花卉大賽方案
『壹』 插花活動方案
為了確保活動有序地進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是我為大家整理的插花活動方案,希望對大家有所幫助。
插花活動方案1
一、活動目的
為豐富教職工文化生活,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校教職工美的一面,借用花木來抒發教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間
20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00
三、比賽地點
金山湖體育館一樓(副館)
四、主題自擬
(略)
五、比賽規則
1.以分工會為單位組隊,至少5人(最多10人),共同完成一個作品。5月15日前填好報名表(附表2)並提交電子版到工會郵箱[email protected]和紙質版(單位蓋章一份送交工會513),聯系電話2529139。
2.現場插花材料由參賽選手自選自備,(材料費用實開實報,設報銷上限500元人民幣)。
3.作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片(卡片自行准備,完成作品後夾在花器中),卡片包含以下信息:
(1)作品名稱
(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意),字數200字以內。為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬分工會及個人信息。
5.比賽時限:總時長120分鍾(插花操作80分鍾,評委打分40分鍾。)
6.作品規格:作品長度、寬度、高度以100㎝以內為宜。
7. 參賽作品必須在規定時間內現場製作完成,所有插制步驟均需在比賽現場完成,花材必須現場修剪,不允許將半成品帶進賽場。
六、比賽流程:
1、5月24日星期三下午15:30,各參賽隊伍開始將准備好的插花材料送到比賽場地。
2、5月24日星期三下午16:00—18:00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。
3、作品完成後參賽隊伍離場,由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進行評價)
七、成績評定:
採用百分制計分,由評委統一評分。
插花活動方案2
一、活動目的:
為慶祝第xx個國際婦女節,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比賽地點:
教學樓一樓大堂
四、比賽規則:
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2.現場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)
3.現場製作,作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名稱,(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將准備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調好課)
3、參賽作品必須在規定時間內現場製作完成,不可以在其他場所製作或提前製作好。
4、作品完成後將由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)
六、獎項設置: (各級獎項按照實際參賽人數,按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
插花活動方案3
為了提高學生對園藝專業基礎知識和基本技 能的學習興趣,培養大學生的實踐動手能力、創新意識和創造能力,促進學生對所學專業的了解,營造優良的學習氛圍,校團委和園藝園林學院決定舉辦此次比賽。
一、組織機構:
1組織機構
主辦單位:團委
策劃承辦單位:園藝園林學院花卉協會
贊助單位:
2競賽組織委員會:
主 任:王學峰
副主任:李秋傑、郝勇
成 員:熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜
3、競賽工作委員會:
專家指導組:王學峰,負責比賽的評分評獎工作。
競賽組織組:李璐璐,負責比賽的組織報名工作。
後勤保障組:李秋傑,負責比賽現場的安排及花器准備等工作。
宣傳組:郝勇,負責比賽整個過程的宣傳及評獎結果的宣傳上報。
二、比賽安排
1、參賽對象:長江大學所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、專科學生。
