生活中一朵浪花

1. 作文 生活中的一朵小浪花 應該怎麼樣構思 主題是什麼

生活中的一朵小浪花指的就是生活中所經歷的坎坷.
你可以說你遇到了困難,後來怎麼克服它.
比如說你做作業時看見了一道難題,你的爸爸要你自己想,你用了很多種辦法,終於找到了答案.
或者你可以寫你與朋友的友誼出現了隔閡,你又是怎麼樣來修復破碎的友誼.
你開頭可以這么說
生活之大,包容了世間的悲歡離合,酸甜苦辣,如是將生活比作大海,那麼磨難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花.
結尾可以這么說
生活就象大海,當生活中的第一朵浪花—磨難滾來時,我們要勇敢地迎接,要乘風破浪,這樣才能實現人生的價值,生活中的美好浪花才會淀放.
用在什麼地方都挺合適的
祝LZ寫出一篇好文章

2. 生活中的一朵浪花 作文 記敘問400個字左右 記住一定要400多個字。。。現在就要 急急急急急

生活是美麗的，多姿多彩的，發生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的，有感人的，有難過的。有一朵「浪花」讓我一直難忘。

那是一個晚上，我和母親去超市，看見一台點讀機。美麗又閃亮，功能齊全，讓我和母親不得不心動。於是我懇求母親：「媽，你給我買吧。多好呀！還有助於我學習。」母親說：「不行，你三天半，學不了幾天就不學了。」這時店員走來，介紹了一會。我看母親有一些心動。我對母親發出想買的眼神。心想：母親馬上就會說買吧。可我等到的是「不行」。「為什麼，又不貴才三百，再說了你不是說我考好了你就給我買東西嗎，我現在想買這個。」母親拉起我的手說：「不是我不想給你買......」我打斷母親的話，說：「別人家長買什麼也不心疼，就你不心疼我。」我收回手氣呼呼的走了沒管母親。回了家躲進被窩。

過了一個小時母親回來了，直接走進我的屋。把東西放在桌子上，說：「我給你買點讀機了放在桌子上了，不是母親不心疼你是母親怕你不學。」說完回自己屋了。我在被窩里高興，高興自己勝利了。心裡美滋滋的睡著了。

第二天我無意中打開戶口本，我覺得不可思議，心裡很內疚。想起昨天和母親爭吵，我覺得對不起母親，因為昨天是母親的生日。我沒給母親什麼禮物，卻讓母親給我買禮物。心裡真是像打翻五味瓶，五味雜陳。

母親是多麼的愛我們呀，自己的生日沒得到什麼倒給我買東西。希望我快樂。真是應了一句名言「母愛如水」我真是後悔，所以我希望大家可以記得母親的生日，雖然我們送不了母親什麼，但哪怕一句祝福的話也好，母親也是高興的.

這就是我的「浪花」充滿愛的「浪花」。

3. 記敘文:生活中的一朵浪花(順敘)作文800字

生活中的一朵浪花
生活是海洋，絢麗多彩，五彩斑斕。但偶爾也會盪出漣猗，濺起浪花。
書上得來終覺淺
書上常有寫母愛的文章，他們贊揚母愛，可我卻沒有什麼感覺，直到--
一天放學，我以百米沖刺的速度跑回家，上氣不接下氣地告訴母親，過幾天班上有演講比賽，獎品是《魯濱遜漂流記》。母親聽了沒什麼表情，只是叫我快去吃飯。
從小我就聽說了這本書，只是一直沒買。這下這么好的機會，還不努力爭取?在我的努力下，我如願以償地獲得了慕名已久的《魯濱遜漂流記》。回到家我馬上告訴了母親。母親露出了笑容，也送我一個禮物。我打開一看，不禁一怔，也是一本《魯濱遜漂流記》。母親明白了什麼似的說:「我怕你得不到太失望……」我不知道是高興還是心酸，緊緊地抱著這兩本代表榮譽和母愛的書。
哦，生活的浪花是溫暖的。
人有悲歡離合
不經意間，那張照片又被我翻了出來，使我想起了她--林艷麗，一件件往事又浮現在我的腦海里。
每日，她與我同進同出，形影不離，不分彼此。我們共商「國事家事天下事」，我們共討問題難題計算題，我們共談笑話閑話是非話。
好景不長。短短的一年之後，她告訴我她要走了，回她老家--西安讀書。幼稚的我天真的說:「西安，是有那美麗的大呀，那你能常乘大雁回來嗎?」她終於笑了，不過隨之而來的是更加黯淡失色的神色，無精打采遠去的身影……
哦，生活的浪花是難舍的。
粉身碎骨渾不怕
「呤呤……」「哎，又要上體育課了……」「今天又不知道要受什麼地獄式的訓練了。」
在同學們的抱怨聲與上課鈴聲中，又一節體育課開始了。老師來了也帶來了「惡夢」般的消息，今天測驗800米。我的心咚咚直跳，但依舊隨口令起跑了。
前面400米還算順利，開始跑第二圈了，我的腿也開始發軟了。半圈後，我覺得呼吸緊迫，胸口像個破風箱似的響著;滿臉汗珠，像火燒似的發燙;昏昏沉沉，耳鳴目眩，像喝醉酒似的。其感受可概括為:心中裝了二十五隻老鼠--百爪抓心。
但心底那強烈的意念支持著我，鼓勵著我，向著終點，堅持，堅持，再堅持。終於，我支持到達了終點。
哦，生活的浪花是深刻的。
生活，夢般飄緲，花般美麗，河般平緩，但更似大海。那海中的浪花，濺卷如雪，一層連一層，拍擊在礁石上，發出清脆有節奏的聲響，傳得很遠很遠……

