荷花同學
1. 我拍的荷花同學說我是何仙姑、我怎麼回復
確實何仙姑是跟荷花聯系在一起的。如果你喜歡何仙姑的話，你可以回復說：「嘻嘻，謝謝～」如果你不喜歡何仙姑的話，你也可以回復說：「不！我不是！」
2. 荷花的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我為大家收集的荷花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
讓我們從收藏的記憶里去細細品味荷花的美吧！留一份堅持，留一份憧憬，靜等冬去春來的成功，這樣會積蓄更加美好的期待……
——題記
又臟又臭的黑泥巴沉沉地壓著我，不讓我有喘息的機會，其中腐爛的氣味著實令人惡心，我厭倦了這個令人作嘔的地方。我不想和沒有生命的無機物一起沉淪。我是一朵荷花，不！還不算，僅是一根芽而已。我努力地，努力地鑽出這個骯臟的地方。期待著，期待著我的萌芽能夠給這地方增加一方清新，一方翠綠，盡管鳥兒嘲笑著我的渺小，但我一直堅持著，期待著。
習習的春風拂過，初夏伴著一絲清涼來到。經過與淤泥的斗爭，我鑽出來了，含苞待放的花蕊就是最好的見證。我挺立在這淤泥中，不沾帶一丁點這污穢的東西。我要讓我的身影開遍在每一個角落，掩蓋住所有的骯臟。看！仲夏清澈如水的星空，顯映出我的身影，彷彿連星星都是綠色的。星星告訴我，這就是所謂的「接天蓮葉無窮碧」我直直身體，自豪地告訴星星，是的！我做到了！
「經風枯葉不勝秋，留得殘荷聽雨生」任何生命都經不過秋的考驗。我也是一樣。但是我要把我的籽變成蓮子，把我的莖變成蓮藕。我想要，想要用我這最後一點點饋贈，來保留這塊土地的肥沃。
「荷盡已無擎雨蓋」褪去了前時的碧綠，我無力地垂在那刺骨的冰上。想必我這份模樣有夠頹唐，但我依然不屈不撓的憧憬著，醞釀著。希望經過一個冬的沉睡。我能擁有婀娜的身姿，與周圍的清俗淡雅的環境相映生輝，鐫刻成最清新美麗的畫面，永駐人心。所有美好的遐想都在我閉上眼之後戛然而止。孰不知這又是一段美麗、傳奇且偉大的開始。
荷花的作文 篇2
別人都說夏天的荷花最美麗。今天，終於有機會可以去欣賞一下荷花了。
我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣，是荷的天下，蓮的海洋啊!一眼望去，全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。
大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊，中間有小路可以欣賞。)
荷葉的形狀是碗狀，那裡面像是小水珠玩耍的地方，小水珠在裡面歡快地滑動著，微風吹來，小水珠就滑動得越快，彷彿在說：「風再吹大一點吧……」水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮，使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去，荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起，像個大家庭。
走近荷花，才發現荷花不止一種顏色，有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙，滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴，十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉，這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞，就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，直往鼻子里鑽。
滿池的荷花各式各態。有的荷花開的正嬌艷，有的荷花花瓣已掉，蓮蓬彷彿變了身一般，變成了綠色，還有的含胞待放……同學們都蹦上去，摸著荷葉，摘著蓮蓬，還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半，拿出裡面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉，放進嘴裡津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的，美味極了!
蓮子不僅可以觀賞，而且可以清涼解毒呢!
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈，好好地珍惜!
