一朵美麗的浪花600字
① 一朵美麗的浪花 作文600字
人生的長河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事,在我的生命長河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時間一點點逝去,我坐在寂靜的考場里滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷,因為這是我考得最差的一次,也因為我知道許多題我無法動筆,我焦急地望著手錶和周圍的同學們,他們一個個胸有成竹,從容答題,甚至有的同學早已答完題目,正在認真檢查。「叮、叮、叮......」時間到了,老師開始收卷子了。同學們爭著交卷,只有我發抖的手遞過卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書包,覺得比以往要沉重得多。走在放學的路上,我的心不禁顫動得厲害,眼前的夕陽拖著我本應該考到的好成績的夢西下,而迎來的則是一如既往的黃昏,就連樹上的小鳥也唱著悲傷的歌,要知道我從未考過這么爛的成績。
我不情願地推開家門,沮喪地走進我的房間,正在廚房做飯的媽媽覺察到這一切,媽媽端著一杯熱牛奶來到我的房間,關心地問:「你怎麼了,又被老師批評了?」我懶散地說:「哎,這次周練考砸了。」奇怪的是,媽媽只是說:「吃完飯後我們去散散步。」
夜已深,我和媽媽來到了小區里,我們先慢跑了一會兒,接著媽媽說:「今晚能看見月亮嗎?」我仰起頭望著黑黑的天空,沒有發現月亮的蹤影,於是說看不見,其實當時我很疑惑,媽媽想干什麼。「那我們跑一跑,試試看!」說著說著,我們就快步跑了起來。哦!原來月亮躲在建築物後面呢!媽媽接著語重心長地說:「是啊,有的時候我們也許看不到成功的所在,但是只要你不灰心,勇於全力以赴去爭取下一次,那麼你將會看到令人羨慕的成功。」我似懂非懂地點點頭。
轉眼間第二次周練到了,我早已經做好了充分准備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽!是您送了我一輪「明月」,讓我明白了一個人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?
以上內容摘抄自互聯網他人成果。改動加工以後或許會成為自己風格的一篇作文。
② 結合自己的人生經歷,以「一朵美麗的浪花」為題,寫一篇不少於600字的文章。
「不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨便成功……」我哼起這首歌的時候,總會想起那學游泳的情景。它可以說是我生活中一朵美麗的浪花。
讀小學四年級那年,我家附近開了個游泳館,有了游泳班。我媽看了開班資料後,就勸我去學游泳。
開始,我很不樂意。媽媽就誘惑我,說我學了游泳以後,到海邊沖浪會很爽,又說以後搭船的時候,沉船也不怕,因為會游水。媽媽誘惑的語言一大堆呢。
我耳根子軟,很快被說服了。心想,試一試,怕什麼?
剛開始學的是憋氣,覺得挺容易的。憋了兩天氣後,教練開始教我們劃水動作。我自我感覺挺好的,可教練卻說我動作不對——不是劃的位置太下了,就是兩手不平衡。
於是我改進。又過了一天,我腰上系了個浮板,手裡拿了個浮板就下水了。不知是我太重了,還是浮板太小了,我下水以後,就整個人往水底沉。旁邊的教練看見了。急忙把我撈起來,很無奈地說了一句:「你的腿要劃,頭要從水裡抬起來呼吸。」接著做了示範動作。我也跟著做。剛開始,鼻子老嗆水。但我還是堅持練了好幾天,有了明顯的進步。
跳水也是難學的。我手中的浮板放到水中,從跳台往下跳,然後往淺水區游。因為沒有先吸一口氣再跳,於是鼻子進水,口也喝水,手、頭都是朝下,而腰卻因為浮板而拱起,感覺就像那些科學怪人研究室里浸泡的生物,要死了一樣難受。可能是求生意識發揮作用了,我拚命地劃水,努力把頭往水面仰起,看不清方向,只是四處亂撞……
