用荷花寫一
⑴ 荷花描寫作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我為大家收集的荷花描寫作文8篇,希望對大家有所幫助。
荷花描寫作文 篇1
我的家鄉轉斗有許多美麗的景色,但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。
夏日清晨,來到荷花池邊,看見荷葉帶著露珠,晶瑩剔透。荷花也開了不少,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。綠的葉,紅的花,把池塘打扮的真美麗!
有時還可以看見荷葉下面小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢!
怎麼樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉來玩吧!
荷花描寫作文 篇2
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」這是宋朝楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》的詩句。荷花不但美麗,而且高潔深得人們的喜愛!
夏天,正是荷花盛放,荷葉飄香的季節,聞著淡淡的荷香真讓人有心曠神怡的感覺。
來到荷花池,看!荷葉挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過荷葉,可以看見長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗與荷葉襯托著亭亭玉立的荷花,荷花紅得別樣出色,擺著優雅的姿勢,千姿百態,各不相同。有的像潔白無暇的玉,有的像亭亭玉立的少女,有的像害羞的小姑娘藏在荷葉中。我多想變成一隻蝴蝶,在荷花上翩翩起舞。
雨後的荷花更美麗,晶瑩透亮的水珠在碧綠的荷葉上滾動,好像是一個剛淋過雨的仙女。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠,像一顆顆小珍珠似的滾來滾去,忽然東,忽然西,一不小心滾落在池水裡。構成雨後荷花池的新景象。
荷花是從淤泥里長出來的,出淤泥而不染,她是那麼純潔無暇。荷花不但為人類貢獻出她的芬芳,而且獻出它的蓮子和蓮藕供人們食用,炎炎夏日,用荷葉煮冬瓜湯,喝了令人消暑解渴。荷花那種無私奉獻,不求回報的精神真值得我們學習。
我愛荷花,更愛她潔白無瑕、無私奉獻的精神!
荷花描寫作文 篇3
暑假的一天,我們全家去公園玩,剛走進大門一股淡淡的清香撲鼻而來,我迎著香味向前走去。嗬,池塘里的荷花已經開放了,一張張深綠色的.荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面還滾動著小小的水珠透明得像珍珠一樣。一朵朵荷花正爭相開放著,有白的,粉紅的;有盛開的,也有含苞欲放的,美麗極了。那調皮的蜻蜓扇動著翅膀唱著歌從這朵花飛到那朵花。
我正看的入神,媽媽走來跟我說:「荷花雖不像牡丹一樣雍容華貴,也不像梅花那樣迎寒吐芳,但它卻是花中君子,它是那麼默默無聞地為酷暑散發陣陣芬芳,送絲絲清涼。荷花雖然長在污泥里,但是它卻長得如此純潔美麗,我們做人要像荷花那樣潔身自愛,保持高尚的品格」。我聽了媽媽的話更愛荷花了,愛它哪亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的品質。
離開時我依依不捨得希望荷花能一直這樣開放著,留住它的美麗。
荷花描寫作文 篇4
清晨,我們大家一起去荷花公園晨練,那兒的湖水可干凈了,一點點的綠漂浮在水面上,把湖水打扮得更加漂亮了。有時,水裡那可愛的小魚會一下子跳起來,好像要看湖水姑娘那漂亮的臉。在湖面上有好幾朵荷花,有紅的、白的、淡黃的.......有時還會有一兩朵粉紅色的荷花在湖中心,看上去好想湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上,好像也要給湖水姑娘打扮了。
傍晚,霞光照在湖面上,湖水變得金燦燦了,荷花也變得金黃色,有的還半張半合,荷葉也變了。那時小魚兒不在蹦來蹦去了,湖面平靜了.一陣風吹來,把一些沙子吹進了湖裡,頓時,湖面上起了幾個圓圓的波紋。
到了晚上,荷花合上了,荷葉在水面上漂來漂去,好像他們都睡著了。只有小螢火蟲提著燈籠在水面上飛來飛去。
到了早上六點,湖面上又熱鬧起來了,只有幾朵荷花在睡,它們多麼像一支支毛筆呀!
看!荷花公園多麼漂亮呀!
荷花描寫作文 篇5
荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。
荷花有著「出淤泥而不染」的美譽。它象徵著純潔。因為它生長在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎麼成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行斗爭,一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行斗爭,如同荷花那樣,為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。
生活中,環境並不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亘在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。在逆境中,我們便應該象荷花那樣,與惡劣的環境進行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,於是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人「適可而止」,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之後就折返而回;但另一些人卻知難而進,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風光……
荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏鬥,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗……
荷花描寫作文 篇6
「倒影搖青嶂,澄波映畫樓」。走進大明湖,澄碧的水波盪漾著亭榭樓台,拂疏的花木清幽了幽徑迴廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,盪波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然「出淤泥而不染」,飛掠了六朝的時光,依舊「濯清漣而不妖」;她櫛唐時風依然「中通外直,不蔓不枝」,沐宋時雨依舊「香遠益清,亭亭凈植」;她承恩於風流皇帝的扇面之上,爭渡於文人騷客的重重青蓋之下,躍然於丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩章,滋潤了每一顆鍾愛清荷的心靈。
我沒有來得及親近岸邊的綠柳,也沒有在遐園里停留,徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下遊船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽下撐起的綠色遮陽傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤。有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風招展,宛似臨風的少男在不經意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的後面;有的調皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過,但見綠葉迎風弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,彷彿在吐露著荷的語言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純朴,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。
我采擷一隻白荷,「驚起一灘鷗鷺」,采擷一隻紅荷,「紫荷香里聽泉聲」,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。
荷花描寫作文 篇7
夏天的清晨,空氣非常新鮮,我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進門,一陣優雅芳香撲鼻而來,我腦海里的第一個念頭:荷花池裡的荷花開了。於是,我急步趕到荷花池旁。
呵,一夜之間,這些本來含苞欲放的花骨朵兒,竟開出了這么鮮艷的荷花:玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態各異:有的隨風搖曳;有的吐出醉人的香味;有的羞答答地不肯全部開出來;有的……一張像大圓盤似的荷葉,青翠欲滴,上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠,把荷花襯托得更加美麗迷人。
荷花池的池水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的流動;荷花池的池水真清啊,清得可以看見池底的泥沙;荷花池的池水真綠啊,綠得彷彿是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍,只見它半個身子露出水面,遠看很像神州「五號」再次升空,非常壯觀。
我愛樂園美麗的荷花池。
荷花描寫作文 篇8
夏天姐姐來了,荷塘里的荷花開了。我和媽媽河邊看荷花。
來到池塘邊,啊!一片片荷葉一個挨著一個,大大的,像一柄綠色的大傘。一朵朵荷花開得大大的,好像一個個如來佛的連花寶座。荷葉下面的小魚圍著荷葉的根轉來轉去。有的荷花躲在大的荷葉下,生怕雷電擊中它。有的荷花只開了一點點。有的荷花一點也沒開。
看荷花真有趣,我下次還要去看荷花!
⑵ 以荷花為題寫作文370字
1. 以蓮為題寫一篇作文
我喜愛的蓮花
蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生於污泥之中,綠葉浮於水面。夏日,蓮就搖曳於清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發,自然而成。
蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描寫與評價。如果說這幾句話是先生對蓮的風韻、風骨的描寫與評價,那麼下面這段話則當是對蓮之神韻,蓮之本質最透徹最精闢的描寫了,「出污泥而不染,濯清蓮而不妖」出於污濁而不污濁,長於淤泥而無污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。
蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因為如此,千百年來,無數文人、墨客、士大夫、英雄豪傑,都把蓮看做自己嚮往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養的楷模。在污濁的社會,在物慾橫流的社會,蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇於堅守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。
世人愛蓮之美,敬蓮之風雅與氣質,又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那麼蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恆超越的精神象徵。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐於蓮花之上。在此,蓮就是其中一個重要的象徵。它寄託著人們對永恆,對未來,對超越而美好世界的渴望與理想。
朋友,或許我們並不是一個佛門的修行者,就如席慕蓉所說:「不能像佛陀般靜坐於蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂啊憂傷啊,是我的擔子我都想承受……」但是既然我們是人,對真善美的追求,對幸福美好世界與生活的渴望卻都應一致的,那麼,願我們每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點一分美麗。
2. 以又是一年荷花開為題寫一篇300字作文
荷花開了
俗話說的好,每個季節都有不同的花朵爭嬌比艷,秋菊冬梅,特色各有不同,而在這炎炎夏日裡,許多嬌美的花朵都偃旗息鼓,但有一種花,卻在炎夏開放,那就是荷花。
清晨,荷花們都把花瓣閉得緊緊的,看不出一點兒要開的意思,像一個嬌羞的姑娘用薄紗遮住了俊麗的臉龐。
太陽就要升起了。當第一縷金黃的陽光沖破雲層時,最大的一朵荷花輕輕地掀開面紗,露出了 *** 的臉頰。這一朵荷花的開放像命令似的,荷花爭相開放,事發不可阻擋,不論大的小的,朵朵都是那麼艷麗、柔美。雖說荷花嬌,但它柔中帶剛。古人曾經這么描述荷花:出淤泥而不染。是啊,在欣賞荷花的美時又有誰會想起它生在哪兒,又長在哪兒?荷花能夠在這等惡劣的環境下開放,是很堅強。
黃昏來臨,盡管人們還陶醉在這如詩如畫的美景中,但荷花卻不得不悄悄收攏起花瓣,晚風輕輕吹來,帶走了荷花的美,也帶走了人們對它的思念。
荷花的生命雖然短暫,但它的每一次生命都是那麼的完美,這難道不是一個很偉大的奇觀么?
