插花目標

1. 六年級下冊綜合實踐活動怎樣設計花組名字聽的名字

你可以在瀏覽器上搜索一些靈動的詞語，然後將他們組合起來，然後跟花名結合，這樣就會好聽一些。

《美麗的插花》教學設計
插花不僅是一門技術，更是一門藝術。是將剪切的花卉材料進行重新組合的造型藝術。它集自然美和人工裝飾美於一體，有美化生活、優化環境、傳遞友誼、凈化心靈的作用。近年來隨著生活水平的提高，許多人開始學習、研究插花，插花正日趨成為一種時尚。插花涉及多種知識，如插花的類型，容器的選擇，花材的處理及運用等。插花製作是插花技術的關鍵。
學情分析
對孩子們來說，要在較短的時間內學習和逐步掌握這一技術要點，有一定的難度，二年級的孩子正處於樂於接受新鮮事物的階段，都非常喜歡這樣具有藝術氣息的課堂，再加上他們樂於動手，樂於模仿，就給這節課更增添了一份色彩。
教學內容
綜合實踐與創新活動《美麗的插花》
教學目標:
1、學會製作插花容器。
2、學會用自己做的花進行插花練習。
3、插花作品別出心裁。
4、感受插花藝術的美，享受自己勞動成果的喜悅。
5、讓學生體會到團隊合作的重要性。
教學重點
學會用自己做的花進行插花練習。
教學難點
讓學生掌握插花技術，同時還要讓學生了解插花藝術，提高欣賞美、創造美的能力。讓孩子們體會到團隊合作的重要性。
教學方法
演示法合作交流分組討論
教學准備
教師:事先做好的各種紙花、採摘的小野花、自己剪的葉子、自己製作的容器、皺紋紙、剪刀、鉛絲、假樹枝。

2. 八年級美術插花課件

下面就是我為您收集整理的八年級美術插花課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

【活動目標】

1、通過剪一剪、插一插，培養幼兒的創新求異思維和發展幼兒的動手能力，並激發幼兒對大自然的喜愛之情。

2、欣賞插花藝術，感受插花藝術的色彩對比、高低錯落對比、大小對比的美，對插花藝術感興趣。

【活動准備】

1、插花錄像;

2、花瓶(酒壇、竹桶、木桶);

3、各類野花、野草、樹葉等。

【活動過程】

一、引出話題。

師：小朋友，瞧，這些是什麼呀?對這些都是我們一起去山上、田埂邊採摘過來的。師：瞧!(播放春遊：採摘野花)

師：提問：這些花能摘嗎?(鏡頭：人們種植鮮花)

師：這些是人們種植起來給我們欣賞的，而這些野花它是自己生長在大自然中，很漂亮，因此我們就想把這些漂亮的野花帶回來，讓更多的人能夠看到大自然的美。

師：可是把這些野花摘回來這樣放著會很容易枯萎，它們的美別人就欣賞不到了，那你有什麼辦法可以使這些野花變的更美，較長的留在我們身邊，讓別人很好的欣賞呢?

師：那我們就一起來插插花，我們插花的花瓶有些特別哦，瞧，是什麼?(酒壇、木桶、竹桶)

師：好，現在就請你們上來試試吧!(如果覺得花柄太長，可以拿剪刀出來修一修，但用的時候要注意安全)

二、第一次嘗試插花。

1、師：插好的小朋友請把自己位置整理干凈，也可以去看看其他小朋友插的花。

2、師：好了，全部下來坐到自己位置，咱們一起來欣賞下吧。

3、師：你認為哪盆花插的最好看，那你覺得他哪裡插的好看吸引了你呢?

三、(播放插花錄像)欣賞插花藝術，感受插花藝術的色彩對比、高低錯落對比、大小對比的美。

1、師：恩，小朋友很棒都說了自己的看法，老師也專門去了花店拍攝了插花師傅插花的過程，我們一起來看一下插花師傅到底是怎麼插花的?(播放插花錄像)

2、師：看了錄像有哪個小朋友能告訴我，為什麼插花師傅插的花那麼漂亮?(用姿態語言來引導他們說出花的插法，高低、大小、顏色、樹葉的襯托)

3、教師小結：對呀，插花時一定要注意把花插得有高有低、有大有小，顏色有深有淺，再加一些草、樹葉，互相襯托，這樣一盆花插的才會更漂亮。

4、師：但剛才我們看到的只是插花師傅插了一種扇形形狀的花，其實插花它是一門藝術，也是一門技術，每個人可以根據自己的喜歡插出不同形狀的花，如：還有球形、s形等很多，瞧我們來看看(播放錄像不同造型的花)

四、第二次嘗試插花，巡迴指導。

1、師：看了這么多不同造型漂亮的花，你現在想插什麼樣的花呢?

