六月的鮮花詩歌朗誦

❶ 誰能幫我參考一下詩歌《六月的鮮花》背景音樂用什麼好我希望活潑點的音樂

《童年》
《風居住的街道》
《蘭花草》（強推）
《天空之城》
《風中搖曳的光》
《傳說中的歌》（強推）
《十分愛》（強推）
好難找-_-//有幾首是經典的朗誦背景音樂
如果其他幾首不太好剪裁
就用這幾首頂替

❷ 六一節目串詞，急急急急

我看他們都回答了這么多，有些還是可取的，不過措詞不要太長，顯得煩躁。你好好想一下就出來了嘛。這個分給我了，重要的是簡單，童趣，大方。

❸ 3分鍾以內的小學五年級朗誦稿

第一篇章：《六月的鮮花》

朗誦：五年級全體學生

領誦：

男：走進六月，
女：六月是多麼美好。
男：六月的鮮花，爭奇斗俏；
女：六月的陽光，分外妖嬈；
男：六月的街道，灑滿了綠蔭；
女：友仿咐六月的節日，溢滿了歡笑；
男：六月是一片綠葉，
齊（男）：生長在歲月的懷抱；
女：六月是一首歌謠，
齊（女）：激盪著我們的心潮；

男：六月是一組小詩，
齊（男）發表在春夏之交；
女：六月是一隻小鳥，

齊（女）：唱著快樂的小調；
合：六月是巧克力麵包，
齊：有著香甜的味道；
合：六月是一顆明珠，
齊：在我們心上閃耀……

男：走進大核六月，
女：六月是多麼美妙；
男：六月向我們招手，
女：六月向我們微笑;
男：六月像一個頑皮的孩子，
合：在祖國的大地好純上奔跑；
男：六月和小蚱蜢拉手，

女：六月跟小蝴蝶舞蹈；

男：六月同小黃鸝唱歌，
女：六月拉小花朵拍照；
齊（男）：六月在鞦韆上盪，
齊（女）：六月在木馬上搖；
齊（男）：六月的笑聲最舒心，
齊：六月的歌聲最自豪……

男：六月走進校園，
齊（女）：校園的鍾聲起得最早；
女：露珠還在花瓣上滾動，
男：霞光還在葉片上跳躍；
齊（男）：校園里響起朗朗的書聲，
合（全體）：煮沸一個金色的拂曉；

女：六月走進課堂，
齊（男）：課堂充滿智慧充滿創造；
男：老師在用滴滴心血，
齊（女）：澆灌我們這些小苗；
女：我們坐在教室里彷彿聽見，
齊（男）：祖國呼喚我們出征的號角；
男：戈壁灘，
齊（男）：我們去栽種鮮花，
女：大海里，
齊（女）：我們去採集珍寶；
男：藍天上，
齊（男）：我們去駕駛飛船，
女：宇宙間，
齊（女）：我們去探索奧妙；
合：我們要讓山河更加壯麗，
合（全體）：我們要讓祖國更加富饒……
男：走進六月，
女：我們像一隻只快活的小鳥；
男：我們開展道德實踐活動，
合：一顆顆愛心在熾熱地燃燒；
男：我們給老奶奶打牛奶，
女：我們給老爺爺送晚報；
合：我們幫助每一個困難的老人，
齊（男）：我們要尊老、敬老、助老；
齊（女）：我們讓傳統美德發揚光大，
齊：我們讓傳統美德心上閃耀；

男：我們開展「新世紀我能行」活動，
女：從小樹立人生的遠大目標；
男：我們開展「手拉手」活動，
女：讓友誼在心靈間架起一座小橋；
男：我們在少年文明街站崗執勤，
女：把垃圾和臟話一起清掃；
合：讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈，
齊：讓世界在溫馨中充滿美好……

男：走進六月，
女：六月是多麼俊俏；
男：六月的氣球，
齊（男）：牽動著我們的目光不斷升高；
女：六月的鮮花，
齊（女）：芳香著我們的每一個細胞；
合：擁抱六月吧，少年夥伴，
齊：去實現心中最崇高的理想;
合：親吻六月吧，少年朋友，
齊：去攀登人生最雄偉的目標……

❹ 六一詩歌朗誦

在我們平凡的日常里，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，不同的詩歌，其語言藝術所卜清表現的語言風格、特點、技巧各不相同。你知道什麼樣的詩歌才經典嗎？以下是我幫大家整理的六一詩歌朗誦，希望對大家有所幫助。

