第一朵杏花的啟示作文
① 四年級語文下冊課文原文
1.走，我們去植樹
迎著和悉液煦的春風，
邁開輕快的腳步，
親愛的少先隊員們，
走，我們一起去植樹!
荒灘，溝渠，
山坡，公路……
到處回盪著，
紅領巾的歡聲笑語，
伴隨金色童年的
是一棵棵青翠的小樹。
一棵樹就是一座綠色工廠，
片片枝葉都是快樂的音符，
給我們送來清新的空氣，
讓每個人都健康、幸福。
2.第一朵杏花
這是一個陽光明媚的中午，院牆旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數了數，已經有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。這時，杏樹的主人正領著她的孩子走過來。
「爺爺，您又看花啦?」那孩子仰起臉來天真地問。
「是啊，杏花開了。」說著，竺爺爺彎下腰來，習慣地問：「你知道杏花是哪天開放的嗎?」
「哪天?今天開的。」孩子有些奇怪。
「我是問第一朵是哪天開的。」竺爺爺補充了一句。孩子回答不上來了，可是他不明白為什麼要知道第一朵杏花開放的時間。竺爺爺告訴他：「我有用處，明年你可要留心點。」
時間像飛箭，轉眼又是一年。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。
這一天，竺爺爺正在書房裡看書，忽然聽見窗外一個小孩子的聲音：「竺爺爺!竺爺爺!」
是誰喊得這么急?他趕忙走出書房，一看，就是前院的那個孩子。
「什麼事情啊?」
「竺爺爺，杏花開啦!」
「什麼時候?」
「剛才。」
「是第一朵嗎?」
「是。」
竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多麼美麗的杏花呀!竺爺爺走出書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節。
竺可楨爺爺曾不止一次地說過：「我需要的是精確的時間。搞科學研究，不能使用『大概』『也許』這類字眼，也不能用估計和推斷代替觀察。」竺爺爺正是通過常年的精確觀察，才掌握了睜陪物氣候變化的規律。
3.燕子
一聲烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子。
二三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了燦爛無比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
在微風中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，「唧」的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊的柳樹下了;還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。
幾對小燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線桿之間連著的幾痕細線，多麼像五線譜哇。停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。
4.古詩兩首
春日偶成
程顥
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
江南春
杜牧
千里鶯啼綠映紅，
水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，
多少樓台煙雨中。
讀讀背背
春深似海 風月無邊 世外桃源 山外有山
飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀
5.蘋果里的五角星
鄰居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑來向我報告幼兒園的新聞，或者顯示顯示他學會的新本領。一天，他來到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一隻蘋果，說：「大哥哥，我要讓你看看裡面藏著什麼。」
「我知道裡面是什麼。」我瞧著他說。
「不，你不知道的，還是讓我切給你看吧。」說著他把蘋果一切兩半。我們通常的切法是從頂部到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。然後，亂尺他把切好的蘋果舉到我面前：「大哥哥，看哪，里頭有顆五角星呢!」
真的，從橫切面看，可以清晰地看出，蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果，他們對切蘋果都不生疏，總是循規蹈矩地按通常的切法，把它們一切兩半，卻從未見過還有另一種切法，更沒想到蘋果里還隱藏著「五角星」!