終於被教練拉起,被他訓了幾句。
我身體難受,心裡委屈,極度害怕起那個跳台來。當再次輪到我跳時,我想不跳。教練瞪著我,我還是不跳。教練走過來,「咚」地一聲把我扔進了水裡,我惟有拚命地游啊游。教練叫我大膽地跳,我試過幾次後,不那麼怕跳台了,慢慢喜歡上了跳下水時那很刺激的感覺了。
有些事情,第一次嘗試的時候可能很難受,可是闖過了第一次的難,我們會漸漸發現其中的竅門,學會它並且駕馭它。
天空中,又是一掛美麗的彩虹,我看著水波粼粼的泳池,心裡說不出地高興。啊,生活豐富多彩,不時會激起美麗的浪花呢。
③ 以一朵美麗的浪花為題寫一篇650字的初一作文
……加油小妹妹
④ 作文《一朵美麗的浪花》800字
人生,就是一片茫茫大海。一朵朵細小的浪花與堆積起的驚濤拍岸構成了七彩復雜的人生。海水中,掬起一朵美麗的浪花,回味人生的美。
走在放學的路上,背著沉甸甸的書包,想到回家後一大堆的作業,心頭也是沉甸甸的。太陽掛在天空的那邊,昏昏欲睡。馬路上,匆匆駛過的車輛掩蓋了恬靜、歡樂的氣氛。加快了腳步,突然在拐彎處,我放慢了腳步。
一個環衛工人走到了人行道上。他穿著單薄的衣服,旁邊停著一輛破舊的收垃圾車,我不覺有點瞧不起他。他走到盲人道上,這是我有點不解,我悄悄的注視著他,那雙蒼老而又深邃的雙眼充滿了淡定與處事的成熟。他走到一排停車處,靜靜的移動著車輛使人行道變得更寬一點。
他的行為吸引了我,他為何要搬移車輛?這時,只見一個盲人拿著導盲杖慢悠悠的走著,忽見環衛工人嘴角微微上揚,似感受無限的快樂!原來,他這么做是怕有人被佔用的盲道的車輛而不好行走。一種敬意與慚愧湧上心頭。我自責道:我不應該因為地位差異而藐視他。他用自己的雙手去創建美好家園,用自己微不足道卻又力所能及的行動去溫暖他人。我的心裡也暖意融融,我忽然感覺旁邊的一切事物都是和諧、美好的。原來放慢腳步,並不是對生活的一種懈怠,而是讓幸福能追趕上我們。我用敬意的目光注視著這位平凡的環衛工人,用自己的善良、朴實去溫暖身邊。我也跑過去,一起幫助使盲人的道路更加暢通無阻。
「這不就是生活中一朵美麗的浪花嗎?」我不禁想。雖然並不波瀾壯闊,卻使我體味到社會的溫暖,平凡的環衛工人讓我懂得用愛心去溫暖他人,用行動去創建美好社會。小浪花,雖小,卻折射出無限的光芒與哲理。停下腳步,讓幸福的腳步追趕上。
那是一朵美麗的浪花,用愛的點滴力所能及的去美化社會,讓幸福的腳步追趕上我們,付出了才是快樂的。
⑤ 一朵美麗的浪花,作文,600字左右
人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨。亦有美麗的風景。而那天發生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的讓我心醉。
那天,試卷發下來了,望著試卷上滿滿的紅叉,我頓時臉紅了,羞愧的無地自容。回到家,我陰沉著臉,害怕正視媽媽的眼睛,躲躲閃閃的一言不發。媽媽看出了我的不對勁,便問我怎麼了。在媽媽的追問下,我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委後,媽媽沉默了一會兒,便提出要和我一起去看海。我心想這都什麼時候了,媽媽還有心情去和我去看海,自然不肯去,但又幼不過媽媽,只好勉為其難的去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風很大,海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然,岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小雲雀。雲雀很小,很敏捷,它們只要輕輕的扇扇翅膀,就能飛起來,而它們卻只能在草坪上空飛翔,海面上的風浪太大,它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗,它們拖著自己笨重的身軀,使勁的煽動著翅膀,跌跌撞撞,好不容易才起飛了,但是它們卻能在大海上飛翔,抵擋狂風暴雨。這時,身邊的媽媽說話了:「孩子,你看雲雀,身體雖然嬌小敏捷,但卻只能在草坪上空飛翔,不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙,但最終能抵擋風雨。飛到海對岸的,還是海鷗啊!」我聽了,若有所思的點了點頭。那天,海鷗在海面上盤旋,與藍天白雲相交輝映的畫面,真得很美。