3. 以「荷花」為題寫一篇散文
對荷的鍾愛可謂久矣! 雖然生在南國,卻很遺憾沒能生活在江南水鄉,不能領略「接天蓮葉無窮碧,映日藕花別樣紅」這樣的壯觀美景,也無從享受「荷香隨坐卧,湖色映黃昏」這樣的悠然心境。然而,這並不能影響我對荷的鍾愛。與荷的親近感,最早的是來源於「長江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢」這些優美的詩境。「漫無邊際的水鄉澤國,荷葉田田;亭亭玉立的荷蕾荷花,清香悠悠。間或有一隻青紅鯉魚一個打挻,在蓮葉叢間躍起,劃出了一道美麗耀眼的弧線,濺起的水滴在陽光的照耀下便成為一道道七彩的虹,轉瞬即逝;戴著荷笠的少男少女劃一葉蓮舟,穿梭於蓮葉間,款款蜻蜓頻點水,隱隱還聞采菱歌,幾只水鳥撲棱著翅膀飛起,荷花搖曳,暗香浮動……」這就是我少年時想像中的關於荷的美景,就是這樣地簡單圖案,也就這樣的在我的腦海里保存了許久,並不曾隨著歲月的流逝而褪色模糊,反而一天一天的愈發清晰明麗起來,有時連自己也覺得吃驚,仿若與荷真有著某種與生俱來無法割捨的情感;仿若與荷真有著千絲萬縷的不解心緣。 我愛荷!荷紮根於民間,她的美在於她的從容大度。美得雍容華貴,卻不盛氣凌人,荷開放在春花之後,不與群芳爭艷,她自有幾分的自信,只要有一泓清水,一抔黑土,就可以傲然的挻立她娉婷的身姿,於山鄉村落間,綻放她的芬芳蓓蕾,散發她的一抹清香。蓮葉捧珠搖碎玉,雨荷含露散幽香,見過盛開的夏荷,深深地為她的美與高雅的氣質所折服,覺得那朝陽映日的花瓣骨朵其實就是我今生的牽掛。 不卑不亢的花之君子,淑雅嫻靜。荷用她的純潔端莊感化眾生,她的美包含著另一種庄嚴。生於濁世,卻自有十分清高;落於風塵,卻仍有幾許矜持。想想觀世音的蓮花座,與佛家的蓮宗,荷與佛有著不解的淵源。但荷卻不安逸於極樂的世界,她沐浴綿綿法雨,聆聽梵音,而後躋身塵世,普渡眾生,既有超然世外的達觀,更有悲憫蒼生的情懷。「荷深風水闊,雨過清香發」,不以屈居於山野村陌而吝嗇她的芬芳,她的幾縷清香,隨著悠悠清風,飄進了尋常百姓家。我愛荷!她的美在於她的博愛與仁茲,她昭然令人心悅誠服的大家風范,是人間遊子的精神寄託。 我愛荷,尤其喜歡盛開的夏荷。還是在我十八歲那年,家鄉開鑿了一個人工湖,湖裡種滿了荷花,那是我有生以來第一次與荷相近相親,我每天上學從那荷塘邊經過,都不免駐足流連,卻總覺得看不夠那絕色的荷塘美景,並且省吃儉用的湊了幾個零花錢,以那盛開著朵朵荷花的蓮池為背景,留下了一張照片,照片上的我稚氣未脫,兩手扶著青石欄桿,微側著身體,身後綻放著的就是朵朵盛開的夏荷。 「荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來」。荷葉羅裙,人面荷花,荷是這樣的美,她的美總是撼人心魄。而今,我知道,在荷美麗嬌羞的花朵下面,其實隱藏著藕斷絲連的生死戀情,那嬌艷的朝天微笑的花朵,是執手不語的無言真愛,是歷經風雨的從容笑靨,是坦然面對的淡淡容顏。這樣的美是沁人心脾的人性化的人間恩愛,千絲萬縷,風情萬種,真是美得執著纏綿,美得 *** 奔放,美得讓人魂牽夢縈! 對荷的鍾愛可謂久矣!雖說時時難免會有「荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在,悵望江頭江水聲」的黯然心緒;而荷亭亭玉立的身姿,竟是已深刻在我的心間了,看著那一張十多年前的照片,使我覺得自己與荷已然有著某種宿命的因緣。 我愛荷,遂作此《荷花心緣》。
4. 寫一篇關於荷花的作文450字左右,普普通通就行
在難以計數的花的世界裡,我獨愛荷花。每到夏日,河面上數不清、看不厭的荷花讓人流連忘返,讓人贊不絕口。
荷花是高潔的象徵。它雖出自污泥卻不沾染,美麗且端莊,清潔無暇,是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」作為提高自身修養的座右銘。
荷花有粉紅的,有純白的。那含苞待放、飽滿得幾乎要裂開的花蕾,有的才綻開兩三片花瓣,還有的全部都舒展開了,笑得特別得燦爛。它們是那麼清新淡雅,香氣是那樣的沁人心脾。
細細地莖桿支撐著圓圓的荷葉,極像一把撐開了的綠傘。魚兒把荷花當成遮陽傘,在水中游來游去,追逐嬉戲。荷葉又像一個碧綠的大圓盤,在雨後,常常會有像珍珠似的水珠在上面游動,晶瑩透亮。
一朵朵荷花就像是一個個美麗的少女,從小綠傘下鑽出腦袋來,欣賞著四周這美麗的景色。一陣微風吹過,美麗的少女翩翩起舞。花瓣好似一個個小妹妹在學舞蹈,又像是在哄著蓮蓬弟弟睡覺!
荷花不僅外表美麗,而且很有實用價值。自葉至莖,自花至實都有用。用荷葉包食物蒸熟了吃,清香四溢,就是在三伏天也會使人清爽愜意。蓮子生吃甜津津的,曬幹了是上等的營養品,具有健脾清熱的功效。荷花的根——藕,能當水果吃,也能做菜吃。而且荷花還能做葯材。李時珍曾在《本草綱目》中提到,說荷花可以用來敷傷呢。
1952年,我國遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年的古蓮子,經培育有96%的蓮子發了芽。這是世界上奉命最長的種子。
荷花是真正的君子,是夏季的仙女,是不死的物種。
荷花——我心中的花!
轉的,喜歡就拿去吧!呵呵.
5. 以《詩中的荷花》為題寫一篇400字作文
西湖是遠近聞名的風景區,它一年四季景 *** 人,湖水碧綠,周圍還有許多名勝古跡。
西湖邊的荷花更是美不勝收,每到夏天,荷花就陸續開放,有艷紅色的,像一團熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一個害羞的女孩。五顏六色,真是美極了! 這么多荷花,一朵有一朵的姿勢。
有的潔白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的桿兒挺得直直的,真像美麗的女軍人! 遊客們看到這樣的景色,不禁被吸引了,怪不得那麼多詩句中都寫有西湖的荷花呢! 看!這就是西湖的荷花,這就是出污泥而不染的荷花,無論從多麼臟的泥土中出來,它還是那麼美麗鮮艷!我愛荷花! 我愛荷花作文400字 有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。 夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。
那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。
偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。 在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。
有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女 *** 的皮膚,又似無暇的白雪。
再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是「出污泥而不染,濁清漣而不妖」。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用 *** 的手捧托著臉龐。
完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。 微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀! 聽媽媽說,荷花謝後結出的果實——蓮子,是營養價值很高的食品。
根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良葯。
它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?。
6. 以「我所喜愛的荷花」為題寫一篇600字以上的作文
你所要的中學生的不好找!下面我找了兩個自己再改一下因該可以! 1. 初二作文:小葉荷花 在我讀小學時,有一位老師讓我念念不忘。
她叫袁桂華,大約有五六十歲了吧,卻不怎麼顯老,一對黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻樑下一張小巧的嘴為她構造了一張很漂亮的臉,她待人很好很親切,對學生一視同仁,哪怕是班上最差的學生。 其實我跟她的交往並不頻繁,甚至連談話、扯閑也沒有幾次。
可她卻給我留下了深刻的印象。 袁老師非常愛花,在她家的陽台、樓頂擺放著各種各樣的花,我也去「欣賞」過一次。
有一次,我去袁老師那裡玩,看見她最喜歡的那盆小葉荷花不知什麼原因枯萎了,枯黃的荷葉耷拉著,一隻小蜻蜓趴在上面一動不動。我家也有兩盆小葉荷花,那 是爸爸從廣東帶回來的,是爸爸的最愛,他每天都趴在陽台上賞花。
當我得知袁老師的愛花是因為近段時間來為了幫我們補習功課無暇照顧才枯萎後,我便在心中燃 起了渴望的火球——把爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。 可是,小葉荷花那可是爸爸的最愛啊,行嗎?我偷偷來到陽台邊,在小葉荷花前來回的踱 步,最後終於做出了平生最大的決定,抱走了爸爸的一盆小葉荷花。
在去老師家的路上,我左思右想:「該怎樣跟老師說呢?要是她不要怎麼辦?」不知不覺已來到 了袁老師的家門口,考慮再三後,我舉起右手,膽怯的敲了幾下門。「嘎吱」!門開了,卻是袁老師的丈夫。
我向他講明來意後,他讓我進了門,又熱情的拿出水果 招待我。不一會兒,袁老師回來了,她微笑著坐在我身邊。
或許是因為緊張吧,我額上冷汗一個勁往外鑽,「你走了那麼遠的路,一定很熱吧!快用毛巾擦一擦 把!」說著遞給我一條潔白的毛巾。「謝謝老師!」她哪知道我是緊張得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,「老師,這是我送給你的花,請你收下。」
「哦!」老師先 是一愣,然後激動地對我說:「謝謝你。那麼好的花它,捨得嗎?」「捨得。」
我認真的點了一下頭。「這花你養得這么好,你一定很愛花,一定很懂它們了?」 「沒有啦,我一點也不懂。」
「那我給你講講吧!」「好啊!」袁老師於是給我講了許多養花的大學問,我這才知道:原來花的世界也有那麼多知識呀!難怪我自己 以前養的花全死了呢! 心中的那份渴望我實現了,我感到無比的喜悅和自豪。就在我把小葉荷花的那個夏天,我小學畢業了,從此,我對老師的那一份渴望已經變成了無盡的思念,每當在陽台上看見爸爸那盆在風中搖曳的小葉荷花,我就在心裡默默地念叨:敬愛的袁老師,您現在還好嗎? 2. 梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質;茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…。
而在這么多的名貴花中,我更加喜愛荷花。
荷花長成後,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那麼美麗,那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。
那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了後讓人有陶醉的感覺。清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。
荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。荷花代表正直、光明正大。
當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有「光明正大」幾個字。荷花還代表善良、真誠的意思。
相傳遠古有如來佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。荷花不僅美麗,其果實蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養豐富,果肉甜美,中醫上稱可補氣養血。
俗話說的好「紅花還得綠葉襯」,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
荷花從不和別的花爭奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨地立在水中,默默無聞地站著,站在水裡,站在風里,站在雨里。送走一個晚霞,又迎來一個朝霞。
可是,它的生命是很短暫的,只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花。
7. 以蓮花為主題寫一篇作文 600字左右
乘上一葉小舟,盪過碧水湖泊,推開層層漣漪,欣賞蓮花萬朵。
蓮花,你那孤傲高潔的花,寬大平和的葉,一脈相承的莖,深扎淤泥的根,點、線、面巧妙組合的畫,博得了世人的青睞。
蓮花,你那窈窕淑女般的豐盈線條,純潔清秀的美麗色彩,內質外形的完美統一,一往情深的豐富內涵,贏得了人們的贊賞。
「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」——是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。
「楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風生」——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。
蓮花,你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出,從花到葉、到籽、到根,可入菜餚,可作良葯,通身是寶,整體奉獻。
蓮花,你有清正廉潔的高尚品質。你紮根污泥,珍愛自潔,保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼,但你不嘆世態炎涼,不怨時乖命蹇,不屈從環境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。污者管自污,蓮花竟自潔。
蓮花,你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝,花開獨朵;你端莊典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新雋永,雅趣怡然;你璞玉渾金,自潔自愛;你亭亭玉立,別具一格。
蓮花,你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚,謙遜益群,攜眾而生,擇善而從,欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質,象徵著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質,代表著一往情深的豐富內涵。
蓮花,你以奉獻美的精髓,個性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛美的內涵,描繪了一幅真善美的畫卷。
蓮花,你以求真慕美之意,憐愛濟世之情,超然物外之神,優雅風情之態,譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你,贊美你,蓮花!
我欣賞你,摯愛你,蓮花!