4. 一朵生活的浪花作文

生活中的一朵浪花,一朵小小的,美麗的浪花。打濕了我,也溫暖了我。生活不就是這樣嗎?炎熱的夏天總有冰激凌來解暑;寒冷的冬天總有媽媽溫暖的毛衣;難過的時候總有好朋友的陪伴;洶涌的浪花也有柔美的時候。生活中的浪花就在點滴處,彈指之間,心靈深處。

生活中的一朵浪花,一朵小小的,美麗的浪花。打濕了我,也溫暖了我。 那是一個冬天的下午,刺骨的寒風打在我身上,真冷啊!我趕緊拿出包里的手套和圍巾戴好。今天放學的路似乎比以往漫長了些,不過總算是到家了。走到大樓前按下門鈴,「叮鈴鈴,叮鈴鈴」對講機里傳來了媽媽的聲音「門開了嗎?」「嗯」。我回答到。「記得拿一下信箱中的報紙。」「知道了」。我走進大樓,放下沉重的書包,拿出信箱的鑰匙,打開印有1301室的信箱。這是大樓里走進來一位阿姨,她也拿報紙,不過她的速度可比我快多了,一眨眼就拿完了報紙走進了電梯。但我才剛把鑰匙放進包里。看來是趕不上這部電梯了,只好再等一部了。但沒想到的是,那阿姨竟然在電梯了等我。「謝謝!」我微笑說道。我剛准備按「13」這個按鈕時卻發現那阿姨卻早已幫我按好了。那阿姨朝我笑了笑,我也對她點了點頭。咦?我認識這位阿姨嗎?好像不認識呀。是她按她自己的樓層時不小心按錯了嗎?不可能啊!哦,我知道了!是我剛剛開信箱的時候,信箱上的門牌號碼……這阿姨可真細心啊!我的心中就好像頓時涌進一股暖流,原本寒冷的身體也一下子暖和起來。13樓到了。「再見!」我朝阿姨揮了揮手。「再見小朋友」。 生活不就是這樣嗎?炎熱的夏天總有冰激凌來解暑;寒冷的冬天 總有媽媽溫暖的毛衣;難過的時候總有好朋友的陪伴;洶涌的浪花也有柔美的時候。生活中的浪花就在點滴處,彈指之間,心靈深處。
生活中的一朵浪花,一朵小小的,美麗的浪花。打濕了我,也溫暖了我。生活不就是這樣嗎?炎熱的夏天總有冰激凌來解暑;寒冷的冬天總有媽媽溫暖的毛衣;難過的時候總有好朋友的陪伴;洶涌的浪花也有柔美的時候。生活中的浪花就在點滴處,彈指之間,心靈深處。
暑假,已經開始了.由於期末成績的不理想,只得在家復習功課. 網上,當把試卷調出來時,那些題目卻讓我傻了眼.一整張卷子,根本做不對幾題,其主要就是數學.爸爸媽媽看著我的成績,問我為什麼會這樣.我也茫茫然,其實,做不對題的原因,都是因為我平時太鬆懈學習了.看了看書,再看看試卷,考得不都是我書上的內容么? 這下可好!唉,平時不努力,只能吃眼前虧了.於是我努力去尋找自己功課的難點…… 分式,初二下學期第一章,雖說是第一章,我可是迷迷糊糊.學校老師上課的時候就聽不懂,整個章節,就好比天書一樣.爸爸了解後,便立刻讓我到網上搜課聽. 一堂課、一堂課的聽著,直到老師將整個章節講完.我回過頭,望著爸爸,眨巴眨巴眼睛,」爸,我聽不懂!」老爸茫然不知所措,因為我的學習成績不好,對我的態度也壞了許多.狠狠的丟下一句話,」聽不懂就反復聽,只到聽懂為止.」望著那些x、y、z、的未知數,腦袋簡直就像一團糨糊.分式?到底是啥? 帶著疑問,到處在網上收尋.