就差一束鮮花
『壹』 送女友一束鮮花與一捧鮮花的區別是什麼
一束鮮花和一捧鮮花看似都是花而已，沒有多大的區別。但是數量上的不同，這就意味著男人在買花的時候，花費的錢也是不同的，在女生心裏面，男生為女生花多少錢，就代表著他在你心目中的位置，受到的重視程度。
如果是在平時，男生偶爾的送女朋友一束鮮花。他會感覺你很有情調，欣然接受的，但是如果在一些比較重大的節日，例如情人節，女朋友的生日，這時候如果在你經濟條件允許的情況下，還送一束鮮花的話，就顯得有點寒酸了。尤其是在成年人的愛情里，這樣還不如不送。
其實不能說女人愛慕虛榮，只是鮮花自久以來就是代表著你對她的愛。你試想一下，在情人節你去女朋友單位接她，結果手裡只拿了一枝花，而她同事的男朋友卻捧了一大束的玫瑰，相比較之下就有些尷尬了。
當然不是說一束不好，可能在男生的消費觀念裡面，認為鮮花是比較無用的愛情奢侈品。過節的時候，買一束意思意思就行了。如果女朋友，和你有一樣的消費觀，那麼這樣也是可以的。但是女生如果有非常的浪漫情節或者生活情調的話，還是多花錢買一捧的好，而且鮮花還可以風干保存，一樣的有紀念意義，不會造成什麼浪費的。
其實一束一捧都是愛的表達，只要你對女朋友真心愛，能夠不計得失的對她好，女生就會感到幸福的。
『貳』 表白就拿一束鮮花行嗎
表白時送禮物是一個禮貌性的問題，也可以緩解表白時的尷尬、不安等情緒。表白時不一定要送花，送別的禮物也是可以的。例如蛋糕、飾品、玩偶公仔、巧克力等，只要是心意足夠誠，都是可以的。為什麼大多數人在告白時喜歡送花呢？花是美麗的象徵，人在看到美麗的事物時，心情也會變好，所以表白時送花在一定程度上可以增加成功的幾率。另外，花是常見的東西，表白時只要到花店買一束就行了，不需要費太多的精力和心思，所以表白時花是首要的選擇。
除了花之外，告白時可以根據對方的喜好來決定送什麼東西好。如果對方喜歡花，那你就送花，玫瑰花最為常見，或者是粉色玫瑰、藍色妖姬等。如果對方喜歡巧克力，那就送一份高檔巧克力，進行精心裝飾，裡面附帶著你告白的卡片，也是較好的。蛋糕可以在生日時或者是情人節的時候用來告白，蛋糕的形狀可以有創意一些，能自己親手製作較好，上面的裝飾可以用喜歡的飾品、顏色、口味等修飾，也可以寫上卡片，顯得誠意十足。
『叄』 一束鮮花作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的一束鮮花作文，歡迎閱讀與收藏。
一束鮮花作文1
我把鮮花給媽媽時他用手捧著我的頭「哎呀！真是我的好兒呀！」媽媽說「你不是去找你的朋友啦？」我把剛才的事詳細的說了一遍媽媽語重心長地說：「那個小男孩真是可憐呀！母親都去世了。你去度你的假吧不用管我啦。」「我還准備帶你去呢怎能不管你？」「你們年輕人度假我去干什麼呢？」「在我眼裡你一點也不老！」「哈哈……你說這些不就是讓我去和你們倆一起去度假好我跟你去行了吧！」我和媽媽去找我那位朋友朋友聽了我來晚的原因他說：「說實在的我也想去看我的媽媽。
一束鮮花作文2
我接過鮮花，快速開車去母親那裡。母親見了我很感動，說：你不是去度假了嗎？兒子，怎麼又回來了呢？」
「媽，祝您生日快樂！這個送給您！」我從背後拿出鮮花，給母親一個驚喜。
「呀，今天是我的生日啊！」母親連忙看一看日歷。「我真老糊塗了，原來今天真是我的生日。」
然後，我和母親把事情的經過說了一遍。我們倆聊起來沒完沒了。看著母親高興得合不上嘴。
這時，我想了很多，要是我不回來，母親多難受啊。這件事將使我一生難忘。
一束鮮花作文3
9月10日是一年一度的教師節，每到這個時候學生會給自己老師獻上一份珍貴的禮物。
這一天晴朗的天空上飄著朵朵白雲，燦爛的陽光照射在一位小姑娘紅撲撲的臉上，她頭上扎著一朵漂亮的蝴蝶結嵌著她圓圓的臉蛋，顯得非常活潑可愛。她胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，背著書包，手中拿著一束美麗的鮮花高高興興地上學去。
那些鮮花雖然不怎麼起眼，可是到了秋天總是開滿了整個山坡，為大地添加一些新的色彩。是呀，它們就像老師一樣，老師這個名稱聽起來是多麼的平常，可是他們不求回報默默地教育我們這一代人，為國家，為社會增添新的棟梁。
這個小姑娘來到學校，悄悄地走到辦公室的背後，打開窗就能看見老師的辦公桌。桌子上擺著多麼熟悉的文具呀，墨水，地球儀，語文參考書，眼鏡等等。她把那束鮮花悄悄地插在老師的筆筒里，作為這次教師節的禮物。她想：老師看見了一定會感到很驚奇的。想到老師的臉上露出甜甜的笑容，她也甜甜的笑了。