8. 以又是一年荷花開為題寫一篇300字作文
荷花開了俗話說的好,每個季節都有不同的花朵爭嬌比艷,秋菊冬梅,特色各有不同,而在這炎炎夏日裡,許多嬌美的花朵都偃旗抄息鼓,但有一種花,卻在炎夏開放,那就是荷花。
清晨,荷花們都把花瓣閉得緊緊的,看不出一點兒要開的意思,像一個嬌羞的姑娘用薄紗遮襲住了俊麗的臉龐。太陽就要升起了。
當第一縷金黃的陽光沖破雲層時,最大的一朵荷花輕輕地掀開面紗,露出了 *** 的臉頰。這一朵荷花的開放像命令似的,荷花爭相開放,事發不可阻擋,不論大的小的,朵朵都是那麼艷麗、柔美。
雖說荷花嬌,但它柔中帶剛。古人曾經這么描述荷花:出淤泥而不染。
是啊,在欣賞荷花的美時又有誰會想起它生在哪兒,又長在哪兒?荷花能夠在這等惡劣的環境下開放,是很堅強。黃昏來臨,盡管人們還陶醉在這如詩如畫的美景中,但荷花卻不得不悄悄收攏起花瓣,晚風輕輕吹來,帶走了荷花的美,也帶走了人們對它的思念。
荷花的生命雖然短暫,但它的每一次生命都是那麼的完美,這難道不是一個很偉大的奇觀么?。
9. 以「蓮」為話題寫一篇作文
菊、蘭、蓮、竹,鄙人稱之為四雅。
菊多生於秋,生性喜陰,著淡芬芳,氣度清雅,無嫵媚艷色。
菊乃四雅之一,文人墨客也喜以菊為題,以托自己或他人之高潔之致。
晉陶淵明獨愛菊,陶潛的清高可謂人人皆知,他不從俗流,不願從受官場的污濁,而寧可於阡陌之間著一便衣,享受著「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適。儼然的桃花源,儼然的農家生活,不問世事,與官場隔絕。他受不了諂媚誣陷,亦受不了士大夫們的蒙蔽視聽,看不慣君主的昏俗無志,看不慣黎民百姓在寵辱權貴壓榨之下的生活。他也想以身體味一下百姓的生活,想親自躬耕於畝,與菊為伴,以農為生。於是乎,菊成為了陶淵明的象徵,菊的淡雅即是陶的淡雅,菊的清高即是陶的清高。
亦然,菊之歿也是陶之歿,一如屈大夫懷瑾握瑜而死,他的死也是幽蘭的死,幽蘭的芬芳和寧謐也隨之湮沒。陶潛之敗筆在於太過於平淡,他既看不慣世態炎涼,然卻沒有據理力爭,沒有傾盡自己全力來為自己、為別人鳴不平,他選擇的是逃避,逃離那個是非之地,不再過問所有的一切。這似乎是一種脫俗,可是他有否想到,自己身為人臣,是否盡到了自己應盡的義務,是否該面對人民疾苦而選擇逃避……這些自是由後人評罷,可是又有多少人選擇了與陶潛一樣的做法,又有多少人逃避了自己的責任……
鄭板橋愛竹,還記得他與妻小家僕一起居於深幽竹林之中,潑墨寫意,盡情描繪著竹的挺拔與寧靜,以竹之物性托自己的志向,他也同陶潛一樣,有著那種世人所謂的超塵脫俗,看透了世事,不願再參與到那個紛繁的世界中去了。言其之志可由竹開始,竹確為淡雅之物,單是翠綠和挺拔就已然讓所有的物像失去了色彩,綠是滲透的色彩,是生命的色彩,沒有什麼可以阻滯生命的延續和生命的進展,於是,「未曾出土便有節,縱使凌雲仍虛心」。是阿,竹的氣節是什麼都無法與之相比的,然生命的消逝也在那一剎那間,沒有芬芳花朵的竹一旦開花後便意味著了生命的完結,再有節的東西也經受不了那一剎那的殘酷。這就是竹,曾經藏匿一生的最終結局,依舊同海棠般凋零。由此得之,與其藏頭漏尾,不問世事,不如風火一把,開始的光彩,即使結束也轟轟烈烈,不至於鬧個有些人口中「無能之輩」的罵名。我想,選擇竹,也是鄭的失敗之處,針對竹,不是還有「嘴尖皮厚腹中空」的罵名么,這便也是竹的失敗之處。
記得有文名為《愛蓮說》,文中之蓮,是否真如其物,是否真如其人?「予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖」,水中之蓮,確是一塵不染,寧謐宜人,周敦頤的選擇的確不錯,一如他的一片冰心、高潔自傲,見解也與眾人不同,獨具一格。然水中之蓮是否真的如他所說,能夠寄託他的一切抱怨與不平?以他所處的世道來看,以蓮為托除了逃避就只有無能了。有人說要生如夏花,他們喜歡的是夏花的絢爛,然常開於夏的蓮有哪點可以稱得上是絢爛,既沒有牡丹芍葯般的嫵媚,也沒有月季玫瑰般的堅韌,它只是水中的可人,正如周自己所言:「可遠觀而不可褻玩焉」。於是乎,蓮之雅僅為小雅,永遠難登大雅。
與這幾人,這幾物相比,屈子的蘭草算是四雅中的佼佼者,淡雅之極是無可匹及的,屈子也有著同他們一樣的遭遇,被君王猜忌,被同僚排擠,被官場唾棄,然他畢竟與不平斗爭過,他以自己的生命換取了賭注,他賭強大的楚國不日而亡,是的,他賭贏了,他以自己無能進言受納而感到羞恥,無顏苟活於世。這是一個士大夫的責任,也是一個平民的責任,國已破,家何存,民何存?他的死是偉大的死,留下汩汩的江水滔滔不絕,歷史的滄桑與不公盡寫於此,人間的正氣也永存史冊。幽蘭的芬芳,於寧幽山野間而又香遠益清的氣息,宣洩著屈原的悲憤,縈繞著那種追求「若有人兮山之阿,披薜荔兮戴女蘿」的氛圍。
四雅之首,非幽蘭莫屬。其餘三物,能以雅字名於生靈,當自由其獨到之處,縱然劣處必存,全觀已然得人之心,明人之意,載人之志,不可予以唾罵。鄙人言到之處,只是鄙人鄙見,愚拙的很。四雅之名,亦當久存於世,至於是非對錯,自有後人評說。
10. 以荷花為題寫一個故事
自古以來,中國民間都流傳著這樣一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
正是這句話充分體現出了荷花的「出污不染,」也正是這句話,勾起了我對荷花深深地喜愛之情。 有人說:「荷花全身都是寶。」
我也贊成這句話,別看荷花長得這么美麗,就像是專門用來觀賞的一樣,實際上,用它的花瓣來做肥料,或者葯材是再合適不過的了!而它凋謝過後,結出的果實也就是我們平時所說的「蓮蓬,」更是營養豐富,它即可食用,也可葯用。更有和它同根生的荷葉,它可以用來泡茶,品茶時,若把眼睛放在茶杯口,讓茶的熱氣沁入眼內,便可保持眼睛清亮,心裡覺得無比舒暢。
荷花的生存環境十分惡劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干凈得水,也得不到濕潤的泥土,而水中的魚兒游來游去,雖說可以吸收不少有害物質,但它們經常用嘴咬荷花的頸部或者根部,使荷花的營養減少。 荷花從不懂得爭奇斗艷,它只懂得把自己做得更好。
每當夏季來臨的時候,荷花們紛紛抬起頭來,把自己最好的以免展現出來,使人們充分感受到夏季的清涼,放眼望去,除了荷花還是荷花,它們朵朵都是那麼美麗,沒有好壞之分,我想:它們一定都把自己做到最好了吧! 荷花有著高尚的品質,它的出生地是那麼的骯臟,可它確實那麼的高雅素潔。 出污不染的荷花,無私奉獻的荷花;擁有頑強生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。
它是那麼偉大,它不正是一個默默奉獻的人嗎?如此美麗的生命怎不令人敬佩?。
⑶ 描寫荷花作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我為大家收集的描寫荷花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫荷花作文1
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」這是宋朝楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》的詩句。荷花不但美麗,而且高潔深得人們的喜愛!
夏天,正是荷花盛放,荷葉飄香的季節,聞著淡淡的荷香真讓人有心曠神怡的感覺。
來到荷花池,看!荷葉挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過荷葉,可以看見長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗與荷葉襯托著亭亭玉立的荷花,荷花紅得別樣出色,擺著優雅的姿勢,千姿百態,各不相同。有的像潔白無暇的玉,有的像亭亭玉立的少女,有的像害羞的小姑娘藏在荷葉中。我多想變成一隻蝴蝶,在荷花上翩翩起舞。
雨後的荷花更美麗,晶瑩透亮的水珠在碧綠的荷葉上滾動,好像是一個剛淋過雨的仙女。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠,像一顆顆小珍珠似的滾來滾去,忽然東,忽然西,一不小心滾落在池水裡。構成雨後荷花池的新景象。
荷花是從淤泥里長出來的,出淤泥而不染,她是那麼純潔無暇。荷花不但為人類貢獻出她的芬芳,而且獻出它的蓮子和蓮藕供人們食用,炎炎夏日,用荷葉煮冬瓜湯,喝了令人消暑解渴。荷花那種無私奉獻,不求回報的精神真值得我們學習。
我愛荷花,更愛她潔白無瑕、無私奉獻的精神!
描寫荷花作文2
在離我家不遠處有一個小池塘,在小池塘裡面有許多荷花,每當夏天的時候,就會滿池生輝,一股淡淡的清香飄然而出,令人心曠神怡。
每年七八月份是荷花盛開的季節。在挨挨擠擠的荷花中,花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字准確地形容那花瓣的色彩,說它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字准確地形容那花瓣的質感,說它柔韌、富有彈性吧,它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之,單憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。
荷花開得有早有遲,放眼望去,能看到花開的各種形態。有的含苞欲放,粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放,粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,那層層疊疊的花瓣擁護著它。大雨過後,雨珠悄悄地滑落到荷花里,蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性,鮮綠的葉片始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風呼嘯,河面結冰,但荷花在淤泥中卻沒有停止運動。它在默默地積蓄力量,為的就是來年一展風采,重現那「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的壯觀情景。
我愛美麗的荷花,愛它的清香與淡雅,但是我更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!
描寫荷花作文3
荷花自古以來就有」水中芙蓉「的美稱,荷花不僅是我國的十大名花之一,而且荷花在中國還有著非常悠久的歷史呢!翠湖公園就有一個荷花池,它把翠湖公園點綴地更加美麗。
夏天是荷花盛開的季節。一朵朵荷花穿著一件件粉紅色的禮服,像隨時准備邀請舞伴跳舞。荷花的莖是綠色的,細長細長的,從遠處看,一朵朵荷花好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,非常瞧不起同伴。荷花的莖上還有很多小小的刺,就好像黃瓜一般。
早晨的荷花池是最美的。縷縷陽光灑向荷花池,荷花池裡的水波光粼粼,一朵朵荷花顯得更高貴了。它們挺著自己細長的」脖子「(莖)在荷花池裡比美。一陣微風拂過,荷花們就開始頻頻點頭。
中午的荷花池也非常美麗。毒辣的陽光照到荷花池裡,一朵朵荷花,像忍受不了似的,都想低下」頭「,把」頭「放在涼爽的池水裡好好地沖一沖,或者是洗個涼水澡,然後在好好地休息休息。可是,如果荷花們都這樣,誰向遊客們展示自己優美的模樣啊?荷花們都只好忍著。
夕陽下的荷花們非常有趣。它們准備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽就要落下山去的時候,荷花們」坐「在荷花池裡靜靜地看著太陽的變化,它們看得多認真啊!連自己的形象也顧不上了!
美麗的荷花,是你把翠湖公園打扮得更加美麗,你將會稱為翠湖公園的一顆璀璨的明珠!
描寫荷花作文4
周末,我來到了四海公園,觀賞荷花。
走進公園,我聞到了一陣淡淡的清香,趕緊往荷花池跑去。
哇!好美呀!淡粉色的荷花鋪滿了湖面,就像一片粉色的海洋。千姿百態的荷花,有的挺直了腰桿,像一個個士兵,打起精神,保護自己的家園;有的半彎著腰,像一位慈祥的老爺爺;還有的面向我們招手,微笑著,好像在說「歡迎,歡迎你們的到來。」
這一池的荷花,綻開著,多麼像孩子們的笑臉啊!那些含苞待放的花骨朵兒,又好似一個個害羞的小姑娘,低著頭,正說著悄悄話呢!荷花在陽光的沐浴下,開心的笑著、歡呼著。
荷花的周圍長滿了圓溜溜的荷葉,又好似中秋的「月亮」,晶瑩透亮的小水珠在「月亮」上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,似乎都在炫耀著自己的美姿。
一陣微風吹來,荷花在水面上翩翩起舞,蝴蝶趕來跟著一起舞蹈,小魚歡快的游來,跟隨著一起伴奏。風過了,荷花停止了舞蹈,蜜蜂飛過來,告訴她今天采蜜的快樂……大人們禁不住拿起相機「咔嚓、咔嚓」,留下這美好的瞬間。
荷花,你真美!你讓我開心,讓我陶醉!
描寫荷花作文5
周我回鄉下老家玩,發現村後水塘里的荷花全都開了!
