花卉的內容

Ⅰ 花卉栽培技術的內容簡介

《花卉栽培技術》是高職高專「十一五」規劃教材★農林牧漁系列之一。全書以花卉栽培技專術為主線，對屬基本理論與基本技術知識體系進行了系統的構建。全書共十章，劃分為三個不同知識體系的單元，即花卉的認識、花卉的栽培條件、花卉的栽培管理技術。每個單元又由五部分組成，即單元內容提要、學習目標、基礎知識與基礎理論、復習思考題、實訓指導。第一單元包含三章，即花卉的概述、分類和應用，是對花卉含義、種類及園林與生活應用的基本認識和了解；第二單元包含兩章，即花卉栽培的環境條件和設施條件，是對花卉栽培所需環境條件和設施及設備條件的熟悉與了解；管理技術，是技術、技能的主體，是對花卉栽培技術實踐應用的具體闡述。本教材插入了大量自拍圖片，結構新穎，系統性強，可參考的技能實訓內容多，並吸收了行業最新研究與應用動態，具有很強的科學性、實用性和可操作性。
《花卉栽培技術》可作為園林、花木種植、園藝專業的教材使用，也可作為相關專業的教師、學生及廣大花卉生產與愛好者的參考用書。

Ⅱ 花卉鑒賞與花文化的內容簡介

本書除了來簡單地介紹自了花卉的生物學特性、植物學特徵等方面，主要是引用了一些名人的詩、詞、文章以及一些典故，講述與花卉有關的趣聞軼事等。並通過這些來總結每一種花卉所具有的品格、精神、氣質、風韻等人格化的東西，並告訴人們向她們學些什麼，如何去學習她們。
本書的閱讀對象較為廣泛，可以是離退休的老人、大學生及其他對花卉感興趣的群體。這是一本集知識性、趣味性為一體的讀物，對於人們增加知識面、開闊眼界、陶冶情操都十分有利。

Ⅲ 花卉圖案大全的內容簡介

《花卉圖案大全》共三個部分，包括常用花卉圖案，襯底紋樣圖案，花邊紋樣圖案。《花卉回圖案大全》介紹了1000餘種答全新花卉圖案，各具特色，可供藝術專業讀者參閱。《花卉圖案大全》突出實用性，運用花卉裝飾中的組合、分割、交錯、回環、重疊、對稱等美學規律，使畫面疏密有序，高雅經典，為不同設計領域提供參考性資料。

Ⅳ 花與中國文化的內容簡介

該書是由著名花文化專家撰寫的論述中國花文化的專著。作者以其扎實的觀賞園藝學和文回化學的答基礎，從文化史的角度，對中國名花、賞花之道、瓶花之說、中國花卉食品、花卉與健康、花卉與中國文學、花卉與中國美術、中國郵票上的花卉、花卉與中國宗教、花卉與中國民俗、花卉與中國園林、花卉與中國音樂、中國名人與花卉等方面作了系統的敘述，書末附有中國花卉大事記和中國花卉典籍名錄。知識性、趣味性和實質性較強。

Ⅳ 花卉的需水規律，包括了哪些內容

（一）水分對花卉生長發育的影響

水對於一切生物都是至關重要的。花卉也不例外。常見草、木本花卉鮮重的40%-95%是由水分組成的。水同溫度、光照一樣，是花卉生存繁衍不可缺少的基本生活因子。水分條件對花卉的生長、發育、繁殖、休眠，甚至立地環境中溫濕度的變化，以及病蟲害的發生危害都有很大影響，花卉生長中水的主要作用有：

（1）水是花卉植物進行光合作用的主要原料每合成1克有機物約需要0.6千克的水。

（2）水是溶劑花卉生長繁衍所需的營養物質都必須溶解於水後才能被花卉根系吸收。

（3）水是介質花卉體內的呼吸氧化和各種復雜酶的促生化反應都必須在有水的環境和有水的參與下才能進行。

（4）水是運輸的媒介和動力花卉依靠水分的蒸騰維持正常的溫度，保持植物體內的水分平衡，被植物吸收的水分約有98%用於蒸騰，只有2%留在體內，被用來建造植物體自身，難怪1株中等大小的一年生花卉，在其4-5個月的短促生命周期中，需要消耗50千克左右的水。

