鮮花跟行
❶ 開滿鮮花的路
開滿鮮花的路
開滿鮮花的路，鮮花的主要用於美化環境、人際交往，而且還作為一種食物來源。而在日常生活中，我們一般看到美麗的鮮花都會忍不住想要摘下來，這其實就是鮮花價值，現來看開滿鮮花的路。
開滿鮮花的路1
端午小長假去了京山，第一天爬綠林山寨，第二天去虎爪山國家森林公園，遊人不多，在一片山林之上只有我和朋友兩個人的時候，簡直有擁山為王的感覺，空間之廣闊是可以帶來心神的飄逸的。
何況我們倆從小在平原長大，看到眼前的山巒起伏，饞岩峭壁，更覺得造物之神奇。
更讓我們開心的是，一路上看到漫山遍野的蕾絲花，路邊，河塘邊，樹林邊，白色的掌心大小的花兒開了一片又一片，當時就跟朋友約好，我們返程時一定要摘一些回家。
沒想到，旅途還給了我們另外的驚喜——
第二天中午，我們開始往回走，出森林公園的大門不久，坐在副駕駛座上的我眼睛的餘光看到路邊一棵樹上似乎有桃子掛在枝頭，有些紅，於是趕緊喊朋友停車，我說有桃子，我去看一下。
果然有一棵桃樹長在溪邊，枝頭有一些雞蛋大小的桃子，青的多紅的少，估計在我們之前有人來摘過了，不然樹上的桃子不會只有這么一點。
看了地勢，一個人不好摘，於是喊了朋友，讓她下來，我們去摘桃子。
好在溪澗不寬，踩著露出來的石頭和樹枝剛好可以過。
那棵桃樹上的果實已經被摘得不多了，但是也還有一些，我們揀紅得多一點的桃子摘，朋友說，要留一些給後來的人摘。
最好的桃子當然長在樹梢，伸到了溪澗之上，好在我腳長手長，還真的夠到了不少。
這一路上看到好多正在開花的板栗樹，想像著十月金秋打板栗的情景，可惜自己來早了，但這棵桃樹讓我實現了採摘的小心願，真的是太開心了。
我們大約摘了十四五個桃子，回到車上，我看到自己的膝蓋和腿上都劃了細細的幾道口子，這就是摘桃子的代價。
車繼續開，不一會就看到一叢叢的蕾絲花，在一個相對寬闊的路段，朋友靠邊停車。
這掐不掐得動啊。朋友說，我的指甲剪得特別短。
我也一樣，但是沒事，蕾絲花的花莖不是特別粗，只要還留了一點點指甲，就掐得動。
我精選那些又白又嫩的花，這樣保存的時間會長久一些。
兩個人分頭行動，不一會手上都是一大抱了，分別用報紙包裹好，放在後備箱。
我記得在來時的路上看到一蓬蕾絲花，那是我見過的最茁壯的蕾絲花了，對它念念不忘，本來以為會錯過的，沒想到車再往前開了一會竟然看到它了，它在路邊是那麼的卓然不群，很醒目。
朋友立馬再次將車停了下來，說你去摘這株上的花，我去摘點小雛菊，那個插在花瓶里也很好看。
我來到那蓬蓬蓬勃勃的蕾絲花前，雖然是一株，但是特別茁壯，我折了十幾枝下來，都不損它的英姿，它有那麼多的花枝，那麼多的花朵。
在我的目力所及處，田埂、路邊，都有蕾絲花的身影。
這種花對於當地人而言，可能就是見慣不怪，有的時候甚至覺得它是礙事的，但是對於我們來說，就是一份驚喜，一份樂趣。
你說要是把這些花都採下來，拿到武漢去賣，肯定有人買的。我很財迷地對朋友說。
那得拿剪刀來剪喲。朋友說，像我們這樣掐，指頭都要掐腫了。
嗯，下次我們再出門一定帶一把剪刀在身邊。我說，想起三月份跟另一個朋友去紅蓮湖時，看到路邊的野桃花開得好，返程時帶了一把園林剪，剪了好幾枝回家，那園林剪可是給力，卡嚓一聲就把一枝桃花剪下來了。
我們倆邊摘邊聊邊笑，真的有一種入得寶山的感覺。
朋友還發現了一種紅色的野花，看上去像是水蓼，但是葉和花都比水蓼要粗一些，是另一種花。這花不好折，只能一根一根地拔起來了。
有點紅色襯著白色會更好看，於是我也去扯了幾根。
我在那蓬大的蕾絲花的底下發現有一種像野芹菜的植物，只是我不太能確定，所以就放棄了摘它的念頭。
我想起以前在老家河坡上的那些紅桿綠葉的野芹菜，我們常常摘回家，炒出來的菜有一股葯味兒，但絕對是純天然無污染的有機菜。現在我再回老家，特意去河坡上去尋都看不到了。
我們最後一次停車採花，是快要上高速前，當時已換了我在開車，坐在副駕上的朋友突然看到路邊一片花海，立刻喊停，她說那應該是某種菊，它們橙紅、橙黃相間，很美，她讓我就呆在車上等著，她下去採摘了一大束。
我坐在車上看著她在花叢摘花中的樣子，忍不住想笑，她簡直就像小女孩般陶醉在美之中不能自抑。
到家後，從車後備箱拿出花時，兩個多小時的車程，高溫加上缺水，它們都有些蔫了。不過，等我把它們分插到三個花瓶之後，過了一會，它們全都恢復了之前的挺拔與精神。
真的真的太美了，拍了照發到朋友圈裡，收獲的贊刷新了我的紀錄。
想起在路上我笑著跟朋友說，我們真的是太貪婪了，一路走一路摘，恨不得把美的東西都帶回家。
她也笑著說，其實能夠被我們摘下來帶回家也是它們的幸運啊。
是啊，因被賞識而突顯了存在的價值，於鮮花如此，於人，不也如此？
開滿鮮花的路2
開滿鮮花的路
「大媽，您就讓我們過去吧！」「是啊！我們趕著去救人呢！」「不行，說什麼也要吃了這個雞蛋再走。」消防官兵和大娘就就樣相持不下，誰也不肯後退一步。大媽站在泥濘的小路中間，
褲腳沾滿了污泥，顯然是經過長途跋涉才來到這兒的，盆子里的雞蛋騰騰向上冒著的熱氣，頃刻便消散在這已然有些涼意的山溝里。沒來得及吃早飯的消防官兵們咽了咽口水，想到還有更需要食物的人，便退後了幾步。
