蘭花組培是什麼意思

❶ 蘭花組培和原種有什麼區別

1， 如果組培苗分過株而且沒有一代苗的話，從成株的外觀看，蘭花的組培苗和原種沒有任何區別。

2， 從整株來看，個別組培苗的一代苗和二代苗會有較大的差異，如株型、藝等方面，但經過養植數年並分株之後，則無法區分組培苗和老種。

3，組培苗是運用現代植物學的科學技術，利用植物的種子、芽或植物的其他組織，在特定的條件進行植物的復制，復制出的苗稱為組織培養苗，一般稱為組培苗、克隆苗，因組培苗通常在試管內繁殖所以又稱試管苗。組培苗在某個植物的大量繁殖、選種、脫毒等方面具有很大的優勢，在農業、花卉等領域有著廣泛的運用。

(1)蘭花組培是什麼意思擴展閱讀：

1， 植物組織培養概念（廣義）又叫離體培養，指從植物體分離出符合需要的組織。器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。 植物組織培養概念（狹義）指用植物各部分組織，如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進行培養獲得再生植株，也指在培養過程中從各器官上產生愈傷組織的培養，愈傷組織再經過再分化形成再生植物。

2， 蘭花的組培主要是通過二個途徑：一是利用蘭花的種子進行繁殖，即利用蘭花成熟朔果內的種子繁殖；二是實驗室切取蘭花的芽點進行繁殖。

❷ 蘭花組織培養怎麼做

植物組織培養技術
植物組織培養(plant tissue culture):是指在無菌條件下,將離體的植物器官(如根,莖,葉,莖尖,花,果實等),組織(如形成層,表皮,皮層,髓部細胞,胚乳等),細胞(如大孢子,小孢子,體細胞等)以及原生質體,在人工控制的環境里培養成完整植株的一門生物學技術.
植物組織培養的理論依據:植物細胞全能性.
植物細胞全能性(totipotency):指植物的每個細胞都包含著該物種的全部遺傳信息,從而具備發育成完整植株的遺傳能力.在適宜條件下,任何一個細胞都可以發育成一個新個體.
一植物組織培養一些的概念
外植體(explant):在植物組織培養過程中,從植物體上被分離下來的,接種在培養基上,供培養用的原生質體,細胞,組織,器官等成為外植體.
愈傷組織(callus):植物受傷後的傷口處或在植物組織培養中外植體切口處不斷增殖產生的一團不定形的薄壁組織.愈傷組織可使傷口癒合,使表面細胞呈木栓化而起到保護作用;植物扦插時,愈傷組織可形成不定根;植物嫁接時,愈傷組織可使接穗和砧木癒合;在植物組織培養中,愈傷組織常可形成不定芽.
脫分化(dedifferentiation):指已分化的組織又恢復到無分化的狀態.在組織培養過程中,將已經分化的莖,葉,花等外植體進行培養,令其形成愈傷組織,回到沒有分化的狀態,稱為脫分化.
再分化(redifferentiation):指在植物組織培養中,對處於脫分化狀態的愈傷組織進行培養,誘導其形成新的植物體的過程.
植株再生(plant regeneration):指通過組織培養技術將植物的細胞,組織,器官培養成完整植株的過程.
試管苗(test-tube plantlet):指在無菌條件下的人工培養基上,對植物細胞,組織或器官進行培養所獲得的再生植株.
初代培養(primary culture):指在組織培養過程中,最初建立的外植體無菌培養階段.由於首批外植體來源復雜,攜帶較多細菌,要對培養條件進行適應,因此,初代培養一般比較困難.
繼代培養(subculture):在組織培養過程中,當外植體被接種一段時間後,將已經形成愈傷組織或已經分化根,莖,葉,花等的培養物重新切割,轉接到其它培養基上以進一步擴大培養的過程稱為繼代培養.
運用組織培養方法可以在比較簡單易觀察的條件下研究細胞,組織或器官的繁殖,生長和分化,以及各種外界因素對它們的影響,從而為解決農業生產和葯物生產中的某些問題開辟了廣闊的前景.目前已有若乾重要成果應用於生產實踐中,一為營養繁殖系的快速繁殖,如以甘蔗為例;原來每畝要用蔗種0.5～1噸,用組織培養快速繁殖的幼苗進行栽培可節省大量蔗種.又如貝母繁殖率非常低,而用組織培養分化出的三個月左右的鱗莖,其大小就相當於用種子繁殖二年生的鱗莖.
另一為葯物和生物製品的工業生產,探索天然葯物生產工業化的途徑是當前葯物生產的一個新方向,有可能用組織培養法來代替全植物提取有效成分.組織培養應用在葯學方面的工作雖然歷史不長,但發展很迅速,它具有如下一些優點:
1.利用組織培養代替原植物的栽培以獲得所需的有效成分,達到產量高,成本低的目的,還可節約土地.
2.除了應用於產生次生物質外,還可應用於生物轉化.例如煙草組織培養中蒂巴因去甲基後可能生成嗎啡.
目前中國已成功地將麥角菌,靈芝,猴頭菇等真菌進行工業化生產,高等植物組織培養在工業化中的應用也正在研究.
總之,植物組織培養這一新技術在中草葯方面應用的前途是無限廣闊的,它不僅有利於探討和闡明葯用植物生理,遺傳和成分生物合成等一系列理論問題,而且一旦工業化生產問題得到解決,將可以為防病治病做出很大的貢獻.
一,培養基的組成和配製法
1 培養基的成分
(1)無機營養物
(2)有機物質
(3)植物生長刺激物質
(4)其它 附加物
(5)其它對生長有益的未知復合成分:如椰子汁,酵母提取液,麥芽浸出液等.
培養基中如加入0.5～1%的瓊脂即為靜止培養的固體培養基,否則為懸浮培養的液體培養基.不同植物材料常需要改變配方,如維持生長和誘導細胞分裂和分化的培養基配方就不同,因此配方的種類很多,目前以Ms (Murashige and Skoog)培養基配方為最常用的一種基本培養基,它利於一般植物組織和細胞的快速生長.
2 培養基的種類
MS培養基,B5培養基,White培養基,N6培養基等等.
3 培養基的配製
(1)混和培養基中的各成分
(2)融化瓊脂
(3)調整pH為5.8
(4)分裝
(5)滅菌
(6)放置備用
二組織培養操作的一般流程
1 器皿的洗滌
2 培養基的配製和滅菌
3 接種室及用具消毒
4 材料滅菌:70%酒精,氯化汞
5 接種
6 無菌培養
三,選材和滅菌方法
從低等的藻類到苔蘚,蕨類,種子植物等高等植物的各類,各部分都可採用作為組織培養的材料,一般裸子植物多採用幼苗,芽,韌皮部細胞,被子植物採用胚,胚乳,子葉,幼苗,莖尖,根,莖,葉,花葯,花粉,子房和胚珠等各個部分.
由於植物在自然條件下,表面常被黴菌和細菌污染,故材料必須進行滅菌處理.一般用漂白粉溶液(1～10%),次氯酸鈉溶液(0.5～10%),升汞溶液(0.01%),乙醇(70%)或過氧化氫(3～10%)等處理後,再用無菌水反復沖洗至凈,然後在無菌室內,將所取的組織迅速培養在固體培養基上.在適宜的條件下,受傷組織切口表面不久即能長出一種脫分化的組織堆塊,稱為愈傷組織(Callus).
四,培養條件
(一)溫度: 對大多數植物組織20～28℃即可滿足生長所需,其中26～27℃最適合.
(二)光: 組織培養通常在散射光線下進行.光的影響可導致不同的結果.有些植物組織在暗處生長較好,而另一些植物組織在光亮處生長較好,但由愈傷組織分化成器官時,則每日必須要有一定時間的光照才能形成芽和根.有些次生物質的形成,光是決定三因素.
(三)滲透壓: 滲透壓對植物組織的生長和分化很有關系.在培養基中添加食鹽,蔗糖,甘露醇和乙二醇等物質可以調整滲透壓.通常1～2個大氣壓可促進植物組織生長,2個大氣壓以上時,出現生長障礙,6個大氣壓時植物組織即無法生存.
(四)酸鹼度: 一般植物組織生長的最適宜pH為5～6.5.在培養過程中pH可發生變化,加進磷酸氫鹽或二氫鹽,可起穩定作用.
(五)通氣: 懸浮培養中細胞的旺盛生長必須有良好的通氣條件.小量懸浮培養時巨常轉動或振盪,可起通氣和攪拌作用.大量培養中可採用專門的通氣和攪拌裝置.
番茄無菌苗愈傷組織培養
1 培養基配製
2 接種和培養
接種--在無菌條件下,將滅過菌的材料,經適當切割,轉移到培養基上.

