給他人一朵花小女孩
⑴ 找作文《為他人開一朵花》
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！
五色繽紛，嬌艷欲滴，是花的形象，而「零落成泥碾作塵，史有香如故」才是花的精神。
有這樣一段情節：種花人桑迪.巴雷特正准備回答兒子「如何做人」的提問時，卻發現兒子腳下翻了一盆玫瑰，老人說：「你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了清香！」兒子似有所悟地臉紅了，老人揮了揮手說：「去吧！為他人開一朵花！」
花是世界的春色，是人間的溫暖，欣賞美好是人類的天性，我們在對花兒報以微笑時，心中也應為他人開一朵花。有一個青年，高考落榜後去一家自行車修理行當學徒，有人送來一輛車胎漏氣的自行車，青年人認認真真地將車胎補好後，手頭再沒活幹了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或與同事聊聊天，但他卻為這輛自行車的各個部件加了油，又將車圈、車架全部擦得煥然一新，其他的學徒笑他多此一舉。後來，車主將自行車領走的第二天，青年人就被挖到那位車主的公司上班。他為別人開一朵花的同時也就為自己結出了碩果。
一位中學生物老師在課堂上被一個學生提問難住了，她記起這位學生祖父是大學著名的生物教授，於是說：「這個問題請教你祖父，他一定知道。」學生回家對祖父講了，祖父卻給孫子的老師寫了一封信，信上詳細地做了解答，並說：「您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答，不要公開我信的內容。」這位生物老師心中充滿了尊敬與感激，一輩子記住了這位教授的美德，並用這美德教育許多學生要學會了謙遜。
「讓自己的生命為他人開一朵花，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點向上攀登的勇氣，就是提高自己生存的質量。這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格、有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊樑，人群的魂魄。」我想這類人他們已站在了人生最高處。
常常為電影《聖雄甘地》中的一個情節而感動：甘地坐火車外出演講,上車時不小心把一隻鞋掉到了車廂的外面,火車已經開動了,只見甘地立即脫下另一隻也丟到到車廂外。別人問他這是為什麼，甘地說：「如果有哪位窮人撿到了一隻鞋是沒有用的，我這么做了，冬天裡他就能得到一雙可以用來禦寒的鞋了。」雖然只是一個小小的細節，但甘地內心的美麗卻表現出來了。如果說甘地美好心靈是一朵花，那麼更為可貴的是這朵花在為自己開放的同時能時時處處為別人開放。
其實我們每個人心裡都有一朵花，一朵代表我們思想品質和道德素質的花，讓自己的生命為他人開一朵花，這樣我們的人生才會更有意義，我們的生活才會更加多姿多彩。
一次無私的奉獻是一朵為他人開放的花，這朵花使我們的社會變得更加美好。每年中央電視台舉辦的感動中國年度人物頒獎晚會是我必看的節目，李春艷、王順友、洪戰輝、魏青鋼、叢飛、李劍英、李麗、孟祥斌……他們離我們是如此的近，他們用偉大人格向世人開出了一朵朵精神之花，感動了你我，感動了中國。叢飛的事跡更令我記憶猶新，他是眾多貧弱兒童的「爸爸」，一生支援他人的錢物不下千萬，自己生命最後時刻卻無錢治病，但仍無怨無悔。斯人已逝，精神長存！叢飛雖然離我們而去，然而他的靈魂已開成了一朵最絢麗的鮮花，如同一盞燈，在滾滾紅塵中照亮著你我前進的路。
一次碰撞後的忍讓和寬容是一朵為他人開放的花，這朵花使我們的生活是如此的和諧。俗話說得好：「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。」說的就是對他人包容。生活中，工作里，誰能沒有失誤與過錯，這時候多麼需要有一顆對他人理解和他人理解自己的心。歷史上唐太宗對魏徵的包容成就了「貞觀之治」的太平盛世，齊桓公對管仲的理解與任用開創了齊國「九合諸候，一匡天下」的王圖霸業，蔡元培校長對不同政見不同學術思想的包容更奠定了北京大學百年發展的基業……能為別人開花的心是真誠而睿智的，更是我們事業發展不可或缺的。
