開花店的教誨

① 以送給老師一朵花寫作文

1. 老師也是一朵花500字作文

每年的教師節，一些同學都會准備鮮花送給老師，其實老師並不贊成同學們這樣做，老師只要每個同學真心的祝福和良好成績的回報。教師節快到了，我用我雛嫩的文字寫下三種花，送給我心愛的三位老師，希望她們能喜歡。同時，也向所有的老師道一聲：「老師，節日快樂！」

月季花

我的班主任兼教語文的周老師是一朵四季常開、花香悠遠的月季花。她在學校里一年四季陪伴著我們、關心照顧我們。她不僅要上好語文課，還要做好大量的班主任工作。如果你表現良好，她會及時表揚你，並有小禮物獎勵你；如果你犯了錯，她會認真指出你的缺點，毫不留情地批評你。月季帶刺，如果你對自己的錯屢教不改，偶爾，她就會用刺「扎」你，當然不是真「扎」，也不會出血，而是讓你深深意識到自己的錯誤，以便你改正，從而嚴格要求自己，不斷上進。

周老師正如月季花一樣平凡朴實，一年四季默默地奉獻她那淡淡而長久的芬芳。

木槿花

教我數學的朱老師是一朵絢爛奪目、純朴優雅的木槿花。木槿花開時，枝條上會生出許多花苞，一朵花凋謝後，其它的花會連續不斷地開，花期里始終是滿樹花朵，甚為壯觀，因此也稱它「無窮花」。木槿花有一份溫柔的堅持，怒放永恆的美麗。木槿花象徵矢志彌堅的性格，象徵紅火，象徵重情義。

朱老師做事風風火火、快人快語，她對待犯了錯的同學雖然有處罰，但又是那樣的苦口婆心。就像木槿花這份溫柔的堅持一樣，因為她明白，那些犯錯同學的表現難免有起伏，但沒有什麼能動搖她付出永恆不變的愛心。

丁香花

教我科學的陳老師是一朵花繁色麗、紛紜可愛的丁香花。她是一位非常負責的老師，雖然心臟不好還動過手術，但仍堅持認真上好每一節課，猶如丁香花一樣真誠、質朴、高潔。科學課大多排在上午最後一節，陳老師上完課還經常把同學們的課堂作業批完了才去吃飯，也許到了食堂飯菜都涼了。她的這種敬業精神，猶如丁香花一樣勤奮、謙遜、淡雅。

丁香花綻放於百花斗妍的仲春，芳香襲人，花色優雅。據說，受到這種花祝福的人，會有光輝的人生。願這份光輝帶給陳老師幸福安康，也帶給所有老師美好的祝福！

2. 以《鮮花送給老師》寫一篇450字四年級作文.

難忘的老師

邁出學校大門，心底湧出多少留戀，難忘母校的一草一木，難忘老師和同學.當然，最難忘的老師還是我的語文老師左老師.

左老師是個50多歲的老教師，胖胖的，中等個子兩鬢已經班白，慈祥的就象我們的奶奶一樣.她非常關心班裡的每一個同學，對每一個同學都是平等的，從來沒有嫌棄學習不好的同學，也沒有偏愛學習優秀的同學，.每次不管是誰犯了錯誤，左老師都會批評他，教育他，給他講道理，她說話就象和風細雨一樣，大家都愛聽，她不僅教我們知識， 更教會了我們怎樣做人.

左老師從四年級起一直是我們的語文老師，她教書非常認真，嚴謹.對同學們的作業批改的也很認真，仔細.記得有一次左老師讓我們寫一篇400字的作文，我一聽便埋頭寫了起來，生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間，我用最快的似速度寫著，終於在下課前寫完了.到了中午，我的作文本被發了下來，翻開一看，左老師給我的作文「大整容」了，把裡面不好的段落刪了，不完整的句子補了，不通順的句子改了，也幫我加了一些話，我讀了老師修改後的作文，讀起來很生動語句優美.我臉紅了，為自己敷衍了事感到羞愧，害的左老師犧牲了午休時間來給我批改作文.左老師常教導我們要多看，多想，多寫，鼓勵大膽寫作，他總是一絲不苟地批改，講解，讓我從害怕作文變的愛寫作文，這些多歸功於左老師的諄諄教誨.

左老師不僅傳授我們知識，也為我們人生樹立了榜樣，今後無論走到哪裡，我多難忘敬愛的左老師.

難忘的老師

短暫的小學生涯即將結束，馬上就要畢業了，小學生活多麼令人迷戀而依依不捨。雖然我是三年級是插班進來的，可在這三年裡，有許許多多美好的回憶……

在小學生活里，許多老師和老師的教誨令我受益匪淺，令我難以忘懷。不過，令我最難忘的老師還是郭桂顏老師。郭桂顏老師雖然有事大發雷霆

3. 以「給他人一朵花」為題,寫一作文

給他人一朵花 在生活中，給他人一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨。

—— 題記 花，一種能使人與人之間充滿愛的植物花，人見人愛，看後令人賞心悅目的植物。當他人失敗的時候，關愛是一朵花，一句鼓勵是一朵花，它能夠讓人感受到溫暖，獲得力量，再次爬起，迎接新的挑戰。

這時的關愛，這時的鼓勵，是能讓他受益終生的。是可以讓他重新認識自己的價值，創造出自己的一片天空的。

大文豪蘇格特，一位優質的成功者，成績卻難以入目，身染小兒麻痹症的他，右腳行動不便，身體孱弱，幾次重病差點喪命，本來就有些自卑的他，加上成績不如人，便成了「學校怪胎」，言行常常不禮貌，愛缺課，學期末的評語都很糟。 只有一位老師知道，他雖然厭惡功課，但對讀書卻充滿興趣，老師對他講過一些句話：「你是個好孩子，不要灰心。

」

而這也正是他的人生轉折點。成名後的蘇格特曾回小學的母校參觀，感觸良多的問學校老師：「現在學校成績最差的孩子是誰？」 他學習當年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「你是個好孩子，我當年也跟你一樣，成績很差，不要灰心」，說完並從口袋掏出一枚金幣送他。

一朵關愛和鼓勵的花就從那位老師和蘇格特身上綻放了 。.當與他人產生分歧或發生沖突時，包容、寬容是一朵花。

它可以消除隔閡，贏得雙贏。藺相如正是在廉頗「宣惡言」之後，以國家大局為重，一步步的退讓，一點點的包容，給了他人一朵包容的花，最終獲得了「卒相與歡，為刎頸之交」的完美結局。

被世人傳為佳話。由此可見寬容之花的力量，能使一個本不完美的故事獲得完美的結局。

給他人一朵花，是深邃的夜空中瞬時劃過的一顆流星，讓人充滿希望。給他人一朵花，是青春的面龐上一個神秘的微笑，使人樂觀向上。

給他人一朵花，是如玉的碧波里 一道美麗的漣漪，令人為之心動。給他人一朵花，世界需要愛，奉獻之愛，生生不息。

4. 送給老師的一朵花200

今天是三月七號，明天就是婦女節了，我准備送給老師一束鮮花，我到花店看到很多種鮮花，光康乃馨就有5種，最後我選了一束紅色鑲邊的康乃馨。

作文網 home.sanwen8.cn這朵花不僅有紅色的鑲邊，金黃的花瓣中還有點白色。它的花瓣如絹，鑲邊疊褶，共10層，大小好像鄉下用的小茶碗那麼大。

花朵下面就是一個倒過來的燈一樣托著花，葉子和花稈有點像竹子，但是葉子長的地方和竹子不一樣，越在下面的葉子越長，上面的越短，分節的小骨也是一樣，下邊大上邊小，給人一種結實的感覺。我把康乃馨送給老師是因為康乃馨具有端莊。

和藹。典雅的內涵，給人帶來親切。

閑適。舒展的感覺，象徵著生命的永恆和家庭的溫馨。

5. 【送給老師一束花作文】

一束鮮花，一份真情。

顧名思義，這是寫鮮花的。但是為什麼要送花呢？為什麼一份情？光說無用，都是讓你們自己往下看吧！在一個明媚的早晨，六一班小姑娘小麗在睡夢中醒了過來.在她出門之前看了看日歷，原來今天是月是九月十日教師節.順便說一下小麗的經歷，她媽媽下崗了，只靠爸爸在工廠做事的一點點工資度日，在父母的影響下，小麗自立自強，不僅學習成績好之外，回到家還幫媽媽幹活.小麗說今天是九月十日教師節，我要給老師送一份禮物。」

說著，她跑進自己的房間里，把枕頭下面的錢包拿了出來，數了數，一共三十元整，這是她幫鄰居做雜工攢來的，要去買一束花送給老師。她帶著喜悅跑到學校旁的花店，她心中浮現出她將鮮花遞給老師，老師非常高興的印象。

突然，她的腳好像被什麼東西碰到，差點摔倒了。「怎麼搞的，是……」小麗扭頭一看，原來是一位老大爺。

小麗整了整頸上戴的紅領巾，說：「大爺，你怎麼在這里？」大爺有氣無力的說到：「我是山西人，在這里迷了路，已經三天沒吃飯了，小姑娘你可以給點錢我吃飯嗎？」小麗心想：我現在真是左右為難，爸爸常說我們應該互相幫助，但是這些錢是要給老師買花的。最後她將錢包里的錢全部給了那位大爺。