大媽有些急了，拿起雞蛋塞到每個隊員的手裡，操著濃重的`鄉音，幾近哀求的喊道：「我們不能讓恩人們餓著肚子搶險呀！」顫抖的聲音急切又無奈的回盪在山間。
以前大大咧咧的隊員們此刻都禁不住揉了揉眼角悄然落下的淚。最終將雞蛋裝進口袋裡，那是大媽天還沒亮就起來在已經斷電、斷氣的臨時搭起的簡易帳篷里一個個煮好的。
他們都捨不得吃。看著大媽發完雞蛋後匆匆遠去的背影，官兵們不敢停留片刻，加快速度，為的只是能再多救出一個鮮活的生命。
累了一天，消防隊員們拖著疲憊的的身體鑽進車子里，摸了摸口袋，幸好，雞蛋還在，正准備發動汽車，便遠遠的看見一個熟悉的身影走了過來，
不可置信的睜大了眼睛，真的是她！「小同志，累了一天了，快，吃個大媽煮的雞蛋吧！」大媽的聲音微弱了許多，嘴唇乾得毫無血色，沙啞的嗓音里帶著一種不可抗拒的力量。
不知道這句話她對多少人說了多少遍。隊員們再也找不到理由拒絕，也不再忍心拒絕。攥著手心裡溫熱的雞蛋，穿過蛋殼透來一陣陣的灼熱感。
第二天清早，消防隊員們特意走了一條與昨天不同的道路，看著空盪盪的小路，終於安下了心。
「停一下，停一下……」從後視鏡里可以看到大媽吃力的追趕著，明晃晃的鐵盒裡仍是一個個的雞蛋。終於忍不住哭出了聲，隊員們透過朦朧的淚眼看到大媽身後的廢墟上開滿了鮮花……
❷ 普通人怎麼買到A級的鮮花(上)
擁有一捧鮮花，即使是小小的房間，也會變得美麗溫馨起來。但是如何才能避坑呢？
看看我自己這些年踩過鮮花購買的坑，交了學費就有成長啊。希望寫出來能給其他住友避坑參考，分享非科普，勿杠。
本人剛剛幾個月前搬到昆明定居，花市就成了每周都要去的地方。也發了很多瓶插花的搭配嘗試，實打實交了些學費。
1.10元就能包郵買玫瑰，心動了么？
很多時候，大家會看到助農鮮花，救救花農這些互聯網信息，動了惻隱之心去買鮮花又做了公益。但是很難說有些魚龍混雜，給大家發的鮮花會翻車。
對於這類鮮花，大家不必要抱有過高期待值就可以。因為級別有些是比較低，只能說以一個好的心態對待就好。如果花開的不久，就挑挑適不適合做乾花，後期補救一下。
對於那些明碼標價十塊三把，無論是抖音視頻還是微商代購都要小心甄別。
2.直播間，39.9能買幾十朵花，心動了么？
現在隨著抖音，淘寶直播的興起。很多主播就在倉庫，發貨間，甚至基地進行直播宣傳。可以看到買一把居然還送幾把，送配草送配花，很多人會比較心動，回來就是搭配的一束。但要小心，贈送的花要麼就是已經開放花期已經很短，或者品質達不到。當然由於花商基地定價權還是比較高，走貨量比較大，花商可以根據季節變動組合搭配，找到靠譜花店試水一次成本不高。售後也非常方便，一般一把20隻裝的玫瑰或者康乃馨2朵之內不售後
注:小把落新婦 斗南花市零售都要25元/支
3.親自來花市自己買，是不是就靠譜了？
昆明的斗南鮮切花市場，已經是全國最大的鮮花交易市場，乃至是昆明旅遊景點一部分。平常能看到很多遊客來買鮮花，但是往往親自來了，也因為不熟悉，並不能挑到好花。
1)遊客大多是白天來逛，而鮮花交易熱鬧的時候往往是7/8點持續到十一點深夜，錯過了最熱鬧最全的行情。幾千個攤位逛下來，估計一兩個小時都要挑花眼。
2)遊客主要選擇開放度比較好的花，然而花期是不久的。例如向日葵，百合，玫瑰這類是遊客最愛的鮮花。這類適合拿著拍照，圖個開心，一兩天就不行了。成熟度太高的花就意味著花期有限。
3)遊客在斗南花市的議價主動權沒有那麼強。一來是零售，二來是錨定自己所在城市的鮮花價格對比，很難有價格概念。自己在花市快遞空運回去，發覺成本也並不便宜。當然如果買乾花(例如:情人草，勿忘我，滿天星等)算下來還是價格優惠。
4.朋友圈的花商代購直播代購，如何？
很多人的朋友圈裡一定有一個鮮花代購，可能是一手，可能是N手了。我在斗南花市采買常遇到一些開著直播或者視頻邊逛邊買，常常還有一個小助手跟著記單和拿貨。
建議大家盡量選擇一手代購，因為現場采購的花品種會更全，價格也會相對透明一些，因為他們主要還是賺代購費。但也有弊端:要時時在線跟他一起雲逛花市，有時候感覺漫無目的，為了買兩只花看了兩個小時直播，得不償失。二來是要隨市場變動而變動。價格可能每日浮動漲跌，品質全靠主播主觀判斷，想買的花可能今天沒賣的。
直播代購售後沒有淘寶那樣有監管，但總體來說，如果你需要的花品種多但量少，也是一個相對好的辦法。
以上內容由好好住用戶陳力果愛吃牛肉分享，希望可以幫到你~
❸ 訂花平台給推薦幾個
你好，我在愛花居和花遞上購買過鮮花，愛花居是買的禮品花，送給我女朋友的，花遞是生活花，是送到家裡來的瓶插花。感覺都還可以，其他的沒有嘗試，不過你可以根據你的需要去看看這兩個平台
❹ 蘇教版小學一年級下冊語文《鮮花和星星》 教案範文三篇
【 #教案# 導語】《鮮花和星星》是一首優美的詩歌，全詩共兩段，第一段寫滿地的鮮花，第二段寫滿天的星星，鮮花和星星，都是美麗的事物，一個在地，一個在天，遙遙相望，他們在不同的時段打扮著世界，給我們帶來了美的享受。 考 網准備了以下內容，供大家參考!