一次大度的讓賢舉薦是一朵為他人開放的花，這朵美德之花飄香千年至今仍沁人肺腑。翻開中華文明的線裝書，我常常為他們的豁達胸懷感奮不已：唐朝的婁師德不計家仇私怨九薦狄仁傑，他的「內舉不避親，外舉不避仇」的話語至今仍有積極的借鑒意義。孫中山擔任民國的大總統，當別人推薦他的哥哥擔任廣東省都督時，他只是說了一句「還有比他更合適的人選」，此事便沒了下文。花開為己，固然能澤被一人一家，未免過於自私。花開為他人，為國家，卻能利國利民，這樣才更有君子之風。
著名詩人汪國真的一句話讓我永生難忘：「人不一定能使自己偉大，但一定能使自己活得崇高。」他還說「為自己而活，才不失活得精彩，為他人著想，才不失活得高尚。」人生短短數十春秋，窮一生的精力去追求一朵孤芳自賞的花，並非你我所願，不如讓自己的這朵花開在花園里，開在道路邊，這樣的開進別人心裡的花更能沁人肺腑，愈久彌香。
讓自己的生命為他人開一次花吧，心花雖小，其香醒人，影響巨大，它將會喚起百花齊開放，為我們世界贏來一個萬紫千紅的春天。
少女喜歡玫瑰，老人喜愛秋菊，文人詠嘆荷花，寒士贊賞臘梅……花是世界的春色，花是人間的溫馨。躺在病房中，友人送來一束鮮花，你會頓感春意融融；晚會上登台唱支歌，兒童獻上一束鮮花，你會倍加歡欣鼓舞。人在旅途，孑然落寞，路旁一朵花兒向你頷首，會驅走你心靈的孤獨；老人獨坐黃昏，窗檯上一盆雛菊倏然怒放，會給你帶來生命的驚喜……
五色迷目、嬌態可掬，只是花的形象，而「零落成泥碾作塵，只有香如故」才是花的精神。讀毛姆的小說看過這樣一段情節：種花老人桑迪•巴雷特正准備回答兒子「如何做人」的提問時，卻發現兒子腳下踩翻了一盆玫瑰，老人說：「你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了清香！」兒子似有所悟地臉紅了，老人揮了揮手說：「去吧，為他人開一朵花！」
「為他人開一朵花」，這句話成了英國一代青年做人處世的格言。
欣賞美好是人類的天性。只要不是心靈扭曲、情感異化的人，都會對花兒報之微笑。鄰居家有一個青年，高考落榜後去一家自行車修理店當學徒，有人送來一輛車胎漏氣的自行車，青年人認認真真地將車胎補好後，手頭再沒活幹了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或和同事聊聊天，但他卻為這輛自行車的各個部件加了油，又將車圈、車架的銹斑全部擦得鋥亮亮的，簡直整舊如新，其他的學徒笑他多此一舉。後來，車主將自行車領走的第二天，青年人就被挖到那位車主的公司上班。原來，「為他人開一朵花」就是這么簡單。
一位中學的生物老師在課堂上被一個學生的提問難住了，她記起這位學生的祖父是大學著名的生物教授！於是說：「這個問題請教你的祖父，他一定知道。」學生回家對祖父講了，祖父沒有說一句話卻提筆給孫兒的老師寫了一封信，信上詳細地做了解答，並說：「您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答，不要公開我的信。」這位生物老師讀完信後，心中充滿了敬重與感激，一輩子記住了這位教授的美德。
一位學者說：讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點向上攀登的勇氣，就是提高自己的生存質量……「能為別人開花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠的，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊樑，人群的魂魄。」
一個窗檯有一朵花，這個屋子裡就有了生氣了。一棵樹上開了一朵花，這是就飽滿
成熟了。一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了。一個人給另一人送一束花，這兩
人就有情有義了。一個健康的人給一個病人送一把花，這個病人就有了抗爭的勇氣了。
讓自已的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點活下去的借口，就是提高自已的生存質量.用自己的心為他人做圃，給他人
吐一地綠陰，染一片色彩，就是給自已的人生喝彩.