一束鮮花作文4
9月10日是教師節，那天早上，小周背起書包像往日一樣高高興興地走出家門。突然，她好像想起了什麼，轉身跑回院子里，小心翼翼地把幾朵開得正艷的菊花折下來，才向學校走去。 校園書聲朗朗，小周沒有像平常一樣走回教室。她輕輕地來到語文老師辦公室窗前，探著身子往裡瞧，老師不在辦公室。小芳心想：「陳老師一定是到班上指導同學們朗讀了，多勤勞的.老師啊！」
她環視了老師的辦公室：室內十分干凈，幾張辦公桌整齊地排列著，桌子上的物品收拾得十分整潔。而這最靠近窗戶的就是陳老師的桌子了。桌面上只有一個筆筒、一個日歷、一瓶墨水和一個地球儀，如此而已。小周想：「老師教我們已經那麼操勞了，還能把辦公室收拾得這么整潔，真不容易啊！」
小周恭恭敬敬的把一束鮮花插在筆筒上，她笑了：「老師，您一生清貧，為我們付出了那麼多心血，您辛苦了。這一束鮮花，代表著我和同學們的一片心意……」 接著，小芳又走向另外一個辦公室……
一束鮮花作文5
《一束鮮花》續寫山東省濟寧市兗礦集團濟東新村小學三年級五班牛增贇我把車開到山坡的時候，遇到那個買花的小男孩，他看見了我，使勁地給我揮手，然後大聲說：「先生，我媽媽很喜歡我送給她的花，謝謝你先生」。
我想：我跟這個小男孩比差遠了，他的母親已經去世了，他還這么深愛他的母親。再說，母親辛苦的把我養大，我應該報答她呀！
於是我緩緩掉轉車頭，開回花店，問老闆：「那束花你送走了嗎」？「還沒有」。老闆說。
我拿著鮮花回到家，母親見了，又驚奇又高興地說：「孩子，你不是說要跟朋友一起去度假嗎？怎麼又回來了」？「媽媽，這是給您的，你說不是很喜歡花嗎？我就給您買了」。我說。
母親看了看我，又看了看鮮花，激動地說不出話來，淚水從眼裡流出來。
然後，我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。
一束鮮花作文6
獻給別人一束鮮花如果我手中有一束花；我會獻給我偉大的祖國；因為有了繁榮的祖國；才會有可愛的我們。如果我手中有一束花；我會獻給我最愛我父母；因為有了我尊敬父母；所以才會有我們。
如果我手中有一束鮮花；我會獻給我的尊敬的老師；老師好像鑰匙；
為我們打開知識的大門。如果我手中有一束花；我會獻給白衣天使；因為有他們的存在；才能讓我們健康的成長。如果我手中有一束花；我會獻給我親愛的夥伴；為我在一旁默默的加油；讓我知道什麼叫真正的友誼。
一束鮮花作文7
我抱著鮮花來到母親家，輕輕敲了一下門。母親開開門，驚訝地說：「兒子，你不是去度假了嗎？有什麼事嗎？」
「是呀，媽媽，我是去度假了。」我說，「但是就在我剛要上高速公路時，忽然想起今天是您的生日，然後我就開到了一家花店門口，想給您買一束鮮花，派人給您送來。那時，我遇見了一個小男孩.....」我就把遇到小男孩的情況一五一十的告訴了媽媽。
「媽媽，當時，我向小男孩的媽媽已經去世了，可一個孩子都能記住媽媽的生日。那麼孝順，而我的媽媽還活得好好的，我卻光想著去玩。我還不如個小孩呢？如果丟了才知道珍惜，那麼已經晚了。所以我要珍惜我身邊的一切。」
媽媽聽了，激動地說：「原來是那個可憐的小孩你改變了主意啊！其實，在媽媽心裡，你永遠都是我的好兒子。」這時媽媽眼裡以含著了淚花。
這天，我和媽媽聊了很多很多，雖然我沒能去度假，可我一點也不後悔。因為，我懂得了只有母親高興才是我最大的幸福。
一束鮮花作文8
續寫《一束鮮花》廣東省廣州市華南師范大學附小三年級五班楊晟東我離開了花店，正開車向母親家跑去，准備給她一些驚喜。一會。我到了母親家，敲了敲門。
「是誰呀？」
「媽，是我。大衛。」
母親馬上把門打開，我走進家裡，把鮮花送給了母親。母親十分高興。
我扶著母親坐在沙發上說：「媽，真對不起，今天是您的生日，可……。我一心想著去玩，不管您的生日。」
「兒子，沒關系。只要你來陪我聊聊，我已經很開心的了。」
「可我十分內疚，因為有一個小男孩的媽媽已經去世了，還記得母親的生日，而我呢？都沒有一絲想法和母親過生日。」
「兒子，你已經知道自己做錯了事，改過就好了。」
就這樣，母親過了她一生最幸福的一天。
一束鮮花作文9
我剛來到家門前，按了一下鈴，門打開了，母親看見我，驚訝的說：「兒子，怎麼了？你不去度假了？」我說：「進來再跟您說。」