第一次這樣切蘋果的，也許是出於無意，也許是出於好奇。使我深有感觸的是，這鮮為人知的圖案竟有那麼大的魅力。這個秘密不知從什麼地方傳到那男孩的幼兒園，然後又由他傳給我，現在我又傳給你們大家。是的，如果你像知道什麼叫創造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。
6.最佳路徑
世界建築大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園，經過3年的精心施工，馬上就要對外開放了，然而各景點之間的道路該怎樣設計還沒有具體的方案。施工部打電報給正在法國參加慶典的格羅培斯大師，請他趕快定稿。
格羅培斯從事建築研究40多年，攻克過無數個建築方面的難題，然而建築學中最微不足道的一點——路徑設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排，他已修改了50多次，沒有一次是讓他滿意的。接到催促電報，他心裡更加焦躁。巴黎的慶典一結束，他就讓司機駕車帶他去了地中海海濱。他想清理一下思緒，爭取在回國前把方案定下來。
汽車在法國南部的鄉間公路上賓士，這兒是法國著名的葡萄產區，漫山遍野都是當地農民的葡萄園。一路上他看到許多園主把摘下來的葡萄提到路邊，向過往的車輛和行人吆喝，但卻很少有停下來的。
當他們的車子拐入一個小山谷時，發現那兒停著許多車輛。原來這兒是一個無人看管的葡萄園，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。據說這是一位老太太的葡萄園，她因年邁無力料理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦法是否能賣出葡萄，誰知在這綿延上百里的葡萄產區，總是她的葡萄最先賣完。她這種給人自由，任其選擇的做法使大師深受啟發，他下車摘了一籃葡萄，就讓司機調轉車頭，立即返回了巴黎。
回到住地，他馬上給施工部拍了封電報：撒下草種，提前開放。
施工部按要求在樂園撒下草種。沒多久，小草長出來了，整個樂園的空地被綠草所覆蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年裡，草地被踩出許多小道，這些踩出的小道有寬有窄，優雅自然。第二年，格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。
1971年，迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。
7.人類的「老師」
科學家從魚兒在水中自由升降的現象中得到啟示，發明了潛水艇。可以說，魚類是人類的「老師」。
其實，自然界可以充當人類「老師」的生物何止魚類一種。
人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理，終於在1903年發明了飛機。30年以後，由於飛機速度的不斷提高，經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象，造成機毀人亡的慘禍。過了好久好久，人類才從蜻蜓那裡找到了防止這類事故的方法。原來，每隻蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫抖的關鍵所在。要是早知道這一點，科學家可以少花多少精力呀!現在，飛機設計師吸取了這一教訓，注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行特點，造出了許多具有各種優良性能的新式飛機。
從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什麼原因呢?科學家們仔細研究了鯨，發現它的外形是一種極為理想的「流線體」，而「流線體」放在水中受到的阻力是最小的。後來，工程師模仿鯨的形體，改進了船體的設計，大大提高了輪船航行的速度。
一個人握住一個雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把它捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建築師根據這種「薄殼結構」特點，設計出許多既輕便又省料的建築物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建築，屋頂都採用了這種「薄殼結構」。
此外，人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車，模仿某些貝殼製成了外殼堅固的坦克……
自然界的種種生物真是人類的好「老師」啊!
讀讀背背
淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 不甚了了
天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉
真知