是的,雲雀雖然平日里輕快敏捷,但是關鍵時刻卻抵擋不住暴風雨的來臨,最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙,但最終能成功飛過大海的還是海鷗。而我就是海鷗,平日里的失敗與笨拙根本不算什麼,最終能夠取得勝利的只有我。
那天,海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長河中一朵美麗的浪花,美得令我今生難忘
⑥ 以「一朵美麗的浪花」為題寫一篇600字左右作文
記得那是暑假裡風和日麗的1天,萬里碧空,連風都歡快得這兒飛,那兒跑的。我懷著愉快的心情,來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦! 這兒,可以欣賞柳兒的舞姿,傾聽鳥兒的歌聲。在微風的伴隨下,我來到了湖邊,我站在如玉帶,似彩虹的橋上,欣賞這湖景風光。釣魚,這富有情趣,而又輕松的活動,深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道1個白發蒼蒼的老人身邊,他專注的凝視著浮標,稍稍1點動靜,他變拉起桿子。可那在我眼中,就像什麼也沒發生那樣,他可真是個老行家啊! 我把目光從老人轉移到釣魚上,從前,總聽見人說釣魚好,可以修身養性,但我卻從未親身體驗過。只見老人拿起竿子,1把抓住鉤子,捏了點飼料,成團,粘在兩只魚鉤上,捏的時候還放點水,真好玩。接著,他把竿子用力有1甩,鉤子隨著線進了水裡。他並沒有拋太遠,很近,我在心中起疑了:這么近能釣到魚嗎?1眨眼的工夫,老人的手1拉,拿起竿子,啊!飼料沒拉,怎麼可能啊!浮標還沒怎麼樣呢!接著,他又把飼料粘好,又放入水中,這回,我可得仔細看拉!等我定神細視,老人的竿子又起來了,同樣的結果,飼料沒有了這次我不能再分心了,眼睛盯著竿子。只見,浮標下去了,水中的波浪盪啊盪的,浮標也請請的動著。不1會兒,他又把竿子拉起來了。我的心裡又想,釣魚不是需要耐心嗎?怎麼這樣子呢?這回,我打破了沉默,問了出來:「這,老伯,你為什麼把餌放得那麼近啊?為什麼把……」老人笑了笑道:「餌近也能釣到魚啊,不會有什麼影響的。你是外行,如果浮標有很大下沉的現象,那魚1定很大,這里是釣不到大魚的。現在的魚聰明著呢,他吃你東西的時候,你還不知道,等他們吃完了,你才能察覺得到。」老人擦了擦額上的汗,接著說道:「有了這種方法,它們啊,才不會放著美餐不吃呢!不是說現在釣魚不需要耐心,這也需要,這不,我釣了那麼久,魚也沒上鉤,要沒有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那樣,網破了,不氣餒,再修,再破,再修。這樣,終有1次你會成功的。」說完,老人又轉過去,1遍又1遍地重復著剛才的動作,不氣餒,有耐心。 夕陽照在湖面上,湖面金光閃閃,美麗極了。 回家的路上,我就想,啊,多美的精神啊。學習不也需要這樣的精神么?生活中,不也需要嗎?需要這釣魚的精神,需要這蜘蛛的精神么?做1件事,不1定會做了就成功的,不1定不會失敗的,不氣餒,有耐心,成功就會跟隨你,跟著你,直到生命的盡頭。 人的1生,正如滔滔江水,看,這件事,就是我生命河中的1朵浪花。
給個好評啊
⑦ 一朵美麗的浪花600字作文
人生的一件件往事如一朵朵美麗的浪花,而我也不例外。我成長過程中的往事就有一朵美麗的浪花。
這朵美麗的浪花是我和班長之間的事,這件事令我永遠難忘!