荷花的作文 篇3
暑假的一天早上，天高雲淡，陽光明媚，我和媽媽去荷花世界遊玩。
我們懷著愉快的心情踏上了公交車。不一會兒，我們到達了目的地——三水荷花世界。首先在我們面前的是一條綠樹成蔭的小路，一排排水杉像士兵一樣挺立在路旁。它們排得那麼整齊，長得那麼高大挺拔，讓人看得很舒服。
再往前走，我們來到了一個荷塘前，裡面的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花含苞欲放，才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要脹爆似的。荷花的種類數不勝數，不僅這樣，它們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，好像有一股紫色的光要射出來，非常耀眼。微風吹來，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來，沁人心脾。
我們繼續往前走，到了荷花劇場，裡面的演員表演的舞蹈和雜技都非常精彩和整齊。真不愧是「台上三分鍾，台下十年功呀」。
接著，我們又往前走，到了機動樂園。裡面的游戲可多了，有激戰鯊魚島、空中纜車、叢林飛鼠……我和媽媽在裡面玩得不亦樂乎。
時間過得真快，不知不覺就到了下午，我們該回家了。美麗的荷花世界，你真令人流連忘返啊！
荷花的作文 篇4
夏天的荷塘是迷人的，不信，你走走，你看看，你聽聽，你聞聞。
你看，荷花塘里，清清的池水，荷花姐姐一朵一朵的盛開，：她們穿著綠綠的衣裳，粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子，慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的`響著，蜻蜓好像在說：「夏天的荷花真美。」
荷塘里，被我們稱為「莊稼小衛士」的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲子。它們一邊在光榮地執行任務，一邊可以吃上美食，它們好像在說：「夏天真好，合同真美！
我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景，這時一陣微風吹來，我就聞到了一陣陣清香。我一看，原來是荷花池裡散發出來的清香。
我像疾風一樣的跑過去。荷花已近開了不少了。荷花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你。像一個個碧綠的大圓盤，爭奪著自己的地盤！粉紅色的荷花在這些大圓盤之間探出頭來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，路出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花，一朵又一朵。看看這一朵，展開花瓣兒，伸了個懶腰，眯了眯眼睛。真可愛！看看那一朵，揉揉她那小小的鼻子，聽，是誰在打噴嚏呢？哦，原來是荷花呀。真可愛！如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫，那畫家的本領真是太了不起了。
我忽然覺得自己彷彿是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣陣清涼的微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨著微風飄動。不光只是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風過了，我停止了舞蹈。我靜靜地站在那裡……
過了一會兒，我才記得我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花的作文 篇5
春天、夏天、秋天和冬天，我都喜歡，但我更喜歡夏天，因為在夏天裡有美麗的荷花和碧綠的荷葉。
就在前幾天，媽媽還帶著我去湖邊荷花呢!你們是沒看過那場景，只要你一去就會看得目瞪口呆，這是因為整個湖全都種植著荷花，實在是太壯觀了!
那些荷花，有的含苞待放，有的爭相開放，有的把圓圓的粉紅色的「小臉」迎向太陽，有的害羞地彎著腰，有的······
它們像一位位的年輕少女，因為它們擁有著少女那般的美麗和天真，它們如同雪那般的無瑕，它們的美麗，它們的天真，它們如雪的無瑕是無法用語言來形容表達的，它們簡直就是純潔的天使，是少女的化身!這就是我喜歡荷花的原因。
我不但喜歡荷花，我也喜歡荷葉。
荷葉雖然平凡，但它也不可以小看噢!就比如說荷花，如果荷花沒有荷葉的襯托也是不好看的呀!就像俗話說的紅花配綠葉。不僅這樣，荷葉還可以入葯呢!它可以：荷葉味苦，性平，歸肝、脾、胃經，有清熱解暑、生發清陽、涼血止血的功用。鮮品、干品均可入葯，常用於治療暑熱煩渴、暑濕泄瀉、脾虛泄瀉以及血熱引起的各種出血症。除了荷葉，蓮須、蓮蓬、荷柄、荷梗、蓮子、蓮子心、藕、藕節等均可入葯。
有些東西不管貴賤，只要有用就好，就像那荷花和荷葉，你們說對不對呀?