2、師：好，我們根據自己的設想，再照著插花師傅的插法，把剛才覺得哪裡插的不滿意的地方進行調整下，也可以全部拔出來重新插一次。相信小朋友肯定比剛才插的更漂亮。(拍照)

五、結束、欣賞。

3. 女神節插花活動方案

為了確保活動取得實效，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案要怎麼制定呢？下面是我為大家整理的2022女神節插花活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

女神節插花活動方案 篇1

一、活動目的

以「三八」節為契機，豐富女職工業余文化生活，調節身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的鬥志，全身心的投入到工作中去。

二、比賽時間

20xx年3月8日（周三）下午16：00—18：00

三、比賽地點

金山湖體育館一樓（副館）

四、主題自擬 （略）

五、比賽規則

1．以分工會為單位組隊，至少5人（最多10人），共同完成一個作品。5月15日前填好報名表（附表2）並提交電子版到工會郵箱[email protected]和紙質版（單位蓋章一份送交工會513），聯系電話2529139。

2．現場插花材料由參賽選手自選自備，（材料費用實開實報，設報銷上限500元人民幣）。

3．作品要富有創意，主題鮮明。

4．作品需附一張卡片（卡片自行准備，完成作品後夾在花器中），卡片包含以下信息：

（1）作品名稱

（2）創意說明（簡短通順的文字說明創意），字數200字以內。為保證比賽的公平，卡片內容不涉及作品所屬分工會及個人信息。

5.比賽時限：總時長120分鍾（插花操作80分鍾，評委打分40分鍾。）

6．作品規格：作品長度、寬度、高度以100㎝以內為宜。

7. 參賽作品必須在規定時間內現場製作完成，所有插制步驟均需在比賽現場完成，花材必須現場修剪，不允許將半成品帶進賽場。

六、比賽流程：

1、5月24日星期三下午15:30，各參賽隊伍開始將准備好的插花材料送到比賽場地。

2、5月24日星期三下午16：00—18：00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。

3、作品完成後參賽隊伍離場，由評委組對各項作品進行現場打分，評獎。（評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進行評價）

七、成績評定：

採用百分制計分，由評委統一評分。

女神節插花活動方案 篇2

一、運動目標與意義

為慶祝第XX個國際婦女節，構建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面。借用花木來抒發女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

通過此次運動可以激發寬大在校大學生的創新思維，培植動手能力，展現現代大學生的靚麗風采。

二、運動主題

花藝無界，創意無窮

三、運動光陰

20xx年3月3日~3月10上午9點

四、運動地點

林蔭道

五、運動內容

1、在運動的前期，組織觀看相乾的影碟材料（3月1~3月2）並請專業人員對參賽人員進行集中培訓（培訓光陰3月3~3月10），以進步插花技術。在此之後，自行查閱相干話語、花意，控制相乾的技術。

2、在運動期間適當的穿插文藝節目，並在現場進行抽獎運動。

3、在規定的光陰內每個小組或個人要對自己的.作品進行藝術命名及簡略的文字闡明。

4、作品完成後由評委對其作品進行評審，並將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行運動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。

六、評定標准 （詳見評點細則）

七、運動流程 （詳見運動具體布置）

八、評委組

王志芳、劉紅雲、庄必文、黃濤

九、獎項設置

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

優異獎 若干

主辦單位：孝感學院學生團體聯合會

承辦單位：生科院園林花卉協會 生命探求社

女神節插花活動方案 篇3

38婦女節插花活動方案

一、活動目的：

為慶祝第xx個國際婦女節，構建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面，借用花木來抒發女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

二、比賽時間：

20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00

三、比賽地點：

教學樓一樓大堂

四、比賽規則：

1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)

2.現場插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報，設報銷上限80元/份作品)

3.現場製作，作品要富有創意，主題鮮明。

4.作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：(1)作品名稱，(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意)。

注意：為保證比賽的公平，卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。

五、比賽流程：

1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開始將准備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午15：00——17：00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位，請相關老師提前調好課)

4、參賽作品必須在規定時間內現場製作完成，不可以在其他場所製作或提前製作好。

3、作品完成後將由評委組對各項作品進行現場打分，評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)

六、獎項設置：(各級獎項按照實際參賽人數，按一定比例評定)

一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。

拓展閱讀：過婦女節的意義

國際勞動婦女節 (International Working Women's Day) 又稱「聯合國婦女權益和國際和

「三·八」國際婦女節的由來平日」(U.N. Day for Women's Rights and International Peace)或「三八」婦女節，是全世界勞動婦女團結戰斗的光輝節日。[5]

每年的3月8日為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。同時，也是為了紀念在1911年美國紐約三角工廠火災中喪生的140多名女工。

歷史意義

3.8國際婦女節是全世界婦女的節日。這個日子是聯合國承認的，同時也被很多國家確定為法定假日。來自五

湖四海的婦女們，盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經濟和政治所區分，但在這一天能夠同時慶祝屬於自己的節日。讓我們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發展所做出的斗爭。

國際婦女節是婦女創造歷史的見證，婦女為爭取與男性平等所走的斗爭道路十分漫長。古希臘的莉西斯特拉塔就領導了婦女斗爭來阻止戰爭;法國革命時期，巴黎婦女高呼「自由，平等，友愛」，走上凡爾賽的街頭爭取選舉權。

