短文閱讀鮮花

㈠ 閱讀短文，完成後面的練習。 鮮花 又是一年花開時，小學校新來的女教師接到一個任務：

㈡ 閱讀短文 少年的鮮花 後來警察為什麼放了賣花少年

因為警察被眾人的行為感動了，所以放了少年

㈢ 心底盛開一束花短文答案

一束鮮花
一束普通的鮮花，對於國家領導人來說，確實是件微不足道的「小事」。然而，周總理對待一束鮮花的故事，卻深深地銘刻在北京飯店職工的心中，成為大夥兒互相傳頌的美談。
一九六八年深秋的一個夜晚，北京飯店燈火通明，門前車水馬龍。周總理為外賓舉行的宴會已經結束，可是，遠涉重洋來到中國的外國朋友，還在和周總理親切地交談著。飯店外面等候送總理回家的司機老楊，提著自己走到哪裡帶到哪裡的竹殼熱水瓶去打水。忽然，他看見餐廳服務員小王，抱著一大捆從宴會上撤下的鮮花走過來，這些鮮花有大紅的、米黃的、藕荷的，五顏六色，芳香撲鼻。老楊心中暗暗琢磨：鄧大姐不是很喜歡鮮花嗎？乾脆給她帶一束回去。老楊正想著，機靈的小王看出了他的心思，就主動挑選了一束，塞到老楊的手裡。
夜深了，寬闊的長安大街顯得格外清靜。汽車在急駛著。突然，周總理聞到一陣芳香，扭頭一看，只見後窗放著一束艷麗的鮮花。總理立刻問是怎麼回事？
老楊一面聚精會神地開著車子，一面不慌不忙地向總理說明：「這束鮮花是宴會上剛剛用過的，我要來一束，准備帶回給鄧大姐。」
總理拿起那束鮮花，看了又看，親切而又嚴肅認真地指出：「公家的東西，不能隨意要、隨意拿，你一定要把它還給飯店！」說完，總理看了看錶，又補充了一句：「咦，今天已經很晚了，那等明天還給人家吧！」
聽了總理的話，老楊心理泛起一陣陣的慚愧。他暗暗責備自己想問題太簡單片面，同時又深為總理這種嚴於律己、一塵不染的高尚品德所感動。
剛一到家，老楊立刻打電話給北京飯店，把總理對自己的批評告訴了有關同志，並一再講：「明早就將這束鮮花送回……」《一束鮮花》閱讀答案

1. 給短文選一個恰當的題目（ ）
A.周總理的小故事 B一束鮮花 C.老楊與鮮花 D一件小事
2. 解釋下面的詞語。
①微不足道：
②聚精會神：
③格外：
④慚愧：
3. 比較加點的詞，仿例句造句。
①周總理對待一束鮮花的故事真感人.『
②周總理為外賓舉行的宴會已經結束。
③一上台演出，我就很拘束。
4. 把短文分為三部分，請寫出第二、三兩部分的段意。
第二部分：（第＿至＿）
第三部分：（第＿至＿）
5. 用簡要的語言概括短文的中心。
《一束鮮花》答案
1.B
2.①細小得不值一提；
②精神很集中；
③表示超過尋常；
④因為自己有缺點、做錯了事而感到不安。
3. （意義相符，語句通順即可）
4. ②至⑤，寫周總理知道一束花的來歷後，說服老楊送回鮮花。
⑥至⑦，寫老楊對比總理，感到慚愧，並決定送還那束鮮花。
5. 本文通過對一束鮮花的故事的敘寫，高度贊揚了周總理嚴於律己、一塵不染的高尚品德。