大爺抑制不住自己的心情說：「小姑娘你真是我的大恩人，來，這是我採的小野花，沒什麼送給你，這些小花就送給你吧。」小麗接過小花，給大爺道別，然後飛快地向學校跑去。

來到學校，老師還沒來，她輕輕推開老師的窗戶只見在班主任辦公桌上放著地球儀、紅岩墨水和日歷，上面寫著九月十日。他還看見語文書和眼鏡，在她腦海中浮現老師在備課備的很晚。

她又整了整發帶和紅領巾，把小野花插在老師的筆筒中。突然她感覺怪怪的，咧開嘴笑了，笑得是那麼溫柔、可愛。

七點半，老師准時來到辦公室，她發現幾束小野花摻著老大爺的淚花，在傾訴著小麗的事跡。

6. 送給老師的一束花作文

[送給老師的一束花作文]

砂子塘天華寄宿制學校 六一班王博聞 教師節快到了，同學們紛紛議論送給老師什麼禮物，這個同學說我送給老師一張賀卡；那個同學說我給老師唱首歌…… 早晨，太陽公公已經開始伸懶腰了，這邊小東也起來了，一向動作比較緩慢的他今天起了個早床，因為小東心裡知道今天是教師節，送給老師的一束花作文。小東趕緊做完早晨的准備工作就背上書包上學了。小東在上學的路上，一邊思索送給老師什麼禮物一邊走，小學六年級作文《送給老師的一束花作文》。他忽然看見路邊開著美麗的野菊花，心想：對，就送這個給老師，這比那些高級一點的禮物有意義得多。他摘了許多白色的野菊花，因為王老師最喜歡白顏色，而且白顏色也能表達我對王老師純朴的愛，小東越想越高興，摘了一大把花走向學校。 小東到了學校，他悄悄地來到王老師的辦公室，看見辦公室里一個人也沒有，他想就用這個機會給老師送花吧。他來到王老師辦公桌，看到老師辦公桌上擺著地球儀、筆筒、書本、眼鏡、月歷……小東想把花擺在哪兒好呢？他想了想，就放在老師的筆筒里。 上課鈴打響了，小東迅速地跑向教室。王老師拿著小東送的野菊花走到教室裡面帶笑容地問：「是哪位同學給老師送的野菊花？」小東聽了這句話，心裡比吃了蜜糖還甜。送給老師的一束花作文450字

7. 獻給老師的花作文

老師，我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。

它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒，那就是我，陪伴著您，為您唱歌，為您跳舞，讓您不再寂寞。

春天來了，花兒開了，您就會陶醉在這淡淡的花香里；夏天來了，風兒在花瓣上拂過，花兒搖搖擺擺，給您帶來絲絲清涼；秋天來了，金黃的葉子飄落在您的窗口，您就彷彿看見同學們那生龍活虎的臉蛋；冬天來了，陽光還是那麼燦爛，照在花莖上，給您帶來一片溫暖……。老師，笑起來吧。

啊，多美呀！ 其實，我並沒有見過紫羅蘭，但這是我想像中最美的花兒，我把它獻給老師，獻給我最敬愛的您。

8. 送給老師的一束花作文

[送給老師的一束花作文]

砂子塘天華寄宿制學校 六一班王博聞 教師節快到了，同學們紛紛議論送給老師什麼禮物，這個同學說我送給老師一張賀卡；那個同學說我給老師唱首歌…… 早晨，太陽公公已經開始伸懶腰了，這邊小東也起來了，一向動作比較緩慢的他今天起了個早床，因為小東心裡知道今天是教師節，送給老師的一束花作文。小東趕緊做完早晨的准備工作就背上書包上學了。小東在上學的路上，一邊思索送給老師什麼禮物一邊走，小學六年級作文《送給老師的一束花作文》。他忽然看見路邊開著美麗的野菊花，心想：對，就送這個給老師，這比那些高級一點的禮物有意義得多。他摘了許多白色的野菊花，因為王老師最喜歡白顏色，而且白顏色也能表達我對王老師純朴的愛，小東越想越高興，摘了一大把花走向學校。 小東到了學校，他悄悄地來到王老師的辦公室，看見辦公室里一個人也沒有，他想就用這個機會給老師送花吧。他來到王老師辦公桌，看到老師辦公桌上擺著地球儀、筆筒、書本、眼鏡、月歷……小東想把花擺在哪兒好呢？他想了想，就放在老師的筆筒里。 上課鈴打響了，小東迅速地跑向教室。王老師拿著小東送的野菊花走到教室裡面帶笑容地問：「是哪位同學給老師送的野菊花？」小東聽了這句話，心裡比吃了蜜糖還甜。送給老師的一束花作文450字

9. 送給老師的一朵花200

今天是三月七號，明天就是婦女節了，我准備送給老師一束鮮花，我到花店看到很多種鮮花，光康乃馨就有5種，最後我選了一束紅色鑲邊的康乃馨。作文網 home.sanwen8.cn

這朵花不僅有紅色的鑲邊，金黃的花瓣中還有點白色。它的花瓣如絹，鑲邊疊褶，共10層，大小好像鄉下用的小茶碗那麼大。花朵下面就是一個倒過來的燈一樣托著花，葉子和花稈有點像竹子，但是葉子長的地方和竹子不一樣，越在下面的葉子越長，上面的越短，分節的小骨也是一樣，下邊大上邊小，給人一種結實的感覺。

我把康乃馨送給老師是因為康乃馨具有端莊。和藹。典雅的內涵，給人帶來親切。閑適。舒展的感覺，象徵著生命的永恆和家庭的溫馨。

② 2017植物學實習心得體會

2017植物學實習心得體會【一】

20XX年X月，我來到東勝園林花卉公司實習，這里是一家培育溫室花卉的公司，佔地面積500㎡，有經理一人，副經理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現象的花卉進行營養液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產生了濃厚的興趣。

1、實習目的

(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應用，實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區露地花卉及溫室花卉的基礎上進一步擴充華東地區及華北地區花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業生服務去向。

(2)結合花卉識別聯系花卉應用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發育與環境的關系;花卉的產地、氣候型與植物習性的關系;不同地域花卉選擇應用的特點。

(3)培養獨立考察、記載的實踐能力;

(4)通過實習，培養愛崗敬業、熱愛專業的目的。

(5)通過對花卉的實際應用形式的實習，培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。3lian.com/zl/轉載請保留

2、實習基本內容

通過對《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關於花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，並初步了解到一些關於花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。《花卉學》與我們生態學專業有著密切的聯系，通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收獲和心得體會，現將其分類敘述如下：

1、花卉學的理解和花卉產業的意義 花卉學是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學性，生態學特徵，生長發育規律，生長發育與環境條件的關系，繁殖方法，栽培管理技術，栽培設施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應用，市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。 花卉產業發展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環境，改善了生態環境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經濟建設。

2、花卉的分類 花卉的分類有利於鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解，如園林美學，土壤學，植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種： (1)按生活類型 (2)按觀賞應用特點 (3)按花卉的生態習性 (4)按花卉的原產地氣候特徵 3、環境條件對花卉生長發育的影響 花卉栽培成功與否主要起決於花卉對環境條件的要求和適應性以及人們對環境條件的控制，影響花卉生長發育的環境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養元素，空氣。

4、花卉設施為了滿足花卉的生長發育要求，花卉設施必須能提供給花卉適宜的環境條件，現在的花卉設施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設施，如加溫、降溫、通風、灌水等設施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養三種，花卉種子繁殖， 採用盆栽方法具體操作步驟(1)准備花卉用土，採用混合用土 ; (2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗粒混合土，厚約1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實; (4) 用浸盆法將土壤浸濕，多餘水分滲出厚，即可播種; (5) 細小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播後覆土; (6) 蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發，並置於室內陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土後逐漸移。3、實習體會：

為期8個月的實習結束了，我在8個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺。現在我對這8個月的實習做一個工作小結。

3.1在學習方面

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的技術工作的有了一個新的開始，更好地為我們今後的工作積累經驗。

3.2在工作方面

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。

我知道工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

3.3實習總結

實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要麼不做，要做就要做最好。

最後，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業，感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業職業技術學院，讓我在四年時間里認識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來並且找到迷失的出口。

2017植物學實習心得體會【二】

在未接觸花卉學前，我就像一個懵懂的小孩，我只知道這門學科講的是花，可是我還不知道這裡面有那麼多的研究藝術.有些東西只有接觸以後才能更深刻的理解，光靠表面現象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然.我愛花，喜歡觀花，汲取他的芳香成為我平時的一種嗜好，我把花看成自己的朋友，愛他的一切，這是我喜歡花卉學的初衷.有它嬌艷美麗的一天，我的生活都會更加的精彩豐富!我雖然不是因為花而活，但是因為它而愜意自如，不能自拔!