3. 我的植物朋友荷花作文
我的植物朋友荷花作文(通用93篇)在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的植物朋友荷花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我從小就喜歡花,有迎春花、梅花、桂花其中我最喜歡「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的荷花。
挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。我看見的荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的剛剛把自己的臉露出來,綻開了自己的笑臉,來迎接我們的到來;有的像一個害羞的小姑娘,不好意思的把紅潤的臉蛋露出來。
荷花不但是小姑娘,還是小動物們的樂園。蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在和荷花比美,蜻蜓在和荷花嬉戲荷花默默地為酷暑中的人們帶來絲絲的清涼。它愉悅了我,也愉悅了大家,安撫了燥熱的心。看見她,就像看見了我的朋友和親人。在植物的世界裡,荷花就是我最好的朋友。
我的植物朋友荷花作文 篇2
今天爸爸帶我到步行街去玩,來到沿街的河邊,一大片盛開的荷花映入了我的眼簾。這兒的荷花一簇挨著一簇,一團連著一團,你看有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。那厚厚的花瓣有白色的,有粉紅色的,有些還沾有著清晨晶瑩剔透的露珠。
美麗的荷花散發出陣陣的清香,吸引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中盡情的翩翩起舞。一陣微風吹來,婷婷玉立的荷花在風中搖擺,雪白的,粉紅色的衣裳隨風飄動。從遠處看,就像是一群美麗的荷花仙子在荷葉鋪成的草地中歡快的起舞,彷彿是在歡迎我們的到來。眼前的景色不禁讓我想起了唐代詩人楊萬里筆下的精美詩句"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"
我愛夏日裡的荷花,更愛這江南水鄉―南潯的美麗景色。
我的植物朋友荷花作文 篇3
我家附近有一個荷花塘。那裡有很多荷花。於是,每個夏天的早晨都要去看一會兒荷花,看荷花已成為我人生中的一大樂趣。
今早,還是一如既往。一進荷花塘,淺淺的荷花香伴隨著微風吹來,香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓,它們在我的面前撲打著翅膀,好像在和我打招呼,微風則在我的身邊小跑,它們似乎很快樂。
粉色的荷花盛開著,把裡面嫩綠的蓮蓬展示了出來。荷花,猶如一位位婷婷玉立的少女,微風妹妹跑來了,它們翩翩起舞著,看著看著,我陶醉了。彷彿我也是一朵荷花,我的根須扎在水裡的泥土裡,頭發變成了漸變的水粉色花瓣,血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。
啊!美麗的荷花,我愛你!我願跟你一樣出淤泥而不染,永遠聖潔!
我的植物朋友荷花作文 篇4
在西湖我看見了許多美麗的荷花。
荷葉挨挨擠擠、密密麻麻。有的荷葉是浮在水面上的,有的荷葉桿很長,高出了水面。還有些荷葉還未開展,就像一個個可愛的小捲心菜。有的葉子已經成熟了,大體呈深綠色,其間還留有一絲絲淺綠。有些葉子稍稍老了點,在深濃的綠色中還呈現出許多發黃的地方。還有少許未展開的荷葉立在桿上,是淡綠色的。幾種不同的顏色搭配在一起,讓人覺得很美麗。
荷花的花瓣呈水滴狀,花瓣的尖端是白色裡面帶著點點的淡粉色,花瓣越是到下面部分顏色越深,給人感覺,顏料會流動似的。還有些只是一個個花苞,還沒有艷麗地綻放,似乎在做一個甜美的夢。一隻紅色的蜻蜓停在了一個花苞上,邊吃邊欣賞美景,沐浴在溫暖的陽光下。可真享受啊!這時我腦海里浮現了一句詩「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」。幾滴水珠在花瓣上,在陽光下,熠熠生輝,就像珍珠一樣光彩奪目。
荷花凋謝後會長出蓮蓬,當蓮蓬由綠變黃就成熟了,可以吃了。告訴你們一個秘密,蓬蓮燒熟了可是很好吃的哦!
你們心動了嗎?心動不如行動,趕快到西湖欣賞這一美景吧,一定要嘗嘗燒熟了的蓬蓮哦!
