大學生荷花

㈠ 夢見荷花什麼意思

夢見荷花，今天的你如果指望把責任推給別人的話，往往會被人戳穿你的意圖。最好不要有僥幸的想法了，老實點會比較好。
病人夢見荷花，表示自己將會娶到一個賢良淑德並且對自己非常體貼的妻子。
孕婦夢見荷花，暗示近期准媽媽會有破財的徵兆，但是如果能破財免災的話准媽媽就不要太在意錢財的得失，健康安全才是最重要的哦！
大學生夢見荷花，盡管機遇並不是許多，但掌握好一兩個合心的機遇就可以有很非常好的收益。
銀行職員夢見荷花，生意會好轉，發大財。
企業家夢見荷花，表示你在找合作夥伴，謀求更高的利益。
離婚的女人夢見荷花，預示不久將會遇到適合的男人再婚。
已婚男人夢見荷花，很懷念戀愛時的感覺，建議你要適當的調整下，不要因此影響到夫妻之間的感情。
公職人員夢見荷花，業務方面則是越做越好，各種難題迎刃而解。
未婚女人夢見荷花，預示她可能失去愛人。
體力勞動者夢見荷花，預示著近期你的健康狀況不好，脖子出現酸痛的跡象，說明長時間保持一個姿勢造成的。
理發師夢見荷花，會節衣縮食，一生過著清貧的生活。
准備參加考試的人夢見荷花，學習成績一般，視乎沒有任何的進步，記得一定不要灰心，只有不斷的繼續努力。
新婚之人夢見荷花，五行主水，水主曖昧，則你身邊有曖昧之士，對你生活有不利影響，需調整心態方能讓彼此關系有所改善，若你與其他異性有過近之行為，則對事業有不利影響，生活煩惱，糾纏不清。
投資者夢見荷花，代表損財不利，不可再擴大經營，宜小不宜大。
失戀的人夢見荷花，乃是感情可得改善之意，可遇良緣彼此乃是他人所祝福，情感有好運之徵兆，如有異性煩惱之事，則感情中有不利之意。
學生夢見荷花，建議多花心思在學習上，不要放在不該放的地方。
商人夢見荷花，預示夢者生意紅火，財源滾滾。
離婚的男人夢見荷花，關系會恢復。
戀愛中的男人夢見荷花，戀愛會成功。
做業務的人夢見荷花，預示工作上將取得成績、銷售成績顯著，並將得到領導重視。
冬天夢見荷花，得此夢五行主水，乃是你的才華可得眾人認可，則對你事業發展有助，你需時間方能夠驗證個人能力，卻不可在事業中，短暫時間內有較高要求，冬天夢之吉利，春天夢之不吉利。
找工作的人夢見荷花，能順利找到自己稱心合意的好工作，並很快獲得工作上的晉升，提升自己的社會地位。
已婚女人夢見荷花，夫妻會相敬如賓，白頭偕老。
有情人的人夢見荷花，預示著感情運不好，很容易因為雙方各執己見而產生矛盾，建議彼此遇到事情要商量一下，避免長期吵架傷了彼此感情。
新參加工作的人夢見荷花，與同事一起同心協力把任務做好，因此說明自己的人際關系不錯。
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㈡ 大學生為女友室友摘荷花溺亡，這算是為愛情死還是為友情死

雖然說這名大學生因為自己的行為付出了生命的代價，但是其實他的行為看似是為愛情而死，實則不過是自己沖動的代價。對於這名大學生的離去令人感到很惋惜，一個家庭將他撫養長大，卻因為一場意外失去了自己年幼的生命，但是奪走他生命的並不是他所謂的愛情，而是他的沖動，他的不理智以及他的不成熟。

雖然說目前汪某的家人正在向學校索要賠償，認為是學校管理的不到位，才導致了自己兒子失去了性命，但是，對於王某的行為，仍然要指出，作為成年人應該意識到自己的行為的對錯，同時自己的思想也應該成熟一點。

㈢ 大學生為女友室友摘荷花溺亡，他為啥要給女友的室友摘花

我覺得他給女友的室友摘花，可能是為了氣自己的女友，也有可能是想摘花給室友送給自己的女友，討女友歡心。

㈣ 《荷花》讀後感範文6篇

荷花 讀後感 怎麼寫？《荷花》主要講述了葉聖陶爺爺以豐富的 想像力 ，描寫了荷花的清新美麗，展現了一幅各具姿態，色彩明艷，活生生的水中荷花的畫面。下面是我給大家整理的《荷花》讀後感 範文 6篇_讀《荷花》有感範文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助森慧。

《荷花》讀後感(一)

我最喜歡的 文章 是著名作家和 教育 家葉聖陶的文章《荷花》。

這篇文章描寫了夏日公園里一池荷花盛開的情景，以及「我」沉浸在此景中與荷花融為一體的感受。葉聖陶爺爺以豐富的想像力，描寫了荷花的清新美麗，展現了一幅各具姿態，色彩明艷，活生生的水中荷花的畫面。讀來使人身臨其境，彷彿自己也是一朵荷花，隨著微風翩翩起舞，使人陶醉流連忘返。每一次讀都給我不同的感受和體會，使我愛不釋手!