找到之後,細細的看著:第一步,先因式分解…… 嗯?因式分解,又是啥?這時腦袋糨糊得更厲害了.爸爸看著我愚昧無知的樣子,對我吼道.」問我干什麼?你爸爸一個小學生,怎麼可能知道你那些東西.」說完,他拿起了我的數學書,翻了翻,」你書上好象沒有關於因式分解的講解啊!老師上的不是跟你同步的教材吧?」腦袋已像糨糊的我,好像記起了什麼.」爸,因式分解是八年紀上學期的!」」什麼…!」頓時,老爸大發雷霆,」你上學期的課都沒上好啊!」」 嗯」,我小聲的回答著,生怕會有什麼」大災難」發生. 聽著因式分解的課,我又茫然了.提公因式法? 嗯,怎麼看都看不懂. ……我突然感覺到一股煞氣,轉眼望過去——老爸很生氣!後果很嚴重!」你今天不學了!明天再看!!」 爸爸雖然嘴上這樣說這,但心裡還是很重視.要我復習了整式的整個章節,還給我請來了上大學回來正在休假的哥哥.花費了這么大的心思,我的腦袋就像千萬根線纏在一起,剪不斷、理還亂. 經過哥哥的啟發,朦朧中好象找到一絲線索. 晚上睡覺、我沒頭沒腦的想著那些題目的所有過程…… 3abc(ab+…?? 當到了第二天,再打開電腦聽課,腦袋變得靈便了許多.突然,靈光一閃.」嘿,我懂了!」 真是一通百通,學明白後,我試著去做題.√(勾)——學生最喜歡的一種圖象出現在我眼前.漸漸地,一點一點掌握的更懂.一直到後面的分式方程,也是如此,很突然的迸發出思想的火花.」嘿,我懂了!」 就這樣,成績,隨著努力提高了很多.還以為自己真是個榆木疙瘩,沒想到原來我也可以這么棒,體驗了」做會一道題,領會一大片」的快樂. 在生活中,往往一件小事,成為我生命中的一道波瀾.而生活的浪花,便也是生活中的一個小高潮吧!有難過,有開心.記錄著人生的喜怒哀樂.相信,以後的我,也會是如此.一點一滴,去收獲成功的喜悅.
嘻嘻

5. 生活中的一朵浪花作文

生活中的一朵浪花作文1

漫步海邊，靜靜聆聽浪花拍打岸的聲音，清新寧靜，伴著海風的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機……

待到家長會開完，已是黃昏時分。路上行人往來匆匆，如陀螺一般忙碌著。晚風拂過面頰，已覺微涼之意。而我們卻無暇顧及這些，只在焦急著等待回家的末班車。輾轉反側，幾度回顧，只有刺眼的燈光打在我們臉上，從身邊迅速滑過，繼而疾馳而去;路上的行人往來匆匆，都在本想家—那個唯一的停靠點;遠處的燈光在忽閃著眼睛，一紅，一綠，似在張望遠方。我想，燈光眺望著的，正是家的方向吧……

焦急的等待過後，一切都未改變。車輛仍在疾馳，行人依舊不履急促，路燈依然眺望，眺望，而我們，也依舊站在路旁，等待回家的末班車。一輛破舊的三輪車滑過我們的視線，媽媽的眼中似乎有了一線生機，大聲呼喚著那個鄰村大媽的名字。三輪車在聽到了呼喚聲後，像時光停滯般「嗚」的一聲停止了飛馳，靜待著我們的臨近。我們加快了腳步，像遇到救星般飛快的跑過馬路，來到另一側，未等停下腳步，就如離弦的箭般沖上了車。