婦女節最好的禮物在這一天，世界各大洲的婦女，不分國籍、種族、語言、文化、經濟和政治的差異，共同關注婦女的人權。近幾十年來，聯合國的四次全球性會議加強了國際婦女運動，隨著國際婦女運動的成長，婦女節取得了全球性的意義。這些進展使國際婦女節成為團結一致、協調努力要求歸還婦女權利和婦女參與政治、經濟和社會生活的權利的日子。

4. 幼兒園插花活動方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先准備方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是我精心整理的幼兒園插花活動方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園插花活動方案1

活動目標：

1、圍繞「迎新年」這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，並感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

活動准備：

1、物質准備：活動室裡布置過新年的情境，如掛燈籠、綵帶、自製鞭炮、拉花等。自製的新年倒計時、願望樹、每人准備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經驗准備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家裡為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學活動後的日子裡給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發幼兒的愉快情緒。

師：發現活動室有什麼不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師：是為了迎接什麼節日的到來?

2、新年倒計時。

師：離「新年」還有幾天?

小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫「元旦」，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(1)師：太陽公公出來了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什麼方式迎接新年的?

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年願望樹。

師念賀卡上新年老人「寫「的話：」小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年裡健健康康、快快樂樂地成長!「

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、夥伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在「願望樹」旁，表達自己的願望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的「願望樹」，只要對著「願望樹」說出自己的願望，你的願望就能夠實現。

啟發幼兒大膽表達自己的願望，可以是祝福家人或朋友的願望，也可以是自己在新的一年裡想實現的願望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在「願望樹」上。

4、播放「新年老人」的錄音，萌發對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的願望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

(三)引導幼兒裝扮「願望樹」，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接「新年老人」的到來呢?

幼兒按自己的意願選擇材料進行操作。

第一組：製作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：製作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮「新年願望樹」。

在「願望樹」上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著「願望樹」，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動後的日子裡幫自己的孩子實現許下的願望。

幼兒園插花活動方案2

活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

6.願意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動對象： 小班全體幼兒

活動時間： 20xx年12月31日上午

活動准備：

1.布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒准備一句祝福的話。

3.幼兒准備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：「小朋友，你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?」

幼兒：「快過年了!」

教師：「你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年裡有什麼打算?」

幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想像，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自願上台表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的`話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次「迎新年，慶元旦」的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：「慶元旦迎新年」的「食物分享」活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園插花活動方案3

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防範意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育，增強幼兒的自我保護和安全防範意識。

3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4.了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

活動准備： 元旦假期安全PPT課件

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎麼辦?

小朋友們要記住，平時應當准確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創面塗葯後，不必包紮，以使創面裸露，與空氣接觸，可使創面保持乾燥，並能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在裡面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的，衛生條件差，不幹凈，而且裡面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

教學反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關繫到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

幼兒園插花活動方案4

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、製作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手裡，誰表演節目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年裡健康快樂，茁壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室，並動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

5. 2022女神節親子插花活動方案

2022女神節親子插花活動方案（精選9篇）

為了確定活動的圓滿進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎麼制定呢？下面是我精心整理的2022女神節親子插花活動方案（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022女神節親子插花活動方案1

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

3、體驗活動帶來的快樂。

活動准備：

1、布置場地

2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

3、兩個呼啦圈

4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼：是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的「三八婦女節」，

二、互動環節

1、《心心相印》游戲准備：呼啦圈

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，誰先到達終點誰就獲勝。

2、《摸一摸，猜一猜》游戲准備：眼罩一個

游戲玩法：參加游戲的家長戴上眼罩，老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排，家長依次摸一摸五名幼兒，猜一猜哪一個才是自己的寶寶。游戲過程中，幼兒不能出聲。

三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

准備：紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片

過程：

1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片，共同合作，製作一朵漂亮紙杯花。

2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。

2022女神節親子插花活動方案2

活動對象：

全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆等

活動名稱：

慶三八親子聯歡會

活動地點：

幼兒園操場

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日。孩子通過表演節目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽，奶奶的節日。

2、體驗給媽媽，奶奶過節是一件很有意義的事，增進孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。

活動准備：

1、音樂《世上只有媽媽好》、《天下的媽媽都是一樣的》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2、布置教室走廊主題牆，呼啦圈、雪碧瓶、椅子、獎品等。

活動流程：

主持人引出活動（在歌頌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。主持人向家長說明：1、座位安排2、活動流程3、活動要求4、引導幼兒說說慶祝會的意義）

一、園長講話

二、音樂活動

大班：

1、大班集體表演《感恩的心》

2、大一班《魯冰花》

3、大二班《天下的媽媽都是一樣的》

4、大三班《爸爸媽媽聽我說》

5、大班集體表演《世上只有媽媽好》

中班：

1、《袋鼠媽媽》

2、《只要媽媽露笑臉》

小班：

1、《我的好媽媽》

2、《不再麻煩媽媽》

三、「花兒送給好媽媽」獻花儀式

幼兒為媽媽、奶奶獻花，並和她們說句悄悄話，以表達幼兒對目前和奶奶的感恩之情。

四、戶外親子游戲

1、游戲名稱：《心心相印》

游戲准備：呼啦圈20個（每隊4個）

游戲人數：每班10對選手

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後跑到前面的呼啦圈處，繼續以上動作。直到跳到終點，哪對選手先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

