手握鮮花圖
⑴ 格爾尼卡反映了什麼內容在這幅畫中作者的寓意是什麼
內容是：西班牙內戰時期格爾尼卡被德軍轟炸機轟炸為平地的慘景。
作者的寓意是：對法西斯暴行的無聲控訴，反對暴行，用抽象的形式去表現對戰爭的厭惡。
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1、畫面詳解：
畫中右邊有一個婦女舉手從著火的屋上掉下來，另一個婦女沖向畫中心；左邊一個母親與一個死孩；地上有一個戰士的屍體，他一手握劍，劍旁是一朵正在生長著的鮮花；
畫中央是一匹老馬，為一根由上而下的長矛刺殺，左邊有一頭舉首顧盼的站著的牛，牛頭與馬頭之間是一隻舉頭張喙的鳥；上邊右面有一從窗口斜伸進的手臂，手中掌著一盞燈，發出強光，照耀著這個血腥的場面。全畫用黑、白與灰色畫成。這幅畫描繪了西班牙小鎮格爾尼卡遭德軍飛機轟炸後的慘狀。
2、畫面象徵：
全畫從左至右可分為四段：第一段突出顯示了公牛的形象；第二段強調受傷掙扎的馬，比喻了在戰斗中最無辜的百姓，其上方那盞耀眼的電燈看起來好似一隻驚恐、孤獨的眼睛；第三段，最顯眼的是那個舉著燈火從窗子里伸出頭來的「自由女神」在其之下，是一位婦女，她朝著自由女神走去，象徵著人們渴望和平和自由；而在第四段，那個躺在地上的男子，象徵著戰斗中不屈的戰士，他手那拿一支劍，最妙的是他劍上的小花，贊頌了這種寧死不屈的精神。
畢加索以這種精心組織的構圖，將一個個充滿動感與刺激的誇張變形的形象，表現得統一有序，既刻畫出豐富多變的細節，又突出與強調了重點，顯示出深厚的藝術功力。在這里，畢加索仍然採用了剪貼畫的藝術語言。不過，畫中那種剪貼的視覺效果，並不是以真正的剪貼手段來達到的，而是通過手繪的方式表現出來。那一塊疊著另一塊的「剪貼」圖形，僅限於黑、白、灰三色，從而有效地突出了畫面的緊張與恐怖氣氛。
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⑶ 《金王子的愛人》到底是誰
金王子的愛人是羅麗，在第六季的精彩劇情中，鐵希是恢復了自己的記憶。而恢復記憶之後的金離瞳讓我們知道了她還有一個愛人，只不過關於金離瞳的愛人，至今都還是一個謎。
有人說是羅麗、有人說是靈公主，更有不少粉絲認為是黑香菱。其實，官方海報暴露了羅麗的真實身份，原來羅麗才是金離瞳的愛人。
金王子的愛人是羅麗的分析
我們首先來看葉羅麗的海報，曾經在《葉羅麗》官方的海報上，羅麗公主是手握鮮花。其實這樣的設定對於羅麗而言是不多見的，因為一般對鮮花比較在意的仙子其實是靈公主，所以這里羅麗的鮮花本身就比較特別。
而當初金離瞳的愛人有一個特寫鏡頭描寫，那就是她吹散手中的鮮花。這個情景是非常唯美的情景，同時有一個細節大家可能已經注意到了，上面金離瞳愛人手中的鮮花其實就是圖一羅麗手中的鮮花。只不過，上面給出的特寫鏡頭中，最大的一朵鮮花就是羅麗手中的鮮花。
而後，在金離瞳的美好回憶中，當初是出現了兩個花仙子，這里在右下角的花仙子衣服上也有這樣一朵鮮花的點綴。雖說並沒有直接的聯系，但是按照動漫劇情的尿性，一般情況下，這樣的設定都是和角色有一定關系的。如此看來，這朵花和金離瞳的愛人就扯上了關系。
事實上還不止於此，當初羅麗出現在花海的時候，也有這樣的一個設定。畫面中中間是羅麗公主，而右下角是同樣的花仙子。最為關鍵的是，她衣服上的鮮花和金離瞳愛人出境時是一模一樣的。如此看來，其實這並不是偶然，還海報開始，這個設定就沒有改變過。
⑷ 一支鮮花怎麼包裝
問題一：鮮花怎麼包裝過程 一束美麗的鮮花搭配巧妙的包裝，無論是送給親人、朋友還是愛人都是一個很不錯的選擇。接下來，就為大家介紹下如何包裝鮮花。
整理花材 花束前要先把花搭配好，一枝一枝地整理好。將不好的花和葉一一去掉，下半部份（捆綁花束時捆綁點以下的部分）的葉子要全部去掉。
螺旋狀抓握 非常重要的一點，也是需要多練習的一點：打花束時要將花枝呈螺旋狀抓握在一起，可不是隨便一抓哦。就像圖中的那樣，一枝一枝地「轉」起來。花枝交叉的地方就是將要捆繩子的地方，像這樣打好後用繩子一捆就不會變形啦！
問題二：一支玫瑰花怎麼包裝 無數種方法．不過我估計你的材料肯定不夠．一個簡單的建議吧，比較好處理的．選葉片等比較出色的半開的玫瑰，可以稍微配一根情人草或是一小把滿天星．根部弄齊，脫脂棉浸水裹好根部，有條件的話，撕一張鋁箔紙捏緊．外面隨便找一張你喜歡的顏色的質地柔軟的紙簡單包一下．然後去買個裝單支玫瑰的盒子，剪一些彩色碎紙條把盒子墊豐滿．注意碎紙條的顏色要和那個包裝紙的顏 *** 分開．然後你再想辦法包外面的盒子就好了．這個和禮品盒的包裝就一樣了．一般人都會了，弄個絲帶花什麼的．