上車之後，三輪車仍如原先一樣飛馳在馬路，似在追尋著家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常，說起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽著，觀賞著兩側的風景。夕陽西下，暮色四合挺拔的小樹向身後飛速的奔去，斑馬線也在急促退回去，熱鬧的莊稼已沒人影，偶路過幾戶人家，昏黃的燈光從窗外映出，於路上的漆黑形成了明顯的對比，更顯屋內的溫馨﹑和諧之感，路上的車輛也變得稀稀疏疏，火紅的燈光似在訴說對家的渴望，更覺才映入眼簾，一會兒便煙清雲散……時間在飛馳中慢慢溜走，與家的距離便也越來越近了。

到了鄰村，還需要騎一段自行車才能回家。坐在媽媽的身後，頓覺媽媽的背著般溫暖，似能驅散秋日的荒涼與冬日寂寥，路上無一人，只有車輪轉動而發出的吱喲聲，我靜靜聽著媽媽急促的呼吸聲，有一點兒心酸，也無意增加了一些責任感。車輪慢慢轉動在小路上，吱喲聲駛進了我的耳朵，也溢進我的心田……

面朝大海，春暖花升生活猶如一片大海，有時需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而後不禁，令我感慨青春的魅力以及青春散場後長大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡，更是成長的足跡吧!

生活中的一朵浪花作文2

生活如同一片海，慣常風平浪靜，偶爾也會在輕風微拂下，濺起朵朵白色浪花，讓平靜的生活多一絲波瀾，多一絲回味。

她，一個不受人待見的女孩，悄悄地走進了我的生活，就像平靜的海面上濺起的一朵浪花，讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機，增了一絲亮色，變得鮮活而豐富。

因是轉學生，加之性格有些內向孤僻，且不善與人交往，所以進班好長時間，她仍常獨處。不多久，關於她的流言四起，大多說她是因為偷東西而被迫轉到我們學校的。漸漸地，同學們都離她遠遠的。有時候放學時，看見她一個人推著車，神情落寞地走向校外，顯得格外孤單、可憐。

那時，受大家影響的緣故，我對她雖談不上厭惡，但也沒有多少好感，幾乎沒有任何接觸。我對她看法的改變是在成為她的同桌之後。

新學期伊始，班主任調整座位，我「有幸」成了她的同桌，很多同學投來幸災樂禍的眼神。起初，心情郁悶的我始終對她不理不睬的，對她的諸多「搭腔」視而不見，她也似乎很難過。但每次，我有困難時，她總是第一時間選擇默默地幫助我。再堅硬的冰也經不住如春天般溫暖的融化，漸漸地我發覺她並非大家眼中說的那樣。其實，她的心地是非常善良的，內心也是非常渴望與人交往的，只是大家對她偏見太深，久而久之，把她邊緣化了。

真正讓我敞開心扉接納她的是在那天晚自習放學時。那天，天下著雨，恰巧我沒帶傘。正當我焦急而又無奈時，聽到她對我說：「你沒帶傘吧，我們一起走吧。」燈光下，她的臉憋得通紅的，一看就知道為說這句話醞釀了很久。我點了點頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手，還往我手裡塞了一顆奶糖。那一刻，我們像非常熟識的好友拉著手走進雨里。

在之後的日子裡，我開始主動地走進她的生活，慢慢地我們成了無話不談的好友。在我的影響下，越來越多的同學也開始真正去了解她，接納她。開心而滿足的笑容，漸漸成了她臉上的主色調。

每當我回想起我與她之間的故事，心裡總是覺得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花，點綴了我平淡無趣的初中生活，留下了常可回味的美妙回憶。

