插花課大概學什麼

㈠ 插花課程安排

1. 花藝課程主要學習什麼

花藝設計來
1、空間自是花藝在造型上的重要特色，占相當的比例，而傳統花藝是沒有空間造型的。刻意的設計，會讓空間花藝產生一定的穿衣氛圍。
2、強烈的對比，能夠讓作品蛻變，產生一種更讓人賞心悅目的效果，成為令人拍案的好作品。所以設計就不可能是單純的，就必須仰賴色彩、質感、形式等進行對比，造成一種設計的感覺。
3、對於花材的插座方式，相比於傳統自然面臨著更為嚴重的挑戰，而傳統花藝通常是在一定的條件下造成的，現代的花藝設計就應該盡量避免這些。
4、雖然設計的過程是充滿著挑戰的，但是，但是作品要達到一定的要求，以及整體性的和諧，就需要從傳統的花藝角度出發去創造。

2. 插花培訓主要學習內容

怎樣學插花

學插花的目的是什麼？這是開始學習插花之前要先確定的。大體分為兩種：一、想開個花店。二、有個愛好，可以讓自己家裡變美麗。 不論哪種目的，我們都需要找個學校拜師學習。因為插花是門立體造型藝術，也是一件「看起來簡單，做起來並不容易的事」，如果想只是自己看看書就行，那太難了！即使是很簡單的花型也有其要點的哦！像一些居家小作品，用花不多，技巧有也簡單，但是相信插起來也是一人一個樣子，因為對花材的處理和對花材的把握，都是需要學習和練習的哦！ 那麼學習哪種插花呢？這里就要看你的目的了。如果是想學了馬上開個花店，那麼建議你先找個正規學校學習插花，課堂上插花里的「圓型」、「三角型」和「打花束」、「插禮籃」……都是花店經常要做的。如果不是為了開花店而學，那麼學習西式插花和東方式的插花主要還是看個人愛好咯！可以都先了解一下再確定自己要學習哪種哈！ 選擇插花學校也很重要！低價的培訓學校不僅會減少課程的信息量，嚴重的還會給學員傳達錯誤概念和不良插花習慣。當然，高價格並不代表高質量，只能說高質量的培訓班價格往往不會很低。在選擇花藝培訓班時要考慮性價比。朋友們最好還要先落實有沒有實體花店，學插花的課程內容要以實踐為主，理論為輔，有實體店具體事項親身參與，例如開業花籃，花車，暢銷花束，可實地親身參與。學插花最主要的就是實操。哪位老師教課也是重要因素，因為有些學校開在寫字樓里空有理論教學對花店實際運作一知半解，也有些學校的老師上課不一定是他本人。所以其實選擇學校和老師還是很重要的哦！ 另外，學習插花並不只是課堂上那幾個小時的功夫。課堂外也要常練習。除了插花，還要開始注意身邊的植物，枝條是如何生長的，花朵是如何開放的？只有了解在大自然中她們的狀態，才能插出有生命力的作品哦！還要看些相關和「不相關」的書。這「不相關」的書是說那些並非教插花，但可以幫助你提高插花本領的書，比如色彩方面的書、比如構成設計的書。