問題三：一朵鮮花怎麼包裝？ 單只的玫瑰：1，把包裝紙剪成扇行或三角形，在把花放在最靠右的一側，（花的頂釘不要超過包裝紙，花莖部的刺一定要去掉，否則會扎手）然後由右向左的包花。一定要緊不然會鬆散。包裹完畢後用絲帶扎蝴蝶結就好了。
11隻的玫瑰：需要兩張包裝紙的，你分別把包裝紙折出四個角，就是包裝紙向上折出約40度的角（這個你最好到花店去看看）兩張紙要有八個角的，把兩張紙鋪到一起把花放在中間然後紮起來就好了。一定要緊不然會鬆散。包裹完畢後用絲帶扎蝴蝶結就好了。
問題四：如何包裝鮮花 1整理花材 花束前要先把花搭配好，一枝一枝地整理好。將不好的花和葉一一去掉，下半部份（捆綁花束時捆綁點以下的部分）的葉子要全部去掉。
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螺旋狀抓握 非常重要的一點，也是需要多練習的一點：打花束時要將花枝呈螺旋狀抓握在一起，可不是隨便一抓哦。就像圖中的那樣，一枝一枝地「轉」起來。花枝交叉的地方就是將要捆繩子的地方，像這樣打好後用繩子一捆就不會變形啦！
可以帶上花紙請花店幫忙。在邊上順便看著點學習一下。
問題五：怎樣包裝一枝玫瑰花 通常在情人節中，以贈送一支紅玫瑰來表達情人之間的感情。將一支半開的紅玫瑰襯上一片形色漂亮的綠葉，然後裝在一個透明的單支花的膠袋中，在花柄的下半部用綵帶繫上一個漂亮的蝴蝶結，形成一個精美秀麗的小型花束，以此作為情人節的最佳禮物。玫瑰是世界主要的禮品花之一、表明專一、情感和活力。玫瑰一般有深紅、粉紅、黃色、白色等色彩。
問題六：怎麼包裝一支玫瑰花 通常在情人節中，以贈送一支紅玫瑰來表達情人之間的感情。將一支半開的紅玫瑰襯上一片形色漂亮的綠葉，然後裝在一個透明的單支花的膠袋中，在花柄的下半部用綵帶繫上一個漂亮的蝴蝶結，形成一個精美秀麗的小型花束，以此作為情人節的最佳禮物。玫瑰是世界主要的禮品花之一、表明專一、情感和活力。玫瑰一般有深紅、粉紅、黃色、白色等色彩。著名品種有伊里莎白女王（紅色）、初戀（黃色）等。情人節以送紅玫瑰的最多。給情人送玫瑰以幾枝為宜？當然是越多越好，一枝取情有獨鍾之意，三枝則代表「 我愛你」。送6枝、8枝代表吉祥數，送11枝，是將10枝送給最心愛的人，另一枝代表自己。至於送24枝則是國際性的常例，12枝為一打，代表一年中的12個月，有追求圓滿，年年月月獻愛心之意。
不同顏色的玫瑰花的不同意思
紅玫瑰代表熱情真愛；
黃玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失戀；
紫玫瑰代表浪漫真情和珍貴獨特；
白玫瑰代表純潔天真；
黑玫瑰則代表溫柔真心；
橘紅色玫瑰友情和青春美麗；
藍玫瑰則代表敦厚善良。
END
步驟/方法
1
先將每支玫瑰單包裝起來、[用透明的包裝紙]
2
如果是深紅玫瑰的話、最好配上情人草、大約兩支情人草配上一支玫瑰花、
3
最關鍵的就是包裝紙、這就要看購買者的用意了、如果是送戀人的話、最好用那種深紫色的、因為這樣給人的感覺很火熱、很浪漫、、、、、
4
包好之後、在玫瑰花與情人草的之間插入滿天星、適量就好、滿天星千萬不要過多、因為過多的話會失去原有的效果、 其它的搭配有很多、 但是、 這是最好的包裝方法、也是最簡單的、與此同時、也最能突出購買者的本意、、、、、
問題七：一朵玫瑰花怎麼包裝 *** 給你出個注意。。 你去買一個好看的水杯， 把水杯到禮品店裡包裝一下。 包裝紙用非透明的，然後把剪過枝乾的玫瑰放在杯子里。 最後你在寫個字條放在杯子里。寫一些獨白類。 包裝好了 一起送給她！ 相信她會喜歡！ 註解。 玫瑰花不能長時間存放有幾天就凋謝了。 可是呢 水杯呢？可以長時間使用！正好冬天來了都喝熱水或熱飲 手握著杯子 暖暖的會很舒服 看到杯子 人家會想起玫瑰花 想起玫瑰花 就會想起你！ 哈哈 我太佩服我自己啦！！！！ 一共成本也不高， 一朵花 就按情人節價格算20遠到頭了。 買個杯子帶把手的10塊 包裝2~5塊 准備30快錢夠了。。。 但是效果可就持久了 在少人家那杯子要用一冬天吧？ 然後呢？這一冬天你也應該追到人家了吧？ 哈哈 認真幫你策劃的！ 不知道適合不適合你。。 純手工！ 非復制！ 看著你們這樣追女生。。好羨慕！現在盯己年紀都大了。 這簡單卻又浪漫的事 自己也使不出來了。 給你們出出注意就當自己過癮了！ 祝福樓主早日幸福！ （以後用幫忙直接求助我啦。絕對到位，哈哈）