在我的印象中,荷花開時,它慢慢地舒展開它那嬌嫩的花瓣,像一個個新生兒第一次露出的笑臉,又像一個個亭亭玉立的少女,千姿百態,在微風中翩翩起舞。荷花的花瓣像雪一樣潔白,還散發著一股淡淡的清香。微風吹過,帶走縷縷清香,變成了一陣陣香風。那時只要你靜靜地站在那兒,香風迎面而來,沁人心脾。它的香會讓你忘記疲勞,忘記煩勞,忘記悲傷……
調皮的我把隨身帶的熒光粉灑在荷花上,只等晚上見證奇跡的時刻了。晚上,我拉著家人來到水塘邊。
螢火蟲打開了小燈籠,在草叢中飛舞。水塘里也閃閃發光。湊近一瞧,原來是熒光粉的作用,給一朵朵荷花披上了一件件夜光衫。讓一池的荷花顯得更加美麗、嬌艷。小魚也被這「月色」驚醒了,它們在美麗的光下嬉戲遊玩,有的還探出腦袋,彷彿也在觀賞這難得的美景。
一段時間後,這一池塘的荷花慢慢地凋謝了。熒光粉也漸漸地失去了光彩,掉進了水裡。也許是因為荷花謝了,它失去了朋友而黯然失色了吧。
我和爸爸媽媽有個約定,就是:這一池荷花開時,就是爸爸媽媽回來的時候。
描寫荷花作文6
我家門前有一池荷花。荷花雖然沒有牡丹那樣高貴美麗,,沒有百合那樣潔白無瑕,沒有菊花那樣五顏六色······但我依然喜歡純朴美麗的荷花。
荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把小綠傘。下雨時,小魚在荷葉下躲雨;驕陽似火時,小烏龜包它當成一頂頂太陽帽;玩耍時,青蛙在荷葉上「盪鞦韆」、「滑滑梯」,小魚玩「過木樁」;表演時,青蛙在「舞台上」唱歌跳舞······荷葉又像小綠船,露珠呀,水珠呀,雨滴呀!這些可愛的「小姑娘坐在小綠船中嬉戲著。我很喜歡荷葉。
說起荷花,我就想起詩人楊萬里寫的一首詩:「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」有的荷花含苞欲放。有的像勺子,有的像小辮子,還有的像小水滴。全省開的荷花一層一層的。有的樂紅了臉蛋粉嘟嘟的;有的害羞了,臉通紅的,還有的笑呵呵的,笑出了兩個紅潤潤酒窩。有的荷花瓣都落光了。只有嫩綠色的小蓮蓬,像浴室里用的沖水器,又像小魚小蝦在水底頂著「小綠碗」,它們一定玩得很開心。
「出污泥而不染,濯清漣而不妖。」荷花雖然在污泥中生長,卻如此潔身自愛,多麼值得我們學習呀!
我愛荷花的美姿,愛荷花的品德。
描寫荷花作文7
今天下午,天有點陰,但媽媽終於答應帶我去紫竹院公園玩。
當我們都到湖邊時,下起雨來了,湖中荷花上的水珠,正一點點的往下滴呢!我們在湖邊樹底下找到了個椅子,但以被雨水淋濕了。媽媽拿出雨衣墊在上面,我們打著傘坐下來觀賞荷花。
雨點落在遊船的航路,像無數條小魚正在水裡吐泡泡。雨滴在荷葉上,像翡翠盤子托著光潔、明亮的珍珠。珠子越滾越大,最後變成一盤水銀。荷葉受不了啦,動搖西晃起來,終於,彎下了腰。「嘩……」一道道水銀柱落了下來。
公園里的人越來越少了,周圍顯得異常安靜,只聽見「嘩嘩」的雨聲。
突然,不知哪來的一隻小麻雀落在荷葉上,陣得荷葉來回搖擺,麻雀又驚又慌飛走了,消失在茫茫的雨霧中。我往遠處一看,不由得驚奇得喊到:「媽媽,你看!那裡有個像蘑菇似的荷葉。」媽媽順著我指的方向望去,說:「真的。」這片荷葉四邊下垂,只有中心存著一點水,盛不下來了,就流了出來,但總留不盡,泛著白光,一漾一漾的,真好玩,
沒想到,雨中的荷塘竟是這么美。
描寫荷花作文8
人們都說:「南泥灣的風光好,陝北的好江南。」今天,我們乘車來尋找南泥灣的美。
南泥灣最出名的就是荷花。這里的荷花位於南泥灣國家濕地公園的三台庄,足足有260畝,真是讓人贊嘆!
我們到了那裡,眼前真是一片明艷。遠遠望去,荷花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。再走近一點,荷花彷彿是一朵朵彩色的舞裙,美麗極了!
走到花的旁邊,更是讓人贊嘆不已。綠色的荷葉,映襯著粉紅色的荷花,形成了一道獨特的迷人風光。這不禁讓我想起了楊萬里的一句詩:「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。
再往細看,可以看見一隻擁有透明的翼的黃色蜻蜓,還有許多亭亭玉立的蝴蝶飛來飛去,好像在賞花,還能看到許多蜜蜂每天辛苦地在金黃的花蕊上采蜜。
荷花中心的蓮蓬,是我最喜歡的,因為它會讓我想起媽媽給我做的蓮子粥,非常美味可口。
在這里,你會時不時地聽見「呱呱呱」的叫聲,只要順著聲音找,就可以找到聲音的源頭,是幾只可愛的青蛙發出來的聲響,它們在荷葉上嬉戲玩耍,很是高興。
古人有一句贊美荷花良好品格的詩句:「出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝」。說荷花,是花中之君子也。
我愛荷花,我更愛荷花的高尚品質,純潔無暇,堅強不屈。
描寫荷花作文9
荷花是聖潔美麗的象徵,她出淤泥而不染,濯清連而不妖。天然獨秀,亭亭玉立,看了,就讓人必生歡喜。
走走荷花池,映入眼簾的是一望無際的綠色,隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話,有的在和小魚兒愉快的玩耍,還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細看,荷花千姿百態,如同水晶般純潔。有的只有一個青里泛白的花苞,妖羞欲語,含苞待放;有的只開了一半,一些花瓣是散下去的,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,宛如一位位翩翩起舞的仙女;還有的花瓣掉落的,露出碧綠的蓮蓬,那上面的小孔,像一張張小嘴,彷彿在說:「快看我!快看我!」那些花瓣掉落在荷葉上,給原來暗淡的荷葉,增添了幾分光彩。
忽然,我覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白衣裳,站在陽光里,一陣微風吹來,我就翩翩起舞。風停了,我也停了,就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行中看到的好風景,小魚兒在我腳下游過,告訴我昨晚做的好夢.....
突然,一聲賣叫聲把我給拉了回來,我回頭一看,發現是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎,我覺得十分奇怪的,蓮蓬還能買,便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子,蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃,就連荷花的葉子都能泡茶,做中葯呢。聽完,我不禁感嘆到:看來,荷花不僅美麗,而且還有很多用處呢!
啊!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態,更愛她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風亮節。
描寫荷花作文10
世界上有許許多多的花,有菊花,有梅花……可我還是最喜歡家鄉的荷花。
荷花又名水芙蓉。春天,人們把花種子撒進清清的池塘里,到了炎熱的夏天,一片片捲曲的荷葉冒了出來。過了幾天,捲曲的荷葉慢慢展開,顏色由淡綠變草綠,由草綠變深綠,最後滿池綠油油的,好象一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。
過了一些日子,荷葉長出了一根根黑綠色的花莖,莖上長著刺。隔了幾天,含苞欲放的花朵兒擠滿了池塘,有紅的、有白的、粉紅的……五顏六色,異常美麗!再過些日子,花骨朵兒已竟相開放。遠看,像一盞彩燈;走近一看,呀!有的已經展開兩三片花瓣,有的全部展開,()散發出一陣陣淡淡的清香,令人陶醉。
荷葉可以作為葯料,可以清熱去火。荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮成的粥,碧綠磬香,清爽可口。
這么美麗的景色映在池塘,和水裡的魚兒相映成趣,整個荷塘彷彿在閃耀著生命的光輝,把美徹底地奉獻給人類。它那自污泥而一塵不染的精神使人贊嘆。
盛夏夜晚,正是賞荷的好季節,請大家到我們家鄉去一飽眼福吧!
描寫荷花作文11
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」多美的詩句啊!宋代詩人楊萬里稱贊荷花,我也同樣深深喜歡著荷花。
夏日裡,荷花亭亭玉立在池塘中,淡黃色的花瓣在風中搖曳著,碧綠的莖也隨著荷花翩翩起舞,像極了一位曼妙身姿的少女,又好似不食人間煙火的仙女下凡來。淡黃的花瓣包圍著嫩黃的花蓬和金黃的花芯;碧綠的荷葉一片挨著一片,像一群團結一致的'兄弟,緊緊擁簇著,生怕失去某個兄弟,在宣稱:一個也不能少。這樣的荷葉襯托著這樣的俏麗的荷花。在如此炎熱的天氣里,太陽盡情地發威著,彷佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服於這個烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來一絲清涼。陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,讓我陶醉於這清香之中,許久也放不下這美麗的芬芳的荷花。
說起荷花的作用,那可不少呢!其一:荷花可以用來欣賞,它俏麗的華融讓不少路過的人停下腳步來駐足痴望,靜靜的欣賞著,它還有一種芬芳清香,彷彿是荷花自製的「熏香」,讓不少人被它的氣味吸引而來,湊近荷花品味它的清香,不是有人贊嘆:「好香啊!」其二:當荷花的花瓣都凋落時,便呈現出了碧綠的蓮蓬,而蓮蓬成熟後,就會結出蓮子,這可是一種營養食品。除此之外,它還有許許多多的作用呢!
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」這句是用在荷花身上也同樣適用。總之我喜歡那夏日裡翩翩起舞的荷花!
描寫荷花作文12
暑假的一天下午,我和父母朋友一起去杭州西湖看荷花。
我剛來到湖邊,就愣住了。這些粉色的荷花真是千姿百態,風情萬種,非常迷人。
瞧!那心形的荷花苞,像粉色的火把,高高地舉起來,好像在說:「瞧,我是多麼苗條。」那半開的,像害羞的少女,似笑非笑,輕輕地咧開嘴,有一種說不出的韻味;那盛開的荷花,昂著頭,像高傲的公主,在盡情地跳著芭蕾舞;最美的,當然是那全開的,她把最美的裙子完全張開,扇動著,好像在跳桑巴舞,金色的花蕊都露了出來;那快要凋謝的荷花。好像有點不好意思,躲在巨大的荷葉後面。最有趣的,可是那已凋謝的花,它像一個紳士,舉起高高的蓮蓬,好像在舉起盛滿「啤酒」的酒杯說:「來!為大家的美麗乾杯。」
我們租來一條小船,由父母劃船劃到湖中心摘荷花,快到湖中心時,父母要求休息一下,誰知一陣大浪向我們沖來,把我們隨浪沖了好幾十米遠,父母見之不妙,連忙向前劃,終於到了湖中心,我用手猛得一伸,摘了好幾朵放在船上,借著月色欣賞這湖光之色,月光把西湖的荷花映襯得更加迷人,讓人都陶醉在荷花塘中了。
描寫荷花作文13
自然界中,美麗芬芳的花兒有許許多多,但真正給我人生啟示的不是暗香浮動的梅花,不是帶著可愛酒窩的桃花,更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里隨處可見的花。
記得有一次去觀荷,花還未望見,便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯的小木橋上,望向湖面,荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞,把一層綠油油的棉襖披在身上;有的羞澀地露出半個腦袋,向大家展示粉紅色的臉蛋;有的則穿著粉里透白的連衣裙,搖擺的裙角十分迷人,充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風吹過,荷葉與荷花搖曳著,舞蹈著。我驚奇地發現:那些荷葉和荷花中盛滿的泥水,全都脫落下來,回到了它們的歸宿——泥潭,即使依依不捨,最終落了下來,不著痕跡,真是「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」。
荷花不僅外表美麗,內在的品格也值得學習。荷花的花期過了,「花中密室」被打開,凝聚了好幾個月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長著,經受著冷酷的環境,才能成為美味的食品。
在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有執著的追求與高遠的志向,無論在怎樣的境遇里,都要有一顆純潔的心,不受小人教唆,接受「陽光」與「露水」等的忠告。「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」,荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧!
描寫荷花作文14
一天下午,我和媽媽來到紫竹院公園,沒想到不一會兒,天就下起小雨來,媽媽建議:「我們去看看荷花吧」!
