發現一朵花的美作文600

『壹』 什麼是一朵花作文600

題目：《微笑是一朵花》.
也許她開的並不燦爛,但一定充滿陽光.這好不容易開一次花的微笑,在荒野中.
我的微笑,也許是對一個微小生命的鼓勵與歡迎,就像我看見茫茫成長之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對著你,微笑如花一般綻放.
今年寒假,我一如既往的來到課外補習班,發現旁邊的座位換了新的主人,她是個可愛的小女孩,梳著好看的齊劉海.教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的坐在座位上,修長的手搭在腿上,靜靜的看著周圍的一切.我一眼便看出了她是新生,我放下書包,試探性的向她打招呼：你是新來的嗎?」她輕輕點了點頭,望了我一下,又回過頭去了.我立刻覺得和她有很遠的距離,感覺很生疏,但我臉上還是掛著笑容.
上課了,老師還是一如既往的發了一套練習卷讓我們做.我拿出鉛筆盒,但怎麼找也找不到圓珠筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我四處環顧,發現大家都在奮筆疾書,旁邊的同桌也趴在桌上.我心裡很糾結,想問同桌借下筆,但卻又不敢.最終,我用胳膊碰了碰她,她轉過頭,一臉茫然的望著我,我說：「嗯,那個···借一下筆好嗎?」她轉身在筆袋裡翻,我探過去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正准備說：「那算了吧.」可話還沒出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著眉頭：「那你怎麼辦?」「沒關系,你用你的,我再向別人借.」說完後,她對我甜甜的一笑.那一刻,空氣好像都凝結了,握著手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺,整個世界都在朝我微笑.
這個世界缺少的不是美,而是會發現美的一雙眼睛.其實,每一天都有微笑在伴隨著你,只是你發現不了,她們凝結在空氣中,實在太多太多.
讓所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發現幸福的眼睛,每一天,都會有幸福陪伴在你的左右.

『貳』 用自己的眼睛去發現身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人）800字以上記敘文

我不知道，應該是
發現身邊的美

著名的雕塑大師羅丹說過:「 生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛 」.的確,美在我們身邊,它無處不在,但很多人都像空氣一樣無視美的存在.
美,這個普通的名詞,人們常常將它定義在外表上,像說某個姑娘長得很美,或某個景點很美,但在我認為人善良的心最美.但人們都給予了白眼和忽視.就拿洪戰輝為例,他辛辛苦苦的帶著沒有一點血緣關系的妹妹上大學,還得照顧自己的父親.雖然他成為了感動中國人物之一.但恐怕會有更多的人在罵他,罵他多管閑事,人的天性本都是善良的,但也有很多人在龍蛇混雜的社會中蒙閉了雙眼,從而不能發現身邊的美.
我們身邊並不缺少美.像2007感動中國人物錢學森,他是從美國留學回來的,他放棄了美國為他提供的一切優厚條件,不顧重重阻礙回到了自己的祖國,為我國的科技事業奠定了雄厚的基礎,如今錢老已90多歲的高齡了,卻還一直為祖國的科技建設獻出自己最後的一點力量,幾十多年了過去了,人們才想起這位早已年老力衰的功臣.
我認為美不止是用眼睛看的,還需用心去體會.我們要在心上睜開一雙眼睛,去發現去尋找身邊的美.
長的漂亮就一定代表內心善良嗎?小夥子長的帥的不也有混黑社會當流氓的嗎?所以我們不能用外表去判定別人,要從他的所作所為中去看,看他是否有真正的美.
我認為范仲淹:「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的崇高志趣是美;諸葛亮:「鞠躬盡瘁,死而後已」的為政風范是美;顧炎武;「下興亡匹,夫有責」的愛國精神是美.
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,而且光發現不行,還要向其學習,向其效仿.讓別人也了解這種美,讓這個世界都充滿美.讓我們共同去體會,去發現身邊的美.

『叄』 《我也是一朵花》600字作文

我是一粒花種，和兄弟姐妹十幾個人，和睦地住在花媽媽的懷抱里。

有一天，媽媽對我們說：「你們都長大了，該找個地方安家了。我讓風婆婆帶你們去找自己的家。」雖然捨不得離開媽媽，可我們都長大了，不可能一輩子都呆在媽媽的身邊呀！於是，我們所有的花種向媽媽道別，隨著風婆婆飄向遠方。

我們在路上飛著，對未來充滿著期望。不知有誰問了一句：「我們該去哪兒呢？」霎時，原本熱鬧聊天的夥伴們安靜了下來，大家都開始思索著要去哪兒。我也想了起來：去公園？那裡有那麼多的孩子和我們玩，可是也許會被誰踩到；去溫室？不行，那裡有各種爭奇斗艷的花朵，誰會在乎我？去森林？挺不錯的，嗯…不過是不是太普通了？……身邊的夥伴越來越少，最後，只剩下我和兩個最要好的兄弟。