那是一天上午,我在教室里讀書,班長正在寫字。就在教室里萬籟俱寂時,門外面突然出現一中年男子,他跑進來就把我抓走了。當時班長非常機智,他蹲到了桌子下,中年男子沒發現他。當時還沒上課,是返校時間,全校就我倆,所以中年男子敢趁虛而入。他把我抓到了一個校園斜對角的小死胡同里,說:「老實點兒,別亂喊!」然後好像給同夥打了電話,讓他到這兒來,我害怕極了。班長能救我嗎?只有他一個人知道我被抓了呀!班長看見我了,他揮手示意。我想:「班長會救我嗎?」班長竟走了!我心裡一陣發抖。哎,我沒救了!可一會兒班長又上了我的視線里,而且還多了一群人——警察!原來班長是去報警了,我感動萬分。一會兒一名男警察和一名女警察警走了過來,說:「我們是他的父母,求你放了孩子吧!你要多少錢?」中年男子獅子大開口:「五萬!」「行,五萬就五萬!」我的「父母」說。然後他倆借給錢之名走上前去。突然,男警察一腳踢飛歹徒手裡的刀,有一腳將他踹倒在地,成功解救了我。我向所有警察們道謝後又含著淚花向班長說:「班長,你真勇敢、機智、正義、善良!我非常感謝你!你是我學習的好榜樣!」他笑了笑:「同學一場,朋友之間,如此小事,實屬應該。勿謝,勿謝!」我熱淚盈眶。
這件是真是一件美麗的浪花,它證明了人性的正直、機智、善良、勇敢等美德,證明了人間正氣永存,中華美德不朽!我們人類都應該這樣,讓美麗的浪花不知一朵,而是千千萬朵!!!這雖是小事,卻是品質與道德的考驗!所以,不要小看小事,萬事皆由小事做起
⑧ 「以一朵美麗的浪花」為題寫一篇不少於600字的.文章
我看到,海浪撞在了岩石上,濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
海水從我的腳趾縫里繞過,柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪,將人的生命塑成了美麗的浪花。
那是一朵過於美麗的浪花,我選擇追逐它。在那裡,我可以看到夕陽染紅了整片天空,在那裡,我可以看到喜氣的太陽,在那裡我看到了黎明,透過這朵浪花,我掬起它,看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然鬆手。
既然選擇了追逐,那麼我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。
我看到了,我看到了。那是多麼美麗的畫面!那是我們從未經歷過的,從未有過的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什麼時候,一切都變了,變成了從未經歷過的生活。
我喜極而泣,微微地嗚咽著,那是怎樣一個世界,由未來的我們創造。我們踏著那美麗的浪花,又將掙脫枷鎖奔向哪個未來?
浪花依然美麗,卷著我們的希望和淚。
未知,希望,追尋,圓滿,那是我們所存在的世界,帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你,這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。
我愛你,爸爸媽媽;我愛你,老師;我愛你,自己;我愛你,祖國。
那浪花粉身碎骨,我們的愛繞過岩石,重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花,看到了它映出的太陽和未來。
望能幫助你~
⑨ 初一作文(有一朵美麗的浪花)600字有正能量的,升入初中的事
