一朵梔子花最後一段的含義
居然一詞表達了老師的驚訝，與之前的小女孩作對比，強調了小女孩的變化版
固執表達了花香權一直在縈繞我的鼻前，同時寫出了老師對梔子花的喜愛，執意尋找源頭
.同意，兩處句子的描述都是為了升華主題，為下文的變化做了鋪墊。闡明梔之花在全文的作用
凝脂樣的小白花，白蝶似的。花香，濃稠的，甜蜜的。深層意義：作者也是希望老師們能更多的關注自己周圍像梔子花一樣被遺忘在角落的學生們
『貳』 一朵梔子花閱讀答案 今年初一暑假作業的 不要舊版答案
1 我為什麼從來沒有留意過文中的那個女孩？
2 請用簡潔的語言敘述本文講述的事情。
3 簡要賞析文中畫線的句子，並說明其作用。
4 文章的最後一段有什麼含義？對你有什麼啟發？
1相貌平平，甚至有些醜陋；成績平平；字跡寫得東扭西歪；位置在教室的角落。
2 一個非常平凡的學生，因為一朵梔子花受到老師無意關注，自信心大增，性格發生了很大的變化。（意思對即可）
3 甲：外貌描寫，突出人物的平常，與後來的變化形成鮮明的對比（或為後文做好鋪墊）乙：神態描寫，突出老師的無意關注，令小女孩感到非常快樂（意對即可）。
4 含義：給予一個人細微的關注，有可能改變她（他）的一生；教師對學生的無意關注，有可能對學生產生極大的影響（寫對一點即可）。啟發：對任何人都應該尊重；對自己應該充滿信心；只要努力，一切都有可能發生；不能用一成不變的眼光看待人（寫出感受即可）。
『叄』 （18分）閱讀下面的文章。一朵梔子花 （丁立梅）①從沒留意過那個女孩子，是因為她太過平常了，甚至有些
| 小題1:示例一：本句來用了比喻的修自辭手法，將梔子花比作凝脂和白蝶，體現梔子花的潔白、精緻的特點，將「我」的驚喜之情表現了出來。 示例二：動詞「落」與「白蝶」的比喻相呼應，生動地表現了那朵梔子花妥貼、醒目地戴在女孩頭發上的情景，體現了「我」的喜悅之情。 小題2:（1）象徵著外表朴實無華，內心純潔善良的女孩子；（2）人與人之間互相關心、互相尊重的美好情感。（對別人的鼓勵和信心） 小題3:理解：我們對別人的一個細小的關心和鼓勵，都可能給對方帶來巨大的鼓舞，讓對方釋放出巨大的前進動力，使別人去創造美好的人生。所以我們要懂得關心和尊重身邊的每一個人。 『肆』 是概括梔「一朵梔子花」的特徵及它蘊含的深層含義
表現老師無意中發現梔子花香味後對她的贊賞和幫助，而使她性格從孤芳自賞走向與內其他人的共鳴，從而使她容學業等方面發生翻天覆地的變化. 『伍』 一朵梔子花閱讀答案（本人在線等！！！！先謝過......）...
、以「一朵梔子花」表現老師無意中發現梔子花香味後對她的贊賞和幫助，而使她性格從孤芳回自賞答走向與其他人的共鳴，從而使她學業等方面發生翻天覆地的變化，不該用「一朵梔子花」命名嗎？ 『陸』 送你一朵梔子花的閱讀題加答案
123//4567 『柒』 一朵梔子花。 13， 含義：既指小女孩頭上的以及後來帶給「我」的梔子花，也指小女孩可愛、善良、純潔的心靈，還指老師對一個所謂的「差學生」的尊重、平等、信任和關愛。 熱點內容
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