暑期插花活動
1. 插花活動的目的及意義
通過圍繞「學習插花藝術」這一主題活動,激發學生探究慾望、興趣以及培養對插花藝術想像靈感意識。
同時在活動中實踐中培養學生良好的求知態度和堅韌不拔的學習精神。
培養運用調查、請教等方法來獲取插花藝術的理論知識的能力,培養查閱資料、收集分析網路信息、整理資料的能力,培養觀察、動手、設計、創新的能力並在實踐活動中增強團隊合作精神和社會交往能力。
了解各種花卉在插花藝術中的代表意義。
2. 2022女神節親子插花活動方案
2022女神節親子插花活動方案(精選9篇)
為了確定活動的圓滿進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎麼制定呢?下面是我精心整理的2022女神節親子插花活動方案(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022女神節親子插花活動方案1
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
3、體驗活動帶來的快樂。
活動准備:
1、布置場地
2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
3、兩個呼啦圈
4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的「三八婦女節」,
二、互動環節
1、《心心相印》游戲准備:呼啦圈
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,誰先到達終點誰就獲勝。
2、《摸一摸,猜一猜》游戲准備:眼罩一個
游戲玩法:參加游戲的家長戴上眼罩,老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排,家長依次摸一摸五名幼兒,猜一猜哪一個才是自己的寶寶。游戲過程中,幼兒不能出聲。
三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花
准備:紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片
過程:
1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片,共同合作,製作一朵漂亮紙杯花。
2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。
2022女神節親子插花活動方案2
活動對象:
全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆等
活動名稱:
慶三八親子聯歡會
活動地點:
幼兒園操場
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日。孩子通過表演節目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節日。
2、體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。
活動准備:
1、音樂《世上只有媽媽好》、《天下的媽媽都是一樣的》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置教室走廊主題牆,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、獎品等。
活動流程:
主持人引出活動(在歌頌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。主持人向家長說明:1、座位安排2、活動流程3、活動要求4、引導幼兒說說慶祝會的意義)
一、園長講話
二、音樂活動
大班:
1、大班集體表演《感恩的心》
2、大一班《魯冰花》
3、大二班《天下的媽媽都是一樣的》
4、大三班《爸爸媽媽聽我說》
5、大班集體表演《世上只有媽媽好》
中班:
1、《袋鼠媽媽》
2、《只要媽媽露笑臉》
小班:
1、《我的好媽媽》
2、《不再麻煩媽媽》
三、「花兒送給好媽媽」獻花儀式
幼兒為媽媽、奶奶獻花,並和她們說句悄悄話,以表達幼兒對目前和奶奶的感恩之情。
四、戶外親子游戲
1、游戲名稱:《心心相印》
游戲准備:呼啦圈20個(每隊4個)
游戲人數:每班10對選手
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後跑到前面的呼啦圈處,繼續以上動作。直到跳到終點,哪對選手先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
2、游戲名稱:爬大樹
游戲准備:十瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子十張
游戲人數:每班10對選手
游戲玩法:孩子用手環住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。(家長不能抱住孩子)
3、游戲名稱:我給媽媽穿鞋子
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放到距離家長50米外的圓圈內,老師將鞋子打亂。游戲開始,幼兒爬過草地,來到圓圈內找出自己媽媽的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
4、游戲名稱:推小車
游戲玩法:幼兒坐在獨輪車上,家長推著小朋友,最先到達終點線的為勝。
2022女神節親子插花活動方案3
設計意圖
小班幼兒情感大都表露於外,常常處於激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。
活動目標
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動准備
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區角材料准備。
活動過程
歌曲表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
親子游戲
1、教師示範,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
禮物送給好媽媽(分組區域式活動)
1、介紹各區域的活動內容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。
3、製作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香,並學說祝福的話,如「媽媽您辛苦啦!」「媽媽,祝你節日快了!」「媽媽我愛你」……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
2022女神節親子插花活動方案4
活動目標:
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。
2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
活動時間:
20xx.3.8上午9:00
活動地點:
大四班教室
活動過程:
一、歡迎儀式
1.老師致辭:
小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子裡,我們迎來了「三八婦女節」,你們知道「三八婦女節」是誰的節日嗎?「三八婦女節」是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今後我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝願大家在今天的活動中玩得開心、快樂!
