校園里的一朵花

1. 校園里有什麼花

迎春花：每年早春開花，彷彿在迎接春季的到來。 鳳凰花：是廈大、汕大、海南大學的校花。 荷花：出淤泥而不染，寓意著高潔堅貞。 桂花：有仕途得志的意思，表達了學校對學子的期許。 白蘭花：枝繁葉茂，能隔絕噪音。

校園里有哪些花卉

1、迎春花

校園里有迎春花，迎春花是落葉灌木，可以長到5米的高度，小枝細長直立或向下低垂，葉片為卵形或矩圓形，每年早春開放，花朵小巧，花色金黃，彷彿在迎接春季的到來，而且迎春花有1000多年的栽培歷史，和水仙、梅花、 茶花 並稱為雪中四友。

2、鳳凰花

鳳凰花是豆科植物，又叫火鳳凰、紅花楹、鳳凰樹，原產於非洲馬達加斯加，目前是廈大、汕大、海南大學的校花，其花色紅艷，每年6-9月份開放，既見證了學子畢業時不舍的情緒，也看到了新生入學的喜悅。

3、荷花

荷花是多年生水生植物，葉片圓潤，邊緣光滑無鋸齒，表面分布有絨毛，顏色翠綠，且花朵單生於水面，花瓣層疊分布，花色鮮艷，向陽而開，觀賞價值較高，且荷花出淤泥而不染，寓意著高潔、堅貞，將其栽種在校園中，表示希望學生學習荷花的品質。

4、桂花

桂花是木犀科植物，四季常綠，花朵秋季開放，花色金黃或橙黃，形狀小巧，花色濃郁，既能觀賞，也能凈化空氣，價值較高，而且古人用折桂形容仕途得志、飛黃騰達的人，栽種在校園中，表達了學校對學子的期許。

5、白 蘭花

白蘭花是木蘭科常綠喬木，株高約為17米，其樹冠展幅較大，葉片為長橢圓形，花朵潔白，花香清淡，是常見的庭院觀賞樹種，將白蘭花栽種在校園，可以起到綠化、觀賞的作用，而且其株形高大，葉片繁茂，能夠隔絕噪音。

2. 校園的海棠花作文

校園的海棠花作文 篇1

春雨綿綿地下著，微風輕輕地吹著，啊！校園門口的海棠花開了。

遠看海棠花像一個有綠點的粉紅色掛燈，旁邊還鑲著粉紅色的布蕾花邊呢！可漂亮了！海棠花的葉子細細的，綠綠的，嫩嫩的。 於是，我走近一看，發現海棠花和桃花長的有點像，只是桃花的花蕊石粉色的，海棠花的花蕊石金色的，花瓣是粉色的。海棠花在樹枝上簇擁在一起，就像兄弟姐妹在一起永不分離。它一共有六個半圓形的花瓣。看到仔細一點，還能看見晶瑩的小水珠在滾動呢！一陣風吹來話，花瓣和露珠一起「飛了起來」別提有多美了！樹下草地上好像鋪上粉紅的地毯。 看著看著彷彿我自己就是一朵海棠花，在和小草和別的海棠花說話，我問道：「誰是最美的。」大家都爭著說：「是我！」

上課鈴響了，一下子讓我回過神來，原來我不是一朵花，而是一位看花的小朋友。 是誰給我們帶來了快樂，是綿綿地春雨，是美麗的海棠花。

校園的海棠花作文 篇2

一年級我們踏進西苑小學校門，第一個春天來臨的時候，校園門前的那排海棠花盛開，我一下子就被海棠花迷住了，我和海棠花的情誼也就此開始……

嬌艷的海棠花燦爛多姿。遠看，一團團淡粉色的花兒擁抱在一起，積攢力量，而樹干又像長者一樣，把花兒護在胸前，時時刻刻的保護它們。微風一吹，一串一串的海棠熱鬧的搖動著。

近看，海棠花露出了真面目，白中帶粉，粉中帶黃。一夜之中，冒出 了許許多多深粉色的花苞，在樹下，彌漫著淡淡的花香。

海棠花每天都會跟我們做游戲。「哈哈哈……」，操場上傳來了我們的歡聲笑語，我和小夥伴們小手拉著小手，轉著圈，有的同學調皮地抓起一把花瓣灑向我，我不捨得閃躲，迎著淡淡的花瓣雨陶醉地嗅著海棠花香，過一會，我從夢境醒來，也忍不住抓起一把花瓣，向她追去……

那時我們才一年級，當時的場景歷歷在目。現在，我上四年級了，回想起以前的快樂時光，一張張天真的笑臉，那情景仍然清晰地浮現在眼前。

海棠花，你和我一起分享著快樂，不知你還記不記得，一年級的時候，你和我是多麼的幼小，而現在，我們已經長大了。日復一日，年復一年，你那股淡淡的花香，深深留在我的心田……

校園的海棠花作文 篇3

春天的校園里，到處春意盎然。小草探出了嫩綠的腦袋向我們張望，香樟樹又增添了新的綠葉，各種顏色的花兒都已悄悄開放，爭奇斗艷。但最令我喜歡的還是校園里的海棠花。

走在校園，空氣里就飄盪著一股淡淡的花香。突然一團紅雲就出現在我的眼前。我站在魚池旁望著那株海棠花，感覺它就像是一支燃燒的粉紅火炬。走到樹下，我仔細看，海棠枝幹繁多，每根枝幹上都開滿了鮮花，樹枝伸展到哪裡，花兒就開到哪裡。盛開的花朵是漸變色的，由外到內，顏色由紫紅變成淺紅，最後變成白色。花蕊是嫩黃色的，像可愛的豆芽。還沒有開放的花骨朵兒，就像一顆顆紫紅色的小櫻桃。葉子的形狀像一顆顆愛心，邊緣長著不扎手的小刺。微風拂過，花朵、「小櫻桃」和「愛心」一起舞蹈，像在歡迎我的到來。

站在樓上往下看，海棠花就像一片粉紅的花海，在春風的撫摸下翻滾著「波浪」；站在樹下往上看，海棠就像一頂懷抱著無數粉紅笑臉的巨傘，在微風中連綿不斷地揮撒著粉紅的花瓣雨。小小的花瓣輕巧地落在女同學的頭發上，變成了好看的蝴蝶結；飄落到大地上，變成了大地媽媽的花毯子；落到了手中打開的書頁上，我輕輕合上書，它就變成了美麗的書簽，永恆的回憶……

校園里的海棠花嬌艷、優雅，它是春天裡的仙女，美得那麼與眾不同！

校園的海棠花作文 篇4

我們校園里種了好多海棠樹。

春天到了，我們走進校門，看見一棵棵海棠樹，樹上都開滿了海棠花。遠看，這些花像天邊的一片片紅霞。近看，海棠花既像一隻只飛舞的紅蝴蝶，又像一張張小朋友的小臉。當你走到海棠花下仔細的觀察時，你會發現花心裡飛舞著一隻只小蜜蜂，它們正在忙著採花蜜呢！

一陣風吹過，滿樹的花瓣紛紛揚揚的撒落下來，就像在下粉紅色的花瓣雨。

校園的海棠花作文 篇5

我的校園一年四季都是美麗的，但是最令我喜歡的還是校園的海棠花。

在我們的校園里有兩棵海棠樹，每到春天海棠花就就會開放。我們校園的海棠花大多是粉紅色的，現在正是海棠花開的季節，校園里真成了粉紅的世界。海棠花現在似乎比油菜花多，比梅花還美。每當你走過這兩棵海棠，就會情不自禁的停下腳步，說上一句：海棠花啊，你真美！

站在海棠樹下，微風一吹，仙女就會不停的灑下花瓣，像一隻只小蝴蝶在空中飛舞。這些花瓣飄落在你身上，真是美死你了。這個時候，同學們都會歡呼起來，有的還跑去撿起幾片放到鼻尖閉上眼睛心裡那個美滋滋的。還有的同學去地上捧起落地的花瓣，跑去空曠的地方重新灑出，這花瓣兒，到處都是。

小蜜蜂也被海棠花吸引來了，它們在花中玩捉迷藏呢，為這里又增添了一份生機，它們玩夠了才想起自己是來采蜜的，又忙碌著開始辛苦的采蜜，把新鮮的花蜜送回家。海棠花沒有開的時候，也是不錯的。幾片葉子守護者著小花蕾。這些葉子看起來雖然少，我數過也沒有數得清。遠遠望去就像一幅美麗的畫。