通過一個學期《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關於花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，並初步了解到一些關於花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。花卉學是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學性,生態學特徵,生長發育規律,生長發育與環境條件的關系,繁殖方法,栽培管理技術,栽培設施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。

《花卉學》與我們生態學專業有著密切的聯系，通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收獲和心得體會，現將其分類敘述如下：

一、對花卉學概念的深刻認識

以前覺得所謂的“花卉學”就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經營的概念等，認為它只適合於花卉種植及開花店等專業人士所學習，與我們的生態學專業沒有任何的關系。但自從學習了花卉學以來，對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態學特徵、生長發育規律、生長發育與環境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業內容。園林論文參考

二、花卉學書本理論知識的了解和掌握

通過花卉學老師一個學期的課程講解，加上我們課後復習和補充，對花卉學課本的主要內容有了一定的了解。可分類總結如下幾個方面：

1、了解到了花卉的起源和分類;2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學特性和生態習性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、乾花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。

3、了解和掌握了花卉學生長發育的過程以及環境對花卉的生長發育的影響;

4、對各種花卉栽培設施及器具的認識和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風障及機械化、自動化設備、各種機具和容器等。

5、重點學習和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識。花卉的繁殖指通過各種方式產生新的植物後代,繁衍其種族和擴大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等，還掌握了關於花期調空的相關知識和技術，對以後從事這方面工作打下了一定的理論基矗

6、關於花卉的應用和經營管理等方面的知識的學習。學習了花卉的園林應用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產的特點、產業結構及區域劃等。園林花卉學學習體會

7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進行了專門的認識和學習。認識了一串紅、菊花、百合等花卉的學名、別名、英文名、科屬、產地與分布、栽培史、形態特徵、種類與品種、生物學特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應用等。

對以上花卉學基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始，在以後的學習和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息，多去進行實踐的檢驗和創新，不斷地充實和完善自己。

我精心推薦

③ 小學二年級日記

一天即將過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不如趁現在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是我為大家整理的小學二年級日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級日記 篇1

今年過年吃了好多美味的菜，給我印象最深的是甜甜糯糯的八寶飯。

幾乎每頓飯都會有八寶飯。我問媽媽為什麼新年要吃八寶飯，媽媽讓我自己上網查，於是我知道了：八寶飯是圖個吉祥如意，討個八（發）的彩頭。

那天，我又去外婆家。我讓外婆再蒸個八寶飯給我吃，只見外婆拿出已准備好的八寶飯，放在一個碗里，在鍋子里放了一些水，就開始蒸了，大約過了半個多小時，外婆從鍋里拿出熱氣騰騰的八寶飯。那八寶飯白白的香香的，上面五彩繽紛：有水果，還有許多蜜餞。我迫不及待地嘗了一口：啊，甜甜的，真香！裡面還有細細的豆沙。

等八寶飯端上來時，看著全家人你一口，我一筷甜甜地吃著，快樂地聊天時，我心想：怪不得網上說八寶飯意味著團團圓圓，吉祥如意。現在我們一家不正團聚著嗎？

小學二年級日記 篇2

春天是看不見、摸不著、聞不到的，但是通過四周的變化，我們就能知道她在哪兒了。於是我叫媽媽帶我出去尋找春天。

我們尋找到了花園。這裡面可美了，有白色的梨花、粉紅的桃花，還有黃色的蝴蝶花……啊！春天在花園里。我們又尋找到了田野里。田野里有黃燦燦的油菜花和綠油油的麥苗，風兒一吹，麥浪一浪接一浪，可好看了。春天在田野里。我們又尋找到了小河邊。只聽見河水嘩啦啦地流，我看見幾條魚兒歡快地嬉戲。啊，春天在小河裡。我們又尋找到了樹林里。所有樹木都吐出綠油油的嫩葉，小鳥在樹枝上唱著美妙的歌。啊，春天在樹林里。我們還尋找到了公園。公園里人山人海，可熱鬧了，天空上飛滿了無數的風箏，像一顆顆小星星，好看極了。啊，春天在公園里。我們尋找了一天，也沒有尋找完。啊，原來處處都是春天。

小學二年級日記 篇3

秋天，是美麗的；秋天，是令人喜悅的。走進秋天，秋天永遠都會向我們微笑。

走進秋天，秋天的田野多麼迷人呀！看，稻穗兒好象穿了一件金黃色的裙子，沉甸甸地彎下了腰；玉米也穿著黃色的外衣，頭上還頂著紅紅的小禮帽，不停地炫耀著。高梁、大豆也忍不住笑著唱起了豐收歌，像是在那裡迎接秋天的到來。

走進秋天，秋天的果園多麼誘人呀！看，蘋果紅著臉兒，害羞地躲在綠葉中；葡萄又「買」來了一件紫色的連衣裉，迫不及待地穿上了。柿子樹連忙提起紅色的小燈籠，不停地搖擺著，好象是給秋姑娘看的吧！

走進秋天，秋天的花園多麼美麗呀！向日葵像一個個受過批評的小孩子，低著頭不好意思地站在那兒；野菊花發出一陣陣清香，穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，多麼漂亮啊！

走進秋天，秋天的第一片落葉，代表著秋天的微笑，把它撿起來，悄悄珍藏吧！

小學二年級日記 篇4

今天，爸爸休息，我們一起去公園玩。

我們來到打槍的地方，那裡有很多車，我和爸爸一起坐一輛，車上有兩把槍，我們一人一把，我舉起槍，對准小動物身上的目標，打了好幾槍，終於有一個小動物被我打中，它搖頭晃腦地唱起歌來，還從嘴裡噴出一股清水，爸爸打中了好幾個，很快游戲結束了。

快樂的一天結束了，要回家了，下次我還要叫小夥伴一起來玩。

小學二年級日記 篇5

今天是清明節，我和爸爸媽媽一起去烈士陵園掃墓。我的手裡拿著一朵小百花，到了墓地，我輕輕地把小百花插在烈士們的墳上，表達我對他們的敬畏和哀悼。把今天的生活和昔日的生活對比，我才發現，倘若沒有烈士灑下的鮮血，哪裡有今天的祖國，哪裡有今日美好的生活？

掃完墓後，我和爸爸媽媽一起欣賞春天的美景。桃花、杏花、油菜花都開了，小草鑽出地面，大自然的景色真美麗！

小學二年級日記 篇6

前幾天，南京明德少兒英文圖書館邀請我和媽媽周日去參加一個活動，今天下午，我和媽媽就早早地來到了那裡。

你知道我要去參加什麼活動嗎？就是用自己的畫筆製作一張賀卡，送給捐贈圖書的外國朋友，祝他們——聖誕快樂，表達南京小朋友對他們的感謝！

一到那裡，我看不少小朋友已經來了。媽媽先把上次借的書還了，然後又借了幾本書，我呢，就拿起筆在紙上畫了起來。我的賀卡要送給的是一個名叫Art。Wong的美國叔叔，他是許多捐書人之一。

我在賀卡上畫了一道美麗的彩虹和一個大大的巧克力蛋糕……祝遠在美國的這位叔叔節日快樂！

小學二年級日記 篇7

1月29日星期日晴

今天，我十點起床，來到客廳吃了早餐就開始做作業。我們大家都很認真地在做作業，只有哥哥做作業不認真。

他坐5分鍾就離開座位了，好像凳子燙著屁股似的。去玩電腦、手機之類的事情。他呀！比猴子還頑皮！

哥哥已經受到老師和阿姨的批評。

所以，經過這一件事，我學會了做什麼事情，都一定要認真對待、從不馬虎，不能偷懶。這才算是一個真真正正的好孩子！

2月1日星期三陰

今天，我們和平常一樣吃了早餐就做作業。

到了中午休息的時候，我們玩捉迷藏的游戲，我被選中了當找人的那個，數到10，我就開始找人了，可是我找來找去連一個也找不到。然後得到阿姨的提示，在2樓媽媽的房間把她們一一找到了。又到妹妹菲菲找人了，她就要看住我們藏到哪裡才肯開始找，沒辦法，因為她太小了，我們做姐姐的要讓讓她。一個小時之後我們又開始做功課了，游戲真好玩。

2月6日星期一晴

今天是元宵節，本來是吃湯圓的，但是晚上我們出去逛街了，所以沒吃到美味的湯圓。

我們坐地鐵，來到北京路，我們是想去看花燈的，但是我們無意中，看到了動漫星城，裡面有很多很多好玩的東西和美味的食物，我們不由自主地進去了。等我們出來的時候，花燈的時間已經錯過了，所以我們沒有看到花燈。這實在是太可惜了！

2月17日星期五晴

今天後放學，阿姨去學校接我回家。一進家門就聞到花的香味，到處都有鮮花插著。我以為進錯門了，去到了花店，我看見爸爸笑著來擁抱我，我就問爸爸為什麼家裡這么多花，是不是我們家裡准備開花店了。爸爸微笑說：「2月14是情人節，爸爸送給媽媽的花，媽媽是爸爸的情人。」

我也要做爸爸的情人。

我也要爸爸送花給我。

小學二年級日記 篇8

今天，媽媽一大早叫我起床，說去學游泳。來到游泳池，我急忙帶上泳帽、泳鏡，穿上泳衣，開始做准備活動，下水，開始上課。

我在一節課內很認真地學了憋氣、換氣和蛙泳腿。我在憋氣時先吸一口氣後沉在水裡吐完，又上來吸一口氣再沉下去吐……

我練蛙泳時，腳的動作是先翻，然後鉤，再開，接著蹬，最後收。翻、鉤、開、蹬、收不斷的練習。可把我累壞了。可是我心裡很高興，因為教練誇我練得很好很認真。

小學二年級日記 篇9

春天到了，我們又迎來了一年一度的清明節。

這天早上，我起得很早。吃完早餐後我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一齊到鄉下掃墓。

一路上，我看見一座又一座的山上長著許多香蔥頭樹，葉子紅中帶綠，十分漂亮。近處，小草從地里鑽出來了，嫩嫩的，像給田野鋪了一層厚厚的地毯，充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇地灑在田埂上，翠綠的麥苗整齊地立在田埂旁。

遠處就是金黃的油菜花兒開得正旺，勤勞的小蜜蜂，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒的采蜜。大自然可真就是美麗啊！