3. 插花培訓的內容是什麼

小原流花道是日本三大主流花道之一。是一種以色彩美為中心，結合季節美和形態美的花材造型藝術。十九世紀末，創始人小原雲心將盛花的新概念引入插花中，即是把花「盛」於淺水盤中，表現出面的擴展，給日本的花道界融入了一種新的風格。小原流創發的古典插花的水盤沿用至今，是日式花道的必備道具。以寫景出名的小原流花道，作品構思變化靈活，注重花的個性及組合的協調性，格調高雅、清新脫俗，整體的線條流暢連貫，展現出一種真實地自然意境。
如今在日本，隨處可見插花作品，隨處都有花道學校，日本女性把花道當成了一種必修課。花道代表著一種生活情趣，它是陶冶性情、培養審美觀的極好的方式，是每個家庭不可缺少的。
小原流並不講究花材的數量和花的華麗，一枝花、一片葉、一顆精緻的心，就可以插出一道賞心悅目的風景。大自然中的一花一草，通過插花者靈巧的雙手，給人帶來唯美的享受，這也是小原流花道的魅力所在。小原流在選用花器上也不需要刻意追求，稍稍花點心思，信手拈來的一個物品，經過插花者的巧妙設計，再和花材絕妙組合，一樣會帶來意想不到的效果。在小原流作品裡，可以看到春夏秋冬的存在，它提倡天、地、人之間的統一和諧，注重人與自然的共生，蘊含著深厚的文化哲理。通過體會大自然去感悟人生，是小原流花道的精神，而用心創作花道作品的過程，也是插花者自身品行的修行。
小原流的重點在於表現自然的意境，尊重四季花草的自然形態，展現出典雅清新的氣息，為秀麗、典雅之美。它是最接近中國古典插花的風格。其特色是先認識自然，再表現自然。無論以何型式的作品，插花者先把自己對花的感受，透過作品表現，引起觀賞者的共鳴，產生對自然的愛心。
小原流花道面向所有崇尚美、愛美、追求高品質生活的人士。
李姿筱老師說過「走進小原流，生活會更加充滿情趣。」

4. 如何學習插花，該從哪開始

可以從線上軟體學習，也可以去線下的專業培訓班培訓，開店的話建議去專業的培訓班系統學習。

插花步驟

1，修剪：首先要去掉花卉的殘枝敗葉，根據不同式樣，進行長短剪裁，根據構圖的需要進行彎曲處理（為了延長水養時間，適合水中剪取，水中剪取是為了防止空氣進入花莖，以免影響花材的吸水性）。

修剪根據花材不同，選用的剪法也不同，如：木質部的花材，應採用十字剪枝法，花莖比較粗大的可選用平剪法，一般常用的剪法為斜剪莖法。

2，固定：為了讓花卉姿態按照你的設想進行，一般在花器的瓶口處，按照瓶口直徑長度，取兩段較粗枝幹，十字交叉於瓶口處進行固定。專業插花，還要彩花插、花泥、鋁絲等工具進行固定。

3，插序：一般容易先插花後插葉，這樣容易在插葉的時候將花的高度降低。正確的插序應該是選材、選插襯景葉、插擺花。

(4)插花課程安排擴展閱讀：

插花要點

1，客廳插花：客廳是現今活動的主要場所，用來接待親友。客廳插花一定要突出熱烈、祥和。要求色彩艷麗、充實而豐滿；

2，書房插花：清雅飄逸、枝葉疏密，使人感到幽靜、清爽；

3，卧室插花：卧室擺放柔美纖細、典雅質朴的插花，可讓人感到安寧舒適。最忌色彩過於艷麗。要以淺色為主（如，晚香玉、水仙、蠟梅、淺色月季等）。

重點體現，淡、簡、雅三個字。烘托出一個恬靜、幽雅的環境。若花材選用有香味者則更佳。輕松舒暢，悠然入夢。

5. 學習花藝需要多長時間

我覺得這得看個人的天賦和技巧。
如果你本身有繪畫功底，手工製作也不錯，那麼學花藝得三個月，悟性很強，善於總結創新，短時間內就能做的很出色吧。
如果也從小沒有學習過畫畫，只是最近想學習插花，那麼跟著老師從簡單的開始學，也能學的很棒，估計要學半年吧。
個人覺得花藝是門培養個人審美能力，動手能力的有趣藝術，就算不為學的很精通，閑來無事，信手插幾束花也是很不錯的本領，修身養性，高雅寧靜。