2、游戲名稱：爬大樹

游戲准備：十瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子十張

游戲人數：每班10對選手

游戲玩法：孩子用手環住家長的脖子，用腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點跑向終點，在終點繞過椅子障礙，再跑回起點，速度最快者獲勝。（家長不能抱住孩子）

3、游戲名稱：我給媽媽穿鞋子

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放到距離家長50米外的圓圈內，老師將鞋子打亂。游戲開始，幼兒爬過草地，來到圓圈內找出自己媽媽的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

4、游戲名稱：推小車

游戲玩法：幼兒坐在獨輪車上，家長推著小朋友，最先到達終點線的為勝。

2022女神節親子插花活動方案3

設計意圖

小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

活動目標

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動准備

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料准備。

活動過程

歌曲表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

親子游戲

1、教師示範，介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如「媽媽您辛苦啦!」「媽媽，祝你節日快了!」「媽媽我愛你」……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

2022女神節親子插花活動方案4

活動目標：

1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日，樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。

2.懂得要愛自己的媽媽，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

活動時間：

20xx.3.8上午9：00

活動地點：

大四班教室

活動過程：

一、歡迎儀式

1.老師致辭：

小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子裡，我們迎來了「三八婦女節」，你們知道「三八婦女節」是誰的節日嗎?「三八婦女節」是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日，所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日，大家高不高興呀!今天，我們用我們的方式向長輩們表達感激之情，今後我們將用行動表達對長輩們的愛，為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎?老師相信，我們大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報長輩的愛，希望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝願大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

2.幼兒代表發言。

親愛的媽媽、奶奶、外婆，今天是你們的節日——「三八婦女節」，祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽，在你們的關心、教育下，我們過著幸福的生活，為了我們的健康成長，你們操了很多心，每天除了照顧我們，還要認真的工作，你們真是太辛苦了!今天，我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

二、幼兒表演

幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

三、親子活動

1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。

教師示範折的方法，家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙製作手鐲，做好後親手為媽媽(奶奶)戴上。

2. 游戲《揪尾巴》。

家長背起幼兒，手中握一「尾巴」藏在幼兒臀部，當作尾巴。八對家庭成員一組進行揪尾巴游戲，看哪個家庭楸得多。分設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

四、結束活動

1.頒獎。

2.集體表演《幸福拍手歌》。

2022女神節親子插花活動方案5

一、活動時間：

3月9日上午

地點：四樓綜合室

為培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的社會習慣.在」三八」婦女節來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統美德,及關心他人的良好品德..

二、活動主題:

媽媽您辛苦了!

三、活動目的.：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起游戲，增進親子之間的情感。

3、體驗活動的樂趣。

四、活動准備

1、大布條、鮮花、氣球、袋子

2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

五、活動過程

1、主持老師向家長致歡迎詞。

2、介紹活動流程

本次活動的流程為：

親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

3、系列活動：

（一）活動一：《找媽媽》親子游戲

1、游戲規則：孩子蒙住雙眼通過找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。

2、游戲要求：

（1）通過摸和猜找到自己的媽媽。

（2）蒙住的眼睛不偷看。

4、幼兒與家長游戲

（二）活動二：集體表演歌曲《好媽媽》

（三）活動三：獻給媽媽的花

幼兒手拿康乃馨獻給媽媽，並對媽媽說：媽媽您辛苦了，我愛你「

（四）活動四：親親好媽媽

孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

（五）活動結束。

2022女神節親子插花活動方案6

設計思路：

媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為孩子們付出著，在三月八日國際婦女節來臨之際，邀請媽媽來幼兒園參加慶祝節日活動，在和孩子的互動中感受快樂，享受親情。讓孩子在活動中懂得關愛母親。