我們在一起商量了一下，最後決定去學校——一所盲童學校。你也許會問我：「去哪裡不行，非要去一所盲童學校，他們又看不到你！」但我想的是：「我的花香氣很濃郁，那些可憐的孩子什麼也看不到，肯定很不快樂。不過他們還能聞到花香，所以我要盡自己最大的力量，用我的花香讓那些失明的孩子快樂起來，這樣我的生活才會有意義！

於是，我們三個飄到了盲童學校，在那裡安下了家，成長起來。一個月後，我長出了一朵淡黃色的花。盲孩子們的老師最先看到了我們這叢鮮花，她高興地領著盲童來看我們。我抖起精神，挺起莖葉，伸直花瓣，努力讓花香更濃郁。

盲孩子聞到了我們的花香，摸到了我們的花瓣，他們笑得多麼開心啊。更高興的是我，我幫助了別人，讓別人快樂，自己也收獲了幸福！

『肆』 地球上最後一朵花作文600字

世界上的最後一朵抄花世界上的最後一朵花
夢，隨著風輕輕地飛走了。空氣中，乳白色的濃霧帶著一種莫名的香氣歸來。那是什麼香氣？清新中帶著濃郁，甜蜜中藏著淡淡的苦澀，是仙女的禮物嗎？
輕輕推開搖曳著的百合木窗，我在空氣中摸索著那香氣的來源，那，是一朵花，一朵嬌小，玲瓏剔透的花。它並不美麗，但卻淋漓盡致的闡述著優雅的含義；它的花瓣似紅霞一般鮮艷，但熱情中卻散發出淡淡的寒氣，這是怎樣的一朵花呢？
我不得而知，只能讓它奇特的身姿如泡影般在我的腦海中漂浮。
遠處的滾滾濃煙突然襲來，它吞噬了所有的一切，不！那朵花，竟成了世界上的最後一朵花。
我伸出雙手想去挽留它，但它卻變成了一縷淡淡的青煙，裊裊地飛上了一望無際的天空。
我，哭了，淚水順著臉龐緩緩地淌下，滴在土地上，又立刻消失了。我沖出房間，來到那片土地，我竟發現了那朵花的花瓣，輕輕拾起，我情不自禁地聞了聞，淚水再一次奪眶而出，那種香氣，和在我夢中拂過的一樣！

『伍』 「欣賞一朵花」作文 600

參考：
在植物中有一種代表純潔與庄嚴的花朵，它長著美麗嬌艷的花朵，細長回細長的身體答猶如一位亭亭玉立，花瓣微微向下捲曲。沒錯它就是人見人愛的百合花。
有一次，我在無意間發現了植株挺立，葉似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔細的觀察這潔白無暇的「小仙子」，清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。後來我有從書中知道，其實百合花原出生於神州大地，早在公元4世紀時，人們只將百合作為葯用，用來治療潤肺止咳，寧心安神，美容養顏，防癌抗癌，中國的百合花傳到世界各國後，也深受人民的喜愛，到了12世紀，智利還把百合花定位國花，激勵人民為爭取民族獨立和經濟繁榮而斗爭。純潔的百合還有一個極具神話色彩的傳說。傳說，亞當夏娃受蛇誘惑吃下禁果後被逐出伊甸園，夏娃悔恨之餘不禁留下悲傷的眼淚，淚水落地後化成潔白芬芳的百合花。
我回過神來，繼續去看那株百合花。瞧!它沐浴著陽光隨風搖曳，它那嬌柔的花瓣，優美的形態，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭，彷彿是一位害羞的少女，掩面而笑。