6. 有沒有插花員培訓方面的教學計劃

你可以登陸一下荷蘭布爾瑪花藝學校的網站，教學的計劃很清晰

7. 插花課程一節課多少錢哪裡有學習花藝興趣課程的

插花課程挺貴的，幾千塊錢一段課程，一節課的話就是幾百塊，但是挺好的，挺實用的，還可以考級。

8. 插花培訓主要課程內容有哪些

分散注意的效果優於集中復習。尤其是難度大的學習材料更適合於分散復習版。注意以下三點可以權更好地發揮分散復習的長處：①分散復習要有一定的前提。時間有限，不能將時間分得太細，間隔太長，最好將分散與集中結合起來；"②時間不可過於分散，注意貫徹及時復習的原則I③一般來講，純記憶性材料分散法效果較好，學習能力稍差的同學採用此法較為適宜。

㈡ 如何學習插花

一、如何確定插花作品的用途：

我們要確定好插花用途之後，就要選擇用什麼樣的花材，才能搭配設計整體的色彩和構圖，還要跟具體用途場地環境相配。例如：愛丁堡插花婚慶培訓中心的學員做的插花花藝作品是要送給前輩，我們學員就可以用一些康乃馨、松柏類、菊花、百合之類的。更能體現後輩的孝心！至於多少朵，就你自己合理搭配一下比較好。

二、如何選擇插花成品大小：

我們要根據插花用途，來確定插花具體的放置環境，才可以製作插花作品的大小體積。

三、如何確定插花主題意境：

插花花藝也是有意境的。例如，用其傳統的象徵意義來表達插花的主題。如康乃馨表示的是成為了不朽的母愛的象徵。

四、如何選擇容器和插花的材料：

插花容器（血器）的形狀和顏色搭配都是要注意的。插花盛放容器（血器）顏色不可壓過插花花材料的色彩。也可以選用透明或白色的容器，這樣為比較容易搭配插花作品。製作插花也要注意製作過程的花材顏色搭配，我們選擇好要製作插花花材料後，就可以跟自己的想法插入了。


五、如何進行插花外觀修剪：

插花作品製作好之後，我們還要對整體外觀進行修剪整理一下。要注意的就是插花高度合不適合，如果不合適我們就要通過修剪來處理補救。


六、如何插共作品起名字：

我們好不容易製作好的作品就要給起個好聽的名字。起的名字要表達突出主題意境，還要使觀賞者有情感上認可。

內容來源：愛丁堡插花婚慶培訓中心

㈢ 插花有哪些課程

一般是花藝師培訓的課程
西式插花基礎 1.桌花 （5次）
2.花束 （3次）
3.手捧 （1次）
4.三宅智校長的應用課程 （1次）
2800 授課費、花材、花器、包裝袋、工具、管理費、結業證書發行費、高級茶點費 10節課20個課時（每節課2小時）
鮮花空間設計 1.三宅智校長的應用理論課 （1次）
2.劍山 （4次）
3.自由式插花 （5次）
3600 授課費、花材、花器、包裝袋、工具、管理費、結業證書發行費、高級茶點費 10節課20個課時（每節課2小時）
沙龍課程培訓 1.主題每個月2次
2.花材每周更換 880 授課費、花材、花器、包裝袋、工具、管理費、高級茶點費 5節課10個課時（每節課2小時）
保鮮花培訓課程 1.基本造型 （3次）
2.首飾 （2次）
3.捧花造型 （3次）
4.保鮮花造型應用課程 （2次）
3800 授課費、花材、花器、包裝袋、工具、管理費、結業證書發行費、高級茶點費 10節課20個課時（每節課2小時）
具體的參考：http://www.pts-flower.com.cn

㈣ 插花的基本知識和技巧圖片

插花的基本知識和技巧如下：

插花最早是佛堂的供頌伏養物之一，其後慢慢發展，演變成了與掛畫，點茶，焚香一起的四藝，成為了古時候文人必須具備的文化素養。插花在古時候是男人的專利，演變到現在，女子學習插花的越來越多，已經變成了女子洞櫻沒提高文化素養的必備課程之一了。