環境創設：

1．紅地毯從西門入口鋪到草地，紅地毯上架氣球拱形門。

2．草地邊拱形門上貼標語「感受快樂，享受親情」。

3．草地上放好小椅子。

4．周邊樹木紮上五彩氫氣球。

5．展板烘托溫馨氣氛

活動准備：

1．各班幼兒製作手鏈、學習詩歌《媽媽的愛》、歌曲《媽媽的眼睛》

2．各班老師准備一帶動舞

3．音樂（《媽媽的吻》、《只要媽媽露笑臉》、《親愛的媽媽》《媽媽我愛你》、《快樂大本營主題曲：快樂世界》《向快樂出發》）（季紅梅）

4．准備彩色紙彩噴相框邊框（人手一張）、人手一支水彩筆、泥工板人手一塊，夾子人手一隻（後勤組）

5．眼罩50隻。（後勤組）

6．腳套50隻。（後勤組）

活動地點： 東洲公園

活動流程：

1．入場：孩子坐在場內，手持手鏈等待，媽媽走紅地毯入場，播放音樂《向快樂出發》。（各班自行准備手鏈）

2．向媽媽獻禮物：手鏈。並說一句：媽媽，我愛你。

3．全場熱身：《愛我你就抱抱我》

4．媽媽獨唱

5．媽媽集體舞（兩個班同時舞蹈，老師領舞，各班自行准備。）

6．「愛媽媽」勞動：孩子幫媽媽脫鞋、襪子，穿鞋襪子。（播放音樂《媽媽的吻》、《只要媽媽露笑臉》）

7．幼兒表演：幼兒面對媽媽朗誦詩歌《媽媽的愛》、唱歌曲《媽媽的眼睛》（各班自行准備）

8．游戲：媽媽在哪裡（每班出12對母子，幼兒蒙眼睛，用手摸媽媽。）（眼罩49隻，參加游戲的家長把椅子搬到游戲場地，，以班為單位圍成圓圈，孩子在圈內。）

9．游戲：折報紙（每班出12對母子，每3對為一組，報紙鋪在草地上，3隊母子兩腳站在報紙上，站滿時間為5秒，不斷對折，堅持到底的為勝利。）

10．游戲：螃蟹夾球。（塑料球5隻，孩子和媽媽手抓手，把球放在手背上，側身把球運到對面，保證球不掉地上，先完成的為勝利。）

11．游戲：大腳帶小腳（孩子套上腳套，踩在媽媽的腳上前行，先到達者為勝。）

12．畫媽媽（彩噴邊框，幼兒每人一支彩色鉛筆，播放音樂《親愛的媽媽》《媽媽我愛你》

13．全場歌唱《快樂大本營主題曲：快樂世界》

2022女神節親子插花活動方案7

一、活動意義：

讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：我愛媽媽

三、活動目標：

1.知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2.通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

3.體驗活動帶來的快樂。

四、活動准備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.准備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案：

(一)場地安排：

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。)

(二)活動流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

2022女神節親子插花活動方案8

為慶祝三八婦女節，展示xx示範區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象，xx示範區教育衛生工會擬於3月7日舉行登山比賽。

一、活動時間

20xx年3月7日。

二、活動地點

xx

三、參加對象

各學校、衛生院女工負責人，各單位婦女代表。

四、領導小組

顧問：社會事業局局長xx、社會事業局副局長xx

組長：xx示範區教育衛生工會xx

成員：xx、xx、xx。

五、組織方式

各學校、衛生院女工負責人帶隊，xx示範區教育衛生工會具體組織實施。於3月7日下午2：30准時在xx前坪內集合。

六、比賽規則

按指定線路，由裁判下出發令，登山比賽正式開始。

七、比賽方法

按照到達山頂的先後為准，取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。

八、工作人員安排

1.裁判：xx

2.後勤：xx

3.宣傳報道：xx

2022女神節親子插花活動方案9

一、活動目標：

1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2.知道媽媽又要工作又要做家務，很辛苦，學習分擔媽媽的勞動

3.了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

4.和媽媽一起包餃子，喂媽媽吃餃子，表達對媽媽的孝敬。

二、材料准備：

⒈一些歌曲音帶，如「我的好媽媽」「只有媽媽好」等。

⒉包餃子的材料：皮若干、餡（豬肉、韭菜、香菇）、擀麵杖各班5根、保鮮膜、菜盆、面盆、蔬菜汁（橙色、綠色）、麵粉、醒好的面團一團，刀等

三、活動過程：

（一）歡迎媽媽

每當一位媽媽走進教室，全體幼兒一起用熱情的語言歡迎：歡迎歡迎，節日快樂！

（二）慶祝活動

1.引導幼兒說說慶祝會的意義。教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節日。

教師：今天是誰的節日？我們過「六一」兒童節的時候，媽媽給我們做好吃的，送禮物給我們。今天媽媽過節，我們也要讓媽媽過得開開心心的，好嗎？你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？

2.請媽媽代表說說自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務，關心寶寶；在單位還有繁重的工作。

教師小結：我們的媽媽真偉大、真了不起呀。我們來抱抱媽媽，贊美媽媽：「我的媽媽最勤勞、我的媽媽最美麗、我的媽媽最能幹。」

3.媽媽這么辛苦，我們小朋友以後應當怎麼做？（要自己的事情自己做，還要為媽媽分擔一些家務事）

請欣賞孩子的表演《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

4.平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起包餃子給媽媽吃，孝敬孝敬媽媽，好不好？

5.分區：和面區、和餡區、擀皮區、包餃子區，餃子盛放區。

大家一起包餃子，把煮好的餃子先喂媽媽吃。

6. 家庭怎樣進行插花

隨著現代人們的精神文明與物質生活水平的提高，不少家庭對插花的興趣越來越濃。一件好的插花作品應具有造型美、色彩美和意境美，使之成為一件富有生命力的高尚藝術品。要達到這一目標，主要是通過立意取材和插花技巧等環節實現的。插花猶如作畫，必須意在筆先，即在插花前很需要思考好作品的主題。若沒有構思，缺乏，把許多花枝隨意插在一起，是插不出好的作品來的，雖然家庭插花主要用於點綴居室，對主題要求不高，但也應按一定構圖原則進行插花，方能取得良好效果。