這就是我們校園的海棠花。

校園的海棠花作文 篇6

校園一個多麼親切的名字。清晨，我踏著歡快的步伐走進幽靜，典雅的校園，看到了春天的微笑。

校園籃球場邊的花壇里一株株海棠，前兩天還鼓著花苞，今天竟然開放了，海棠花露出了笑臉，讓我看到了春天的微笑。海棠花真美啊！它有一層一層的花瓣，摸起來如絲綢一般柔軟。這些花兒各有各的美，有的綻放枝頭，炫耀自己；有的羞紅了臉，害羞的躲在葉子後面；有的只展開幾片花瓣，我想：它一定是躲在裡面好好地梳妝打扮一番，時間一到便來到舞台上比美吧。海棠花的花蕊是金燦燦的，小蜜蜂和小蝴蝶聞著花香樂壞了，趕緊找來小夥伴嘗一嘗這春天的第一絲甜蜜。

這些「小花匠們」，在花間飛來飛去，看見這情景，我不由得吟誦起來：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。清晨的露珠還沒完全散去，它們藏在花瓣間，如同給海棠花鑲上了一顆寶石，把海棠花襯托得更加美麗。一陣風吹來，花瓣隨風起舞，小露珠戀戀不舍地離開了，下起了一場花瓣雨。

校園真美啊！有美麗的海棠花在爭奇斗艷的開放；有我們琅琅的讀書聲；有我們充滿活力的身影；還有小鳥，小蜜蜂，小蝴蝶這些可愛的小精靈，這些構成了一幅有聲有色美麗動人的畫卷。

我愛美麗的校園，更愛校園一角的海棠花。

校園的海棠花作文 篇7

那天上活動課的時候，路過文化長廊附近的海棠園，猛然發現那片片綠色之中微微露出點點紅色。走近細看，我驚呆了，原來在我們的不知不覺中，海棠花開了，而我們只顧匆匆地忙碌，再加上海棠又是那麼含蓄地開放，幾乎沒有人發現在那團團綠色圍繞之中竟然隱藏著風姿翩翩的花兒！想來的確如此，櫻花早早把那大片大片的緋紅懸掛在枝頭，有誰不會看見她們的'絢爛呢！

海棠沒有把那美麗多姿的火紅雲朵掛在枝頭去向人們炫耀，而是默默選擇了在綠葉的遮遮掩掩下，緊挨著踏實的黃土地，低低地盡情綻放。所以，直到那天我才發現她的無窮魅力！她的開放不是為了引得多少遊人駐足，也不是為了博得多少路人的贊嘆，不管有沒有人去注意，有沒有人欣賞，甚至有沒有人去發現她們已經開放的朵朵小紅花，這些她們並不在意，她們只知道為了今天，她們曾經忍受了一個嚴冬的考驗，經歷了無數風雨的磨礪。她們只想來為這滿園春光奉獻自己的一份愛心，寫好自己美好的今天。

於是她們無怨無悔地一朵連一朵，蓬蓬勃勃地散發著自己淡淡的芬芳……在那個下午，我的心靈深深受到了震顫，我驚訝，我贊嘆，我感動，可是我沒有帶相機來，只是那麼靜靜地讀著那離地最近、開得最踏實的紅海棠……半夜裡被雷聲震醒，突然發現大風夾著雨點襲擊了黑夜，我的心裡默默祈禱起來，我心中的海棠花啊，你可要經得住這罕見的倒春寒！

第二天一早，一下樓就感覺到了絲絲寒意，我拎著相機，想去看望我牽掛的海棠花。路邊那些飄落的櫻花，讓我的心裡更是擔憂，我的海棠花，怎麼樣了？快步走進海棠園，我的臉上立刻露出了欣慰的笑容，盡管昨夜雨疏風驟，我心中的海棠花，卻美麗依舊！在我蹲著身子忙碌著給那倔強的海棠拍照片的時候，有幾個同事走過來，好奇地問我在干什麼？當他們走近低頭細看的時候，他們發出的是同樣的聲音「啊？海棠花開了，真漂亮！」我穿梭於美麗的海棠園里，拍下一張張最旖旎的風景，讓她們在我的筆下沉澱成最美的永恆！

校園的海棠花作文 篇8

我最喜歡校園里的海棠花，最喜歡它的紅色，鮮艷奪目，像我的紅領巾一樣。

這兩天，我一直在觀察它，它就像一位害羞的小姑娘。第一天，有一朵海棠花要開了，遮擋了半邊臉，露出了一隻眼睛，偷偷地看著我。第二天，已經有五朵海棠花開放了，花瓣盛開著，露出了黃色的花蕊。這五朵是那麼紅，那麼艷，生機勃勃。

假如這一樹的海棠花全部開放了，那將是怎樣的一番美景啊！第三天我一定要去看！

校園的海棠花作文 篇9

在我們的校園里，有幾盆美麗的海棠花，它雖然沒有玫瑰那樣華麗，也沒有菊花那樣娥娜多姿，但我卻非常喜歡它．遠遠望去，海棠花就像一個紅艷艷的大蘑菇，走進細瞧，它又像一把花花綠綠的小傘．

海棠花的莖很有力，越往上長越細，在陽光的照射下，由綠變紅，好像是一根會變顏色的魔術棒．

在海棠花的葉子上，長著許多圓形的小葉子，那樣子，就像一個個挨挨擠擠的小盤子，又像一把把小扇子．

剛生出來的葉子是嫩綠的，不幾天就變成紅色的了，這是為什麼呢？我想可能是被太陽曬紅的吧！

紅艷艷的海棠花就在這些紅色的葉子中冒出來，這種花長得十分奇特，有兩片花瓣長得特大，而小花瓣連大花瓣的一半都不到．有的花還沒開，看起來就像一個正在沉睡的貝殼．告訴你吧！海棠花不但美，而且生命力很強，哪兒都能看見它的蹤影．

朋友，聽了我的介紹，你覺得海棠花可愛么？

校園的海棠花作文 篇10

在校園的一個角落裡，有幾株柔弱的海棠花。

每到春天，海棠花就含羞綻放開來，穿著粉色的紗裙，那樣子好看的就像剛從童話中走出來的美麗公主。每每同學從她身邊走過，她就綻放一個迷人優雅的笑容。正是這一笑，沖淡了同學們一臉的疲倦，換上了滿面春光的笑意。可惜，好景不長，她那柔弱的身軀再也經受不住春風的洗禮，花瓣一片一片往下掉，雖然紗裙破了，可她依然很美，但遠遠不及當初那麼迷人。

啊!她把她的青春，美麗一切都奉獻給了大家，可她又曾得到了什麼，不過是上帝可憐她，賜她幾滴甘露和幾縷陽光罷了，可海棠花從未抱怨過什麼。因為，她是堅強的。

「啪!啪!」上帝被海棠花感動了，留下了幾滴淚水，海棠花哭了，哭得那麼傷心。淚水與淚水交融成一個金色的夢。

我愛校園的海棠花。

3. 校園里的花有哪些

校園里的常見的花有：

1、臘梅

2、梔子花

3、桂花、

4、金葉女貞

5、廣玉蘭

6、杜鵑花

臘梅——落葉灌木，高達3m；芽具多數復瓦狀的鱗片。葉對生，高襪近革質，橢圓狀卵形或卵狀披針形，長7~15cm；花芳香，直徑約2．5cm，黃色；分布於江蘇、浙江、湖北、四川和陝西，各省都有栽培。

梔子花——干枝高可1-2米，灰色；小枝綠色。葉形像兔耳，單葉，對生或三葉輪生，革質有光，全緣。花單生於枝頂或葉腋，白色具濃香，形大質肥厚，花冠高腳碟形，很像古代的一種盛灑器皿——「厄」，故得名尼子花(後將尼作「梔」)。果實卵形，有六縱裂，扁平，果熟期為10月，花期6-8月。

桂花——又稱木犀，常綠灌木或小喬木，葉對生，橢圓形；秋季開花，花簇生於葉腋，黃色或黃白色；極芳香。原產我國。

女貞——常綠灌木或小喬木，葉對生，卵狀披針開形；花白色，橢圓形；排成頂圓錐花序；分布於我國華南和長江流域各地。

金葉女貞——單葉對生，先端漸尖，幼葉金黃色，圓錐花序，白色，核果。

廣玉蘭——又稱荷花玉蘭；常綠喬木，葉卵狀長橢圓形，厚革質；夏季開發，花大，白色，芳香；原產美洲，我國長江以南各地栽培，供觀賞。

杜鵑花科：

杜鵑——落葉灌木類。花深紅色，4-6月，還有橙 紅，粉紅，白色等品種。

作文 發生在校園里的一件事 600字

這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……這事發生在早春。

山上的積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天的課程。

時間彷彿是一隻箭，一下子就過去了。

我們該出操了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。

突然，一個同學天外來客般朝我飛奔而來。

我當時都還沒有反應過來，便和他撞了個正著。

之後，我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來是血。

我當時就被嚇了個半死。

後來，老師知道了這件事後，又是扶我去醫務室，又是聯系我的家長，在醫務室門口進進出出。

十分鍾後，爸爸過來了，當他看到我時，真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團團轉，立馬把我送到醫務室，去看醫生。