一個星期六，我到外婆家去。她知道我喜歡荷花，我以為外婆會給我一個驚喜，外婆真的給我了一個驚喜。她買了荷花的種子蓮藕給我，外婆還幫我種了下去，我實在是太高興了。以後我每個周末都去外婆家觀察，荷桿已經長此陪答得有一米多高了，就是不見開花。過了幾個月，我放暑假時，已是夏天了。夏天是荷花盛開的日子，我到塘邊一看，它們全都開花了。有紅有白，花瓣白嫩嫩的，多漂亮!我興奮得無法形容!我站在池塘邊沉浸在荷花的芳芳里，一邊觀賞，一邊體會《荷亂裂花》。

荷花給人美的享受，《荷花》給我一種超凡脫俗的感覺，給我啟迪：人與自然完美和諧融為一體，這種境界多麼美好!

我愛荷花，更愛葉聖陶爺爺《荷花》這篇文章。

《荷花》讀後感(二)

《荷花》這本書的作者是葉聖陶。葉聖陶，原名葉紹鈞，是中國現代著名作家、教育家。我們三年級下冊語文書中的課文《荷花》，就是選自這本書。

《荷花》這本書分為 散文 輯和小說輯。散文輯中主要介紹了人和物;而小說輯，則寫了很多小 故事 。我很喜歡散文輯中的《我的侄兒》和《爬山虎的腳》這兩篇文章，從《我的侄兒》中，葉聖陶先生用簡潔生動的語言，刻畫了一個剛滿三歲，正在學說話、學走路的可愛幼兒形象，我看了這篇文章，不禁想起我那天真調皮的小表弟，可我就沒有細心觀察，當然也不會寫得這么詳細、逼真。再說《爬山虎的腳》，爬山虎是一種會攀爬的植物，我也看過，沒發現有什麼稀奇的，可作者卻通過細致的觀察，把爬山虎當成了一個可愛的小娃娃，生動准確地記錄了它的生長過程，尤其是描寫爬山虎爬牆的動詞：「觸」、「巴」、「拉」、「貼」、「爬」，我的眼前彷彿出現了一片正在努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子在不同生長階段顏色的變化，從嫩紅長成嫩綠，再長成鮮綠，使爬山虎這 種植 物的形象躍然紙上。

看這本書，我覺得像在聽故事。生活中，我們只要多觀察，就能像葉聖陶先生一樣，發現許多有趣的人、物，有意思的事。

《荷花》讀後感(三)

今天，我讀了《荷花》這篇課文，荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。

文中寫了荷花的美麗，荷葉像一個碧綠的大圓盤，碧綠的圓盤中間冒出兩三片花瓣，荷花像穿著雪白的衣裳的仙子，在水中翩翩起舞。作者看著看著，以為自己也是一朵荷花呢。荷花不僅美麗，而且還有高尚的品質，她不孤傲、不嬌貴，毫無私心。我很喜歡荷花。

荷花是多麼美麗、優美，可是，現在一些亂丟垃圾的人把荷花都弄受傷了。我看見有人在河裡亂丟垃圾，我就對那些人說：你們以後不要再亂丟垃圾了，要不然會把荷花弄臟、弄受傷的。還會污染小河，把小河也弄臟，還會對我們地球人身體有害處的。他們聽了都表示他們知道自己錯了。

我想對荷花說：只要有我們愛護環境的人，你就不會受到傷害。

我平時都愛護花草樹木，因為它們可以帶來新鮮的空氣。我也希望大家都能像我一樣愛護壞境。

《荷花》讀後感(四)

今天，我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。

「荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘……」這使我覺得荷花是那麼合群。古語說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。做人也是一樣。記得有一次，我語文測驗是全班第一。就得意急了，心想：「哈，真好，這回又是第一名了。」放學後，老師要我幫助不及格的同學學習，我有些不願意，心想：「她自己不會學習嗎?」老師好像看透了我的心思，說：「要知道，一枝花開不是春，許許多多的花開，開得才燦爛。」我覺得很有道理，便把老師說的話記在了心上，鞭策自己。當那位同學在我的幫助下，成績提高時，那種滿足感，真是難以形容。

「荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，那就能生長……」啊!原來荷花有這么強的生命力。我學了《種子的力》這篇文章，文章講得是種子有超人的力，我覺得荷花的生命力並不比種子差。記得有一次，我在姨媽家拿了一些荷花種，頭兩天，我細心的照料它，後來，就沒理她，一個月過去了，沒想到竟長出了小花蕾，我真驚訝。讀了這篇文章，我才知道那是荷花有著極強的生命力的緣故。

「荷花毫無私心，它把自己的根、莖、葉……全部獻給了人類。」的確，我也有這樣的感受，荷花一長出來，人們就可以用它煮涼湯，而且營養價值很高。

讀了《荷花》這篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和實際的荷花是相同的，它們都有著不孤傲、嬌貴、無私心的品格。

《荷花》讀後感(五)

我曾在二年級時讀過葉聖陶先生的童話，那篇《稻草人》至今還讓我記憶猶新。這幾天，我在看《荷花》這本書，這本書也是葉老的作品，不過不是童話了，裡面有他的小說和散文。

葉老先生的散文語言朴實，卻隱藏了他獨俱的思想，他的筆觸細致。從寫蠶的生長過程就可看出。寫實是他的他的小說的一大特點，小說讀完以後，個個讓人感慨萬分!

在這本書里，讓我感觸最深的是《寒假的一天》這篇小說。

這篇小說主要講了一群大學生宣傳抗日救亡的愛國運動。他們犧牲了寒假的休息時間，不畏寒冷、飢餓、疲勞。還要面對革命反動派的種.種阻撓。

他們真愛國呀!這么冷的天還出來宣傳。他們不停地演說，使得許多市民也開始漸漸醒悟。這篇小說還塑造了一個叫阿良的愛國青年，是「我」的表哥。他們用條石撞城門，因為城門向他們關閉，撞不開，他們一個搭一個越過了城牆，打開了城門。他們是多麼勇敢啊!後來面對阻撓者，是那麼堅定!面對著公安局局長，也毫不懼怕。最後被關入了一個中學，他們也毫不示弱!這里充分表現了他們愛國的豪情……

讀完這篇小說，我還沉浸在故事裡，心裡由然生出一種對他們的敬佩之情。

《荷花》讀後感(六)

走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立;有的已經長成「大玉盤」了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間這時，吹來一陣風，「綠的海洋」霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，「綠的海洋」又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是「一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾」。

再細看。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：「我成熟了，快來摘啊!」荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的高風亮節!

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㈤ 描寫荷花的散文

陽光輕柔地撒在荷塘上，翠綠的荷葉叢中，一株株亭亭玉立含苞待放的荷花，就像一個個披著綠紗在水上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。下面是我收集的關於描寫荷花的散文，歡迎大家閱讀!

【關於描寫荷花的散文1】

有一次，雨中走過荷池，一塘的綠雲綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。

我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮!

漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的灰色中竟也有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色!我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。

生命不也如一場雨嗎?你曾無知地在其間雀躍，你曾痴迷地在其間沉吟——但更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寥，並且以晴日的幻想度日。

可是，看那株紅蓮，在雨中怎樣地唯我而不忘我，當沒有陽光的時候，它自己便是陽光!當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂!一株蓮花里有怎樣完美自足的世界!

一池的綠，一池無聲的歌，在鄉間不惹眼的路邊——豈只有哲學書中才有真理?豈只有研究院中才有答案?一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美德，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨!

倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患?

【關於描寫荷花的散文2】

你用怎樣的青靈

讓我對夏季如此痴迷

你用怎樣的清冽

讓我的每一次靠近都難以忘記

又是用怎樣的清純

撩撥過我的情思

又是用怎樣的浩瀚在陽光下

慫恿過我律動的勇氣

楊柳垂絲我憑欄而立

瓣葉相偎初心易醉

任披衫裙擺在風中搖曳

看信念與甜蜜水波上開成並蒂

在霞光里寫上字跡

在碧浪上摁上印泥

相約夏天相約花期

不管春有多遠寒多犀利

斗轉星移白駒過隙

又是花季也逢雨季

翻開潮濕的記憶

誓言與歡笑在滴葉上響起

在花蕊中含淚在雨里凄迷

花開如期歲月如期

來時的路上已找不見

你遺落的訊息

佇立亭台放目橋西

雨稀花謝處是否留有你

依稀的蹤跡

斜風漫雨鼓碎聲低

撐一把油紙傘

走進雨荷，走向一個深深的夏季

【關於描寫荷花的散文3】

周末的早晨，睜開眼，便聽到窗外淅淅瀝瀝的下雨聲。這久違的雨聲，使我一下從床上跳下來，拿把雨傘，帶上照相機鑽進霧蒙蒙的雨幕里，去公主湖拍雨荷!