生活中的一朵浪花作文3

海里的浪花總是潔白而歡騰，空靈而又純美，像海上響起的音符，交織著華美的樂章，而我的生活中也會鼓起那一朵朵美麗的浪花，點綴著我的生命。

總有那一朵浪花在我的記憶深處，它不是單純得只透著快樂的，而是倔強的，堅持的，跑著，跳著……

那年的那天天氣燥熱，熱得人心煩，更何況本身就因為考試成績糟糕而郁悶的我呢！回家的路上，林蔭道旁的.花草是蔫著的，鳥兒也懶懶地棲在樹梢，只有知了不停地叫著「知了，知了」，讓人更心煩氣躁。可是突然的讀書聲灌入我的雙耳，這聲音空靈得不摻一絲雜質，幸福得沒有煩惱，使人的心情也輕鬆了些。我難以想像到底是一個怎樣快樂的人在這煩悶的午後竟有這樣舒適平坦的心境？帶著好奇我走向那個聲音。不遠處高大的槐樹下一個女生坐在涼椅上，字正腔圓的讀書聲便是從她嘴裡發出的。我走近她，坐在她身邊，細細地打量她：細致的美，圓圓的臉蛋，唇邊還溢著微笑，只是眼神顯得空洞，沒有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什麼，我忍不住望去，驚訝地發現她腿上平鋪著的那本厚重的書，每一個字都凹著，而她靈巧的手正摸索著輪廓。「啊！」我驚訝地叫出聲來。她顯然是嚇著了，顫了一下問：「誰？」我忍不住問她：「你是盲人？」語一出口才發現唐突了，她卻笑了，朗聲說：「我不是盲人，只是造物主沒有為我的眼睛裡描繪出斑斕的色彩，但是我自己可以。」

「但是我自己可以」，我一遍一遍思量著這句話，她只不過是個比我略大一點的女孩子，卻在遭遇如此大的不公後坦然地面對生活，那我呢？我什麼也不缺，卻在一次小小的考試失利後垂頭喪氣，我怎麼就不能重新整裝旗鼓呢？我一直想著，明白著，決心著，而她的讀書聲再一次響起，依舊如此美妙，如此動聽。就在這聲音中，我好像看到了什麼。

不知過了多久，她收起書，站起身來，像對我說：「我走了。」然後拿起涼椅旁的拄杖。我回過神來，趕緊對她說：「我攙你吧。」她又笑了，明朗而大方：「我自己不可以嗎？」說著向前挪著。我再一次怔住了，她的背影瘦削卻挺拔，她的腳步堅定不移。我突然覺得，她就像海里潔白絢麗而又無比倔強的浪花，而擋在她前面的礁石在常人看來是無法逾越的，而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。

生活里最美的浪花是她，那個天生有著眼疾卻美麗的快樂的堅強的女孩。

浪花一朵朵翻湧，最倔強，最奪目的是她。

生活中的一朵浪花作文4

站在沙灘上，海風輕拂我的臉龐，海水中無數朵小浪花拍打我的腳丫。浪花雖美，但它出現的時間很短暫，卻給大海增添了生氣，生活也如大海一般，坎坎坷坷如浪花一般，點綴著生活的海洋，使生活五彩繽紛、

我獨自站在窗前，望著那樓下正在施工的工地，也不知有什麼好看的，只是覺得好玩罷了。看著他們那忙碌的身影，我覺得那看似雜亂無章的人群，似乎非常整齊。我也正想觀察一下，他們是如何工作的。

這時，一個身影引起了我的注意——那人和別的人一樣，頭戴一頂安全帽，穿著工作服，背上一大塊全部被汗水浸濕。但唯一跟別人不同的，就是他那工作服的右袖空盪盪的，整隻右臂全部斷去。

那獨臂人毅然地堅持完成了他的工作。他用唯一的左手把磚塊拿起放入小推車中，但速度明顯比其他人慢了一半，別人一次可以拿起四五塊磚，而他卻只能拿兩塊，而且非常吃力，有時甚至會因重心不穩左右搖晃，把手中的磚塊掉在地上。別人裝好了一車走了，他那小推車只裝了七八成左右。

而且獨臂推車的他，根本掌握不好車子的方向，一時沖到左邊，費了好大的勁才搬到正軌，但不到一會兒，又沖到一邊去了。他就像那舞台上的小丑，東倒西歪地把磚塊送到目的地時，別人第二次的磚塊又已運來了。

我以為是他會去換一份工作的。或許這是他沒有那個能力，只能來干苦力吧。從此以後，我每次上學放學經過那個工地時，他那忙碌的身影都會被我看見。可漸漸地，他給了我一個驚喜。他搬磚的時候不再那麼笨拙，不會時不時地把磚塊掉在地上，他那隻獨臂拿磚時沉穩有力，而且已經和別人一樣可以飛快地裝好一車。推車時也不會東倒西歪，每當車子有偏離軌時，他總會用力保持平衡。雖說不是那麼快，與工友之間還有點距離，但已經可以跟上大多數人的步伐了！