篇一
一、教學要求：
1、學會6個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內的1個字只識不寫；認識2個偏旁。
2、通過讀書展開想像，感受課文語言的優美，體會兒童生活的情趣，引發兒童對身邊事物和大自然的關注與熱愛。
3、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。
二、教學重難點：
1、體會生活的情趣，引發對身邊事物和大自然的關注與熱愛。
2、通過藉助多媒體演示以及學生自創的情境，緊扣詞句，讓學生「身臨其境」，把觀察、想像、朗讀有機結合，感受意境之美、語言文字之美。
三、教學過程：
（一）猜謎導入，激發興趣
老師給大家猜兩個謎語：
（1）長在綠葉中，五顏六色它最美。
（2）它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一閃一閃亮晶晶，夜夜都在放光明。
（3）夏天到了，草地上滿地是鮮花；到了晚上，晴朗的夜空中閃爍著明亮的星星。這節課我們就來學習一首寫鮮花和星星的詩歌。
（4）板書課題，讀准課題。
（二）初讀課文，整體感知
（1）老師給這首詩歌配上了美麗的畫面和動聽的音樂，想不想聽？多媒體放映夏天滿地的鮮花和滿天的星星。學生一邊看，一邊聽老師朗讀，一邊感受課文語言的優美。
（2）學生自由輕聲讀課文，要求：看清拼音，讀准字音。
（3）檢查生字詞的讀音；找出有輕聲音節的詞語，用筆畫出來，自己練習讀准。
（4）指名讀，師生評議讀得是否正確、流利。
（三）學習生字
（1）掛出畫有田字格的小黑板
出示所有生字：
最 滿 朵 那 真 晚 數 顆
看一看，想一想，說說這些小朋友用什麼方法記住呢？
（2）指名說記憶的方法和注意點，並指導擴詞。
最：注意關鍵筆，「耳」的第一筆要長。
滿：左右結構，不要寫成上下結構，第九筆是橫折鉤。要寫得扁寬。
朵：上面不要寫成「幾」。
（3）練一練。
學生描紅、書寫的過程中老師巡視，個別輔導。
（四）創設情境，感情朗讀
1、學習上段詩歌
（1）你知道夏天有哪些鮮花？
（2）我們把這些美麗的鮮花畫下來了，老師畫了一幅草地，讓我們把這些花貼到草地上。
（3）看到這些，你想說什麼？詩中寫鮮花的有幾行？你能把你感受到的情景用朗讀告訴大家嗎？
（4）在小組里說說：你能讀好哪句？為什麼這樣讀？
2、匯報。師生評議。
（1）學習下段詩歌（步驟同上）
到了晚上（貼出星空圖）花兒睡了，星星出來了，你們知道有什麼星星的名字嗎？把我們畫的星星貼在夜空中。
（2）這時，你想說什麼呢？
（3）你能讀好哪句？為什麼這樣讀？
（4）有感情地朗讀全文。
（5）嘗試背誦課文。
（6）配樂朗讀。
（7）表演背誦。
（五）啟發想像，練習表達
1、提供一組畫面，創作詩歌。
（1）小組討論
（2）指名匯報
( 六 )學習生字，正確書寫
1、出示生字「最」「滿」，指名認讀。
2、分析、記憶字形。
3、學生說說生字在田字格中的位置和書寫筆畫。
4、指導在《習字冊》上認真書寫。
篇二
一、教材分析：
《鮮花和星星》是義務教育課程標准實驗教材小學語文第二冊中的一首兒童詩。全詩共分兩部分，分別描寫地上的鮮花多和天上的星星多，體現了兒童生活的情趣以及孩子對身邊事物和美好大自然的關愛與嚮往。
《課程標准》強調：閱讀教學是學生、教師、課文之間對話的過程。而本課的教學就是要通過感情朗讀等手段，讓學生走進課文，與詩中的小詩人一起體驗夏天滿地的鮮花，夜空滿天的星星。從而感受語言的韻律美。
二、教學目標：
1．學會8個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內的1個字只識不寫；認識2個偏旁。
2．能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。
3．通過讀書展開想像，感受課文語言的優美，體會兒童生活的情趣，引發兒童對身邊事物和大自然的關注與熱愛。
三、教學重難點：
1．認識生字，讀准生字字音，能按筆順正確地書寫田字格中的生字。
2．體會生活的情趣，引發對身邊事物和大自然的關注與熱愛。
3．通過藉助多媒體演示以及學生自創的情境，緊扣詞句，讓學生「身臨其境」，把觀察、想像、朗讀有機結合，感受意境之美、語言文字之美。
四、教學准備：
投影、生字卡片、多媒體課件。
五、教學過程：
（一）猜謎導入，激發興趣
1．老師給大家猜兩個謎語：
（1）長在綠葉中，五顏六色它最美。
（2）它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一閃一閃亮晶晶，夜夜都在放光明。
2．夏天到了，草地上滿地是鮮花；到了晚上，晴朗的夜空中閃爍著明亮的星星。這節課我們就來學習一首寫鮮花和星星的詩歌。
3．這個詞，誰認識？
（1）（出示「鮮花」詞語卡片）
大家喜歡鮮花嗎？能說說你最喜歡什麼顏色的鮮花？
為什麼？（有時候喜歡是說不出理由的）
五顏六色的鮮花真美呀！
（出示「星星」詞語卡片）認識嗎？
（2）有喜歡「星星」的小朋友嗎？喜歡「星星」的小朋友我們一起讀這個詞。
能用「星星」說一句話嗎？
「對，誰能把這個句子說的美一點？」
（3）今天，老師和大家一起來學習一首兒歌《鮮花和星星》，請伸出小手，我們來寫「和」。（「和」的豎是垂露豎）
（4）齊讀課題。
笑著讀一讀。
板書課題，讀准課題。
（二）初讀課文，整體感知
1．老師給這首詩歌配上了美麗的畫面和動聽的音樂，想不想聽？多媒體放映夏天滿地的鮮花和滿天的星星。學生一邊看，一邊聽老師朗讀，一邊感受課文語言的優美。
2．學生自由輕聲讀課文，要求：看清拼音，讀准字音。
3．檢查生字詞的讀音；找出有輕聲音節的詞語，用筆畫出來，自己練習讀准。
4．指名讀，師生評議讀得是否正確、流利。
（1）《鮮花和星星》是一首兒歌，這首兒歌可美了，我們一起來聽一聽，看一看。（多媒體放錄音）
（2）唷，這么美的景色都把大家陶醉了，想讀嗎？打開課本到90頁。自己先大聲讀一讀兒歌，遇上不認識的字看看拼音多讀幾遍！
（3）讀好了嗎？那我們把書輕輕合上，先看看這些生字寶寶，能教出它們的名字嗎？
生字卡片： 最 滿地 一朵 真 一顆
喜歡 那裡 花兒 睡了 數著
最：用最說一句話？
老師今天最喜歡……，她聲音最響亮
(老師剛才用哪個詞語說話的?)
滿地
一朵：看，天上飄著一朵 白雲
真：想一想是前鼻音還是後鼻音？前鼻音的「真」
(以後讀書時可要仔細喲!)
一顆：「一顆牙」
天上有一顆顆？星星
那一顆樹對不對？
喜歡：老師也是准備這么讀的，請你當小老師帶大家讀讀？
你們的讀書聲真讓老師喜歡。
那裡：請那裡的小朋友一起讀。
花兒：能讀的像花兒一樣美嗎？
睡了：睡了眼睛那麼大？聲音那麼響？(第一個學生讀時就要這么指導.)