「母親，您這些天過得好嗎？」
「好！好！好！就是太想你了。」
我對母親輕輕地說：「我在去高速公路的時候，路過一個花店，看見一個小男孩在付錢。他發現自己的錢不夠，我替他補足了錢，他高興地走了。我轉過一個山坡，發現那個小男孩的媽媽逝世了，當時我的心彷彿被什麼東西刺了一下，心想：他的媽媽去世了，人家還去看她。我也應該去看看我媽媽，不然，我還算是什麼好兒子，因此，我來向您道歉了。」
母親聽了，眼睛裡閃動著淚花，說：「有你這樣得好兒子，我怎麼會不高興呢。」
我把鮮花送給母親，說：「母親，祝您生日快樂！萬事如意，壽比南山。」
母親擦一擦眼睛，語重心長地說：「好兒車要開走了，你快點去度假吧。你真是我的好兒子。」
我剛剛上了火車，車就開走了……
一束鮮花作文10
我把鮮花給媽媽時，他用手捧著我的頭，「哎呀！真是我的好兒呀！」媽媽說，「你不是去找你的朋友啦？」
我把剛才的事詳細的說了一遍，媽媽語重心長地說：「那個小男孩真是可憐呀！母親都去世了。你去度你的假吧，不用管我啦。」
「我還准備帶你去呢，怎能不管你？」
「你們年輕人度假，我去干什麼呢？」
「在我眼裡，你一點也不老！」
「哈哈……，你說這些不就是讓我去和你們倆一起去度假，好，我跟你去行了吧！」
我和媽媽去找我那位朋友，朋友聽了我來晚的原因，他說：「說實在的，我也想去看我的媽媽。
『肆』 送一束鮮花給自己
作文一：《送一束鮮花給自己》1100字
捧一束鮮花，我款款走過廣場。雨霧天，超乎尋常的寒冷。驚蟄過後，還只有十度的氣溫，實在令廣州人措手不及。年桔大都收掉了，艷麗無比的芍葯也逐漸凋謝，馬路兩旁的闊葉榕，鮮嫩的綠，在漫天的雨霧中多少帶給人一線美好的希望。花城廣州一年四季鮮花盛開，鮮花是普通人日常生活的一部分。如果說一個女子只記住買花而忘記了買菜，一點也不誇張。在廣州的菜市場，通常都能找到花店。在市井喧騰之中，幽幽然飄過的花香，給庸常的生活增添了無限美好。「好香的百合，」「好新鮮的菊花，」從我身邊走過去的人們忍不住放緩了腳步，目光落在鮮花上，由衷地贊嘆。我的笑容自然也跟鮮花一般燦爛，輕聲應答一兩句。我的心裡充滿了欣喜，因為鮮花的美麗，更因為鮮花播撒的美麗心情。經過一家時裝店時，一個女孩走過來問，「哇，好美呀，今天是三八節，是有人送的吧，」女孩說完，看看我，看看花，滿心歡喜。她並非要我回答什麼問題，不外是說說而已。我迎著她微笑，沒有作答。
這花並非是誰送的，而是我自己買的。買花的時候，店主得知我是買花回家自己插的，就簡單捆紮了交給我。我提了一個額外的要求，請她用鮮亮的花紙幫我把花好好地包起來。我笑說，「我給自己送花，也要包裝漂亮點呀，」店主呵呵樂了，連連點頭。
很多時候，我都會給自己送一束鮮花。開心或者不開心
的時候，節日或者特別紀念日，更多的時候是沒有什麼由頭，我想讓自己更開心，我都會買花。多美的鮮花呀，抱在懷里，捧在掌心，放在床頭，接下來的很多天，無論白天還是夜晚，我在花香中陶醉。聽音樂，看電影，寫作，或者做家務，思緒輕靈，滿是詩情畫意。曾經，買回來一把青菜，看著那嫩黃的花朵，終是不忍，於是 *** 花瓶養起來。那一餐肯定是沒有青菜了，但是即使吃著蘿卜干，也比吃山珍海味快樂百倍。
我愛花，沒有了花，我會覺得生活索然無味。不僅如此，還很無趣。兩個人的生活，自然是有個人為我買花的，即使很遠的路，大冷的天，也會把花帶回來，捧到我的跟前。離別的日子，一個人形單影只，春花秋月，容易感傷。我偏又是那種極之愛靜的人，可以躲在窩里，好些天不見天日，似乎連說話的能力都退化了。人都有取悅自己的本能，有的人給自己買時裝，有的人約三五好友通宵狂歡，而我，喜歡買一束鮮花，送給自己。收到別人送的鮮花自然最開心不過，但如果別人忽略了，或者山長水遠，為什麼不給自己送一束鮮花呢，我愛花，一輩子的喜好，莫非期待別人一輩子給你送花么，當我手捧鮮花，款款走過廣場，周遭的人都因為鮮花而變得快樂友善，我已經沒有辜負鮮花的美意。至於誰送的鮮花，有什麼要緊呢，
季節如風，世事紛擾，偶爾，停下匆匆的腳步，買一束
鮮花，送給自己。驀然回首時，你會發現，生活原來很美。
作文二：《想送一束鮮花給自己》1400字
在我的生命的春秋里，除了生兒子去過醫院外，再也沒有因為身體的原因停留過那個地方！而且一想到醫院的素白，我就渾身肌肉緊張，感覺很恐怖！