一次無償獻血是一朵花，一次受傷後的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句
關切的問候是一朵花，一，次適時的看望是一朵花，一個及時的電話是一朵花，一個親切的微
笑是一朵花，一次碰撞後的忍讓是一朵花，一次跌倒後的攙扶是一朵花，一次大度的讓賢舉
薦是一朵花……
有的人心是一座大花園，裡面開滿了吐香的鮮花，能幸福許多人，如聖女貞德，如中國的
雷鋒.有的人心是一朵花，只為一個相愛的人開放，如祝英台.有的人心是一片草地，年年綠了
卻開不出花來.有的人心是死灰，永遠長不出綠葉，更開不出美艷的花.有的人心是泥淖，讓一
個個人掉下去窒息而死.
能為別人開花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠情，能為別人的生活絢麗
而付出的人是不尋常的人，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈.
一個窗檯上有一朵花，這個屋子就有了生氣；一棵樹上開了一朵花，這個樹就有了金秋的希望；一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了；一個人給另一個人送一束花，這兩個人就有了詩情畫意；一個健康人給病人送一把花，這個病人就有了與病魔抗爭的勇氣……
讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一份生存下來的理由，多一些堅韌與執著，也就提高了自己生存的質量。用自己的愛心為他人做圃，給他人織一地綠陰、染一片色彩、開一朵芬芳，也就是在給自己的人生添彩。
能為別人開花的心是善良的，這善良之花必將散發出愛心的芬芳；能為別人付出勞動是偉大的，這偉大的勞動一定結出善念的碩果。一次無償地獻血是一朵花，一個受傷後救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次跌倒後的挽扶是一朵花——為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……
唐代大詩人白居易說：「樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。」當代著名數學家華羅庚說：「人家幫助我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。」偉大的科學巨人愛因斯坦說：「生命的意義在於設身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。」俄羅斯文學奠基人高爾基說：「給予永遠要比向別人索取快樂得多。」——古今中外的偉人對幫助所作出的詮釋，是多麼精湛和深刻啊！幫助是春天的雨，當你乾渴時，為你滋潤心田；幫助是夏日的風，當你酷熱時，為你送來清涼；幫助是秋之菊，當你孤獨時，為你默默開放；幫助是冬天的火，當你寒冷時，為你送來溫暖。
人既是獨立個體的單一，也是密切相關、血肉相連的群體，是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、尊長、朋友和他人的幫助，同時更要學會去回報、幫助別人！因為，我們的生命之歌因幫助而動聽，我們的生命之河，因幫助而不幹涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩，因幫助而流光溢彩。學會幫助吧——它是一朵花，嬌艷，馨香，更能結出碩果。
奉獻之愛，生生不息。
當陽光明媚，風和日麗的時候。你漫步在公園里，或許你注意的只是嬌媚無比的花朵，而不是那平淡無奇的花下的葉子。
當烏雲密布，大雨傾盆的時候，你閑坐在窗前。或許你注意的還是落花殘江的花朵，而不是那無比堅韌頑強的葉子。花前月下，你注意的仍然是那惹人憐愛的花朵，殊不知，沒有花下堅挺無聞的葉子，怎能開出如此花朵？