小學二年級日記 篇10

今天，學校里組行了才藝展示活動，早上，是我們綵排的時間，肖老師指出了我們要注意的地方，綵排好了，我們很快的吃好了飯，就去化妝了。在排隊化妝的時候，我們一個個七嘴八舌，既興奮，又緊張，興奮的是我們馬上就要變得很漂亮，緊張的是表演的時候不要出差錯。

時間過的真快，表演開始了，大哥哥大姐姐一個個都表演的很精彩，輪到我們表演了，我的心撲通撲通地跳，音樂響起了，我就很認真地跳起了舞蹈，一點也不緊張了，跳的可好了，一點也沒錯。跳好了下來時，我看見肖老師臉上露出了滿意的笑容，還誇我們跳得真棒。

這個六一節過得真快樂、開心。

小學二年級日記 篇11

今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白雲，而且我們還過六一啦！操場上有許多活動，我們穿著一白一紅的夏季校服，王浚宇拿著鮮艷的隊旗，來到了操場。

第一個活動是新少先隊員入隊了，看著他們興高采烈地排著那整齊的隊伍，我就彷彿看見了一年級那自豪的我，我真為他們感到高興。

第二個活動是文明城西少年，每班選一人，我們城西小學共有31人。我們班是徐依諾，我真羨慕她。

第三個活動是「生命只有一次，加強安全意識、預防溺水事故」防溺水簽名會。每班3人，我們城西小學共有93人，我們班有我、王張宣、葉康博3個人，我們便動手寫了起來。

今天過得可真快樂啊！下次我一定要拿到文明城西少年。

小學二年級日記 篇12

早上，我高高興興地來到學校，心情十分激動，因為今天是六一兒童節，是我嚮往已久的節日。

剛到教室，我驚奇的發現我們的教室完全變了模樣，它換上了漂漂亮亮的新裝，變成了一個表演的舞台。今天我們都精心准備了精彩的節目，有唱歌、跳舞、講笑話、朗誦等，更有趣的是服裝表演了，這可不是一個簡單的模特表演哦，因為每個參與表演的同學的服裝都是用廢棄物做成的環保服裝。在我們的表演過程中，很多同學和家長笑的很開心。表演好了，大家還得到一個禮物，就是Kitty貓電風扇。

今天，我玩得真開心，收獲也不錯！

小學二年級日記 篇13

明天我就要去秋遊了，好興奮，好激動哦。自己帶著購物卡走來走去的看，選購明天中午的干糧，可總覺得不夠，最後想：算了，算了，就這樣吧。一到付錢的地方拿出來一看，才嚇著了，這么多啊。媽媽說：「購物卡上還有六十幾？」一上六十，我就慌了，萬一不夠怎麼辦，結果少了六毛錢。旁邊正好有一名同學，我馬上拉住他，問：「有沒有六毛錢？」他說：「我身無分文。」我真是不知所措了，這時收銀員阿姨幫忙刪除了一件小食品，這才解除了危機。提起來真沉啊。買得也太多了，真是沒概念啊。嘻嘻。

小學二年級日記 篇14

這天早上起床後，我就得全身像火烤一樣，頭疼難忍，肚子也痛，此時媽媽做的美味的早餐，我一口也吃不下去。

媽媽一看這種情形很不正常，立刻向班主任老師給我請了假，立即開車把我送到醫院。

來到醫院做完檢查醫生讓我住院打針治療。躺在病床上，我想老師，同學們。快期末考試了我心裡個性著急。這時，課堂上老師的聲音，操場上同學們的歡聲笑語，在我眼前回盪。

我要努力戰勝病魔，早日回到學校，爭取期末考個好成績。

小學二年級日記 篇15

今天，媽媽給我報了一個奧數班，上課時間是下午2：30—4：00。

媽媽把我帶到奧數班門前時，我心裡既興奮又緊張。進了教室，只見幾個小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時煙消雲散。

老師念完參加奧數班同學的名字後，就開始講課了。老師認真地講著課，我們仔細地記著筆記。之後，我們做完課本上的例題，又做了練習題。

不知不覺就到了下課的時間，老師快速地把課後作業告訴了我們。

回到家裡後，我想：如果第一節課布置的作業我就完成得很好的話，一定會得到老師的表揚的。於是，我認真地把作業做完了。

小學二年級日記 篇16

隨著快樂的暑假的結束，我成長為一名五年級的學生了！新學期第一天，我看到了許多樹葉變黃了，看到美麗的學校了，看到干凈的教室了，真好；我聽到了鳥的鳴叫，聽到了同學們的朗朗讀書聲，聽到了老師的教誨，我感到了老師的和藹，感到了同學們的團結，感到了老師的細心。新學期來臨，我要送給同學們一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。新學期來臨了我們來場比賽吧！我要對自己說：笨鳥先飛，只在努力，繩鋸木斷，水滴石穿。

最後，我要說：品學兼優，我要從現在做起！

小學二年級日記 篇17

明天要春遊了，丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說：「學校門口有白花買的，五角錢一朵。」我想：我還是自己做吧，這樣才有意義。

回到家裡，我拿出一張雪白的面巾紙，可是折了幾下，薄薄的面巾紙就破了。這可不行，得換一張白紙。於是，我找了一張厚厚的A4紙，先一層一層地疊起來，然後對折，再用一根細細的鉛絲緊緊地綁住，最後把紙一張張小心地翻開，像一片片白色的花瓣綻放開來。這朵白花看上去雖然不很精緻，但是我很喜歡它，因為它是我自己親手做的。

小學二年級日記 篇18

我的腳崴了，很疼，爺爺就天天給我的腳」吃」葯。

葯使我的腳不那麼疼了，於是走路就不是一瘸一拐的了，但體育課和足球課還是不能上，可當我坐下時，同學們都說我在裝，我好傷心，但最令我傷心的是，從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了，連顧民芷都不理我了，我好孤獨好傷心，我的心好像裂開了似的，幸好媽媽安慰我，她說沒關系的，可這有什麼用呢？我仍然是那麼傷心、孤獨，有時下課時就把頭埋在手裡傷心，但沒哭。

孤獨，我不要孤獨！我要開心！

小學二年級日記 篇19

星期五放學，媽媽來接我，我就跟媽媽說：「學校門口有賣蠶寶寶的，而且5角6隻。給我一元錢，我要買兩袋。」媽媽就給我一元錢，我高興的跑去買。

到了攤點前，我停了下來，買了兩袋，就回家了。到了家我趕快把蠶寶寶放到了盒子里，放進了桑葉，讓蠶寶寶吃。這時，奶奶說：「要把桑葉剪開來，再讓蠶寶寶吃。因為蠶寶寶現在還小，大桑葉吃不下去，所以要剪細，要過幾天後就可以給蠶寶寶吃了。」然後我就巴桑葉剪得細細的，果然蠶寶寶吃了每隻蠶寶寶都吃了。

蠶寶寶可愛又有用，我一定要把蠶寶寶養大，養成繭，變成娥。

小學二年級日記 篇20

今天我來說一說我最喜歡的動漫人物吧|

我最喜歡的動漫人物就是kitty貓！圓圓的腦袋、胖胖的身體，還有橢圓形的小手和小腳丫！她的個性開朗活潑，溫柔又熱心，喜歡交朋友。我看過她的許多動畫片，有：《大時鍾之謎》、《媽媽萬歲》、《竹子公主》等等等等，知道她最喜歡的小裝飾品是蝴蝶結、最喜歡的食物是蘋果派，她最拿手的是做小餅干！

我看過一份kitty貓的檔案，說kitty貓的腦袋象蘋果、體重只有3個蘋果重、身高只有5個蘋果高，而她又最喜歡吃蘋果派！有意思吧！

小學二年級日記 篇21

暑假就快結束了，你都做了些甚麼事呢？

清晨，我正在做美夢，媽媽把我喊了起來，我喊了一句「幾點呀！我做完這個夢的。」媽媽再也無法忍耐了，去衛生間拿了一把棍子，走到我床前，咳嗽了兩聲，我還不知道大難臨頭了，還在繼續做我的美夢，媽媽一頓棒子燉肉，我才不情願地從舒服的床上爬了起來。

今天我吃過早飯，我去學英語，老師真是太嚴了，發音錯了一點，就要讀上十幾遍，單詞錯一個，就要讀上五十遍，真是魔鬼老師。

下午去學作文，我每天學作文都會被罰，因為我太愛說話了，所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟，再刻苦也無所謂。

小學二年級日記 篇22

時間過的真快呀！一眨眼又到了大年三十。你看，家家戶戶門前都掛著大紅燈籠，窗前都貼上了漂亮的窗花。爺爺奶奶忙著殺雞殺鴨，爸爸媽媽忙著買這買那。

媽媽給我買了好多的煙花，准備讓我熱熱鬧鬧地迎接新年，我等呀等，終於等到天黑了。

我再也坐不住了，連忙拿起我的煙花棒，跑出門外，點燃導火線，導火線「嗞嗞」地冒著煙。突然，不知一股什麼力量從煙花棒底部沖出來，「撲」的一聲，彩色的火苗沖向天空，變成了一隻只小眼睛，亮晶晶，眨著眼好像在對我微笑呢！

噼噼啪啪的爆竹聲好像在激勵人們在新的'一年奮發向上。

小學二年級日記 篇23

寒假的一天，我做完作業沒事干，想想應該為大人干點什麼家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下後，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎麼辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。