我飛快地揉了揉眼睛，發現並沒有看錯。但十幾天的時間，是怎麼讓這個人有了正常人的能力呢？是他那驚人的毅力！沒錯，就是毅力！一個人雖然身體上有一些缺陷，但這並不代表著這個人也會失去正常人的能力，只要你有著信心和毅力，你的精神就是著美麗的，高尚的！只要肯努力，也會克服身上的缺陷，用它還會激起你那拼搏的勇氣與面對困難不屈的精神，將身體缺陷變成人生路途上的助跑器，讓你躍出更大的一步。

我想，啊！多美的精神啊。學習不也需要這樣的精神么？生活中，不也需要嗎？做一件事，不一定會做了就成功的，不一定不會失敗的，不氣餒，有耐心，成功就會跟隨你，跟著你，直到生命的盡頭。這件事，是我生命河中的一朵浪花，一直伴隨著我。

生活中的一朵浪花作文5

我愛看雲，因為雲讓我知道什麼是純潔;我愛看山，因為山讓我知道什麼是嚴肅;我愛看海，因為海讓我知道什麼是博大;我更愛生活，因為生活才可以讓我讀懂人。

孟子「人之初，性本善」的思想廣為流傳，可是現在有多少人心是善良的呢?真希望把他們的心都拿出來晾曬，曬出本色。之所以這樣說，是因為有一件事始終印在我的腦海里，揮之不去……

那是幾年前的清明，按照慣例，工廠、學校都會放一天假，碰巧，這天也是我們那兒的集市。

母親是一個閑不住的人，於是她就在集市上擺了一個小攤賣飲料。附近設有一個抽獎攤，攤前聚集了不少人。不一會兒傳來一陣喧鬧、歡叫，抬頭望去，原來是有人抽中了彩電。我很羨慕，於是懇求媽媽讓我也去玩一把。媽媽沒有說什麼，只做了一個手勢，我明白了，她是讓我去跟蹤那個中大獎的人。

那人很是狡猾，東拐西繞，險些讓我跟丟了。那人不時的左右看看，似乎在找什麼，也許我天生是個跟蹤別人的料，一直沒有被他發現。他來到了一個深藍色的帳篷跟前，掀起帳篷，將裝著電視的箱子推了進去，隨後自己也鑽了進去。我在外面等著，一分鍾、兩分鍾…十五分鍾過去了，他仍沒有出來，我不耐煩了，於是回了家。

到了家，我把事情跟媽媽說了一遍，媽媽笑了笑，用手指了指，我順勢看去，那人竟然又在那兒抽獎了。我氣壞了，「這人太可惡了!」我憤憤地說道。這時一個人從我身邊走過，嘴裡嘟嚷著：「唉，真倒霉，花了幾十塊，才中了幾支破筆!」隨後，將筆放進口袋，離開了。

我正准備去揭穿他們，可媽媽阻止了我，說：「不要沖動，先看準賊窩，咱再報警。」我聽了，真佩服媽媽的老練。

不得不承認這些設局騙錢的傢伙腦子夠聰明，但是，這些騙子，他們的心靈已經被金錢污蝕了，他們的心靈已經失去了雲一般的純潔，山一般的嚴肅，也不會得到海一般的博大。我真願變成一朵浪花去沖洗他們靈魂的骯臟，去洗滌他們的心靈的塵埃。讓他們把聰明才智用到正當的工作、事業中去……

我希望生活中潔白的浪花多一點，我希望雲可以更白，山可以更高，海可以更寬!

6. 要《生活中的一朵浪花》的作文

生活中的一朵浪花

澎湃啊！澎湃在浩淼的大海中，激起一朵朵如雪的浪花，點綴著大海的風范。生活如一汪無盡的大海，人便

是滄海中的一粟，隨時會隨風起伏不定，盪起朵朵浪朵兒。而這每一多浪花兒，都凝聚著生活的點滴，嘗著那一點一滴，有酸，有苦，也甜……

初三年，是已過去的學習生涯中，最重要的一年。本來我應該為了中考這座而奔破勞碌、奮斗才對，可是我卻沒有。就為了虛榮我幾乎把我的前程斷送了。

初三年上學期，由於爸媽都轉了工作，我也跟著他們去了福州，轉入了十五中學。剛轉去時，一個女同學首先跟我搭訕，後來我們聊勁了，她便為我介紹了他們班上每一個同學。這令我很感激她的熱情與友好。可是當她介紹到一個男生時，她說：「他是我們班的大帥哥，是個搶手貨，不過，你呢？就甭想了……」說完，她留下一抹讓我惡心的輕蔑的目光，那不可一世的目光，讓我的好強自尊心受到嚴重的打擊。為了證明我自己並不比任何人差，我開始改變我自己。