但是葉子毫無怨言,默默無言.他在心中默念:要為好姐妹開出最美的花朵而努力.他為別人奉獻了愛,春花秋落,他仍然選擇「化作春泥更護花」。
植物亦如此，何況人呢？
因為有了愛 ，「野蠻」才會變成「文明」；因為有了愛，暴力才會變為和平；因為有了愛，世界才充滿希望。
深埋在孩子們心底的海的女兒，為了自己愛的人，她可以放棄一切，甚至是自己的生命。她選擇善良,選擇付出,選擇為愛人開了一朵花,多麼可愛的精靈。正因為有了奉獻之愛,才會有發現鐳而為科學事業開花的居里夫人,正因為有了奉獻之愛,才會有吟唱「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的屈子,正因為有了為國開花的奉獻。
為他人開一朵花，是深邃的夜空中瞬時劃過的一顆流星，讓人充滿希望。
為他人開一朵花，是青春的面龐上一個神秘的微笑，使人樂觀向上。
為他人開一朵花，是如玉的碧波里一道美麗的漣漪，令人為之心動。
世界需要愛，奉獻之愛，生生不息。
你夾著公文包，去參加一個緊急會議，步履匆匆地奔向電梯，晚了一步，電梯門已經關閉。你低頭看錶，心裡焦急萬分，這時電梯里有人按了一下健，門輕輕地打開。你跨進電梯，剛剛站穩，聽見有人問您上幾樓。你微笑著說九樓。那雙手又替你按了一次健
你擠上公交車，懷里抱著送給母親的生日禮物—一束粉百合。車開得時急時緩，懷里的花顫微微地打著晃悠。這時鄰座的姑娘說把花給我，下車再還給你。你感激地把花遞了過去，這一路上，你和她有了一種心靈的默契，小心翼翼地守護著那束花。下車後，你抽出一朵花遞給姑娘，姑娘的臉紅得如一朵粉百合。
你去店裡吃早餐，點了豆漿、油條和酥油餅。吃飽後你把手伸進兜里，糟糕，忘了帶錢，你的臉上露出尷尬的笑容。老闆大手一揮，說，改天再給，先上班去吧。過後，你把這事給忘了，兩天後想起此事，揣著錢來到店裡。老闆說沒關系，我相信你早晚會給的。你舒心一笑，被人信任的感覺真好。
你看見有個女孩在練輪滑，像只笨拙的唐老鴨蹣跚挪步。台階上坐著一位男孩，他不停地喊慢慢來，加油啊。有位熱心的觀眾，小姑娘信心徒增，摔倒、站起，一遍又一遍地練習。半個小時後，女孩能夠輕松地滑行一段距離，男孩站起來轉身離去，你愣住了，男孩左腿殘疾，走起路來身體傾斜的厲害。他不能玩輪滑，但他可以為別人喝彩。
你路過學校門口，看到很多小孩在捐款箱前排隊。你湊過去想問個究竟，原來班裡有位同學患了重病，孩子們自發組織為他捐款。他們拿出自己的零用錢，一元、五元、十元、五十元……那一雙雙純真的眼睛，那一雙雙友愛的小手，看得你眼睛泛潮，你從兜里掏出一張錢遞了過去。
在這座城市裡，每天都上演著類似的故事，那些美好的瞬間，像朵朵綻放的花——那是文明之花、智慧之花、誠信之花，善良之花。我想起了一首歌《我們都是一朵花》：「我們都是一朵花，有自己的芳香，擁有一樣的陽光和一樣的夜晚。我們都是一朵花，有自己的形狀，看起來雖然都不太一樣，但是都一樣的需要溫暖，那溫暖，就在彼此身上。」
每個人都有一座心靈花園，你可否願意為他人開一朵花。一個善意的微笑，一句溫暖的祝福，一個鼓勵的眼神，一次慷慨的援助，都是怒放的精神之花，能夠給別人帶來溫暖與希望。「不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。「為他人開花，是一種自然流露的惻隱之心，是一種朴實無華的人生境界。
願我們心靈之花常綻放，為他人送去一縷清香，讓自己的生命更添華彩。
在十一長假期間，我讀了一個感人至深的故事：《借鞋》。故事不長，卻使我懂得了一個哲理。