雖然我的脖子都酸了，但我望著被我擦乾凈的玻璃，心裡別提有多高興了！

小學二年級日記 篇24

轉眼間，開學的日子馬上就要到了，回想起我的這個寒假過的可真快樂！

我每天都按照我事先制定好的寒假作息時間按時起床、做作業、看電視、玩耍、睡覺。

寒假裡最開心的事就是我和哥哥去萬達影院去看電影，看的是我最喜歡的《喜洋洋與灰太狼兔年項呱呱》，電影里的喜洋洋可真大，我從來也沒見到過這么大的。

寒假裡正好和春節是同一時間，我們每天都到不同的親戚家做客、拜年，一起和和哥哥弟弟放煙花，一起和姐姐妹妹們玩耍。

寒假裡最不開心的事就是我的作業都快開學了還有些沒做完，這幾天我就不能再玩了，要每天認真的做作業，預習新書，不留下煩惱，過一個充實快樂的寒假。

小學二年級日記 篇25

有一天，我去樓下面玩，一到門口我就看見地上有一群螞蟻。

我跟著螞蟻一步一步慢慢地走，我發現每隻螞蟻身體上面都背了一樣東西，我看它們那麼累，於是我打算幫它們運到它們要去的地方，我先弄一片樹葉，再用手輕輕地把螞蟻弄到樹葉上，然後把它們送到它們想去的地方。

過了一會兒，我又看見有一隻大螞蟻站在一塊大磚頭上，磚頭下面就是一群螞蟻，好像螞蟻國王在命令小螞蟻該怎麼做。

我還看見一個個螞蟻跑到洞里，於是我就挖開這個洞。我看見了一群螞蟻和一些白白的東西。

我看時間到了，就回家了。

小學二年級日記 篇26

9月25日星期六天氣：晴

今天早晨，我尋訪了小螞蟻。我早早地給它們准備了「禮物」——一小塊蛋糕。我來到樓下，把蛋糕放在一棵大樹下，一邊哼著歌曲，一邊等著螞蟻的到來。不一會兒，一隻黃色的小螞蟻爬了過來，只見它長著六條細細的腿，兩根又細又尖的觸角。它東張張、西望望，好像發現了「獵物」，它用鼻子聞了聞蛋糕，卻沒有搬走，又回到草叢里。我想：它一定是去找同伴了吧！不一會兒，果然來了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢，但螞蟻們還是齊心協力地把蛋糕搬回「家」里了。

我從尋訪小螞蟻中明白了：集體的力量是無窮的，團結就是力量。

小學二年級日記 篇27

這幾天，我又開始觀察貓了。

我家的貓長得越來越大，身上的毛變得更黑了，爪子也長了起來，更鋒利了，似乎在牆上一抓就能留下五六厘米深的痕跡。

每天，它都是自己洗澡。別人都說，貓不喜歡水，可我家的貓偏偏喜歡水，我也搞不懂為什麼。

我家的貓早上睡覺，晚上起來捉老鼠。大家都知道，老鼠是人人都不喜歡的東西。有一次，老鼠去偷桌子上放的蛋，我正要去叫貓，一轉頭，誰知貓早已用銳利的眼神盯著老鼠，彷彿它只用眼神就能幹掉對方。貓用箭一般的速度沖向老鼠，舉起那「如來佛掌」，把老鼠打死並叼走解決了。

有貓就是好，老鼠跑不了。

小學二年級日記 篇28

春天來了，田野里小草破土而出，遠遠望去一片嫩綠。河邊的垂柳已是枝葉繁茂，柔軟的枝條彎彎曲曲的垂下來。這時，我不禁想起了古人的詩句：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」

春天來了，在春雨的滋潤下，麥苗長得更綠了，油菜花開得更金黃。果樹舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。嫩嫩的小草從地里鑽出了腦袋，花兒探出了美麗的花瓣，有紅的、白的、黃的、粉的、紫的……

春天的確來了。天氣漸漸變暖了，溫暖的太陽照耀著大地，照在人們身上，暖和極了。在微風的吹拂下，人們感到那麼舒服，那麼愜意。

小學二年級日記 篇29

11月10日星期一晴

一次難忘的秋遊

今天，我們去秋遊啦！在車上，我們歡聲笑語。

我們首先來到了世紀公園，了解了各種各樣的花朵，我們又來到了游樂場，玩了旋轉木馬、逍遙水母和升降小蜜蜂，我們還去了玩具店，我給媽媽買了個手鏈。接著，我們就吃飯了。吃完飯，我們又去看大黃鴨，我們從後看到前，大黃鴨總是微笑著，彷彿在對我們說：「你好，你好！」

告別了大黃鴨和世紀公園，我們又來到了昆蟲館，一進門，似乎就來到了昆蟲世界。我們看到了鱷魚、蜘蛛、蝴蝶等許多昆蟲。還掌握了許多小知識，如：怎樣區分蝴蝶和蛾子。

最後我們走出了昆蟲館，開開心心地回家了。

小學二年級日記 篇30

11月10日星期一晴

今天，我們學校組織去秋遊。一、二、三、四年級去世紀公園看大黃鴨和昆蟲館，五年級去金山禁毒館和廊下生態園。

來到了世紀公園，看啊，廣闊的湖面上有一隻巨大的黃鴨。它的毛黃黃的，嘴巴大大的，身子胖胖的。它有十層樓那麼高。

看完了大黃鴨，下午，我們又來到了昆蟲館。看見了蝴蝶、蜥蜴、鱷魚。過了十分鍾左右，叔叔拿了一條蛇給我們看，還讓我們上來把蛇圍在脖子上，我們嚇的直咧嘴。只有吳心玉大膽地走過去，叔叔幫她把蛇圍在脖子上，她一點兒也沒有害怕。我們都誇她很勇敢。

我們今天真開心呀！

小學二年級日記 篇31

今天，我們第一天上學，就上了一節英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也說得一級棒，當然普通話也不落後哦！老師教我們怎麼樣用英語向別人問好，還教了怎麼樣用英語和別人握手等等，我在想下節英語課老師會教我們什麼呢？

英語老師外表很漂亮，但是心裡我不知道是不是很善良呢？不過，沒過幾分鍾，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，並且用英語和他握手呢！凌老師說，我們是第一次上英語課，不需要我們會說，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。

小學二年級日記 篇32

今天的天氣格外晴，藍藍的天空萬里無雲。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。

下午開幕式開始了。首先進場的是四位護旗手姐姐，她們手牽著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐走進會常後面跟著各個方隊，有彩旗隊、花環隊、花鼓隊。然後從一年級一班開始，各班的方隊按順序走進會常我們也焦急的等待上常

終於輪到我們了。「二年四班，奮勇爭先，同心協力，爭奪第一。」伴隨著響亮的口號，我們邁著整齊的步伐走過主席台。

我們還看了一些精彩的節目，有花鼓，拉拉操，太極拳。

開幕式結束後各個方隊井然有序的離開會常明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先，我們也將為他們吶喊、助威。

小學二年級日記 篇33

今天，學校舉辦運動會。我們來到運動場。啊！音樂在空中回盪，彩旗在風中飄揚。

在激昂的樂曲聲中，方格隊隊員踏著矯健的步伐在運動場上行進。他們打扮得非常漂亮，從遠處一看，就像一朵朵盛開的花兒，老師們跳著韻律操，像蝴蝶翩翩起舞。

開始比賽了，槍聲一響，運動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐後，不分上下。在同學們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點。一場比賽下來，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容，因為他們挑戰了自我。

他們的精神值得我們學習。

最後，我們班的吳江月、葉琪等幾名同學都取得了名次，為班級爭得了榮譽。

以後，我也要加強體育鍛煉，去展現自我。

④ 愛養花的男人都是什麼樣的人

愛養花的男人都是什麼樣的人？筆者覺得，愛養花的男人都很細心、有耐心同時也很有責任心。

總之，男人養花沒有錯，而且喜歡養花的男人多半都是“好男人”。作為一位女性，如果您的老公或戀人喜歡養花的話，小編覺得，您應該給予積極的鼓勵才對，而不是進行阻撓或者是反對，與其一同養花，一同營造良好的家的氛圍，豈不是一件快樂的事嗎？

⑤ 我的小小心願作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的我的小小心願作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小小心願作文1

我的心中最大的心願就是有個星期八。

「劉銳賢，快，快起床，都八點了四十五了，還賴在沙發上，還學不學作文啦，快點，不然你最喜愛的兔子就被我送走了！」快，劉銳賢，吃飯，下午還要上溜冰課。」「銳賢，別磨蹭了，不然又要讓教你的老師等了。」

唉，媽媽現在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一勝負了。自從有一次考試考砸後，媽媽一直耿耿於懷，終於，她「發飆」了，拚命地花錢讓我學溜冰、籃球、英語、作文……在我看來，媽媽這不叫望子成龍，而是恨不得把知識一字一句地刻在我的腦子里。姐姐還在幸災樂禍。我沒辦法體諒她的良苦用心，因為我堅持自己的信念，雙休日屬於我們自己！

以前，我的成績在中等偏上，父母也就什麼事情都隨著我，雙休日到朋友家去玩兒，或者在家裡看書，玩游戲。那時候，我樂極了。可現如今，媽媽聽了一些同事的建議，對我的學習明顯抓緊。正巧，各種補習班的廣告絡繹不絕地飛入了媽媽的手機，這也正中媽媽下懷，她樂得合不攏嘴，細細地挑選，那個神情，好像在檢閱軍隊。我常常在黑夜中一人享受獨有的寧靜。只有在那時，我才有一點兒小小的自由，於是，我開始胡思亂想，為什麼一個星期只有七天，難道不能加上一個星期八？如果有星期八，我一定要痛快地玩一把，這機會不容錯過。