我的植物朋友荷花作文 篇5
今天下午,老師帶我們去市民廣場看荷花。
一下車,我們就奔向市民廣場。我和老師說:「還是橋的對面那邊的睡蓮好看。」老師想了想,對那些狂奔的同學說:「我們就繞到那裡,走幾圈就回去。」老師對領頭的洪藝說了些什麼,就出發了。
我們走上了橋,就看見了「睡蓮洲」,有桃紅色的、有橙色的、還有黃色的、美麗極了。它們靜靜地躺在水面,伸展著圓圓的葉子,展示著不同的美麗。有的已經全部綻開,每一片花瓣都像玉砌成的,格外的有精神;有的像害羞的小姑娘,露著半邊臉蛋,在偷偷地打量每一位遊客;有的還是花骨朵,亭亭玉立地豎著我們都看得入神了,這時對面正好有一對新人在拍照,大家都說:「他們選對地方了,真有眼光。」花映著人,人映著花,就連掉了花掰的荷花和著蓮蓬,也是一副別具一格的圖畫。忽然一隻烏龜從水裡鑽出來又鑽回水中,水波漣漪。遠處飛來兩只蜻蜓,這使我想起楊萬里在《小池》裡面的名句,
小荷才露尖尖角,
早有晴蜓立上頭。
微風習習,大家都陶醉了,老師再三地催促我們還是依依不捨呢!
我的植物朋友荷花作文 篇6
我愛夏天,更愛夏天的荷花。
荷花又名蓮花、睡蓮。花瓣一般呈白、粉色。古人稱贊荷花高潔,有「出淤泥而不染」的精神。
放暑假,爸爸帶我去公園。一進門,一股沁人心脾的荷花迎面撲來。「啊!真香!」我感嘆起來。
再往前走,湖上鋪滿了荷花,有白的,也有粉的。它們挨挨擠擠,互不相讓,好像怕自己被擠下去似的!再來看荷葉。荷葉上有許多「珍珠」,那是可愛的魚兒在玩時濺上去的。就這樣,水珠襯托著荷葉,荷葉襯托著荷花,而荷花襯托著大湖,多美啊!
荷花不僅美,它還具有獻身精神。荷花開了,那美能讓人陶冶情操。花謝了,可還會結出蓮子。蓮子可以清熱解毒,也可以入葯,當一種保健品吃。
蓮子摘完了,可荷花在水裡的莖,割斷以後,可以做成美味佳餚――蓮菜。
可以說,荷花美,美得實實在在,因為荷花把自己的一生無償奉獻給了人們,真可謂「燃燒了自己,照亮了別人!」
我愛荷花,也愛荷花那高尚的品格!更愛具有荷花精神的人們!!
我的植物朋友荷花作文 篇7
炎炎的夏日之際,荷花開了。
在公園的小池塘里,就屬那幾朵爭相開放的荷花最顯眼了。雖還沒有走進池塘,但撲面而來就是一陣花的芳香,讓人彷彿感覺站在花的海洋里。走到近處,能看見荷花,一朵朵的盛開著,白色的就像是雪一樣,潔白無瑕。粉色的就像雲霞一樣,而它們都散發出了一股濃烈的花香。他們形色各異,有的含苞待放,有的才剛開了兩三瓣,有的已經向人們展開了笑容。還有幾只小金魚在荷葉下躲藏著,不出來,就好像被荷花的陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機,碧綠的荷葉就像一個大玉盤襯托著荷花,美輪美奐。這真的是「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」還有許多人都被荷花這美麗的姿態引來了,紛紛站在跟前和荷花合照。
就算是下了雨,看著雨珠掉落在荷花花瓣上,這難道不會讓人如痴如醉嗎?從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫的淋漓盡致,絢麗多彩。
難道人不應該像荷花一樣嗎?