在一個酷熱的夏天，一個五、六歲的小女孩—珍妮攥著硬幣來到冰淇淋店，卻被侍者擋在了門外。侍者指著門上掛著的牌子，上面寫著「赤足免進」。她臉紅了，飛一般的沖出店口。沒有注意一位高個子叔叔悄悄的跟出來，叫住珍妮，脫下了他的大皮鞋說：「去吧，孩子。它們雖然又大又笨卻能讓你吃到冰淇淋」。珍妮露出了燦爛的笑容，穿著特大號皮鞋搖搖晃晃的進入店門。讀了這篇文章，我被這位高個子先生博大的愛心深深的打動了。他以一個陌生人的身份給了小女孩稚嫩的心靈一份關懷。
為他人開一朵燦爛的花，為他人添一份溫暖，一份自尊。用自己的心靈建造一棵給予他人蔭涼的大樹，讓他人感到幸福。每個人來到這個世界上，都應該為他人著想，也許只有這樣生活，當你回首往事時才不會有什麼愧疚和遺憾。在那個酷熱的夏天，小女孩永遠記住了那位先生－高高的個子、寬大的鞋和博大的愛心。
讓我最感動的是叔叔脫下鞋時說的一句話：「哦，孩子，我知道你不喜歡它們，它們的確又大又笨，可是，它們卻能帶你去吃冰淇淋。快去吧，好讓我的腳涼快涼快。我就坐在這兒等你。一路小心。」這句話，既沒給珍妮幼小的心靈帶到絲毫的陰影和影響，又讓珍妮吃到了冰淇淋。寫到這里我又想起了又一個故事：一個女孩，在學校里看到家庭貧困的女伴盯著自己心愛的鉛筆，便在大庭廣眾之下說：「你喜歡，給你！」女伴擺擺手說「我只是看看」因為如果接受，就會讓她有低人一等的感覺。而這篇文章中的叔叔，卻讓小女孩感覺出一點的自卑。
讀完這篇文章，我又氣憤又不明白，為什麼貧窮的小女孩不能進入冰淇淋店？為什麼店裡要掛上「閑人免進」的牌子？為什麼貧窮就意味著要受到鄙視？為什麼？為什麼？如果所有的人都象那位高個子叔叔，窮人與富人就會有一樣的尊嚴，小女孩也不會那麼無助。
但願我們生活的這個世界上，誰都能伸出手給予別人一些關懷。就像那首歌里唱的：只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！
我們總想是百花叢中那朵開得最絢爛，最招人喜歡的花，受到觀賞者的贊美和眾多花友的艷羨。其實，僅擁有這華麗的外衣，我們很難真正成為一朵絢麗的花，只有在我們把這個機會留給別人時，我們的內心開出絢麗的花才是最美的。
為陌生人開絢麗的花我們來自五湖四海，彼此為各自的目標奔波。在這個快節奏的生活中，我們每天都面對著形形色色的人，有的擦肩而過一輩子都不會再見，有的人見過，但也只限於泛泛之交。一個善意的微笑就能把兩個陌生的心拉近，變得親切、溫暖，而後對方也會回之一笑。電梯間，不擁擠，不佔別人的空間，謙讓，別人感覺舒適，自己也站著舒服。過馬路，給老人一個攙扶，我們走路才更踏實。多麼簡單的一件事情卻能夠帶給我們無數的驚喜和滿足。因為心裡種下了花，所以陌生人不再陌生，花才開的更艷。
為對手開絢麗的花對手是我們的競爭者，我們互相比拼，希望最後勝利的是自己。其實，我們換過來想想，要不是多了一個競爭者，我們說不定還在為自己的一點小成績沾沾自喜呢，我們的水平也不會提高到另一個台階。就算我們被對手打敗了，那又怎樣呢?我們難道能責備那個無辜的人嗎?我們能做的只是感激，因為他的勝利讓我們嘗到了失敗的滋味，認識到自己的不足，是他成全了我們的失敗，讓我們對自己有更深刻的了解。所以，對手不是我們的敵人更應該是我們的朋友，我們應報之以微笑，給他以掌聲。能夠欣賞他的優點，不懂的地方多向他請教，肯定他的成績。為對手開絢麗的花是一顆寬容的心，更是一個博大的胸懷。
為親朋好友開絢麗的花親朋好友是我們再熟悉不過的人，我們對他們的一舉一動都了如指掌。也許真的是距離產生美，我們對身邊的親人和朋友的贊美少之又少。丈夫甚至吝嗇對穿了一件漂亮裙子的妻子說一句恭維的話，對她的著裝視而不見；孩子很少對父母認真說一句：我愛你；朋友考試拿了高分不情願對她說：哇!你真的太棒了。我不知道為什麼自己最親近的人取得好的成績，我們卻高興不起來，難道是怕親人、朋友過得好了會讓自己和他們產生距離感，害怕失去嗎?如果真是那樣，我想那樣的親情和友誼未免太脆弱，太狹隘了!如果我們真的愛他們就應該為他們的成就而感到高興，送上我們最誠摯的花，親情跟友誼因為這朵花更多姿多彩。為他人開一朵絢麗的花，生命因此而精彩!