六一詩歌朗誦1

你可曾看見鮮花的舞蹈

是那麼的妖嬈

你可曾聽見鮮花的歡笑

是那麼的多嬌

你可曾在鮮花的歌聲中

去追尋童年甜甜的曲調

不管是鈴蘭還是熏衣草

那美麗的花語把我們環繞

黃色薔薇是永恆的微笑

墨色山櫻是高尚和淡薄

讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到

六一詩歌朗誦2

千百年對你的頌揚，

寫不盡兒女的情腸，

我是你孕育的希望，

是生命最初的夢想。

甘甜的乳汁把我喂養，

在你的懷抱享受陽光，

蹣跚學步到英姿勃發，

凝結著你的甘心情願。

遠行的腳步還未走遠，

看見的是你淚花滿面，

媽媽的愛伴著我成長，

是我一生避風的港灣。

六一詩歌朗誦3

六一的太陽 為什麼這樣輝煌？

六一的花朵 為什麼這樣芬芳？

六一的紅領巾 為什麼這樣鮮艷？

六一的孩子們 為什麼這樣歡暢 你知道，他知道， 大家全知道。

全世界少年們的節日 已經來到， 全世界最天真的節日 就在今朝。

六一的歌聲 為什麼這樣動聽？

六一的舞蹈 為什麼這樣多情？

六一的故事 為什麼這樣引人？

六一的集會 為什麼這樣歡騰 你清楚，他清楚， 大家都清楚。

歌舞、故事、集會 表達兒童的幸福， 今天的小苗， 必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹， 明天將飛得很高很高。 我們是含苞的小花， 明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們， 紅領巾在胸前燃燒。

請看明天 我們將舉起山，挑起河， 捧起現代化的祖國， 飛向金色的目標

六一 可愛啊 這些孩子們 無論漂亮與否 可愛啊 那個 窮孩子的媽媽 肯定有最多最多的故事

那個 窮孩子的媽媽 肯定有最多最多的期望 帶著所有這些可愛

無論你穿著如何破舊的衣服 在夥伴們中間 你依然感覺無所或缺

愛媽媽 愛上她的故事

愛媽媽吧 看她 她看你衣衫破舊的過六一 委屈的想哭 你衣衫破舊的過六一

開心的笑 愛媽媽吧 因為媽媽可愛 如你 慶六一詩歌－－獻給快樂的孩子們

清晨，我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六·一兒童節的清晨

初升朝陽的晨暉 照徹 無數透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了

我們所有的 祝福 理想 希望與憧襪罩憬！

鴿哨 響在五星紅旗 冉冉升起的校園上空

我們向著庄嚴的國旗 頂禮 優秀中華兒女的鮮告弊鬧血和生命 染紅了國旗

也贏得了 一個民族 一個國家 應有的主權與尊重 祖國高於一切的信念

深深 植入了我們心中 胸前的紅領巾的火紅中 民族魂 獲得了新生

一串鳴唱的白雲 在萬里晴空中 巡行 我們象小樹 幼苗 花朵 成長在 祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室里 我們汲取著知識的營養 熱鬧的操場上 我們放飛著童年的心情 奇異的網路中

我們苦練著高科技的本領 童真的幻想中

我們 一次次登上了金星 水星 六·一 我們的節日 鮮花 彩旗 美麗的氣球 歡笑著

我們幸福的心情 可我們更願把 我們花朵一樣的笑臉 編成 一個巨大的花環 由全世界兒童 共同舉起

我們一起 告別貧困 告別戰爭 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的'星球上 創造出一個地球村的高度文明 我

