插花與食物
A. 插花時間長了長了白毛,是發霉了
如果是水下部分時間長了長了白毛是正常的,建議在插花前水裡多滴幾滴84消毒液;
如果是水上主幹或者枝葉部分長了白毛的話應該是「傳說中的白粉病」,建議用酒精噴噴(主要就是消毒)應該會有好轉。
B. 宋朝的「插食」:宋朝人是怎麼裝飾食物的
宋朝的插食其實是來經過裝飾的食物自。原來,早在宋朝就有給食物作裝飾的例子了?冰王子又長知識了呢!
據《武林舊事》記載,南宋有一員大將,名叫張俊,跟岳飛是同僚,岳飛死後,此人被封為郡王,很受宋高宗寵幸。有一年,高宗帶著皇親國戚和文武百官去他家做客,他受寵若驚,大擺筵宴,上了很多很多菜。
那天的宴席上就出現了「插食」,有:炒白腰子、炙肚肫(烤羊肚)、炙鶉子脯(烤鵪鶉)、炙炊餅(烤饅頭)、不炙炊餅(蒸饅頭)……乍一看都是些尋常食物,但張俊讓工匠紮成假山和盆景,再把這些俗不拉嘰的吃食往上一掛,效果立馬就不一樣了。
那麼除了上述記載,宋朝人還有什麼幫美食扮靚的方法呢?
其實非要歸類的話,大體分兩種:一種方法是直接在食物上面插花、插彩旗;還有一種方法是用竹子或者鐵絲紮成某種造型,把食物掛上去。
比如說宋朝人過重陽節,要互相饋送重陽糕,這重陽糕就是一種插食:把米粉用糖水和勻,做成米糕,上籠蒸熟,出籠後,在頂上插一面小旗幟,端著給鄰居家送過去(參見《夢梁錄》卷5《九月》)。
C. 花藝可以在餐飲中使用嗎
近年來,
「顏值」經濟大行其道,
餐飲行業也不落下風,
很多餐廳以超高顏值、
特立風格等顯著標簽成為刷屏網紅。
「我本身就是花藝從業者,
大大小小的項目也接觸過一些,
這次參與俏江南,春風十里項目,
從項目如何落地實施,
到每天的任務如何合理分配,
再到現場出了狀況以後的應急措施……
同時,
也讓我更深刻感受到團隊合作的重要性。
把很復雜的事情,
怎麼合理規劃工序、分組、流水線,一氣呵成。」
以上為中赫時尚學院「菲兒」在中赫時尚學院
參與的俏江南旗下「春風十里」,
北京三里屯店空間花植設計項目現場的一段話。
D. 祭灶插花是大寒的一個風俗,具體有什麼講究和出處
祭灶的由來
所謂的祭灶,就是祭拜灶王爺和灶王奶奶。古時候,基本上家家戶戶都設有「灶王爺"神位,但是現在基本上沒有人會設置神位了。
關於祭灶有一個傳說,傳說灶王爺會在臘月二十三日這天上天述職,人們為了能讓灶王爺在玉帝面前說人們的好話,於是准備了祭祀供品來祭拜灶王爺,希望他可以說人間美好的事情。
同時,人們也希望灶王爺可以從天上帶下來神仙們對人們的美好祝福,可以將福帶到人間來。總之,祭灶也是人們祈願辟邪除災、迎祥納福的一種習俗。
E. 收到的鮮花,是應該放在花泥里還是拿出來放在水裡
1、應該用水養。理由:水分充足易吸收,放些啤酒、糖可增加養分,可以延長花期!
