海棠樹史鐵生

⑴ 史鐵生的《老海棠樹》原文

①奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開；好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。
②老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。
③春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：「就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快」我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：「我求過你嗎？這回活兒緊」我說：「我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒，是您自己非要這么累」奶奶於是不再吭聲，直起腰，喘口氣，這當兒就獃獃地張望——從粉白的花間，一直到無限的天空。
④或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃陰里，又不知從哪兒找來補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭於床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：「你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？」我跳下樹，洗萊，胡亂一洗了事。。奶奶生氣了：「你們上班上學，就是這么糊弄？」奶奶把手裡的活兒推開，一邊重新洗萊一邊說：「我就一輩子給你們做飯？就不能有我自己的工作？」這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜，重新撿起針線，從老花鏡上緣抬起眼，又會有一陣子愣愣地張望。
⑤有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，「刷啦——刷啦——」，院子里的人都還在夢中。那時我大些了，正在插隊，從陝北回來看她。那時奶奶一個人在北京，爸和媽都去了幹校。那時奶奶已經腰彎背駝。「刷啦刷啦」的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：「您歇著吧我來，保證用不了三分鍾。」可這回奶奶不要我幫。「咳，你呀你還不懂嗎？我得勞動。」我說：「可誰能看得見？」奶奶說：「不能那樣，人家看不看得見是人家的事，我得自覺。」她掃完了院子又去掃街。「我跟您一塊兒掃行不？」「不行。」
⑥這樣我才明白，曾經她為什麼執意要糊紙袋，要補花，不讓自己閑著。有爸和媽養活她，她不是為掙錢，她為的是勞動。她的成分隨了爺爺算地主。雖然我那個地主爺爺三十幾歲就一命歸天，是奶奶自己帶著三個兒子苦熬過幾十年，但人家說什麼？人家說：「可你還是吃了那麼多年的剝削飯」這話讓她無地自客。她要用行動證明。證明什麼呢？她想著她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有點懂了：什麼時候她才能像爸和媽那樣，有一份名正言順的工作呢？大概這就是她的張望吧，就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒。不過，這張望或許還要更遠大些——她說過：得跟上時代。
⑦所以冬天，在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學習。窗外，風中，老海棠樹枯乾的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶曾經讀一本《掃盲識字課本》，再後是一字一句地念報紙上的頭版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過：她學《國歌》一課時，把「吼聲」念成了「孔聲」。我寫過我最不能原諒自己的一件事：奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：「這一段，你給我說說，到底什麼意思？」我看也不看地就回答：「您學那玩藝兒有用嗎？您以為把那些東西看懂，您就真能摘掉什麼帽子？」奶奶立刻不語，唯低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。「奶奶。」「奶奶！「奶奶——」我記得她終於抬起頭時，眼裡竟全是慚愧，毫無對我的責備。
⑧但在我的印象里，奶奶的目光慢慢離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續離開，離開一切聲響甚至一切有形，飄進黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫和空荒……而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃陰里，張望復張望，或不斷地要我給她說說：「這一段到底是什麼意思？」——這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。