水是細胞原生質維持正常生命活動的重要保證，水分的不斷更新交換能維持植物體內正常的滲透壓，使花卉處於膨壓狀態，如花梗的挺立、葉片的伸展、花苞的開放等，都是離不開水的。

水分的含量還直接影響到花卉的生育狀況，如水分過多會造成植株徒長，還會抑制花芽的分化，又會導致爛根和發生病害；水分過少則會破壞植物體內的水分平衡，使花卉處於凋萎狀態。花卉的種子只有在濕潤的環境中才能萌發，含水量低於13%是大多數種子安全貯藏、穩定休眠的必要條件，花卉的越冬、越復、休眠也都需要有適宜水分條件的良好配合。土壤含水量對於任何栽培花卉都有三種不同的適宜狀態，處於生存最適狀態時，此時的含水量能有效地保持植物體內水分收支的動態平衡，促使生育健壯；高於花卉所能忍受的最高含水量時，將因土壤水分過多缺氧引起根系腐爛或窒息死亡；若低於花卉所能忍受的最低含水量時，將因根系吸不到足夠的水分使生長停滯、花蕾脫落，最終逐漸失水乾枯而死亡。

土壤水分含量的多少對空氣濕度的影響很大，因此也間接地影響花卉的生長。空氣中濕度過大，對花卉有不良影響，往往使枝葉徒長，成為落花的原因。並且由於植物體生長柔弱，降低了對病蟲害的抵抗力。在成熟期，由於濕度過大，妨礙植物的開花並影響結實。但是在溫室植物中，有不少種類是喜歡有較大的空氣濕度的。例如，許多熱帶現葉植物，若濕度過低，反而影響其生育，這類植物在喜濕的同時也要求有適當的溫度，如溫度不能配合時，濕度也不宜過大。

水分含量除影響花卉的正常生長外，還影響花卉的花芽分化和花色。在花卉栽培上常採用減水、斷水等措施以促進花芽分化。例如，溫室栽培的石斛（蘭科植物）應於10月中旬起施行短期斷水以促進花芽分化，否則往往不能開化。對球根類花卉，水分常常是決定花芽分化遲早的主要因素。例如，鬱金香的花芽分化，據實驗，含水量愈少分化愈早。沙地生產的球根因含水量少發芽分化就較早。早掘的球根由於水分含量高，因而分化期延遲。

花色與水分關系較密切，適宜的濕度條件才能顯現出各品種固有的色彩。一般水分缺乏時花色變濃。例如，薔蔽的白色及淡桃色品種，在水分不足的情況下，往往變成乳黃色或濃桃色；菊花也有同樣的情形。據實驗證明，當水分缺少時，由於色素的形成較多，所以色彩變濃。

（二）花卉的需水規律

各種花卉由於原產地水分環境上的差異，具有不同的需水要求，適宜生長的環境條件也不盡相同，並在形態和生理結構上形成了不同的適應方式。如原產美洲荒漠地帶的仙人掌類植物，為了適應當地降水極其稀少的乾燥環境，減少水分蒸發，葉片在長期的進化過程中強烈退化變小，變成針刺狀，並有很厚的角質和蠟層覆蓋，因而有利於保持體內的水分不被蒸發，即使接連幾年不予供水，照樣還能頑強地生存下去。而大多數來自暖濕地帶的常綠花卉，由於葉大而薄，組織柔嫩，且無緻密厚實的蠟層和角質層保護，氣孔又經常處於開放狀態，使水分的蒸騰量很大，因而對莖葉類器官水分的貯存甚為不利，為了維持植株體內的水分平衡，就需要經常供給充足的水分。