2、報名方式:園藝園林學院學生以班為單位報名,其他學院由個人填寫《園藝園林學院專業基本功大賽報名表》後直接到園藝園林學院團總支花卉協會王進(15090720429)處報名
3、賽程安排及時間
(1)xx年4月2日--xx年4月10日,競賽組織委員會將競賽通知及相關內容通過班會或網路進行宣傳和動員。
(2)xx年4月10日--xx年4月20日為初步報名時間(只需要以簡訊的方式直接把姓名、班級、電話、郵箱發到王進15090720429處即可)。4月25日前,各參賽選手,填寫參賽表格,確定插花主題,以班級為單位上交。
(3)xx年5月上旬將組織參賽選手進行相關培訓。
(4)xx年5月22日舉行比賽,具體地點時間另行通知。
4、比賽規則
(1)競賽內容分為製作作品和提問解說兩個階段,在1小時內,用自己准備的花材和花器進行現場表演插花,之後,選手對自己作品的主題和創意靈感進行解說並回答評委老師的提問。
(2) 評分標准採用100分制。插花作品直觀性可視性都很強,而在視覺審美上首先給人以強烈印象與感受的是整個作品的.整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩定,花材組合、容器搭配是否合理優美,整體色彩是否和諧等,具體標准有以下幾點:
①主題表現(30分),主要看作品是否有創意,內容是否深刻新穎,命題是否貼切,意境是否深邃雋永,能否引人回味遐想;
②構圖造型效果(25分),看造型是否優美生動或別致新穎,是否符合構圖原理,花材組合是否得體,各種技巧運用是否合理運用嫻熟(如穩定感,層次感,節奏感等);
③配色效果(25分),主要看整體色彩的搭配,即花材之間的色彩搭配,花材與容器之間色彩搭配,以及作品與周圍環境色彩的關系,是否協調美觀,是否符合色彩學原理;
④技巧運用 (20分)主要看構圖中的'剪裁,捆綁,包紮,花材固定,花插花泥的掩蓋技巧,是否處理得干凈利落及其熟練程度。
三、展示方案
凡是參加比賽的優秀作品將於5月22日在西校區7號教學樓前展出。
四、比賽說明
1、本次比賽院系提供平台,花材和花器由參賽選手自行准備。
2、若比賽當天下雨比賽時間和地點將另行通知。
3、關於本次大賽的最終解釋權歸園藝園林學院團總支花協所有。
五、具體工作安排 賽前准備:
1、 宣傳動員:
(1)由院宣傳部牽頭,花協宣傳部協助,通過宣傳板和海報的形式對外進行宣傳和動員。(責任人:宣傳部-穆玲玲 花協宣傳部-龍偉、周雲)
(2) 通過例會進行通知,各班級負責人在班級進行宣傳和動員。(各班級負責人)
(3) 由花協會員進行宣傳和動員 (責任人:花協宣傳部-周雲、周春林)
2、組織報名:各班級負責人推薦參賽選手,和插花主題由花協負責人王進進行匯總。
3、賽前培訓:為使本次活動達到更好的視聽效果,在5月上旬,將請來李秋傑老師,組織各參賽選手進行一次賽前培訓。
4、花材花器的准備:動員各參賽選手深入花店學習並采購花材,同時鼓勵 野外採摘,插花器皿自行准備(提倡並鼓勵使用節能環保型的材料),在5月21日前完成。(負責人:各參賽選手)
5、比賽工具由花協提供。(負責人:花協-袁昌波、劉小卉)
比賽現場:
1、場地布置:比賽當天由08級各班委派3名同學,擺放座椅和布置會場,音響的安裝等7:30之前准備工作全部到位。(負責人:體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明)
2、新聞部負責比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負責人;黃歡歡)
3、現場秩序維護:為保證比賽現場安全有序,由自律部負責現場維護工作。(負責人:彭功明)
4、後勤保障:為防止突發事件,可為參賽選手調配工具和解決參賽選手在比賽中產生的一切突發事件。(負責人:女生部-姚丹丹)
5、現場點評及評獎工作:由李秋傑老師和相關專業老師進行現場點評。
賽後工作
1、獲獎情況:由辦公室負責獲獎選手的登記,並上報。(負責人:辦公室-馬蘭蘭)
2、場地清理:由自律部、女生部組織人員對現場進行清理。負責人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)
3、活動總結:由花協負責人對本次活動做好總結工作,並做好財務決算。(負責人:花協-王進)
六、獎項設置
一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,頒發由團委與承辦單位共同蓋章的獲獎證書並分別給予300元、200元、100元的物質獎勵。
『貳』 活動策劃
活動策劃 篇1
一. 活動主題
全社戶外活動農家樂
二. 活動目的
經過一年多的相處,社員們的關系已基本融洽,但是大家之間還是不夠了解,為增強凝聚力,加強社員們之間的交流,培養大家的合作意識,豐富課餘生活,開拓視野,特此舉辦全社活動。
三.活動時間
20xx年4月12日
四.活動地點
湘潭農家樂XXX
五.策劃人員
阮明慧
六.參與人員
新聞通訊社全體人員
七.組織方式
全社集體活動的形式
八.具體安排
1.組織人員采購大家喜歡的食物或水果