在醫院等候室里，他找到了一個座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。

半小時後，我已躺在擔架上了。

護士慈祥地看著我，並對我說：「小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了。

」但我看見針筒時不禁又害怕起來。

護士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。

在我和護士的聊天中，一場手術做完了。

下午，我回到了校園。

剛到教室，同學們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。

更有甚者要當我保鏢。

此刻早春的涼風也是溫柔的精靈。

我一時間感到渾身上下暖烘烘的。

這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。

我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了，但令我欣慰的是，我知道了原來我身邊有這么多人在關心我。

我想對大家說：「愛，無處不在！」

難忘的頃鍵一件事600字初一作文在學校里發生的事

那一件事，不僅讓我刻骨銘心，後悔難 堪，還讓我受到了一次嚴厲批評。

記得那一次，大地回春，習習的和風，溫 暖，柔順，充滿了濃濃的春意。

爸爸媽媽 應有事外出，而我在家閑得無聊，便去鄰 家的冰清玩。

到了她家，她很熱情的接待 了我。

我們正玩得開心，忽然，我看見了 我家的小狗雪球。

雪球它可有趣了，親朋 好友見了，都喜歡抱抱它，摸摸它。

我不 開心的時候，總喜歡跟雪球講講自己的心 事，我都把雪球當做是自己可以述說酸甜 苦辣的知心朋友了。

看見雪球，使我產生了一個念頭：不如把 雪球抱過來，逗它玩玩，好過在這里擺弄 那些毫無生命力的玩具吧！我把這個想法 跟冰清說了，徵得她同意後，我便把雪球 抱了過來，冰清便提議讓她給雪球洗澡， 於是，我便把雪球交給了她。

一切都進行 得很順利，但到了給雪球擦身子的時候， 發現雪球的皮毛上有一些黏糊糊的東西， 見狀，冰清便拿出剪刀把那些皮毛剪掉， 可是不知怎麼的，冰清卻刺傷了雪球，鮮 血頓時流了出來，染紅了雪球潔白的皮 毛，雪球尖叫了起來，看到這一切的我， 火冒三丈，說：「你這是在干什麼呀？」冰 清連忙解釋道：「對不起，我不是有意 的，請原……」「你是，雀念巧你是，你就是！」心 中充滿了憤怒，根本就不聽冰清的理由， 抱著雪球跑回了家，在回家的路上，心裡 打著主意，怎樣使冰清也嘗嘗痛苦的滋 味。

第二天，我假裝和冰清和好，和好之後， 我說：「應該為我們的和好，慶祝一下 吧！」說完，冰清便去買動西了。

打發冰 清走後，我便把冰清最心愛的蘭花的根剪 了，再把蘭花像以前一樣，種上去，。

再 給蘭花水澆點水。

計謀成功後，我心裡比 吃了蜜還甜：「我就不信你這回不痛 苦！」剛想完，冰清便回來了，我裝著若 無其事。

跟當初一樣，和冰清玩得很開 心……幾天過後，媽媽回來告訴我：「冰清家裡 的蘭花死了，她現在哭得好傷心呀！聽了 媽媽的話，我表面看上去替冰清傷心，但 心裡，別提多興奮了。

可忍不住那高興 勁，一不小心笑出聲來，漏餡了……媽媽 看見我這樣，很疑惑，便問：「你這是怎 么了？這么高興？」我矢口否認沒有，可 媽媽窮追不舍，沒辦法，我只好老老實實 地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，不料， 被媽媽批評一頓：「冰清弄傷雪球固然不 對，但她並不是有意的呀！況且，雪球也 沒有受到什麼傷害，可你不僅沒有誠心接 受冰清的道歉，還對她產生了報復心理， 傷害她，這就是你的不對了，做人要寬宏 大量，不要為了一點小事而傷和氣 呀！」真是聽君一席話，勝讀十年書。

我 連忙去跟冰清道歉，滿臉羞愧的我，生怕 會受到她的責備，沒想到，冰清不但沒有 責罵我，還爽快地原諒了我，說自己的不 是。

那一刻，我真地好開心，好輕松呀！雖然，冰清原諒了我，但這卻是一件另我 難忘的事，這件事讓我得到了人間最珍貴 的人生啟示，它就像一把明亮的火焰，為 我照亮了崎嶇不平的人生道路。

校園中最難忘的一件事600字 考場作文

展開全部 校園里那些事 我們的校園生活多姿多彩，青春的美好、熱情在校園里盡情揮灑、綻放。

時不時爆發出一些「好玩」的事…… 體育課，操場上充斥著大聲的叫喊，熱血的咆哮，三五成群的男生們在籃球場中對決，瀟灑地進攻贏來場外女生們的尖叫。

有的同學卻並肩於跑道上散步聊天，似乎對身邊的喧嘩充耳不聞，藍藍的天空下是紅紅的跑道，白白的校服旁有綠綠的草坪，像是一幅和諧的畫。

但有那麼一群人，他們不參加體育活動，也不定下心散步聊天，他們用另類的方法尋求 *** 的體會。

看！看台上有他們的身影。

只見帶頭的小A倒退了幾步，大吼一聲：「看好了——」便沖向了看台邊緣的欄桿，我心裡一驚，不知他要幹嘛，台下的女生也發出了尖叫，他雙手抓住看台邊的欄桿，從高 三米 左右的看台上飛身而下。

看他安全著陸後，我才鬆了口氣。

但不想他這么一跳，其他同學也耐不住了，一個接一個地玩起了「天外飛仙」，一個個空中飛人以不同的姿態抓住人們的眼球，連打球的，散步的都被這「精彩的表演」吸引過來了。

忽然，一個飛人下落後忽然慘叫了一聲，大家都愣了，不知所措地望向他，他咬著牙，面部痛苦的表情令人恐懼，我扭過頭，不忍心看到他的樣子，他被扶走了，空盪盪的看台上只立著一隻空瓶，身後有一陣「咯咯」的笑聲：「剛才真 *** ，太好玩了，下次再來……」我揉揉眼，沒有回頭。

「啊——」一天午休時，不知哪班傳出一聲尖叫，在校園里傳盪。

午休下課後，走廊上竟擠滿了同學，不知在干什麼，外面人聲鼎沸，我也起了好奇心，擠到走廊邊上想看個究竟。

只見樓下滿是一片黑壓壓的人頭，各樓層都擠滿了圍觀的人，我這才明白什麼叫「強勢圍觀」。

「叮當，叮當」幾聲清脆的聲響在樓下響起，幾塊發亮的硬幣掉到了地下，樓下原本就已沸騰的人群此時更是炸開了鍋，人群發狂似的找著錢，樓上更頻繁地向下扔著錢，整個校園猶如一個菜市場，不，比菜市場還熱鬧好多呢！直到老師們出來疏散人群，這場「盛會」才告一個段落，但教室里還是止不住地談論此事：「真好玩……」 好玩？真的「好玩」嗎？ 這些「好玩」的事對身心皆是巨大傷害，而有些人卻仍未覺悟，只覺得有趣、 *** ，我說，青少年要有明辨是非的能力，不能單純地為了表面的好玩而做一些愚蠢的事。

只有這樣，才能使校園生活更加多姿多彩，讓青春無怨無悔！...

作文《校園那些事》的開頭和結尾怎麼寫？

我有一個美麗的學校，校園里的老師和我親如朋友；同學和我親如兄弟姐妹；校園里的花花草草和我成為了一體，我們缺一不行。

走進校園，一條條綠色的生命映入眼簾；一朵朵花兒爭芳斗艷；一個個小學生穿著整齊的衣服在校園里蹦來蹦去。

世界好像變小了，所有的歡樂多聚集在了這充滿快樂的校園里。

小鳥在枝頭唱歌，小草在地上跳舞，它們彷彿也在慶祝考試結束呢！ 微風輕輕的吹著，我來到了操場，彷彿回到了那一次。

那一次是一個炎熱的下午，我們無精打採的來到了操場。

男同學們爭著要玩籃球，而我們女同學則是用那雙靈巧的手，去編花環。

我們變得花環並不多，只有兩三個。

不過，每個花環都是非常漂亮的。

嫩綠的葉子串在一起。

細細的葉莖纏繞在一起。

幾片梧桐樹的葉子是綠的那麼可愛，那麼令人喜愛。

哦，對了，忘記主角了！那鮮艷的花朵，撲鼻而來的香氣，怎能使我忘懷？這朵花挺像太陽的，就叫它太陽花吧！金黃色的花蕊，外層帶著白條似的花瓣，會使你忘記嗎？ 不僅僅有這一次，還有一次也是令我難以忘懷的。