家庭插花的基本步驟：

(1)花材的選擇及加工處理。可選用的花材非常廣泛，凡花、葉、莖、果等的色彩和姿態具有觀賞價值的植物，均可切取作插花素材。花枝時以選花朵只有七八成綻開，上面還有著含苞待放花蕾的最為理想。先將入選花枝上的殘葉、小枝、刺等剪去，修剪時應注意順應自然的原則，盡是保留素材本身的優美天然姿態，切忌修剪過多。然後再根據構圖要求，將花枝剪成長短、粗細、曲度等不同的素材，並將花枝基部切成斜口。

(2)花材的定植。將加工好的花材插在花瓶或其他容器中。花瓶等容器的高度要與花枝高度相協調。一般花枝高度是花瓶的1.5-2倍。花枝太長則重心不穩，使人有頭重腳輕之感;花枝矮小，配以高大花瓶，顯得很不雅觀。插花時一般選花大色艷的花卉作主枝，將其先插進容器內作為骨架，然後再將花朵較小的花材及觀葉植物作為輔助材料和配葉插入瓶內。

要使插花富有藝術性，需注意掌握插花的技巧：

①高低錯落。即花枝的位置要高低、前後錯開，不要插在同一水平線上，也不要使花枝按等角形排列，否則就會顯得呆板，缺乏藝術性。

②疏密有致。即花和葉不要等距離排列，而要有疏有密。

③虛實結合。即花為實，葉為虛，插花作品要有花有葉。

④仰俯呼應。即上下左右的花枝都要圍繞主枝相互呼應，使花枝之間保持整體性及均衡性。

⑤上國統區下重。即花苞在上，盛花在下;淺色在上，深色在下。

⑥上散下聚。即基部花枝聚集，上部疏散。

插花的形式多種多樣，現介紹幾種家庭插花常用的形式：

①自然式插花，在構思選票和製作中都要考慮花卉自然形態，充分表現出作品的自然美和藝術美。一般多選用四季應時花卉。插花時注意使花、葉、枝等部位之間，花枝與容器之間牌基本平衡狀態。如採用高大古雅的花瓶，插上幾支姿態優美的菊花、蘭花，或松、竹、梅等花枝，格調高雅，頗受人們喜愛。

②野趣式插花，可選用山花野草以及水生植物等作插花主體材料。容器靈活多樣，日常生活中用的茶杯、竹筒、酒瓶及兒童玩具等均可採用。造型比較隨便，但色調要注意和諧。

③壁掛式插花，壁插容器多為半面器皿。造型多採用自然手法，充分表現出花卉的自然美。注重布局巧妙，使之形態生動、和諧有趣。在花材選擇上宜選用清秀、柔和、淡雅、花朵較小的花卉，陪襯花卉多選用文竹、觀賞蕨類等細小觀葉植物。

④果蔬插花，選用果盤、碟等作容器。在容器前半邊插上3-5支應時花枝，選其中一支花色鮮艷的長花枝作主枝，蓁作陪襯材料，並配以天門冬等裝飾葉。在容器另一邊堆放新鮮的時令水果和蔬菜。隨著季節的變化，再重新插作，常得新意。這種插花具有濃厚的生活氣息，使人觀賞後感到親切自然。

家庭插花應用實例

1.玄關插花

一般家庭裝潢設計中開門就有一個隔斷，稱之為玄關。在玄關處置放小桌(有半圓形或長方形，或開啟孔洞)，桌子上方懸掛鏡子，或掛畫，桌上放一隻玻璃花瓶插花水養或插鮮花，從這里步入客廳，讓人感覺到一種大方、優雅、恬靜的氣息。一般東、西方插花形式均可。

2.客廳插花

客廳內一般沙發前的長方形茶幾上或沙發轉角處方形茶幾上可選長方盆或高瓶插花。宜用細巧低矮花枝為主或長條形線條花枝。花材要求色澤鮮艷、明快，使客廳顯得熱情、歡快、輕巧、活潑。

3.卧室插花——床頭櫃插花和化妝台插花

一般卧室床頭櫃插花宜用花瓶插花，以粉、紫色調的花卉為主，具有浪漫和溫馨的情調，也可選用主人喜歡的花與色調，會給主人帶來無限的愉悅。化妝台一般宜用高瓶粉色系花卉為主。

4.樓梯過道處插花

有些家庭是復式房，都有樓梯過道，這時可以用稍大盛器落地插花，起到點綴和美化作用。

5.衛生間插花

現代家庭衛生間的布置很講究，以整潔、安靜的格調為主。一般在洗臉盆旁邊放上一盆小花或綠瑩瑩的草本花卉，會使這個寧靜的空間頓時生動起來，並由此對生活勾起各種美好的充滿生機的聯想。同時，小花、小草還可以創造清爽潔凈的感覺。由於衛生間牆體空間較大，不妨可以在牆面插一些壁掛式插花，以點綴美化空間。