問題八：單只玫瑰花簡單包裝方法 1:傳統的紙包裝,色彩和花需要選擇搭配.比較傳統,但是整體效果心理沒有反差很難造成巨大的驚喜。
2:透明塑料紙,看上去有自然的感覺,但是色彩比較單調。
3:如果是送到家裡的話,直接選擇一個比較漂亮的花瓶,她也很方便,也能感覺到你的體貼。
4:用綵帶螺旋狀包裝上去,下面帶刺的部分用點紙來裝飾一下。
5:比較浪漫的方法,可以把花插在院子草地裡面,圍成一個心型,中間放一份小禮物.然後邀請她下來看,給她一個驚喜。
6:用大葉的植物來包裝,一片一片的搭起來,包在花的外面,這樣就很健康,雖然沒有太多色彩,但是自然就是最好的色彩,體現了你的心鏡平和專一。
7:天氣還比較冷的地方,可以搭配一條色彩和花搭配錠圍巾,用紙打過底後,直接包紮在花刺下方,看上去很時尚,兩件禮物一起,很溫暖和浪漫。
問題九：一枝花怎麼包裝啊 你只需每天換一次水就可以啦，太勤了也不好。
然後，大約四天，就需要用剪刀剪一下根部，這樣，可以保持很久一段日子，但是水畢竟不是泥土。
沒有肥沃的泥土，就應該盡量讓其龔收水分，少量的礦物質就可以被吸收。
但是，這也僅僅能保存不過一個月，要想再久就有點困難，或許到那時，你可以再製作成乾花。
⑸ 女朋友鮮花賀卡短句
女朋友鮮花賀卡短句
女朋友鮮花賀卡短句，送花是一件大家公認的浪漫的事情，一般而言,女孩子喜歡的送花留言,不一定需要多好的文采,但一定要發自內心，由內而外的情感表達，以下女朋友鮮花賀卡短句
女朋友鮮花賀卡短句1
1、不離不棄，潮漲潮落，花開花落，世間萬事有起有落，惟有我對你的愛永不落。
2、愛的世界裡，總有一句「想你了」會讓你悄悄感動;總有一句「我願意」會讓你喜極而泣;總有一句「沒關系」會讓你陽光燦爛;總有一句「傻瓜」會讓你甘之如飴。此生有你，愛永不息;此生為你，愛永不離。天長地久，只求與你一生攜手!
3、我不相信星移或是日轉，我不誇口來生或是永遠，我不需要海枯或是石爛，我不貪心更不霸佔，我只要好好地珍惜愛著你的每一天。一顆愛你的真心，盼此生與你相戀不變!
4、牽著你的手，一塊奔騰，一起闖盪，我們的愛勢不可擋;貼近你的心，時刻緊隨，永遠相映，我們的愛利可斷金。
5、愛你，卻要無欲無求，好難!愛你，卻要偷偷摸摸，好累!愛你，卻讓自己心碎，好慘!但竟然心甘情願，好傻!
6、我不會再逃避。也不會再退縮。我希望，我有機會對你的幸福、健康、快樂擔負起責任。
7、沒有你的日子裡，我會更加去珍惜;沒有錢的日子裡，你要保重你自己;沒有愛的日子裡，請你和我在一起!
8、情深深，話綿綿，我愛你不需直言;雨蒙蒙，人戀戀，若是明白快來電。當月光變成了你的目光，我的心已然盪漾。
9、假如我是風箏，你就是那根長線，牽引著我;假如我是蠟燭，你就是那團火焰，燃燒著我。沒有你，連呼吸都變得多餘，親愛的，你就是我的唯一!
10、我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時棗帆薯的路，我不斷的回首，佇足，然手時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去。
11、辣椒真辣嘴，愛你不後悔;蘋果那麼甜，愛你一萬年;大海那麼深，愛你到發昏;天空那麼藍，愛你那麼難;茄子那麼紫，愛你愛到死。
12、偶然的相遇註定了一生的牽手，歲月在變不變的是愛的相守。在天願做比翼鳥，在地願為連理枝。讓玫瑰花送來我的祝福：願有情人愛到白頭!
13、世間本無沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，從此便有了撒哈拉!這世界本來沒有海，只因為我每想你一次，上帝就掉下一滴眼淚，於是就有了太平洋。
14、獨坐相思椅，手握相思筆，望著相思月，想者相思的你，寫著相思信，句句相思語，滴滴相思淚，全部相思你，天是藍的海是深的，我愛你是真的。
15、你的笑容已融入我心中，溫暖我，感動我，讓我的人生充滿幸福的色彩，讓我的生活充滿浪漫的快樂，親愛的，我愛你!