根據花卉需水習性和對不同水分環境的適應能力，常見花卉分為以下幾種：

1．水生花卉它們必須在水中生長。其營養器官擁有高度發達的通氣組織，能源源不斷地輸送氧氣，這類花卉如荷花、睡蓮、石菖蒲等。

2．濕生花卉它們能生長在水分經常飽和的土壤上或空氣濕度高的環境下，有較大的抗澇能力。這類花卉如水仙、花蘆、蕨類、龜背竹、旱傘草、海芋、廣東萬年青、何氏鳳仙、鴨跖草等，由於葉大而薄、柔嫩多汁、角質層薄、蠟層不顯，根系表淺且分枝較少，在乾旱低濕的環境中往往姿色不佳，甚或死亡，適宜在水分供應充足而又十分潮濕的環境中生長。在養護中應掌握寧濕勿乾的澆水原則。

3．中生花卉適宜在土壤濕潤而又排水良好的條件下生長，過乾和過濕的環境對其生長都不利，其耐旱性能介於旱生和濕生之間，隨種類和品種不同而有一定差異。如桂花、白玉蘭、海棠花等就較耐旱，而臘梅、夾竹桃、迎春等較為耐濕，所以在水分管理上不能完全一樣，一般可保持60％的土壤含水量。而喜歡土壤濕度較低、空氣濕度較高的花卉，在養護時應不斷向空中噴霧或加大周圍地面的濕度。

4．旱生花卉它們大多原產在乾旱的荒漠地帶，形成了適應乾燥氣候生態環境的獨特的形態結構，如小葉型或葉退化，或氣孔下陷，或莖肉質化，具有發達的根系等。這類花卉有仙人掌類、石蓮花、虎刺梅等。在栽培管理中應掌握寧干勿濕的澆水原則，澆水過多，空氣濕度過大反易引起爛根和炭疽、枯萎病等的危害。

花卉對土壤水分的要求在各生育階段不同而不同。一般而言，播種後需要較高的土壤濕度，以便濕潤種皮，使種皮膨大，有利於胚根和胚芽的萌發；種子萌發出土以後，根系較淺，幼苗又很細弱，應保持表土適度濕潤；以後，為了防止苗木徒長，促使植株老熟，應降低土壤濕度，即所謂"蹲苗"，在苗期蹲苗，是培育壯苗有效措施之一；當生長到一定時候，相對乾旱（在花卉栽培上稱"扣水"或"制水"）還能使枝條停止加快生長，積累營養物質供應花芽分化。花芽分化是由營養生長進入生殖生長的轉折時期，此時對梅花、桃花、偷葉梅、金柑、紫薇、紫荊等適當控水，少澆或停澆幾次水，能抑制或延緩莖葉的生長，提早並促進花芽的形成和發育，從而達到花開繁茂、碩果累累的觀賞目的。但在花卉的開花期內，土壤水分的供應就應保持在適當水平上，水分少則開花不良，使花期變短，水分過多也會引起落花、落蕾。此外，空氣濕度對開花也有影響，濕度過小使花期變短，不能顯現出各種固有的花色。但濕度過大也會引起花瓣霉爛，病蟲害蔓延。

從總體上看花卉的需水特性是，種子萌發和幼苗生長階段需水增多，莖葉營養生長階段必須有足夠的水分，花芽分化期應適當控制供水，進入孕蕾和開花階段需水最多，後期果實和種子成熟階段需水又較少。因此，要根據花卉每個發育階段對水分的要求進行澆水，使花卉茁壯成長，枝繁葉茂、翠綠欲滴，一派錦綉。