『陸』 以「生活中的一朵花」為話題的一篇作文600字

1. 一個窗檯上有一朵紅花，這個屋裡就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了。一句關懷的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次碰撞後的忍讓是一朵花，一次跌倒後的攙扶是一朵花……生活中，我們需要有一朵花來點綴。當你邁著疲憊的步伐，拖著虛弱的身子回到家中時，父母會立刻迎上去，幫你拿書包，並端來一杯溫茶，緩解你的勞累，此時，你又會露出笑臉。也許你忽視了，但此時此刻家中那真摯的親情，就是生活中一朵茶，它送給人們溫馨。當你努力了卻沒有成功時，你會沮喪，甚至不想再爬起來，這時你的好友默默走來，鼓勵你繼續向前；當你成功時，你的朋友會衷心為你祝賀。你想到了嗎？朋友的友誼，就是生活中的一朵茶，它送給你快樂的心情。在擁擠的公共汽車上，一個突然而來的剎車讓你踩到了別人的腳。當你慌慌張張地向別人道歉時，對方大度地原諒你，於是二人的關系反而變得融洽了。這也是生活中的一朵茶，它帶給人們和睦的關系。你在生活中常會收到這樣的花；同時，你也會送給別人這樣的花。每個人在生活中，都會綻放著一朵花。它讓我們學會寬容，教會我們理解，賜予我們幫助。但請別忘了，當你在生活中收到一朵花的同時，也送給別人一朵花。這樣，生活才會像花一樣芬芳、美好！ 2. 我的母親是我生活中最重要的一朵花，她雖不如臘梅那樣傲骨；沒有牡丹那樣嬌貴；也沒有百合那樣婀娜。但是母親身上有著不遜於她們的風采。 一次，由於我的馬虎，作業沒有完成就出去玩了，晚上回來之後母親見我作業沒有好好做，就說：「都這么大了還這么馬虎，一點都不知道學習的重要性嗎？我……」我生氣極了和母親大吵了一架，然後氣沖沖的跑了出去，因為身上帶著手機，又擔心母親打電話，於是就關機了，我獨自一人走著，來到橋邊坐在橋墩上，抬頭看著天空。對星星說：「母親好煩啊，總是讓我學習，學習，還管東管西……」 時間一分一秒的過去了，我有了一些困意，但是我不想回家，也許回家又是母親的嘮叨。再在外面呆一會兒吧，這樣想著，我從橋墩上下來，慢慢地路上晃悠著。 走著走著，發覺自已巳走在回家的路上，我想是我自已錯了吧，明明是作業沒做好出去玩還和母親吵架、慪氣，應該嗎？想到自己的不對，我感到對母親有些歉意，算了，還是趕緊回家，我想母親一定很著急。現在幾點了？我打開手機，天啦！十八個未接電話，二十六條簡訊，要知道媽媽很少發信息，幾乎是不會發。一下子這多條，她該是怎樣的一種心情，我不敢回電話，害怕自已聽到母親焦慮的聲音，我。趕緊發了一條簡訊「媽媽我這就回家。」然後全力向家奔去，家——那是我心靈有避護所。 到家了，我掏出鑰匙輕輕地打開門，躡手躡腳走進家，燈亮了，母親從房間里走出來平靜地對我說「洗完澡睡吧。」洗漱完畢，躺在床上想著媽媽會原諒我嗎？母親的神情巳告訴我，她巳經原諒我了，母親對我很寬容 ，可我總是很叛逆，總是渾身長滿了刺，讓他人鮮血淋淋的認識到自已的存在。我在生活的平原上策馬向前，母親在我未成年的日子裡一路相伴，無怨無悔。 母親是一朵花，讓我學會了寬容； 母親是一朵花，讓我學會了忍耐； 母親是一朵花，讓我學會了奉獻； 母親是一朵花，讓我學會了堅強； 母親是一朵花，讓我學會了堅持。 "慈母手中線，遊子身上衣」 讓我真正體會到母愛的偉大，母親是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也讓我深刻的明白「誰言寸草心，報得三春暉。」的真諦！

『柒』 作文 心中的那一朵花 600字

如果在萬紫千紅中要我談談花，我第一個念頭是：茉莉。要是問我最喜歡的一種花，還是那朵，茉莉！
茉莉，一種潔白純美的花，它沒有玫瑰的冷艷，也不會像菊花那般燦爛。它散發的，卻是一種善良、溫和的感覺。在我的世界裡，茉莉，就象徵著我的母親，所以獨愛。
我把茉莉看成母親，或許是出於平俗的原因，只因母親的名字叫「莫莉」。僅僅如此……
對於茉莉這種花，我了解不多，我甚至沒有真實地看過它一眼，也沒有近距離地聞過它的芳香，只是在電視上或書本上得知它的資料。即使是這樣，我依然知道在我的人生里，已經離不開這種茉莉的氣味，而且也會永遠依賴著這種芳香……
我的母親，是大家都能想像得到的形象。慈祥的面孔、和藹的微笑。不難想像，許多年前，她，是一個大美女，但此刻，光陰在她曾經美麗的臉上刻上了皺紋，歲月無聲啊，我的母親，就這樣，為我們把自己給熬老了……
每年的冬天，她總會抱怨，天氣真的太冷了，要比往年穿多幾件衣服了。每當聽到她這樣說，我就想哭，其實，天氣並沒有太冷，只是今年的她比往年又老了一歲，身體又比往年差了那麼一點。這些畫面看在眼裡，心裡非常明白，我在成長，母親在慢慢變老……以前那個為你添飯，為你削水果的女人，已經不再年輕！
每個孩子，就像是一顆種子，而母親，就像一朵花。這朵花，總在捍衛這顆種子，保護它成長，給予它營養。花兒完全不會遮住種子所需的陽光，它遮住的只有風風雨雨。種子在這朵花的捍衛下發芽、成長，慢慢地長大，慢慢地越過這朵花的高度。當種子有一天長成了大樹，不再需要花兒的保護時，這朵花，就慢慢地枯萎、凋零！
但在我們心的最深處，那朵花永遠地在綻放，無限地延伸，溫暖著我們的心靈！