我們來到荷塘邊,打著雨傘坐了下來,觀賞荷花。雨水落在湖面上,像無數條小魚在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤中。珠子越來越大,最後變成了一盤水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來,彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來。
盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤的意境。我帶著一種好奇,獨自來池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著,從葉子中間冒出的荷花顯得是那麼地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想像著那裡面未知的世界,還有盛開的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著那青青的蓮蓬,周圍裹著的黃黃的須,甚是好看。
此時此刻,公園異常安靜,只聽見「嘩嘩」的雨水聲。突然間,不知道是哪裡來的一隻麻雀落在荷葉上,震得荷葉來回擺動,落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的煙雨之中。我往遠處一看,不由自主地喊叫道:「媽媽,你看!那邊有片蘑菇似的荷葉。」媽媽順著我的手指找去,喊道:「咦,真的!」這片荷葉四邊下垂,只見中間托著一點水,盛不下了,就流了出來,但是滔滔不絕,流也流不盡。泛著白茫茫的光,真好看!
真沒想到,雨中的荷花那麼美!
描寫荷花作文15
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,說起荷花,就要數勝溪湖森林公園中的最好不過了。
荷花
荷花在夏初時,是花骨朵兒,這些花骨朵兒就像收緊了的手掌一樣,惹得蜻蜓也來湊熱鬧啦!再過上三五天時,荷花已經大變樣了,它已經露出了白里透紅的花瓣。再過上十幾天,荷花已經全部開放了,一個個就像小朋友的臉蛋那麼紅,一陣風吹來,荷花姑娘彷彿在風中舞蹈,在風中歌唱……
荷葉
說起荷葉,還是勝溪湖森林公園的好。一整個夏季,都是那麼的翠綠欲滴。
下雨時,許多魚兒都躲在荷葉下面,好像在避雨呢!下過雨後過來欣賞更是奇妙!那一顆顆晶瑩的「珍珠」在荷葉上滾動著,陽光灑下來,折射出五彩斑斕的景象,如此之美景,惹得遊人駐足觀望。
蓮蓬
說起蓮蓬,又是勝溪湖森林公園的好。光是那又香又甜的氣味兒,就能把你的口水吸引出來。
你可別看蓮蓬個子小,裡面的蓮子可好吃了,它長得像一個綠色的馬蜂窩,與馬蜂窩不同的是裡面塞滿了蓮子。它躲在一大堆荷花中,好像在玩捉迷藏的游戲呢!
荷塘
說完荷花、荷葉、蓮蓬,就不免要說一說荷塘。
荷塘很大,放眼望去,這里一片綠色,那裡一片白色、粉紅色,一眼望不到邊。
荷花、荷葉、蓮蓬,組成了一個淡雅的荷塘。聽完我的介紹,是否想前去觀賞呢?那就隨我的腳步,一起走吧!
⑷ 荷花描寫作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我整理的荷花描寫作文6篇,希望對大家有所幫助。
荷花描寫作文 篇1
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」這句詩贊美了六月時節的西湖中荷花紛紛盛開的美好景象。自古以來,人們就以「花中君子」的稱號來歌頌荷花,我喜歡荷花,喜歡她的出淤泥而不染,喜歡她的虛心正直、積極向上。
記得小時候,爺爺經常牽著我的手來到田間的荷花池,那時候我只是單純的覺得荷花好看,粉一紅色的花一瓣好似荷花粉撲撲的臉頰,擺一動著纖細的身姿,害羞地躲藏在綠葉掩映中。有時爺爺會把褲子挽到膝蓋,親自去池塘里掰下幾個深綠色的蓮蓬,他告訴我,蓮蓬裡面睡著荷花的種一子。似乎是受到了荷花香氣的影響,蓮子也有一股撲鼻的清香,我想,跟荷花生長一起的東西,都是純潔高尚的。那時候我不懂為什麼大人們都用欣賞的目光打量荷花,去贊美她的種種,我問爺爺,他說荷花並不是普通的花,他希望我也像荷花一樣,茁一壯成長。
現在我長大了,學習了關於荷花的很多古詩與散文,荷花在我心中的形象更加美好,我不僅覺得她美麗,更覺得她的品質是很多人所沒有的,是值得我們去用心學習的。當我問起爸爸為什麼要給我取這樣的名字時,爸爸告訴我,菡是菡萏,是荷花的別稱,他們都希望我能像荷花一樣,永遠純潔不受外界的干擾,永遠有一顆高尚的心。
去年暑假我去清華大學參觀,看到了朱自清筆下的荷花究竟是怎樣的一番風韻。還沒走近池塘,在遠遠的小路上便聞到了傳來的一陣清香。走到荷塘岸邊,引入眼簾的便只有兩種顏色了:青和紅。多和諧的景象!綠色的荷葉就像是荷花綠色的紗裙,粉一紅的花一瓣依舊如同她害羞得紅了的臉頰,也如同她華美的衣裳。太陽火一辣辣地照耀在看似柔一弱的荷花身上,可她卻毫不示弱,依舊挺一立著自己筆直的身軀,昂起了頭,彷彿在像炎熱的天氣宣戰。若這時來了一陣風,我想,全池糖的荷花一定跳起了歡快的舞蹈,隨風搖曳著自己柔美的身姿。我身旁的路人紛紛朝荷花投去贊賞的目光,無一例外,在他們心中,一定和我一樣,對荷花的感情不止是欣賞她的美麗,還有敬佩,還有感動。敬佩的是她從淤泥里鑽出來卻沒有沾染污穢,是她在清水裡洗滌過卻並沒有顯得妖艷;感動的是她以前即使是處於污泥中卻並沒有放棄向上不斷生長的希望,是她經受過風吹雨打、炎炎烈日後並沒有彎下腰,而是像當初一樣堅強地宛在水中央。
荷花別樣紅,在我心中,她比玫瑰更鮮艷,比牡丹更高尚,比菊花更勇敢。荷花別樣紅,她帶給我的不僅僅是視覺上的享受,還有精神上的鼓勵。荷花別樣紅,她美麗大方,她純潔高尚,她執著勇敢,她積極向上。荷花別樣紅,我面對她的時,心中的感情早已不能用喜歡來形容。荷花別樣紅,她是花中君子,也是我心中君子。
荷花描寫作文 篇2
啊!我終於當上了「荷花仙子」 了。
今天大早上我跑到公園去鍛煉,突然我聞到了一陣荷花清香,我趕緊跑到荷花池邊,哇!一池的荷花真漂亮呀,忽然我就覺得自己彷彿就是其中的一朵荷花,穿著一身白色和粉色的衣裳,和周圍的朋友聊天、玩耍,和頭上的蜻蜓問好,和腳下的小魚玩捉迷藏,公園還有兩個小朋友在跑步,多麼像正在比賽的選手,我對他們說:「你們跑的真快,繼續努力。」
還有一個老爺爺在練劍,多麼像武俠小說里的大俠呀!我對爺爺說:「爺爺您真厲害呀!」爺爺笑了笑說:「你真美麗呀!」一切都是那麼美好。突然,我聽見我的朋友痛苦地大喊:「哎呀!好痛呀!不要再砸了!」
我一看,有一個小男孩正拿著石頭砸我的朋友,我怒氣沖沖地說:「荷花多麼美麗呀,你為什麼要傷害我們?」小男孩聽了我的批評,紅著臉說:「對不起,我不是故意的,真的對不起。」我的朋友紛紛誇我說:「你真棒,謝謝你保護我們,阻止這種不好的行為。」我高興地說:「沒事應該的,你們是我的朋友呀!」
一陣微風吹來,我才發現原來我不是荷花仙子,我是在看荷花呢!看著這樣的景色讓我想起了一句詩,「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」
荷花描寫作文 篇3
古往今來,每當人們提到杭州,就會聯想到美麗西湖,想到西湖就少不了婀娜多姿的荷花。
宋朝一位詩人楊萬里,他的名句「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」描寫的正是夏季亭亭玉立的荷花。夏天,正值荷花開得茂盛之時,滿湖蓮葉接天,藍天碧葉,荷花映日,別樣動人。
夏季的天氣像一張娃娃臉,說變就變。細雨蒙蒙,微風吹拂,荷花迎著斜風細雨翩翩起舞師傅像一位少女,正在舞台上,為觀眾展現優美華麗的舞蹈。蒙蒙細雨,像輕紗給西湖,給遠處的山川披上了一件飄逸的外衣; 大雨傾盆,就像一塊帷幕遮住了萬般秀色。但正是這場雨,把西湖、荷花打扮得格外美麗。
特別是雨後初晴,太陽照耀下的荷花更是絢麗動人。每當雨過天晴,荷葉上還盛著幾滴晶瑩的雨住,在太陽的照耀下,顯得格外璀璨。稚嫩的荷花被突如其來的雨點壓彎了腰,雨停了,他就舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神繼續為遊客展現它優美的舞姿。
「出淤泥而不染」這正是荷花所獨有的品質,剛種的荷花是在淤泥之下,長出來的荷花,雖出淤泥但卻潔白,嬌艷。聯系生活中,這似乎在告訴人們:一個人,雖然出生在一個貧困的家庭,惡劣的環境中,只要有恆心,有毅力,有決心發奮圖強,你就會像荷花一樣,受人贊賞,受人尊敬。
「牡丹雖好,還須綠葉扶持;樓台雖精,還須山水環繞。」再好看的牡丹,同樣需要綠葉去扶持襯托,樓台在精緻,同樣需要山水去環繞。荷花也是一樣,之所以荷花是那樣嫵媚動人,那樣受人們贊賞,是因為他有那碧綠的荷花襯托扶持,才讓人們看到了她最美的一面。
荷花描寫作文 篇4
不論哪一季,賞荷的最佳時節一定是夏季。前幾年暑假我們闔家一定會去西湖觀賞那一碧千里的荷塘,麴院風荷的美麗景色實在令人陶醉。今年卻不同,暮秋時節,我獨自一人帶著愛荷的縷縷心緒,來到了麴院風荷探望孤寂殘敗的荷塘,池蓮已無瑰麗姿,花掉了,葉殘了,夏日裡婷婷裊裊的秀枝正枯萎著,被人們遺忘在暮秋初冬的寥落里……
思念,悠長而寧靜,穿越痴痴夏韻,彌漫了一季的繾綣。一抹心念,忘記了季節的變換。愛荷的人,不但愛她花的嬌媚,葉的清香,枝的婷秀,也愛她夏的奔放,雅緻,愛她暮秋初冬時節的殘姿寥落。生命的片段在不知不覺間便有了暖意。
在我印象中,眼眸里,滿湖的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤聚集在一起,遠遠望去像一片碧綠的海洋。荷花在碧翠的荷葉間冒出來,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還只是花骨朵,脹鼓鼓的,好像快要破裂似的。荷花的顏色有白的,也有粉色的。白的像玉一樣純潔,粉的像霞一樣明艷。微風吹過,送來縷縷清香,令人心曠神怡。雨後荷葉上的水珠晶瑩剔透,猶如顆顆珍珠,滴溜溜地滾來滾去,一不小心便滾到了湖裡,成為湖中的一員,我再也找不著它了。湖裡的魚兒在傘荷下乘涼,有的在追逐嬉鬧。我多想變成一條小魚也加入它們的隊伍,盡享閑適隨意的自由。滿湖的荷花各有各的姿態,有的縮在荷葉旁,像一位害羞的小姑娘;有的則大方地伸出外面,盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。一陣風吹來,蓮葉左右搖擺著,猶如一個個仙女臨風舞蹈,嫵媚至極。倏地,幾只蜻蜓飛來,時而在荷塘上盤旋,時而立在荷葉上似乎也在觀賞那如詩如畫的荷塘雅景。我真想摘一朵帶回家,可這只是個妄想!那時我不停地用相機拍下那些風姿綽約,雅緻迷離的荷花。我也曾漫步在小橋上,目不轉睛地望著荷塘,滿湖的荷葉泛起陣陣綠浪無邊不盡。我極目眺望,想起了楊萬里的:畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅。
時光漫過心房。想起了周敦頤的《愛蓮說》,覺得荷花清雅的品質值得我效仿學習。荷雖然生長在水下的淤泥里,但長出來的花卻美麗無暇,一塵不染。我渴慕荷花「出淤泥而不染,濯清漣而不妖』的品格,能適應淤泥環境,茁壯成長!荷全身都是寶,藕和蓮子可以食用,富有營養;荷葉和蓮子還可以入葯。我們更要學習荷的奉獻精神,做一個對人類有用的人。
暮秋的荷塘分外安靜。在我眼裡孤寂殘落的模樣並不是羞恥。幾個月前,這里的'遊客還是絡繹不絕,呈現出一片繁華與喧鬧,湖裡湖外到處擁擠不堪。如今靜下來,歌舞已翕,盛況不再。恍惚間,已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了。我坐在湖邊的長椅上,盡享此刻的安靜:興衰無非是生命過程中的一部分,此時花凋葉殘枝枯萎,來年照樣活莖婷枝碧葉玉花。坦率地回到葉殘花凋的自然輪回里,去接受另一次安排。一彎蓮馨漾心湖。人的一生又何嘗不是呢?當我們步入白發暮年時,回首此生,是否也能像荷高風亮節,一樣給予人的甚多,而要得甚少。
荷花描寫作文 篇5
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成「大玉盤」了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,「綠的海洋」霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,漂亮極了。風停了,「綠的海洋」又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是「一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾」。
再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:「我成熟了,快來摘啊!」荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅漂亮,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中葯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高風亮節!
