插花講座方案

『壹』 插花藝術教學中的德育教育

學校既要育才，還要育人。如何在教學中滲透德育，做到既教書又育人，已成為每個教師的歷史使命，關系著每個學校德育教育的成敗。以下是我整理的插花藝術教學中的德育教育，希望能夠幫到大家。

德育教育在插花藝術教學中的體現

(一)在教學內容中的體現

德育教育在插花藝術教學內容中隨處可見，例如：在學習中國插花藝術發展史時，學生會了解到插花是我國古老的傳統藝術之一，它源遠流長、博大精深，容繪畫、書法、陶瓷工藝、詩歌為一體，體現出中華文化的光輝，這就可激發學生熱愛祖國文化，熱愛自然，培養高尚的愛國主義精神。在整個插花藝術教學的過程中，教學內容的本身就在不斷的實現對學生的思想品德及個性的培養。

(二)在教學組織形式中的體現

插花藝術操作教學一般都在教室進行，但由於使用材料的多樣，學生人數較多，如果沒有一定的規范限制就難以進行教學。因此學生在課前材料組織或購買、工具的申請都必須有條不紊的進行，班幹部要在課前向老師報告准備工作情況，組織學生布置、收拾器材;操作過程中同學之間的相互協作與幫助等都具有具體的要求，這些在組織的過程中都蘊含著生動的德育教育因素。顯而易見這些都有助於培養學生迅速、互助、遵守秩序、吃苦耐勞等優良品質。

插花藝術教學在實施德育教育過程中的特點

(一)直接參與性

直接參與是指插花藝術教學過程中通過讓學生親身參加花藝操作活動來培養學生良好的思想品德，促進個性的完美發展。例如，材料的採集可培養學生吃苦耐勞的精神;花藝的鑒賞可以可培養學生高尚、健康的審美趣味和審美能力;花藝競賽活動可培養學生奮發向上的品質和集體主義精神。插花藝術的手法豐富多彩，其育人的作用也各有所長。作為教師要避免“貼標簽”式的空洞“說教”，應充分認識到插花藝術教學中德育教育的直接參與性和各項教學內容的內在育人作用，並善於通過學生直接參與各項內容學習和插花操作活動，寓育人於其中。

(二)身心合一性

身心合一性是指學生插花藝作品創作過程中其人文素養與個性特質的高度融合。中國式的插花藝術強調的是 “天人合一”，插花藝作品的創作要通過對作品的心游、體思、品悟，領悟等，才能達到神與物游、思與靜諧、天人合一的最高境界。插花是寓意人文，屬於創作者人格的表現，這體現在對花材的選擇上每每因人、因地、因物、因時的不同而有別，作品要最大努力去表現自身的真實感受，個性特徵明顯。因此，插花藝術創作的過程實際上也是學生的人文修養和個性特質修煉的過程。要促進學生人文修養的提高和個性的完美發展，就必須在學生創作實踐中容入人文知識的教育，針對每個學生的個性特點有針對性的指導學生進行花藝創作，使學生在花藝創作過程中樹立起高尚的、健康的人文素養，取得理想的育心效果。

插花課堂建議與討論

隨著人們生活水平和精神追求的提高，插花會進一步走進人們的生活，而市場對插花人才的需求將更加緊迫，為進一步提高多重性質下插花藝術課程的教學質量，筆者認為今後還應從以下幾個方面努力：

①針對專業課和專業基礎課的課程特點，進一步加強校企合作，邀請企業一線的花藝師承擔部分實踐教學任務;針對其他專業的選修課，則適當增加一些專題講座。

②組織相關教師及時參加插花培訓、花藝展會等，了解最新的市場動態和需求。

③多組織學生參加市級、省級、國家級的花藝大賽，開拓學生視野，加強專業素養。

④鼓勵欲從業的學生考取相應的職業資格證書。

⑤學校協助籌建插花藝術工作室投放市場，由專業教師帶領學生按市場規則運作，一方面能為學生提供專業的實習場所，充分利用插花耗材，另一方面通過實戰同時提高教師和學生的專業水平。

『貳』 學插花大概要多少錢還有去哪裡學合適一點

學插花的話主要看你學哪方面的內容，插花的東方插花和西方插花，根據學習的回內容不同答，學費也是不同的。

當然對於學技術其實就是一種投資，如果學習建議到正規的插花培訓學校參加學習，一可以掌握理論知識和技巧，二也可以大量的實踐，三有保障。

『叄』 社區母親節插花活動總結

社區母親節插花活動總結（通用7篇）

不經意間，一個難忘的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，有了這樣的機會，要好好記錄下來。你想知道活動總結怎麼寫嗎？下面是我為大家收集的社區母親節插花活動總結（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社區母親節插花活動總結1