迷迷糊糊中，我做了一個夢，夢見所有學生大喊抗議補習，家長也否定補習班，堅決支持我們……「銳賢……」唉，又來了，夢畢竟是夢，媽媽的叫聲不絕於耳。

我的小小心願作文2

夜朦朧，天空的天空，閃爍的光，每一個獨特的明星似乎象徵著每個人的純潔的夢想的心。是的，夢想充滿了我們的視覺，充滿了神奇的色彩。這不是世界上最好的東西嗎？我有一點希望，讓貧困山區的孩子們學習，玩耍，擺脫窮人，疾病的負擔，一個幸福和快樂的生活在一起。

也許我的肩膀挑起家庭的負擔有很多困難，但我會咬牙齒挑戰生活。黑暗的胡同，堅固的台階，劉雲和他的父親回家順便說一下。這家實際上只有十幾平方米的出租房屋填充，房子是非常簡單的傢具，兩張床，一個木製的訂書釘和一個烹飪用於烹飪煤爐的表，沒有其他。她不想離開學校，不想離開老師，她想學習，但條件不能支持家庭，他的父親生病了，她不能忍受成為一個媳婦。最後，她決定輟學，照顧他的父親，她的孝道正在移動。後來，她的案子吸引了很多好人的幫助，然後夢想的夢想現在已成為現實。感謝那些善良的人，這樣 那些有麻煩的人感受到世界的溫暖。

在生活中，在我們的集體，有很多人來幫助。班級學習不嚴，結果不是很好的學生會有幫助的人，對方監測，不明白的問題給他耐心回答。這樣，既能幫助別人，又能減輕老師的負擔，所以幫助別人不是最好的兩件事？在家裡，我經常注意那些可憐的山區的東西，今年是新年，我也把我的幸運錢都捐給了，那些孩子在山上得到一本新書，他的臉上一定會顯出一個明亮的笑容。

我想做一個無數的善良的人，加入他們，我會非常自豪; 幫助別人，我會很高興。夢想是我進步的動力，我願意把我的手交給大家。

我的小小心願作文3

我有一個心願深深埋藏在心底。

記得那是一個夢醒的早晨，我拿著新買的四驅車走到臨街的大門口。這時住在門房的一個小夥伴要玩我的寶貝車，我爽快的遞過去，他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的，新電池，速度很快，只聽「嗖」地一聲，它已經飛向街道。恰在此時，從後邊飛來一輛摩托車，那車速比我的車速還快呢！兩車相撞，摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨，我傷心極了，但卻不能哭。因為我的賽車不能復原，而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會修復如新。那時那刻，我產生了一個小小心願：我想要一個可以讓時光倒流的「倒時屋」。

這個「倒時屋」很小，長18厘米，寬10厘米，上邊有一個轉盤，兩個按鈕。只要你把轉盤逆時針旋轉，再按確定按鈕，便可以讓時光倒流。這樣就可以讓撞車的時光倒回去，在還沒有撞上的瞬間撿回我的四驅車，讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。

如果我擁有「倒時屋」，我要讓爺爺奶奶的白發變為青絲，皺紋變成童顏；讓爸爸媽媽重新回到十八九歲的青春歲月，好好學習，再考大學，重新踏上最美好的工作崗位；讓一事無成的人回到純真的歲月，好好學習，重新踏上人生征途；讓罪犯回到兒時，重新長大，做個好人。

這就是我的小小心願。

我的小小心願作文4

我有一個小小的心願，而且是個偉大的心願，那就是等我長大以後當一名人民教師，因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。

假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對待學生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴厲些，要讓同學知道，老師這樣做是為他們的將來負責，如果沒有老師，我們就不會學到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。

假如我是一名老師，我不會佔用同學們的課余時間。下課時，我會和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時，我陪同學一起學習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學習，影響課堂紀律。我會用生動的語言來把同學們引向知識的海洋，要讓同學們知道學習並不難，鼓勵他們不懂就問，不要不懂裝懂。讓同學們知道「不恥下問」在學習中是多麼重要呀！

如果有誰遇到困難，我會發動同學來幫助他，讓同學們學會互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多麼快樂的事情，通過幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學退步了，我會找他談心，查找退步的原因，幫他認真地補課，使他盡快的攆上來不能掉隊。

老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈……這就是我的一個小小的願望，為了實現願望我現在就要好好學習，努力拚搏，長大後，一定要當上一名人民教師。

我的小小心願作文5

自從我當上了少先隊員，我的心中一直有一個小小的心願當上 百佳少先隊員 ！

當看到我的好朋友當上百佳少先隊員時，我的心情十分高興，我的信心也大增。從那時起，我就為實現自己的目標而暗暗努力著。

為了這個心願，我不停地努力學習。上課時我認真仔細聽講，按時完成老師布置的各項作業。考試時我嚴格遵守考場紀律，認真做題，認真檢查，努力考出優異成績。在家裡我認真完成爸爸、媽媽布置的家庭作業，利用一切時間閱讀課外讀物，開闊我的視野，增加我的知識面。

為了這個心願，我時時處處幫助別人。在學校，我熱情幫助一、二年級的小弟弟、小妹妹，當他們摔倒時我及時將他們扶起來；當他們發生爭吵時，我及時上前勸阻。當本班的同學忘記帶學慣用品時，我及時借給他們使用。上課外班時，我主動說服爸爸將需要幫助的同學送回家 ..當別人有困難時，我總能伸出友誼的手，真誠的幫助他們。

為了這個心願，我不斷的嚴格要求自己。每天早上我都按時起床，按規定穿上整齊的校服，帶上鮮艷的紅領巾，准時到校。在學校，我自覺遵守校園紀律，上課認真聽講，帶頭發言，尊敬老師，團結同學，愛護學校的一草一木。外出時，我愛護環境、愛護公物、時時處處用少先隊員的標准要求自己，做文明的少先隊員。在家裡，我及時的幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事，做一個聽話、有禮貌的好孩子。

親愛的同學們、老師們！這次我參加百佳少先隊員評選活動，是老師和同學們對我的關心和鼓勵，希望大家能支持我，為我投上這珍貴的一票！雖然我還有一些不足，但我一定會克服的。我一定不會辜負老師和同學們的希望，我將更加努力，更加嚴格要求自己，做一位名副其實的百佳少先隊員。

我的小小心願作文6

在我的內心深處，有一個小小的心願。

我們每天都會看到父母為我們辛苦地做著三頓飯，可是我們呢，不吃這，不吃那，老是挑食。我們常常棄父母的辛勞於不顧，還要伸手向父母要錢，去小賣鋪里買那些既無營養又不衛生的垃圾食品。要是父母不給我們錢，我們就會和父母吵架、哭鬧……直到父母滿足了我們的願望才罷休。此時，我們根本就聽不進去父母的諄諄教導，不理解父母的一片良苦用心。

我們換下來的臟衣服，父母要給我們洗。衣服破了，父母還要給我們縫補。看看我們的手指保養得又白又嫩，就像剛剝下的蔥白。而父母的手，卻是那樣粗糙，手上磨出了厚厚的`膙子。父母粗糙的手是他們辛勞的見證。

當我們遇到困難時，父母總是及時出現在我們身邊，幫我們排憂解難。比如我們上學忘了拿書包、作業本……甚至是喝水用的杯子，父母知道了，就會馬上給我們送過來，不管是什麼時候，不管路途多麼遙遠。當我們生病了，父母是最焦急的，他們一刻不離地陪著我們，安慰我們，照顧我們。當我們考試失利的時候，父母會耐心地勸導我們不要氣餒，爭取下次考出好成績。父母是我們遇到困難時的堅強後盾。

父母對於我們的付出真是太多了！但年幼的我們，有誰真正體諒過父母的辛勞呢？有誰對自己的父母說過一句感謝的話呢？有誰替父母做過一些力所能及的事呢？

光陰似箭，時光飛逝，轉眼間父母將要老去。我多麼希望作為子女的我們，都能夠早一點懂事起來，好好地報答父母對於我們的愛。不要等到父母不在的時候才知道後悔，留下遺憾。同學們，讓我們從現在開始就把握好時間吧！

這就是我心中的一個小小的心願。

我的小小心願作文7

俗話說，「不想當將軍的士兵不是好士兵。」「沒有理想的人就是頹廢的人。」從小到大，我就有許許多多一直都想要實現的心願。

在我心中一直藏著一個小小旳心願：我希望自己可以擁有一個快樂的周末。

我幻想著：在一個陽光明媚的星期天，我希望我們一家人能興致勃勃的去趙王河公園玩。

爺爺奶奶在河邊的一片空地上打羽毛球。爺爺舉起球拍猛地一使勁，把球「嗖」的一聲送到奶奶的附近。奶奶以迅雷不及掩耳之勢，把球還了回來，爺爺不甘示弱，也接住了球。就這樣，雙方打了幾回合以後，奶奶因體力不支，敗下陣來。

與此同時，爸爸、媽媽和我在另一旁跳繩。我飛快地抖動跳繩，隨著繩子上下飛舞，我輕快地跳動著。媽媽靈巧晃動跳繩，輕巧地跳著，只是速度稍微慢一些。爸爸的跳姿就有點不堪入目了。他斜著身子，使勁一跳，滿心以為可以跳過去，卻不慎絆倒了腳。這時，我又想像著一家人高興的哈哈大笑。