它像美玉，深藏在岩芯，
它像原油，奔涌在地底。
只有用「探索」這部鑽機，
才能探知它的秘密……
真知不像嘩啦啦的小溪，
俯身就能將溪水捧起;
真知不像紅艷艷的桃李，
舉手就可摘下它的果實。
8.三顧茅廬
劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現統一中國的大業，但都沒有見著。
冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結拜兄弟關羽和張飛都不同意。張飛嚷道：「這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了!」劉備生氣地說：「你一點兒也不懂尊重人才，這次你就不要去了!」張飛答應不再無禮，兄弟三人才一起上路。
他們來到隆中，只見那裡的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的卧龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂的台階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。
諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下、最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開雲霧見到了青天。
諸葛亮出山後，劉備把他當做自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備高興地對關羽、張飛說：「我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊!」
② 竺爺爺與孩子之間的對話及他的行為給你怎樣的啟示
講述了我國著名的科學家竺可楨研究物候學的一個小故事，贊揚了他科學嚴謹的治學態度。文章通過孩子兩次看杏花的區別和竺可楨與孩子之間的對話，意在讓學生學習竺可楨在科學探究中一絲不苟的態度，培養學生細致觀察周圍事物的習慣。全文這是一個陽光明媚的中午。院牆旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數了數，已經有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。這時，杏樹的主人正領著她的孩子走過來。「爺爺，您又看花啦？」那孩子仰起臉來天真地問。「是啊，杏花開了。」說著，竺爺爺彎下腰來，習慣地問，「你知道杏花是哪天開放的嗎？」「哪天？今天開的。」孩子有些奇怪。「我是問第一朵是哪天開的。」竺爺爺補充了一句。孩子回答不上來了，可是他不明白為什麼要知道第一朵杏花開放的時間。竺爺爺告訴他：「我有用處，明年你可要留心點。」時間像飛箭，轉眼又是一年。春風吹醒了柳梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。這一天，竺爺爺正在書房裡看書，忽然聽見窗外一個小孩子的聲音：「竺爺爺！竺爺爺！」是誰喊得這么急？他趕忙走出書房，一看，就是前院的那個孩子。「什麼事情啊？」「竺爺爺，杏花開啦！」「什麼時候？」「剛才。」「是第一朵嗎？」「是。」竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多麼美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節。竺可楨爺爺曾不止一次地說過：「我需要的是精確的時間。搞科學研究，不能使用『大概』、『也許』這些字眼，也不能用估計和推斷代替觀察。」竺爺爺正是通過常年的精確觀察，才掌握了氣候變化的規律。/xiangxi-144531/
③ 仿照等一朵杏花寫作文
1. 模仿寫第一朵杏花的作文,要是好的話100獎賞都沒問題
杏花開了，那麼白，那麼美，那麼令人心醉。
一陣風兒吹來，潔白的花瓣飄落下來，像一場雪，像一個夢，敲打著沉睡的心靈。仔細端詳它的四瓣玲瓏花，像珍貴的水晶，像無價的寶石，生怕從樹上飛去，但風兒是不會同意的。
站在杏樹下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當真正領悟到那中美，你會發現：聖潔的白色沒有選錯主人，讓杏花來支配自己，只會顯得更溫柔、更嫵媚。
當小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時候，會把春天到來的喜報交給第二個春的使者-杏花來傳播，再由它來依次傳給桃花、梨花。。杏花真是個別出心裁的可愛的姑娘，把春的到來寫在花瓣上，讓花瓣飛到每一個睜開眼的生靈手中，你可見過如此聰明、羞澀的姑娘？
呼———
又來了一陣風，把帶著濃濃春意的花瓣傳到了的千家萬戶。
"二月杏花獨灑嬌"不錯的。看，到處都是雪白的杏花，像白沙，像棉花，像玉石。.密密地編織著它潔白的身軀，悄悄的渲染著寒冷的氣氛。