一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。

此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班在4月30日分別舉行了「讓我們都有一顆感恩的心」的主題隊會活動。x街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中，關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際，有實效。x兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20xx年「母親節」感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀，我們在「x小學20xx年「母親節」感恩教育活動」中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：

1.進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，並讓他們將讀後的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比，對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

2.開展「我為母親做些事，我對母親說知心話」活動：在感恩教育活動月中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家裡，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與「幫母親准備一頓早餐，幫母親做飯洗衣」等並設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學生全都認真去完成了「我為母親做些事，我對母親說知心話」這個環節的.活動內容，並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。

社區母親節插花活動總結2

為進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德，在全社會營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，引導和激勵廣大母親更加積極地投身「xx」和「xx」建設。市婦聯策劃了系列活動紀念母親節。

一是聯合人口計生委開展「關愛母親關心女性關注國策共建幸福家庭」健康知識講座和咨詢義診活動。

二是開展「為困難母親送關愛」活動。將走訪慰問部分家庭困難母親，讓她們感受到社會的尊重和關愛。

三是通過市婦聯組織網路平台和QQ群，發動廣大家庭成員主動向母親表孝心、獻愛心，通過「打一個電話、寫一封信、做一頓飯、買一件禮物、送一次健康檢查」等多種形式，表達對母親的感激之情，使廣大母親度過一個幸福愉快的節日。

四是聯合各大媒體，推出一批事業有成、持家有道、教子有方、熱心公益等各類優秀母親典型。

打一個電話、發一個簡訊息這樣簡單、質朴的方式向母親致以節日的問候，祝福母親幸福安康，讓所有母親渡過一個健康、美好、愉快的節日。

社區母親節插花活動總結3

為大力弘揚中華民族傳統美德，努力在全社會營造感恩母親、關愛母親、回報母親的良好社會風尚，在這樣特殊的節日里，共和路社區舉行了趣味運動會來慶祝母親節。

活動期間，社區工作人員強勢宣傳，進一步營造有利於婦女發展的社會環境和氛圍；關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍。

共和路社區積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，激發每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

社區母親節插花活動總結4

我局在「母親節」來臨之際，認真籌劃，精心組織了系列慶祝活動，以節日為契機，將中華傳統美德與時代精神融入慶祝活動中，推動全縣社會文明建設進程。現將相關活動情況總結如下：

一、高度重視，精心組織

為積極響應號召，我局以「弘揚美德，感恩母愛，共建山水田園城市」為主題策劃了一系列主題活動。4月下旬，局領導班子重點制定了活動方案，明確了責任分工，確保主題活動順利開展。

二、開展系列活動

1、以xx年全民閱讀活動為契機，關注女性精神生活，營造關愛母親的良好社會氛圍。我局以統籌城鄉發展，建設世界現代田園城市為主題，以推動全社會參與，通過各層面（單位）合力，以新穎多樣，群眾喜聞樂見形式，激發市民閱讀熱情，在全縣大興讀書學習之風，大力培育城市人文精神和文明素養。同時，加大活動宣傳力度，通過廣電媒體，平面媒體營造氛圍，依託縣圖書館、農家書屋等文化陣地，開展全民閱讀宣傳引導，營造良好的讀書氛圍，確保活動取得成效。通過開展這些活動，進一步為全縣婦女提供了精神食糧，為引導廣大婦女樹立健康的生活理念起到了積極的作用。

2、通過「幸福xx·健康綠道——世界現代田園城市生活體驗日」活動，讓更多的女性參與運動，體驗科學健康的生活方式。xx月xx日，「幸福xx·健康綠道——世界現代田園城市生活體驗日」（xx分會場）在xx鎮xx村委會廣場舉行啟動儀式，數百名女運動員參與了體驗日活動。縣文體廣新局與縣新聞中心聯合加大了對本次活動的宣傳力度，引導廣大女性體驗綠道健身系列生活，在健康、幸福、低碳、文明的生活方式中展望xx山水田園城市的美好願景。

3、特邀xx省歷史學會會員、xx民間文學研究學會會員、xx縣xx編者xx先生，以「中華傳統美德—孝道」為題，於xx月xx日在xx縣圖書館「市民文化大講堂」舉辦了XX年第四期公益講座。講座中，xx先生先後講述了「孟宗哭竹」、「王祥卧冰」、「仲由負米」、「盛彥喂母」、「黃香扇枕溫席」、「楊香打虎救母」等感人的至孝人物故事。這一堂生動的傳統美德課，倡導了中華民族傳統美德，使現場的百名聽眾受到啟發和教育，對構建和睦家庭、營造和諧社會、弘揚傳統文化、營造愛母敬母的社會氛圍起到了積極的作用。