2.幼兒代表發言。
親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節日——「三八婦女節」,祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!
二、幼兒表演
幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。
三、親子活動
1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。
教師示範折的方法,家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙製作手鐲,做好後親手為媽媽(奶奶)戴上。
2. 游戲《揪尾巴》。
家長背起幼兒,手中握一「尾巴」藏在幼兒臀部,當作尾巴。八對家庭成員一組進行揪尾巴游戲,看哪個家庭楸得多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
四、結束活動
1.頒獎。
2.集體表演《幸福拍手歌》。
2022女神節親子插花活動方案5
一、活動時間:
3月9日上午
地點:四樓綜合室
為培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的社會習慣.在」三八」婦女節來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統美德,及關心他人的良好品德..
二、活動主題:
媽媽您辛苦了!
三、活動目的.:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過表演節目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。
3、體驗活動的樂趣。
四、活動准備
1、大布條、鮮花、氣球、袋子
2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動
五、活動過程
1、主持老師向家長致歡迎詞。
2、介紹活動流程
本次活動的流程為:
親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽
3、系列活動:
(一)活動一:《找媽媽》親子游戲
1、游戲規則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。
2、游戲要求:
(1)通過摸和猜找到自己的媽媽。
(2)蒙住的眼睛不偷看。
4、幼兒與家長游戲
(二)活動二:集體表演歌曲《好媽媽》
(三)活動三:獻給媽媽的花
幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,並對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你「
(四)活動四:親親好媽媽
孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。
(五)活動結束。
2022女神節親子插花活動方案6
設計思路:
媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為孩子們付出著,在三月八日國際婦女節來臨之際,邀請媽媽來幼兒園參加慶祝節日活動,在和孩子的互動中感受快樂,享受親情。讓孩子在活動中懂得關愛母親。
環境創設:
1.紅地毯從西門入口鋪到草地,紅地毯上架氣球拱形門。
2.草地邊拱形門上貼標語「感受快樂,享受親情」。
3.草地上放好小椅子。
4.周邊樹木紮上五彩氫氣球。
5.展板烘托溫馨氣氛
活動准備:
1.各班幼兒製作手鏈、學習詩歌《媽媽的愛》、歌曲《媽媽的眼睛》
2.各班老師准備一帶動舞
3.音樂(《媽媽的吻》、《只要媽媽露笑臉》、《親愛的媽媽》《媽媽我愛你》、《快樂大本營主題曲:快樂世界》《向快樂出發》)(季紅梅)
4.准備彩色紙彩噴相框邊框(人手一張)、人手一支水彩筆、泥工板人手一塊,夾子人手一隻(後勤組)
5.眼罩50隻。(後勤組)
6.腳套50隻。(後勤組)
活動地點: 東洲公園
活動流程:
1.入場:孩子坐在場內,手持手鏈等待,媽媽走紅地毯入場,播放音樂《向快樂出發》。(各班自行准備手鏈)
2.向媽媽獻禮物:手鏈。並說一句:媽媽,我愛你。
3.全場熱身:《愛我你就抱抱我》
4.媽媽獨唱
5.媽媽集體舞(兩個班同時舞蹈,老師領舞,各班自行准備。)
6.「愛媽媽」勞動:孩子幫媽媽脫鞋、襪子,穿鞋襪子。(播放音樂《媽媽的吻》、《只要媽媽露笑臉》)