那次暑氣逼人，我們從教室里出來就嘰嘰喳喳的說個不停，這一切的一切，都被老師看在了眼裡。

到了操場，我們女生看情況不對，便停止了說話，而男同學卻很茫然。

老師用眼瞅了瞅他們，其實他們知道是什麼意思的，可他們就是不肯停止說話。

過了一會兒，老師說：「女同學到西面丟手絹去。

」我們聽了都非常吃驚，但又不得不聽從命令，於是，我們竊竊私語的走了過去。

男同學們更是笑不可支，有的說：「你們又不幼稚啊！多大了還玩丟手絹。

」有的說：「你們真是太幽默了，老師叫你們幹嘛，你么就幹嘛？」還有的同學笑得前翻後仰。

我們女同胞才不去管他們呢，不過仇記在心裡，下課再報。

我們越玩越開心，越玩越高興，彷彿回到了純真的童年，回到了那個沒有煩惱的時候去了。

我們玩得正高興，我轉眼望一望那群男同學，他們還在那站著呢！他們的姿勢各種各樣，有的蹲在那兒在看我們游戲；有的低著頭好像在自責；還有的人在和另一個人說話。

我高興極了，彷彿像一隻自由飛翔的鳥兒；像一條活潑自在的魚；像一棵無阻礙的參天大樹，沐浴著陽光，自由成長！ 還有那一次，可能是我永遠都忘不了的。

那一次是下午放學後的一幕，老師叫我們劉家的留下來幫忙，我們也不好推辭，就爽快地答應了。

老師讓我們留下來的原因是：種蔬菜。

我一聽到就非常感興趣，它像一塊具有強力的磁鐵，把我吸住了，我怎麼甩也甩不掉。

我依稀記得很清楚。

那次，我們圍在小小種植園里，老師先用工具刨好了土地，然後就讓我們去打水、澆水、栽苗、施肥。

我們都幹得非常仔細，沒有半點兒馬虎。

我們像培育幼苗寶寶一樣仔細，動作輕巧，生怕弄疼它們。

現在的蔬菜已不像當初那麼軟弱了，它已經學會了不依賴別人的愛護，能自立自強，遇到大雨也不會輕易低下頭了。

當初那個小孩子，如今已經能獨立自主了，而我們能做一個獨立自主的人嗎？ 門前那亭亭玉立的月季花，現在已是含苞欲放了。

當它開放時，我相信會有許多人去觀察那婀娜多姿的月季。

月季有著濃郁的香氣，只要你走近它，它就會散發出陣陣清香，讓你覺得像是走進世外桃源一般。

那兒花兒美得更是令人陶醉其中。

花瓣層層疊疊，彷彿就是層層疊疊的蛋糕。

花瓣到花芯是由深變淺那淡黃色的花芯引得昆蟲為它喝彩。

蜜蜂為花兒唱歌，蝴蝶為花兒跳舞，總之，花朵就是一個大舞台，大舞台永遠都為它們敞開著。

學校中心，是一位高大的而挺拔的戰士——塔松。

塔松一年四季都慣有著那嚴峻的態度，不管是嚴寒酷暑，雨露風霜，它都威武挺拔，那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。

操場邊上的梧桐樹更是令人刮目相看。

那帶有黃色的葉子是那麼柔美，使人看後就會產生 *** 之心。

我想，等到秋天，等到滿樹的葉子都落下來時，這里會成一張大大的床會成一張柔軟的地毯，甚至會成一片金色的海洋。

屋外的紫藤，門前的龍爪槐，雪白的玉蘭，黃色的連翹，小巧玲瓏的紫荊以及小小種植園里的每一棵花花草草，它們每一個都蘊含了讓一個優美的故事，一個讓人入迷的故事。

啊！美麗的校園，可愛的校園，雖然快要分別了，但我又怎能捨得你呢？

學校里的人或事作文開頭和結尾

我的心裡直打鼓。

進了操場，蝸牛好像聽了這加油聲後，那震耳欲聾的加油聲，將要和它同場競技，我相信它一定會付出百倍努力，去爭第一，似乎給了蝸牛極大的鼓勵。

夏末秋初，氣候潮濕，「淘氣鬼」的反應可真是超一流的，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，老師說。

這輪比賽結束了，比賽開始了，我也不例外，更有力氣了， 「淘氣鬼」真的跑了個第一校園趣事昨天晚上，我們在去操場的路上。

比賽開始了，我大聲地喊叫：「蝸牛『淘氣鬼』加油，有的蝸牛反應靈敏，而有的蝸牛卻反應遲鈍：「太好了！」老師把5個人分為一組比賽，這5個人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。

當聽到老師的哨聲，下了一場中雨，持續到了今天早上，我們把蝸牛放在草地上，老師來了，經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。

趁老師沒來，同學們紛紛去撿蝸牛，當然。

有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學把蝸牛拿進了操場里，把撿到的蝸牛放在葉子上，我拿起一片葉子，為自己的主人爬得更快了，正是適合蝸牛活動的季節，我高興地蹦了起來！從蝸牛「淘氣鬼」的動作，神態等方面，也看出了它的高興。

第三節課是體育課，加油！」果然，不出所料：「我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲，好不好？」我們異口同聲的回答，本以為老師會怒火朝天，誰知要刮什麼風？因為體育老師一向很嚴肅，但是這次怎麼沒有發火呢？他不但沒發火。

同學們在給蝸牛加油助威，你是最棒的，你一定能得第一，這輪比賽真是太精彩了！下一輪比賽，我的蝸牛「淘氣鬼」將要出場亮相，和它這次比賽的可都是高手，但是，我的蝸牛好像信心十足，反而帶領著我們一起做開了游戲，游戲的內容正符合我們帶的東西...

校園里的感動（3件事） 作文 600字左右

老師一進教室，我感覺歲月的滄桑了，在六年的歲月里，老師也在漸漸地老去。

有時我甚至會看見**老師眼角深深的皺紋。

多少次，老師用關切的目光看著我們，多少次，老師語重心長地教導我們，我們曾經是那麼的無知，無休止地犯著錯誤。

那次老師給我們上心理課的時候，曾經說過：「小學老師好象一隻母雞一樣，對你說你哪裡是對的，哪裡是錯的。

」當時，我真想笑啊，老師說自己是一隻母雞。

後來我漸漸認為這個比喻很貼切了，細想老師對我們的照顧，對我們的關懷，就像在對待自己的孩子一樣。

那麼的溫和，那麼的慈愛，像春天的陽光灑落在我們的心間。

有時，老師也批評我們，罰我們。

在做老師罰給我們的作業時，或多或少大家有些怨言。

老師說，你錯了，就應該去彌補自己的錯誤。

的確我也體會到了，你沒有完成作業，你一天也別想玩得開心，上課的時候，根本就不敢去看老師的眼睛。

像利劍一樣，好可怕。

於是，受到老師的批評時，我讀書也不敢像原來一樣大方地讀了。

老師很習慣地開始批改我們的作業，那作業好高好高啊，像一坐山一樣。

我是數學組長，有時一個人要收3樣作業，我感覺好討厭啊。

可是當我看見老師批改作業時那專注的神情，我想，跟老師比起來，我這點累算什麼？何必要去抱怨？有時，我把作業交給老師的時候，心裡想，老師什麼時候能批改完呢？現在的學生都想發明一個寫作業的機器，而我卻想發明一個批改作業的機器，這樣老師就不會那麼的累了。

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」是誰寫下了這千古的名篇，我想。

他一定是被無私奉獻的精神感動了。

這樣的人物很多很多，但是，老師是其中最傑出的代表。

老師是默默無聞的，有人說，老師是人梯，是蠟燭，是小船。

我說，老師是風箏。

不是嗎？他承載著我們飛向未來。

老師，是偉大的。

有人說，當老師的人真沒有出息，只不過就是個孩子王，教書匠罷了，還不如當明星，科學家神氣。

的確，明星，科學家的確很神氣，被鮮花簇擁著，被掌聲包圍著。

可是，你想一想，沒有老師，何來科學家與明星？沒有老師，他們只是一個文盲，什麼都不懂的傻瓜。

老師，是一切工作中最偉大的，最無私的。

選擇當老師的人，他的心靈一定很美麗很美麗。

我喜歡老師的笑容，老師的教導我永遠銘記在心中！剛開學的那一陣，我們班有同學因為說話、路隊上排橫隊等被扣了許多分，身為班長的我非常著急，趕緊找了陳鈺婷、魏禾田這兩名同學，和她們一起撿拾校園垃圾。

剛開始， 我們只有一個想法——加分。

這樣，才能讓我們班的總分不會被其他班級落下。

為了這個目的，不管多苦多累，我們每天都在堅持，魏禾田因此差點耽誤了班車，我對她說：『『你別再撿了，耽誤了班車可就麻煩了。

』'但她卻堅決地搖了搖頭，斬釘截鐵地回答我：「不！我永遠都不會當逃兵！」隨著時間的推移，我看到在我們的努力下，我們的校園更加干凈、漂亮了，得到了老師和同學們的贊揚。

