中國花語閱讀答案
❶ 雨花花語閱讀答案。。。。
雨花
傍晚,雨依舊淅淅瀝瀝。
冬天的雨好冷,每一個雨滴就像一個冰球,硬硬地打在地上,河裡,幾乎還未來得及激起一朵浪花,就凝固了。
冬天的雨,好「親熱」人,不管是對閑情散步的人,還是對匆匆過客,它都親熱地拍拍你的肩,親親你的臉,在你的身上印上幾朵小巧美麗的雨花。
當我撐起傘,將頭向豎起的毛領里縮了縮,步入雨中時,我懂得冬雨的心理了,怪不得它那麼「親熱」人喲。原來,它是有意在催開五彩繽紛的大雨花-傘-的盛開。
恰逢下班,遠視大街,不見有人,只見一條流動的花河,變幻著奇妙的色彩。好美麗的花流啊,即便是技藝絕倫的畫師,此時也要驚嘆這冬雨的傑作了。
記得我上小學一、二年級,那裡農村還很窮,家裡能有一兩把笨重的黃油而竹柄傘,就是很不錯的人家了。我家有一把傘布已經發了黑的竹柄傘,還是母親結婚時買的。因家裡就我一個孩子,那把傘自然歸我獨佔了。每逢雨天,我扛著那把還得媽媽幫我撐起來的「寶貝」,頂著雨去上學的時候,心裡美滋滋的。
過了一年。我轉到街上中心小學讀書,看到街上的孩子在雨天里,有的帶著輕便的黑布小型金屬柄傘上學,心裡真是羨慕極了,但我知道家裡困難,不敢異思天開。後來大概是因為母親最疼愛孩子吧,竟攢錢為我買了一把,記得我當時高興得扛著它滿街跑。
現在特別是近兩年,傘的式樣和色彩都空前地變化了,自動傘,自動折疊傘,還有什麼可以裝在小包里的旅遊傘……各式各樣,應有盡有。而色彩和傘頂的圖案是紛繁奪目。現在的雨天進入農村,哪個村姑,哪個鄉女,哪家的孩子手裡不握著一把小陽傘。
我這樣想著走著,不覺已到了轉盤路,路旁有十來個孩子圍在一起,裡面似乎有孩子在低聲地哭。我趕忙走過去,未及到跟前,孩子們突然散開了點,接著又讓開了一條路,只見兩個稍大點的孩子扶著一個小男孩,小男孩的鼻子正在流血。我不知是什麼原因,只聽得一個小女孩說:「快帶他去找吳阿姨。」他們相擁著走了。說話的小女孩把小花傘伸到那個小男子的頭上,旁邊又有一個小女孩悄悄地把傘伸向那個小女子,看年齡,他們大概是幼兒園的孩子,果真,他們走進了幼兒園的大門。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著,我繼續朝前走,望著走進門里的那群孩子帶著的小花傘,心裡只覺得一陣潮熱,這不正是開在祖國大地上的「希望的雨花」嗎?
1.根據下面各句所說的意思,分別在文中找出相應詞語寫在括弧內。
①獨一無二的,沒有相比的。 ( )
②想法不切實際。 ( )
③應該有的全都有了,表示一切齊備。 ( )
2.「……我懂得冬雨的心理了。」這句話中「冬雨的心理」是什麼?
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3.文章第五節中「美麗的花流」指的是什麼?
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4.為什麼「我」把傘布已經發黑的竹柄還稱為「寶貝」?
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5.文章標題「雨花」有幾層含義?分別是什麼?
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①獨一無二的,沒有相比的。 (技藝絕倫 )
②想法不切實際。 ( 異思天開)
③應該有的全都有了,表示一切齊備。 (應有盡有 )
2.「……我懂得冬雨的心理了。」這句話中「冬雨的心理」是什麼?
催開五彩繽紛的大雨花-傘-
3.文章第五節中「美麗的花流」指的是什麼?
大街上五彩繽紛的雨傘
4、為什麼「我」把傘布已經發黑的竹柄還稱為「寶貝」?
因為有那時候雨傘少,就覺得特別珍貴
5.文章標題「雨花」有幾層含義?分別是什麼?