2.通知大家在4月12日上午2點半在校門口集合
3.去方特的車上,分發食品,聊天,增進了解
4.到了方特准備好後,開始去游樂場選自己喜歡的玩。
5.遊玩結束後清理留下的垃圾。
7活動結束後,一起回學校,有意者大家還可以一起到KTV去唱歌
九.經費預算
參加活動的人每人交100元
十.應注意的問題
1. 應在指定的時間和地點集合
2. 各成員要服從安排,不能單獨行動
3. 每個人要做好本職工作
4. 保護環境,不亂丟棄判猛垃圾
5. 不要到危險的地方玩
活動策劃 篇2
一、活動名稱
快樂成長掘茄橋,你我同行
二、活動性質
結構式、教育性成長小組
三、活動規模
每次40名組員,3位領導者。
四、參加對象
小組成員為在校大學生。組員是異質的,所有組員均有強烈的認識自我的意願,能認真地對待小組活動,並遵守相應規則。
中專部、交通系、汽運系、機電系、車輛系、信工系、經管系。
五、團體活動時間和地點
每次2.5—3個小時。
地點在1號納哪樓201教室。
六、組長介紹
符主任:學生處心理健康教育中心主任。長期從事學生工作,具備豐富的學生心理咨詢實踐經驗。親切和藹,有良好的領導小組的意願。為人真誠熱情,善於溝通,協同能力強。
馬老師:學生處心理健康教育中心咨詢老師。學習過心理咨詢等咨詢類課程,具備較扎實的理論基礎。曾參加過成長小組活動,有一定的實踐經驗。為人友善真誠,親和力強,關心他人,溝通和協同能力較好。
種老師:學生處心理健康教育中心咨詢老師。學習過心理咨詢、團體輔導、學校心理輔導等咨詢類課程,具備較扎實的理論基礎。曾參加和領導過成長小組活動,有一定的實踐經驗;為人真誠、熱情,性情隨和,是良好的傾聽者。
七、團體目標
通過為組員營造一個真誠、尊重和溫暖的小組氛圍,引導他們學習人際交往的技巧,體會團隊合作的重要,從而提高團體的凝聚力。
八、活動方案
活動名稱 活動目標 時間安排 1微笑握手 讓成員很快行動起來,在活躍的氣氛中彼此認識和了解。 5分鍾 2知你知我 相互認識,增加熟悉度。 5分鍾 3對對碰 擴大交往圈子,拓展相識面。 10分鍾 4連環自我介紹 進一步擴大交往范圍,引發個人參與團體的興趣。體會人際交往的技巧 20分鍾 5心有千千結 團隊合作,靠集體的力量解決困難,體會團隊支持對個人的意義和重要性。 25分鍾 6同舟共濟 團隊合作 20分鍾 7突圍闖關 促進人際關系,培養團隊合作精神。 25分鍾 8成長三部曲 學會用積極的心態面對生活中的挫折和困難 20分鍾 填寫團體活動練習單 「進入大學後的三個最」和「大學生活規劃」 1 進入大學後我最高興的是( ) 2 進入大學後我最成功的是( ) 3 進入大學後我最擔憂的是( ) 4 大學「生活拼圖」 25分鍾 9接龍 敢於面對輸贏 10分鍾 10龍頭秀 相互欣賞 5分鍾 11相互放鬆 活動結束 5分鍾
學生處心理健康教育中心
XX年3月2日
活動策劃 篇3
活動名稱:「陽光花卉」活動之「風仙花種植」
活動時間:3月10日至XX年6月10日
活動地點:生物與食品工程學院各學生寢室及一食堂門X
活動目的:
開展具有學院特色的活動,不僅增添大學生生活的生氣,豐富了同學們的課餘生活,也能帶動同學們學習的積極性。讓一粒小小的種子在我們認真的呵護下發芽、開花、綻放出它的美麗。
活動形式:
「陽光花卉」活動以生物學院各寢室為單位參加,也可以是個人或兩三個人一組參加(在寢室有個別同學不參加的情況下);花種由舉辦方提供,花盆由舉辦方統一購買(每個參賽集體交3元作為花盆的工本費)。比賽當天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現場打分評定。工作人員迅速統計出結果,並宣布獲獎得主、頒發獎品。參賽作品可以根據參賽者意願自己帶回或由學院統一發出(同時也可以考慮義賣)。
智慧考驗:
① 同學們拿到花種後,必須學會利用互聯網網路資源,了解花的習性、種植條件,爭取讓花按照自然規律茁壯成長。
② 參賽者應學會裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分。
③ 活動當天,參賽隊應按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字,並寫上簡短的幾句話(可以是花的寓意,可以是養花成功的感悟,也可以是其他與此有關的東西),力求與眾不同。
④ 參賽隊應派出一名代表,可以為自己的花做一定的推銷,具體形式不限。
活動具體流程 :
活動前期策劃宣傳:(3月10日到3月13日)
① 拉橫幅在一食堂前,同時在一號和五號樓前貼海報。
② 生活部成員到大一寢室宣傳,同時組織開展報名活動。
③ 通知各班生活委員,統計參賽小組數目。
活動中期:
① 3月15號左右,統一發花種——風仙花種子及統一購置的花盆,並於後面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。
② 活動過程中生活部成員每周一次進行調查,觀察各寢室植株生長情況,作好記錄,對於活動中各種情況應及時上報,進行內部討論,找到問題解決辦法。