三、強勢宣傳，進一步營造有利於婦女發展的社會環境和氛圍

活動期間，我局積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力，宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍。通過為母親「獻一束花、送一件禮物、寫一封信、打一個電話、吃一頓團圓飯」的「五個一」活動，來慶祝母親節、表達對廣大母親的感激之情。

四、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍

母親節前夕，我局積極開展「弘揚美德，感恩母愛，共建山水田園城市」為主題的宣傳活動，舉辦女性健康知識講座1期，參加講座的女職工達50餘人。講座上講授了婦科病常見並多發病的預防和治療及女性衛生保艦營養保健等，並進行現場咨詢。

這次慶祝「母親節」節活動，突出了「弘揚美德，感恩母愛，共建山水田園城市」這一主題，體現了xx系統關注婦女群眾切身利益的服務意識。活動內容形式多樣，富有新意，貼近基層，貼近生活，深受廣大婦女群眾的歡迎，通過活動向社會宣傳了婦女，向婦女宣傳了社會，營造了關心尊重母親的良好氛圍。

社區母親節插花活動總結5

5月xx日上午，我社區的工作人員同大學生志願者一起在我社區二樓閱趣館開展了以「媽媽，我愛你」為主題的母親節活動。

活動現場的第一環節是小朋友們給花朵塗色，在小朋友們豐富的想像力和獨特的視角下，各種現實中看不到，成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完後簽上自己的名字並且把自己所畫的畫送給了媽媽，同時對媽媽說：「我愛你!」

活動第二環節，志願者教小朋友們手語：「媽媽我永遠愛你、我們都是好孩子」這幾句簡單的手語，小朋友們學的非常認真，他們以無聲的語言表達了自己對媽媽的愛。

活動的第三環節，志願者帶著媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥，母子齊動手，其樂無窮盡。

歡快的笑聲、豐富的想像力、親子間的其樂融融…構成了和諧社區的一道靚麗風景!

社區母親節插花活動總結6

5月13日是國際"母親節"，為大力弘揚中華民族傳統美德，供電社區結合實際，認真安排，以"關愛母親，珍愛生命"為主題，積極開展紀念"母親節"系列相關活動。

一是我社區於5月9日發出倡議書，號召社區居民為母親做一件有意義的事情，引起了廣大群眾的共鳴，使得感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍變得更加濃厚。

二是我社區計生協會充分利用社區陣地，發傳單、張貼標語、組織學習等多種形式向居民廣泛宣傳《人口與計劃生育法》等法規政策，使計劃生育政策能夠深入民心、家喻戶曉。同時，社區還以"母親節"為契機，組織計生協會會員宣傳婚育新風進萬家活動的先進典型，此外，還宣傳保護婦女兒童合法權益的法律法規，男女平等、生男生女一樣好、女孩也是傳後人等新型婚育觀念，預防艾滋病、生殖保健科學知識等多項內容，使群眾在活動中受到教育，增長了知識，讓她們充分感受到社區居委會及計生協會的一片關心。

三是發動理事會員和小組長為貧困母親獻愛心、做好事，並孝敬自己的父母，倡導常回家看看，為父母解決實際困難，盡一份孝心，以充分體現社會對她們的關愛。

四是為廣大育齡婦女開展了以"關愛母親、共創和諧、分享幸福"為主題的宣傳活動。活動中，通過橫幅、標語向大家宣傳生活小常識、發放宣傳材料87份、標語25條、發放葯具22盒。通過此次活動的開展，讓廣大女性朋友了解到作為一母親的榮耀與偉大的意義所在。同時得到轄區居民的一致好評。

社區母親節插花活動總結7

為大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20xx年母親節期間，我們xx社區婦聯認真組織各中心戶開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。此次活動的開展，進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步，在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下：

一、領導重視、精心組織

20xx年「母親節」期間，我們婦聯按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求，結合本社區實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來，採取生動活潑、寓教於樂的形式，精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動，努力營造了濃厚的節日氛圍，使廣大婦女積極參與並從中得到了啟迪和教育。

二、主題鮮明、形式多樣

1、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍

宏發社區婦聯在20xx年「母親節」期間，各中心戶結合實際開展了以「關愛母親，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭」為主題的系列慶祝活動，號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩，關愛他人，爭做祖國母親的好兒女，做文明誠信的好公民。