荷花描寫作文 篇6
自然界中,美麗芬芳的花兒有許許多多,但真正給我人生啟示的不是暗香浮動的梅花,不是帶著可愛酒窩的桃花,更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里隨處可見的花。
記得有一次去觀荷,花還未望見,便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯的小木橋上,望向湖面,荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞,把一層綠油油的棉襖披在身上;有的羞澀地露出半個腦袋,向大家展示粉紅色的臉蛋;有的則穿著粉里透白的連衣裙,搖擺的裙角十分迷人,充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風吹過,荷葉與荷花搖曳著,舞蹈著。我驚奇地發現:那些荷葉和荷花中盛滿的泥水,全都脫落下來,回到了它們的歸宿——泥潭,即使依依不捨,最終落了下來,不著痕跡,真是「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」。
荷花不僅外表美麗,內在的品格也值得學習。荷花的花期過了,「花中密室」被打開,凝聚了好幾個月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長著,經受著冷酷的環境,才能成為美味的食品。
在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有執著的追求與高遠的志向,無論在怎樣的境遇里,都要有一顆純潔的心,不受小人教唆,接受「陽光」與「露水」等的忠告。「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」,荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧!
⑸ 荷花描寫作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是我為大家收集的荷花描寫作文3篇,希望對大家有所幫助。
荷花描寫作文 篇1
菡萏娉婷粉黛妝,嬌羞嫵媚逸情揚。
雨潤凝珠盈翠傘,風拂香飄十里香。
蓮開並蒂舒倩影,荷藕連絲誼情長。
玉蕊怒放芳菲展,秀美仙姿韻逸芳。
你,是一朵午荷。在我必經的路口,等我。
那是燃燒的生命,燃燒的愛情!蓮,亭亭玉立,粉紅嫩白,素麵朝天。純其外,潔其內,不妖不媚,飄逸出塵。荷,傲骨,不可親近,純潔,淡雅,以高潔之態綻放在紅塵世態之中。清風拂過,在墨綠滴翠里搖曳一池雅韻。誰是知音,懂得蓮心苦?誰,又一世相逢,懂得蓮的心事?
今生你為荷,我願為蓮葉。水心柔骨,冰清玉潔。只願用燃燒的生命來愛你,默默無言,用最深沉,最熱烈的方式,讓你絢爛,讓你展現生命的華彩。
我想愛與被愛,其實是一種宿命的劫,也是不解的緣。蓮出淤泥,也許,只有擺脫污垢,除去煩惱,適時放下,才會獲得蓮花般的美麗境界。
蒲草秀頎,柳絲綿長,亭台長廊小橋,坐在長滿蒼苔的石凳上,靜享世外的清幽與靜謐。水清澈透底,魚兒在水裡穿梭,追逐,嬉戲。不時可以聽見大魚越出水面的聲音。沒有一絲風,一池蓮荷,彷彿進入禪境一般。偶爾可見荷花粉嫩的花瓣,輕輕落入水中。水中的荷影,也輕輕從水底浮向水面,在落水的剎那,深情一吻,花與影疊在一塊。
池花對影落,沙鳥帶聲飛。自認為荷花在飄落的剎那是最美的,粉紅嫩白的花瓣,無風自落,自有無邊的禪意。
池中,上面是層層的碩大的葉子,中間是枯敗的殘荷,不斷有嫩黃的半卷的新葉長出來,緩緩伸到高處,也不斷有蓮葉斷了枝梗,跌落水中,不過這個過程很慢,慢得我們幾乎無法發現。
不斷有菡萏從水裡冒出來,也不斷有蓮荷凋謝。這一現象,像極了人類世界。每個人都似一梗葉,一枝荷,僅有一次生命,也只有一次芳華。雖然每日去看,那滿湖滿池的.繁華還在,可是早已不是昨日的那朵。
佛說:人間的蓮花只有數十花瓣,天上的蓮花卻有數百花瓣,凈土的蓮花卻在千瓣之上。據說世上有並蒂蓮,也有千瓣蓮。這些,我都沒有見過,要是有機會,一定去好好看看。
一池幽碧綠,葉葉相連。蓮荷箭一般立在其間。其精氣神,是吸足了天地靈氣的。李漁在《芙蕖》里寫道:有風飄搖,無風裊娜。屈原在《離騷》里也有佳句:制荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。屈原喜歡著奇裝異服,是否真的用蓮葉荷花縫製成衣服,不得而知。我想,如果可以,我要為自己深愛的人,用蓮荷製作這樣一件衣服,讓她在荷塘月色里穿著,定是分外迷人的。
童年曾在蓮池裡游泳過,知道蓮梗上布滿很多小刺,稍不注意,就會刺傷皮肉。看見淤泥里挖藕的農人,知道生活的艱辛。在這個世界上,誰能輕輕鬆鬆活著?很多人,一輩子辛勞,為物所累,不得解脫,更別說什麼精神的超越,與靈魂的高蹈了。可以說,追求精神上的自由,與靈魂上的凈化,是一件極其奢侈的事。
我想,所謂的禪,無非是在現實的泥淖里,超越自己,讓心靈開成一朵清靜之蓮吧。
荷花描寫作文 篇2
早晨,奶奶買菜回來,我瞅見奶奶的菜籃中夾雜著幾許淡淡的粉紅。定睛一看,原來是兩朵清新脫俗的荷花,讓人不由得捧起細細欣賞它的美麗。現在正值盛夏,荷花正開的艷哩!於是,我准備在周末去郊外賞荷花。
周六早晨,我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘。可一下車我就失望了:過去美麗的荷塘如今一片臟亂,連點兒荷葉都沒有,哪來的荷花呢?我的心情一落千丈,悶悶不樂准備離開。走過一個雜草叢,我便嗅見了只屬於荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼簾:是荷花!一個又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中,一朵朵荷花擎著玉杯一般伸出水面,在墨綠色的荷葉的襯托下,亭亭玉立,迎風搖曳,一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。
遠遠望去,荷花猶如天上來的一抹抹粉霞,綴其荷葉之間。走進看看,那荷花的花瓣白里透紅,猶如少女的臉龐,可愛而又美麗。荷葉猶如一個個圓盤,有的漂浮在水上;有的高出水上,參差錯落,此起彼伏。露珠還星星點點的灑落在荷葉上,隨著荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點綴,荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴,猶如一幅和諧而又充斥著書香之氣的水墨畫,讓我為之陶醉。
環顧四周,盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這么惡劣的環境下,竟盛開著如此高雅純潔的荷花,讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我愛荷花,愛她的美麗,更愛它那出淤泥而不染的堅強品格!
荷花描寫作文 篇3
我們學校有一個古老的荷花池,池子是用一塊塊大石頭砌成的,古老的石拱橋橫跨在荷花池上。
荷花池的周圍有許多樹,有的"背"彎彎的,像一個駝背的老公公,有的"背"直直的,像一個挺拔的小軍人。
荷花池的水面上,漂浮著許多枯萎的落葉,每當微風輕輕吹過時,水面上吹起許多漣漪,就像老爺爺的皺紋。
荷花池裡有許多魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的,好看極了。它們有時候吹出一串串美麗的泡泡,還有時候躲在水裡說悄悄話呢!小朋友往水裡投食物的時候,池裡的金魚就成群結隊游過來搶著吃。
瞧!這就是我們學校的荷花池,一個美麗的荷花池。
⑹ 荷花描寫作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是我為大家整理的荷花描寫作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花描寫作文 篇1
夏天,美麗的荷花開了。池塘里,一朵朵荷花從一片片大如綠盤的荷葉下鑽出來,好奇地打量著美麗的世界。荷花婀娜多姿,香氣飄逸。有的荷花昂首挺胸,好像亭亭玉立的少女;有的荷花低著頭,好似在思考;有的荷花只開三兩瓣,猶如一位羞答答的小姑娘;有的荷花挨在一起好像在說悄悄話……
「嘩啦啦……」一群小魚在水中嬉戲,不時去荷葉下乘涼,水面上泛起一圈圈的漣漪。「嘩啦啦……」孩子們劃著小船采走嫩黃嫩黃的蓮蓬,吃一個,香甜可口,讓你吃了還想吃。
夏天,是荷花競相開放的季節,是池塘一年中最美麗的時候。
荷花描寫作文 篇2
今天,天氣晴朗;萬里無雲;秋高氣爽,天氣很好,心情也很好,天空蔚藍,雲朵兒在天空中飄來飄去,像一隻只小烏龜;也像一隻只小綿羊;還像一隻只小貓咪……我們三十八位同學興致勃勃地沖去校門就像三十八隻歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。
我們上了旅遊大巴,大約經過一小時三十分鍾,終於到達我們的目的地——三水荷花世界。我們下了旅遊大巴,只見門前有一個壯觀的牌子,牌子上寫著:三水荷花世界。我們走進荷花世界,那裡山青水秀;很大很大,首先我們去看錶演,表演可精彩啦!有唱歌;有雜技;有魔術……真是迷人啊!然後,我們走進一條長廊,往下去一看有許許多多荷花,好像給小魚兒製造了一把把雨傘既可遮風又可以檔雨。然後我們去參觀農作物,有艷麗佳人;有荷花還有淚韻……最後我們去看了3D電影——消失的冰川。
導游說;「我們去看3D電影好不好呢?」大家不約而同地說;「好啊!」導游說;「不乖就不去。」我自言自語地說:「太好啦!我可要乖一點啦!」導游說:「請看地下,我們己經進入畫面啦!」大家掃興地說;「切,怎麼這么快就看完了!早知就不來看啦!」真想不到走一圈就看完了3D電影你們說搞不搞笑呢?
回校的路上,陽光彷彿更燦爛,天空彷彿更加蔚藍。歡快了一天,然後,我們慢慢地進入夢鄉……
荷花描寫作文 篇3
清清的小河,彎彎的小路。我的外婆就住在一個依山傍水的小山村,村旁有一個不大不小的池塘,池塘里有許許多多的荷花。一到夏天,荷花競相開放,可美麗啦!
我愛荷花,每當到了荷花開放的季節,我都要去外婆家看看那美麗感人的`荷花。今年夏天,我又來到了外婆的家,走近池塘,便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉,墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風吹來,荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞,頓時響起一陣嘩嘩的聲音,好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間,挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。遠遠望去,粉紅的荷花點綴著墨綠的荷葉,真是一幅美麗的圖畫。
放眼遠望,荷花千姿百態,清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾,含苞待放;有的已經盛開了,純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花,它剛好盛開著,粉紅的花瓣手牽著手圍成一個圓圈,中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看,幾大片墨綠的荷葉蓋在水面,葉子上面有好些水珠,陽光照射過來,就像是閃閃發光的珍珠。一群小魚,在水中自由自在地遊玩。突然,一陣風吹過來,荷葉搖搖晃晃,水珠滾來滾去,小魚慌慌張張跑進了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不願離去,陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛的外婆,想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛嗎?