活動後期評比:
① 生活部成員提前通知各寢室評比時間,參賽者務必准時到常
② 生活部成員要在10點之前布置好會常如桌椅、橫幅等。
③ 主持人主持評比活動過程,第一輪由同學們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況,同時評委可以提出相關問題。
④ 評委通過第一輪對參賽花卉的整體把握,第二輪根據情況逐個打分,生活部成員及時統計結果。
⑤ 由出席的評委給獲獎者頒發獎狀與獎品。⑥主持人宣布活動結束。生活部成員整理現常
活動獎項設置
一等獎 2名
二等獎 2名
三等獎 2名
最佳創意獎 1名
參與獎 5名
活動經費預算:橫幅 40元
花種 50元
花盆 60元
證書 27元
獎品 90元
紙片及列印經費 20元
總計 :287元
活動策劃 篇4
一、活動目的
為了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞台,湖北生態工程職業技術學院定於在20xx年10月23日展開學院 迎新杯 籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動時間、地點
20xx年6月17日開賽,周一至周五每天下午2:00 5:30 後山籃球場
三、主辦單位
湖北xxxx職業技術學院學工處
四、參賽方式:
1、以專業為單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多10人包括隊長,不含教練。
2、每個專業須報1名裁判員。
3、在截止日期前,各班直接把名單發到學生會。
五、報名截止時間:6月15日中午12點20分
六、比賽方式:
1、參賽選手必須為各專業本專業學生(不能外援)。
2、 全場比賽採用單循環比賽方式,勝利者計分,最後確定勝利。
七、比賽安排:
1、各院代表於6月16日中午12:20到9201進行抽簽分組。
2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規則外,比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。
(1) 時間:本次比賽採用男子4 15分鍾的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鍾,半場的休息時間為5分鍾。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最後1分鍾停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。
(4)加時賽:4節比賽結束後若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鍾 延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鍾休息時間。
(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可 以請求兩次暫停。
(6)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。
八、比賽紀律:
1、 比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前20分鍾簽到。如有一方隊伍在比賽時間到後遲到15分鍾將以棄權論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鍾前簽到。
4、在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
九、如有特殊原因比賽將進行時間調整,會另行通知。
十、注意事變
1。安全問題:籃球是一項高強度、搞對抗的體育運動賽事,是以安全第一,活動中盡量制止發生不論什麼事故,若發鬧事故,立刻抬至醫務室;
2、友誼第一,角逐第二,角逐中杜絕打架等事故!一朝出現,黌舍將嚴肅處理;
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導致角逐無法按計劃進行,外聯部會及時作出相應的方法通知角逐步隊,如未通知,角逐正常進行。
活動策劃 篇5
一、活動概括
1、活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的`愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之後,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
2、活動名稱:愛心之旅----走進明水敬老院
3、活動主題:「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!
