校園花卉設計
發布時間: 2025-01-28 06:24:49
『壹』 請你設計一個調查方案，對校園的花卉進行調查（按照科學的調查方法進行）．（1）調查目的：______．（2）
（1）因為是設計一個對校園的花卉進行調查方案，所以調查的目的是校園花卉植物的種類．
（2）調查對象：XXXX學校校園花卉植物
（3）調查方案：
一、方案背景
我們學校是全國綠色學校，一年四季月月有花開，天天有花香．春有海棠、牡丹…；夏有睡蓮、薔薇…；秋有菊花、芙蓉…冬有臘梅、迎春…．有奇花異草--含羞草、蝴蝶蘭…；有保健治病的麥冬、蘆薈…
在茂密的紫藤架下，在多草的花圃旁，常常聚集著一批學生，他們有時指指點點，好奇地觀察著；有時唧唧喳喳，熱烈地交談著；…
學校有位和藹可親、知識淵博、擅長培育花草樹木的老師．他因侍弄花草樹木而忙碌著，花草樹木也因此生機盎然．
二、調查內容
（一）校園花卉植物的種類
調查種類時，認識各類植物並對各類植物從形態、特徵、習性、生長繁殖期等方面進行詳細調查並記錄．可按木本觀葉類、草本觀葉類、木本觀花果類、草本觀花果類、藤本觀花果類進行分類，
（二）校園奇妙植物的奧秘
在調查植物時，發現奇妙植物的特殊形態、作用、動作等方面進行探究，探索產生奧秘的原因．
（三）校園保健治病植物的作用
調查校園中有保健治病作用的花卉植物及它們的作用，根據調查掌握的資料，按治病、保健、美容等方面進行分類整理資料，撰寫調查報告．
（四）花卉植物與環境的關系
調查植物對人類有利的一面，也要調查植物對環境不利的影響，合理種植，達到改善和美化環境的作用．
將校園花卉調查表進行整理填入調查表．
| 種類 | 數量 | 分布地點 | 花期 |
故答案為：（1）校園花卉植物的種類；（2）XXXX學校校園花卉植物；（3）①制定周密的方案；②按照方案有序進行，並注意做好調查記錄；③調查時要注意觀察各種植物的形態結構特點；④注意了解調查植物的生活環境．
熱點內容