⑵ 為他人開一朵絢麗的花為話題的作文 好心人幫幫忙
春有玫瑰，夏有荷花，秋有秋菊，冬有梅花，大千世界的花芬芳斗艷，他們在綻放，在凋謝。但有一種花永不敗落，它是自己在內心深處為他人開放的花，至少它能綻放到生命的最後一刻。雖然無法看到它，但能感到花開的激情。
生命的路途不只是一人的行走，常常會演繹一場群眾戲，好多人手牽手，肩並肩，滿懷豪情的前進。若你有一顆心，有一片為他人而留的凈土，那麼，就請讓它開花，開一朵永不凋零的花。
雪花依然在飛舞，單早已不是孩子們期盼的雪花。這次的雪花變的殘酷，如同秦始皇的刑法，堵塞了前方回家的路，熄滅了人們過節的熱情。不知這是生命真知的考驗，還是大自然對人類的懲罰，只是不停的下，毫無顧忌的下……
然而,一線戰士,電力工人,社會上的自發的綠絲帶人士在一同為人民,為大家綻放一朵絢麗的花。他們心甘情願的成為秦始皇的奴隸，為的是明天的太陽會再次升起，它的溫暖能讓冰凍的花兒勇敢的開放。一枚枚國徽，一頂頂安全帽，一條條綠絲帶記錄了一個個花兒開放的日子。
在回家的人坐上列車的時刻；在燈關照亮家的時刻；在冰凌化為雪水的時刻……一朵絢麗的花兒開放了，它在陽光的照耀下開放在所有心系災區人民的心中，那是一方凈土，在愛與善良的精心培育下茁壯成長。
在心中，為他人留一方凈土，種下無私的種子，用愛與善良去精心培育。當陽光灑下的時候，去靜靜欣賞它的綻放。為他人開一朵絢麗的花，為自己的人生添上光輝的一筆。
⑶ 送他人一朵花作文
送他人一朵花作文 （一）
「人與人之間總有不如意，若一時無法化解，為何不送他人一朵花？」是的，當你與他人發生摩擦而暫時無法言好時，送他一朵花，也許這是最好的方法。
送他人一朵花，這花代表著理解、寬容睜悉頃。即使你知陸橋道是他不對，也該送上一朵。哪有人犯了錯不挨罵反而收到花的？他一定會找個時間道歉了。而若是自己的不是，送上一朵花，表達真誠的歉意，人家應該會諒解的。和解是一門藝術，那麼送他人一朵花就應是較高級的藝術了。
送他人一朵花，這花代表著鼓勵。人總是有失意時，這時的人是最脆弱的，他們易怒、愛哭、焦躁，與他人相處更是麻煩不斷，待他冷靜下來，拍拍肩，送上一朵花，告訴他要正視挫折與不幸，將其視為挑戰而不是嘲弄，站起來，繼續向前走，他會破涕為笑，好的，我會記住你說的。臉上的笑，有四分堅定、四分希望與兩分幸福。給予他人幸福與快樂應是世上最令人歡喜的事，「贈人玫瑰，手有餘香」的真諦應也如此吧。
送他人一朵花，這花代表著感恩。現代的人不知咋的，竟失去了說「謝謝」的能力，其實這是可怕的。人必須學會感恩，生養你的父母，幫你答疑解惑的老師，安慰你、鼓勵你並讓你冷靜的同學、朋友，這一切都不是我們應該得的，他們只是因為愛，聚集在你的身邊罷了。他們總是那麼不求回報，但是當我們不爭氣時，他們同樣會感到心寒，這孩子不會感恩。慢慢地，他們會離開你，你會孤立無助。所以，當受到別人幫助時送他一朵花吧，一句謝謝，一個微笑，你努力的樣子和認真的臉龐，對他們已足夠。當你收到別人送來的一朵花時，回贈一朵花給他，放心，我會努力的，謝謝你的關心。這些只言片語他看了就會安心。學會說「謝謝」，學會感恩，這是做人的基本要求。