們放飛一群白鴿 在六·一兒童節的清晨 讓白鴿 帶著我們稚氣的宣言 飛向世界各地 飛向未來時空

六一詩歌朗誦4

我的六一願望

「六一快來啦!」大家歡呼著

想必大家都有各自的願望

是想擁有玩具、書本

但我的願望卻不是這樣

而是――

要給家人一個快樂的驚喜

我想在學期末

讓腦中的知識灌滿筆尖

把我的特長發揮出來

讓它們躍然「紙」上

成為我拿到第一名的階梯

讓我一步一步地向上

知識一步一步增加

視野一步一步擴大

促進我拿到第一名的速度

就讓我高興地回家

把喜悅分給家人

讓它洋溢在屋子裡

讓它充滿在我和家人的心間

啊，我的六一願望

六一詩歌朗誦5

媽媽的愛，

是冬天裡的白開水。

雖然無色無味，

但溫暖人心。

媽媽的愛，

是上學時一聲囑咐。

雖然嘮嘮叨叨，

但聽著舒服。

媽媽的愛，

是放學是苦苦等候。

雖然身著平凡，

但一眼認出。

媽媽的愛，

是生病是聲聲呵斥。

雖然看似嚴厲，

但非常心疼。

媽媽的愛，

是天冷時一句叮囑，

雖然表面煩人，

但充滿關懷。

此時，

媽媽就在窗外。

而我，

唯獨能做的是，

書寫，

我對媽媽的愛。

六一詩歌朗誦6

兒童時,每天在無憂無慮的歡樂歌聲中過去.

兒童時,時時在開開心心做游戲玩耍中過去.

兒童時,每夜在安徒生童話故事中漸漸過去.

兒童時,每次在和朋友打打鬧鬧中漫漫過去.

兒童時,晚上在和鄰居家妹妹數星星中過去.

兒童時,刻刻在外婆那好聽的童謠聲中過去.

漸漸的,我長大了,長成了少年......

少年時,每天在六節或七節課中漫漫的過去.

少年時,時時在堆積如山的作業中悄悄過去.

少年時,每夜在復讀機那機械的聲音中過去.

少年時,每次在爸爸媽媽教育聲中輕輕過去.

少年時,晚上在媽媽沒完沒了的嘮叨中過去.

少年時,刻刻在沒有止盡的考試里漸漸過去.

將來會有一天,我又會走出少年,走進青年......

