山西女教師沒收到鮮花罵學生

㈠ 女教師沒接到學生送的鮮花而發飆怒罵學生、家長，這樣的人適合做老師嗎

不合適。為人師表說臟話，本身就是素質低的行為，送不送你花都是人之常理，要懂得理解與感恩。

㈡ 山西朔州某中學女教師因未收到學生鮮花而發飆，是為何

山西朔州某中學女教師因未收到學生鮮花而發飆，這件事大家都有所耳聞吧。老師為何會有如此舉動呢？希望被吐口水孩子的家長能夠積極開導孩子，孩子不要對大學的一些老師或者對所有的老師都抱有老師都不是好人，那種態度，也希望不要給孩子留下陰影，至於老師，只能說，順其自然，自求多福吧，需要好好的反省自己。

㈢ 對於老師未收到鮮花發飆，官方如何回應

昨天（7月19日）官方通報山西朔州老師未收到鮮花發飆的後續，涉事教師調離教育系統，4名校領導免職。

2020年7月19日中共朔州市朔城區委、朔州市朔城區人民政府發布公告，內容如下：

2020年7月17日晚以來，網傳「某學校教師謾罵學生」視頻。朔州市朔城區委、區政府對此高度重視，立即責成相關部門進行調查核實。經查，該事發生在朔城區第六小學六年級某班的畢業班會上，謾罵學生的為該校六年級教師王某某，其言行給社會造成了惡劣影響。

根據相關規定，作出如下處理：

1、依法依規按程序給予教師王某某留黨察看二年、撤銷教師資格、降低崗位等級（薪級工資由25級降至1級）、調離教育系統；

2、給予朔城區第六小學領導班子成員（1名校長、3名副校長）免職處理；

3、給予朔城區教育局分管副局長政務警告處分；

4、給予朔城區教育局局長誡勉談話；

5、朔城區教育局黨組作出深刻檢查，在全區教育系統中深入開展師德師風整頓，深刻反思，汲取教訓，舉一反三，引以為戒，堅決杜絕類似事件再次發生。

同時，區里派出工作組進駐該校，對教學教務進行整頓，對校領導及其他教職人員涉嫌違反校風校紀和師德師風等行為作進一步調查處理。

(3)山西女教師沒收到鮮花罵學生擴展閱讀

事件的起因

正值畢業季，該班級學生正在拍攝畢業照，拍攝完畢業照之後，一些學生家長給老師贈送了鮮花，但有一名家長只給了班主任（語文老師），並沒有給涉事女老師（數學老師）。而校長對此表示：沒送給涉事女老師鮮花的原因，可能是該名老師教該班級的時間較短，學生並沒有與她建立深厚的感情。

而該名女老師因未收到鮮花，而當場發飆，不但將獻給班主任的鮮花用力砸向地面，還對學生破口大罵，聲稱「如果是你站在我這個位置上，就給別的老師買了，給張老師買了就沒給我買，呸，惡心死人......」說完還多次向學生吐口水。

隨後該名老師讓全班學生起立罰站，並且開始指責送鮮花的女學生及其家長，稱「你要是能念成書，我給你下個保票，你能有多優秀，你媽生的你。大家看清楚她的嘴臉了嗎？看清楚她媽媽的那個嘴臉了嗎？」而當另一名老師（應該是班主任）上前勸阻時，該名女老師竟然大放厥詞稱「別動，今年都別畢業了！」令人十分憤慨。

㈣ 老師未收到鮮花朝學生吐口水：為人師表的他們，為何會面臨失信危機

01

山西一位小學畢業班的老師因謾罵學生，向學生吐口水而上了熱搜。

事情的經過是這樣的:

有人上傳了一段視頻爆料，在山西某小學的畢業典禮上，代課的王老師因不滿學生只給班主任送花，當學生面怒砸花束。

這位老師嘴裡還叫囂著「給張老師買了，就沒給我買……呸，惡心死人」。

全班同學因這件事情被罰站，這名王老師還向買花束的同學吐口水。

此外，王老師還對著全班學生說「畢業之際，王老師給你們上一課，有人欺負你的時候，你就要反擊。」

可能在王老師的心目中，沒收到學生的鮮花就是被欺負了。

在另一段視頻中，送花的學生打電話讓媽媽再買一束花送來時，王老師卻一把奪過手機對著學生家長大罵。

這樣種種令人大跌眼鏡的行為竟然出自一名老師，實在讓人擔憂啊！

罵人、吐口水，跟潑婦有什麼區別。

當然，站在老師的角度，班主任收到花了，王老師沒收到花，心裡肯定會失落。但是失落的同時，不應該提醒自己是哪裡做的不夠好，為何沒有得到學生的喜歡嗎？

再說，小孩子都很單純，有時候可能考慮不了這么多，想給那個老師送花就直接送了。

成年人還要跟孩子計較這些嗎？

這名王老師的三觀簡直刷新了家長們的認知，不送花就是被欺負，這是什麼邏輯？

教師是教書育人、傳道解惑之人，看到這樣德不配位的老師，實在令人痛心。

目前該老師已被撤銷教師資格。

這樣為學生前途著想的老師，才是我們每個家長和每個學生應該尊重的對象。

希望這種信任危機會慢慢改變，那樣隨之而來的是更多像張桂梅一樣把孩子的未來放在第一的老師們。

㈤ 女教師未收到鮮花就發飆，教育局應該怎樣處理

山西朔州一名小學老師竟然因為學生沒有給自己鮮花沖學生發飆。我們說老師的職責不僅僅是教書還有育人，這位老師連自己都沒育好，還怎麼培育祖國的花朵兒？怎麼配當人民教師？

我認為教育局應該嚴肅處理這件事情，取消這位數學老師的教師資格證，並向業界發出聲明，另外教育局在選聘老師時，也應該提高門檻，老師在一個人的生命中扮演著非常重要的角色，一直有老師性侵學生，辱罵學生，體罰學生等等一系列的社會新聞登上熱搜，這勢必引起我們的重視，家長把孩子交到老師手裡是因為信任，是想讓孩子茁壯成長，而不是因為一些道德敗壞的老師影響自家孩子的身心健康，從而給孩子造成一生的陰影。

㈥ 山西朔州某中學女教師因未收到學生鮮花而發飆，是為何

「沒有師德，何以為師」，這名因為沒有收到鮮花就對學生發飆的老師的做法實在不能苟同。她作為小孩子們的老師，可是她不僅沒有以身作則，反而當著學生的面這樣做，這會給孩子們留下很多的心理陰影，而且也樹立了一個很壞的榜樣。這還是孩子們的畢業典禮，她的無理行為必須要收到譴責和相應的處分。

第一，學生沒有給她送花，她該檢討自己是不是哪裡做的不好，而不是批評孩子

雖然沒有做過老師，但是在這么多年上學的時間里，都遇到過了很多老師，卻從來沒有遇見過一個老師向她這樣。

每個人都不是聖人，都有喜怒哀樂和激情六欲，可是她宣洩情緒的做法卻是不對的。老師可以有自己的脾氣，可是他卻不能夠未見這么小的事情，就公開的去侮辱學生和家長，並且當著所有學生的面破壞了他們的畢業典禮。

教書育人是老師的責任，但是她卻完全沒有做到這一點，她或許講課不錯，可是遵守教師的職業道德也是不行的。老師最重要的不僅僅是教會孩子們知識，更重要的是教會他們做人。知道尊重和關愛他人，而不是為了一點小事去欺負別人。老師是一個神聖的職業，她需要對得起這個稱號。