但是，夢想很豐滿，現實卻很骨感：

我坐在書桌前寫作業，剛剛寫完學校布置的作業，又要做輔導班的作業，終於做完了所有的作業，總該喘口氣了吧？不，我還要去上各種各樣的補習班。天啊，這樣周而復始、今天重復昨天日子的生活什麼時候是個頭兒啊！

我渴望擁有一個屬於自己的星期天，我想要一個快樂的星期天！

我的小小心願作文8

上了六年級後，我又多了一個極小的心願——永遠不需要戴眼鏡。

以前的我以為，戴上眼鏡可以更酷，更帥，顯得有學問。直到我真的戴上眼鏡，才知道戴眼鏡真是一種累贅。你剛戴時，很不適應，總想擺脫它，但沒了它，眼前的一切又總是模糊的。就這樣，它永遠跟隨著你。上體育課時，你得戴著它；做眼保健操時，你得摘下它；下課後，你得擦拭它；放學後，你得保護它。一連串麻煩隨之而來，躲都躲不了。在我看來，眼鏡就是一個可怕的掃把星，走到哪兒都會帶來麻煩。

我為了能不戴眼鏡，總是克制著自己，寫字時頭抬高，看電視離遠些，認真做眼保健操，按時睡覺，不讓眼睛疲勞。可是，每當我做這些時，總會有幾個「壞精靈」在撓我的心，操控我的意識，讓我的毅力漸漸削弱。於是，寫字時，頭漸漸低下；看電視時，總是越看越靠近；做眼保健操時，心思總會被其他事吸引；放假時，對電視劇著了迷。我就像個傀儡一樣，被這些壞習慣熬壞了眼。現在，我看黑板時，眼前總是模模糊糊，從遠處看東西時，眼睛總是不自覺地眯起來。我開始害怕了，難道我將要和那個「掃把星」永遠糾纏在一起了嗎？我不要，我堅決不要。

有些東西，擁有時不在意，失去了才知道珍惜。我決定要向那些「壞精靈」發出挑戰，把它們趕出我的身軀，擁有一雙明亮的眼睛！

我的小小心願作文9

每個人都會有小心願，小期望，這些想法都是源於我們的心，它們也許觸手可及，也許遙遙不及

我願在一個清新的小鎮開一家屬於自己的花店。每天自在的提起水壺為那些美麗的花兒澆水，看著純潔的百合，熱情似火的向日葵，溫暖人心的康乃馨，淡淡清香的水仙

看！看它們如何釋放自己獨特的美麗！我養它們，是因為那些美的事物容易叫我嚮往的心堅信，每一朵花都有自己的花語，只要你每天照顧它，陪伴它，它就一定會為你講一個好的故事，一個屬於它的故事。故事內容大致是一朵花是如此何從一粒小小的種子蛻變為一朵有故事的花。我會在這間小小的花店傾聽每一朵花的故事，見證它們的成長，想到生命的意義和自己。我永遠都不會覺得無趣，因為我是真心愛它們，所以當我看到它們美麗的面龐，聽到它們心底的悄悄話，觸摸到它們柔軟光滑的手，嗅到它們輕淡撲鼻的香味，那是生命的味道，那是泥土的味道，那是它們真實的味道！

我開這間擁有美擁有愛的花店，不只是為了賺錢，更重要的是我希望來到我花店的人們都是為了欣賞美，尊敬美，愛上美，並努力創造美！我認為花是值得所有人愛的事物，花會開也會敗，開時綻放美麗，享受青春，敗時也不孤影自憐，繼續留下一段香氣。

到了冬日，我會把梅插進花瓶，擺在窗外，要知那梅必是青梅。不是我不愛臘梅，而是它太過嬌媚，可青梅不同，雖色彩平素，卻也別具一格。落上白雪也有：「雪卻輸梅一段香。」的美！

在一個清新的小鎮開家小花店便是我心底的願望！

我的小小心願作文10

蓮有佛性，溫和如慈母。——題記

相冊，記錄了我們一家人的美好回憶，其中最值得我留念的還是我與母親的照片。

第一張，我才剛剛出生。母親捧著我那樣的小心翼翼，生怕我的皮膚有一點挫傷，我淘氣的舞弄著媽媽烏黑的頭發，他的臉上那麼光滑，那麼靚麗，媽媽最美！

第二張，那年我五歲。母親牽著我的小手將我送入幼兒園，我淘氣，媽媽的臉色不如以前靚麗，頭發有些蓬鬆，他的話語也不如以前那樣清脆，我看出了媽媽的辛酸和勞累。

第三張，那年我十二歲。我已經與媽媽齊高，那年我小學剛畢業，又加上我在鄉里演講比賽獲得第二名的好成績，媽媽准備做一桌豐盛的晚飯，我來到廚房，媽媽的身影在油煙中穿梭，整天與柴米油鹽打交道。我剛湊過去，便被油鍋里濺出的油傷到了，我看到鍋中正是我平生最愛吃的菜，媽媽見我傷了，立即用嘴來吸，此時的媽媽不再那麼年輕，，她的額頭爬上了一條條皺紋，眼角眉梢的憔悴，媽媽的皮膚也不如以前白了，她為了家人，為了我拋棄了自己的一切！

我痛恨時間，為什麼將母親變成這樣，為什麼你總是無情的帶走母親的容顏，來為你自己消遣。我只有一個心願，就是時光慢一些走，慢一點，能讓我多多體會你的愛，讓我有更多的時間去愛你，母親。這就是我的小小心願。

時光啊，你慢些走。

我的小小心願作文11

我有一個小小的心願，或渺小，或偉岸，我都會把它輕輕放在心裡，在你看不見的時候，偷偷把它記錄下來……

夜很靜，風很輕，那雨點兒一滴滴落在窗上，像一隻只藍精靈快樂地跳著舞，我靜靜卧在床上，望著窗外，我多麼希望您能快點回來，回到這個原本溫馨的家，漸漸的，我閉上了雙眼。突然一陣「嚓嚓」聲，我猛地從床上蹦了起來，「是爸爸回來了！」我高興得爬下床，悄悄揭開那一扇高大的「圍牆」露出一個縫，抬眼望去，然而迎來的並不是那一個高大、偉岸的身影，而是一個滿面彤紅、消瘦的「陌生人」，只見他扶著牆，搖搖晃晃走到沙發前，重重地落下，那雙眼已經睏倦得睜不開。媽媽急忙跑過來，好像對這一幕已經習以為常，於是她便催著爸爸去洗澡。我鼻頭有點兒酸澀，當我再次望向那個熟悉的地方時，已經不見了人影，於是我借著上廁所的理由，來到衛生間，看見地上那散發著濃濃煙酒味的衣服、褲子，衣角褲腳上，那一個個因煙灰灼損的破洞清晰可見，我不禁流下了眼淚。

我抹了抹眼角的晶瑩，再一次望向那個身影，發現鬢角竟有了一絲斑白。水從他的發絲滑過，黑白相間使人黯然神傷，水從那高大的脊背流下，略有佝僂的身形讓我眼眶泛紅，水從那瘦弱的臉頰流過，那一道道皺紋更是明顯，我的心中百感交集，眼角再一次泛起了晶瑩。

夜深了，那唯一的蟬也不再鳴叫，我躲在被窩里，門外依舊能透進來幾聲謾罵，那也許是媽媽對爸爸不負責的批評，也或許是媽媽對爸爸的關心，這一些我都不在乎，這一晚也許安靜也許煩躁。

我有一個小小的心願：希望爸爸少喝酒，為家為自己保重自己的身體！

我的小小心願作文12

我有一個小小的心願——讓外公戒煙。

「吸煙有害健康！」「飯後一支煙，賽過活神仙」。相信大家對這兩句話並不陌生吧！而我外公更贊同後者。聽我外婆說，打他們結婚起，外公就與香煙（或煙斗）開始了「交往」。煙就是飯，飯就是煙。外公可以一天不吃飯，但如果讓他一天不抽煙，可要比十年不吃飯還難呢！我們一家子輪流「進諫」，採用「車輪戰術」，也沒能成功勸說外公戒煙。外公對於煙的感情，用一個貼切的詞語來形容最合適不過了——愛煙如命。

外公已是耄耋之年，他的煙齡要比媽媽的年齡還大。對他來說，把煙戒下來確實不是一件易事，但他的身體已經到了必須戒煙的地步了。看著外公整天不停地咳嗽，家裡人十分擔憂。

大家都勸他戒煙，外公也答應戒煙，但一直沒戒下來。

仔細回想一下，外公確實也想戒煙，也主動出主意讓大家幫他戒過煙：讓我們把煙藏起來、吃戒煙瓜子、吃戒煙糖……什麼方法都用過，可就是戒不掉——外公已吸煙成癮了！

愛煙如命的外公一旦煙癮來了，他找煙的本領就如同有神靈相助一般。記得那一天，犯了煙癮的外公不費吹灰之力，從電視櫥最左邊的抽屜里搜出打火機，從書櫥與牆壁間的夾縫處摸出一盒香煙，然後嫻熟地抽出一根煙，用打火機點著，然後放進嘴裡，眯起眼睛，深深地吸上一口，接著慢慢地吐出濃濃的煙霧。空氣里立刻彌漫著一股刺鼻的辣辣的煙味。我被煙嗆得不停地咳嗽，而外公，就在這樣的煙味中吞雲吐霧，很是享受。