所以，在與他人交流時，准備一朵花吧，也許下一秒你就要用上它，你一朵，我一朵，他一朵，紅的白的黃的，這樣的「花花世界」，每一個人都會喜歡的。
送他人一朵花作文 （二）
我小學的時候，班上曾有一個「讀書狂」——小明，他一味地埋頭苦幹，不管事態如何，他總是會拿著書，用他那雙塵俗的眼睛盯看著，他稚嫩的童年就全讓書本給埋沒了，毫無樂趣之言。
有一次，我因一條數學題不會，跑去了他家。我進去他房間的時候，我看到他的窗檯處擺放著一株「年邁」的康乃馨。我問小明：「你為什麼把那株康乃馨放在一個沒有陽光的角落？！它會枯死的！」小明不屑的回答道：「這好似我昨天搬進來的，因為它自由自在地在陽光下享受著，我出於嫉妒，又是孤單，所以就把它拿進來陪我了。」
我頓時呆了一下，小明他已經被家庭的壓力壓得一點空間也沒有，已經快麻木了。就在這時，他媽媽端了杯茶遞了給我，她就不經意地往那角落裡看了一下，破口就要罵小明了：你為什麼要把它拿進來，你看他葉子都卷了，花瓣都掉落了，你還……」我終於也忍不住了，就語氣中和地說了一句：「那麼屋子裡的人呢？」他媽媽震了一下，說：「我先出去了。」
第二天，我來到小明家時，我發現那株康乃馨已經變得風騷起來，在風中梳理著自己淡綠色的葉子，在花園里享受著陽光呢！我就進去問小明了：「花是你搬出去的嗎？」他說：「不是，是我媽媽搬的。」這時他媽媽進來了，她說：「小傑，你能帶小明出去打打籃球嗎？」我說「悉陸ofcourse！」小明也驚訝地說了一句：「謝謝媽媽。」他媽媽又問他「那麼現在屋裡的人呢？」小明微笑地說：「像花兒一樣了」……
在少年期間，最燦爛的「花朵」就莫過是自由了吧。
給他人一朵花，其實就是以最簡單的方式給她人所需的。其實，人人都能做到。
送他人一朵花作文 （三）
那朵潔白的百合，永遠都不會凋零。
——題記
廣場上，那昏暗的燈光下，站立著疲憊的我。拿上那曾以為傲的小提琴，和盒子里一些零散的鈔票心想：「收入這么少，唉！
我決定徒步走回那遠在郊區的破爛的公寓。(m.taiks.com)過馬路時，一直精神恍惚，這時，一輛闖紅燈的貨車向我直沖了過來。「嘭」的一聲，我才清醒了過來，司機停下車，探出頭大罵道：「找死呀，不要命了，這都能撞上，你個死乞丐······」說完，開著車揚長而去。
我使勁抬起頭看著那毫無色彩的天空，淚水濕潤了我的眼眶，轉頭，忽然發現遠處有一個小白點正向我這邊移來，走近了，才發現是個小女孩。
她跑到我的面前，蹲下來說：「姐姐，你的腳在流血，疼嗎？」我順著她的目光望去才發現那暗紅色的液體正順著腳一滴一滴的向下流，每一滴都是那樣鮮紅，那樣刺眼。但我只對她搖了搖頭。
我感到腳上涼涼的，低頭，原來是她正在認真的幫我包紮傷口。我靜靜的看著她，半天才吐出一句：「你為什麼要幫我？」聽到我這句話，她抬起頭，睜著她那水汪汪的大眼睛對我說：「老師說過，贈人玫瑰，手有餘香，我也要多贈人幾朵玫瑰。
傷口已經包紮好了，她也幫我收拾了散落在地上的東西。我站起來，拿過盒子就准備走，她卻突然拉住我，遞給我一朵百合：「姐姐，這朵百合送給你，我沒有玫瑰，就送你一朵百合吧。」我呆住了，她把花往我手裡一塞，就跑遠了。