㈦ 畢業典禮沒收到鮮花就發飆沒那麼簡單

這兩天，山西一位老師因畢業典禮沒收到鮮花對學生發飆的事兒，鬧得沸沸揚揚，全網皆知。

事件的經過大家都知道了，我無需贅述。吃瓜群眾紛紛把槍口對准涉事老師，口誅筆伐，不遺餘力。

處理結果也出來了，給予這位王老師留黨察看兩年，撤銷教師資格證，降低崗位等級（薪級從25級降到一級），並調離教育系統，這處分夠重的。

不可否認，王老師在畢業典禮上說臟話、吐口水等言行確實出格、過份，它因此付出了慘痛的代價，受到了應有的懲罰。

但王老師發飆僅僅是因為沒收到鮮花嗎？背後有沒有其它的原因？給我們留下了什麼啟示？

1.情緒問題

拿破崙說，能控制情緒的人比能拿下一座城池的將軍更偉大。

作為一個成年人，我們不能像小孩子一樣，不高興就大哭大鬧，把喜怒哀樂隨心所欲地發泄出來，讓別人圍著自己轉。

哭鬧的結果有時候可能會弄巧成拙，既解決不了問題，還造成了惡劣影響，自毀了形象，得不償失，爽了一時，卻後悔一世。

沖動是魔鬼，地球人都知道。

網傳一句話，成熟的人早就戒掉了情緒。即使心裡不爽，受了委屈，也要選擇合理合法的方式去處理，而非不計後果，逞一時之快。

2.收受學生禮物

作為教師不拿學生的一針一線，這個尤為重要，即便學生或家長真心實意地表達感激之情，咱也不能順水推舟，必須婉言拒絕。

記得去年有個老師誤點了家長的紅包，立馬還了回去，結果依然被家長告到了教育局。人心難測，誰知道什麼時候被掉坑啊？潔身自好，兩袖清風，是避免入坑的最好方式。

3.公共場合謹言慎行

在大庭廣眾之下，必須謹言慎行。現在網路如此發達，一不小心就成了「網紅」的事兒還少嗎？老師發飆的視頻為什麼會上傳網路？能害你的永遠是你的身邊人。

畢業典禮，是非常隆重的場合，一般學校領導也會參加，相關老師、學生全部在場。眾目睽睽之下，老師的一言一行，一舉一動都被暴露在陽光下，任何一點瑕疵都無處遁形。

何況還有家長或學生拍照、錄像，發布朋友圈。這時，你的一個稍微不慎就會被無限放大，然後被吃瓜群眾圍觀，評論，指責，甚至謾罵。

央視主持老畢的教訓還不夠慘痛嗎？老師們，可長點心吧。

4.偏愛班主任很正常

班主任相比科任老師，區別還是挺大的。班主任與學生接觸面更廣，交流得更多，權利也更大，師生感情自然更深。

從生活、學習、心裡健康，班主任像媽媽一樣，事無巨細，都要操心，日復一日的相處中結下的師生情緣，科任老師沒得比。

所以學生/家長會區別對待，再正常不過。不少小學生表示，連課外作業都是班主任的科目優先做。

不要以為小孩子單純幼稚得像張白紙，嬰幼兒期的孩子都有分別心，更何況六年級的學生。

5.家長的厚此薄彼

作為家長，孩子畢業典禮這么重要的場合給其它老師送花，唯獨漏掉這位王老師，是考慮不周還是故意為之？特殊場合下的厚此薄彼怕是多有不妥吧？

即便王老師普普通通，平平凡凡，您孩子在校學習期間，難道沒得到她一絲一毫、一點一滴的幫助？一字之師，必以禮待之，何況教了您孩子不止一天兩天的數學老師？

為什麼讓她在大庭廣眾之下難堪？她沒有自尊心么？她不希望得到學生的喜愛，家長的認可？古人雲，不患寡而患不均。古人都懂的道理，作為現代人的我們難道會一無所知？

5.其它原因

事發前，這位發飆老師有沒有其他的煩心事？身心健康啊，家庭瑣事啊，人際關系啊等等，或許她內心早就壓抑已久，瀕臨崩潰，而這件事恰恰成了導火索？

6.上級主管部門

作為教師，加強職業道德修養是工作常態，這個毫無疑問，但學校是不是也要關注一線教師的身心健康？特別是女性教師的心理健康。

現代社會，女性扮演著妻子、母親、女兒多重角色，面臨著工作、生活、學習各方面的層層壓力，身累，心更累，尤其是女教師。

好多人表面上有說有笑，實際心裡早就千瘡百孔了，一旦遇到觸發按鈕，就會如火山般爆發。

再加上大多數學校、家長只盯著升學率，學生考得好，無疑老師教得好；學生考得差，全是老師的責任。評優、評先、評職稱、績效獎等等，全部與成績掛鉤，老師們能心平氣和么？

教學成績是老師單方面努力就能達成的么？

總之，本次事件的背景、細節我們不得而知，網友們都是根據網發視頻七嘴八舌地各抒己見。

每個人站位不同，視角不同，得出的結論大相徑庭，可能接近真相，也可能有失偏頗。

無論如何，作為一個成熟的成年人，我們都應該學會掌控情緒，而不是做情緒的奴隸。

否則，發飆一時爽，後果很嚴重。

㈧ 身為一名教師，謾罵學生校方該作何處理

提到教師我們首先想到一句詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。然而，最近因為一名山西女教師，讓人民教師的臉丟盡了。因為學生不送花而憤怒，並且辱罵學生。讓人欣慰的是，校方也給了這位老師嚴重的處罰。

面對這樣一位行為惡劣的老師，校方應該撤銷她終身教學的資格，讓她回家好好反省反省，讓她認識自己的錯誤。作為一個老師，為什麼不想著去提高孩子的成績，提升自己的教學能力和品行素質，卻因為學生不送花而在班裡大吵大鬧。這樣的老師真是很讓人心寒。

我想那些值得送鮮花和掌聲的老師，才是好老師，很多偏遠山區的老師薪水並不高，但是她們也沒有讓學生買過一隻鮮花，他們帶給孩子的只有希望、力量和正能量。