筆墨良心 原文

一

常有編輯來約稿，說我們辦了個什麼刊物，我們開了個什麼專欄，我們搞了個什麼徵文，我們想請你寫篇小說，寫篇散文，寫個劇本，寫個短評要不就寫點隨感……我說寫不了。編輯說您真謙虛。我說我心裡沒有，真是寫不出。編輯說哪能呢？這一下刺激了我的虛榮心或曰價值感，今生唯作文一技所長，充著作家的名說著「寫不出」，往後的面目和生計都難撐持。我於是改口說，至少我現在沒想好，我不敢就答應您。編輯已不理會，認定我是謙虛不再跟我費口舌，埋頭宣布要求了：最好多少字，最好在幾日之內交稿，最好……那時我感覺自己就像是一個小掌櫃，開著一爿貨源不足的雜貨鋪或者項目太少的綜合加工點，心中無比的歉疚和惶恐，結果常常我就糊里糊塗地答應了人家的訂貨，然後自作自受發愁著到底給人家寫一篇什麼？
發愁著走出家門。小掌櫃發愁著走出家門，尋思說不定運氣好弄來一點俏貨。
走在街上，沸沸揚揚到處都是叫賣聲。攤煎餅的、烤羊肉串的賣衣服的、修皮鞋的，兢兢業業地工作心安理得地掙錢。心裡羨慕——當然這必定是虛偽。
我認識一個開飯館的小夥子，讀書無能但是賺錢有方，他敢把二兩炸醬面賣到一塊六，然而此飯館地處遊人如潮地帶，吃的人卻也不少，吃的人都罵老闆沒了良心。小夥子見了我常問：「大哥，這兩天又寫什麼呢」？我支唔過去，小夥子掏煙，我也掏煙，小夥子看也不看就把我的煙推回去把他的煙遞過來，他自信他的煙必定比我的好，他的自信從未遭受挫折。我自然要客氣幾句，恭喜他發財並自嘲著寒酸。不料小夥子也說我謙虛：「您真謙虛，誰不知道作家有錢呀？」我說：「時代不同了，我們這一行比不得你們這一行了。」小夥子問：「寫一篇文章多少錢？」「一萬字三百塊吧。」「哎喲喂，可真不多。」「你呢？」小夥子沉默一會，眨巴著眼睛可能是在心裡計算，一支煙罷坦然笑道：「可您別忘了您賣的是筆墨，咱賣的是良心。」我聽得發愣。小夥子拍拍我的肩膀：「怎麼著大哥，憑您這腦袋瓜兒您不應該不明白呀？人家管你叫作家。管咱叫什麼？倒兒爺，奸商。您舍了錢買名聲，我是舍了名聲買錢。」

⑵ 老海棠樹的作者是誰

《老海棠樹》作者是史鐵生。

史鐵生（1951年1月4日—2010年12月31日），中國作家、散文家。1951年出生於北京市。1967年畢業於清華大學附屬中學，1969年去延安一帶插隊。因雙腿癱瘓於1972年回到北京。後來又患腎病並發展到尿毒症，靠著每周3次透析維持生命。後歷任中國作家協會全國委員會委員，北京作家協會副主席，中國殘疾人聯合會副主席。自稱職業是生病，業余在寫作。

2010年12月31日凌晨3時46分因突發腦溢血逝世，享年59歲。

(2)海棠樹史鐵生擴展閱讀：

史鐵生其他作品

1、《我與地壇》是在 2002年5月發行的圖書，是史鐵生文學作品中，充滿哲思又極為人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被納入江蘇(鳳凰)教育出版社的高一語文教材與人民教育出版社的新高一語文必修一教材中。前兩部分注重講地壇和他對母親的後悔，對於中學生來說，這是一篇令人反思的優秀文章。地壇只是一個載體，而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程，以及對母親的思念。

2、《務虛筆記》是史鐵生的首部長篇小說，發表於1996年《收獲》雜志上，同時也是他半自傳式的作品。由二十二個段落合成，敘述了上世紀50年代以來的社會嬗變帶給殘疾人C、畫家Z、女教師O、詩人L、醫生F、女導演N等一代人的影響。

⑶ 老海棠樹史鐵生閱讀答案

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!下面我給大家分享一些老海棠樹史鐵生 閱讀答案 ，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

老海棠樹

史鐵生

①如果可能，如果有一塊空地，不論窗前屋後，要是能隨我的心願種點什麼，我就種兩棵樹：一棵合歡，紀念母親;一棵海棠，紀念我的奶奶。

②奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，好像她們從來就在一起。

③老海棠樹有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：「下來，下來吧，你就這么一天到晚呆在上頭不下來了?」是的，我在那兒看小人書，用彈弓向四處 射擊 ，甚至在那兒寫作業。「飯也在上頭吃嗎?」對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹椏，一個海底撈月把碗筷接上來。「覺呢，也在上頭睡?」沒錯。四周是花香，是蜂鳴，春風拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠樹下，望著我……

④春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：「就不下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!」我在樹上東一句西一句地 唱歌 。奶奶又說：「我求過你嗎?這回活兒緊!」我說：「我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒，是您自己非要這么累!」奶奶於是不再吭聲，直了直腰，又凝神糊她的紙袋。

⑤或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭於床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：「你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?」我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：「你們上班上學，就是這么糊弄?」奶奶把手裡的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：「我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?」這回是我不再吭聲。