但是我還是懷念住院期間的那種感覺！在那一刻，我的兒子從此活生生的來到了我的身邊！當「哇哇」的傳來他的第一聲嘀哭的時候；當他的一雙小腳在我的旁邊踢瞪搖動的時候；當我看到那張小嘴「巴巴」噠響的時候；我的心裡盪漾的是一股從骨子裡冒湧出的柔情，從心底里贊美起誕生的偉大來！忘卻了生他那刻比刀挖肉還甚的疼痛！更甚的是還莫名的沖走了我少女時期的許多任性！陡然的對自己的母親產生了濃濃的敬意感恩之情！從那一刻起，在我的生命里就種下了永無止境的牽絆！
我最懷念的另一個理由是從來沒有那麼多人送給我那麼多東西，看著那蜂擁而來的種種各式各樣的食品水果，我真的口水直流，只想把每個東西都送到我的口中，讓我一次吃個夠！看到來到醫院的兄弟姊妹，同事朋友，親戚長輩??覺得大家都在以我為中心，從來沒有覺得自己被他們如此這般的重視過，天下所有的情感象一股柔柔的風撲面而來，感覺自己被濃濃的情感包裹！在那刻讓我真正的體會幸福原來就是這樣的感覺！可是正當我伸手去拿琳琅滿目的食品的時候，傳來媽媽語重心長的聲音：「水果不能吃，太涼了，會對牙齒不利；辣的不能吃，怕奶水對兒子不利；風不能吹，怕對自己身體健康不利??」我不由的縮回了自己的手，對著生兒子後媽媽說出的許多禁例，我還真的不習慣，我只好強忍自己的食慾，舔舔好讒的雙唇，回頭瞅瞅身邊的小可愛，我最終還是狠心的舍割了自己的喜好！盡量的剋制了自己的隨意行為！成就了自己做為母親最偉大的第一次「犧牲」！
做母親以來的的日子裡，一直就被幾根繩子牽扯自己的情思，一條是母親鬢上的銀思，一條是兒子發出的串串銀鈴般的笑聲！一個隻身的我就在無聲無息的日子裡周而復始的忙碌和思念里忘卻了自己。
一個偶然的機會單位做身體年檢，檢查出我身體里有個瘤，從沒有生過病的我感到一種從沒有過的懼怕在侵襲著我，吞噬著我！我才記起生命里的那個自己，當我重新走進醫院大門的時候，我心理湧出的是異樣的感覺，我生怕自己的生命會因為這個終結，那天也是我的生日。我做了確症。我的思緒在我的子夜裡靜守著，我一個人面對醫院檢查的結果，懷著種種復雜的情緒痛快淋漓的哭著，我感覺自己有種從沒有過的撼慟！我在痛苦中煎熬著，游絲著，尋找著安慰的答案！
有病的日子裡，我開始消沉，當有些不如意頓挫我的心情的詩意和於心的浪漫的時候，我甚至想到自然加自願的結束自己的生命！！
一天晚上，家裡停電了，我點燃了一隻蠟燭！在燭光的影子里，我看到兒子的笑容，母親的白發，家人的期盼！我哭了，那刻我覺得自己是那麼的渺小和自私。我的心開始顫抖起來！我開始重視起我的病來！再次走向了醫院的大門！這時的心情卻沒有了懼怕，我渴望自己走進的是生命的「拯救所」！當醫生告訴我這屬於很正常的炎症瘤的時候，我的心放鬆了些許，從那刻起，我真的想珍愛起自己的生命來！
我定期的給自己做著檢查，我覺得我的生命不全屬於我一個人，到如今我的病發現十年了，我的身體完全沒有異樣，身體也沒有一點感覺不舒服，如果不是檢查的結果，我是很難置信我的身體里會有那麼個多餘的東西！我常常暗暗的向上蒼祈求，讓我的生命健鍵康康的朝前趕！因為我還有沒有休止的愛和牽掛！
我真想送給自己一束鮮花，一把開在春夏秋冬里的大束鮮花！而且我也想在花的四周插上些綠葉，讓自己親眼看到他們的青翠，鮮艷，凋零，枯萎??讓自己親眼感受生命的全過程，品讀生命的興衰！
朋友，生命是偉大和可愛的！命運給了我們關照她的機會。
作文三：《送一束鮮花給自己作文》500字
送一束鮮花給自己作文
每當我看到中國運動員登上領獎台，頸戴金牌，手捧鮮花，激動得熱淚盈眶時，我真是羨慕不已，但我清楚的知道，體育與我無緣，我沒有那天分。可我想給自己送上一束鮮花。事情是這樣的：今天，老師給我們猜謎面「半部春秋」（打一字）。於是，我就想：根據謎面的意思，半個春加半個秋。可是，任憑我怎麼相加，也加不出一個字，還真有點難度。如果要在平時，我早就放棄，不猜了，或者問同學，這是什麼字？可老師說：「不許言敗，不許妥協······」想到這里，我有投入了緊張的「戰斗」，我一會兒在紙上畫畫寫寫，一會兒抓耳撓腮，一會兒踱著方步，在屋裡走來走去，一會兒······兩道眉毛緊緊地擠在一起，但就是不服輸。
就在這時，我抬頭看見牆上貼著一首古詩，我不由得輕聲吟誦起來：「秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。但使龍城飛將在，不叫胡馬渡陰山。」就在這一瞬間，腦子里靈光一閃，答案躍進我的腦海，「秦」不就是半個春和半個秋相加嗎？我怎麼就沒想到呢？