數著：後面的著是？這個詞是一個多音字，它還有另一個讀音是？（把詞語送給前面的小朋友當小老師讀。）
（5）我們連起來把這些詞語讀一讀。
（6）打開課本，把這些詞寶寶放到兒歌中，再把兒歌讀一讀。
（設計意圖：學主通過自己試讀和邊看課件邊聽讀，對詩歌有了一個整體感知。通過多媒體出示，激發學生學習漢字的興趣,培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情。讓學生藉助拼音自己讀准字音。）
（三）創設情境，感情朗讀
A.學習上段詩歌
1．你知道夏天有哪些鮮花？
2．我們把這些美麗的鮮花畫下來了，老師畫了一幅草地，讓我們把這些花貼到草地上。
3．看到這些，你想說什麼？詩中寫鮮花的有幾行？你能把你感受到的情景用朗讀告訴大家嗎？
4．在小組里說說：你能讀好哪句？為什麼這樣讀？
5．匯報。師生評議。
B.學習下段詩歌（步驟同上）
1．到了晚上（貼出星空圖）花兒睡了，星星出來了，你們知道有什麼星星的名字嗎？把我們畫的星星貼在夜空中。
2．這時，你想說什麼呢？
3．你能讀好哪句？為什麼這樣讀？
（設計意圖：朗讀、討論、交流，是感悟的基礎。在這兒，教師讓學生與生活實際相結合，運用已有的生活積累，自主閱讀，在讀中悟，在悟中讀，用「心理視線」去讀書去領悟語言文字。在自由地朗讀中掌握知識並拓寬知識面。通過比較培養學生自主學習的能力。）
（四）生字教學：
1．出示生字「最」「滿」，指名認讀。
2．分析、記憶字形。
3．學生說說生字在田字格中的位置和書寫筆畫。
（設計意圖：寫字指導對於低年級學生來說尤為重要，這一環節的設計能讓學生自己分析生字的間架結構，加深印象，到自己寫字的時候就能把字裝好在田字格里了。通過生教生的辦法培養學生的學習興趣，提高學習語文的能力。指導正確書寫漢字，培養良好的學習習慣。）
（五）品讀第一小節
1．老師非常喜歡鮮花，還帶來了許多鮮花圖片，我們一起來欣賞（多媒體出示圖片）美嗎？看到這些美麗的花你想用哪些詞語來贊美它？
五顏六色 花的海洋 五彩繽紛 百花盛開 奼紫嫣紅
競相開放 爭奇斗艷 繁花似錦 萬紫千紅
沁人心脾 （了不起，你會用這個詞語。花的香味沁人心脾）
心曠神怡 （美麗的鮮花讓我們心曠神怡）
2．一下子說了這么多，你們真是「豐富的收藏家」！這時，如果你站在這美麗的花叢中……你，最想干什麼呢？
看著這些美麗的花兒，我真想在花叢中給大家上課呀！你們呢？想一想看，你想到什麼你就說什麼！
生：我想采一些花做一個美麗的花環。
生：我想在花叢中跳舞。
生：我想聞一聞花的香味。
生：我想變成美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
生：我想和夥伴在花叢中做游戲……
生：我想唱一首贊美花的歌
（說得精彩，老師獎你親手製作的花）
（紅色的花獎給你）
（這朵最美麗的花給你了）
（把老師最喜歡的花送給你）
（哦，好香呀，給你一朵）
（真有愛心，花兒在感謝你們呢！）
（這朵綻開的小花獎給你。）
3．一（2）班的小朋友太會想像了，讓老師佩服！文中的姑娘也像你們一樣喜歡這滿地的鮮花，她寫了一首美麗的兒歌，看，她說了什麼？（多媒體出示第一節）
（1）你感受到了什麼？（美）（相機板書：美mei）
（2）美在哪？
顏色多：是啊！花的顏色可多了，看！有純潔入玉的白花，有金黃刺眼的黃花，有淡雅的紫花，還有濃烈的紅花（相機出示幻燈）
這么多顏色的花，真是
誰能用個好詞？（五顏六色、五彩繽紛、美麗的世界等）
誰能把這幾幅圖用一句話連起來說一說：出示：花的顏色真多！有的是 色，有的是 色，還有的是 色，真是 ！
師范讀。
①誰來讀？要不要練練？
看到這么多小朋友舉手，我可高興了！
②誰來把它美美地讀一讀？
③……讀得太好了，劉老師眼前彷彿遍地都是鮮花，又多又美，還有誰想來試一試？
④真棒，老師獎勵你再讀一遍！
⑤看看誰能讀的把蜜蜂和蝴蝶引來呢？（讀得真好，可把蝴蝶吸引來了。獎勵蝴蝶蜜蜂圖片）
⑥鮮花多嗎？能通過動作表現出來嗎？要准備一下嗎？
⑦誰上來表演？
(准備了獎品樂園,表演得好的小朋友自己到獎品樂園摘取自己喜歡的獎品.)
⑧小朋友們，讓我們把聽的讀書聲像美麗的鮮花一樣綻放！一齊帶上動作和微笑背！
3．帶著你的感受讀一讀第一小節！
花兒不僅顏色美，還感受到了什麼？
數量多（相機板書：多）
書上是怎麼說的?再讀一讀第一小節，要求：邊讀邊把表示花多的詞劃出來。(幻燈出示前半節詩歌)
4．你劃出了哪些詞？指名答（相機標出重點詞）
滿地：看，這里有一朵，那裡有一朵，地上全都是的。
這里、那裡：老師這里有兩朵花，我們把他們送回草坪去，一朵貼在這里，誰把那朵送到那裡去呢？（指名上台貼圖）
師：對，平常我們把離我們近的地方我們稱這里，；離我們遠的地方我們叫那裡。
5．指導朗讀：帶著你們的感受讀一讀，看誰讀的讓人感到花很多。
(1)自由讀。
(2)指名讀；（評價：抓住關鍵字讀出鮮花的多）
(3)師范讀：提問：老師讀的時候你能感受到什麼？（只有重讀這些詞語才能讀出感情，讀出韻味）
(4)個別讀，評價。
(5)表演齊讀；剛才老師看大家讀的時候滿臉陶醉的樣子。你可以加上你的動作和表情，看誰不僅讀的美，表情和動作也很美！（指名表演讀，齊讀）
（設計意圖：朗讀訓練是語文教學中不可缺少的一項語言基本訓練。它既是理解語言的有效手段，也有助於增強語感，發展語感，也是學生學習書面語言的主要途徑。）
（六）品讀第二節
過渡：白天的草坪鮮花朵朵把大自然裝扮的格外美麗，夜晚的天空有星星的點綴也非常迷人，瞧！（出示幻燈；滿天的星星）點點繁星如顆顆珍珠鑲嵌在天幕，星星越來越多，一顆顆小星星像在藍色的地毯上跳舞。
我們一起像學習第一節的方法，學習第二小節！
1．先和同位談談你的感受
2．帶著你的感受把第二小節讀一讀。
3．在課文中標出表示星星多的詞語。
（1）過渡：我們在草原上一邊賞花，一邊背兒歌，真是太高興了，把時間都給忘了，不知不覺，到了晚上，這是，花兒們怎麼樣了？（睡了）天空中最美的就是那閃爍的小星星了。我們一起看屏幕（出示星空圖）
①說說你看到了什麼？
生：一顆顆星星就像一顆顆寶石。
生：像我們的眼睛一樣一眨一眨的。
②這么多閃閃的星星在你面前，你最想干什麼呢？
生：我想和星星說說悄悄話。
生：我想摘一顆的給老師。
生：我想唱一首歌送給星星。
（會笑的星星給你）
（最亮的給你）
（最美的星星給你）
（這顆漂亮的星星和你做伴）
（2）說的真好，瞧，閃閃的星星正在向你們微笑呢！
（3）這么美麗的夜空，我們看看兒歌是怎麼寫的？（多媒體出示第二節）
師范讀。
① 學著老師的樣子自己練一練。
② 誰來讀一讀?