插花的選材與保養

建議家庭插花不必選購奇花異草或高檔花卉，可選擇經濟實惠、時令性較強的常用花卉即可，因價格便宜，質量好而且挑選餘地大，同樣起到美化家居的藝術效果。

凡是從花市買回來的鮮花，花苞的開放程度達三四成為最佳，但不能馬上插花，一定要進行適當的處理和水養，才能延長鮮切花的使用壽命。因鮮切花脫離母體後失去了株體對它的養料供應，加上長途運輸和脫水等原因，使鮮花的花序和葉片出現萎蔫現象。所以必須將采購的鮮切花的莖葉浸泡在盛滿水的容器內，把花頭露出水面，在陰涼處放置半小時到1小時後，即恢復到原來新鮮狀態。同時將腐爛發黃的葉片和莖干摘除，保持新鮮度，即可用作插花。

插花的方法

家庭插花除了帶有隨意性和個性以外，也需適當掌握一些基本的插花方法。首先來看造型，大致可分為對稱造型和不對稱造型兩種，對稱造型在西方式插花中運用較多，它的特點是對稱、統一、排列均衡。常見造型有半球形、扇形、塔形等，應用在餐桌台花和新娘捧花等方面。另一種為不對稱造型，它是一種不等邊三角形造型，充分展示線條美，其特點是不對稱均衡，它是東方式插花最基本的手法和原則。一般在插花前先大致構思出一個圖形來，然後挑選3支主花(花朵、枝葉均可)，按一定比例關系(黃金分割原理)剪切後插入盛器，勾勒出不等邊三角形的框架，接著在中心部位插入焦點花，然後在框架內添加枝葉、花朵作陪襯，最後修飾並用草葉遮掩花泥露出部分，作品就完成了。

色彩的運用是插花作品成敗的重要因素。不同季節運用不同的色彩和花材。如春季，可選色彩鮮艷、明快的花卉，給人以生機盎然的氣氛；夏季，宜以清潔、素雅的花卉；秋季，是豐收季節，插花體現滿目金黃碩果累累，給人以興旺發達的聯想；冬季，要用色彩濃郁的花材。

藝術插花應該怎樣正確選材

插花是一種藝術，下文著重介紹插花的選材。

（一）.哪些材料可用於插花

只要具備觀賞價值，能水養持久或本身較乾燥，不需水養也能觀賞較長時間的，都可以剪切下來用於插花．當然，插花的材料不止限於活的植物材料，有時某些枯枝及乾的花序，果序等也具有美麗的形態和色澤，同樣可以插花，此外，各種各樣的蔬菜和水果也可以作為素材像黃瓜、南瓜、茄子、蘋果、香蕉等都可用來插花。

現在的花卉市場上還有許多人工加工的乾花，也是很好的插花材料，他們雖然沒有鮮花那樣水靈和富有生機，但卻具有獨特的自然色澤何止低，或者倍加工成獨特的色彩．另外，還有各種質地的人造花，如絹花，塑料花，紙花，金屬花等等，用它們做成的插花作品擺放在居室，既能起到花卉的裝飾作用，又比較經濟實惠，且易於管理。

（二）.切花選購要訣

(1)花枝越長越新鮮．為保持新鮮，提高吸水性能，花店每天都要將切花枝莖的下端剪去一段．因此，莖越長的花越新鮮．

(2)觀察花材的整體形態.凡是葉面稍有萎焉,發黃或浸入水中的花莖,葉片變成褐色,黑色的花枝,新鮮度差,不宜購買

(3)用手觸摸水中的花枝.用手觸摸花枝水中的枝莖部分,有滑溜溜的感覺,說明花枝已留放了5-6天,新鮮度差,不宜購買.

(4)花朵大部分全開的不宜購買.

(5)花型過小不宜購買.花型過小的原因,有時可能是將外圍殘缺的花瓣去除所至.

(6)花色應鮮艷.花瓣應有彈力,顏色應鮮艷.

（三）.花材形態

線形花（線狀花）Line Flower整個花材呈長條狀或線狀。利用直線形或曲線形等植物的自然形態，構成造型的輪廓，也就是骨架。例如：金魚草、蛇鞭菊、飛燕草、龍膽、銀芽柳、連翹等。

定形花（形式花）Form Flower花朵較大，有其特有的形態，是看上去很有個性的花材。作為設計中最引人注目的花，經常用在視覺焦點。本身形狀上的特徵使它的個性更加突出，使用時要注意發揮它的特性。例如：百合花、紅掌、天堂鳥、芍葯等。

簇形花（塊狀花） Mass Flower 花朵集中成較大的圓形或塊狀，一般用在線狀花和定形花之間，使完成造型的重要花材。沒有定形花的時候，也可用當中最美麗、盛開著的簇形花代替定形花，插在視覺焦點的位置。 例如：康乃馨、非洲菊、玫瑰、白頭翁等。

填充花（散狀花）Filler Flower分枝較多且花朵較為細小，一枝或一枝的莖上有許多小花。具有填補造型的空間、以及花與花之間連接的作用。例如：小菊、小丁香、滿天星、小蒼蘭、白孔雀等。