「猜出來啦！猜出來啦！」我興奮地喊叫起來。那股高興勁兒，就甭提了。我嘗到了成功的喜悅，體驗到了努力的結果。此時，我多麼想有人送我一束鮮花，獎勵我一塊金牌，或者榮獲「動腦筋小博士」的稱號，但這都沒有。我想：既然沒有人送我鮮花，為什麼我不能給自己送上一束鮮花呢？
於是，我就動手畫了一束玫瑰，送給自己。雖然他長滿了小刺，但它芳香四溢，嬌艷動人。
作文四：《每天給自己送一束鮮花，每天給自己一個微笑》1000字
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學會愛自己，不是讓我們虐待自己苛求自己，而是當我們在痛苦無助孤立無援的時候，在必須獨立穿行漆黑的雨夜沒有月亮也沒有星星的時候，在我們獨立支撐著苦難沒有人能為我們分擔的時候……我們要學會每天給自己送一束鮮花，每天給自己一個微笑。
我們這一生，註定有很多偶遇，偶遇一件事，偶遇某個人，讓我們的生活多了許多曲折。不要醉心已經被風吹散的諾言，迷失在自己挖掘的陷阱里。世上沒有永不分離，那些人，那些事，與飛逝的青春一樣，無論珍惜，抑或荒廢，都已經一去不復返了，別讓現在的揮霍，醞釀成終點時的遺憾。
人生沒有死胡同，就看你如何去尋找出路。思路就是出路。當我們正視困境，不在困難面前退縮，才不會無路可走。成功，不僅是一種結果，更是一種不怕失敗、在磨難中永不屈服的過程。周末，清理一下一周的垃圾，整理好，再出發～
幾句本分話，幾句知足話，幾句安穩話，這世間的經過，紛紛如落花，平靜的去面對，安然的去品味，既然是自然，那麼就去適應自然，默默的相守，淡淡的觀察，這一場默然，本身就是一場自在，這一種淡淡，何嘗不是一種灑脫。
有的人，一輩子只做兩件事，不服，爭取，所以越過越好成功了。也有人，一輩子只做兩件事，等待，後悔，所以越混越差凄慘了。人耐不住琢磨自己，看看自己到底是哪種人，如果做的不理想不到位，當你痛下決心改變自己，未來跟著就變了。
年輕時愛放狠話的，常常跟朋友恩斷義絕，跟老闆一拍兩散。如今回頭去看，後悔嗎，並不，我沒法勉強自己。人生若重來一次，還是會做同樣的選擇，只是放棄的同時，會記得更積極一點。會讓自己變得更好，才有資格結交更好的朋友，選擇更好的工作，而不是冷冷地躲在一隅，孤獨地跟這個世界賭氣。
人生的高度，是自信撐起來的。人與人相比，只有境遇的不同，成功者，也不是三頭六臂之人。很多時候，我們不是欠缺成功的籌碼，而是欠缺自信。所有的路，只有腳踩上去了才知遠近和曲折。敢走第一步並堅持就是自信。認為自己不行，你就真的永遠不行了。自信，是人最大的潛能。
我們一定要堅強，即使受過傷，流過淚，也能咬牙走下去。因為，人生，就是你一個人的人生。心，是人生戲的導演；念，是人生境的底片。人生的苦樂，不在於遇到多少事，而在於心裡裝著多少事～清空心裡的陰霾，心凈才能心靜，心靜才能自在、安詳～
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作文五：《送一束花給自己》800字
那一天，當我手拿一束鮮花從大街上走過時，在這個有些閉塞的還沒有習慣於送別人鮮花的小城，我確實有些招搖過市了，素雅的百合、嬌艷的紅玫瑰、熱情的太陽花以及淡淡的滿天星讓我那一天的心情美麗極了，也讓我成為街上人們注目的對象。生活在這個小城，鮮花離我的生活很遠，只是因工作的關系，那些散發著幽香的美麗的鮮花在我的手上過了一下就放在了別人的懷里，我只是實實在在地體驗了一把「手有餘香」的意境。前不久，在一場慰問演出中，一束被遺留的鮮花放在了我的辦公室，每天一進辦公室，花香撲鼻而來，心情都為之好起來。那些的花啊，就這樣走進我的生活，讓我在想，美麗的鮮花為什麼一定要等到別人送給自己，在自己開心或是不開心的時候，為什麼不可以自己送給自己呢？送一束花給自己，營造一份美麗的意境，也送美麗的心情給自己。曾在《中國青年報》上看到一篇文章，作者說，有時比較好的女友找個時間聚會一下，一個安靜的小餐館，一間幽雅的咖啡廳，或是流淌著淡淡音樂的茶室，三四個女人，或是品茶，或是閑聊，或是靜靜地讀一本時尚雜志，彼此言語不多，卻讓人心靈安靜，讓心情放鬆，這樣的聚會美麗了自己的心情，讓自己做一個獨立的女人。最後作者寫到：一個人，如果你連自己都不愛，那麼又有誰能來愛你呢？看到這句話後，我不由得笑了，在以前的一篇隨筆中，我曾寫過，這個世上可以沒有人來愛自己，也可以誰都不愛，但是一定要學會愛自己，善待自己，做一個擁有美麗心情的女人。曾經有朋友問，為什麼送一束花給自己，是為紀念某件事、某個人或是某個日子嗎？我笑了，美麗自己的心情，讓自己的生活充滿情調，其實很容易的，買一束花給自己也不需要任何理由。其實買束花送給自己，和化個淡妝自己看，買一件美麗的衣服給自己一樣很簡單，什麼也不為，只為那快樂的心情。鮮花或是在我的電腦桌上，或是在客廳靜靜地綻放，閑暇時，我會閉上眼睛去感覺那淡淡的香氣，心如同飛舞在花叢中的蝴蝶，開心而快樂。而鮮花在裝飾著房間的同時也美麗著我的心情。我想是沒有女人能夠拒絕鮮花