整個夜空都是星星在眨呀眨的。（老師摘了一顆最亮的星星送給你。）
③ 小朋友們讀得真好，老師彷彿看見天上全是星星一閃一閃的，這么美的詩句，能變成自己的語言嗎？能試著背出來？
（4）誰能加上動作？下面的小朋友可以跟她比一比，學一學。
（5）能連起來背嗎？試一試。
（6）誰背？（喊三到四名）
（7）這么多小朋友想背，那請女小朋友背第一小節，男小朋友背第二小節，比一比鮮花美還是星星美？
4．反饋：把你喜歡的句子用你的朗讀表現出來，
指導朗讀
指名讀，相機評價
誰想當當數星星的小演員，邊讀邊加上你的動作。 表演讀
看你們讀的這么開心老師也想和大家一起讀。齊讀。
（設計意圖：一年級的學生處在閱讀的起始階段，所以藉助色彩鮮明畫面把學生帶入課文情境，讓學生在特定的情境中，產生好奇心、求知慾，在躍躍欲試的狀態下進入閱讀。在整個閱讀過程中，應該使學生始終保持主動參與的意識。激發他們通過課文內容，感受大自然的美。從而產生真切的情感體驗，讀好課文。）
（七）生字教學
1．出示生字「顆、數」，指名認讀。
2．分析、記憶字形。
3．學生說說生字在田字格中的位置和書寫筆畫。
（設計意圖：創設一定的情境，讓學生在觀察的過程中識字。這樣，學生身臨其境，學起來興致很高。）
篇三
教學目標：
1、看懂圖案，理解課文，體會課文內容，通過讀書展開想像，感受課文語言的優美、體會兒童的生活情趣，引發兒童對周圍事物及大自然的關注及熱愛。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。
3、認識生字「滿、顆、數」，及新偏旁「頁」。
4、提高學生理解和運用語言文字的能力。
教學重點：
朗讀、背誦詩歌。
教學難點：
感受課文的優美，激發學生對身邊事物和大自然地熱愛。
教學過程：
一、復習新知。
1、指名讀生詞，指導讀准輕聲。
2、齊讀生詞。
二、學習課文
1、讀題，說說「最喜歡」是什麼意思？你平時最喜歡的是什麼呢？
2、現在，請同學們認真看屏幕，教師放課件展示花兒盛開和星光閃爍，范讀課文。
讓學生聽一聽，看一看，再想一想最喜歡的是什麼。
3、你最喜歡什麼，就把它貼在你的身上。
學生按喜好貼花兒或星星的貼紙。
4、現在大家再把課文讀一讀，還可以看看課件，然後，你就可以向4人小組內的好朋友介紹一下你為什麼最喜歡的是花兒或是星星了。
5、以小組形式為單位，學生發表自己的觀點，談出自己的感受，體會花兒的美與多，站在花海中游戲的樂趣；星星閃爍，數也數不盡的快樂。最後，通過比較，體會到花兒與星星一樣都是多得數不清。
6、面向全體學生：聽了剛才幾位同學的發言，你們有什麼感受？
（花兒和星星一樣都是最喜歡的了。）
7、同學們熱愛大自然，也特別善於細心觀察，發現大自然的美，我們請花兒和星星也給大家評一評你們說得好漢好。
展示圖畫「花兒和星星歡笑跳舞」，肯定學生的學習成果和能力。
8、大家是不是也想把這篇優美的課文讀給花兒和星星聽？同桌之間互相商量一下，怎麼讀，才能准確、流利、有感情，把心裡的感受讀出來呢？
a、點人讀，說說大家最喜歡聽誰讀書，請他們再來讀一讀。
b、齊讀。
9、我看見不少同學讀的時候臉上的表情很豐富，還很想用手做幾個動作，這樣，我們用最短的時間，把這首詩背下來，不就能用雙手來表演了嗎？
a、學生自由背誦課文，練習表演。
b、指名表演背誦。
c、全班同學們自由表演給好朋友或老師看都可以。
10、白天，星星睡了，有花兒向我們微笑；夜裡，花兒都睡了，可還有星星快活地向我們眨眼，同學們用明亮的眼睛發現了大自然的美，一定也能用智慧寫下自己的美麗的詩，對嗎？
三、學習生字。
1、教師展示「滿、數、顆」。
2、指導書寫新偏旁「頁」。
3、學生自學這三個字怎麼寫，怎麼記，怎麼組詞。
4、學生匯報自學成果後在書上描這三個字。
5、這三個字要怎麼寫才寫得好看呢？學生說說描紅得出的經驗，教師適當歸納並范寫。
6、學生在《習字冊》上抄寫這三個字。
作業
1、抄寫生字。
2、把這首詩表演給父母和好朋友看。
❺ 不同鮮花的意義
不同鮮花的意義
不同鮮花的意義， 隨著生活質量的提高,鮮花成為一種普遍的消費品，那麼你知道不同鮮花的意義是什麼嗎，下面就跟著我一起來看看不同鮮花的意義吧，希望能夠幫助到你們。
不同鮮花的意義1
一、玫瑰——愛情
玫瑰是愛情的最佳代言人，不少新人拍婚紗照，首選玫瑰，但玫瑰的顏色不同含義也有所區別：紅玫瑰代表：深愛著你；粉色玫瑰表示：動情在心、愛的宣言；白玫瑰則表示：天真、純潔、尊敬的含義。
二、百合花——純潔
百合花象徵著純潔、純潔和天真天真。在中國，百合花是母愛的象徵。在古羅馬和希臘的婚禮上。百合花象徵著純潔和天真，用百合花配有麥穗作為新娘的頭飾，寓意著五穀豐登，百年好合。在中古世紀，百合花象徵著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富，大多數人把白色百合花同天真天真和甜蜜聯系在一起。白百合花被以為是聖母之花，黃色百合花表示感激和歡快。
三、康乃馨——溫馨
大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關懷。純白色代表了純潔的愛和幸運；花紋康乃馨代表拒盡求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象徵。
三、劍蘭——懷念
劍蘭花代表了懷念之情.也表示愛戀、專心、長壽、康寧、福祿。
四、蝴蝶蘭——真愛
蝴蝶蘭花形似彩蝶，花姿優美動人，極富裝飾性。蝴蝶蘭代表戀人之間真摯的愛，是新娘捧花中的重要花材。
五、滿天星——百搭花
代表了關心，純潔、成功、喜悅，被稱婚禮「百搭花」。也有顧客專門只挑選滿天星包裝成花束送人的。
六、扶郎花——互敬互愛
扶郎花(非洲菊)象徵有毅力、不畏艱難。有些地區喜歡在結婚慶典時用扶郎花紮成花束布置新房。取其諧意，體現新婚夫婦互敬互愛之意.非洲菊花形，放射狀，常作插花主體，多與腎蕨、文竹相配置。
七、馬蹄蓮——虔誠
象徵「聖法虔誠，永結同心，吉祥如意」。在歐美國家的婚禮中，是新娘捧花的常用花材
八、情人草——浪漫