我們也要像荷花一樣,在身處逆境時而奮力向上。
我的植物朋友荷花作文 篇8
我欣賞過無數美麗的花朵,其中最讓我難以忘懷的是那潔白無暇的荷花。
暑假的一天,我和姑媽來到了黔靈公園遊玩。進入公園大門,首先映入眼簾的是一個寬大而清澈的荷花池;一望無際的荷葉,像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看著那粉朴朴的荷花和綠油油的荷葉,心裡別提有多開心了。這時恰好有兩只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上,不由使我想起學過的詩句「小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」
再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈衣服的少女在翩翩起舞。
我欣賞荷花,她不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。
啊!我欣賞荷花,欣賞它那亭亭玉立的姿態,更欣賞她那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高尚情操。
我的植物朋友荷花作文 篇9
美麗的花朵人人都愛,也許你喜歡的是春日裡粉嫩的桃花,也許你喜歡的會是夏日裡紅似火的石榴花,也許你喜歡的會是冬日裡清冷幽香的臘梅,而我最喜歡的是聖潔美麗的荷花。她不僅出淤泥而不染,還灑清香而天然獨秀。她亭亭玉立、惹人喜愛。
走近鄉間的一個荷花池,一眼就看到那一片片大大小小、碧綠碧綠的荷葉。那些荷葉有的剛長出一個嫩芽芽,看起來十分可愛;有的還只有手掌大小,微風吹拂,荷葉便隨風舞動;還有得有一個盤子那麼大,圓圓的,綠綠的。再仔細一看,粉紅的、潔白的荷花就長在「大圓盤」之間。有的還只是一個青中透白的花骨朵兒;有的花瓣兒展開幾片,其他的花瓣都緊緊的包在花蕊上,像一個衣衫未整的小姑娘;有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃的小蓮蓬;還有的花已經謝了,蓮子也長大了。蓮子上的小洞,好像一張張小嘴,正在大聲喊:「我們成熟了,快來摘呀!」
荷花不僅十分美麗,還有很多用處呢。荷葉可以做香噴噴的荷葉粥,蓮藕可以炒菜,蓮子可以生吃也可以入葯,總之,荷花全身都是寶。
荷花也許不像牡丹那樣艷麗,也不像鈴蘭那樣小巧,但她那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的品質值得我敬佩而學習。我愛夏天裡那美麗的荷花!
我的植物朋友荷花作文 篇10
剛剛下過雨,天灰濛蒙的。我沿著南湖邊蜿蜒的小路漫步,不知不覺就走到了荷中廣場,眼前突然一亮,一大片一大片鮮亮的綠色展現在面前――那是南湖邊的一大片荷花!
青翠欲滴的荷葉展現著不同的姿態:有的像傘兒一樣撐開,晶瑩的水珠好似珍珠在上面滾動;有的兩側捲起,似長發少女羞澀地躲起;還有的則微微傾斜,彷彿在向夥伴們炫耀:「瞧!我多美麗!」
荷葉中,一支支粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立,該不會是花仙子來到人間。這一池的荷花吸引著行人,他們有在欣賞荷花的美麗,有的站在荷花邊與它合影,還有的照著荷花素描這時,一陣清風徐來,荷葉與荷花嬉戲著、舞蹈著。
一時間,整個荷塘成了一幅活動的畫。我感覺自己也成了荷花中的一朵,與夥伴們一起撲入微風的懷抱,將波光粼粼的湖面當作鏡子「臭美」。
這時,一隻蜻蜓飛累了,停在一朵荷花上休息。哈,誰說荷塘不是詩人?瞧,它正在寫著「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」的詩句呢!我趕緊掏出手機拍下了這美好的畫面。鏡頭里,那株荷花好似穿著粉色衣裳的小女孩一樣甜甜地站在我的面前,向我歡呼、朝我絮語 我的植物朋友荷花作文 篇11
春天的桃花美,秋天的菊花美,冬天的梅花也美,夏天的荷花更美。又到了荷花盛開的季節,我們一家人一起去環溪村看荷花。一路上,我想:這次終於能近距離地感受荷花的美了。不知不覺,已經到了環溪村,一下車我就被那淡淡的清香吸引住了,像一位仙女把我們帶到了「飄香世界」。香味越來越濃,我真想一步就跨到那荷花池裡。
到了荷花池,美麗的荷花映入眼簾。它們一朵挨一朵,數不勝數,像一個個兄弟姐妹相親相愛。荷花的樣子更是千姿百態,有的還是花骨朵,有的已經展開了兩三片花瓣,還有的全部開放了,非常美麗荷花的顏色五彩繽紛,有白的、粉紅的、還有紅白相間的。它們有的挺拔地屹立在荷葉上,像一個個亭亭玉立的小姑娘,一陣微風吹來,翩翩起舞;有的又像是犯了錯的小妹妹躲在荷葉下面不敢露面;還有的像剛出浴的美人,悄悄地露出水面。
你知道嗎?荷花褪去以後,會長出蓮蓬,它像一個三角形的大帽子,碧綠碧綠的,裡面有一顆顆嫩黃的蓮子,蓮肉裡面的蓮芯雖然很苦,但人們經常用來泡茶喝,因為它有去火、明目的功效。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅我愛美麗的荷花!
