一朵朵屬於什麼詞性

『壹』 一片荷葉,還是一朵荷葉,這兩種哪個對

一片荷葉。

片有第一與第四兩個讀音，與不同的字組成短語後有不同的語義。詞性可以作為名詞、動詞、形容詞及量詞。量詞，指面積、范圍、景象、心意等或成片的東西：兩片葯。一片新氣象。

朵釋義：花朵。作為量詞：一朵花；一朵白雲；浪花朵朵。花朵及花朵狀物的計量單位。例：千朵萬朵壓枝低，唐·杜甫《江畔獨步尋花》。暖暖的春風迎面吹，桃花朵朵開。

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量詞分為物量詞和動量詞兩類。物量詞表示人和事物的計算單位，如「一個人」中的「個」。動量詞表示動作次數和發生的時間總量，如「看三次」中的「次」、「看三天」中的「天」。

表示事物的計量單位。例如「條、根、枝、張、顆、粒、個、雙、對、斗、公斤、公里、畝」等。以上所舉的都是專用量詞。有些名量詞是從名詞借來的，例如「缸（一缸水）、碟兒（一碟兒花生米）、箱子（一箱子書）」等，這種量詞叫「借用量詞」。

通用名量詞包括：種、類、些、點等四個。「個」這個量詞有了通用化的傾向，能夠和它組合的名詞越來越多。但是仍然有很多名詞只能用其專用的量詞，而不能用「個」替代。例如「電影」可以不說「一個電影」，而說「一部電影」。但「紙」無論如何不能說「一個紙」。

『貳』 照樣子，寫一寫 一朵朵，一叢叢，一片片1

一堆堆、一顆顆、一次次、一串串、一層層、一句句、一棵棵、一件版件、一支支、一個權個

一隻只、一句句、一粒粒、一本本、一條條、一頭頭、一包包、一排排、一戳戳、一篇篇、一樣樣

一點點、一切切、一般般、一種種、一行行、一幢幢、一台台、一輛輛、一件件、一間間、一雙雙、一束束、一道道、一天天、一年年、一盆盆

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疊詞的作用：

重疊音節能增強我們對語言的感受，使聽覺得到一種回環往復的語音美感。疊音詞還能表現親切、愛憐的情感。文學作品中常常運用這種方法來表達深切的情意。

念的兒歌中就常見疊音詞。如：「小雞唧唧，小鴨嘎嘎。」擬聲疊音詞的運用，勾畫出清純可愛、生動活潑的畫面，表現出特有的生活情趣和可愛的形象。

重復同一個音節所構造的詞，是一種應用極廣的詞類。通過疊音詞的使用，能夠傳神地描寫出人和物的音、形、情、態，有栩栩如生的表達效果。文學作品中使用疊音詞大大增加了語言的形象性，增強了作品的感染力。

『叄』 一朵朵黃色的小花藏在綠葉底下，毫不起眼，用恰當的修辭手法改寫

月亮從雲朵里爬出來，明亮的月光照射在這一片樹林上，給人朦朧的感覺；樹影清晰可見，婀娜多姿，忽然一陣優雅的琴聲打破了這份寧靜。
1.運用擬人手法:一朵朵黃色的小花，藏在綠葉底下，像一個個調皮的孩子在和你捉迷藏。
2.比喻的寫法:一朵朵黃色的小花，像一顆顆小星星點綴在綠葉之下。

我最愛的花不是牡丹，也不是梅花，而是菊花。它就如陶淵明所說，是最風流，最清高的隱逸之人。一陣陣寒風，吹落幾片花瓣，它仍舊矗立，風氣不減反增。
一朵朵黃色，藏在綠葉底下，毫不起眼
在這句話中，運用了擬人修辭手法
把小花描寫成人一樣，藏在綠葉底下。
所以這是擬人修辭手法。

(2)是否能還原為明喻。
能還原為明喻的是借喻，反之，則為借代。如《故鄉》中把楊二嫂說成是「豆腐西施」，這豆腐與她職業有關，屬相關性，也不能還原為明喻，因此屬借代。而
「西施」為借喻，可還原為「像西施一樣(美)的楊二嫂」。
3.分清比喻和擬人。二者的根本區別在於有沒有比喻詞。如「小鳥像歌唱家」「小鳥成了歌唱家」「小鳥在歌唱」，前兩個是比喻，後一個是擬人。
4.縮小也稱誇張。說話故意誇大或者縮小，使人產生深刻的印象，這種修辭方法叫做「誇張」。如①滿窯里圍得不透風，腦畔上還響著腳步聲。②五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。①句是誇大；②句是縮小。
5.分清對比和對偶。對比又稱對照，側重於內容，它是把兩種事物或同一事物的兩個方面並舉出來，相對比較，形式沒有嚴格要求。如上課不說，下課亂說；對人馬列主義，對已自由主義。對偶則不僅要求表達兩個相同、相近或相對、相反的意思，而且要求上下兩句(或短語)字數相等、結構相同、詞性相對。

『肆』 一朵朵雪白的棉花是完整的句子嗎

一朵朵雪白的棉花不是完整的句子，是偏正短語。具體說是名詞性偏正短語（定中短語），「棉花」是中心語，「一朵朵」「雪白」是定語。

『伍』 一條條照樣子寫詞語是什麼

一條條照樣子寫詞語是：

1、一朵朵。

2、一群群。

3、一座座

4、一包包。

5、一台台。

仿寫的要點：

1、注意文章的手法，像修辭手法、對偶、排比等。

2、詞性要相當。

例：生活是什麼？生活是一本無字的書，生活是一條崎嶇的路。

仿寫：生活是什麼？生活是一盤莫測的棋，生活是一場自己的戲。