一朵花朵造句
1. 花朵造句
花朵造句：
1、花園里盛開著五顏六色的花朵，色彩繽紛，真是美極了。
2、看到五光十色橡緩蠢的花朵還有人山人海的小朋友我樂開了花。
3、小草綠油油的，繽紛的花朵星星點點的點綴著毛茸茸的梁陪綠草毯。
4、春天到了，到處開滿了五彩繽紛的花朵
5、哪裡有園丁，哪裡就有一群可愛的花朵。
6、那些假山哪陪石紅艷艷的，宛如盛開的花朵。
7、茉莉那小巧玲瓏的花朵散發出淡淡的清香。
8、一群孩子撐著傘，好像一朵在雨季含苞怒放的花朵
9、一群女孩子，像含苞欲放的花朵，笑盈盈地跑過來。
10、在春季到來的時候各種花朵開的漫山遍野芳香迷人。
11、看花園里奼紫嫣紅的花朵，在春雨的滋潤下更加嬌艷。
2. 一（ ）鮮花，怎麼填空
朵，束。
3. 用「一朵朵小花」怎麼造句
春天來了，花兒開了，一朵朵小花晃動著自己的身體，好像在迎接春姑娘的到來。
老師，您像辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，您像我們的母親，給予我們關愛；老師，您像偉大的建築師，給我們建立了學校的橋梁；老師，您像指路燈，給我們照亮了前方。
「嘭」的一聲巨響，煙花騰空而起，在天空中綻開五顏六色煙花，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵小花從天而降。
用不了十來天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵，就變成了一朵朵小花，淡白色的小花，中間有幾點鵝黃的花蕊，花的底部襯著兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。
喧鬧的馬路，也為此安靜下來。濕漉漉的馬路上只剩下放學的學生撐著雨傘在雨中行走，就像一朵朵小花瓣開放在雨中。偶爾也有幾輛車在馬路上穿梭來回。此時，門外又是另一番景色。
那紅色的花瓣微張著，大部分藏在綠色的花苞中。細看才發現一絲絲紅色的花蕊，頂著黃色的尖探出頭來。遠遠看去，一朵朵小花就像一顆顆珍珠撤在雕刻著花邊的紅盤中，一隻只小蜜蜂飛落在花蕊中。
學校是教書育人的地方，我們就像是一隻只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一隻只小魚，在這片海洋里翱翔。
到春天，它們都開花了，那一朵朵小花在長莖的扶持下輕輕搖曳，一股股清香隨風飄來，沁人心脾，我和爸爸看了，喜歡得不得了；媽媽呢，也喜歡上了它們。
老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建築師，給我們建立了學校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。
每當在萬物復甦的季節，仙人掌就開出一朵朵黃色的小花朵，它雖然沒有紫羅蘭的芳香，也沒有牡丹的富麗堂皇，但是一朵朵小花卻不時散發出一陣陣淡淡的清香，非常淡雅。
4. 用一朵花造句
1、你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三兩兩的挨在一起，像在說殲簡余悄悄話，有的枝丫中只有一朵花，讓我想起「一枝獨秀」這個成語。
拓展資料：
1、詞目：造句
2、引證解釋：把片語織成句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：「其用意，其造句，均以纖巧勝。」夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：「造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。」
3、注意事項：
1）、內容積極向上；
2）、不要有語病；
3）、應短小精悍；
4）、要求原創。
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