女朋友鮮花賀卡短句2
一、給女朋友送花寄語怎麼寫
1、遇到你是我一生當中最幸運最幸福的一件事，感謝你能讓我這么幸福，另外我也會讓你成為這個世界上最幸福的人，請相信我。
2、今天是你的生日，祝你生日快樂，希望在未來的日子裡，你能夠永遠開心快樂，能夠夢想事成，我也會永遠陪伴在你的身邊。
3、親愛的，情人節快樂，是上天的安排讓我們結合在一起，這一生我最鍾愛的人就是你，在以後人生道路上我們要彼凳者此攜手共進。轎悔
當然了，給女朋友送花寄語怎麼寫可以寫的內容還有很多很多，包括感謝你對我的包容和諒解，也感謝你陪伴在我的身邊，所有美好都是不期而遇，希望我們會越來越美好，往後的日子裡我們一定要幸福快樂。
二、給女朋友送花送什麼花好
1、可以給女朋友送玫瑰花，紅色玫瑰花就非常合適，而且紅色玫瑰花代表愛情的意思，不過在選擇多少朵的時候要注意一下，可以選擇11朵，代表一心一意；可以選擇33朵，代表三生三世都要在一起的意思。
2、可以給女朋友送百合花，代表百年好合，當然百合花寓意很不錯，代表純潔天真的意思，如果不太好意思給女朋友送玫瑰花，比如第1次見面那這種情況給她准備百合花，我個人覺得是非常合適的。
3、另外也可以給女朋友送鬱金香，鬱金香的花語代表著表白，也就是說給對方送鬱金香代表對對方的愛意。另外市面上售賣的鬱金香顏色也分為很多種，建議大家選擇紅色的`，代表對對方的愛意。
女朋友鮮花賀卡短句3
送女朋友花語賀卡大全
1、愛你是一種幸福，念你是一種習慣，疼你是一種珍惜，吻你是一種溫柔，想你是一種快樂，看你是一種享受，抱你是一種浪漫！
2、你不要和我吵架啦，我不喜歡和好看的人爭吵。
3、人山人海之中做不了你的大英雄，希望能做一把你的大雨傘，為你擋風遮雨。
4、我得了一場奇怪的病，一天不想你就會暈倒的。
5、你這杯烈酒，我才聞了一聞，便讓我欲罷不能了。
6、我發誓我不能比現在更愛你了。因為我只會一天比一天更愛你，明天我會愛你更多。
7、你有地圖么？因為我剛在你的眼神中迷失了。
8、別去想那最後一張船票，也別去想什麼時候才是那班末班車，愛她的話，就好好珍惜，好好擁抱，花更多多的時間來說，謝謝，想你，愛你！
9、愛是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福。愛是一種體會，，即使心碎也會覺得甜蜜。愛是一種經歷，即使破碎也會覺得美麗。
10、允許我在你心裡建一座美麗的小屋，千萬別理會別人說是違章建築。
11、緣起就是在人群中我遇到了你，緣滅或許就是我遇見了你這人群中。
12、願如一顆流星，即便燃其所有，也想跌跌撞撞地闖入你的世界。
13、你在身邊的時候，你就是整個世界；你不在身邊的時候，整個世界都是你。
14、你跑到我夢里幹嘛！有本事，等我醒了來啊。
15、我們就是拋物線，你是焦點，我是准線，你想我有多深，我念你便有多真。
16、據說因為太想念，才會在夢里相見。
17、我要住進你的眼裡，十二個月，月月淪陷，周而復始，生生不換。
18、三生三世，歌盡桃花。
19、世界這么大，能遇見，不容易。
20、你是我的天下無雙，是我最後的念念不忘。
21、喜歡一個人希望乾乾凈凈清清楚楚，了斷也要乾乾凈凈清清楚楚。
22、可不可以牽著我的手，從老婆變成老婆婆。
23、所幸遇你，從此山河旖旎，都不及你。
24、想你時我就是一顆山楂，臉紅又心酸。
25、想了你很多遍，我想在你全身上下做遍，庸俗之事。
26、怕是詩歌不夠，景緻不夠，愛你不夠。
27、我只是個仙女，為什麼要讓我干這些。
28、別人都是見異思遷，而我從看見你的第一眼起，就賊心不死，不肯罷休。
29、喜歡的一顆糖就行，不喜歡的一車錢都不行。
30、我所認為最深沉的愛，莫過於你離開以後，我活成你的樣子。
31、如果我們白頭偕老，「我喜歡你」這四個字就是里程碑；如果不能，它就是墓誌銘。
32、你要是當仙女當累了，就來做我的寶貝。
33、在所有不被想起的快樂里，我最喜歡你。在所有人事已非的景色里，我最喜歡你。
34、三十年後，如果世界上還有堅持這個詞，我希望它屬於我；三十年後，如果世界上還有感動這個詞，我希望它屬於你。
35、沒有人天生脾氣好，要不是你重要，我早一巴掌上去了。
36、著迷你的眼睛，銀河有跡可循。
37、不許你一個人偷偷傷心受委屈，難道你當我的肩膀是擺設嗎？
38、相逢太短，等不及茶涼，你若駐足，我陪你走完風霜。未經允許，擅自喜歡你，不好意思了。
39、你來人間一趟，你要看看太陽，和你的心上人一起走在街上。
40、如果全世界都對你惡語相加，那麼我對你說上一世情話。
41、喜歡你的笑容，喜歡靜靜的看著你，我的憂愁像雲一般一下子就飛走了。
42、沒得辦法，就是喜歡你，就算是一輩子相互折磨，我也心甘情願。
43、我只想對你說：牆壁，眼睛，膝蓋。英語讀音就是：我愛你。
44、因為是你，所以有義務對你好。