4、活動主辦方:山東凱文志願者總隊
主要負責部門及負責人:XXX
5、活動地點:明水敬老院
6、活動時間:待定
7、經費來源:公共策劃部拉贊助
8、活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
二、活動的具體內容
1、前期組織:
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便於定期開展活動。
(2)志願者培訓:邀請敬老院工作人員來校做培訓工作。
(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志願者劃分責任,形成系統的志願流程。
2、時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)
3、活動項目:
(1)每三個志願者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志願者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動結束後,活動參加者和老人告別,並合影留念。
(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。
4、活動注意問題:
(1)參加活動人員必須准時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
活動策劃書文字模板
(2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員,負責活動中的監督管理和志願者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。
(3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志願者配延河之星志願者衣帽。並按活動參加人數落實交通工具的借還。
(4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備干糧。
(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什麼病情或者需要機會的。
(6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
(7)有些老人年紀比較大,會有老年痴呆的症狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。
(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對於天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
對於突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志願者有基本的醫療常識。
5、活動經費:
活動准備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)
應急葯品(40元)
文藝演出所需經費:待定。
合計72元。
沖洗照片做成展板等(50元)
活動後的心得記錄成冊以供宣傳(50元)
合計100元。
總計220元。
6、事後總結記錄:
(1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題,不斷完善和調整。
(2)將進行志願者的考核,獎懲和優秀志願者的選拔,使志願活動規范化。
(3)每一位志願者對志願活動寫下自己的心得和願景。
7、成果展示:
(1)製作本次大型活動的展板以供宣傳。
(2)將活動照片和優秀文章上傳至凱文志願者網站。
活動策劃 篇6
一、活動背景:
隨著軍訓生活的結束,夢想中五彩繽紛的大學生活即將來臨。新的環境、新的同學,一切既陌生,又新鮮。為了讓我化學與材料學院的大一新生更快的適應大學的生活,感受大學生活的豐富多彩;為了增強團隊意識,構建和諧的機械家園,我院體育部計劃將於本學期十月份舉辦化學與材料學院「球類文化節」球類比賽,為同學們搭建了一個展現自我,增進友誼的舞台。
二、活動主題:
「球類文化節」球類比賽
三、活動時間:
20xx年10月14日—20xx年11月3日
四、活動地點:
七棟後面籃球場與二棟前排球場
五、活動內容:
1、活動對象:
各個班作為一支參賽隊伍,每個班出男女球隊各兩支,拔河每個隊20人,籃球每個隊至少5人,排球每個隊至少6人,乒乓球每個隊5人。
2、活動項目:
「慶中秋迎國慶」拔河比賽、「掛榜杯」籃排球球類比賽、「新生杯」乒乓球比賽。
活動策劃 篇7
一、指導思想
為進一步貫徹落實學院工作要點,豐富校園文化生活,展示我院學生的普通話演講風采,特舉辦濰坊工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。
二、活動主題
喜迎十八大弘揚學院文化,展現濰工風采
三、參賽對象
濰坊工程職業學院全體大學生。
四、大賽時間及實施辦法
大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽
1.各系院接到通知後組織本系學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在11月x日-11月x日進行初賽,並將各系院優秀選手名單按分配名額於11月9日前報給語言學院。報名地點:語言學院學生會辦公室3503,報名電話:學習部長潘xxx電話:182xxxxxxxxx(616025)
(二)決賽
11月x號進行院級演講決賽。
五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鍾,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最後得分。
4.參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。
六、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣喜迎十八大弘揚學院文化,展現濰工風採的主題,內容積極向上,思想性強;語言表達准確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙列印,演講結束後演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。
希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神,組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽,充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。
八、各系院名額
學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建築工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。
活動策劃 篇8
一、活動簡介
主題是讓大家參加農家樂活動,體驗農家生活,感受農家生活的點滴。
三、活動目的和意義
在學校我們每天都面對著緊張的學業,沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝,還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。
四、活動對象
贛南醫學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生
五、活動單位
贛南醫學院馬克思主義學習小組
六、活動時間、地點
時間:XX年11月23日
地點:農家樂地點
七、活動流程
(一) 活動前准備
1、 寫策劃書
2、 組織活動報名
人員已基本確定,有意者可與李斯思聯系 (也可以用qq與我聯系)
(二) 活動進行中
1、 組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地
2、 活動中攝影照相
3、 活動路線安排及流程
行程:23日上午10點,3、4棟樓下集合——上午10點半到達目的地——上午11點開始活動——下午2點半回校
4、 活動展開
這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農家生活樂趣,在交流中互相學習,體驗與平時在校不一樣的生活。
(三)活動結束
活動結束後,學習小組成員寫好游記和總結。
八、經費預算
食材AA制,總預算300元左右,如遇特殊情況,預算有變。
九、活動注意事項
1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨行動,以防意外。
2、除經費外不必帶過多財物,注意自己的錢財安全。
十、安全應急預案
(一)被狗襲擊怎麼辦?
有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,盡快從安全道路離開,不能跑步,盡量快步行走。保護被襲擊成員安全,協助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫務室就診,
(二)發現成員食物中毒了怎麼辦?
1.設法催吐並讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2.立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;
3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。
(三)在旅遊活動中,遇到歹徒行凶、詐騙、偷竊、搶劫等怎麼辦?
1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。
2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,並積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特徵,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特徵等。
3.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。
(四)若因路滑,同學摔傷了怎麼辦?
1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的葯品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,並配有同學予以照顧;
2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
(五)如果娛樂過程中發生了火災怎麼辦?