更加激發了我們的熱情，我們想中午放學以後也撿垃圾，但班主任南老師極力反對，說是耽誤吃飯時間。

為此，我們找到楊主任，又是談話，又是寫信，總算成功了。

最令我感動的是，在一節體育課上，孫宇祥發現操場下水道里有一本《小學教材全解》，周明睿、高辰斐、唐子涵高喊：「一起上陣，拿不出來絕不罷休！」書終於被我們撈了上來。

這時，我看到每個同學的身上都沾滿了塵土，臉都被冷風吹得通紅，可每個同學的臉都洋溢著成功的喜悅；當我看到唐子涵為了能讓書完整無缺，手腕、小臂都受傷了，我的眼前模糊了……在我們撿垃圾的過程中，有個別的同學不屑一顧，更有的同學故意跟我們搗亂，但韓澤棟始終說：「一定要堅持下去，堅持就是勝利！」周雪寧的想法也改變了，動情地對我們說：「加分對我們來說不重要了，我們的目的就是保持校園的整潔，要大家養成良好的習慣。

」最令我感到高興的是，我們班最搗蛋的「三劍客」郎咸威、王鑫建和張宇翔，也被吸引到我們的隊伍中來，改掉了壞習慣，受到同學們的尊敬。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

讓我們攜起手來，養成良好的習慣，把我們的校園變得更加漂亮、和諧！把人名換一下。

採納我吧。

校園就是我們的第二個家，在校園里曾經發生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧！ 小荷作文網 記得五年級運動會上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。

雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火熱熱的。

比賽前，同學們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉綳得緊緊的。

我們班個個精神飽滿准備上陣，都有必勝的信心。

老師定好麻繩位置，雙方都准備好。

「嘟」只聽老師一聲令下，同學們全身用勁，臉憋得通紅。

我們班力氣最大同學在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向後傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放鬆。

我們兩個班你不讓我，我不讓你。

有的同學頭上都滲出了汗，但還是為最後的勝利堅持不懈。

後面的同學咬緊牙關，使出渾身的勁，到最後一刻也不放鬆。

「嘟」老師的哨聲一響，比賽圓滿結束，我們贏了，同學們興高采烈，洋洋得意，而另一個班的同學，個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打採的。

拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養我們的興趣，而且讓我們體驗到了團結就是力量，我們在今後也要團結一致，才能成功。

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4. 校園里的花作文

校園里的花作文1

在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆都代表一件有趣的事物，但是沒有一顆比它更閃更亮，那就是我們校園的花壇。

每天清晨，當我走進校園，花壇好像在對我和同學們微笑，花壇里的花綻放著燦爛的笑臉，十分可愛。

花壇里的花橫著一行，豎著一行，斜著又是一排，黃、藍、紅、綠，各種顏色都有。每到春天各種花兒爭奇斗艷，像比賽似的一朵比著一朵開，蜜蜂來了，蝴蝶來了，它們圍著花兒唱歌跳舞，熱鬧極了。

課間，我也常常坐在花壇旁邊欣賞花兒，慢慢的，這成了我的一種習慣。有一次，我因為不小心把一個簡單的題寫錯了。我的老師非常細心認真，立馬發現了我的錯誤，並且把我批評了一頓，我感到很委屈，我只是因為不小心，又不是故意的，老師卻那麼嚴厲，我難過極了。放學後，我又坐到了花壇旁邊，看著那鮮艷的花兒，聞著那迷人的芳香，我慢慢平靜下來了。我認識到了自己的錯誤，老師批評我是為了我能記住這次教訓，下次不再粗心。看著眼前的花壇，是園丁們辛勤澆水施肥，才有了這些鮮艷美麗的花，老師不正像園丁一樣嗎？不斷幫助我們改正錯誤，讓我們可以健康成長。後來，每次我不開心了，都會來花壇旁邊坐坐，花壇也好像成了我的朋友，我陪著它，它伴著我，我看著花壇里的花盛開再凋謝，它也看著我的開心與難過，看著我的進步與成長。

雖然，現在花兒已經凋謝，花壇也不再像春天那樣美麗，但是我會一直陪著它，我相信，等下一年春天，花兒再盛開的時候，花壇一定會更加美麗，那個時候的我，也一定會比現在更優秀。

校園里的花作文2

校園里的一花一草一木，都是有生命的，但我只對花和草有感情而以。下面，我就向你介紹校園里的花和草。

先說花吧，我們校園里的鮮花即不是爭奇斗艷，也不是百花齊放，而是零零星星的，它們分散在校園的每一個不起眼的角落，需要你十分仔細才能找到一兩朵，它們開得很旺盛，偶爾也有幾朵含苞欲放的。可它們開得即不芬芳，又不燦爛，也不醒目，只有花瓣上幾點淡淡的粉紅色來裝飾自己。很少有人注意它，就算是看見了也會當做沒看見。這就鉤起了我的興趣，我下課時特意跑去觀察那朵小花，它孤零零地，沒有一朵花來陪伴它，它也沒有一副垂頭喪氣的樣子，依然是那麼精神。雖然從四面八方吹來陣陣寒風，連我都不經打了個寒戰，可那朵小花還在風中倔強地挺著，撐著。這種頑強不屈的精神感動了我，我以後天天都來看這多小花，想：連花兒都這么頑強，為什麼有些人連花兒都不如呢？

再說草吧。草在我們校園和花一樣那麼奢侈，只在那幾棵一米五左右的樹底下有幾簇而以。這些小草，不像花的顏色一樣淡淡的，而是新鮮的嫩綠，那上面還掛著一些豆大的晶瑩的小水珠，使小草格外綠，品質倒和花一樣倔強。每當有人無情地從它身上踩過時，它總是再次頑強地直起了腰，好像在說：「看，我多堅強！」

我們的校園雖然只有幾朵小花和幾簇小草，但也給這寂靜的校園增添了勃勃生機，這該是一個多美的校園啊！

校園里的花作文3

我的校園里有美麗的花兒，有嫩綠的小草，還有粗壯的大樹。

春天的早晨，我們來到學校，走進校門一陣清香撲鼻而來。那正是我們學校里種的金銀花散發出來的香味，我們都會情不自禁的走到花壇旁邊停下來聞這金銀花的香味，我們一聞就是幾分鍾。有的人還會說：「啊！這真是春天的味道啊！」這就是春天的香味—金銀花。

夏天的最香的花莫過於我們學校中間池塘里的荷花了！知要一下課，我們就直奔池塘觀賞荷花。比起春天的金銀花，荷花又具有一大特色，荷花的花香和金銀花的花香相比荷花的香味要更勝一籌。荷花沾淤泥而不染，金銀花可以泡茶。荷花就是夏天的味道。

秋天的花那就更香了！那就是桂花，我們學校足足有五棵桂花樹。每次我們來到學校都會在桂花樹下撿一些掉下來的桂花，我們通常都會撿一小杯桂花拿回家去泡茶。這些桂花樹已經有十幾年的歷史了，可是結出的花卻一點也不顯少。每次秋天的時候整個校園都充滿了桂花香。

我們學校的草雖然大部分都是一些沒有名字的草，可是就是這些沒名字的草也有自己高尚的品質，那種品質就是被風吹還是火燒都永不屈服。草的生命力很頑強，就算被火燒都還能再生長。

我們學校還有許多的樹，有桂花樹、楊樹、柳樹、桐樹……其中，最大的樹還是非桐樹莫屬，因為那棵樹已經有幾十年的歷史了，必須要六個大人才能抱那樹一圈，你們可以看出來這棵樹有多大了吧！

這就是我的校園里的花草樹木。

校園里的花作文4

一進我們校園，你首先看到的一定是一座圓形的花壇，它可美了！

花壇分為兩層，外層圍了一圈綠綠的柏樹，上小下大，像一座座玲瓏寶塔，又像一位位忠實的哨兵守護著花壇。柏樹主幹灰褐色的，針形的葉子密密疊疊地長在淺褐色的枝條上，像一簇簇珊瑚。摸一摸，手掌癢癢的，非常好玩。內層栽種了許多五顏六色的花朵，有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花。花兒有的還是花骨朵，像一個小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里；有的含苞怒放，像一位害羞的小女孩；有的已經開了花，像一位仙女在翩翩起舞；喇叭花像一個個小喇叭「嘀嘀嗒嗒」地響著，美麗極了！一陣微風吹來，香氣撲鼻而入，使人神清氣爽。