45、想唱歌給你，我五音不全，想寫詩給你，我無從下筆，你那麼突然的就撞進我心裡，我很慌亂，你別介意。
46、活得越來越不像自己了，像你老婆。
47、謝謝你在我說別理我的時候，厚著臉皮說我偏不。
48、如果你願意，我就喜歡你，如果你不願意，那我就單相思。現在，我想問你你願意嗎？
49、願你，含笑入眠，笑對朝陽，一天比一天優秀！
50、今天我想你想的，連續換了五條小內褲。
51、聽到一些事，明明不相乾的，也會在心中拐好幾個彎想到你。
52、別人琴棋書畫樣樣精通，我就厲害了，我煎炒烹炸啥啥都吃，但是最喜歡吃的還是你。
53、有一種愛可以地久天長，有一種情可以地老天荒，有一個人會永遠陪在你身旁，陪你看朝霞夕陽。這個人就是我，我愛你。
54、和你在一起，很小的事也會覺得快樂。
55、我一輩子走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過多次數的雲，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當最好年齡的人。
56、從此以後，咱們只有生離，沒有死別。
57、多年前的你在眾人的期盼中來到這個世界，今年的今天你依然是我期盼的主角。
58、風里雨里，千里萬里，你去哪裡我心隨你！
59、見你的時光很美，為了見你而翻越千山萬水的歲月也很美。
60、你知道你和星星有什麼區別嗎星星在天上，你在我心裡。
61、其實有很多事情從一開始就註定了，比如遇見你。
62、你是我今生渡不過的劫，多看一眼就心軟，擁抱一下就淪陷。
63、不求全世界寵愛，只求一生是你一個人的例外和偏愛。
64、時間見證著愛的點滴，空間彌漫著相思的努力，心跳改變自從見你那天起，愛你的情節充盈這條信息，願幸福屬於我和最愛的你！
65、我只是在做每個人都會去做的事情，去愛一個人。
66、提筆想念的人是你，夜深面前的人是你，歲月紛擾回憶是你，前路漫漫所愛是你。
67、我希望以後可以不用送你回家，而是我們一起回我們的家。
68、無論歲月如何紛繁，寡淡，風翻雲轉，我只願與你，寂靜歡喜，默然相望。
69、隨風奔跑自由是方向，奈何腿短沒力量。
70、星星告訴我你很孤寂，月兒告訴我你很空虛，凄涼的空氣告訴我你在傾聽自己的呼吸，而此刻的我只能用一條短息告訴你，親愛的，我也好想你！
71、時間撥弄想你的心弦，奏響愛你的纏綿，不管白天還是夜晚，從不曾有任何改變，經得起各種歷練，只有一句話：永遠！
72、和你待在一起，我就是天下第一開心。
73、我很嚮往大海，如果可以的話，我願意做一片大海，而你要做一條魚。我要把你放在我的心裡，讓你永遠離不開我，我要照顧你一生一世。
74、滾滾紅塵一路走來，雖然坎坷但令人欣慰，因為不容易走到一起，所以那麼深刻。我會好好珍惜你的，親愛的，你是我今生最美的風景。願今天的你幸福快樂。
75、我願意一生守在你的身邊，冬天做你的棉被，夏天做你的電風扇。
76、我會一直陪伴在你左右。
77、天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，陽光的幸福是如鑽石半耀眼，而我最大的幸福是和你在一起，真的很感謝你，我永遠的愛人！
78、這個世界充滿了謊言和欺騙，暴力和背叛，但我有你就不算很糟。
79、若我看倦了風景，走累了路。你是否，願意變成酒色的石頭，讓我把餘生靠一靠。
80、晚安過後，你在睡覺，我在想你。
81、想在你身上做，春天對櫻桃做的事。
⑹ 美麗的花幼兒園中班教案
作為一名老師，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是我精心整理的美麗的花幼兒園中班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的花幼兒園中班教案1
活動目標：
1、學習點數4以內的物品，會按物取數。
2、能進行物與數的對應計數。
活動准備：
1、環境創設：在活動室四周布置數量是4的物品，
2、積木若干，分類河若干。
活動過程：
一、復習數字
1、2,31、教師出示手指1,2,3，請幼兒拿出指定數量的積木。
2、引導幼兒用動作表示數量（如在地板上踏步3下），注意要放慢速度，使數數和動作配合一致。
3、教師可啟發幼兒用其他形式練習數數，以鞏固對數量的認識。
二、點數4以內的物品
1、請幼兒分別說出活動室里各種物品的名稱和數量，並用手指表示1-4的數量。
2、幼兒手口一致點數物品的數量，要求幼兒點數後說出物品的總數。
3、引導幼兒從眾多積木中拿出數量是4個的積木。
4、教師出示手指1-4，請幼兒按要求拿出相應數量的積木，分別放在分類盒中，並依次說出它的總數。
三、觀察畫冊《美麗的花》
1、看一看，引導幼兒觀察畫面中花朵的特徵，比較其大小、顏色和品種的不同。
2、說一說，每種花的名稱是什麼。