看到似未成熟的葡萄一樣的花串，掛滿了樹梢，像一副鑲滿了花紋的圖案，在靜悄悄地把充滿生機的春，一點一點的繪出。
看那似棉花一樣的花朵，像一對對蒼勁的對聯，在悄悄地把充滿神幻的春，一點一點的現出。
看那似荷花瓣一樣的花瓣，像一個個活潑生氣的春精靈，在慈愛的春媽媽輕輕的召喚下，慢慢成長.
看那似朵朵白雲一樣的花蕊，想一個個沉睡不醒的春點綴，好象再等待著媽媽柔軟的手，來把她們緩緩地拋向祖國的神州大地，去完成他們綠色的使命。
看那黑而剛勁的枝，在寒風中挺立著，和那串花相稱，又像一把溫暖的火炬，把溫馨送向春媽媽的兒女。
每當我在寒風中看到杏花一點一點綻放，心中不由地喜悅起來。春天的使者來了，看她身穿潔白的禮服，頭戴著美麗的花冠，腰間的那條絲帶，悠悠的飄著，像在給春娃娃領路似的，多麼美麗，多麼迷人。
當然，百花園還有很多很多的美景等待您去欣賞，而且那裡的同胞也拿出最好的具有當地特色的食物來款待您，因為他們是最熱情，最好客的。
最後，希望你們也能去百花園看一看，我相信您也會像我一樣對那裡的景色留戀扒配往返。
2. 按照《第一朵杏花》的寫作方式寫一篇作文
為課文以第一朵杏花為題，不僅因為故事是圍繞第一朵杏花開放的事件的.還因為生動形象的表現了竺可楨一絲不苟的工作態度.收到以小事情見大主題的的效果. 這是一個陽光明媚的中午。
院牆旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數了數，已經有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。
這時，杏樹的主人正領著她的孩子走過來。「爺爺，您又看花啦？」那孩子仰起臉來天真地問。
「是啊，杏花開了。」說著，竺爺爺彎下腰來，習慣地問，「你知道杏花是哪天開放的嗎？」「哪天？今天開的。」
孩子有些奇怪。
3. 按照《第一朵杏花》的寫作方式寫一篇作文
為課文以第一朵杏花為題，不僅因為故事是圍繞第一朵杏花開放的事件的.還因為生動形象的表現了竺可楨一絲不苟的工作態度.收到以小事情見大主題的的效果. 這是一個陽光明媚的中午。
院牆旁的一株杏樹逗慧泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數了數，已經有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。
這時，杏樹的主人正領著她的孩子走過來。「爺爺，您又看花啦？」那孩子仰起臉來天真地問。
「是啊，杏花開了。」說著，竺爺爺彎下腰來，習慣地問，「你知道杏花是哪天開放的嗎？」「哪天？今天開的。」
孩子有些奇怪。
4. 獨幕劇第一朵杏花作文
天和風已徐徐吹來，大地起了翻天覆地的變化。
家鄉的小山都穿上了春天的綠裝，觀看這個神奇的世界。
杏花也笑盈盈地開放了，張開了秀氣的臉龐，白中透紅，粉中透紅！
近看，杏花卻是粉紅色的，戴上了錦花的玉簪，美麗極了。這簡直是花的世界，花的海洋。
遠遠望去，滿山是一片銀白的世界，像搽過胭脂一樣漂亮，像雪後一樣的美麗，使人眼花繚亂，目不暇接。當你走進杏花叢便會感到心曠神怡，如臨仙境一般，粘在枝條上。這真是人家的天堂啊，一簇一簇的，像兒童節兒童手中拿的假花一樣。一棵棵，一片片，真有花果山的氣勢
5. 模仿張曉風寫一篇杏花作文
我喜歡冬天的雪花，在迷茫的晨霧中緩緩降落.我喜歡它落在地上的聲春指指音，輕而溫柔.
我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，迎春花像個精緻的小喇叭，喚醒了春天，喚醒了大地，眼前一片生機勃勃[註： 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍.].我喜歡低頭俯視那剛剛鑽出地面的小草，嫩嫩的綠色里散發著一陣陣泥土的清香.
我喜歡夏天蟬的歌聲，我喜歡在沒有陽光的樹蔭下悠閑地坐在搖椅上.彩霞像太陽的一個面紗，遮住了它羞紅了的臉.
我喜歡碩果累累的秋天，在農村，到處都可以看出它的足跡.蘋果又大又紅，紅得可愛極了，散發出誘人的香氣，咬上一口，多汁還甜，吃完一個還想吃一個.秋天，是個收獲的季節.
我也喜歡夢，喜歡夢中奇異的享受.我總是夢見自己能在水中呼吸，能不帶游泳眼鏡看清水裡的一切事物.我夢見囂張的大龍蝦，兩根胡須一跳一跳，好像在說：「我生氣了，不要來惹我！」我夢見透明的海馬，在水中身體一縮一縮.我夢見多姿多彩的珊瑚，一動不動地站立，小魚在它的旁邊遊玩.最難忘記那次夢見成群的小魚，忽然「嘩啦」轉頭，直沖我游來，游得極快，眼看銀牆離我越來越近，又一大轉彎，銀光一閃而過……哇，美極了，我見到了世界上罕見的奇景.
我還喜歡小狗，不管是哪一種.我喜歡可愛的博美狗，憨厚的京巴狗，精明的狐狸狗，以及兇猛的大藏獒.我也喜歡在農村養的看家狗，白色的、黃色的、棕色的、黑色的，我認為它們都能為我帶來快樂.
我還喜歡一種與眾不
同[註： 跟大家不一樣.]的花，是綻開在人們笑頰上的.當期末考試前我將要走進教學樓，媽媽給予我鼓勵的微笑，並說：「加油！」我就忽然覺得我的信心大大地增加，我不再緊張，空氣中充滿了愛和信任.
