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鮮花閱讀

發布時間: 2020-12-29 17:04:14

1. 愛的鮮花,閱讀答案。

1、只來要我們心中有愛,去幫助那些源需要幫助的人,就會感受到生活的魅力和意義。
2、我想,只要心裡有愛,用雙手去創造美好的世界,手上便會有鮮花的芳香,美好的明天和世界將永遠留在我們的心理。
隨便選一句

2. 鮮花 閱讀理解

此篇文章以「鮮花」為題,有多重含義,鮮花既是指實際的鮮艷的專花朵,作為文章的線索屬,貫穿全文;也同時暗指爛漫天真的花季學生,更主要是凸顯女教師鮮花一樣美好的教育方式,讓更多的孩子懂得美麗的意義。
文章最打動人的就是女教師溫和得當的教育方式,細心呵護小朋友的自尊心和好奇心,並不厭其煩的耐心啟迪小學生理解鮮花的價值就在於它留在根上,才可以活得更久,供更多的人觀看,她潤物無聲、誨人不倦的教育態度和方式是最能打動人的。
希望能幫到你,望採納。

3. 《鮮花》閱讀題答案,急~~

第2單元
《達爾文的故事》
1。沒想到(√)
2。喜歡觀察:他從小就喜歡觀察花草樹木的生長、鳥獸魚蟲的生活。他有時爬到樹上,看母鳥怎樣孵小鳥;有時到河邊去釣魚,把釣到的魚養起來觀察。蝴蝶啊,蜻蜓啊,他都採集起來做標本。
觀察仔細:為了不驚動它們,他一動不動地站了好久,一隻小松鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿爬上了他的肩膀。
3。× √ ×
《麻雀洗澡》
1。水;草根;翅膀;小水潭;水花;鏡子;雪
2。它倆叫著跳著,用小嘴巴啄啄草根,又沾沾水。小腳一會兒跳到石頭上,一會兒又跳到水潭裡,撲撲蓬蓬鬆鬆的翅膀,濺起一片片水花,又用小嘴理理羽毛。
3。麻雀洗澡表示天已經暖和了。
《鮮花》
1。盼望;反對
2。 ①如果你把花兒留在這里,它還能開好幾天,別的小朋友也可以來看;如果我現在幫你 摘下它,你就只能玩一會兒了。
②我把它留在這里,明天我再來看它。老師,你要幫我看好啊!
3。鮮花是指同學們都把自己的花兒留在了花壇里,沒有摘下,這樣花壇里的花兒每年都可以呈現鮮花盛開的景象。
4。當明年學校的花兒再開放時,花壇里的鮮花又會奼紫嫣紅,清香撲鼻,孩子們會再次選擇自己喜歡的花兒,不但沒有人再摘花兒,而且還會積極地幫忙照看那些花兒。
《你們可以用我的房間》
1。竭盡全力
2。形容發呆的樣子。
胡亂說的話。
3。但在場的觀眾都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心腸打動了,每個人的眼裡都噙著淚花。
4。給別人多一點關心、多一點幫助、多一點理解、多一點寬容,這便是真愛。
《學會舍棄》
1。誠懇——懇切;關懷——關切
2。①哪裡……哪裡…… ②雖然……但是……
3。能力;實力;心裡想做某事而力量或能力達不到。
4。寫實驗論文;做理論研究;諾貝爾物理學獎

4. 鮮花 閱讀答案

1.孩子放學後常來摘花,校長讓新老師照看花壇,新老師循循善誘,使孩子們不但專不摘花,還幫老師照看花屬。
2.因為花壇里的花十分漂亮。不認為,孩子還小,他們只是被這美麗的花所吸引,忍不住要摘下來,並沒有「偷」那麼嚴重。
3.因為在花壇里有一枝屬於他們自己的花。
4.老師並沒有批評想要來摘花的同學,而是循循善誘,既讓孩子不再摘花,又維護了他們的自尊心。
5.忽然,她發現一個小男孩躲在牆角探頭探腦地朝這邊看。
「探頭探腦」一詞生動形象地寫出了小男孩想要來摘花,卻怕被老師發現,偷偷地看老師還在不在的情景。

5. 鮮花的閱讀答案

.孩子放學抄後常來摘花,襲校長讓新老師照看花壇,新老師循循善誘,使孩子們不但不摘花,還幫老師照看花。
2.因為花壇里的花十分漂亮。不認為,孩子還小,他們只是被這美麗的花所吸引,忍不住要摘下來,並沒有「偷」那麼嚴重。
3.因為在花壇里有一枝屬於他們自己的花。
4.老師並沒有批評想要來摘花的同學,而是循循善誘,既讓孩子不再摘花,又維護了他們的自尊心。
5.忽然,她發現一個小男孩躲在牆角探頭探腦地朝這邊看。
「探頭探腦」一詞生動形象地寫出了小男孩想要來摘花,卻怕被老師發現,偷偷地看老師還在不在的情景。

6. 鮮花這篇課文的閱讀答案是什麼

(1)主要內容:年輕的女老師在照看花壇的時候,通過對孩子們的教育,讓他們專不再採摘鮮花而主動的幫忙照顧屬鮮花。

(2)往年」孩子們偷學校花壇里的花是因為他們喜愛鮮花。這不叫偷,因為他們採摘鮮花只是出於對花的喜愛,他們並不懂得怎樣去保護鮮花。

(3)因為老師告訴他們鮮花摘下來以後就會枯萎喜歡鮮花就應該去保護鮮花的道理。

(4)文章最打動我的是女老師的和藹可親,讓孩子們很愉快的明白怎樣去喜愛鮮花

7. 鮮花課閱讀題答案

1.孩子放學後常來摘花,校長讓新老師照看花壇,新老師循循善誘,使孩子們不但不摘內花,還幫老師照看花容。
2.因為花壇里的花十分漂亮。不認為,孩子還小,他們只是被這美麗的花所吸引,忍不住要摘下來,並沒有偷那麼嚴重。
3.因為在花壇里有一枝屬於他們自己的花。
4.老師並沒有批評想要來摘花的同學,而是循循善誘,既讓孩子不再摘花,又維護了他們的自尊心。
5.忽然,她發現一個小男孩躲在牆角探頭探腦地朝這邊看。
探頭探腦一詞生動形象地寫出了小男孩想要來摘花,卻怕被老師發現,偷偷地看老師還在不在的情景。
後記:《鮮花》閱讀答案,僅供參考和學習!我想更多的鮮花盛開在我們心間,她將永遠芬芳,永遠漂亮與嬌艷,它將花開不敗!

8. 短文《鮮花》 閱讀答案

你給出具體內容別人才會幫你解答哦

9. 鮮花的閱讀答案 速度啊 跪求

1.孩子放學後常來摘花,校長讓新老師照看花壇,新老師循循善誘,使回孩子們不但不答摘花,還幫老師照看花。
2.因為花壇里的花十分漂亮。不認為,孩子還小,他們只是被這美麗的花所吸引,忍不住要摘下來,並沒有「偷」。
3.因為在花壇里有一枝屬於他們自己的花。
4有時候換一種方式會得到意想不到的效果。

10. 鮮花閱讀題答案,是包括什麼空姐的

高中英語課本里有這個故事,好像是一個搞體操的沒取得好成績,不過在機場那個空姐還是送給她花的故事!

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