3、數一數，畫面上有幾個品種的花，每一種花各有幾多。
日常生活教育及區域活動投放材料：
請幼兒觀察數學《真開心》，引導幼兒分別找出4以內數量的物品，教師還可以引導幼兒說出穿不同衣服的小動物各有幾只等，鞏固幼兒對物品數量的認識。
家園共育：
家長可利用家中的物品（數量在4以內），讓孩子說出桌子有幾條腿，家裡有幾盞燈，可讓孩子一一點數，再用手指頭表示其數量。
美麗的花幼兒園中班教案2
一、 活動目標
學習「刮蠟」的表現方法，體會不同性能工具的使用對配色所產生的效果，並提手不肌肉動作的靈活性、協調性。
在玩風箏、畫風箏的活動中，感受藝術活動的樂趣。
二、 重點與難點
重點：用牙簽刻出花紋。 難點：控制手部動作的力度。
三、 材料及環境創設 材料：油畫棒、牙簽、淡顏色的水粉顏料（淡綠、淡黃、淡蘭、淡紫等）小毛筆。
四、 活動流程
1、放風箏――討論――示範――創作
幼兒園中班美術優質課教案：美麗的皇冠
幼兒園中班美術教案：美麗的皇冠
活動目標
1．引導幼兒認識紅，黃，藍三原色，讓幼兒掌握手指點畫的方法。
2．讓幼兒在裝飾「皇冠」的過程中，體會成功的喜悅，建立自信，萌發愛美的情趣。
3．培養幼兒在繪畫時愛清潔的好習慣。
活動准備
1．准備與幼兒人數相等的「皇冠」。
2．每組三個盤子，分別裝入紅，黃，藍，三種顏色。
3．濕抹布若干，曲別針每人一個。
活動過程
一．教師導入活動，引起幼兒興趣。
1．幼兒做手指操，提高幼兒興趣，使孩子的手指更靈活。
手指操：小手握一握，小手搓一搓，小手轉一轉，小手舉一舉，小手握好啦！
2．激發幼兒興趣，出示「皇冠」。
二．引導 幼兒學習點畫，師生共同參與作畫
1．教師示範講解（重點強調手指沾的顏料的量和手指點畫的方法，力度）
2．請個別幼兒到前邊進行操作
三．交代要求，幼兒作畫，教師指導
1．發給幼兒皇冠開始作畫，提出要求
2．重點提醒幼兒在蘸顏料的時候要適度，不要太多或太少，力度，方法到位
3．注意衛生，強調在換顏色之前要把手指擦乾凈，然後再去蘸其他顏色
4．盡量多點，顏色要均勻
四．總結評價，活動結束
老師說：「看我們的小皇冠多漂亮，我們帶著小皇冠出去玩，好嗎」？
帶著幼兒走出教室。
美麗的花幼兒園中班教案3
活動目標：
在幼兒已初步掌握水墨畫表現方法的基礎上，啟發幼兒用水墨化的表現方法根據主題進行創作性繪畫。
培養幼兒的想像力，創造力及講述能力，使之萌發愛美的情趣。
加深幼兒對夏天的認識。
活動准備：
教具准備：①毛筆、宣紙、顏料、擦手巾；②錄音機和音樂磁帶、圖片四幅。
知識准備：布置幼兒平時注意觀察夏天的景象。
活動過程：
一、開始部分
教師啟發性談話，引導喲額說出自己對夏天的認識和感受，萌發幼兒進行「美麗的夏天」主題畫的創作願望。
引導幼兒講出夏天最喜歡去的地方。
2、 豐富幼兒關於夏季的知識，激發創作慾望。
二、 基本部分
出示四幅不同特點的圖片，讓幼兒通過觀察，掌握主題化的畫面安排及色彩運用的方法，並能大膽用水墨畫的手法進行創作繪畫。1、幼兒作畫，老師巡迴指導。
要求幼兒根據自己的生活經驗，充分發揮自己的想像力，創造力進行主題繪畫；對能力差的幼兒進行個別指導。
2、啟發幼兒根據自己的畫面進行講述，要求講得有順序，較完整。
⑴請幼兒為自己的畫命名。
⑵兩人一起相互講述畫面。
⑶請個別幼兒獨立講述。
三、 結束部分
1、教師將幼兒的作品掛在活動室四周，給幼兒欣賞。
2、請幼兒評選自己最喜歡的作品。
3、教師啟發幼兒從畫面安排、色彩運用、形象處理、想像力豐富等方面進行講拼。
4、幼兒隨音樂做輕松活動，出活動室。
《》 marrina 編輯
美麗的花幼兒園中班教案4
活動目標：
1、學慣用搓、團、壓、拼、粘等泥塑技能進行平面泥塑，製作不同形態的花朵。
2、能大膽想像，把製作出的花朵組合，製成「花環」、「花籃」等。
3、在動手操作中建立自信心，大膽表達對媽媽的愛。
活動准備：
1、PPT課件。
2、橡皮泥每人一份、泥工板每人一個、泥工刀若干、紙盤每人一個。
活動重難點：
1、重點：引導幼兒在欣賞的基礎上，學慣用搓、團、壓等方法製作不同形態的花朵。
2、難點：鍛煉幼兒良好的動手能力和想像力。
活動過程：
1、教師播放課件，引導幼兒欣賞「美麗的花」，感受橡皮泥花的不同特點。
師：3、8婦女節快到了，今天我們一起來逛逛花店，給媽媽選一束她喜歡的花，作為節日禮物，請你仔細看一看這里都有哪些花朵？
師：這些花哪些地方一樣？哪些地方不一樣？師：每朵花有哪幾部分組成？
小結：每朵花都由花瓣、花莖、葉子組成，但有的花莖是直的，有的葉子是尖的，有的葉子是圓的，大小也不一樣，花瓣數量也不同
2、教師和幼兒一同探索了解花朵的製作步驟和方法。
（1）教師播放課件，引導幼兒觀看後思考花朵的製作方法。
提問：這樣一朵美麗的花是怎麼做成的呢？猜一猜我們可以怎麼做？
（2）教師示範製作花朵。