1.組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;
2.及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助;
3.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;
4.若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。
撰稿人:么么噠
時間:XX年11月15日
『叄』 女神節插花活動方案
為了確保活動取得實效,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案要怎麼制定呢?下面是我為大家整理的2022女神節插花活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
女神節插花活動方案 篇1
一、活動目的
以「三八」節為契機,豐富女職工業余文化生活,調節身心,使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的鬥志,全身心的投入到工作中去。
二、比賽時間
20xx年3月8日(周三)下午16:00—18:00
三、比賽地點
金山湖體育館一樓(副館)
四、主題自擬 (略)
五、比賽規則
1.以分工會為單位組隊,至少5人(最多10人),共同完成一個作品。5月15日前填好報名表(附表2)並提交電子版到工會郵箱[email protected]和紙質版(單位蓋章一份送交工會513),聯系電話2529139。
2.現場插花材料由參賽選手自選自備,(材料費用實開實報,設報銷上限500元人民幣)。
3.作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片(卡片自行准備,完成作品後夾在花器中),卡片包含以下信息:
(1)作品名稱
(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意),字數200字以內。為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬分工會及個人信息。
5.比賽時限:總時長120分鍾(插花操作80分鍾,評委打分40分鍾。)
6.作品規格:作品長度、寬度、高度以100㎝以內為宜。
7. 參賽作品必須在規定時間內現場製作完成,所有插制步驟均需在比賽現場完成,花材必須現場修剪,不允許將半成品帶進賽場。
六、比賽流程:
1、5月24日星期三下午15:30,各參賽隊伍開始將准備好的插花材料送到比賽場地。
2、5月24日星期三下午16:00—18:00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。
3、作品完成後參賽隊伍離場,由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進行評價)
七、成績評定:
採用百分制計分,由評委統一評分。
女神節插花活動方案 篇2
一、運動目標與意義
為慶祝第XX個國際婦女節,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面。借用花木來抒發女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
通過此次運動可以激發寬大在校大學生的創新思維,培植動手能力,展現現代大學生的靚麗風采。
二、運動主題
花藝無界,創意無窮
三、運動光陰
20xx年3月3日~3月10上午9點
四、運動地點
林蔭道
五、運動內容
1、在運動的前期,組織觀看相乾的影碟材料(3月1~3月2)並請專業人員對參賽人員進行集中培訓(培訓光陰3月3~3月10),以進步插花技術。在此之後,自行查閱相干話語、花意,控制相乾的技術。
2、在運動期間適當的穿插文藝節目,並在現場進行抽獎運動。
3、在規定的光陰內每個小組或個人要對自己的.作品進行藝術命名及簡略的文字闡明。
4、作品完成後由評委對其作品進行評審,並將獲獎作品在林蔭道進行展出。
5、代表進行運動總結,由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。
六、評定標准 (詳見評點細則)
七、運動流程 (詳見運動具體布置)
八、評委組
王志芳、劉紅雲、庄必文、黃濤
九、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優異獎 若干
主辦單位:孝感學院學生團體聯合會
承辦單位:生科院園林花卉協會 生命探求社
女神節插花活動方案 篇3
38婦女節插花活動方案
一、活動目的:
為慶祝第xx個國際婦女節,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比賽地點:
教學樓一樓大堂
四、比賽規則:
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)
2.現場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)
3.現場製作,作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名稱,(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將准備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午15:00——17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調好課)
4、參賽作品必須在規定時間內現場製作完成,不可以在其他場所製作或提前製作好。
3、作品完成後將由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)
六、獎項設置:(各級獎項按照實際參賽人數,按一定比例評定)
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
拓展閱讀:過婦女節的意義
國際勞動婦女節 (International Working Women's Day) 又稱「聯合國婦女權益和國際和
「三·八」國際婦女節的由來平日」(U.N. Day for Women's Rights and International Peace)或「三八」婦女節,是全世界勞動婦女團結戰斗的光輝節日。[5]
每年的3月8日為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。同時,也是為了紀念在1911年美國紐約三角工廠火災中喪生的140多名女工。
歷史意義
3.8國際婦女節是全世界婦女的節日。這個日子是聯合國承認的,同時也被很多國家確定為法定假日。來自五
湖四海的婦女們,盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經濟和政治所區分,但在這一天能夠同時慶祝屬於自己的節日。讓我們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發展所做出的斗爭。
國際婦女節是婦女創造歷史的見證,婦女為爭取與男性平等所走的斗爭道路十分漫長。古希臘的莉西斯特拉塔就領導了婦女斗爭來阻止戰爭;法國革命時期,巴黎婦女高呼「自由,平等,友愛」,走上凡爾賽的街頭爭取選舉權。
婦女節最好的禮物在這一天,世界各大洲的婦女,不分國籍、種族、語言、文化、經濟和政治的差異,共同關注婦女的人權。近幾十年來,聯合國的四次全球性會議加強了國際婦女運動,隨著國際婦女運動的成長,婦女節取得了全球性的意義。這些進展使國際婦女節成為團結一致、協調努力要求歸還婦女權利和婦女參與政治、經濟和社會生活的權利的日子。
『肆』 植樹節活動方案
精選植樹節活動方案模板集合八篇
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是我收集整理的植樹節活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節活動方案 篇1
活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校共青團團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環境的目的.