的，送一束花給自己，那是愛自己的一種方式，也是中年女人對生活的一種感悟。
作文六：《送您一束鮮花》300字
送您一束鮮花
女：送您一束鮮花
表達我們對您的敬意；
男：送您一首動聽的歌曲，
給您帶來一絲甜蜜．
合：老師——您辛苦了，
女：是您帶我們走過風雨，
男：是您用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取．女：是您給我們解答一道道難題，
男：是您告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄．合：從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜．少了許多煩惱，增添了一份堅毅．
女：又是一個收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫筆．描繪著美好的藍圖，滋潤著祖國的桃李．
男：深夜裡您還在認真地備課，睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣．女：我們是春天裡盛開的鮮花，
男：是您給我們奏出美妙的旋律．
合：您是辛勤的園丁，我們會牢記您的諄諄話語．走好生命中的每一步，友愛，健美，求實，進取！
作文七：《送您一束鮮花》1000字
甲：送您一束鮮花乙：您仍緊握手中彩色的畫筆．
表達我們對您的敬意；合：描繪著美好的藍圖，乙：送您一首動聽的歌曲，滋潤著祖國的桃李．
給您帶來一絲甜蜜．甲：深夜裡您還在認真地備課，合：老師——您辛苦了，乙：睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣．甲：是您帶我們走過風雨，合：我們是春天裡盛開的鮮花，乙：是您用知識的營養將我們哺育，是您給我們奏出美妙的旋律．合：卻從來不求回報與索取．甲：您是辛勤的園丁，甲：是您給我們解答一道道難題，我們會牢記您的諄諄話語．乙：是您告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄乙：走好生命中的每一步，甲：從此我們的生命中，友愛，健美，求實，進取！
隨時充滿了歡喜．甲：老師像什麼，乙：少了許多煩惱，合：老師像紅燭，
增添了一份堅毅．照亮了知識的路程。甲：又是一個收獲的秋季，乙：老師像什麼，
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合：老師像春雨，甲：一寸一寸的粉筆
把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。染白你的頭發甲：老師像什麼，騰然而起點燃成燭合：老師像園丁，照亮別人
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。乙：讓一個一個象形文字乙：老師像什麼，成為你走過的腳印合：老師像一把金鑰匙，攀上崖頂
把無知的我們領進知識的寶庫。合：讓後來者踏上您的雙肩甲：老師像什麼，送一批批學子上路合：老師像我們的媽媽，甲：閃閃的星星
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多採的知乙：放射著絢麗璀璨識。甲：用盡最後一點余熱合：是老師給了我們那麼多的知識，合：這就是老師的一生
在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。人類靈魂的工程師啊～
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甲：我遠遠的徘徊在熟悉的路口不敢久留母校，並非害羞乙：我不敢，不敢在母校的門前停留乙：只因為我除了這首小詩再一無所有合；深情的回頭望一眼校園，望一望教室的窗口落英繽紛，惜情悠悠