7.幼兒表演:幼兒面對媽媽朗誦詩歌《媽媽的愛》、唱歌曲《媽媽的眼睛》(各班自行准備)
8.游戲:媽媽在哪裡(每班出12對母子,幼兒蒙眼睛,用手摸媽媽。)(眼罩49隻,參加游戲的家長把椅子搬到游戲場地,,以班為單位圍成圓圈,孩子在圈內。)
9.游戲:折報紙(每班出12對母子,每3對為一組,報紙鋪在草地上,3隊母子兩腳站在報紙上,站滿時間為5秒,不斷對折,堅持到底的為勝利。)
10.游戲:螃蟹夾球。(塑料球5隻,孩子和媽媽手抓手,把球放在手背上,側身把球運到對面,保證球不掉地上,先完成的為勝利。)
11.游戲:大腳帶小腳(孩子套上腳套,踩在媽媽的腳上前行,先到達者為勝。)
12.畫媽媽(彩噴邊框,幼兒每人一支彩色鉛筆,播放音樂《親愛的媽媽》《媽媽我愛你》
13.全場歌唱《快樂大本營主題曲:快樂世界》
2022女神節親子插花活動方案7
一、活動意義:
讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標:
1.知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2.通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3.體驗活動帶來的快樂。
四、活動准備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.准備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結束。
2022女神節親子插花活動方案8
為慶祝三八婦女節,展示xx示範區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,xx示範區教育衛生工會擬於3月7日舉行登山比賽。
一、活動時間
20xx年3月7日。
二、活動地點
xx
三、參加對象
各學校、衛生院女工負責人,各單位婦女代表。
四、領導小組
顧問:社會事業局局長xx、社會事業局副局長xx
組長:xx示範區教育衛生工會xx
成員:xx、xx、xx。
五、組織方式
各學校、衛生院女工負責人帶隊,xx示範區教育衛生工會具體組織實施。於3月7日下午2:30准時在xx前坪內集合。
六、比賽規則
按指定線路,由裁判下出發令,登山比賽正式開始。
七、比賽方法
按照到達山頂的先後為准,取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。
八、工作人員安排
1.裁判:xx
2.後勤:xx
3.宣傳報道:xx
2022女神節親子插花活動方案9
一、活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.知道媽媽又要工作又要做家務,很辛苦,學習分擔媽媽的勞動
3.了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。
4.和媽媽一起包餃子,喂媽媽吃餃子,表達對媽媽的孝敬。
二、材料准備:
⒈一些歌曲音帶,如「我的好媽媽」「只有媽媽好」等。
⒉包餃子的材料:皮若干、餡(豬肉、韭菜、香菇)、擀麵杖各班5根、保鮮膜、菜盆、面盆、蔬菜汁(橙色、綠色)、麵粉、醒好的面團一團,刀等
三、活動過程:
(一)歡迎媽媽
每當一位媽媽走進教室,全體幼兒一起用熱情的語言歡迎:歡迎歡迎,節日快樂!
(二)慶祝活動
1.引導幼兒說說慶祝會的意義。教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節日。
教師:今天是誰的節日?我們過「六一」兒童節的時候,媽媽給我們做好吃的,送禮物給我們。今天媽媽過節,我們也要讓媽媽過得開開心心的,好嗎?你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?
2.請媽媽代表說說自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務,關心寶寶;在單位還有繁重的工作。
教師小結:我們的媽媽真偉大、真了不起呀。我們來抱抱媽媽,贊美媽媽:「我的媽媽最勤勞、我的媽媽最美麗、我的媽媽最能幹。」
3.媽媽這么辛苦,我們小朋友以後應當怎麼做?(要自己的事情自己做,還要為媽媽分擔一些家務事)
請欣賞孩子的表演《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
4.平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽,好不好?