❸ 蘭花中的組培是什麼意思，指溫室大棚嗎

目前的蘭花組培技術是莖尖組培，用葉，根組培還沒聽說有誰搞成功。莖專尖組培即用屬剛冒芽的芽尖切片放入培養基中培育出龍根，然後把龍根在切片放入有營養液的玻璃瓶中培育出小苗，待小苗生長到一定程度，從瓶中移出正常養護。由於瓶苗非常小，蘆頭比米粒還小，養復壯到蘆頭有手指大小的壯苗至少需三年以上。缺點是在瓶內生長是無菌狀態下吸收營養液生長，脫瓶後正常養植容易倒苗；養復壯耗時長。由於組培過程中會對蘭草基因提純、脫毒處理，所以一但養復壯後又會是非常好養的。

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❹ 蘭花如何鑒別組培苗與原生苗

各位蘭友大家好，由於一些蘭友在評論區中詢問，如何鑒別組培苗與專原生苗？小編覺得這個話屬題說起來就話長了，評論區不便回復，那麼本期我們就來談談如何鑒別蘭花組培苗與原生苗？

組培苗即組織培養，蘭花的各類器官組織通過離體條件下利用人工培養在無菌情況下培養、生長、發育再生出完整的植株。但由於植物細胞的遺傳效應缺陷，組培苗較原生苗植株姿態，花品等都不穩定。如葉短、不容易開花、容易倒苗、花香氣淡等。原生苗即野生的蘭花分出的芽或種子長出的苗。

那麼如何鑒別？首先要看根，原生苗一般有龍根龍蛋或竹節根且原生苗的根不直，表面有坑窪。組培苗最多有一點長得像竹節根的毛根，並且組培苗的根比原生苗的根要直要白要細要光滑。其次看葉，組培苗的葉子比原生苗的葉子短而且薄。

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