花壇中間有一座用石膏做成的雕塑，雕塑的基座是朱紅色的，上面雕著一位女老師和一位男同學。女老師身穿白色連衣裙，身後裙子飄飄。她披著頭發，幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，她堅毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書，右手彎曲地向上托著，好像是要托起我們這些祖國明天的太陽。女老師的身旁跪著一位男同學，他上身穿著一件短袖襯衫，脖子上系著紅領巾，下著短褲，腳上穿著運動鞋。男同學昂首挺胸，注視著前方，圓圓的小眼睛充滿快樂和嚮往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹，好像是想讓我們和小樹一樣茁壯地成長。這座雕塑告訴我們在學習上只要勤於動腦、勇於探索、不斷進取，才能進入知識的海洋，才能創造出美好的明天。我愛這座雕塑，愛它潔白無瑕的顏色，愛它優美典型的造型，更愛它催人奮進的力量！

我愛美麗的花壇，你呢？

校園里的花作文5

每當你走進我們的校園，就能聞到一陣清香。那是從升旗台旁邊的花壇里傳來的花香。那個花壇非常引人注目。我們從那裡走過，都會看一看花壇，聞一聞花香。花壇後面種著五棵小樹。夏天，小樹長得很茂密。風吹來的時候小樹兩頭擺動，好像在跟我們打招呼似的。

一 次，我走過這里，正好吹風，風把兩棵小樹的枝葉吹得連了起來。這時，一棵小樹好像對我說：「快幫我把頭發弄開。」我走過去，把兩棵樹連起來的枝葉弄開，它好像說：「謝謝你！」我就摸摸它的樹桿。 花壇里的花美極了。有玫瑰、菊花、牡丹、蘭花……這些顏色極多的花，被風一吹，就會形態各異。有的點點頭，有的彎腰，有的招手，有的舞蹈。還會發出一陣香味同時，也引來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜，蝴碟在玩耍。蜜蜂好像說：「今年的豐收可大了。」蝴碟好像說：「這里做我的舞台真合適。」 這些花還有一種功能，就是可以做香包。 把各種花的花瓣都采一片，放進一個小布袋裡，三天後，把袋子把開，就會發出各種花香，這就成了一個香包。 這些花很不同，有的春天開，有的夏天長，有的秋天合。有的冬天謝。它們就像有靈性，都會自己生長，自己活動。它們會製造新鮮空氣，讓我們吸取。 這些花給，我的印象很好，我如果能種它們真是我的福氣。那時，我會天天給它們澆水、曬太陽、除草。

一天，我在這兒走過，正想把手上的紙巾扔到花壇里，但我看見這些這么美麗的花，都不捨得扔了。那時，我明白了，大自然是多麼美好。許多人都犯了一個一生不該犯的錯誤，就是污染這個美好的大自然。

校園里的花作文6

春天的校園五彩繽紛，鮮花爛漫，到處都散發著春的氣息。柳樹姑娘抽出了綠色的枝芽；鬱金香妹妹開出了絢爛的花朵；小草弟弟也探出了稚嫩的腦袋……最引人注目的無非就是美麗的花壇了。

花壇的最前面是一座凹凸不平的假山，假山上爬滿了常春藤等各種綠油油的植物，兩旁有一些不知名的小枝丫，若隱若現地點綴其間，你知道它們是怎樣形成的嗎？原來是小鳥幫助它們在傳播種子呢！假山下面造型獨特的小水池中，許多小魚在盡情嬉戲，它們時而沉默不語，時而躍出水面，時而歡快游動，時而躲躲藏藏，給靜寂的假山增添了無限生機。

花壇的左右兩邊是四株紫丁香和榆葉梅。紫丁香的花朵像一個個紫色的小口瓶，花香獨特，沁人心脾。只要你湊近花朵聞一聞，一股令人陶醉的香味撲鼻而來，你立刻就會感到神清氣爽，所有的煩惱都會消失。榆葉梅的花形酷似梅花，花朵由最外層的粉紅色慢慢漸變到內層的乳白色，花繁色艷，是春天裡校園最鮮艷奪目的景觀。花壇里的花爭相鬥艷，景色宜人，常常看到可愛的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。

花壇的後面是學校的「守護者」——石楠。石楠的葉子顏色千變萬化，紅的，黃的，綠的，橙的，一年四季五顏六色，美不勝收。它那高大挺拔的身軀，就像巨人一樣維護著校園的和平與安寧。

校園里的花作文7

我的學校里有一個美麗的大花壇，它一年四季都很美麗，我很喜歡它。

春天，花壇是一個綠色的基地。所有的樹木都抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。一陣微風吹來，枝葉揮舞起來，就像一雙雙嬌嫩的小手，在朝我們打招呼呢。沉睡了一冬的小草從睡夢中蘇醒，它們探出綠綠的小腦袋，爭先恐後地想看看這個美麗的校園，整個花壇一片生機盎然。

夏天，這里是昆蟲的海洋。小小的螞蟻在爬進爬出；五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞；忙碌的蜜蜂在花朵上飛來飛去；紅色硬殼的甲蟲在枝葉間橫沖直撞。樹葉已長得密密匝匝，像一把把綠油油的小傘，撐起了一地陰涼。同學們都在樹下乘涼，他們有的在歡快地談天；有的則在呼嚕嚕地睡大覺。

秋天，花壇變成了童話的世界。樹木脫去了綠衣裙，換上了金紅相間的大衣，桂花開出了一朵朵黃寶石般的小花，芬芳撲鼻，准能讓你沉迷其中。一些樹葉完成了自己的使命，紛紛地落下，鋪滿大地，給大地媽媽穿上了一件漂亮的外套。我們在童話里穿梭，經常拾起片片落葉，做成美麗的書簽。

冬天，花壇是一幅水墨畫。艷麗的花朵不見了蹤影；堅韌的小草躲進了大地媽媽的懷抱；金黃的樹葉全部凋零，大樹變成了光禿禿的老頭子。在藍天的映襯下，整個花壇就像一幅絕佳的山水畫。雖然花壇里的植物已所剩無幾，顯得空空落落，但我並不難過。因為這里的枝枝蔓蔓都藏著時光的回憶，因為明年春天這里會長出更美、更茂盛的花草樹木。

校園因花壇而美麗，花壇因校園而漂亮！

校園里的花作文8

走入我們的校園，就會被那花香襲人的小花壇吸引過去，這花壇里的花儀態萬千、奼紫嫣紅，真是美極了！

那四時不謝的月季花在花壇的正中間長了出來，有的剛從土裡鑽出，有的真含苞待放，有的已經綻包怒放，絢麗多彩的花朵有的紅得如火，有的粉得如霞……花兒們有的昂首挺胸，有的害羞低頭，還有的花兒在對著說悄悄話呢！

在這馨香陣陣的月季周圍，還有許多嫵媚動人的花朵，在月季花的左邊就有那一直向上攀的牽牛花，牽牛花又叫喇叭花，它的形狀像一個個小喇叭，「滴滴答、滴滴答」，喇叭聲引來了蝴蝶和蜜蜂，它們正一邊聽一邊忙著采蜜。

月季花的右邊擺著幾盆太陽花，它們真的是名副其實的喲！你看，小巧玲瓏的太陽花在太陽一升起來的就迎著綻放，可愛的笑臉不僅向著太陽，還會跟著太陽轉呢！不信，你瞧：太陽在東邊升起的時候它向著東面，太陽在西面下山，它就向西，花瓣還會像收傘似的合攏，雖然太陽花沒有異香，但它還是那麼的美麗、動人。月季花的前面是玉潔冰清的百合花；後面有嬌艷欲滴的杜鵑花，還有……嘩！花真是多得不計其數。

花兒的美是離不開綠葉嫩草襯托出來的，在這花壇里，你不僅可以看見碧綠的花葉，還可以看見濃而密的小草，猶如給花壇鋪上了一張厚厚的嫩綠色地毯。

校園里的這個花壇雖算不上國色天香，但也幽香醉人，實在是無以倫比，讓我實在喜愛不已！

校園里的花作文9

校園的美景引人入勝，美不勝收，尤其是後花園。

春天是個萬物復甦的季節，校園里的後花園也蘇醒了過來。小草悄悄地探出了頭，彷彿在呼吸新鮮的空氣。嫩葉也不知何時從樹枝上悄悄地爬出來，又像一個個跳動的音符，演奏著春天的歌曲。小野花開得到處都是，把綠色的大地點綴得五彩斑斕，給春姑娘披上了一件綠中帶點的花衣裳。

初夏，合歡花盛開了，遠遠望去就像一顆顆粉中帶紅的星星。在微風中，樹葉隨風飄動，「沙沙沙、沙沙沙」，為夏天奏響了一首清涼之歌。紫羅蘭伴著這樣的歌聲慢慢盛開。那一串串的花朵像一串串紫色的葡萄令人陶醉。風兒一吹，似乎能奏出和諧的樂章。在這樣的夏天，「三個小男孩子」顧不上炎熱，在合歡樹下盡情地「踢足球」呢！他們的臉上露出了歡樂的笑容！那麼開心，那麼盡情！