荷花描寫作文 篇4
世界上有許許多多的花,有水仙花、有曇花……可我最喜歡荷花。
春天,人們把種子投入池中,到了夏天,一個個小傘似的荷葉先冒了出來,由捲曲變得越來越平展,顏色也從淡淡的綠色變成深綠色,過了幾天,滿塘一片綠色,再過幾天,荷葉上長出了莖,慢慢的就長出了含苞待放的花骨朵兒,有紅的、白的……五彩繽紛,再過些日子,荷花盛開了,那種濃淡相宜的清香,令人彷彿置身於畫中!
五顏六色的荷花與綠油油的荷葉相映成趣,異常美麗。花中央那小小的蓮蓬好似一個小寶寶,微風乍起,好似小寶寶在玩耍,水裡的魚兒四處游動,好像紅寶石一樣,荷花把美徹底奉獻給人類,它那出淤泥而不染的精神更令人贊嘆不已。
荷花除了能供人觀賞外,還對人們的生活有益處。你吃過藕嗎?那是荷花的地下莖,非常爽口。據說,魯班還跟據荷葉的結構造出了傘。
荷花渾身是寶,而且它出淤泥而不染,所以我愛荷花。
荷花描寫作文 篇5
花,花,花,是四季中最耀眼的布景,最奪物的信物。這種各樣話,「四廂花影怒於潮,」千朵萬朵壓枝底「,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡林在」自在飛花輕似夢「的鄉間小路上。但我卻獨愛陶淵明筆下那」出淤泥而不染「的花中君子——荷花!
暑假的一天早晨,我和父親踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,一同信步來到荷花池邊,靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花!
一走進池邊,首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一塊綠色的毛氈。走近去看,有的荷葉宛如一個個小碟,有的如大圓盤,還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現著蠱然的生機。
我愛荷花那清雅,嬌艷,但更愛那」出淤泥而不染「的高風亮節!
荷花描寫作文 篇6
今天我去植物園看荷花。
荷花的樣子多種多樣,千姿百態,有的像一個孩子正在認認真真地思考問題,看那小腦袋瓜兒都快長出火來了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,還有的像一個帥氣的小夥子在邊疆站崗……看,荷花下面又來了一群小魚兒,多可愛的小魚兒呀!荷花就像小魚兒的媽媽,小魚兒依偎在媽媽的懷抱里,多幸福呀!去年我來的時候荷花還是花骨朵呢!今年就變成了一朵漂亮的荷花了,變化可真大呀!我自言自語的說。
看了一下午荷花,最後我依依不捨得離開了。
⑺ 描寫荷花作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我為大家整理的描寫荷花作文10篇,歡迎大家分享。
描寫荷花作文 篇1
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,好像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成「大玉盤」了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,「綠的海洋」霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,「綠的海洋」又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,好像一顆顆漂亮的珍珠。真是「一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾」。
再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,好像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,好像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:「我成熟了,快來摘啊!」荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,而且非常有用處。它的葉子能夠泡茶、做中葯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不好像牡丹一樣雍容華貴,不好像梅花那樣迎寒吐芳,也不好像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高風亮節!
描寫荷花作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去看荷花。
我們到了看荷花的地方以後,我首先發現:大部分的荷花還沒有開放,只有非常少一些荷花已經開放了。
現在,我給你們出一個謎語,河中生長著一些好像玫瑰的百合,果實生長在好像黃蜂窩的莢里。有很多好像橄欖核大小的果實可以使用,既可以吃鮮的,也可以吃乾的。你猜一猜,這是什麼東西呢?呵呵,不用說大家也知道,這肯定就是荷花。
爸爸媽媽租了一條小船,我們一起到了湖中間看荷花,荷花有的是淡黃色的,有的是深紅色的,有的是深黃色的,有的是白色的,還有的是粉紅色的。它們都由肥大的荷葉托著,如同一個羞澀的少女,靜悄悄的立在荷葉上方。有的展開幾片花瓣,有的已經全部展開了。露出淡黃色的蓮蓬,有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有的由大約一尺高的荷枝托出水面,是那樣亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣雍容華貴;還有的直接浮在水上,是那樣悠閑自在。
荷花不僅美麗,而且還有很多作用,它是工業廢水良好的的瀏覽器,能夠吸收大量的有害物質。古人曰:出淤泥而不染。這句話是錯誤的,荷花在淤泥里生長,它的表面有很多有毒物質,因此,大家吃蓮子時一定要把表面洗干凈了,才能夠食用!不過,荷花為什麼能夠保持自己高貴的形象呢?答案是荷花的表面有一層蠟質,可以不受泥水的污染。
已經兩點多了,要回家了,我只好戀戀不舍的看著荷花池回家了。
描寫荷花作文 篇3
今天早上,我去南湖公園玩。一進門就聞到一陣陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花美麗極了,有的含苞欲放,像一個羞答答的小女孩,有的只開了兩三片花瓣,有的荷花開放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵,飽脹地像馬上要破裂似地。荷花散發著淡淡的清香,惹來許許多多的蜻蜓和蜜蜂。荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠的大圓盤,襯托著荷花。
在綠色的海洋中,荷花就像一個閃爍的星星。風一吹,水面傳來淡淡的清香,給我們帶來美妙的夢境。
我想起周敦頤《愛蓮說》的一句話:「出淤泥而不染,清漣而不妖。
我像做荷花一樣的人。
描寫荷花作文 篇4
荷花,正如古代詩人說的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我在西安的華清池的一個湖裡,看到一片的荷花,讓我記憶深刻。
華清池,建於唐玄宗時期,是唐玄宗送給楊貴妃的一所宮殿,供楊貴妃娛樂,洗澡的地方。在華清池的南部,有一個非常大的園林,而在中部,則是一個湖,湖的一角,有一片荷花。
翠綠翠綠的荷葉飄盪在水上,荷葉呈碗型,隱隱約約的可以看見荷葉上的露珠。這些露珠,有大有小,圓滾滾的,好似一滴晶瑩的淚珠。隨著微風,在荷葉上滾來滾去,恰似一群活潑,調皮的小精靈正在追逐,嬉戲。
在這片綠葉的間隔中,有一朵荷花。花瓣的.顏色從里到外,由白轉粉。白色十分的純潔,沒有一點的瑕疵。而粉色,是那種淡淡的粉色,讓人看了十分的舒服。花瓣微微張開了一半,拱形似的把中間的果實包了起來。果實長大以後就會變成蓮蓬,但這時候,果實還沒有成熟,現在,它還非常的小,顏色還是蛋黃色的,十分的可愛,上面隱隱約約的可以看見有一滴十分透明的露珠停在了上面,那滴露珠正好被陽光照著,顯得五顏六色的。
在湖裡,朦朦朧朧地看見幾條小魚在下面竄來竄去,那些魚的顏色並不是特別鮮艷,但跟綠色的荷葉和粉色的荷花襯在一起,別有一番情調。小魚像一個調皮的小孩子,在水裡竄來竄去,像走迷宮一樣,躲避著荷葉的莖。我盯著一條小魚,發現它一會兒不見了,一會兒又從另外一個地方竄出來了。這種情景可以用「魚戲蓮葉間「來形容啊!
荷花,一種高尚的花,陪襯著華清池,也見證著唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。此時,天空中已經開始飄下了蒙蒙細雨,而荷花讓華清池變得更加多姿多彩,此時的華清池,真美!
描寫荷花作文 篇5
我非常喜歡古漪園荷花展中的荷花,因為它們五顏六色,姿態各異,盡是我沒見過的。
荷花的形狀有碗狀和飛舞狀。碗狀的荷花花瓣都收攏在一起,就像一個碗。而飛舞狀的荷花所有花瓣都向外舒展,就像是在跳舞一樣,顯得很獨特。這些花有大有小。大的有我的洗臉盆那麼大,小的只有嬰兒的小手那麼小,叫小白子午蓮。
荷花的顏色也很多,有白色、黃色、紅色、粉色、紫色,甚至還有綠色和藍色。我最喜歡的是一種叫「極紫」的蓮花,顏色紫得發藍。它的上半部花瓣聚攏成碗,下面的四片花瓣展得很平,成十字狀。這種蓮花整個看起來就像一套紫色的杯碟。
除了池塘里的荷花,還有的荷花種在水盆里,也很漂亮。在一片片碧綠的荷葉中,高高挺立著一兩朵荷花,有的已經完全開放,還有的是含苞欲放的花骨朵,看起來馬上就要綻開一樣。
古漪園里的荷花和我平常看到和知道的荷花很不一樣。我印象最深的是看到一朵剛剛開放的荷花里有類似蓮蓬一樣的東西,嫩黃色的。我以為它長大以後就是蓮蓬,會結出蓮子呢。可是看到旁邊一朵已經完全開放的荷花,我才知道,原來像蓮蓬一樣的東西其實也是花瓣,長大都會伸展開來,花心裡根本就沒有蓮蓬,真是太奇特了。
我在古漪園看到了那麼多各色各樣的荷花,真是大開眼界呀。
描寫荷花作文 篇6
荷花是聖潔美麗的象徵,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。這天我們一家來的一片荷塘里。一進荷塘了,立即融入了一片綠色的海洋,一片片綠色的荷葉上才冒出一些小尖芽兒,像一個小姑娘羞紅了的小臉;有的已經長成了巴掌大小,粉紅色的荷花在綠色的荷葉上顯得那麼自然,那麼和諧;有的已經長成「大玉盤」了,生機勃勃的。荷花葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。這時,吹來一陣風,「綠的海洋」霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,「綠的海洋」又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是「一陣風來碧浪翻,珍珠零落難拾」。再細看,荷花一片片葉子有紅又白,白的純潔,紅的清新荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中葯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,它全身都是寶。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。在何種環境下都能潔身自好,不與世俗同流合污的高尚品德不正像那一位位革命英雄嗎?荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高風亮節!
描寫荷花作文 篇7
在學校的一角,有一個荷花池,它一年四季都很美,讓我來介紹一下吧!
春天,柳樹長出一根根細枝,一天天過去了枝條由細到粗,小葉子由少到多。柳樹也由單調到豐滿,池邊也顯得生機勃勃。一陣春風吹來,柳樹姑娘的「辮子」拍打著池面,池面也盪起波紋,這似乎是一幅美麗的畫。風停了,池水恢復了平靜,好象什麼事都沒有發生過。
夏天,一開始的時候,荷葉只有一個個葉苞,過了幾天,葉片出現了,但還沒有長大。可是蜻蜓可不管那麼多,早早的飛來停腳。又過了幾天,葉片長大了一些,花苞也出現了。又過一些日子,花開了像一位美麗的姑娘亭亭玉立的站在河中心的荷葉上,時間走的急急的,沒幾天,花就謝了,露出了一個個可愛的小蓮蓬。蟬在樹上「知了,知了」的叫著,魚不時的躍出水面,聽起來像一曲樂曲。小蓮蓬也搖著頭,像在助威。
至於,秋天和冬天嗎?我就不說了,你們自己來看看吧!
描寫荷花作文 篇8
看荷花
媽媽帶我去公園看荷花。到荷花池邊,我聞到了一陣淡淡的荷花的香味。一眼看去,到處都是荷花,有粉紅色、淡黃色、線白色,漂亮極了。那碧綠的荷葉映著的荷花,荷花伴著蓮藕,幾只頑皮的小蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,多美呀!
荷花
我喜歡美麗的荷花,朵朵立在池塘上,陣陣風吹過,就像亭亭玉立的少女,穿著碧綠花裙翩翩起舞。
我愛荷花
我愛美麗的荷花,我愛鮮艷的荷花,我愛粉紅的荷花,我愛潔白的荷花。你要問我最愛什麼樣的荷花,我最愛美麗的荷花。
荷花
荷花生長在荷塘里,有藍的、紫的、紅的、黃的。夏天,有的迎風怒放,有的含苞待放……花瓣是半橢圓形的,非常美麗。有一首詩叫:「畢竟西湖六月天,風光不與四時同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」
確實,我喜歡荷花。因為你仔細發現,在裡面有一個小蓮蓬不但像洗澡時用的澡頭,還可以吃。
我喜歡荷花!