小結：用團、搓、壓等方法把彩泥做成長條形。將不同形狀的橡皮泥組合在紙盤上，製作出不同造型。
3、播放音樂，幼兒操作，教師巡迴指導。
師：你喜歡什麼樣的花朵呢？快來選擇橡皮泥製作屬於自己的花朵吧。
4、作品展示，分享交流。
引導幼兒相互介紹自己製作的花及製作方法。提問：哪朵花是你製作的？你是怎樣製作的？提問：你最喜歡哪朵花？為什麼？
活動延伸：引導幼兒把自己製作的泥工花，送給媽媽，大膽表達自己對媽媽的愛。
幼兒園大班繪本《好消息和壞消息》何潔公開課+配套課件PPT+配套教案+音樂（大班語言）大班語言大班繪本《不一樣沒關系》李漫優質課視頻+配套課件+教案反思
美麗的花幼兒園中班教案5
主題由來：
春天到來了，孩子們有越來越多的機會到戶外游戲。一天，孩子們看到院子里有黃色的連翹花開了。有的小花還掉到了地上。教師引導他們去觀察花的外形，並和孩子們有找了其他的花。我們發現都還沒有開，孩子們有些失望。何岳說：「他們什麼時候開呀！」王茗：「老師我還見過小喇叭花。」
孩子們你一句我一句的說開了。我們身邊的春天因為有了美麗的花朵才芬芳、絢爛。我們一起開始做小花的開放日歷，就這樣研究開了……
活動目標
問題板塊
主題壁報
區域游戲
相關內容
家園合作
資源利用
1、知道常見花卉的生長環境、內部結構。
2、能夠動手對撿拾的小花，按不同特徵分類。
3、引導幼兒利用嗅覺來分辨不同的花香。
4、引導幼兒愛護花草。
幼兒：
1、「小花掉在地上還能活嗎？」
2、小蜜蜂在吃花嗎？
3、毛毛狗兒是楊樹的花嗎？
教師：
1、花朵有香味嗎？
2、連翹花、玉蘭花是先長葉還是先開花？
3、一朵小花能開多久？
幼兒信息角：
1、我見過的花！有幼兒收集的圖片、畫冊、和幼兒的繪畫作品等。
2、小花要喝水，還誰需要水？
牆面設計：
《我們去郊遊》和幼兒一起設計製作各種小花來布置裝飾。
圖書區：
《兒童小網路》
《美麗的雞冠花》
《花兒好看我不摘》
《誰是花中之王》
幼兒信息角：
什麼是國花？
表演區：
故事《三隻蝴蝶》
歌曲《蝴蝶花》
與幼兒一起製作的小花蝴蝶的表演道具。
1、家長送來的各種開花植物。
2、請家長帶幼兒到植物園參觀。
3、請爺爺奶奶、講自己種花的方法。
1、幼兒園內的種植的各種花卉。
2、中山公園的溫室花房。
3、網上下載的圖片。
美麗的花幼兒園中班教案6
教學目的：
1、學慣用先塗色塊，再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現能力。
教具准備：
范畫，裝飾的花裙子，未裝飾的裙子。
教學過程：
一、組織教學
二、導入新課
1、出示圖片（裙子），並提問：這是什麼？它們美嗎？
2、導出課題：美麗的花裙子
三、講授新課：
1、①（貼圖片）看，這些小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興啊！
②（貼圖片）並提問：咦，這個小朋友怎麼啦？她為什麼不高興呢？
小結：因為她的裙子是白色的，沒有她們的花裙子那麼么美。
③那我們來幫幫她吧，好不好？
④請小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢？
小結：就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧！
⑤給她的白裙子上畫什麼呢？
小結：畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓，蘋果……等等
2、教師示範：
①先用兩三種稍淺的顏色塗在裙子上。
②再用較深的彩筆在上面勾出花紋。
看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們為她想出的好辦法。
問：除了可以畫這種圖案，還可以畫其它的（如圖片）
在每個小朋友的書上有兩個小朋友正等著你們給她的白裙子變成花裙子呢，請小朋友們拿起我們的彩筆來幫她吧，看誰設計的花裙子最漂亮。
三、幼兒作畫，教師巡迴輔導，鼓勵幼兒大膽設計。
四、作品展示，對優秀的作品進行評析，予以獎勵。
五、總結：
其實在生活中到處都存在著美的東西，只要我們小朋友們細心地去觀察去發現，用我們的小手和智慧去創造美，將我們的生活裝扮得更美好。
幼兒園中班美術教案：美麗的幼兒園
活動目標：
1、在塑模的基礎上學習做大蛋糕，練習製作並裝飾雙層蛋糕。
2、學會與同伴合作共同建構，學會協商解決問題的能力。
活動准備：
事先准備好的大量小樹、花、房子、塑模的用具
活動過程：
1、提個建議：建造一座美麗的幼兒園。
2、討論：怎麼建造？老師一邊聽取意見，一邊給予建議，幫助孩子合理布局。
3、大膽表述自己的想法。
4、提出玩沙的要求：
（1）不把沙甩的到處都是。
（2）若沙甩到眼內請閉上眼，不要用臟手揉。
（3）小組內存在的問題學會自己去解決。