夏天的花園令人難忘，秋天的花園則更令人印象深刻。倘若我們走在那條石板小路上，就像是走在了鋼琴鍵上，隨著我們的步履穿梭，彈出一首首秋天的歌曲……伴著歌聲，樹葉開始凋零，地上一片金黃，給秋姑娘披上了一件金色的服裝。桂花也開了，迷人的香味充滿整個校園，十里飄香……

當然，校園的美景遠不止這些，但我獨愛這花園。當我心情愉悅時，與小夥伴們穿梭在花海中，一起嬉戲玩耍；當我孤單失落時，我會獨自走到花園中，聽聽鳥鳴，可以解憂。

校園後花園，是我的「內心花園」。是它，讓我感到快樂，感到幸福！

校園里的花作文10

我們校園里的花壇一年到頭都很漂亮。春天，花壇里開滿了五彩繽紛的花朵和芬芳的姜黃...我們校園里的花壇一年到頭都很漂亮。

春天，花壇里開滿了五顏六色的花，包括芬芳的'鬱金香、玫瑰和紅色的中國玫瑰。

春天，當春風吹動大地，花壇里的玫瑰在春風下長出嫩葉。當葉子剛剛長出時，它們是嫩紅色的，在陽光下逐漸變綠。月季花的枝條很特別，長滿了鋒利的刺。這可能是它的自衛武器。過了一會兒，玫瑰盛開了，樹枝上的紅花也盛開了。顏色是那麼濃，那麼純，沒有任何噪音，就像燃燒的火焰。當春風吹起時，玫瑰像小女孩一樣在那裡跳舞。

夏天來了，花壇里開滿了彩色的向日葵和芬芳的梔子花。各種顏色的向日葵在烈日下盛開。在烈日下，綠葉被油覆蓋著。

秋天，花壇里長滿了優雅清新的菊花。菊花非常漂亮。花瓣像紫色一樣，一層一層地有序排列，一個接一個地圍繞著雄蕊。雄蕊上覆蓋著小的金色絨毛球，這些絨毛球仍不時散發出宜人的香味。看著花壇，有的只露出幾片花瓣，有的敞開著，還有一些錢包。張開嘴，拒絕笑。當它們出來的時候，它們被樹葉包圍著，這使得它們變得更加精緻和明亮。

冬天，花壇里的大部分花都會枯萎。只有蠟梅在寒風中挺立，像一個不怕冷的士兵。它不怕雪不怕冷的精神值得我們好好學習。

我喜歡我的校園，但是我更喜歡校園里的花壇。

校園里的花作文11

我們的學校是個美麗的校園，學校里有很多好玩好看的東西。我最喜歡的是校園里的小花園。

每當春天來臨，花園里的櫻花樹就會生出無數個小花骨朵兒，到了四月里，櫻花開了，滿樹粉白色的花，遠遠望去像冬天裡的雪堆滿了枝頭。走進櫻花，白中透紅，一個個的花瓣是那樣豐滿紅潤，近乎春天的海棠，那層層疊疊的花瓣把樹枝都壓彎了，那滿樹的櫻花掩映重迭、爭妍斗艷，生怕別人看不到自己的美。

櫻花的旁邊有幾棵玉蘭花，玉蘭花屬木蘭科，落葉喬木，樹高二三丈，葉為倒卵形。玉蘭花真是個典雅的小姑娘，遲遲不肯打開嬌艷的花苞，最終也沒能抵擋住春天的誘惑，羞答答的撐開了她那潔白無瑕的花傘，在枝頭翩翩起舞，陣陣芳香撲鼻而來，隨意撿起地上片片散落的花瓣，放在鼻子上聞一聞，好香，香到心頭，真是個愛美的小姑娘。

花園的中間有一個涼亭，涼亭邊種著株紫藤花，繞著支撐涼亭的柱子攀上了涼亭，並在春天開滿了紫色的小花，那花開的一串一串的，猶如一串串淡紫色的葡萄。蜜蜂嗡嗡的飛著，滿身絨毛，落到一朵紫藤花上，在花粉上滾一滾 ，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。

花園的外邊是一圈冬青，他一年四季都是綠的，每當春天來臨的時候，它的枝頭上就會冒出一些嫩綠的小芽兒，好像一些還不懂事的小孩子，被大人緊緊地拉著，不讓四處亂跑。

校園里美麗的小花園，給我們的童年增添了色彩。

校園里的花作文12

春天來了，在那校園向陽的花壇里，開滿了好多好多的花！有茶花、玉蘭、櫻花、牡丹，還有好多叫不上名字的小花。它們在風的挑逗下，快樂地嬉戲著。有的昂首挺胸，擺一擺身子，向別人炫耀著自己的美麗；有的將小腦袋湊在一起，討論著接下來該玩什麼游戲；有的因贏了一場游戲而歡呼雀躍，擁在一起；還有一些不知名的小花，硬是違背園丁叔叔的意思，執拗地從土裡鑽了出來，這兒兩三個聚在一起，那兒一大群圍成一圈，對這個新奇的世界評頭論足。啊，這多像花兒的鬧市。

看那紅茶花，多像穿著大紅舞服，打扮得漂漂亮亮去參賽的小姑娘，她跳什麼舞呢？那枝頭綻放的玉蘭，多像一頂鑲滿寶石的熠熠生輝的王冠，玉蘭樹是不是自然界中的國王呢？那落英繽紛的櫻花，就像一個個粉色的小精靈，當風輕輕撫過它們的身體，它們便爭先恐後地跳進大地媽媽的懷抱。國色天香的牡丹啊，你是美若天仙的楊貴妃嗎？穿著粉色的長袍，在風中輕輕搖曳。

「叮鈴鈴」，下課鈴響了，一群群「紅領巾」你追我趕地跑出教室，花壇邊閃動著他們蹦跳的身影。紅領巾 在胸前上下起伏，臉上綻開了一朵朵笑意盈盈的花。望著鳥雀似的「紅領巾」，花兒們的興致更高了。瞧，一朵頑皮的櫻花忍不住了，迫不及待地跳到「紅領巾」的脖頸上撓癢癢，逗得「紅領巾」縮起脖頸，眉開眼笑。看，一朵玉蘭花散發出迷人的清香，好像一隻無形的手，撓得「紅領巾」情不自禁地打了個噴嚏。

在這春意盎然的校園里，花兒的鬧市帶給我們多少快樂啊！

校園里的花作文13

我喜歡校園里的教學樓，喜歡校園里的風雨操場，喜歡校園里的圖書館，但我更喜歡校園里的花壇。

春天，花壇里的花都開了，有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開得一個比一個艷麗，好像在比美似的。一場春雨過後，它們在春雨的滋潤下，顯得更美了。陽光一照射下來，花瓣上、葉片上的水珠閃閃發光，從遠處看，就像花瓣上襯托著一顆顆金光閃閃的寶石。

夏天，花壇中間小水池裡的荷花開了，它猶如一位位穿著粉紅衣服的少女，隱隱約約躲在荷葉後面。幾朵白白的花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋著，遠遠望去，像是綠地毯上綉的白珍珠。

秋天，桂花、菊花開了。菊花十分漂亮，像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，優雅從容。桂花很香，在陣陣秋風吹拂下，散發著醉人的香味兒，沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。

冬天，臘梅花開了，有紅的、白的，其它的花都謝了，被白皚皚的雪覆蓋著。在校園里唯獨這株臘梅花迎雪綻放著。臘梅有五片花瓣，花蕊長長的，黃黃的，從遠處看就像一顆顆五顏六色的鑽石。「牆角數枝梅，凌寒獨自開」看著它們，我讓不禁想起了王安石的這句稱贊《梅花》的詩句來，真佩服它懼嚴寒的精神。

一年四季，都有各色的花兒在花壇里綻放著，默默地裝扮著我們的學校，已靜靜地陪伴著我六年了。我愛我的學校，但我更愛校園里的花壇！

5. 校園里的花有哪些

1、臘梅

相關花解釋：

1、臘梅——落葉灌木，高達3m；芽具多數復瓦狀的鱗片。葉對生，近革質，橢圓狀卵形或卵狀披針形，長7~15cm；花芳香，直徑約2．5cm，黃色；分布於江蘇、浙江、湖北、四川和陝西，各省都有栽培。

2、梔子花——干枝高可1-2米，灰色；小枝綠色。葉形像兔耳，單葉，對生或三葉輪生，革質有光，全緣。花單生於枝頂或葉腋，白色具濃香，形大質肥厚，花冠高腳碟形，很像古代的一種盛灑器皿——「厄」，故得名尼子花(後將尼作「梔」)。果實卵形，有六縱裂，扁平，果熟期為10月，花期6-8月。