5.分區:和面區、和餡區、擀皮區、包餃子區,餃子盛放區。
大家一起包餃子,把煮好的餃子先喂媽媽吃。
3. 插花沙龍主題及寓意
插花沙龍是一種以插花為主返李題的碧大活動,旨在讓參與者通過插花的方式放鬆身心、提高審美和創造力。插花沙龍的主題可以根據不同的場合和目的進行選擇,例如春季花卉、節日主題、自然風景等。插花沙悔世豎龍的寓意在於通過花藝的方式傳遞美好和溫馨,讓人們感受到自然的美麗和生命的力量,插花沙龍也可以促進人與人之間的交流和溝通,增強社交能力和團隊合作精神。
4. 插花活動主題名稱有哪些
一、認知於花,花於認知。
二、花樣年華,卓蘭相伴。
三、貼近自然,花藝開始。
四、花藝知花意,卓蘭成就你。
五、卓蘭花藝,生活儀式感的源泉。
六、以花為友,孤獨不孤獨。
七、為TA花時間花之靈魂,美之藝術。
八、卓蘭花藝,點綴你的生活。
九、如花漾綻放,同藝術人生。
十、花花世界,匠心不移。
十一、花慧世界,我愛卓蘭。
十二、卓蘭經典,花藝傳承。
5. 插花活動方案
為了確保活動有序地進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是我為大家整理的插花活動方案,希望對大家有所幫助。
插花活動方案1
一、活動目的
為豐富教職工文化生活,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校教職工美的一面,借用花木來抒發教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間
20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00
三、比賽地點
金山湖體育館一樓(副館)
四、主題自擬
(略)
五、比賽規則
1.以分工會為單位組隊,至少5人(最多10人),共同完成一個作品。5月15日前填好報名表(附表2)並提交電子版到工會郵箱[email protected]和紙質版(單位蓋章一份送交工會513),聯系電話2529139。
2.現場插花材料由參賽選手自選自備,(材料費用實開實報,設報銷上限500元人民幣)。
3.作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片(卡片自行准備,完成作品後夾在花器中),卡片包含以下信息:
(1)作品名稱
(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意),字數200字以內。為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬分工會及個人信息。
5.比賽時限:總時長120分鍾(插花操作80分鍾,評委打分40分鍾。)
6.作品規格:作品長度、寬度、高度以100㎝以內為宜。
7. 參賽作品必須在規定時間內現場製作完成,所有插制步驟均需在比賽現場完成,花材必須現場修剪,不允許將半成品帶進賽場。
六、比賽流程:
1、5月24日星期三下午15:30,各參賽隊伍開始將准備好的插花材料送到比賽場地。
2、5月24日星期三下午16:00—18:00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。
3、作品完成後參賽隊伍離場,由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進行評價)
七、成績評定:
採用百分制計分,由評委統一評分。
插花活動方案2
一、活動目的:
為慶祝第xx個國際婦女節,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比賽地點:
教學樓一樓大堂
四、比賽規則:
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2.現場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)
3.現場製作,作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名稱,(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將准備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調好課)
3、參賽作品必須在規定時間內現場製作完成,不可以在其他場所製作或提前製作好。
4、作品完成後將由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)
六、獎項設置: (各級獎項按照實際參賽人數,按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
插花活動方案3
為了提高學生對園藝專業基礎知識和基本技 能的學習興趣,培養大學生的實踐動手能力、創新意識和創造能力,促進學生對所學專業的了解,營造優良的學習氛圍,校團委和園藝園林學院決定舉辦此次比賽。
一、組織機構:
1組織機構
主辦單位:團委
策劃承辦單位:園藝園林學院花卉協會
贊助單位:
2競賽組織委員會:
主 任:王學峰
副主任:李秋傑、郝勇
成 員:熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜
3、競賽工作委員會:
專家指導組:王學峰,負責比賽的評分評獎工作。
競賽組織組:李璐璐,負責比賽的組織報名工作。
後勤保障組:李秋傑,負責比賽現場的安排及花器准備等工作。
宣傳組:郝勇,負責比賽整個過程的宣傳及評獎結果的宣傳上報。
二、比賽安排
1、參賽對象:長江大學所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、專科學生。
2、報名方式:園藝園林學院學生以班為單位報名,其他學院由個人填寫《園藝園林學院專業基本功大賽報名表》後直接到園藝園林學院團總支花卉協會王進(15090720429)處報名
3、賽程安排及時間
(1)xx年4月2日--xx年4月10日,競賽組織委員會將競賽通知及相關內容通過班會或網路進行宣傳和動員。
(2)xx年4月10日--xx年4月20日為初步報名時間(只需要以簡訊的方式直接把姓名、班級、電話、郵箱發到王進15090720429處即可)。4月25日前,各參賽選手,填寫參賽表格,確定插花主題,以班級為單位上交。
(3)xx年5月上旬將組織參賽選手進行相關培訓。
(4)xx年5月22日舉行比賽,具體地點時間另行通知。
4、比賽規則
(1)競賽內容分為製作作品和提問解說兩個階段,在1小時內,用自己准備的花材和花器進行現場表演插花,之後,選手對自己作品的主題和創意靈感進行解說並回答評委老師的提問。
(2) 評分標准採用100分制。插花作品直觀性可視性都很強,而在視覺審美上首先給人以強烈印象與感受的是整個作品的.整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩定,花材組合、容器搭配是否合理優美,整體色彩是否和諧等,具體標准有以下幾點:
①主題表現(30分),主要看作品是否有創意,內容是否深刻新穎,命題是否貼切,意境是否深邃雋永,能否引人回味遐想;
②構圖造型效果(25分),看造型是否優美生動或別致新穎,是否符合構圖原理,花材組合是否得體,各種技巧運用是否合理運用嫻熟(如穩定感,層次感,節奏感等);
③配色效果(25分),主要看整體色彩的搭配,即花材之間的色彩搭配,花材與容器之間色彩搭配,以及作品與周圍環境色彩的關系,是否協調美觀,是否符合色彩學原理;
④技巧運用 (20分)主要看構圖中的'剪裁,捆綁,包紮,花材固定,花插花泥的掩蓋技巧,是否處理得干凈利落及其熟練程度。
三、展示方案
凡是參加比賽的優秀作品將於5月22日在西校區7號教學樓前展出。
四、比賽說明
1、本次比賽院系提供平台,花材和花器由參賽選手自行准備。
2、若比賽當天下雨比賽時間和地點將另行通知。
3、關於本次大賽的最終解釋權歸園藝園林學院團總支花協所有。
五、具體工作安排 賽前准備:
1、 宣傳動員:
(1)由院宣傳部牽頭,花協宣傳部協助,通過宣傳板和海報的形式對外進行宣傳和動員。(責任人:宣傳部-穆玲玲 花協宣傳部-龍偉、周雲)
(2) 通過例會進行通知,各班級負責人在班級進行宣傳和動員。(各班級負責人)
(3) 由花協會員進行宣傳和動員 (責任人:花協宣傳部-周雲、周春林)
2、組織報名:各班級負責人推薦參賽選手,和插花主題由花協負責人王進進行匯總。
3、賽前培訓:為使本次活動達到更好的視聽效果,在5月上旬,將請來李秋傑老師,組織各參賽選手進行一次賽前培訓。
4、花材花器的准備:動員各參賽選手深入花店學習並采購花材,同時鼓勵 野外採摘,插花器皿自行准備(提倡並鼓勵使用節能環保型的材料),在5月21日前完成。(負責人:各參賽選手)
5、比賽工具由花協提供。(負責人:花協-袁昌波、劉小卉)
比賽現場:
1、場地布置:比賽當天由08級各班委派3名同學,擺放座椅和布置會場,音響的安裝等7:30之前准備工作全部到位。(負責人:體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明)
2、新聞部負責比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負責人;黃歡歡)
3、現場秩序維護:為保證比賽現場安全有序,由自律部負責現場維護工作。(負責人:彭功明)
4、後勤保障:為防止突發事件,可為參賽選手調配工具和解決參賽選手在比賽中產生的一切突發事件。(負責人:女生部-姚丹丹)
5、現場點評及評獎工作:由李秋傑老師和相關專業老師進行現場點評。
賽後工作
1、獲獎情況:由辦公室負責獲獎選手的登記,並上報。(負責人:辦公室-馬蘭蘭)
2、場地清理:由自律部、女生部組織人員對現場進行清理。負責人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)
3、活動總結:由花協負責人對本次活動做好總結工作,並做好財務決算。(負責人:花協-王進)
六、獎項設置
一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,頒發由團委與承辦單位共同蓋章的獲獎證書並分別給予300元、200元、100元的物質獎勵。