什麼是美麗 從前,有一個小女孩,她長得非常丑。所以大家都叫她「醜女孩」雖然這女孩很醜,但她卻很善良。即使在好飢餓的時候,她也把自己唯一的一點食物分一半給正在挨餓的螞蟻 ,即使她口渴,她還是把甘泉分一半給快枯萎的植物,所以大家都很喜歡她。 一天,小女孩到森林裡采蘑菇,走著走著,她忽然聽到一陣悲哀的叫聲。醜女孩循著聲音走去,發現一隻受了傷的小鳥躺在地下。那隻小鳥非常美麗,有五顏六色的羽毛,一雙金色的小爪子,一張粉紅的小嘴,兩只圓溜溜的眼睛。當醜女孩走近小鳥十,小鳥忽然開口說話了。「好心人,救救我吧!」醜女孩走過去,驚訝地說:「可愛的小鳥,你怎麼會說話呀?」小心翼翼地幫它包紮起來,「我是天上的神鳥,不小心受了傷。!太感謝你救了我。好心人呀,我該怎麼報答你呢?」小女孩想了想說:「別人都說我丑,要是我美麗一點該多好呀。」「這好辦,跟我來。」於是醜女孩跟著小鳥來到了一湖,小鳥說:「你說出願望,並喝三口這里的水,就可以實現你的願望。但記住:實現願望後,你會失去你目前最寶貴的東西。」說完,小鳥消失了。 醜女孩照著小鳥說的那樣做了,一會兒水中倒影出一位美麗的少女,醜女孩看到自己有一頭烏黑發亮的秀發,一雙大眼睛,櫻桃小嘴圓圓的臉蛋粉紅色。小女孩高興極了,她想跑回去,想讓螞蟻,野花看看她是多麼的美麗。路上,他看見一隻破了腳的羊羔,本來她想幫助它越過水溝,可是不知道有什麼使她不願幫它,她看見螞蟻就踩,看見野花就摘。當她回到家時,再也不幫人幹活了。從齒她自己也變得悶悶不樂了。她不明白,她變得更美了,可是大家卻不再喜歡她了,她自己也變得不開心了。 一天夜裡,小女孩見了那隻小鳥。她把自己的遭遇告訴了它,而小鳥只說了一句話:你失去了你最珍貴的東西。這時小女孩想到了小羊羔、螞蟻、野花等,於是她終於明白了。於是壓仡求小鳥讓它變回從前的樣子,尋找最珍貴的東西。 從齒,大家又喜歡上小女孩,只是她沒有以前那樣美麗了,可是她懂得了什麼才是真正的美麗。 童年是美麗的 大海的波浪在翻滾,金色的沙灘上留下了無拘無束的笑聲。其實,做一個海灘上的小小拾貝人是幸福的。當你拾起五彩的貝殼時,就像拾起了一份快樂與希望。聆聽大自然美妙的音樂,那優雅舒緩、輕快流暢的樂聲告訴你:美就在身邊,他就是我們的童年! 童年的笑聲是那麼甜美,那麼歡暢。走出教室,呼吸著清新的空氣,沐浴著金色的陽光。伸伸臂彎彎腰,愉悅身心,增強體質。天真的孩子歡快的心兒啊和著美妙的琴聲一起飛揚。 與小夥伴一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲。那天真爛漫的笑臉像初升的太陽一般充滿活力,充滿希望。曾經一起走進大自然,領略秀麗的翠竹、清幽的蘭草、壯美的青松。似懂非懂地覺得萬物都在大自然中展示著自己的個性。曾自豪地說:「我也要像小鳥一樣飛翔!」 大海的波浪在翻滾,金色的沙灘上留下了無拘無束的笑聲。其實,做一個海灘上的小小拾貝人是幸福的。當你拾起五彩的貝殼時,就像拾起了一份快樂與希望。聆聽大自然美妙的音樂,那優雅舒緩、輕快流暢的樂聲告訴你:美就在身邊。 小時候真逗!哪怕是一根雞毛,一隻氣球也是最美的、最有趣的。小貓成了你的最愛。鄰家的老貓產下了六隻小貓。這可把你樂壞了。整天跟著貓在轉,給貓捉虱子、喂牛奶---忙得不亦樂乎。小貓長大了要送人了。你說什麼也不願意,賴在地上不肯起來。 童年是一道風景,一道與眾不同的風景!童年的喜怒哀樂都是一首歌,是一首妙趣橫生的歌謠。小動物、小夥伴是你親密的伴侶,他們使你的童年遠離孤獨,變得永遠快樂。 美好的童年猶如五彩的光環,色彩斑斕,接連不斷。金色的童年宛若一道美麗的風景,令人遐思不盡。人們在這迷人的風景中沉醉。帶著所有的夢想,快樂地展翅高飛-----