美艷的荷花
『壹』 《采蓮曲》與詩中描繪了一個采蓮姑娘什麼的形象
少女的臉龐紅潤艷麗如同出水的荷花。
「荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。」版說女子的羅裙綠得象荷葉一權樣，不過是個普通的比喻；而這里寫的是采蓮少女，置身蓮池，說荷葉與羅裙一色，那便是「本地風光」，是「賦」而不是「比」了，顯得生動喜人，兼有素樸和美艷的風致。
次句的芙蓉即荷花。說少女的臉龐紅潤艷麗如同出水的荷花，這樣的比喻也不算新鮮。但「芙蓉向臉兩邊開」卻又不單是比喻，而是描繪出一幅美麗的圖景：采蓮少女的臉龐正掩映在盛開的荷花中間，看上去好象鮮艷的荷花正朝著少女的臉龐開放。
(1)美艷的荷花擴展閱讀：
采蓮曲
【作者】王昌齡【朝代】唐
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。
譯文：
采蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，彷彿融為一色，少女的臉龐掩映在盛開的荷花間，相互映照。混入蓮池中不見了蹤影，聽到歌聲四起才覺察到有人前來。
『貳』 楊萬里在，寫西湖六月的盛景時提到了一種花這花開得十分壯觀美艷這句詩是
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅（）
譯文為：
碧綠的蓮葉連接天際，浩渺內無盡，紅日與荷花相映容，色彩分外鮮艷嬌紅。
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」這兩句具體地描繪了「畢竟」不同的風景圖畫：隨著湖面而伸展到盡頭的荷葉與藍天融合在一起，造成了「無窮」的藝術空間，塗染出無邊無際的碧色；在這一片碧色的背景上，又點染出陽光映照下的朵朵荷花，紅得那麼嬌艷、那麼明麗。
連天「無窮碧」的荷葉和映日「別樣紅」的荷花，不僅是春、秋、冬三季所見不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的時期才能看到。詩人抓住了這盛夏時特有的景物，概括而又貼切。這種在謀篇上的轉化，雖然跌宕起伏，卻沒有突兀之感。看似平淡的筆墨，展現了令人回味的藝術境地。
(2)美艷的荷花擴展閱讀：
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅出處：曉出凈慈寺送林子方
整體賞析：
楊萬里的詩以白描見長，就這點來說，這首詩不失為他的代表作之一。從藝術上來說，出了白描以外，此詩還有兩點值得注意：一是虛實相生。前兩句直陳，只是泛說，為虛；後兩句描繪，展示具體形象，為實。
虛實結合，相得益彰。二是剛柔相濟。後兩句所寫的蓮葉荷花，一般歸入陰柔美一類，而詩人卻把它寫得非常壯美，境界闊大，有「天」，有「日」。
『叄』 閱讀下文，完成小題（20分）讀 荷 吳長忠 世人皆愛荷，嘆其美艷，贊其高潔。常常地，細細地品味荷花，
| 小題1:（1）境界：指荷花在盈盈清水中拔節而出，在纖塵不染的綠葉間綻放，在暖暖夏暉中凋謝，生來默默，歸去靜靜，不爭不囂，無艾無怨。或：指荷花在轉瞬間開放，瞬間逝去，亮麗、靜穆。或：指殘荷鮮嫩、嫵媚、神聖（出題點在第1自然段，相關語段在第6自然段。第6自然段從三個不同角度寫荷花美而至聖的境界：一是著眼一生，寫一塵不染，無艾無怨；二是著眼瞬間，寫瞬間亮麗、肅穆；三是著眼殘荷，寫美艷、炫目、神聖。第6自然段中最關鍵的一句話「入此境者，唯有荷花」，這是解題的鑰匙） （3分） （2）氣韻：指牡丹在春陽下綻放，在春風中搖曳，縱情恣肆展示著生命的高貴與艷麗。（語境是「姚黃魏紫」句，姚黃：千葉黃花牡丹，出於姚氏民家；魏紫：千葉肉紅牡丹，出於五代魏仁溥家。後泛牡丹的名貴品種。范成大《再賦簡養正》：「一年春色摧殘盡，再覓姚黃魏紫來。」 ）（2分） 小題1:不能。「高水平體育競賽」和「斷臂的維納斯」兩個例子是分別從「力與美」和「美與聖」兩個角度闡釋「諸核心價值，在其最高境界則是相通的」這個觀點的。 小題1:正面襯托荷花的美而至聖的境界。（第5段開頭兩句是關鍵：「此花中三品，可贊可嘆……而未入由美至聖之境界。入此境者，唯有荷花） （5分） 小題1:作者通過品讀荷花的生命過程，寫出了自己獨特的人生感悟，讀荷就是讀人生，對荷花美而至聖的贊嘆，就是對人生美而至聖境界的贊嘆。（意思符合即可） （5分） 熱點內容
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