唉，外公，你何時才能把煙戒掉！噢，上帝，讓我這個小小的心願快快實現吧！

我的小小心願作文13

心願，就像一粒剛剛發芽的小種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻也可以開出美麗的花朵;心願，就像一種幼小的蠶，住在心的蠶繭里，盡管幼小，長大後也可以變成一隻飛蛾……只要心中有著心願，終有一天，願望會實現。

2020年，原本是一個幸福、吉祥的年，但是由於病毒對人類的襲擊，這一年，人們度日如年，只能在家中呆著，哪兒也不能去。

近幾個月來，整個中國，甚至整個地球都被病毒圍住，學校停課了，我沒辦法和同學們坐在明亮、寬敞的教室里一起聽老師給我們講課，不能和同學們一起爭著回答老師的問題。不能和同學們在操場上你追我趕……

去年的這個時候，我已經開學好幾個月了，我在那美麗的校園里和同學們一起學習和玩耍，盡情享受學校多彩生活帶給我的樂趣。

病毒打亂了我們的生活，我現在最大的心願就是——希望疫情早點結束，能早一點回到校園里和同學們一起學習。

這是我第一次和老師，同學們分開這么久。往常，我是多麼希望放假能放久一點，我可去更多的地方遊山玩水，玩一玩景點的游戲，嘗一嘗當地的美食……可現在，我是多麼希望能早一點開學，早一點回到那熟悉的校園，看到那熟悉的面孔，坐在那熟悉的教室里聽課。

課堂上，老師為我們講授新的知識，為我們答疑解惑，為我們梳理知識點，有時候還出一些題目給我們搶答，老師題目一說出來，同學們立馬在紙上算出答案，然後拿給老師檢查。同學們上課上得越來越有激情，老師剛教的知識點一下子就掌握了。

當我聽到過幾天要開學，我興奮極了，想：終於要開學了，我的願望終於要實現了，這也說明了病毒將逃到九霄雲外了。春天來了，世界將春暖花開，我們將回到那個春意盎然，生機勃勃的世界。

我的小小心願作文14

我是一個喜歡做夢的小女孩，從小就有許多許多的夢想；有時會夢想自己成為一名科學家，發明了宇宙飛船，幫助人類探索太空的奧秘；有時會夢想成為一名醫生，像天使般神聖，解除人類的痛苦；有時會夢想成為一名畫家，用一枝靈巧的畫筆，把美麗的一瞬永留人間；我有太多太多的夢想，今天，我的夢想就是當一名亞運志願者，為亞運會的勝利召開作出奉獻。

20xx年11月就要在廣州舉行舉世矚目的亞運會，舉國歡騰的美麗畫面即將呈現在我們眼前。作為一名廣州市民，我們更應該為之歡欣鼓舞，拿出最好的禮物送給遠方而來的客人，讓客人們感覺到廣州原來是這樣的美麗，這樣的寬容，這樣的詳和。

如果我是一名志願者，我會詳細了解廣州的歷史文化，遍覽名勝古跡，熟記名家軼事；幫助遠方的朋友們了解廣州，熟悉廣州，讀懂廣州，讓廣州的文化傳遍中國，走向世界。

如果我是一名志願者，我會幫助交通警察叔叔宣傳交通安全知識，努力提高我們的安全意識，特別是我們小學生，更要遵守交通秩序，提高安全意識，在馬路上行走嚴格遵守「紅燈停、綠燈行」的交通規則，過馬路要走斑馬線和人行天橋，不能貪方便亂穿馬路。

如果我是一名志願者，我會幫助環衛叔叔宣傳環境保護的重要性，環境衛生對市容市貌的重要性，我們要從小事做起，從不亂丟一片小紙做起，努力保持我們居住環境的清潔，對那些亂吐痰、亂丟垃圾的垃圾蟲，我們要提出嚴厲的警告，並讓他們把丟的垃圾撿起來。

如果我是一名志願者，我會積極地學習英語，如果有外國的友人向我問路和交談，我會很大方地說著一口流利的英語。展現出了廣州小朋友的友好和好學的精神。

如果、如果，太多的如果，我的最好心願就是要當一名亞運志願者。

我的小小心願作文15

「心若在，夢就在，只不過是從頭再來……」每每聽到這首《從頭再來》，都會有所感觸，想讓自己的人生從頭再來一遍。

記得小時候常常羨慕那些背起書包上學的姐姐哥哥們，那時候認為上學是一件非常有趣的事情。到了年齡，我上學了，走進嚮往已久的校園生活。這才發現，學習並不是那麼容易，每天三點一線的生活，枯燥、乏味。那堆成山的作業，讓我感到喘不過氣來。還有每天必須早起來，讓我小小年紀就成了「熊貓眼」。最要命的是考試，作為學生的我們容不得出現一點失誤，老師的教誨，父母的期盼，讓我感到壓力山大。真想發明一部時光穿梭機，回到童年，盡情地去享受那無盡的快樂。去把人生重新來過，去選擇我願意做的事。

現在，我努力學習，考上最好的大學，希望將來能發明一台時光穿梭機。只想在勞累的時候，疲倦的時候回到過去，換來些許的輕松愉快。

我發明的一定會是最先進、最好看的時光穿梭機。給它塗上漂亮的手繪，還要用真皮座椅。它是智能的，可以回到過去，也可以奔向未來。還有上網功能，聽音樂，照相等等。雖然是一個幾乎不能實現的夢，但是誰又能說得清呢？

「心若在，夢就在，只不過是從頭再來。」為了我的完美人生，我一定會努力，去完成我的心願！

⑥ 助人為樂的事跡

助人為樂的事例（一）：

助人為樂的事例簡短

李士謙樂善好施

北朝魏齊時，有位叫李士謙的人，家庭十分富有，但人崇尚節儉，為人慷慨，常周濟老百姓。有一年春荒，許多人家都斷了糧，李士謙就拿出一萬石糧食給鄉里的缺糧戶。到了秋天又遇年成不好，莊稼欠收。借了糧的人都要求延期償還。

李士謙說：「我借糧給你們是為了幫大家度荒，不是為求利。既然年成不好，借的糧就不用還了。」於是他請來一些欠糧的人吃飯，在吃飯時當著大家的面燒毀了全部借據。第二年糧食豐收了，許多人挑糧來還，李士謙堅決不收，還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年，在隋文帝開皇八年去世。他所在的趙州一帶有1萬多人為他送葬，哭聲動地。

助人為樂的事例（二）：

雷鋒助人為樂的故事

雷鋒經常利用節假日到火車站去扶老攜幼，幫忙車站的工作人員打掃衛生，或利用休息時刻替老鄉撿糞、種地。人們誇獎他說：「雷鋒鍾愛助人為樂，是共產黨、毛主席教育出來的好兵。」

一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫忙婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。

到沈陽站換車的時候，雷鋒在車站內發現一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了狀況，原先這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不好著急，並領著她到售票處用自我的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。

又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鍾到沈陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，明白大娘從關內來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：「大娘，我送你到撫順去。」

老人高興得不知說什麼好。上車後，雷鋒給老人找了座位，自我就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什麼的，叫什麼名字，住在哪裡。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不明白兒子住在哪裡。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是「撫順市XX信箱」，他也不明白但他明白老人找兒子的迫切情緒，就說：「大娘，您放心，我必須幫您找到兒子。」

「那敢情好!」老人高興得眉開眼笑。

火車進站後，找了兩個多小時，最終幫忙老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：「兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。」

老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感激。

1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽辦事。去車站的路上，他見到一位婦女背著一個孩子，手裡還牽著一個小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形，急忙跑上前去，脫下自我的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車站。

上車後，雷鋒見那女孩冷得直打顫，於是又把自我身上穿著的絨衣脫下來，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個孩子吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一向把她們送到家裡。那婦女十分感動，眼裡閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說：「同志，我可怎樣感激你呀!」

雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂，全心全意為人民做好事。

助人為樂的事例（三）：

葉樹元，男，三台縣水務局幹部。主要先進事跡：他只是個普通的公務員。15年來，他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債台高築，家庭破碎，寄人籬下，但他無怨無悔。為讓愛心助學不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城裡開了兩家花店賣花。為節省費用，他自我種花，自我運花。

錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自我攝影的專長，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元，懷著對妻子和女兒的無限愧疚，離婚了，把全部家產留給妻子，自我掃地出了門。他說：「我的資助是要回報的，就是要受助者勤奮學習，好好做人，感恩社會；而不是給我什麼，也不是組織和社會給我什麼。盡管我已欠債20多萬元，但還是要把這項愛心工程繼續下去。

助人為樂的事例（四）：

辛公義改變陋習

隋朝人辛公義曾任岷州(今甘肅岷縣)刺史。當地的老百姓有一種陋習，凡是家裡有人生了病，大家都害怕染上，誰都不肯照料病人往往得不到照顧和治療而病情加重，很快死去。辛公義到任後了解到這相狀況，就下令將病人抬到衙門里來，自我和數百位病人住在一齊，親自安排給他們看病服葯的事情。經過細心照料，這些病人都恢復了健康。辛公義的行為不僅僅得到了人們的贊頌，也徹底改變了當地的陋習。

助人為樂的事例（五）：

王羲之助人賣扇

著名書法家王羲之的書法天下聞名，可是他輕易不肯給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什麼人去買。他看到後心裡很感同情，於是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們明白後紛紛圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆十分高興，十分感激樂於助人的大書法家。