⑥有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。那時我大些了，在外工作，從陝北回來看她，奶奶已經腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，「唰啦唰啦」的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：「您歇著吧，我來，保證用不了三分鍾。」可這回奶奶不要我幫：「你剛回來，去歇息著吧。」

⑦冬天，窗外，風中，老海棠樹枯乾的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學習。她曾經讀一本《掃盲識字課本》，再後是一字一句地念報紙上的頭版新聞。那一回，奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：「這一段，你給我 說說 ，到底什麼意思?」我看也不看地就回答：「不知道。再說，您學那玩意兒有用嗎?」奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。「奶奶。」「奶奶!」「奶奶——」我記得她終於抬起頭時，眼裡競無對我的責備。

⑧……

⑨如今，奶奶已離我而去。而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之飄然而去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，望著我，或不時地要我給她說說：「這一段到底是什麼意思?」——這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。

1. 文章 寫了關於奶奶的哪些事情?請用簡潔的語言分點概括。(3分)

2.請簡要分析下面 句子 中人物描寫的 方法 和人物的心理狀態。(2分)

奶奶把手裡的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：「我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?」

3.文章是回憶奶奶的，為什麼要在第③段寫「我」在老海棠樹上的活動?(2分)

4.從全文看，以「老海棠樹」為題有什麼好處?(3分)

【答案】

1.樹下喚孫、送飯、糊紙袋，補花，洗菜，掃院子，燈下學習(讀《掃盲識字課本》、讀報、請教)。

2.對奶奶的動作、語言描寫，表現了奶奶對一份有尊嚴的工作的渴望和對孩子不理解自己的不滿。

3.表現「我」在老海棠樹的快樂，藉以反映奶奶對「我」的關心;我下文進一步寫「我」與濃濃的親情做鋪墊。

4.以老海棠樹為線索;老海棠樹象徵了奶奶，在「我」的記憶里與奶奶的形象不能分開;含蓄、形象地表現了奶奶和「我」之間濃濃的祖孫情。

老海棠樹 讀後感

《老海棠樹》是我第一次認識史鐵生先生。海棠，性喜陽光，也能耐半陰，耐寒，對環境要求不嚴，適於疏鬆肥沃、土層深厚、排水良好的砂質土壤中生長。貼梗海棠適應性較強，栽培管理比較粗放。八棱海棠樹體強健容易管理，具有根系發達、須根較多、抗寒、抗旱、抗澇、抗鹽鹼、抗病蟲、耐瘠暴、耐水濕、移栽苗木成活率高、生萇迅速、均適宜各種土質等優點，適應性廣，無論平地、山坡、丘陵、砂荒都能栽植八棱海棠樹。正常管理內，壽命長達180年以上。《老海棠樹》，在行文之間，是我真切的感覺到了奶奶如海棠般的剛毅的品質。奶奶被以經濟目的「嫁」到老史家，「少奶奶」的頭銜，「丫鬟」的待遇，剛剛掙脫「地主家的虐待」。接受「地主的剝削」的惡名，窘困潦倒不過如此了。但奶奶是不屈精神的領袖，在艱難忍受精神的摧殘時，奶奶毅然決然的選擇了「贖罪」，並洋洋得意於自己的「覺悟」。不禁讓我替奶奶心痛，卻又為奶奶自豪。

在《老海棠樹》中，我收獲最大的，是「細節描寫」的寫作方法。「我」的小夥伴「八子」，是作者的好哥們，正是天真單純的年紀，因為上次因害怕而孤立了八子，所以擔心害怕，八字會不和「我」玩了，所以幾分鍾的路程，竟花去了大量的篇幅去描繪。寫風景，寫心理，寫思維，寫環境。彷彿去找八子的人就是我，就是我的平凡朴實情感的交代。

史鐵生說：承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。

⑷ 史鐵生的老海棠樹講了哪四件事

史鐵生的老海棠樹，本文講了奶奶在老海棠樹下糊紙袋、補花，掃院子、掃街內，識字、讀報紙的情容景的事。含蓄、形象地表現了奶奶和「我」之間濃濃的祖孫情。以老海棠樹為線索，貫穿全文。作者用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想，他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益幽暗的內心。