Ⅵ 花卉栽培學的研究對象及內容

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上傳時間:2019-11-27 上傳者:fuzuxian
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文檔介紹：花卉的涵義和范圍 花卉栽培的意義和作用 我國花卉業概況 國內外花卉生產概況 佛手（芸香科） 花卉栽培的方式 生產栽培 觀賞栽培 標本栽培 我國原產的花卉為世界花卉事業做出了巨大的貢獻。早在公元前5世紀，荷花經朝鮮傳至日本。自19世紀初大批歐美植物學者來華搜集花卉資源。100多年來，僅英國愛丁堡皇家植物園栽培的我國的原產植物就達1500種之多。北美引進1500種之多，義大利引進1000種之多。已栽培的植物中German有50%， Holland有40%來源於中國，可以說凡是引種植物的國家，幾乎都栽有中國原產的花卉。所以西方各國稱中國為「The Mother of Gardens 」「The kingdomof Gardens」確是當之無愧的。 同時在花卉育種方面，許多當代世界名貴花卉如：香石竹、月季、杜鵑、山茶的優良品種及金黃色的牡丹花，也都是用中國種參加選育成功的。 （三）我國花卉對世界園林的貢獻 我國部分花卉流向國外簡表 花卉名稱 外流年代 引種國家 花卉名稱 外流年代 引種國家 石 竹 1702 英 國 菊 花 1789 法 國 黃蜀葵 1708 英 國 月 季 1792 英 國 翠 菊 1728 法 國 淡紫百合 1804 英 國 山 茶 1739 英 國 卷 丹 1804 英 國 碩苞薔薇 1750 法 國 芍 葯 1805 英 國 蘇 鐵 1758 英 國 野薔薇 1814 英 國 射 干 1759 英 國 紫 藤 1816 英 國 牡 丹 1787 英 國 藏報春 1819 英 國 王百合 1787 英 國 四季報春 1880 英 國 在英國愛丁堡皇家植物園的我國園林植物 杜 鵑 屬 306種 龍 膽 屬 14種 栒子木屬 56種 鐵線蓮屬 13種 報 春 屬 40種 百 合 屬

Ⅶ 盆栽花卉的內容簡介

《盆栽花卉》分為概述、盆花栽培技術和盆花裝飾3個部分，且以後兩部分為主。另回有3個附錄：盆答花栽培月歷，二十四節氣，波爾多液、石硫合劑的配製方法。在盆花栽培部分，共編寫138種常見重要花卉（不包括附編種類），其中有名花10種、芳香花卉25種、其他觀花植物42種、觀葉植物34種、觀果植物11種、仙人掌類10種、多肉植物8種。每種花卉編寫的內容，包括中名（別名）、拉丁學名（英名）、形態特徵、生態習性、繁殖方法、盆栽管理、用途，並各附插圖一幅。盆花裝飾部分則介紹了盆花裝飾的特點、原理、做法、養護管理和盆花在家庭、公共場所裝飾應用的要點等，並附有室內室外盆花裝飾示意圖39幅。關於養花，我們認為識別是前提，掌握習性是基礎。繁殖、栽培是關鍵，而養花的目的在於應用，提高其觀賞性，為美化生活、改善環境服務。基於此，書中對養花和盆花裝飾的技術和學習難點。都做了比較充分詳盡的解說和交代。