樹亭亭，路彎彎甲：帶著無限的眷戀和感激甲：往事如煙難吹散乙：再回首
少年時光從這里溜走，無法挽留甲：輕輕道聲乙：多想將日記倒回那遙遠的小時候再見，親愛的母校～～～～
讓我再次把春天享受
甲：朝霞中，夕陽下，昔日的我們
教室中書聲朗誦，悠揚回轉
乙；考場上，神情專注，填寫人生的答卷
難忘啊，那過去的一切
合；而今，只能在夢中實現
風兒輕輕，情絲切切
甲：恩師的囑咐銘記在心頭
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作文八：《送自己一束鮮花——藍色的勿忘我》500字
送自己一束鮮花藍色的勿忘我
我很想送自己一束鮮花，可我不知道太多的花語，只有多年前就深深記住的有一種藍色的花，它的名字就是它的花語勿忘我。它代表忠誠和堅貞的愛。
我知道這種花源於少年時代看過的一篇令我感動的同名小說，著名作家王蒙的《勿忘我》。小說的主人公是一個在革命戰爭年代經過考驗成長起來的青年，在全國解放進城工作後，他一直沒有忘記農村的戀人，他們之間的約定就是那種藍色的花勿忘我。到了上個世紀那個極左年代，真理被當成荒謬，在這對戀人結婚剛三天之際，只是由於在報社工作的男主人公，由於工作關系，發表了一篇《冰凍三尺非一日之寒》的文章，男主人公就被錯誤打成右派，最後被關進監獄。他的新婚妻子等了他十八年，一年為他作一雙鞋，直到他平反歸來。他們之間的約定還是那種藍色的花勿忘我。
在重溫這篇令人感動的小說後，我想無論曾經多麼熱烈的感情勿忘是前提。而只有純潔的感情和深沉的感情才會永遠不忘記對方，如果說情到痴時方是在真，那麼十八年的等待和勿忘一定是為了追求一種崇高的感情才能做到的。追求這種崇高的感情會讓生活變得更有意義。這篇故事也許有虛構，可它所敘述的感情，卻是真正的愛的箴言。
那麼，在聽我講了這個故事後，願你也記住這種藍色的花勿忘我，它代表忠誠和堅貞的愛。
作文九：《送自己一束鮮花之藍色的勿忘我》500字
我很想送自己一束鮮花，可我不知道太多的花語，只有多年前就深深記住的有一種藍色的花，它的名字就是它的花語勿忘我。它代表忠誠和堅貞的愛。
我知道這種花源於少年時代看過的一篇令我感動的同名小說，著名作家王蒙的《勿忘我》。小說的主人公是一個在革命戰爭年代經過考驗成長起來的青年，在全國解放進城工作後，他一直沒有忘記農村的戀人，他們之間的約定就是那種藍色的花勿忘我。到了上個世紀那個極左年代，真理被當成荒謬，在這對戀人結婚剛三天之際，只是由於在報社工作的男主人公，由於工作關系，發表了一篇《冰凍三尺非一日之寒》的文章，男主人公就被錯誤打成右派，最後被關進監獄。他的新婚妻子等了他十八年，一年為他作一雙鞋，直到他平反歸來。他們之間的約定還是那種藍色的花勿忘我。
在重溫這篇令人感動的小說後，我想無論曾經多麼熱烈的感情勿忘是前提。而只有純潔的感情和深沉的感情才會永遠不忘記對方，如果說情到痴時方是在真，那麼十八年的等待和勿忘一定是為了追求一種崇高的感情才能做到的。追求這種崇高的感情會讓生活變得更有意義。這篇故事也許有虛構，可它所敘述的感情，卻是真正的愛的箴言。
那麼，在聽我講了這個故事後，願你也記住這種藍色的花勿忘我，它代表忠誠和堅貞的愛。
老師送你一束鮮花送您一束鮮花
表達我們對您的敬意；
送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜．
老師——您辛苦了，
是您帶我們走過風雨，
是您用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取．是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄．
從此我們的生命中，
隨時充滿了歡喜．
少了許多煩惱，
增添了一份堅毅．
又是一個收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫筆．描繪著美好的藍圖，
滋潤著祖國的桃李．
深夜裡您還在認真地備課，睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣．
我們是春天裡盛開的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律．您是辛勤的園丁，我們會牢記您的諄諄話語．