該花形蓬鬆輕巧，狀如雲霧，常散插在主要花材之表面或空隙中，增加層次感，起烘托、陪襯和填充作用，在婚禮用花和造型中最不可缺少的花材。它寓意著浪漫。
九、 勿忘我———摯愛
它寓意著濃情厚意，永恆的友誼，不要忘了我、真摯的愛。
不同鮮花的意義2
據希臘神話記述，主管愛與美的女神維納斯因情人遠行，依依惜別。她的淚珠滴落到泥土上，第二年春天竟然發芽生枝，開出一朵朵美麗芳香的花，這就是紫羅蘭。紫羅蘭原產自歐洲南部，在歐美各國極為流行並深受喜愛。它的花有淡淡幽香，歐洲人用它製成香水，受到女士們的青睞。紫羅蘭的花語：質朴、美德、永恆的美;藍色紫羅蘭的花語：警戒、忠誠;白色紫羅蘭的花語：讓我們抓住幸福的機會。
康乃馨
康乃馨又名香石竹，其中大紅和桃紅色的康乃馨是結婚用花銷量最大的品種之一。前者花語為「女性之愛」，後者花語為「不求代價的愛」。康乃馨一般常用於新娘捧花、新郎胸花、婚禮花籃等。
風信子
歐洲人對風信子有一份特殊感情，在英國藍色風信子一直是婚禮中新娘捧花或飾花不可缺少的花材，是幸福的'象徵，也有貞操潔白之意。由於藍色風信子是所有風信子的始祖，所以它的花語是生命。風信子被譽為「西洋水仙」，風信子有百餘個品種，主要有「荷蘭種」和「羅馬種」兩大類。風信子的花語：愛意、幸福、濃情、喜悅、傾慕。
綉球花
受到這種花祝福而生的人，極富忍耐力和包容力。他/她會帶給許多人希望，自己的人生也非常的豐富。綉球花的花語是：希望。
蝴蝶蘭
蝴蝶蘭又稱蝶蘭，花形似蝴蝶，芳姿艷質，艷壓群葩，素有「蘭中皇後」之稱。蝴蝶蘭是新娘捧花、頭花、肩花、腕花的主要花材。蝴蝶蘭的花語為：我愛你、清秀脫俗、青春永駐。
馬蹄蓮
馬蹄蓮的花語是：永恆、希望、尊貴、高潔。白色馬蹄蓮象徵清雅美麗，它的花語是：忠貞不渝、永結同心;紅色馬蹄蓮象徵聖潔虔誠、永結同心、吉祥如意，它的花語是：清凈、喜歡。
不同鮮花的意義3
鬱金香：愛的告白、真摯情感。
紅鬱金香：正式求愛的心聲。
紫鬱金香：永不磨滅的愛情、最愛。
白鬱金香：純潔的友誼。
黃鬱金香：高貴、珍重、道歉。
粉鬱金香：美人、熱愛。
康 乃 馨：偉大、神聖、慈祥、溫馨的母愛。
紅康乃馨：熱烈的愛、祝母親健康長壽。
粉康乃馨：祝母親永遠美麗、年青。
黃康乃馨：對母親的感謝之恩。
白康乃馨：真情、純潔。
百 合：百年合好、事業順利、祝福。
白百合：純情、純潔。
火百合：熱烈的愛。
黃百合：高貴、榮譽、勝利。
香水百合：富貴、婚禮的祝福。
紅 掌：大展宏圖、鴻運當頭、心心相應。
白 掌：一帆風順。
天堂鳥：熱戀中的情侶、瀟灑的多情公子。
牡 丹：富貴吉祥、繁榮昌盛。
蝴蝶蘭：我愛你。
菊花：清靜、高潔、長壽。
翠菊：追慕、遠慮。
勿忘我：永恆的愛、濃情厚意。
鳶尾：好消息的使者、想念你。
馬蹄蓮：博愛、聖潔虔誠。
非洲菊：神秘、興奮、有毅力。
❻ 女人開花店怎麼樣
女人開花店怎麼樣
女人開花店怎麼樣，創業的時候，肯定是想挑選自己喜歡的，很多女孩都夢想著開一家花店。在城市中，拋去枯燥繁雜的工作，守著一家屬於自己的鮮花店，終日與花香為伴，下面是女人開花店怎麼樣。
女人開花店怎麼樣1
1、花店運營成本高 。花店不僅僅是買花，賣花，還是一種文化消費。所以除了對於鮮花的嚴格要求之外，對於花店的選址，裝修，包裝都要詳細的把關，所以一般的店主都要經過很長時間的學習，光是前期培訓就會花掉很多錢。等開了店之後，為了達到消費者心目中的高要求，處處都要「燒錢」。
2、鮮花行業本身就分為淡季和旺季。 淡季的時候花店基本上就是一種空耗的狀態，這時候就需要平衡C端的訂單增長和前端的供應、產出，以降低鮮花損耗率。通常情況下，店鋪為了節省成本往往只會進一些常見的花，品種少，經常會發生顧客買不到心儀的花的情況。其實，這歸根結底是用戶習慣沒有培養上來的原因。
與歐美不一樣的是，我國消費者對於鮮花的需求並不是很高。據新浪財經報道，調查顯示，有77.1%的消費者購買鮮花用作居家裝飾，54.7%的消費者在節日時購買鮮花，44.0%的消費者用來美化辦公室，還有23.1%的消費者表示在社交需要的時候會購買鮮花。而且買花行為基本發生在一二線城市，偏遠地區只有特別節日（婚喪嫁娶）才會想到買花。
3、 鮮花店人力成本高。 不僅要懂得運營，還要懂得植物護理，搭配，美學，藝術等等，除此之外鮮花還要打理，養護，這需要耗費很多精力和時間。所以很多花店至少都是兩個人，人力成本高。
而且線上買花興起，每到特殊的節日會出現爆發性的'訂單，供應鏈緊張，不僅體量較小的花店因進貨較少而拿不到花材，而且電商平台之間大打價格戰，留給整個花店行業從業者的生存縫隙更為狹窄。
4、鮮花容易變質，難儲存，對於運輸要求和供應鏈的要求很高。 目前的花店大多有三種渠道進貨，一是市內的鮮花批發市場；二是鮮花批發電商；三是昆明、凌源甚至國外的鮮花源頭地。但不管是哪一種進貨渠道，對於運輸的要求都很高。
一個標準的鮮花物流，可大致分為前端的直采、中端的生產和後端的配送三個環節，任何一個環節出了錯，那麼最終到消費者手中的花就會出問題，盡管我國鮮花企業發展的很快，但是冷鏈物流等基建設施始終沒有跟上，羅永浩直播賣花「翻車」事件就是運輸和供應鏈不足的證明。
女人開花店怎麼樣2
材料
賣花首先要有花材，可能有人覺得，不就是花嘛，能值多少錢？然而事實是殘酷的——近年來鮮花的進價一路凱歌，每到用花高峰或產地方面相對斷檔的時節，甚至會出現鮮花的進價比售價還要高出一截的情況，導致一些花店不得不臨時歇業。
隨著網店的興起和低價競爭，就算是平時，一束鮮花的材料價格也已經無限接近了售出價格，利潤空間相當微薄。
房租
花店的房租一直以來都是一筆大支出，並且隨著房子而來的，還有花店必須的水電氣費用。可以說，花店老闆每天一睜眼，就是虧損三位數的狀態。
配送
現如今的花店，所承擔的已經不僅僅是做花的職能，做完以後還經常要給顧客送到指定的地方。
但這樣無論是自己人去送，還是使用快遞，都會產生巨大的成本。很多花店老闆最怕要求送花上門，因為除了價格很高的類型，送花上門就是在賠本賺吆喝。
人員
一家花店只有老闆自己往往是忙不過來的，如果不是夫妻店、親子店這類的，就可能要涉及到僱人的問題，僱傭其他花藝師來花店工作，就意味著每個月都要有一大筆的工資支出。
尤其到了淡季的時候，一個月賣的花搞不好還不夠給人家開工資的。