「贈人玫瑰，手有餘香。」沒有玫瑰，送你一朵百合，讓你那早已麻木的心靈得到釋放，讓他人的心靈，也盛開出一朵潔白的百合。
⑷ 求此圖片出處 一個小女孩把一朵花塞入士兵的槍中
《守望者》裡面的一個鏡頭
⑸ 高中作文【為他人開一朵花】
親愛的樓主：
少女喜歡玫瑰，老人喜愛秋菊，文人詠嘆荷花，寒士贊賞臘梅……花是世界的春色，花是人間的溫馨。躺在病房中，友人送來一束鮮花，你會頓感春意融融；晚會上登台唱支歌，兒童獻上一束鮮花，你會倍加歡欣鼓舞。人在旅途，孑然落寞，路旁一朵花兒向你頷首，會驅走你心靈的孤獨；老人獨坐黃昏，窗檯上一盆雛菊倏然怒放，會給你帶來生命的驚喜……
五色迷目、嬌態可掬，只是花的形象，而「零落成泥碾作塵，只有香如故」才是花的精神。讀毛姆的小說看過這樣一段情節：種花老人桑迪•巴雷特正准備回答兒子「如何做人」的提問時，卻發現兒子腳下踩翻了一盆玫瑰，老人說：「你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了清香！」兒子似有所悟地臉紅了，老人揮了揮手說：「去吧，為他人開一朵花！」
「為他人開一朵花」，這句話成了英國一代青年做人處世的格言。
欣賞美好是人類的天性。只要不是心靈扭曲、情感異化的人，都會對花兒報之微笑。鄰居家有一個青年，高考落榜後去一家自行車修理店當學徒，有人送來一輛車胎漏氣的自行車，青年人認認真真地將車胎補好後，手頭再沒活幹了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或和同事聊聊天，但他卻為這輛自行車的各個部件加了油，又將車圈、車架的銹斑全部擦得鋥亮亮的，簡直整舊如新，其他的學徒笑他多此一舉。後來，車主將自行車領走的第二天，青年人就被挖到那位車主的公司上班。原來，「為他人開一朵花」就是這么簡單。
一位中學的生物老師在課堂上被一個學生的提問難住了，她記起這位學生的祖父是大學著名的生物教授！於是說：「這個問題請教你的祖父，他一定知道。」學生回家對祖父講了，祖父沒有說一句話卻提筆給孫兒的老師寫了一封信，信上詳細地做了解答，並說：「您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答，不要公開我的信。」這位生物老師讀完信後，心中充滿了敬重與感激，一輩子記住了這位教授的美德。
一位學者說：讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點向上攀登的勇氣，就是提高自己的生存質量……「能為別人開花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠的，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊樑，人群的魂魄。」
祝您步步高升
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