行動口號:
珍愛我們美麗的校園
活動時間:
3.12
活動內容:
1、讓我們美麗的校園更加嫩綠:
校團委在升旗儀式上向全體團員發出號召:人人參與植樹節護綠,養綠系列活動,為美化,凈化環境盡一份力。
學生自帶工具進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。
2、環保護綠行動:
各分隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,定期對小樹澆上水,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養護綠化等活動.各中隊製作護綠卡片,統一懸掛。
3、"我知道……"植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鍾班會上交流,宣傳。
4、"綠意角"的設計評比:
充分發揮同學的創新能力,將綠化,生物養殖,植物種植等融為一體。
植樹節活動方案 篇2
【活動主題】
親近綠色,美化學校
【活動時間】
20xx年3月14-20xx年3月21
【活動目的】
3月12日是一年一度的植樹節,希望通過活動,使學生體驗勞動的樂趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,並且感受美化環境、美化校園的意義。
【活動准備】
1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級),並由學校統一購買種子(主要以果樹為主),植物。校學生處准備每個班掛樹的吊牌
2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。
【活動過程】
1. 創設綠意角活動。
為了培養學生們愛護植物的意識,讓每個班的陽台成為自己班級里的小花園,各班組織成立綠意角。植物一部分是學生們從家中帶來的,另一部分是學校統一發的種子和植物。通過栽種、呵護植物,觀察其生長過程,培養學生的環保意識及觀察能力。並且每個班選一位學生定期對各班植物生長的情況進行照料。
2.種植班樹活動。
3月14日,學校派發樹木給每個班級(高一和初一),利用第九節課下課後的時間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的班樹,並掛上吊牌。在植樹的過程中,把學生們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以後用作展示。
3.插花活動比賽
學生處3月12日前下發通知,要參加的學生們(主要針對非畢業班)星期六日回家後從家裡帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學後(5點10分)在圓形廣場進行現場插花比賽,時間為40分鍾左右,評比老師由學生處選出來。所有比賽相關准備工作由學生會成員負責安排。
一、比賽規則
1.比賽以班內組成一個小組為單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鍾到指定位置參加比賽。現場提供給每班選手桌子用於作品製作和展示。
2.參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪,必須是天然的植物,不能是假花。
3.比賽時間為40分鍾,請選手合理安排時間,超時操作均視為無效,不予參加評比。完成作品後,不得隨意離開現場,比賽全部結束方可離開。
4.參賽選手需根據自己的設計創意為作品命名,填在作品標簽上,待作品完成後放於作品前。
二、評獎
評委名單: 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等
評獎項目:高中年級評出一等獎4個,二等獎8個,三等獎17個。初中年級評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個。
作品的評比主要分為五項:主題創意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當。總分:100分
1.主題創意30分 主要評價設計的主題是否得以合理的表現、獨創性。
2.整體構圖造型20分 主要評價作品的設計和平衡是否恰當,使用的材料是否恰當,是否每個要素都融洽地結合在一起並產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。
3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性,與主題相關的顏色使用的是否協調,色彩的過度是否給人美感。
4.技巧20分 主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧,使用其他設計材料時,是否正確和合理。
5.素材新鮮適當10分
三、展示
時間:3.15-3.20
地點:格致樓大廳
植樹節活動方案 篇3
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、同學以植樹節契機,開展「創綠、愛綠、護綠」創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20××年3月10日-20××年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、「植樹節」募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然後以團委同學代表發表「植樹節」募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關「建綠色校園,樹綠色理想」為主題的班會活動,並以班級為單位進行「植樹節」募捐,募捐方式要強調自願原則。
3、 「植樹節」募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、同學會組織完成「植樹節」募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文並茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。中們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網路,供教師、同學、網路遊客進行網路投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請中們通過網路搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的家長,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
植樹節活動方案 篇4
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1。活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2。護綠行動:
(1)「校園環保小衛士」選拔賽
第一塊:「中隊環保小衛士」評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名「班 級環保小衛士」,並頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好「中隊環保小衛士」評選表(見附表一)
評選條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂塗亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學慣用品。
家裡收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級「環保小衛士」評選
選拔方式:各班級推薦1名「班級環保小衛士」參加校級評選,學校從中評選出校級「校園環保小衛士」。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人准備一份演講稿,主題是「保護綠化,我有妙招」,時間3分鍾以內。根據成績評定校級「校園環保小衛士」。
(2)「我和樹木零距離」認養校內綠化植物,並為認養的植物命名,並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。
3。開展「感恩自然」繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。周一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4。各班開展「植物知識知多少」主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1。愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2。愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3。節約資源,不隨便浪費水、電。