3、合適的花瓶

插花的花瓶，主要是要古樸，大方，典雅，潔凈的，比較有韻味的花瓶，能和花材起到相輔相成的作用才合適。如果花瓶的材質較輕，可以在花瓶里灌上一些石子之類的加重，防止頭重腳輕。

4、注意水質

插花使用的水，最好是雨水，養魚的水和湖水等天然水，如果是自來水，需要使用靜置過幾天的水。

5、特殊處理

可以根據花卉不同的習性來進行特殊的處理工作，這些都是一些常識，比如說，像牡丹，芍葯，在插瓶之前，把花材的底部燒焦了，鮮花的花期能延長好幾日。像玫瑰花，如果在糖水中養殖，能保持10天左右的花期。

㈤ 花藝培訓學校的上課內容是什麼

我是在多彩國際花藝學校學的【花藝師精品課程】，課程內容有家居商務插內花造型、韓式花束容慶典花禮、婚禮情景人體花藝，分為實操與理論。共12天的課程，但是我已經完全掌握老師教的花藝技能，我現在准備報讀韓國花藝大師劉周希老師的【韓國花束課程】呢。

㈥ 《插花藝術基礎》這門課有些什麼內容學習之後有什麼感悟

各門學科都有其自身的特點和規律，在教學實踐中，內容有直插、間接插，花樣插，自創插等，插花藝術基礎課滲透審美教育，能從實質上教給學生一雙「慧眼」，一雙「能工巧匠」的手，才能為人才市場培養高質量的專業技術人員。在此，我個人談談點滴體會。 一、適時引導，注重審美熏陶 插花藝術孕育的審美因素是不言而喻的，教師在這門課的教學過程中，起著舉足輕重的作用。課堂上教師的服飾儀表、舉止言談都應在傳遞、表達著美，感染學生，激發起他們對藝術的興趣，發展藝術感受能力與鑒賞能力。通過專業知識講授，使學生在欣賞和創作插花作品時，從簡單樸素的美上升到高級的思辯的美感境界，從而達到提高藝術文化素養，塑造健全人格，陶冶高尚情操的教育目的。 審美，作為人們一種高級的心理活動，只有在特定的情景、和諧的環境中，才能去充分體驗和認識，因此，只守囿於課堂上的傳授是遠遠不夠的。教學中，如能抓住時機，因地制宜，勢必能收到事半功倍的效果。我引導學生參觀社會上的大小花店，在母親節里引導他們親手製作一個花籃獻給母親，拳拳之意都融在創作之中，鮮花傳遞出無限的愛意；同學過生日，我告訴他們送上一束親手製作的花束，或許不很精美，但會讓同學感到真情，永遠難忘；閑暇時，我提醒他們不妨到郊外採集一些野花，插制一件小品花作品擺放書桌上，逸情悅目，增強情趣。並向同學宣傳，熱愛美、創造美的人必然被社會歡迎，我市花卉市場每天都有招聘插花員的用工信息，有的用人單位年薪頗豐。這些努力收到了良好的效果，同學們都很喜歡這門課，就連基礎課成績不好的同學也表現出極大的熱情，積極認真地聽講，親手實踐，並表現出很好的創作才能。 二、 創設條件，激發創造美的能力 青年人是最富想像力和創造力的，當他們有了審美感受和體驗後，必然要去表現和創造。教師要注重學生實踐能力和創新精神的培養，發展學生的思維，營造寬松、愉悅的環境，努力實現教育的最終目的。 在學校領導的支持下，我著手舉辦了學校有史以來的第一次「學生插花習作展」，得到了院領導、老師的肯定，受到了學生的歡迎，達到了預期效果。展會前，學生積極踴躍，熱情參與，廢寢忘食，構思創作，收集大量素材，比較鑒賞，精心設計打造自己的作品，一時間，在校園里掀起了一小股插花的熱潮，審美表現得到了極大的滿足。 我還搞了「好作品入鏡」活動，如發現學生中的好作品，就及時收集點評，並用數碼相機拍攝後製成光碟，適時在課堂上鑒賞。有些學生為了能使自己的作品被收集進去，不厭其煩地精心修改，力求完美，使他們插花技藝得到有效提高。經過在校期間的培訓，有的學生在育才花卉市場、富來美花卉市場等花店應聘到工作，有的學生甚至獨立創辦起花店，這對我講授好插花藝術課更是一種無形的動力。 幾點建議： 1、 在條件允許的情況下，可與花店聯合辦學，既可為學生提供實習的場所，又可讓學生有機會親自參與花店的一些業務，例如大型的花飾工程、送花業務、會議擺台花飾布置、慶典活動的花飾布置、婚禮花飾布置等等，對學生來說都是難得的鍛煉機會。 2、 有條件可多安排學生參觀插花展，這樣做不僅能使學生開闊眼界，及時了解時尚花藝，而且也可學習借鑒一些製作技巧，對自己的創作都會有很多啟發和幫助。如果有一定的創作實力可組織學生多參加不同層次的插花比賽，參與的過程對插花技藝的提高更是大有裨益，同時也會提高學校的知名度，對學校今後辦學都會有益處的。 3、 注重多種教學方法的靈活運用，有條件可採用多媒體、幻燈片、光碟等電化教學形式，相互配合，創造出一個生動活潑、輕松愉悅的課堂氣氛，激發學生的學習興趣，充分發掘學生的積極性、主動性和內在潛力。 4、 可依據最近出台的《插花員國家職業標准》中所制訂的中、高級插花員職業標准，有針對性地增加相關知識，尤其是花店經營管理方面的知識，使學生畢業時能順利地通過國家中、高級插花員的資格認證。 5、可借鑒一些花藝發達地區的教育經驗，如德國從業者需經3年完整課業學習才有資格直接為顧客服務，要進級成為更高水平的花藝工作者，還繼續接受相應的專業培訓，這種嚴格的要求和教育共同保障了顧客得到最完美的服務，也進而保障了行業的有序發展。高職院校開設插花這門課時最好集中在一段時間內上課，分層次教學，吸收社會上有一定實踐基礎的學員入校學習，增強他們的理論知識和人文修養，頒發結業證，使其更好的為顧客服務。