2、合理用水,是延長插花壽命的關鍵。插花時應選用清潔的、接近室溫的河水、雨水或塘水。如用自來水,必須先放缸(桶)內存放1天再用。同時要注意經常換水,並及時清除殘花、殘葉,適當剪短花枝,以利花材吸水,延長鮮花壽命。
3、在500克水中放入碾成粉末的阿斯匹林半片,或維生素C一片,或適量的硼酸、硫磺或0.1%食鹽,均有延長花期的效果。對含液汁多的花枝,如一品紅等,剪後不宜立即插入水中,而要將其切斷面入在蠟燭或酒精燈火焰上燒焦再將燒焦的部分剪去一些,然後用消毒並用清水洗凈,最後插入水中,以防因液汁流失過多而枯萎。糖可使花朵鮮艷持久。但此法只宜用於木本植物或枝幹粗硬的植物,如木香,丁香,梅花,芍葯,象牙紅,菊花等。實驗證明,在君子蘭盆花中,每盆澆50毫升啤酒,不僅能促進抽箭,並可使抽出的花莛既高又粗,開的花大且艷。
F. 將買來的鮮花插在可樂中,能延長花期嗎
將買來的鮮花插在可樂中,能延長花期。
鮮花是主要用於美化環境、人際交往,而且還作為一種食物來源。花由花冠、花萼、花托、花蕊組成,有各種顏色,有的長得很艷麗,有香味。
可樂裡面富含糖分,而且經過除菌處理,一些新鮮的插花可以養在可樂裡面,可樂裡面的糖分可以保證插花更長的鮮活期,比用清水中的插花保鮮期長5天。
(6)插花與食物擴展閱讀:
延長鮮花花期方法:
一、插花花村鮮花保鮮劑:
合理運用化學葯劑,抑制花枝的生長,可以延長鮮花的鮮活期。另外可以用保鮮劑梁橘,如果實在找不到保鮮劑核亮,可以用阿司匹林或者高猛酸鉀配置成保鮮劑,橡氏團也能保證鮮花的鮮活期。
二、插花茶水法:
用茶水代替清水可以延長鮮花的枯萎凋零的時間,建議用剛泡好的茶水,不能用熱的,一定要等茶水完全的冷卻之後才能倒入花瓶,否則會因為茶水溫度過高對鮮花產生傷害,這樣就得不償失了,茶水越濃越好,這樣鮮花的鮮活期會變得更長,而且鮮花的香味也會隨之變得更加怡人。
三、花村冰箱保鮮法:
有時候我們因為旅遊和出差等原因長時間不在家,鮮花無人照料,很有可能等我們外出回來,鮮花很有可能變成枯萎的花了。因此我們有個很好的方法,將鮮花用塑料袋裝好,並且將此放入冰箱保鮮,可以讓鮮花長時間不會凋零,這樣我們外出回來,重新將它放入花瓶,又會恢復成原來的模樣了。
G. 幼兒園插花活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先准備方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是我精心整理的幼兒園插花活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園插花活動方案1
活動目標:
1、圍繞「迎新年」這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,並感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
活動准備:
1、物質准備:活動室裡布置過新年的情境,如掛燈籠、綵帶、自製鞭炮、拉花等。自製的新年倒計時、願望樹、每人准備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗准備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家裡為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學活動後的日子裡給自己的孩子送禮物。
活動過程:
(一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。
師:發現活動室有什麼不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什麼節日的到來?
2、新年倒計時。
師:離「新年」還有幾天?
小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫「元旦」,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什麼方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年願望樹。
師念賀卡上新年老人「寫「的話:」小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年裡健健康康、快快樂樂地成長!「
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、夥伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在「願望樹」旁,表達自己的願望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的「願望樹」,只要對著「願望樹」說出自己的願望,你的願望就能夠實現。
啟發幼兒大膽表達自己的願望,可以是祝福家人或朋友的願望,也可以是自己在新的一年裡想實現的願望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在「願望樹」上。
4、播放「新年老人」的錄音,萌發對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的願望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)
(三)引導幼兒裝扮「願望樹」,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接「新年老人」的到來呢?
幼兒按自己的意願選擇材料進行操作。
第一組:製作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:製作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮「新年願望樹」。
在「願望樹」上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著「願望樹」,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸:
請家長在活動後的日子裡幫自己的孩子實現許下的願望。
幼兒園插花活動方案2
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.願意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動對象: 小班全體幼兒
活動時間: 20xx年12月31日上午
活動准備:
1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2.每名幼兒准備一句祝福的話。
3.幼兒准備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:「小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?」
幼兒:「快過年了!」
教師:「你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?」
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想像,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自願上台表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的`話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次「迎新年,慶元旦」的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:「慶元旦迎新年」的「食物分享」活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園插花活動方案3
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防範意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育,增強幼兒的自我保護和安全防範意識。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動准備: 元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎麼辦?
小朋友們要記住,平時應當准確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面塗葯後,不必包紮,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持乾燥,並能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在裡面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不幹凈,而且裡面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關繫到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園插花活動方案4
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
三、製作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手裡,誰表演節目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年裡健康快樂,茁壯成長。
活動總結:
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。