『捌』 這也是一朵花作文600字

沒有人用花來形容老師，那是因為在陽光下，花兒太艷麗，太絢爛，太招眼。所有的老師都是平凡，普通的，都是簡單，低調的。

一旦步入老師這個行列，一旦站在三尺講台，一旦與孩子們為伍，你的人生，你所有的都註定了平淡是真！默默地，靜靜地，悄悄地，用自己的青春染綠孩子們的青春，點燃孩子們心中的火炬……知識，文明，健康，友誼在這里傳遞，在這時延伸。世界因此出現在視野里，宇宙因此閃現在腦海里，文字因此而變得更加親切！

而老師，只是一個個普普通通的人。

普通的形象，普通的工作，普通的生活。或許，也只有自己的學生才從心底里敬畏老師，也或許正因為只有這種幼稚的敬畏卻激發著老師更多的熱情來更好的工作。無論刮風下雨，無論冬夏春秋，工作的腳步從不停歇。

老師的節日，靜悄悄地來了，也會靜悄悄地過去！聽不到鞭炮聲，也看不到百花簇簇，收到的祝福也只是學生的一句悄悄話：

「老師，祝您節日快樂！」

或是遞上一張自製的上面畫滿笑臉的的賀卡：

「老師，這是我自己的製作的，真的，用了一下午的功夫呢！」輕輕的一笑！

就這么地簡單，就這么的平淡！一年，二年，三年……從不更改的角色，從不更改的笑意：天真，純潔，師生同台。

人們可以用最美麗的語言來贊揚老師，了可以把最真誠的謝意送給老師，最神聖光環環繞著老師的職業。然而光環下的職業並沒有神秘感，有的只是默默無聞和孜孜不倦的工作。

蠟燭，春蠶從古到今都是老師精神的化身。我並不知道人們怎麼想到用她們來比喻老師，燭光的微弱但在黑暗中好卻能獨攬光明；春蠶醜陋但蠶絲卻雪白珍貴，聞名遐邇。

十年樹木，百年樹人！老師，這就是老師。

九月十日，是楓葉紅時，是果實熟時，更是秋高氣爽，天藍雲淡之季，老師的節日啊！伴著自然界最忠實的獻禮翩然而至！老師擁有的一年中的這個日子————這個日子，不是葉綠時，不是花開時，更不是舞龍節……清靜，雅緻，平淡，同三百六十五天中的每一天都一樣！

沒有太多的幻想，更沒有過高的奢求。老師的旋律是永恆的。永恆的就像是一首歌：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……風輕輕的吹，雨輕輕地飄！孩子啊，你們的笑臉，眼神，童稚的聲音就是老師最熟悉，也最親切的世物！

花兒開了，又謝了；春天去了又來了！啊，無論是蠟燭，還是春蠶，無論是園丁還是藝者，都將會是另一朵————開在四季永不凋謝的另兩朵花！

『玖』 請你用自己的眼睛去發現身邊的美，如一朵花,一件事，一個人，並把它記錄下來，寫一篇不少於800字印記

發現身邊的美

六年級 | 600字 | 敘事

法國著名雕塑家羅丹曾說過：「美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」我聽了這話深有感觸，於是便在公園里尋找起了美。

風呼呼的吹，花兒隨風擺動，顯得那麼美，我不由心想：「這就是美吧！」就在這時，一個花匠來到了草地上，拿起一袋化肥倒進一隻桶里，又打開水龍頭接滿了水，一點一點在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠，心想：「這才是美！」旁邊的行人問我：「你沒事拍上個花匠幹啥？」「他辛勤勞動，心靈很美。」我回答道。

從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經六十齣頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：「來，您坐我的座兒。」大家都向他投去敬佩的目光，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：「實在太擠了！」沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對我說：「小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧。」我看著這位好心人，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：「在我的身邊，心靈美的人真多啊！」

到了我家小區門口，我又看見一個好心人，他穿過馬路，給一隻流浪貓放了一些貓糧，於是我又拿起相機照下了他的身影。

我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：「美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美。」

五年級a班：周楷然   指導教師：顧艷麗

來源：作文網