㈦ 學插花大概多少錢，開花店要學哪些內容

根據2020年1月份的市場價格，基礎的培訓班在兩三千元，如果系統一些的班次，那麼費用是相對高一些，當然在正規的培訓學校學習的話，費用基本是不會太高，因為學費都是有規定的。

在學校的話，插花師培訓班根據學習者的需求和定位，所以會有不同的班次，而班次不同，學費也是不同。

課堂上練習所用的所有操作的鮮花和材料都是學校提供，沒有所謂的二次消費，如果有一些地方學費和花材是單獨收的，那麼花材費肯定下來會比較高，整體下來花費也是會不菲的。

(7)插花課大概學什麼擴展閱讀：

插花技巧

1、選好切花對象，常用的切花材料，主要有牡丹、芍葯、唐菖蒲、月季、薔薇、菊花、鳶尾、香柳、玫瑰、荷花、牡丹等。

2、把握切花質量，即在花蕾尚未盛開時，用利剪剪下，若在花店，花市購買花枝，則要選擇含苞欲放、新鮮水靈、沒有病蟲、花葉俱全的。

3、選好花瓶。花瓶要古樸、大方、典雅、潔凈、形狀、大小要和花枝成配套。為了保持平穩可在花瓶底部放幾塊小石頭，以免頭重腳輕，並作點綴。

㈧ 學插花要懂哪些基礎知識

插花的插花基礎知識學習和掌握應用特別重要，下面是為您整理的相關內容：

插花的基礎花型覆蓋全面，因為每種花型的不同，所以選用的花材也會與之不同。只有掌握了各種花材與葉材的特性，才能更加靈活搭配。反復的插花過程，可以有效地訓練我們對花材運用的靈活性，使不論什麼作品，都更加自然、協調，進而產生明顯的美感，共同表達出主題。