六一詩歌朗誦7

我們生活在自己的世界，

一個對你們而言太小的世界，

即使手腳並用

俯下身子，你們也難以進來。

成年人的托辭。

即使你們用善於分析的眼睛

去探究、窺視，

用愉快的表情

去偷聽我們所有的談話，

你們仍然不能找到那個中心，

在那裡，我們跳舞，我們玩耍，

生命仍在酣睡，

在那緊閉的花朵下，

在那光滑的蛋殼下，

杯狀的巢內的蛋，

嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中

褪色的憂郁。

六一詩歌朗誦8

接送太陽

小太陽，早上好，

老師接你上學校。

嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，

太陽車上快樂笑。

笑紅臉，笑紅霞，

朝霞一路飄呀飄。

小太陽，下午好，

老師送你回家了。

嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，

太陽揮手快樂笑。

笑紅臉，笑紅歌，

歌聲一路飄呀飄。

文明密碼

給我一匹駿馬

就能跑到天涯

給我一個夥伴

我們就成快樂一家

給我一個漢字

我能演變詩和畫

啊，古老的中國文字

啊，神奇的文明密碼

給我一方沃土

就能種出莊稼

給我一汪清水

就能養殖好多魚蝦

給我橫堅撇捺

我就會筆下生花

啊，燦爛的中華文化

啊，神奇的文明密碼

天堂在那

小小的山坡暖洋洋

小小的我躺在山坡上

兩手枕著後腦勺

把那藍天久久地望

一陣又一陣風兒吹

一朵又一朵雲飄盪

就是看不到美麗的天堂

是傳說故意騙人

還是上帝好心說謊

小小的花兒格外香

小小的我躺在花中央

兩手枕著後腦勺

把那藍天久久地望

一隻又一隻鳥兒飛

一行又一行雁歌唱

還是找不到媽媽的臉龐

是媽媽太累太累

還是媽媽把我遺忘

（嗚——天堂在哪

嗚——媽媽在哪）

天上沒有天堂

天上只有夢想

媽媽沒有走遠

媽媽在我心上

我陪你長大

你是草原上賓士的駿馬

你是天邊瑰麗的朝霞

你是海中美麗的海浪花

你是我夢中的閬苑仙葩

我陪你長大

給了你一個溫暖的家

我陪你長大

種下了一生的牽掛

我陪你長大

一起用餐一起喝茶

我陪你長大

陪你練琴教你畫畫

我陪你長大

帶你走遍海角天涯

我陪你長大

努力去做一個好爸爸

願幸福與快樂

在你心中生根發芽

讓平安與健康

陪你度過每一個春秋冬夏

六一詩歌朗誦9

媽媽的愛，

像催你起床的鬧鍾，

和美味的早餐。

媽媽的愛，

像冬天那溫暖的手套，

和溫暖的毛衣。

媽媽的愛，

像那一聲聲親切的關懷，

和那隻為你疲勞的雙眼。

媽媽的愛，

是在你傷心的時候，

安慰你，呵護你。

媽媽的愛，

是在你考試考的好的時候，

提醒你，不要驕傲。

媽媽的愛，

是你一輩子無法報答的，

那麼，你只有孝順媽媽，

來報答媽媽對你的養育之恩。

六一詩歌朗誦10

在繁花喧囂的日子裡

六月告別春風的季節

一顆顆晶瑩剔透

純潔無比的心翼翼的綻開

翠綠色的幕幔緩緩開啟

舞台上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細訴著

滿樹都是鮮艷的故事

天空湛藍如水

是誰用潤濕的紅手帕

捂住自己激動的眼睛

六一詩歌朗誦11

合：尊敬的老師、同學們！大家晚上好

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝， 「六一」，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美 好的日子裡，各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：XX的領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導！

男：大會進行第四項：請XX的爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學慶「六、一」詩歌朗

誦會現在開始。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果；

男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦***

繼續主持

宣讀節目單。

結束語：六月，是我們大家共同的節日，六一，是 我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會，同學們，朋友們，我們來年再見！

六一詩歌朗誦12

你們的孩子

都不是你們的孩子

乃是生命為自己所渴望的兒女

他們是借你們而來

卻不是從你們而來

他們雖和你們同在，卻不屬於你們

你們可以給他們愛

卻不可以給他們思想

因為他們有自己的思想

你們可以蔭庇他們的身體

卻不能蔭蔽他們的靈魂。

因為他們的靈魂，是住在明日的宅中

那是你們在夢中也不能想見的

你們可以努力去模仿他們

卻不能使他們來象你們

因為生命是不倒行的

也不與昨日一同停留

你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的箭矢

那射者在無窮之間看定了目標

也用神力將你們引滿

使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來

讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧

六一詩歌朗誦13

男 ：草原是地球媽媽寬闊的懷抱，

女 ：森林是地球媽媽漂亮的外套，

男 ：湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，

女 ：山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。

合： 地球媽媽是一位慈愛的媽媽，

我們在她的搖籃里讀書，畫畫，一天天長大。

男 ：傳說遙遠的月宮里住著一位姥姥，

天下的事兒她什麼都知道。

女 ：那她也一定知道我們的快樂和煩惱。

男 ：快樂使我們的生活越變越美好，

女 ：煩惱卻使地球媽媽越變越蒼老。

男 ：我想做一個孝順的孩子，

讓地球媽媽變得年輕，

逗地球媽媽開心歡笑。

女 ：現在，雖然我的年齡還很小，

但是，我的志向卻很高，很高。

男 ：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；

女 ：我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；

男 ：我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬；

女 ：我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。

合 ：星星啊！人人都說向你許願都能實現。

那麼，我們的願望你能聽見嗎？

我們要快快長大，

長大後做地球媽媽的保鏢。

男 ：讓她不再受到空氣的污染，垃圾的環繞；

女 ：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；

男 ：讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛；

女 ：讓她永遠健康，永遠美麗，永不衰老！

合 ：讓她永遠健康，永遠美麗，永不衰老！

六一詩歌朗誦14

有一個很熱很熱的夜晚，

我從夢中醒來，

媽媽正給我扇著扇子，

汗水卻濕透了她的衣裳。

啊!媽媽的愛是清涼的風。

有一個很涼很涼的雨天，

媽媽到學校接我，

一把傘遮在我的頭頂，

雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，

媽媽抱我去醫院。

摸著我很燙很燙的額頭，

媽媽著急地哭了。

啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，

對媽媽又說了謊，

媽媽的批評叫我臉紅，

我不敢抬頭看她的眼睛。

啊，媽媽的愛是責備的目光。

一次老師叫用「最」字造句，

我說：「我最愛媽媽。」

媽媽告訴我：「最該愛的是祖國，

祖國是我們所有人的媽媽。」

六一詩歌朗誦15

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：「六一」，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子裡，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！

男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學慶「六、一」「我做合格小公民」詩歌朗

誦會現在開始。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果；

男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高於一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦

❺ 《六月的鮮花》配樂詩朗誦

你可以選電影《千與千尋》的主題曲音樂，很活潑很明快的，與您的主題相符合。