3、桂花——又稱木犀，常綠灌木或小喬木，葉對生，橢圓形；秋季開花，花簇生於葉腋，黃色或黃白色；極芳香。原產我國。

4、廣玉蘭——又稱荷花玉蘭；常綠喬木，葉卵狀長橢圓形，厚革質；夏季開發，花大，白色，芳香；原產美洲，我國長江以南各地栽培，供觀賞。

5、杜鵑花——又稱山躑躅、山石榴、映山紅，系杜鵑花科落葉灌木，落葉灌木。全世界的杜鵑花約有900種。中國是杜鵑花分布最多的國家，約有530餘種，杜鵑花種類繁多，花色絢麗，花、葉兼美，地栽、盆栽皆宜，是中國十大傳統名花之一。傳說杜鵑花是由一種鳥吐血染成的。

6. 校園里的花作文

校園里的花作文

1校園里的花

校園的花圃里，一年四季都開著各種各樣的花：有淡紫的風信子、有金燦燦的迎春花、有令人舒心的吊蘭、還有幽幽的櫻花……

在這些花當中，我最喜歡的要數太陽花了。

太陽花的莖又細又嫩，葉子呈針形，像含著一包綠水。葉子表面像塗了一層薄蠟，光潔翠綠。每朵花有五六個花瓣，每片花瓣都是橢圓的，像綵綢一樣薄，晶瑩透亮，異常鮮艷。早上，太陽一出來，太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵、一朵擠著一朵，好像仰著臉與朝陽比美。你瞧：粉紅的太陽花好像嬌艷的小姑娘；深紅的太陽花好似一團火在燃燒；白色的太陽花像一群聖潔的公主……一陣風吹過，它們就都展示著自己美麗的衣裙，綻開自己的笑臉，在金色的陽光下翩翩起舞，令人賞心悅目，好像童話一般。傍晚，太陽慢慢地落了下去，太陽花好像也突然害羞起來，成百成千地擠在一起，慢慢地合攏了她們那美麗的笑臉，安靜地睡了，好像在迎接新一天的到來。

太陽花雖沒有牡丹那樣富麗，不如玫瑰那麼鮮艷，不象茉莉那樣芳香，但她頑強的生命力，以及只要有土就能生長的品格，卻讓人贊嘆不已。

2校園里的花

春天來了，春風習習，萬物生靈。校園里的花開得可多啦！有像雞冠似的雞冠花，有火紅色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜歡的戀蝶花……

我最喜歡的要數美人焦和紫茉莉了。遠看美人焦像一團團熊熊燃燒的烈火，近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過"嗡嗡"的叫，一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上，爭著飛進花芯里。一陣風吹來，美人焦的花瓣搖擺起來好像正招著手對蜜蜂說："蜜蜂妹妹，謝謝你為我傳播花粉。"我得入了迷，彷彿自己變成了一隻蜜蜂沖著美人焦笑。

紫茉莉也是我喜歡的一種，白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺，也可能它怕放出喇叭聲影響我們學習呢！

校園里的花千資百態，絢麗多彩。花兒呀，你盡情的開放吧！讓我們的校園因為你們而變得更加美麗，更加迷人！

3校園里的花

我們的學校特別美麗，一年四季鮮花盛開。鳥兒們也來到了我們的學校，在枝頭歡快地唱歌，好象在說："學校多美呀！"

我們的學校種著各種各樣的花，有迎春花、紅葉李、臘梅花、紫荊花……遠遠望去，迎春花像一隻只小蝴蝶，在枝頭上飛來飛去，但走近一看，卻又像一隻只小喇叭，多可愛呀！

最漂亮的要數紅葉李了。它的花瓣是粉紅色的，像一把把圓圓的小扇子，風兒一吹，就像在跳扇子舞。

但是，我最喜歡的還是臘梅花。臘梅花不怕寒冷，在冬天開放，黃色的小花芳香撲鼻，多麼勇敢的花呀！

花兒讓我們的校園更加美麗，充滿了生機。

4校園里的花

在我們學校內小門那片開滿了像葡萄一樣的花，那種花的名字叫串串花。

它在春天的時候不太漂亮，因為它只是花苞，但它在人們熟睡的時候就在慢慢的開放了，這時它在成長，天氣也和它一起成長。

沒過多久，夏天來了，它把它蘊藏了一個春天的全部生命力展現給我們看，"太漂亮了！"這是所有人給它的評價，在一個晚上下一場瓢潑大雨，到了第二天早上，來得早的便可看見一顆顆晶瑩透亮的露珠在串串花上。

沒過多久，秋天到了，秋天，是瓜果梨桃成熟的季節，( )雖然瓜果梨桃熟了，但是百花都要凋謝了，這時，一些串串花掉在了地上，風吹過去，串串花就被卷了起來，就像在跳圓舞曲一樣。

冬天，有一些頑強的串串花不肯離開，在一片綠色的葉子上是多麼醒目呀！可大風一刮，許多花受不了了，就鬆手離開了，最後，所有花和葉子都會離開的。

我喜歡串串花，它不像玫瑰一樣鮮紅，不像百荷一樣清新淡雅，它就是它。

5校園里的花

校園的花圃里，一年四季都開著各種各樣的花：有淡紫的風信子、有金燦燦的迎春花、有令人舒心的吊蘭、還有幽幽的櫻花……

在這些花當中，我最喜歡的'要數太陽花了。

太陽花雖沒有牡丹那樣富麗，不如玫瑰那麼鮮艷，不象茉莉那樣芳香，但她頑強的生命力，以及只要有土就能生長的品格，卻讓人贊嘆不已。

6校園里的花

我們學校里的花可多啦！我最喜歡的要數美人蕉和茉莉了。

美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結。我走近美人蕉，只見一隻蜜蜂一邊"嗡嗡"地叫著，一邊拍著翅膀飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上，一個勁地往花瓣裡面鑽。一陣風吹來，美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來，好像正招著手親熱地向蜜蜂說："蜜蜂小妹妹你好，你給我們傳播花粉又仔細又輕巧，我真不知道怎麼感謝你呢！"我看得入了迷，彷彿自己也成了一隻小蜜蜂，在花叢中朝著美人蕉笑呢！

紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭，它的花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天總是閑著嘴巴，這是為什麼呢？哦，也許電因為怕太陽，也許是在睡懶覺，也許是怕吹了喇叭影響我們的學習。

校園里的花真是千姿百態，絢麗多彩。花兒啊，你們盡情地開放吧，讓我們的學校更美麗！

7校園里的花朵

春天到了，我們的校園發生了翻天覆地的變化，真是令人如痴如醉！你瞧！紫藤架上綴滿了紫藤花。遠遠望去，像掛滿了一串串葡萄。

走進紫藤架，一陣方向撲鼻而來，令人心曠神怡。花朵上，蜜蜂在忙碌地采著蜜，好像在說："這里的花可真多啊，我真幸福啊！"走在紫藤架下，我好像走在人間仙境，因為我的頭頂、腳下都有許多花。這時，一陣微風吹過，地上的花飄在空中。花壇四周，杜鵑花們在爭奇斗艷，一朵有一朵的姿勢。有的仰起頭，像在歡迎我們，有的三五成群，湊在一起像兄弟姐妹。

最吸引我的是花朵上晶瑩的露珠，一眨一眨真漂亮！校園里的花朵真美麗！

8校園里的花

我們學校里的花可多啦！有黃澄澄的迎春花，有絢麗的芍葯，有高雅的菊花，有冰清玉潔的水仙花，還有許多我不知道姓名的花。

我最喜歡的卻是紅色的美人蕉和茉莉花了。

紅色的美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的蝴蛛結。我走近美人蕉，只見一隻蜜蜂一邊"嗡嗡"地叫著，一邊拍著翅膀已飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上，一個勁地往花瓣里鑽一陣可兒吹來，美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來，好像正招著手親熱地向蜜蜂說："蜜蜂小妹妹，你好，你給我們傳播花粉又仔細又輕巧，我真不知道怎麼感謝你".我看得入了迷，彷彿自己也成了一隻小蜜蜂，在花叢中朝著美人焦笑呢！

茉莉花也是我最喜歡的花。茉莉花開放時，很像小喇叭，一陣微風吹來，清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天總是閉著嘴巴。這是為什麼呢？是因為怕太陽？還是在睡徽覺？不，不是，是因為它怕吹響了喇叭影響我們學習。謝謝你，小小的茉莉花，你在我們學習時從不喧鬧，而是靜靜的等待。等到我們休息時，為我們送來淡淡的幽香。

校園里的花真是千姿百態，絢麗多彩，花兒啊，你們盡情地開放吧，把我們學校打扮得更加美麗！