2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

母親節期間，我社區婦聯走訪慰問了9戶貧困母親，並送去了慰問品，帶去了黨和政府對她們的支持和關心。我們社區婦聯成員還走訪了在母親節期間生育兒女的年青母親朱丹，並送去慰問金.走訪了殘疾母親梁學為她安排好母親節期間的吃、住、行。在宣傳活動中，共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料1500餘份。更換黑板報25塊，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，激發每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

『肆』 如何把插花會和健康講座融合在一起

可以在講座時把插花會作為一個娛樂項目融進去。
講座是一種教學形式，多利用報告會、廣播等方式進行。是指由教師不定期地向學生講授與學科有關的科學趣聞或新的發展，以擴大他們知識的一種教學活動形式。或由主講人向學員傳授某方面的知識、技巧，或改善某種能力、心態的一種公開半公開的學習形式。

『伍』 鎰熸仼瀹㈡埛娌欓緳鎻掕姳涓婚樻庝箞鍐

1. 閽堝規偍鐨勫㈡埛緹や綋銆佹椿鍔ㄧ洰鐨勩佽勬ā鍜岄勭畻錛岀簿蹇冩寫閫変竴涓璐村悎鐨勬彃鑺變富棰樸備緥濡傦紝鈥滆姳涔嬬墿璇錛屽悕瀹墮庡皻鈥濄佲滆姳鑹烘棤鐣岋紝鍒涙剰鏃犻檺鈥濇垨鈥滆姳寮鍥涘ｏ紝鎰熸仼鏈変綘鈥濓紝浠ョ『淇濇椿鍔ㄤ笌瀹㈡埛鏈熸湜鐩哥︺
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『陸』 插花藝術怎麼樣

插花是一種自娛、娛人的藝術創作活動，插花作品是一種高雅的藝術品。無論是學習插花者，或是插花欣賞者，接觸清新美麗的花草，都可以感受到大自然的美、生活的美，從中不僅可以得到歡樂和美感，獲得知識，而且還可以美化心靈，受到教益，陶冶情操。因此，人們只有真正認識到插花藝術的本質和真諦，才會懷著美好的心靈，以禮貌的言談舉止，來欣賞插花作品。
欣賞插花作品時，要保持環境的整潔、優美和安靜，不可喧嘩嘈雜、隨意抽煙和穿梭走動，更不能隨便觸摸作品。這些都是學習插花和欣賞插花作品的人最起碼的教養和禮貌。

有具體欣賞每一件作品時，還應注意以下3 點：
①要站在作品主視面前欣賞作品（四面觀賞的作品除外）。主視面即為作品的主要觀賞面，是觀賞的最佳部位和最佳角度，也是插花作者創作時所站的位置。這樣才便於了解和品味作品的真正涵義與原貌，體會作者的情感。
②應與作品保持最佳視距。欣賞時，離作品太近或太遠，都不易看清作品的原貌和技巧處理手法。一般最佳視距，也就是作者創作時與作品的距離。
③要抓住欣賞的時機。插花是短暫的臨時性的藝術表現形式，花材壽命有限。作品完成後，應在當天或1～2 天內欣賞、品評最好。在這個期間，花材最清新鮮美。如果時間長了，花材不新鮮，那麼再好的造型，也會大大遜色。

2．怎樣欣賞和品評插花作品
插花作品是屬於造型範疇的藝術品，所以其形式美和內容美都十分重要。因此，在欣賞和品評時，也應以這兩方面表現的優劣為標准。
①品評形式美的標准
造型是否優美生動，各部分的構圖是否符合原理。色彩的搭配是否調和。構圖的技巧（枝、葉、花的彎曲、綁、剪、扎等）是否熟練，干凈利落，不露痕跡。
②品評內容美的標准
主題思想表現是否突出、新穎，選用花材是否得當，是否具備形神兼備的特點。意境是否含蓄深邃，有無詩情畫意，能否引人回味遐想。命題是否貼切。
然後，綜合上述兩方面的情況，再欣賞品評作品的整體效果和藝術感染力，以及與周圍環境的和諧性。只有這樣認真仔細地去欣賞分析每件作品，才能見賢思齊，不斷提高自己的鑒賞能力和創作技巧。

3．插花審美標准
一件具有優美造型的插花作品，在構圖上要達到下述五條要求，才符合構圖的基本原理：
①上輕下重
這是指花色的深淺。淺者應在作品的外緣或上部，深者應在內部和下部，這樣作品才有穩定感。
②上散下聚
是指花朵小者、單薄者居作品的外部和上部，花朵大者、質地肥厚者居作品的中間和下部，這樣作品才有均衡感。 （瑞婭花藝花藝課堂系列講座www.bjhypx.com）