知識
要經營好一個花店，需要掌握很多門知識，包括花藝的專業知識和各種經營管理知識。而要想習得這些知識，高昂的學費足以讓許多人望而卻步。萬元以上一期的學費對於花藝師來說已經是最低價。當很多行業的從業人員賺錢的時候，花店老闆還在交學費。
損耗
花店進來的花並不是全部都能夠賣出去的，總會有一定比例的鮮花因為運輸、保養或未及時售出等原因造成損耗，而這個比例至少在10%以上，就算再注意也難以再降低了，伴隨高比例的損耗而來的，即是微薄的利潤空間。並且如果稍有不慎，損耗的比例就有可能到達一個驚人的數字。
藝術
花店老闆同時也是一位藝術家，他們不會因為你要買9枝玫瑰，就直接拿9枝玫瑰出來給你打包帶走。
肯定是要以9枝玫瑰為主要材料，配上各種輔材，再包上精美的包裝，然後才會把完成的作品交到顧客的手上。在藝術之心的燃燒之下，為了鮮花的美觀，輔材等也形成了不可小覷的成本，有時一不留神就超過了顧客所支付的價格。
講了這么多，相信大家也明白了，花店老闆並沒有想像中的那麼賺錢，甚至可以說是相當的艱難，每一角一分都是血汗錢。說花店老闆好賺錢——這個鍋，花店老闆不背。
女人開花店怎麼樣3
為了扭轉頹勢，花店能夠做出哪些改變呢？
1、抓好自身「定位」，打出「差異化」。 打出「差異化」這張王牌是花店生存的第一準則，在這一點上，野獸派，Roseonly，花點時間就做的很好，它們不僅僅是販賣鮮花，更多是是營銷生活方式。
比如野獸派為每一朵鮮花講述一段故事，Roseonly提出「一生只送一人」的口號，凡是在Roseonly登記購買過的用戶，收花人只能寫同一個人的名字，並不許變更，否則Roseonly不予發貨。
其實，這些頭部鮮花電商的成功之處都可以給花店一些啟發。例如花店也應該抓好自己的定位，清楚自己主要的用戶群體，打造出自己的特色。不能像賣菜一樣的賣花，而是要注重鮮花產品背後隱藏的情感消費市場。
2、精細化經營，利用起鮮花淡季。 鮮花的本質是服務業，但其中的門道可不少，在鮮花淡季，減少收入的時候，可以招收學員減少人力支出，也邀請花藝師來上課，給會員普及鮮花知識，邀請會員來參加一些集體活動。讓會員之間產生互動溝通，加深她們對於鮮花的理解，增強會員粘性。
除了兜售鮮花之外，還應該拓展出更多產品線，探索多樣的盈利模式。例如野獸派不僅涉足床品、茶具等領域，還頻頻與Prada、Nike等知名品牌、「小王子」「貓和老鼠」「精靈寶可夢」等熱門IP聯手。
此外還承包數位明星婚禮的花藝，將鮮花賣成奢侈品。Roseonly也將業務線延展到了婚禮周邊，開始賣珠寶飾品、香氛蠟燭等。花店也可以根據自己的實際情況，拓展自己的業務線，賣一些與鮮花相關產品。
3、利用好私域流量，花店數字化轉型。 在信息時代，更應該加快花店的數字化轉型。如何把線下引流到線上非常重要，根據調查顯示，在互聯網的推動下，92.5%的消費者會通過微信、微博等社交工具與人分享鮮花、鮮花養護和插花的相關信息。商家應該從場景功能切入,引導顧客掃碼賣花、小程序預約買花,甚至可以嘗試更細化的社交拼單，盡可能多的利用私域流量。
4、入局社區團購。 社區團購作為巨頭必爭之地，也是下沉市場的切入口。如果花店能夠與周圍的小區「店長」合作，打入社區團購，就會有相對穩定的B端客戶。再根據社區團購模式做出營銷活動、產品定製之類的為自己擴大C端用戶，這樣也大有可為。
總之，夢想雖美，但道阻且長。憧憬著詩和遠方，就要忍受腳下的荊棘刺痛，想要一間溫馨的花店，除了要嘔心瀝血的經營之外，還更應該跟上時代，敢於嘗試，與人不同，才能逃出失敗的魔咒。
❼ 朋友圈曬鮮花配什麼文字
1、種自己的花，愛自己的宇宙。 2、看的是花草，思考的卻是人生。 3、做個浪漫的人，從給自己買花開始。 4、我喜歡花，但我更喜歡會結果的樹。 5、白發帶花君莫笑，歲月從不敗美人。 6、初春時，少女的裙擺和滿片溫柔的花。 7、自然界啊，就這樣美著。以它的方式。 8、我留一束花在海邊，托海水幫我寄給你。 9、春暖花開，春歸燕來，我攜清風入你懷。 10、盛開的不是花，是對你漫山遍野的喜歡。 11、人的花期都不一樣，有時候錯過就不開了。 12、只要有花可開，就不允許生命與黯淡為伍。 13、有些人能給你買花，有些人能和你等花開。 14、每個人心中都有一團火 路過的人只看到了煙 15、享受每一個當下，這就是熱愛。春天來了，一路賞花。 16、有植物的日子讓我心情美好，以後多多種花，養植物。 17、想了無數個關於春天的文案，都不如這片油菜花來的直白。 18、願以後也有人迢迢千里來看你，悄悄告訴你哪裡的花開了。 19、我們終會上岸，無論去到哪裡，都是陽光萬里，鮮花燦爛。 20、為了調節心情，所以養植物買花成為一個習慣，習慣了就好。 21、後來我才知道，她並不是我的花，我只是恰好途經了她的盛放。 22、不要忘記開花就好了，那個當你還是一顆種子時就與生俱來的夢想。 23、以賞花的心情看人生，人生就是一次短暫的花開，一次百花的盛筵。 24、我買得起花，可是還是希望有人能送我花，我可以一個人生活，可我還是希望有人能愛我。 25、生命的花期只有一次花開前夕的靜默與期待，花開時分的張揚與熱烈，落花時節的蒼涼與無聲。 26、夜之間，梔子花就開了，素凈的美。現在還談不上養花，畢竟時日尚短，但也略知養花人的心態。 27、有一種花叫滿天星，它的花語是我甘願做配角瞞著所有愛你，我攜滿天星以贈你，仍覺滿天星辰不及你 28、花之色，粉與白交錯相宜，濃與淡相得益彰。花之香，沁人心脾，使人煩悶頓消，忘卻塵勞，彷彿超然於世外。 29、簇百合秀線菊植門廳，養花需打理、精修剪。青澀嬌俏待芳華，簇擠花枝沉甸甸～花綻歡快明凈美，淡雅清麗映我心 30、人生一場，別人追屋逐堡，我只要風花雪月，花棚石凳，小坐微醺，一首歌，一杯茶，養養花，養養魚，享受自然之美。 31、有陽光的周末是養花人春天最美好的時光，悉數感受去年秋天埋下的期待變成現實的樣子！終於等到一個開的最標準的圖4 32、昨天我的星空牽牛開花了！欣喜若狂！點點太像星宿了吧，名副其實！之前每天盼著它開花，現在真的沒有讓我失望，這么美！ 33、生活.是一種狀態，狀態好了，心情舒展，心態豁達，容顏也會越來越美。