我們可以根據不同的季節選用不同的品種：

春季：芳香誘人、色彩鮮艷的花，以及嫩葉幼芽，都是良好的花材。如：木本的桃花、碧桃、榆葉梅、玉蘭、山茶、貼梗海棠；灌木類的迎春、連翹等，還有最富春天氣息的柳枝，在配以草本的鬱金香、百合、芍葯、鳶尾、鈴蘭、香石竹、紫羅蘭等。

夏季：夏天可以選用新綠的花材為宜，可表現出清新幽雅。大紅大綠讓人感到煩躁，應以清淡肅靜的花材為主，如：燕子花、滿天星、大麗花等

秋季：豐收的季節常用的花材有：紅楓、銀杏、烏桕的樹葉。清香的桂花，以及表現出剛勁有力的石榴、板栗、柿子、葡萄等，草本的千日紅、雁來紅、傲霜的秋菊等等。

冬季： 天氣寒冷，人們在室內活動增加，又是春節前後，所以應選用象徵豐收喜悅、祝福萬事如意的色彩濃艷的花材，如金橘、冬珊瑚、南天竺、臘梅、萬年青、銀芽柳、一品紅等。

大家在裝飾自己的家庭時，注意合理利用不同的花材來取得更佳的效果。

家庭養花應該如何養插花

隨著人們精神文明與物質生活水平的提高，不少家庭對插花的興趣日益見濃。一件好的插花作品應具有造型美、色彩美和意境美，使之成為一件富有生命力的高尚藝術品。要達到這一目標，主要是通過立意取材和插花技巧等環節實現的。

插花猶如作畫，必須意在筆先，即在插花前很需要思考好作品的主題。若沒有構思，缺乏，把許多花枝隨意插在一起，是插不出好的作品來的，雖然家庭插花主要用於點綴居室，對主題要求不高，但也應按一定構圖原則進行插花，方能取得良好效果。

家庭插花的基本步驟：

(1)花材的選擇及加工處理。可選用的花材非常廣泛，凡花、葉、莖、果等的色彩和姿態具有觀賞價值的植物，均可切取作插花素材。花枝時以選花朵只有七八成綻開，上面還有著含苞待放花蕾的最為理想。先將入選花枝上的殘葉、小枝、刺等剪去，修剪時應注意順應自然的原則，盡是保留素材本身的優美天然姿態，切忌修剪過多。然後再根據構圖要求，將花枝剪成長短、粗細、曲度等不同的素材，並將花枝基部切成斜口。

(2)花材的定植。將加工好的花材插在花瓶或其他容器中。花瓶等容器的高度要與花枝高度相協調。一般花枝高度是花瓶的1.5-2倍。花枝太長則重心不穩，使人有頭重腳輕之感;花枝矮小，配以高大花瓶，顯得很不雅觀。插花時一般選花大色艷的花卉作主枝，將其先插進容器內作為骨架，然後再將花朵較小的花材及觀葉植物作為輔助材料和配葉插入瓶內。

要使插花富有藝術性，需注意掌握插花的技巧：

①高低錯落。即花枝的位置要高低、前後錯開，不要插在同一水平線上，也不要使花枝按等角形排列，否則就會顯得呆板，缺乏藝術性。

②疏密有致。即花和葉不要等距離排列，而要有疏有密。

③虛實結合。即花為實，葉為虛，插花作品要有花有葉。

④仰俯呼應。即上下左右的花枝都要圍繞主枝相互呼應，使花枝之間保持整體性及均衡性。

⑤上國統區下重。即花苞在上，盛花在下;淺色在上，深色在下。

⑥上散下聚。即基部花枝聚集，上部疏散。

插花的形式多種多樣，現介紹幾種家庭插花常用的形式：

①自然式插花

構思選票和製作中都要考慮花卉自然形態，充分表現出作品的自然美和藝術美。一般多選用四季應時花卉。插花時注意使花、葉、枝等部位之間，花枝與容器之間牌基本平衡狀態。如採用高大古雅的花瓶，插上幾支姿態優美的菊花、蘭花，或松、竹、梅等花枝，格調高雅，頗受人們喜愛。

②野趣式插花

可選用山花野草以及水生植物等作插花主體材料。容器靈活多樣，日常生活中用的茶杯、竹筒、酒瓶及兒童玩具等均可採用。造型比較隨便，但色調要注意和諧。

③壁掛式插花

壁插容器多為半面器皿。造型多採用自然手法，充分表現出花卉的自然美。注重布局巧妙，使之形態生動、和諧有趣。在花材選擇上宜選用清秀、柔和、淡雅、花朵較小的花卉，陪襯花卉多選用文竹、觀賞蕨類等細小觀葉植物。

④果蔬插花

選用果盤、碟等作容器。在容器前半邊插上3-5支應時花枝，選其中一支花色鮮艷的長花枝作主枝，蓁作陪襯材料，並配以天門冬等裝飾葉。在容器另一邊堆放新鮮的時令水果和蔬菜。隨著季節的變化，再重新插作，常得新意。這種插花具有濃厚的生活氣息，使人觀賞後感到親切自然。