走好生命中的每一步～
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『伍』 包裝一束花要多少錢
每個地方價格不一定吧··反正武漢挺貴的··花本身不歸·
但是包裝紙 按1元到5元一張不等··以束花 能夠給你報出三四百出來·還不算多的
『陸』 《一束鮮花》讀後感
一束鮮花讀後感（一）
這幾天，我讀了一本書，裡面有好多感人的故事。其中給我留下印象最深的是【一束鮮花】……
在這篇文章里，講得是一個自暴自棄的學生劉勇，因為一愛一捉弄別人，所以班裡的同學都怕他。有一天，劉勇因送同學去醫院而遲到，李老師買了一束鮮花送給他，還表揚了他，又叫同學們關心他、幫助他。而劉老師卻認為劉勇平時表現很差，怕他影響別的同學而提議讓他退學。李老師卻堅持認為劉勇的本質是好的。兩位老師的對話恰好被劉勇聽到了，他為了證明自己是個好樣的，從此發憤學習，在六年後考上了清華大學。當他回來看李老師時，他發現李老師又有像自己一樣的學生。看到手捧鮮花的李老師，劉勇不禁淚如泉一涌……
這篇文章告訴我們，在生活中，有許多像劉勇這樣的人，我們要多關心他們，幫助他們。想讓一個「壞」學生改過自新，刻苦學習，僅有表面上的語言是不夠的，還要有內涵的寓意。比如說文中李老師的「芬芳的教育」。這便是一束鮮花帶來的「芬芳」。「人之初，一性一本善，一性一相近，習相遠。」其實我們每個人生下來都是一樣的，只是受的教育不一樣。像文中的劉勇，因為從小缺少母一愛一，他才會自暴自棄。讓我們行動起來，去幫助那些需要幫助的人吧！
一束鮮花讀後感（二）
學生明明犯錯了，為什麼老師卻送給他一束鮮花呢？
真正的'教育是對兒童滿懷期待，真正的學習是對兒童充滿一愛一護，真正的教師是對兒童滿懷著尊重，文中老師的一句贊美、一番表揚改變了學生的一生，那束鮮花對於學生不僅僅是花，更是老師對學生的衷心的贊美和期待、賞識。
送花的老師有一顆寬容的心，寬容是一種處事的智慧，是一種教育的層次，是一種無私的接納，一愛一因斯坦說過：「善於寬容，是教師修養的情感問題，寬容中蘊涵的理解、信任、平等。表明教育者對自己和教育對象積累了足夠的信心，也浸透了一種於事業、於孩子們的誠摯和熱一愛一。」教師的「寬」乃是對學生自尊的一種保護，是一種高屋建瓴、海納百川的寬厚和遠見。作為教師，要作到寬以待人則需要以教育為己任，以發展學生個一性一、塑造學生健康的人格為目標，要有長遠的目光，要為學生的未來負責，不可逞一時之快，為顧及自己的面子而斥責學生，因而產生傷害學生的不一良後果。
殼常敬佩那位送花給學生的老師，敬佩他寬大的胸懷，試想一下，如果是我，我會象那位老師一樣嗎？我不禁汗顏。
一束鮮花讀後感（三）
玖了【一束鮮花】這篇課文後，我被周總理這種嚴於律己，一塵不染的一精一神所感動。我覺得偉大的周總理對這一束鮮花這些小事都那麼認真、重視。這一種高尚品德真值得我們學習。
當我讀到周總理嚴肅認真指出：「公家的東西，不能隨便要，隨便拿，你一定要把它還給飯店！」是，我覺得周總理對公家的東西看得那麼認真，作為一個國家的總理都那麼認真，為全國的老百姓做出了光輝的榜樣。而現在有一些貪一官污吏，貪一污國家的錢財：幾十萬、幾百萬、幾千萬、幾億……這些人和周總理相比，簡直是一個在天，一個在地。還有一些人把公家的錢財占為己有，我覺得他們不配當領導。
玖了【一束鮮花】這篇課文，我覺得領一導一人應該像周總理一樣，不貪公家的錢財，貪一污現象才會徹底根治。我們從小要樹立嚴於律己，一塵不染的品德，做一個優秀的小公民。
『柒』 一朵鮮花和一束鮮花有什麼不同
一朵鮮花和一束抄鮮花是不一樣的襲，未讀，鮮花的話可能就只是包括那一朵仙花沒有花梗，等之稱，二，一束鮮花的了就是，據為一朵完整的鮮花以外還有，他的，質感也就是，有樹葉有樹枝，有，樹干，有一個完整的花的結構，所以說一朵花鮮花和一束鮮花是有本質上的不同的，就是，一束的話，我們可以拿著，這個鮮花，的花花，港，送給別人，但是。可能那個梗是會非常的短，或者說沒有花梗那麼我們可能就不能手拿著它只是走一個欣賞具有欣賞價值的一花朵，屈觀看。我們再去買校花的時候，嗯，就可以來個幾束那樣的話，我們就可以去拿這個花的，然後送給別人，如果說只是買一朵花話，那麼這個花梗可能就會比較短，我們就不好送給別人，所以說一朵鮮花和一束鮮花還是有非常本質上的區別的。