養花則是一種心情，心情好了，有苦也不覺，甘願付出還能收獲美好！ 67 34、經過了時間的沉澱，慢慢變美，慢慢變成自己想要的樣子。覺得養花就像守護著自己的孩童，看著它們成長，學會等待，最終它們會給你無比的驚喜。 35、你喜歡繁華喧囂， 而我喜歡寂寥鄉野。 其實是因為有些笨拙，思緒又緩慢， 所以想，小院種草養花， 當，時光肆意流逝而去， 我依舊，感覺心安。 67 36、喜歡養花的人懂得在平凡的生活中追求「美」，會為一顆種子發芽而高興，為一顆果樹結了果子而充滿期待，為早上起床看到一朵花朵的綻放而高興一整天！ 37、最近想看的書都是道家經典，感覺在慢慢接近道家。我現在相信，有些書真是緣份到了才能看的進去。感謝這段能讓我享受生活，享受天倫，靜靜看書，養花種草的安逸時光。 38、兩年前突然開始痴迷養花。只要有點時間，以花草為伴，獨享屬於自己的美好時光。看著自己精心培育的花草，即刻拋去了一切煩擾，和花一樣沐浴陽光，心情也就變得平靜如水。 67 朋友圈曬鮮花配什麼文字2 1、一個懶於養花的人卻愛上了每周收到鮮花的心情。 2、我的世界一直都很暗淡，後來你來了，帶著星星和月亮，還有幾朵山茶花。 3、收到了七夕的永生花，願幸福與甜美都恆長久遠。 4、讀書，賞花，品茶，享受慢生活。給自己一段柔軟的時光，心靜，便是遠方。 5、一想到接下來的一個月每周都可以收到不一樣的鮮花，對周一的恐懼又少了一丟丟。 6、花之色，粉與白交錯相宜，濃與淡相得益彰。花之香，沁人心脾，使人煩悶頓消，忘卻塵勞，彷彿超然於世外。 7、無論是白晝還是黑夜，無論是晴天是陰天，你贈予我的鮮花，永遠在我心中閃耀。 8、看的是花草，思考的卻是人生。 9、收到了幾束花，我喜歡花，但更喜歡你。 10、晴朗溫暖的周末應該做的事：感受美景，賞花拍照，享受美食。 11、曾經的我不管遇到再美的風景都覺得不夠美，現在終於知道畫面中缺了一束玫瑰。 12、願你的生活，會有收到鮮花的驚喜。 13、似鮮花般溫馨，勝鮮花般永恆，好高興有你常伴。 14、下一次愛情來的.時候，我會記得提醒自己不要那麼認真。 15、春雨過後，玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護它似的。 16、管它白百合粉百合，你送我的就是愛情里最美的百合。 17、意外收到的鮮花意外看到的視頻莫名其妙的感動其實生活也是處處美好。 18、百合花是我的，百年好合是我們的。 19、人與人的相遇是一種緣分，當然今天這束鮮花讓我們之間的緣分越來越深，他代表你的心讓我很滿意。 20、今日份小遭遇，原以為毫無驚喜的我意外收獲一束鮮花。 朋友圈曬鮮花配什麼文字3 一、花開靜謐無聲，但是它的芳菲會使我們佇足停留;花落悄然無息，或許它的那份飄逸使我們凝眉深思。歲月如花，笑看花開，靜賞花落是人生的一種極致。 二、時間會讓你了解愛情，時間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。 三、晴朗溫暖的周末應該做的事：感受美景，賞花拍照，享受美食。 四、誰寂寞了繁華，埋葬了天涯，散盡一身的戎甲。 五、要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。 六、人生最遺憾的，莫過於，輕易地放棄了不該放棄的，固執地，堅持了不該堅持的。 七、如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內心，你放不下。 八、生命若給我無數張面孔，我永遠選擇最疼痛的一張去觸摸。 九、換一種節奏生活，賞花，彈琴，享受美食。閑暇之餘處理一些工作瑣碎事宜。感受慢生活。 十、你曾經不被人所愛，你才會珍惜將來那個愛你的人。 十一、 生命的花期只有一次:花開前夕的靜默與期待，花開時分的張揚與熱烈，落花時節的蒼涼與無聲。 十二、 定期以班級為單位組織一些戶外活動，如踏春，登山，參觀博物館等。 十三、 林間小路，池塘水邊，踏青的人兒早已擷取早春芬芳的氣息。 十四、 都說這樣的日子是個踏春的好時節，然而我不能，我只能以我的想像，和清朗的高山對話，和那散漫的浮雲攜手! 十五、 有時候，我們想笑，卻必須要裝出悲傷的神情;有時候，我們想哭，卻必須要擠出僵硬的笑容。 十六、 有沒有一個人，你想見，卻又見不到;有沒有一個人，你想愛，卻又不敢愛;有沒有一個人，你想忘，卻又不舍忘。 十七、 努力把自己變成小太陽，和煦輕盈，漫不經心中溫暖身邊的人。 十八、 旅行就要選擇與你步伐一致的人同行，如果沒有，那就一個人。 十九、 有時候，就是想大哭一場，因為心裡憋屈。有時候，就是想瘋癲一下，因為情緒低落。 二十、 人永遠不知道誰哪次不經意地跟你說了聲「再見」之後就真的再也不見了。 二十一、 賞花的時候，花也在賞我，就像佰樂和千里馬的關系。修一份賞花的情懷，在人生的道路上就會一路鳥語花香一路心曠神怡。 二十二、 微風拂過，搖曳生姿，隨風飄揚。 二十三、 迎春花。它的色彩沒有玫瑰嬌艷。它的芳香沒有牡丹濃郁。可它不畏嚴寒。第一個用生命向人們報告了春天的來臨。 二十四、 看這朵小花兩片天藍色的花瓣舒展，兩根細細的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動，多像翩翩起舞的小蝴蝶。 二十五、 雞冠花，遠遠看去紅得像一團火。走近一看，嗬，朵朵都像大公雞頭上的紅冠子。 二十六、 菊花沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的嬌艷，更沒有水仙的芬芳，可它卻美得那麼自然那麼淳樸那麼從容。我愛菊花，明年的這個時候我還要前來觀賞菊花。 二十七、 昔以為周庄夢蝶是笑談，而今我卻夢非夢，花非花。 二十八、 立春到，健康看牢：飲飲花茶，調理身體;多吃韭菜，養養肝脾;做做運動，調節氣血;踏青遠足，保持心情;注意衛生，健康如意。祝立春快樂! 二十九、 幾天之後，在開始撰寫長篇的文章之前，許多有愛心的弟兄姊妹帶我們到戶外踏春，欣賞神所創造奇妙的美景。 三十、 要有最樸素的，與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。