㈣ 鮮花的世界(程耀愷)閱讀短文

一進入九寨溝景區，就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入雲霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。每當天所晴朗時，藍天、白雲、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做稱為「五花海」、「五彩池」呢。由於河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的台階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！1、這篇文章中有些詞語用得挺好的，我要把它給記下來。（2分）___________________________________________________________2、這段話寫了很多景物，但我細細地歸納了一下，其實主要是寫了_________、_________、________、________四個方面景物。（4分）3、人們把這里的湖泊稱為「五花海」、「五彩池」，原因是：（2分）_________________________________________________________4、請你根據九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧！（3分）___________________________________________________________參考答案：1、（略）2、雪峰原始森林湖泊瀑布3、湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。每當天所晴朗時，藍天、白雲、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。4、（略）

㈤ 閱讀短文，完成練習。 呵護世界 ①我曾經在一個開滿鮮花的公園里散步，當我走近一座花壇

㈥ 閱讀短文回答問題 獻你一束花 馮驥才 （1）鮮花，理應呈送給凱旋的英雄。難道獻給這黯淡無

㈦ 鮮花 閱讀理解短文以鮮花為題，有什麼深刻

讀完這兩篇文章，我不禁思考：健康是什麼？度娘告訴我，健康是指一個人在身回體、答精神和社會等方面都處於良好的狀態。傳統的健康觀是「無病即健康」，現代人的健康觀是整體健康，根據世界衛生組織給出的解釋：健康不僅指一個人身體有沒有出現疾病或虛弱現象，還是指一個人生理上、心理上和社會上的完好狀態，這就是現代關於健康的較為完整的科學概念。因此，現代人的健康內容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環境健康等。健康是人的基本權利；健康是人生的第一財富；健康是一種心態。
看啊，這些不都是發生在我們周邊的事情嗎？這些事情時時刻刻都在上演。如果你想避免這類事情的發生，不想在未來用辛苦打拚換來的財富拯救自己的健康，請現在就行動起來，學會保護環境，減少污染；開始低碳生活，綠色出行；學會運動養生，健康飲食，使用高品質的營養補充品；如果你不想孩子都成長為問題少年，請立即行動起來，關注未成年人的心理健康和道德健康問題，採取恰當的措施解決校園霸凌現象，還給孩子們一個平靜快樂的校園環境。

㈧ 讀了一路鮮花這篇短文你有什麼感受

一路鮮花短文讀後感：

這篇課文主要寫的是客車司機阿光爺爺在一條不好走的版公路邊栽了一權些花，後來，許多人鋪平了這條路，還種了許多花，這條路就成了鮮花公路。

在我們的日常生活中像阿光爺爺和鋪路、栽花的這些人這樣，無私奉獻的人還有許許多多，他們大多都是默默無聞的普通人，卻非常明白予人玫瑰，手留余香的道理。

(8)短文閱讀鮮花擴展閱讀：

一路鮮花原文：

北村和南村之間有一條路，這是一條不怎麼好走的路。客車司機阿光爺爺每天都要往返在這條路上。 今天是阿光爺爺退休的日子，可他又獨自開著車上了這條路。車里放著一條麻袋、一隻水壺和一把鋤頭。

阿光爺爺開一段路，就下車到路邊種一簇花苗。開呀開，種呀種，一直到太陽下山，才到了終點。 「好啦，我的工作結束了。」 一年後，阿光爺爺作為普通的乘客，登上了汽車。他要重新走一下這條路，看一看種在路邊的花。

一路上，汽車跑得又快又穩，鮮花接連不斷地從眼前掠過。這是怎麼回事？ 一位乘客告訴阿光爺爺，有位老司機在顛得最厲害的公路邊種了花，後來，又有許多人鋪平了這條路，還種了許多花。現在，這條路就成了「鮮花公路」。 阿光爺爺笑了。他打開車窗，讓陣陣花香飄進車內。

㈨ 短文《鮮花》 閱讀答案

你給出具體內容別人才會幫你解答哦

㈩ 不敢愧對盛開的鮮花這個閱讀中短文的中心句子是哪句短文圍繞著中心句寫了哪兩

母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的內隱蔽?
借物抒情容,表達了對母親的愛.把荷葉比作母親,把紅蓮比作自己,心中的雨點是指生活中的種種困難、磨難、和挫折. 作用：升華了主題,是全文的點睛之筆.