我的植物朋友荷花作文 篇12
你喜歡看荷花嗎?那你看過上饒縣八都的荷花嗎?2016年7月16日,我第一次參加小主人的主題活動,和其他小主人報的隊員風雨無阻一起去觀賞荷花。
帶著興奮的心情,我們坐上了校車,一路上大家說說笑笑。在村書記伯伯的帶領下,我們來到了目的地。一下車,我們就看見村前屋後,一大片一大片滿池的荷花,在風雨中荷花池裡彌漫著一層薄薄的水霧,遠遠望去,就像是進入了瑤池仙境。隊員們撐著五顏六色的傘,有的開始采訪書記伯伯和遊客,有的在池塘邊玩耍,有的靜靜的觀賞著荷花,還有的支起畫板開始畫荷花。你看,有的荷花在大雨中堅強地綻放,還有的像一位位亭亭玉立的少女,在風雨中驕傲的翩翩起舞。更多的是寬大碧綠的荷葉支撐起一個個避雨傘,好似在保護幼小的荷花不受風雨的摧殘。最後書記伯伯拿來剛剛採摘的蓮蓬給我們嘗鮮,撥開蓮蓬軟軟的外殼,露出了大拇指大小的蓮子,我輕輕咬開蓮子,雪白甜甜的果肉,帶著獨有的清香充盈整個口腔。突然,我不小心咬到了蓮心,哇!這蓮心太苦了,比苦瓜還苦數倍呢!
快樂的時光,總是短暫的,當老師呼喚隊員們上車時,大家都依依不捨與書記伯伯告別,與美麗的荷花再次合影留念。今天真是難忘的一天啊!
我的植物朋友荷花作文 篇13
暑假,媽媽帶我到了廈門旅遊,我跟媽媽參觀了集美,鼓浪嶼,湖裡山炮台讓我印象最深的是南普陀寺外這一池美麗的荷花。
來到荷花池邊,我就被這荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望,眼前一片明艷,這一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這些「出淤泥而不染」的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色,粉色的花朵。有的躲在荷葉背後,不肯露面,像個羞澀的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,有的還是這含苞待放的花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下,格外光彩奪目,潔白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優美莊重,格外招人喜愛。
荷花還有一種特殊的清香,隨著這風兒陣陣吹來,沁人心扉,引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去,魚兒在水中快活的游來游去。
荷花不僅外表美麗,還有很多用途,荷花謝了以後就會結成蓮蓬,蓮子是一種滋補品,可以
入葯治病,蓮心還可以泡茶,就連它的根,蓮藕也是許多人喜愛的菜餚,荷花全身都是寶。
我愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的嬌媚容顏,愛它的淡淡清香,愛它這出淤泥而不染的高潔品質,更愛它這無私奉獻的精神。
我的植物朋友荷花作文 篇14
我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點點照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。
夏天的荷花啊!
你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動,那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,並且發出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。
荷花呀!
你滿身都是寶。你看!
那蓮子是美味可口的營養品,花和葉都是中葯,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳餚。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長,卻一塵不染,潔白無霞。
荷花呀!
怪不得人們贊揚你的美麗。因為你把美麗留給人間,把芳香留給大地,把自身獻給人們凈化環境。大家學習你出淤泥而不染,清清白白做一個專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實實在在無私的奉獻。
荷花呀!
你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。