5、幼兒表決心並做響應動作，預祝活動成功。
6、幼兒活動老師給予一定的幫助，鼓勵幼兒學會協商解決自己的問題。
7、評價幼兒活動的情況，請家長來發言，評價幼兒的作品。
美麗的花幼兒園中班教案7
活動目標：
1、感受花朵的形狀、色彩，學慣用重疊的方法剪出各種不同形狀的花。
2、大膽剪貼，為構圖進行添畫。
3、體驗剪貼的樂趣。
4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5、感受作品的美感。
活動重點：
大膽用剪刀剪出花的輪廓形狀。
活動難點：
運用重疊的方法剪出簡單的花，並進行添畫。
活動准備：
幼兒有使用剪刀和簡單剪線條的經驗，幼兒園里的各種花，範例圖，各種顏色的正方形蠟光紙若干，剪刀，白紙，固體棒和油畫棒每人一個。
活動過程：
一、 經驗准備：
帶幼兒去幼兒園的戶外觀察各種花
小朋友，幼兒園里的花朵真漂亮，我們一起去看看吧。
引導幼兒觀察不同花朵的形狀，顏色
二、 出示花朵的剪貼畫範例，產生創作的'願望
1、 出示範例，請幼兒欣賞
今天老師帶來了一幅好看的畫，你們看漂亮嗎？這幅花和平時我們看到的畫有什麼不一樣？（讓幼兒發現花朵是剪貼上去的）我們一起來學學吧。
小結：告訴幼兒花朵是用正方形紙折好後，運用重疊的方法剪出來的。
2、老師示範：將正方形的紙折疊兩次，在紙的中間畫上圖形，用剪刀沿輪廓剪開，打開後將花貼在白紙上，最後進行添畫豐富背景。
3、老師介紹基本折剪方法後提出安全常規要求
三、幼兒學做；老師巡迴指導
1、幼兒剪紙。結合生活經驗，發揮想像，在折好的紙上畫上自己想像的花朵圖形，並剪出來。注意在折好的紙上畫的花圖形要大點簡單點才好剪。
2、讓幼兒將剪好的花朵在白紙上進行粘貼，合理布局並大膽進行添畫。
3、展示幼兒作品，互相欣賞。
小網路：花卉，具有觀賞價值的草本植物，是用來欣賞的植物的統稱，喜陽且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有許多種類。典型的花，在一個有限生長的短軸上，著生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊組成，有各種各樣顏色，有的長得很艷麗，有香味。
美麗的花幼兒園中班教案8
設計背景
在春氣盎然的春天裡，百花爭艷，五彩繽紛，我發現這個時候班裡的小朋友最喜歡到小花園里欣賞盛開的鮮花。「你看，你看！這朵紅花最漂亮…」幼兒激烈爭論著。我通過這個活動讓幼兒鞏固認識春天的自然景色，加深對春天的認識，發展幼兒的表現力。
活動目標
1. 認識春天的主要特徵，培養幼兒的觀察能力。
2. 加深對春天的認識，感受春天的美。
3. 發展幼兒的感受力於表現力。
4. 體驗明顯的季節特徵。
5. 探索、發現生活中的多樣性及特徵。
重點難點
教學重點：認識春天，感受春天。
教學難點：幼兒能根據音樂自己創編簡單的舞蹈動作。
活動准備
1.一段有關春天景色的視頻。
2.各種鮮花的圖片。
3.用於幼兒戴在手腕上的小花人手一朵。
4.一段輕快的舞蹈音樂。
活動過程
一、開始部分
1.教師播放視頻，讓幼兒欣賞春天的景色。
2.啟發談話，激發興趣：（1）小朋友，你們知道現在是什麼季節嗎？（春天）（2）春天的天氣與冬天有什麼不同？（3）你喜歡春天嗎？為什麼？
3.教師小結：春天來了，萬物復甦，天氣漸漸變得暖和了，花園里鮮花盛開，人們都喜歡在這個時候去春遊。
二、基本部分
教師展示各種鮮花的圖片，幼兒觀察。
2.請個別幼兒學一學圖中花開的樣子，引導幼兒創編各種不一樣的花開姿勢，如：花開在上邊、旁邊或是蹲著開……
3. 播放音樂，幼兒自由模仿開花的各種姿態，鼓勵幼兒創編出與別人不一樣的姿勢。
4. 帶上手腕花，教師與幼兒共同表演。
三、結束部分
1．今天老師和小朋友一起感受春天，大家多開心。啊！在老師眼裡你們就像是一群春天的小天使，可愛極了！讓咱們一起聽著春天的音樂，跳起來吧！
2。讓我們一起到外面去玩好不好？聽音樂出教室，自然結束。
四、延伸環節
讓我們一起來布置美麗的春天吧！小朋友們可以自由選擇畫、貼、捏等方法創作春天景象的作品，展示在活動區上。
教學反思
春天是多麼美好的季節，它讓大地生機勃勃，讓世界五彩繽紛，萬物復甦，天氣漸漸變得暖和了，孩子們脫下厚重的冬裝，換上美麗的春裝，感受著春天帶來的氣息。我班幼兒善於觀察和模仿，所以在活動中，我先帶領孩子觀看視頻認識春天、感受春天，再通過圖片春天裡的花啟發幼兒創編律動，環節符合中班幼兒年齡特點。幼兒的模仿力和表現力都很強，在活動中我以幼兒為中心，建立給幼兒表現的舞台，讓幼兒大膽創編動作並給予鼓勵，使幼兒增強自信心。
如果重上活動，我會在表演環節加上一些小動物，如：小蝴蝶、小蜜蜂等等，使整個活動更加生動活潑、有趣。我希望通過不斷的改進，使自己有更大的進步。