Ⅷ 名片上的內容花卉的

建議你去v5print名片在線系統上去看看，那上面有10000多套名片模板，應該能夠找到你想要的

Ⅸ 花卉測土配方施肥有哪些主要內容

答：主要內容如下：

（1）田間試驗或盆栽試驗田間試驗或盆栽試驗是獲得花卉最佳施肥量、施肥時期、施肥方法的主要途徑，也是篩選和驗證花園土壤或盆栽營養土（或栽培基質）的測試技術、建立土壤測試配方施肥體系的基本環節。通過田間試驗或盆栽試驗，不但要解釋試驗的結果，能指導生產實踐，而且還要摸清花園土壤或栽培基質的供肥量、花卉各生育期的需肥量、土壤養分或栽培基質有效養分的豐缺指標、土壤養分校正系數和肥料利用率等基本參數，為花卉施肥和肥料配方提供依據。（2）土壤或栽培基質養分測試土壤或栽培基質養分測試是制定花卉肥料配方的重要依據之一，選擇適合當地花園土壤、花卉生產用土或栽培基質養分測試項目和測試方法，對於花卉測土配方施肥來說是相當重要的。通過學習和借鑒國外土壤測試的操作規程，建立適合我國花卉測土配方施肥技術的標准操作規范勢在必行。除了常規土壤農化分析外，還有中國農業科學院土壤肥料研究所改進的「土壤養分綜合系統評價法」、中國農業大學研究的「土壤、植株測試推薦施肥技術體系」、「Mehlich3法」等。其中「Mehlich3法」能適用於更大范圍的土壤類型，能同時浸提和測定除了氮以外的多種土壤有效營養元素，此法有望成為土壤測試的通用方法。（3）配方設計肥料配方設計是花卉測土配方施肥技術的核心，30年來，花卉專用肥施用面積迅速擴大。在總結田間試驗、土壤測試、營養診斷等經驗的基礎上，根據不同區域花卉施肥分區、不同土壤肥力、不同氣候等基礎條件，研製相對應的花卉施肥配方。（4）校正試驗為了保證肥料配方的准確性，最大限度地減少花卉配方肥料批量生產和大面積施用的風險，必須在每個施肥分區單元設置檢驗試驗：①配方施肥；②花農習慣施肥；③空白對照（不施肥）三個處理，以當地主栽花卉品種為研究對象，檢驗配方施肥的效果，校正施肥參數，驗證並完善花卉配方施肥方案。（5）花卉專用肥配方設計與加工配方能准確地落實到花農的田間或棚室是提高和普及花卉測土配方施肥技術最關鍵的環節。目前最具有市場前景的花卉配方肥發展模式是科技化引導、市場化運作、工廠化加工、網路化營銷。（6）示範推廣為了促進測土配方施肥技術能真正落實到花農的田間或棚室，既要保證技術服務及時到位，又要讓花農看到實效和得到實惠，必須創建測土配方施肥示範區，建立樣板，全面展示測土配方施肥技術的效果。（7）宣傳培訓宣傳培訓是提高花農科學施肥意識，改變盲目施肥舊習，普及花卉測土配方施肥技術的重要手段。結合當地實際情況，開展各種形式的技術培訓，創建花卉產區基層科技骨幹梯隊，及時向花農傳授測土配方施肥技術，同時還要加強對各級科技人員、肥料生產企業和營銷商的系統培訓，建立和健全花卉科技工作者和肥料經銷商的配套科技服務體系。（8）效果評價花農是測土配方施肥技術的最終執行者和受益者，而花卉品質又直接影響花卉產品本身的商用價值。因此，在花卉測土配方施肥的實施過程中必須始終把產量和品質雙重目標一起考慮。在對一定施肥區域進行動態調查的基礎上，及時獲得花農生產情況、市場行情等反饋信息，不斷完善管理體系和技術服務體系。（9）技術創新技術創新是保證開展測土配方施肥工作長效性的科技支撐。不斷進行田間校驗、土壤測試和田間營養診斷技術、肥料配方、數據處理與統計等方面的創新研究工作，促進花卉測土配方施肥與時俱進。

Ⅹ 花卉植物按內容可分為那幾種

按內容來可分為以下幾種：

花卉植自物紋有盛開的牡丹花、折枝花、寶相花、散點花和卷草紋，形象處理的十分飽滿生動，「花鳥紋錦」(新疆吐魯番出土)，以盛開的牡丹花為中心，周圍有展翅飛翔的蜂蝶和練鵲，有迎花飛舞的鸚鵡，有寧靜的山嶽和飛盪的祥雲，疏密有致，花鳥爭春。錦邊配上藍地花卉二方連續的裝飾帶，色彩華麗，製作精美，代表了唐錦的工藝水平和裝飾特點。