於是，我竭盡所能發揮我的優點。在課堂上，我把他們解決不了的問題一一解決了。老師們嘉賞的目光，令他們羨慕萬分，我分明地感到了女生們的嫉妒和男生們的曖昧。接下來，班上幾乎所有的第一名，都被我的名字占據了。漸漸地我出名了，漸漸地我身邊的男生多了起來，自然，那個男生也難逃「一劫」。他每天放學後，總會在我回家的必經之路等我。本來，我的目的達到了。可是，我發現這個游戲很有趣，我甚至想讓他當著當初那個女生的面向我表白。就這樣，每天放學後的一起走，一起聊，我發現我的情竅被敲開，我情不自禁了。

就這樣，我放縱我自己。當別人在發奮時，我跟他要麼在上網，要麼在在逛街。於是我的成績沿直線下滑了。之前認為輕而易舉就能考上一中，結果報志願時，卻遲遲下不了手，那夢寐以求的一中，就這樣被我踐踏了，後悔無用。除了把我自己從深淵中救出，我只能警戒自己，在失落之後，重整旗鼓！

這是一朵極普通的浪花，卻改變了我的一生，成為我終身的遺憾。為了不再讓我的人生出現第二次遺憾，我時刻把這朵浪花捧在頭上，時刻借鑒著。

生活中的一朵浪花

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作者:wangfeng… 年級:初二 發表時間:2008-9-15 10:50:53 瀏覽次數:2815

如果生活是一棵樹，那麼發生的事就是這棵樹上的葉子，襯托出樹的美麗；如果生活是一片沙灘，那麼發生的事就是這沙灘上的沙粒，堆積成沙灘；如果生活是一片大海，那麼發生的事就是這海洋里的浪花，是他還波瀾壯闊。

一天，我在等從局址到一副食路汽車去五中，可是這公交車好像故意氣我似的，總也不來，我在站台上走來走去，心急如焚。終於，一輛「救星」般的大客車緩緩地向站台駛來。車剛到站，只見等候多時的人們一窩蜂似的擁到車門前，形成一道堅固的人牆。「嘩」的一聲，車門被售票員打開了，車上的人向開了閘的洪水一樣向下沖。售票員邊喊邊阻止「逆流而上」的人：「車上的人下完後，你們再上車。」售票員發出震耳的喊聲。前面有一個二十來歲的小夥子，他像一個泥鰍似的向上沖，使得後面的人一直往上擁，把車門堵的嚴嚴實實的，一些上了年紀想上也上不去。過了一會兒人都上了車，售票員看到一個上了年紀的老人沒有座位，便喊：「有那個人願以為這位大爺讓出自己的座位？」沒有人回答，售票員又說了一次，有一個年青人站了起來，這個年輕人好像是那個向上沖的青年，說：「大爺你坐我這里吧。」原來他向上沖不是讓自己有座位，而是要讓給老人來坐，這真是一個到個高尚的人，他之前做的舉動是我很反感，但他給老人讓座不得不讓我佩服。

