我為什麼要變成一朵金色花
Ⅰ 在泰戈爾的《金色花》中"我"為什麼要變成一朵金色花
泰戈爾把兒童想像成一朵金色花——最美麗的聖樹上的花朵,贊美孩子的可愛.那金黃的色彩,正映射著母愛的光輝.人們喜愛花兒,花兒也惠及人們,正可以象徵孩子回報母親的心願.泰戈爾的想像實在新奇而美妙。
Ⅱ 我為什麼要變成一朵金色花
題主是否想詢問「在《金色花》中我為什麼要變成一朵金色花?」?報答母愛。在《金色花》中我要變成一朵金色花的原因是因為想要去報答母愛,而不讓媽媽知道,調皮之餘,更是體現了孩子想默默奉獻的精神,畫面的中心人物是「我」一個機靈可愛的孩子。
Ⅲ 泰戈爾的《金色花》中「我」為什麼想變成一朵金色花
總想為媽媽做點事,變成一朵金色花,可以看著媽媽工作,可以讓媽媽嗅到花香,可以投影在媽媽讀書讀到的地方。孩子懂得,母愛的奉獻是無私的,對母愛的回報也應該是無私的,他不圖媽媽誇獎,但求媽媽生活得更加溫馨。所以他只是撒嬌,就是瞞著媽媽。
《金色花》這首散文詩,從一個孩子的假想寫起,以兒童與母親嬉戲的畫面,表現家庭之愛。在教學時,營造一個讓學生感受愛的氛圍,再通過多讀、多品、多思、多談從而加深對詩歌的理解,感悟愛的美好、聖潔。
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創作背景
《金色花》是泰戈爾散文集《新月集》的代表作,是他的早期作品。這一時期泰戈爾的創作往往"夢幻多於現實"。他本人幻想通過溫和的宗教、哲學、教育和道德等手段來改造國民性、改造社會,從而實現民族自治。
作品雖短,但是有完整的情節,情節發展有波瀾。人物在情節的發展中各顯現其性格:「我」是天真活潑、機靈「詭譎」的,又是天生善良的;母親是沉靜的、虔誠的,也是善良的、慈愛的。
善良、善意,是母子兩人性格表現的主旋律,而「我」的「詭譎」與母親的「受騙」則與主旋律「不和諧」,產生一些微妙的變化,創造出濃濃的意趣。
Ⅳ 《金色花》——問—— (1)為什麼「我」要變成一朵金色花 (2)是為了好玩嗎
孩子總想為媽媽做點事,變成一朵金色花,可以看著媽媽工作。不是為了好玩。
Ⅳ 《金色花》的「我」為什麼想變成一朵金色花
想默默地窺視母親。(本是表現孩童的天真活潑,和對母親的愛)
Ⅵ 《散文詩二首》"我"為什麼會想像自己變成一朵金色花
泰戈爾把兒童抄想像成一朵金色花,最美麗的聖樹上的花朵,贊美孩子可愛.那金黃的色彩,正反映著母愛的光輝.人們喜愛花兒,花兒也惠及人們,正可以象徵孩子回報母愛的心願.泰戈爾的想像實在新奇而美妙.
詩中的孩子跟媽媽捉迷藏,表現了兒童喜歡嬉戲的心理,以及對母親的依戀之情。「孩子」要媽媽時時刻刻注意他的存在,讓她把心思放在自己身上,讓她為自己著急。
他想像自己變成了一朵金色花,是為了方便和媽媽捉迷藏。因為金色花的樹枝、花瓣、花香、樹影,可以和媽媽的所有日常活動接觸,無時不在提醒她注意「我」。作者把孩子想像成金色花,因為金色花的聖潔可以代表孩子的純真。上文說,媽媽叫道:「孩子,你在哪裡呀?」可以想見,不見了孩子,媽媽多麼著急,這種惶急的心情肯定與時俱增,一旦見了,又驚又喜,自然嗔怪孩子.他是一個天真的,調皮的,愛幻想的.內心充滿著愛的可愛小孩.他愛媽媽,他愛樹,他本身就是愛的化身.