無論是中式還是西式的插花，基礎花型都是一項必學的內容，對於零基礎的學生來講正確的學習流程，並不是一開始就要去學自由形式花藝。自由形態的花藝作品是基礎花型的演變，只有在完善基礎的情況之下，才會有對自由線條更好的詮釋。

當完成一個完整的商業成品時，解決基礎的造型能力非常關鍵。基礎花藝造型技巧非常全面的解決了在實際花店的應用中所有商業造型。所有創作與空間的表現，也都是從最基礎的古典花型開始延展的。換言之，如果基本技法和基本造型沒有掌握，那麼就無從下手，或出現作品時而好看時而不好的問題。

如何學習插花

基礎造型可以更全面、系統地了解材料豐富的形態、質感、顏色和空間關系。插花技巧繁復，藉由從點、線、面、塊的連接， 訓練自己對於作品的空間感、立體感和疏密度的把握。基礎造型可以更全面、系統地了解材料豐富的形態、質感、顏色和空間關系。插花技巧繁復，藉由從點、線、面、塊的連接， 訓練自己對於作品的空間感、立體感和疏密度的把握。

如何學習花藝

花店在不同的禮儀場合中常用到的各種禮儀花籃，就是把最基礎的西方式傳統造型，進行材質變化、形狀變化、肌理變化、色彩變化、量的變化......使其符合美學原理，並結合花藝設計的功能性和環境因素，達到協調、一致、統一，從而創造出千變萬化的作品來。

花藝基礎學習

每一朵花的花瓣離中心花蕊微見花心，含著動人花蕊的花束。在花瓣的開花過程是為「全期"或「滿開」。 做插花花材最好的就是花朵最艷麗最隆盛的全期之時就是做花材的最好時期。要是花開到了六十五度左右，就是花朵壽命開到了花極限滿開期了，也就是鮮花開始繁花凋零之時。植物花材普遍常見都是花開到離中心65%度為最大的花期後的壽命。

花藝插花技巧製作時主花枝的開合情況要與花瓣相似。插花主花和配花花枝之間要有一個無形的中心點，就是花藝中的花相內在的精神所在。我們要用三朵主要的花枝要離心的最大的角度為一八零度，花最好為半開九十度。

如何學習插花

每朵花枝之間離心的開角度不一定每一朵都是平均開的。而是因為花的枝椏的實際需要用來作有動性的調配，我們使花材花的主枝六十五度，花的客枝就要四十五度，主枝要是三十度，就要不可越過此度數了。度數了離心就會太遠， 花束的整體的結構就會比較容易鬆散，沒有自己想像的花藝外形結果。花材的三個主枝花是要固定，其他的叢枝就要角度大一些，也不會導致花藝作品的整氣勢與花的骨架。可分六個基本花型：直立型、傾斜型、平出型、倒掛型、平鋪型、綜合型等。

花藝師在製作或者創作一件有觀賞價值的完美作品，不僅要有比較豐富的花藝技巧知識和設計創作能力，還要有足夠思維來運用技巧。使插花作品帶有靈性。花材的選擇與搭配，製作的手法與外型，作品器皿與放置空間位置，這幾種都能做到完美才能讓插花作品會比較生動有靈性。

㈨ 花藝課程內容

（一）、新尺搜手花藝基礎理論入門、花材握中原料認識、鮮花的寓意 、節慶典禮用花的分析、及各種鮮花花語、婚禮紀念日、全年重要節日活動布置方案；

（二）、鮮花種類識別和保鮮技巧，花型設計和花籃裝飾搭配的製作要領和各花材的用途， 實花操作製作花段困山束、花籃類實操；