3層含義,一是冬天的雨、二是五彩繽紛的雨傘、三是幼兒園的孩子
❷ 雨中聽花語閱讀答案
【小題1】文中第10節說到,「我驚嘆凌霄花竟會在這樣的時候,用這樣的方式給了我生命的啟迪」,請結合全文簡要分析凌霄花給「我」哪些啟迪。(4分)
【小題2】下列句子富有表現力,請加以賞析。(4分)
雨點不停地打在花朵上,每一個雨點砸下來的時候,花身便向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風中行進的女子,纖弱的身姿惹人心痛。
那些看似細弱的花枝,在風中竟然沒有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅強地站立著,沒有一朵墜下枝頭。
【小題3】文中第3節引用了舒婷的詩句,其作用是什麼?(4分)
【小題4】題目「雨中聽花語」的含義是什麼?請根據文意簡要回答。(4分)
【小題1】每個生命都有存在的理由;每個弱小的生命在人們誤解與嘲諷的眼光中仍要堅定自己的信仰,有自己的更高的嚮往與追求;柔弱的生命也可以書寫同枯同榮、生死與共的俠肝義膽;磨難才是生命中最重要的歷練,讓自己超越自己不敢想像的高度。(每點1分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
【小題2】(4分)①運用比喻,把雨中的花比作「在寒風中行進的女子」,生動形象地寫出了凌霄花在雨中柔弱、無助的情態,表達了作者對它的同情。
②運用擬人手法,賦予凌霄花以人的情感,寫花「堅強地站立」,突出花雖然外表細弱其實卻很堅定,絕不屈服,表達了作者對它的喜愛與贊美。(各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
【小題3】(4分)寫自己因讀了舒婷的詩句,所以認定凌霄花是妖艷、嬌媚,善於炫耀、張揚的花朵,表達了自己對凌霄花的厭惡之情;(1分)與下文寫凌霄花的外表普通而纖弱形成鮮明的反差,先抑後揚(1分)突出了它的堅強、仗義的品性(1分),表達了作者對花的贊美和敬意。(1分)(意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
【小題4】(4分)表層含義:在風雨中我看到凌霄花歷經磨難卻依然傲立枝頭的生命歷程過程。深層含義:感悟到生命的堅強和不斷超越自我。(各2分,意思符合即可)
❸ 丁立梅寫的梔子花開 閱讀答案 全部 初一語文課時練
梔子花開 丁立梅
書房內放有兩朵梔子花,是前晚在外吃飯時一朋友送的。朋友先送我一朵,吃完飯,又從上衣口袋裡小心地掏出一朵來,笨拙地,像護著一隻小小的蝶。我極感動,一個大男人,把花藏在口袋裡,這樣的細節,特別特別動人,頂得上千言萬語。又,能讓一個男人,以如此喜愛的方式藏在口袋裡的,大概只有梔子花了。
我對梔子花懷有特殊的感情,這樣的感情緣於我的鄉下生活。我童年最香的記憶,是有關梔子花的。那時,鄉下人家的院子里,都栽有一小棵梔子樹的,也無需特別管理,只要一抔泥土,就長得枝葉蔥蘢了。
一進六月,滿樹馥郁,像打翻了香料瓶子呀,整個村莊都染了香了。一朵一朵的梔子花,息在樹上,藏在葉間,像剛出窩的潔白的小鴿似的。女孩子們可喜歡了,衣上別著,發上戴著,跑哪裡,都一身的花香。雖還是粗衣破衫地穿著,但因了那一襲花香,再平常的樣子,也變得柔媚千轉。
我家院子里也長有一棵,每到梔子花開的時節,我和姐姐,除了在衣上別著,發上戴著,還把它藏袖子里,掛蚊帳里,放書包里,甚至,把家裡小貓尾巴上也給繫上一朵。那些梔子花開的日子,快樂也是一樹的香花開啊。
早些天,在菜市場門口,我就望見了梔子花的。一朵一朵,棲落在篾籃里,如白蝶。旁邊一老婦人守著,在剝黃豆莢。老婦人並不叫賣,梔子花獨特的香氣,自會把人的眼光招了去。就有腳步循了花香猶疑,復而是低低的一聲驚呼,呀,梔子花呀。聲音里透出的,全是驚喜。買菜找零的錢,正愁沒處放,放到老婦人手上,揀上幾朵梔子花,香香地招搖。
當時,我也在篾籃前止了步的,老婦人抬頭看我一眼,慈祥地笑笑,復又低頭剝她的黃豆莢了。不知為什麼我沒買花,我走了很遠,還回過頭去看,空氣中,有隱約的花香襲來。
現在,朋友送的兩朵梔子花在書房,伴我已有兩天了,原先凝脂樣的白,已漸漸染了淡黃,繼而深黃,繼而枯黃。但花香卻一點沒變,還是馥郁繞鼻,一推開書房門就聞到。
這世上,大概沒有一種花,能像梔子花一樣,香得如此徹底了,縱使屍骨不存,那魂也還是香的,長留在你的記憶里。打電話回家,問母親院子里的梔子樹是否還在。母親笑說,開一樹的花了,全被些小丫頭摘光了。眼前便晃過鄉村的田野,晃過田野旁的小徑,一群小丫頭奔跑著,發上戴著潔白的梔子花,衣上別著潔白的梔子花,還在衣兜里裝了罷?還在衣袖裡藏了罷?
上網去,碰巧讀到一解讀花語的帖子,其中梔子花的花語挺有意思,那花語是:喜歡此花的你有感恩圖報之心,以真誠待人,只要別人對你有少許和善,你便報以心的感激。
1)請用簡要的文字概括文中的三件事。
2)你是如何理解作者說的梔子花的花語的?
3)穩重的朋友和老婦人所做的事很小,卻讓我感激不已,你的生活中也一定有這樣溫暖的情景,請用自己的文字加以描述。
答案:(1)1.朋友送「我」一朵梔子花。 2.在鄉下生活時「我」十分喜愛梔子花。 3."我「碰見賣梔子花的老婦人,卻沒有買梔子花。
2)如果你真心地對待別人,別人也會和善地對待你,要有一顆善良感恩的心。
3)一次我不小心打翻了媽媽的一位朋友的水杯,本以為她會責怪我,或者叫我媽媽懲罰我,沒想到她卻朝我微笑著,還問我受傷沒有,我愧疚又感動。(意思相近即可)
❹ 愛情謎語及答案
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