6. 獨幕劇第一朵杏花作文
春天和風已徐徐吹來，大地起了翻天覆地的變化。
家鄉的小山都穿上了春天的綠裝，戴上了錦花的玉簪，美麗極了。杏花也笑盈盈地開放了，張開了秀氣的臉龐，觀看這個神奇的世界。
遠遠望去，滿山是一片銀白的世界，像雪後一樣的美麗，使人眼花繚亂，目不暇接。當你走進杏花叢便會感到心曠神怡，如臨仙境一般。
這真是人家的天堂啊！近看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，粉中透紅，像搽過胭脂一樣漂亮，一簇一簇的，粘在枝條上，像兒童節兒童手中拿的假花一樣。一棵棵，一片片，真有花果山的氣勢。
這簡直是花的世界，花的海洋。
7. 寫一個春天杏花的作文200字貼
春天來了，各種各樣的花都開了，我最喜歡家鄉的杏花。
有一天，我和姐姐去杏樹下面玩兒，玩著玩著，一不小心撞到了杏樹。杏花從樹上落了下來，飄到了姐姐頭上，我看了看姐姐說：「姐姐，你頭上有一朵杏花。」姐姐不知道杏花開了，驚訝地說「啊，杏花真美麗呀！」
說著說著，我和姐姐爬到了杏樹上，把杏花看了看，瞧了瞧。姐姐說：「這朵杏花全開了！」我又說：「這朵杏花還沒開呢！」
中午到了，我和姐姐回家吃了飯，又來到杏樹下面，我們把全開了的杏花摘下來放到了池塘里。杏花飄到了池塘中間，把水面打扮得異常美麗。我也禁不住又摘下一些花瓣放到了池塘。
啊，要是我是一朵杏花多好啊，我來到暢法扳盒殖穀幫貪爆楷杏樹下面躺著，慢慢地睡著了。我夢到我變成了一朵美麗的杏花，別的杏花對我說：「這朵杏花多美啊！」
一陣風吹過來，我驚醒了，原來我不是杏花，而是在看杏花呀！
8. 描寫杏花的作文
期末考試結束後，媽媽對我說："平兒，只要這次期末考試成績能保住第三個各科第一，媽媽就答應你，帶你去你連夢里都想去的百花園，好不好！"聽到媽媽在考試後又一次說這話，我心裡不由得叫了起來，"媽媽，您放心，我一定不會讓您失望的。"
當我拿到通知書時.我先閉上了眼睛，放鬆了心情，然後深深吸了一口氣，對自己說："祝你好運."滿懷希望的打開了通知書，只看到了前面的第一行，總名次："年紀第一."一聲喜悅的聲音瞬間從口裡迸發了出來，"耶"年紀第一"，不禁高興的叫了起來："平兒，你真棒。"
在第二天，媽媽便帶我去了商場給我買了一套衣服，還給我買了好多好多好吃的，我都有點眼花繚亂了。接著回家後，媽媽便帶我去洗澡。因為我已經不在是哪個整天纏著媽媽要糖吃的寶寶了，所以媽媽就在外面等我，我一個人去洗澡了。
來到百花園，給我印象最深的當數"杏花谷"。
"二月杏花獨灑嬌"不錯的。看，到處都是雪白的杏花，像白沙，像棉花，像玉石。.密密地編織著它潔白的身軀，悄悄的渲染著寒冷的氣氛。
看到似未成熟的葡萄一樣的花串，掛滿了樹梢，像一副鑲滿了花紋的圖案，在靜悄悄地把充滿生機的春，一點一點的繪出。
看那似棉花一樣的花朵，像一對對蒼勁的對聯，在悄悄地把充滿神幻的春，一點一點的現出。
看那似荷花瓣一樣的花瓣，像一個個活潑生氣的春精靈，在慈愛的春媽媽輕輕的召喚下，慢慢成長.
看那似朵朵白雲一樣的花蕊，想一個個沉睡不醒的春點綴，好象再等待著媽媽柔軟的手，來把她們緩緩地拋向祖國的神州大地，去完成他們綠色的使命。
看那黑而剛勁的枝，在寒風中挺立著，和那串花相稱，又像一把溫暖的火炬，把溫馨送向春媽媽的兒女。
每當我在寒風中看到杏花一點一點綻放，心中不由地喜悅起來。春天的使者來了，看她身穿潔白的禮服，頭戴著美麗的花冠，腰間的那條絲帶，悠悠的飄著，像在給春娃娃領路似的，多麼美麗，多麼迷人。
當然，百花園還有很多很多的美景等待您去欣賞，而且那裡的同胞也拿出最好的具有當地特色的食物來款待您，因為他們是最熱情，最好客的。
最後，希望你們也能去百花園看一看，我相信您也會像我一樣對那裡的景色留戀往返。