荷花
荷花的顏色雪白雪白的,像一個大月亮。荷花的中間有一個碧綠的蓮蓬。蓮蓬中間還有一個顆顆像子彈一樣的蓮子呢! 荷花池中長滿荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。
描寫荷花作文 篇9
「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」荷花,一聽到這個名字,馬上就能讓人聯想到清新和淡雅。在奶奶家,就有一個養荷花的大水缸,每到初夏,荷花零零星星長出幾片小小的葉子,圓圓的,很可愛,更讓我驚奇的是,如果把水淋在小荷葉上,荷葉不但沒有濕,水珠還會像雨傘上的雨一樣滑落到地上,真是有趣!
過了幾天,小荷葉長大了,水缸變得充盈起來,就像一個小型的小樹林,荷葉一片挨著一片,一片擠著一片,誰也不讓著誰,一派生機勃勃的景象。最上面的一片荷葉不知是因為採光好還是怎樣,大得出奇,折下來可以當一把大傘,無論雨多大都不會擔心被淋濕。
又過了幾天,我驚奇的發現,那荷葉林里,托出了一個小小的荷花苞,那麼小,可在那一片綠里邊,又顯得那麼鮮亮,粉里透紅,還帶一點白,五十米開外都能看到,活像那小姑娘含羞的臉蛋,從綠簾子里探出來和我對視,我很期待它開放的時候是什麼樣的。
果然,那花苞沒有辜負我的期望,在一個夜裡,它悄然開放了,在銀白的月光下,它不再是含羞的小姑娘,而是長成了一位亭亭玉立的少女,靜立在綠蔭中,花瓣白的白、紅的紅,井水不犯河水,十分鮮明,中間花蕊一片鵝黃,絲絲妖嬈,青色的蓮藕與紅、黃交相輝映,色彩雖不濃艷,但也淡雅。銀白的月光就像白紗一樣披在它身上,我看入了迷,在我眼前出現了一個荷花仙子,粉紅紗衣,白色披紗,舉著綠傘,緩緩走來……
「出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。」這正是荷的最美之處,它沒有牡丹的濃艷,沒有桃花的嬌柔,也沒有丁香的香氣,但它有一種最為獨特的品格:清雅。這種品格獨一無二,花神只把它賜予了荷。它雖然沒有最鮮艷的色彩,但它擁有一種別樣的顏色:清鮮;它雖然沒有最嬌柔的身姿,但它有另一種特殊的資態:堅挺;它雖然沒有最濃烈的芳香,但它擁有一種特別的氣味:淡雅。
「亭亭風露擁川坻,天放妖嬈豈自知。」我愛荷花,更愛它純潔高雅的品格。
描寫荷花作文 篇10
我見過美少女一樣的桃花,見過香氣撲鼻的玉蘭花,但是從沒見過這么亭亭玉立的荷。
夏季到了,一片片成年荷葉已是一個個碧綠的大圓盤。一陣微風吹來,滿池的荷花,滿池的荷葉,滿池的清香,多麼美麗迷人的畫呀!清晨,露珠在荷葉上搖滾,把荷葉當成了自己的搖籃。下雨了,雨落在荷葉上,發出「啪啪、啪啪」的聲音,好像在彈奏的一曲美妙的音樂。這時,飛來了一隻正在尋找「停機坪」的蜻蜓,看見了又圓又大的荷葉,便落在荷葉上,好好的休息一下。
荷葉的夥伴荷花也不甘示弱,他們有的半開著,好像一個害羞的小姑娘一樣遲遲不肯露面,有的全開著,好像一個小孩子燦爛的笑容,有的還是一個小花苞,圓鼓鼓的,飽脹得快要破裂似的。荷花們也各有自己的動作,有兩朵荷花纏在一起,像兩個姐妹,有一朵剛剛冒出來,花苞像一個毛筆尖,還有一朵單獨站在那,像一個公主一樣驕傲的抬起「頭」。荷花香氣撲鼻,蜜蜂在荷葉旁唱著最動聽的歌,蝴蝶在旁邊跳的最好看的舞。
我愛荷花!
⑻ 荷花描寫作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我整理的荷花描寫作文8篇,希望能夠幫助到大家。
荷花描寫作文 篇1
夏天到了,池塘里鋪滿了荷葉,荷葉圓圓的,綠綠的,一朵朵荷花張開了粉紅色的笑臉。
小青蛙來到荷葉上,呱呱的放聲歌唱。一隻小蜻蜓,停在荷葉上休息,就像一架戰斗機,時刻准備起飛。一群小魚笑嘻嘻的在荷葉下你追我趕。一顆顆小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,真是太美了!
荷花描寫作文 篇2
有的人喜歡十里飄香的桂花,有的人喜歡紅似火的石榴花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。
荷花真美啊!你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔,白的無暇。有的荷花花瓣全開了,露出穿著「草裙」的小蓮蓬;有的荷花才展開二三片花瓣,躲在荷葉後面後面,看起來很害羞的樣子;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂開來。
這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。
荷花很美,荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開,像一個個碧綠的大玉盤;有的只微微張開,晶瑩的露珠在上面滾動;有的捲成一團,像一個個蛋卷。遠遠看去,這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
荷花描寫作文 篇3
火辣辣的太陽照在大地上,植物們都快枯萎了,動物們也躲在家裡不出來,在池塘里的荷花卻不是這樣的,她們在烈日下顯得美麗無比,連花中之王也沒有那麼美麗。
荷花,有兩種顏色,乳白色和粉紅色,但最美的還是粉紅色的了,她的花瓣比柳葉寬,也比較多,在月光下她乘著微風翩翩起舞,綠色的荷葉彷彿是她的舞伴,在旁邊給她伴舞。
風雨中,被沖洗過的荷花變得更紅潤,還一邊聽小青蛙唱歌,一邊和荷葉聊天。
荷花的用處也很大,她的莖可以做菜吃,蓮子能生吃。
荷葉不甘示弱,她展開像大圓盤一樣的荷葉,鋪滿了整個池塘,別小看荷葉,她的用處也很大,可以當帽子和雨傘。
啊!荷花真是美如天仙呀!
荷花描寫作文 篇4
昨天,我和媽媽、王志遠、阿姨一起去愚池公園看荷花。
剛剛下了一場雨,樹葉上的水珠在陽光下閃閃發光。一股清香撲鼻而來,沁人心脾。我們沿著香味向前走去,只見前面有一大片荷塘。荷塘里荷葉有高有低,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。走近細看,荷葉有嫩綠的,有深綠的,還有枯黃的。還有一些嫩嫩的荷葉好像害羞似的,卷著葉子還沒舒展開來。荷葉上有許多晶瑩的水珠,它們很頑皮,在何葉上滾來滾去的,在陽光照耀下發出七彩的光芒,像是雨後的彩虹。在片片荷葉之間,開著幾朵美麗的荷花,有的花瓣全展開了,花瓣是桃紅色的,中間是黃色的花蕊,像美麗的碧波仙子。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的已經開始調謝了,露出了一個個的小蓮篷。
一陣風吹來,荷葉和荷花左右搖擺,翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了,想到了一首詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
咦,在荷塘中飛來飛去的是什麼?哦,原來是幾只紅蜻蜓在荷塘里捉迷藏,它一會兒飛到荷花上,貪婪地聞著荷花的香味,吻吻花瓣,一會兒又飛到荷葉間去了。水裡有許多可愛的魚兒在荷葉間游來游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》:"剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微盪漾。"荷花荷葉在風中為我伴舞,令人陶醉。我彷彿成了一朵最大最美的荷花王。
荷塘的風景如畫,真令人流連忘返。
荷花描寫作文 篇5
今天清晨,我從樓上下來,發現小區里的池塘里盛開了一朵美麗的荷花。我興高采烈地跑到荷花旁,仔細觀察:荷花的莖是嫩綠嫩綠的,上面長著墨綠的斑點,它的花瓣是粉色的.,靠下的位置有點白,有點粉,這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特別好看。
這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞,他的頭上有一隻可愛的蜻蜓,看到這種情景,我忽然想起一首詩句:「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」。蜻蜓的旁邊有一隻白色的蝴蝶,它們好像在一起嬉戲,一會兒在旁邊做迷藏,一會兒在荷葉上比賽飛翔,一會兒在池塘邊上開心的跳舞……
荷花真美呀!我喜歡荷花。
荷花描寫作文 篇6
夏天,我跑到池塘邊,剛踏上土梯,一股濃郁的香氣撲鼻而來,好香啊,它這香味真把我給吸引了。
荷花的莖是綠色的,有的是灰白色。好像一把把花傘的柄兒。荷花的莖上長滿了小刺,如你不仔細看,還看不出來哪!
荷梗的頂端是綠色的葉子,綠的那麼新鮮。一片片綠油油的荷葉,有的象一張張可愛的面孔,有的像芭蕉扇。透過荷葉的空隙,只見一根帶著刺兒的葉梗在河面上昂首挺胸。
荷葉上綴瞞了粉中透紅的花兒。它們姿態不一,形狀各異,有的荷花盛開了,有的白色和黃色的花蕊在仰著頭微笑,有的羞羞答答,有的歪著頭,嫵媚著笑臉。真是千姿百態啊!
我真喜歡荷花!
荷花描寫作文 篇7
蒙蒙細雨中,摻雜著泥土淡淡淡淡的清香,有些淡淡的憂傷,卻毫不影響我去尋芳,雖說尋芳,可我一心只想那一池荷。
一路上,我的眼睛在急切的尋找,可就是不見荷。終於,踏上小徑,再轉過彎就能見到荷,就能一睹荷的芳容了。
我看到了,看到了,一池碧綠的荷在我眼前漫開,它的芳容讓我難以忘懷。
我平復了心情,一看,難道這就是「接天蓮葉無窮碧,映日荷池別樣綠」的感覺吧!
一眼望去,滿池的荷葉大小不一,形態各異,一片片荷葉,有的好似玉盤,承接著雨水的洗禮;有的天生害羞,不敢大膽展現自己的美;還有的是「小荷才露尖尖角,早有雨滴落上頭。」又近了一步,激動的心情早已難於言表,只見那碧綠的玉盤中坐著幾只小精靈,那麼晶瑩剔透,那麼惹人憐愛,那麼巧宜人。細細一看,荷池中屹立著幾朵荷花,那麼嬌艷,好似亭亭玉立的少女,不因寒風而凋零,不因雨打而傾斜,依舊那麼楚楚動人,那麼惹人憐惜,那麼風采依然。
短短的邂逅,讓荷的芳容融入我的腦海,淅淅瀝瀝的小雨,讓這一切變得好似機緣巧合。荷依舊如此美麗,富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下,它綠得發光,綠得耀眼。綠得新艷,真是別具一格啊!
在雨中尋芳,瀏覽到荷的一世芳華,真是「觀荷正值」啊!荷,希望與你在夢中相約。
荷花描寫作文 篇8
暑假的一天,我的表姐——吳瑞特意邀請我去鄉下的姥姥家去看荷花。我非常樂意,因為夏天是荷花盛開的季節,而且我又沒有看到過真正的荷花,所以我恨不得一下子飛到姥姥家。
剛一到村,我就看見荷花池,我的表姐正在荷花池邊迎接我。荷花有白色的,粉色的,紅色的,還有沒有盛開的花骨朵,真是美麗極了。風一吹荷花搖搖擺擺,就像一支舞隊在翩翩起舞。下過雨後,荷葉上的露珠,在陽光的照耀下透明晶瑩,像一顆顆珍珠在荷葉上顫動。「看!這里有個大蓮蓬!」表姐剛說完,我便點著腳伸著手去摘,沒想到腳底一滑,滑到了荷花池裡面,幸虧表姐眼疾手快把我給拉了出來,好險啊!
這時姥姥喊我們回家吃飯,雖然蓮蓬沒摘著,還弄濕了衣服,不過我們玩的很高興!