公主湖東南隅，有一個島嶼似的「茶閣」。這里四面荷花鶯囀柳，翠竹掩映花競秀。一把「雕壺」石上立，野鴨逐魚橋下游。

此刻，雨打石橋，水星四濺，細流涔涔，時有蛙聲，乍起驟歇。雨打荷葉，「砰」然一片，荷葉田田，搖露弄珠，美輪美奐。

我從科技館附近的柏油路上，踏上台階淌水的石橋，打開照相機，向東撲捉煙雨迷濛下的池荷全景。突然一支碩大的荷花出現在我的鏡頭里，慢慢拉近焦距，那支漂亮的荷花竟是一個人。只見那人上穿一件粉紅色的短衣，下穿一件墨綠色的短褲，站在荷塘邊細雨縹緲的雨霧里，恰似一支出水荷花。只見他舉著一架照相機在聚精會神地拍攝著一朵朵荷花。搭眼一看，便知是一個倔強而又任性的小夥子。

在我的鏡頭里，焦距稍遠，那人倏忽間又淹沒於荷花叢中了，變成了一支搖曳滴露的荷花。當我離開鏡頭尋覓目標的時候，那人正鑽過低垂的柳枝，爬上北岸泥濘的斜坡，穿過一片蘆葦向西挪動著，慢慢爬上北邊的「樹干橋」，又滯留在細雨斜斜的橋面上，拍攝橋下的荷花。

那人下了橋，走在水邊，像蜜蜂一樣迷戀著每一朵荷花，戀戀不舍。他在我的鏡頭里，時而又迷失在荷塘里，變成了一朵美麗的荷花。

他慢慢向我這邊的石橋走來。待他一步一停一拍地走上石橋，我抖了一下雨傘，甩下一圈雨水，摘下相機，遞給他，請求說：「小夥子，給拍一張照片吧?」他似乎沒聽見我的話似地，一邊打量著我，一邊伸手接過我的相機。他給我拍了兩張照片，微笑著說：「我沒猜錯的話，你姓申吧?」他說這句話的時候，令我大吃一驚。我一直以為他是個男孩子，不想卻是個女孩子的聲音。她說她姓劉，叫潤華。我說你是二哥，老劉的`女兒嗎?她笑笑點點頭。我說你家在修造廠球場西邊的小平房住的時候，有印象嗎?，她說那時候我才六七歲，沒什麼記憶;記得我家在縣委大院住的時候，你去過。

是的，老劉是上世紀六十年代初入校的大學生，那時他剛從外地調來，他當時的工資48.5元，與廠長相當，讓人很是羨慕。二嫂當時沒工作，在工廠門口賣冰糕，亦或是剪裁衣服貼補生活。

有一年深秋，我求二嫂做一件棉衣。當時三女兒興華未滿周歲，還不會走路，二嫂背著女兒忙活了好幾天，令人感激不盡，終生難忘。

二哥是個才華橫溢而又很平易近人的人。那些年，他一直擔任著上海一家有關鑄造方面的雜志編輯;有些工友常到他住的小平房裡去聊天，亦或是探討一些技術問題，以前機工車間平衡砂輪，一個老師傅也往往需要大半天時間，經他指導，十幾分鍾就能弄好。在他的指導下，工廠解決了很多技術難題。聊天時，二嫂有時拌一盤黃瓜，有時拌一盤蒜泥調豬皮，有時煮一盤花生米，幾個人喝得津津有味，聊得昏天黑地，有時笑得人肚子疼;有時二哥腰系布袋去市場糴糧食;伏天拉一件涼席到球場北面的大浴室里睡午覺。我問她不枕枕頭舒服嗎?他說這樣頭離肩膀的距離最遠，有利於散熱，是最涼爽的一種睡覺姿勢......

後來二哥調到縣委開發辦工作，住在縣委大院，那時潤華大概才十五六歲，上中學。在一次運動會上，她光著腳丫，創造了女子400米記錄，那個記錄，好像一直還沒人打破。再一個令其自豪的是對三個女兒智力的早期開發，使三個女兒都考上了大學;如此算來，潤華應在40出頭的年齡。此刻她一頭短發，渾身濕淋淋的，一雙拖鞋踩得盡是爛泥，看上去倒像是個不滿三十歲的男孩子，沒想到，竟是一個出水芙蓉一般的女孩。

我問她，你是攝影學會的吧?她說是的，文學館有我的照片......看來，她還是一位頗有名氣的攝影家。

一轉眼，她又隱沒於細雨蒙蒙的荷花叢中了，又變成了一朵滴水零露的雨荷。