4。積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。
植樹節活動方案 篇5
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展「創綠、愛綠、護綠」創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、「植樹節」募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然後以團委學生代表發表「植樹節」募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關「建綠色校園,樹綠色理想」為主題的班會活動,並以班級為單位進行「植樹節」募捐,募捐方式要強調自願原則。
3、 「植樹節」募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成「植樹節」募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文並茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網路,供教師、學生、網路遊客進行網路投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。 本文來自
6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過網路搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
特此通知
xx中學
植樹節活動方案 篇6
一、活動主題 :
一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園
二、活動時間:
20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地點:
幼兒園操場
四、植樹地點:
幼兒園南圍牆
五、活動目標
1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。
2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。
六、活動准備
1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。
2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。
3、小班每班為幼兒准備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班製作活動宣傳牌及標語牌「我們和小樹一起成長」、「綠化環境,美化家園」等。
5、活動前老師或家長為孩子准備心願卡片,卡片上寫上自己的祝福和願望。
6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。
7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。
8、每班准備相機等設備,為活動留下照片資料。
七、活動流程
1、升旗儀式
2、國旗下講話
3、種植樹苗
(1)植樹物資提前到達種植場地,做好准備。
(2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱
(3)邊植樹邊講解植樹過程:
A、在標記的地方挖好一個標准樹坑
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑裡,並填好土、澆水
(4)每班依次把心願卡掛在樹上。
4、各班活動結束後組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些後續活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。
5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影
植樹節活動方案 篇7
一、植樹節活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的`嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展「綠化環境、美化家園」的植樹節愛樹護樹活動。
二、植樹節活動目標
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3.初步掌握製作樹葉書簽、「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單的基本方法。
4.通過我為校園添點綠,培養幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
三、植樹節活動主題:綠化環境、美化家園
四、植樹節活動時間:20xx年3月12日(周二)
五、活動內容:
(一)「綠色家園從我做起」——我為校園添點綠
每班在走廊上創設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
註:1.3月11日上午分發「綠色家園從我做起」——我為校園添點綠倡議書
2.3月12日、13日、14日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
3.每班老師准備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然後封塑起來掛到相對應的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。
4.在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽後及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以)
5.開展「綠色班級」評選活動,評選標准:A:花卉的盆數 B:花卉的種類數 C:植物角的創設,如:植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)
(二)晨談:介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義
(三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段:製作「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(製作時間:3月11日上午第二節課完成)
中班段:製作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(製作時間:3月12日上午第二節課完成,中午午睡時間班主任統一貼到家園窗上展示)
小班段:主題畫「我為地球添點綠」 撕貼畫(樹、花)(製作時間:3月12日下午完成,放學展示家園窗)
(四)太陽人娃娃來「領樹」
各班級開展認樹領樹活動,要求製作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名,(中、大班製作時間上午可以和上午的製作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參與製作,認領時間:餐後活動或午睡起床後)
(五)「我為小樹澆澆水」
大班段幼兒參與,每班准備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區,開展澆水活動,
活動時間:3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配)
植樹節活動方案 篇8
活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動時間:
xx年3月12日星期日
三、活動對象:
公司團體、各企事業單位
四、活動意義:
為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為「北京的後花園」增添綠色,凈化、美化環境的目的。
活動准備事宜:
1、活動宣傳:網站
2、活動所需物品的准備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過由各公司宣傳並統一進行協調安排 活動經費預算:
1、樹苗的購置:楊樹30/棵
2、勞動工具:由我公司提供
3、宣傳:合影紀念