生活中無時無刻發生著這樣的事，只有你留心觀察，就能發現。

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生活中的1朵浪花 記得那是暑假裡風和日麗的1天，萬里碧空，連風都歡快得這兒飛，那兒跑的。我懷著愉快的心情，來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦！ 這兒，可以欣賞柳兒的舞姿，傾聽鳥兒的歌聲。在微風的伴隨下，我來到了湖邊，我站在如玉帶，似彩虹的橋上，欣賞這湖景風光。釣魚，這富有情趣，而又輕松的活動，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道1個白發蒼蒼的老人身邊，他專注的凝視著浮標，稍稍1點動靜，他變拉起桿子。可那在我眼中，就像什麼也沒發生那樣，他可真是個老行家啊！ 我把目光從老人轉移到釣魚上，從前，總聽見人說釣魚好，可以修身養性，但我卻從未親身體驗過。只見老人拿起竿子，1把抓住鉤子，捏了點飼料，成團，粘在兩只魚鉤上，捏的時候還放點水，真好玩。接著，他把竿子用力有1甩，鉤子隨著線進了水裡。他並沒有拋太遠，很近，我在心中起疑了：這么近能釣到魚嗎？1眨眼的工夫，老人的手1拉，拿起竿子，啊！飼料沒拉，怎麼可能啊！浮標還沒怎麼樣呢！接著，他又把飼料粘好，又放入水中，這回，我可得仔細看拉！等我定神細視，老人的竿子又起來了，同樣的結果，飼料沒有了這次我不能再分心了，眼睛盯著竿子。只見，浮標下去了，水中的波浪盪啊盪的，浮標也請請的動著。不1會兒，他又把竿子拉起來了。我的心裡又想，釣魚不是需要耐心嗎？怎麼這樣子呢？這回，我打破了沉默，問了出來：「這，老伯，你為什麼把餌放得那麼近啊？為什麼把……」老人笑了笑道：「餌近也能釣到魚啊，不會有什麼影響的。你是外行，如果浮標有很大下沉的現象，那魚1定很大，這里是釣不到大魚的。現在的魚聰明著呢，他吃你東西的時候，你還不知道，等他們吃完了，你才能察覺得到。」老人擦了擦額上的汗，接著說道：「有了這種方法，它們啊，才不會放著美餐不吃呢！不是說現在釣魚不需要耐心，這也需要，這不，我釣了那麼久，魚也沒上鉤，要沒有耐心啊，我走就走拉！你要像蜘蛛那樣，網破了，不氣餒，再修，再破，再修。這樣，終有1次你會成功的。」說完，老人又轉過去，1遍又1遍地重復著剛才的動作，不氣餒，有耐心。 夕陽照在湖面上，湖面金光閃閃，美麗極了。 回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。學習不也需要這樣的精神么？生活中，不也需要嗎？需要這釣魚的精神，需要這蜘蛛的精神么？做1件事，不1定會做了就成功的，不1定不會失敗的，不氣餒，有耐心，成功就會跟隨你，跟著你，直到生命的盡頭。 人的1生，正如滔滔江水，看，這件事，就是我生命河中的1朵浪花。
（僅供參考）

8. 生活中的一朵浪花【600字】

生活中的一朵浪花
在我記憶的海洋里，發生過很多的事，但隨著時間的流逝，都被我漸漸地忘記了，可是有一件事，是我生活中最耀眼的浪花，讓我記憶猶新。
那是去年春節期間，人們都在忙著串親，那是個星期天的早上，我和媽媽坐汽車去三姨姥姥家看望。來到了九州商場，媽媽准備為三姨姥姥買東西。一進商場的大門，我和媽媽就開始為三姨姥姥挑選喜愛的東西。
就在我挑得起勁的時候，站在我身邊的一位阿姨在掏手帕時，不小心把錢包掉在了地上。我瞪大了眼睛，盯著地上的那個錢包，心跳都明顯加快了。我偷眼看看周圍，大家都沒發現這個錢包。我大喜過望，發個小財的機會來了！我慢慢地蹲了下來，輕輕地把錢包撿了起來，迅速跑到了媽媽的身邊，然後，把她從人群中拉了出來，踮著腳悄悄地對她說：「媽媽，你看我撿到了一個錢包，看起來還挺鼓的，裡面一定有不少的錢，咱們今天真是幸運，買東西就不用花錢了，說不定這些錢還可以給我買一些好吃的呢！」我一口氣說完這些話，本以為媽媽會非常高興，沒想到媽媽卻生氣地對我說：「撿到別人的錢包，就這么高興？你是在哪裡撿的，快去還給人家。」我只好低下頭輕聲說：「是個阿姨丟掉的。」媽媽更生氣了，嚴厲地對我說：「你明明知道是誰丟的，還不快去還給人家！」不能抗拒媽媽那越來越大的聲音和她那嚴厲的目光，我只好照媽媽說的去辦了。我在尋找那位阿姨時，害怕極了，我好怕那位阿姨會罵我。這時，我忐忑不安地來到了阿姨的身邊。我把錢包遞給阿姨，吞吞吐吐地對阿姨說：「阿姨，這是你剛才掉下的錢包，給。」阿姨還不知是怎麼一回事，她一愣，接過熟悉的錢包，笑眯眯地連聲向我道謝，我聽了後，慚愧地低下了頭，臉一下子紅到了耳根。
這一朵浪花也成了指引我走向成長的引路標，因為它教育了我：撿到別人的東西一定要還給人家，這是做人的基本道德。
大哥Thahk you,望採納。