荷花又又造句

⑴ 小草又什麼又什麼荷花又什麼又什麼太陽又什麼又什麼月亮又什麼又什麼雲朵又什

小草又嫩又綠
荷花又紅又艷
太陽又大又圓
月亮又圓又亮
雲朵又白又輕

⑵ 這荷花好像什麼又像什麼三年級

這荷花號像亭亭玉立的少女，又像蠟燭隨風搖曳，像如雪的月光，還像嬌小的扁舟。比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

比喻句作用

（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。

（2）比喻能把一些不好想像的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。

（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。

（4）起到修飾文章的作用。

（5）使事物更加生動形象，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。

⑶ 又是一年荷花開

又是一年荷花開，又是一片花似海。夏日賞荷琵琶島，風景迤邐等客來。

        美麗的琵琶島位於平利縣往安康方向行駛八公里處，因地勢地貌形似琵琶而得名。

        七十年代初期，在全鄉抽調了很多農民，經過一個多月的連夜奮戰，在炮聲隆隆、熱火朝天中，勤勞的農民工硬是靠一雙手挖斷了一座山樑，把壩河水流截斷，實現了改天換地的誓言。那時候叫挖斷干，把山樑挖斷後，撿走所有的石塊，剩下細細的沙土，修成大片大片的水田，截斷山樑為的是讓壩河水迴流環繞，澆灌良田千頃，每年可種一季稻穀，栽一季油菜,讓這里的農民豐衣足食。

        現在，將其中一部分水田改建，形成了一座美麗的人工湖。景區面積大約300公頃，湖水面積大約120公頃，聽承包的主人說荷花有足足一百多畝。他告訴我們這里的荷花品種都是從杭州西湖引進的種子，荷花色彩多樣，紅的，粉的，尺枯拆白的，紫的，品種齊全。我觀察過，荷花最早在陽歷五月開放，一直要到九月底才開罷，四個月的時間都可以來這里賞荷品茗。小島清水環繞，湖水碧波盪漾，荷花連片，魚兒肥美，白鷺成行，池塘里的魚，品類繁多，有武昌魚，鯽魚，田魚，……這些魚都含有豐富的蛋白質，富含人體必需的多種氨基酸。

  這里集休閑垂釣、盪舟、賞荷，品茗，吃、住、玩於一體。我曾親自見證了2012年我縣休閑垂釣協會在這里開展的一場釣魚比賽，那場景可謂壯觀，來自陝西各地都有，排成長長的幾列隊伍，安安靜靜，悠閑自在的垂釣。

        每年初夏，琵琶島的荷花就會次第開放，開得繁茂之時，就是人們賞荷的好時節，成千上萬的省內外遊客，紛至沓來。

        自從有了湖水，有了垂釣之聖地，荷花之美景。多年來，無論是春天，夏天還是秋天，甚至是冬天，來這里的人們總是敗此絡繹不絕。我們也記不清來了多少次。春天，從柳樹的鵝黃到翠綠，我們都會來欣賞，或看看，或盪舟，或垂釣。柳樹在春風的輕拂下，柳枝盡情的搖擺，輕柔地撫著池塘堤岸，倒影在波光灧瀲里如夢似幻。秋天來這里，滿山的紅葉，在陽光的照射下，紅得透亮，還有一樹樹跟豌豆大小的紅果子，叫救命糧，在深秋里，格外搶眼，這紅透了的果子，也格外誘人，要不是在風景區里，真想摘它幾顆嘗嘗，這在艱難困苦的歲月里救命的東西。

     

當然還是夏天最能吸引人了「楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔惠風生」。一到初夏，荷花就一朵一朵競相盛開，到成片成片滿池怒放，遠遠近近遊人相機手機拍個不停，有的在池塘的岸上或者在窄窄的田埂上支起了三腳架，上拍，下拍，左拍，右拍，似乎捨不得露掉每一朵花，每一個苞，每一片脆嫩脆嫩碧玉般的荷葉。一百多畝啊，幾大片，是拍不夠也拍不完的。在岸上，田埂上還是不能盡興，沒有零距離接觸，總有居高臨下的感覺，索性脫下鞋襪，挽起褲管，下得池塘里，和滿池荷花比肩而立，湊近臉挨著綢緞般柔軟的荷花，仔細看著黃的蕊，粉的，紅的，白的花，親吻著尖尖的花苞，大大的蓮蓬，吮吸著荷花的清香，似乎就這樣沉醉了，醉在荷花的清香里，醉在滿池塘的花海中。這樣零距離感悟荷花的清芬和美麗，賞心悅目之極，實在是人生一大快事。

        如果在夏天的某一天，趕在清晨來，太陽黃黃的、紅紅的從東方慢慢升起，感覺滿池荷花也在一瓣瓣開放，屏息凝氣，聆聽一朵朵花苞綻開的聲音，那便是極好的享受。金光灑向池塘，翠綠的荷葉上，水珠透亮，如同碧玉盤上一顆顆潔白的珍珠。綻放的花蕾，在清水和綠葉的襯托下，嬌艷欲滴。偶爾也會有微風吹過,滿池的荷花仙子就像翩翩起舞的少女，那碧綠的荷葉就是舞女的裙。有落落大方的，也有羞澀的，有的亭亭玉立在寬大的荷葉之上，也有的悄然綻放在荷葉的背蔭里，就像是開在樹蔭下的一朵花，即便不為人知，沒有人欣賞，花開在心裡也是一種很美的境界。

        荷花從她的花，到葉，到籽，再到根，渾身是寶。花供人們欣賞，可觀，可畫，可聞，可品；她的葉可賞可喝，荷葉和那小小的蓮心一直是清火減肥之上品；蓮籽是極好的補品，兼具防癌抗癌之功效，就連蓮蓬，都是防治糖尿病的飲品，她的根即蓮藕，更是美容之佳品，女人三天不離藕，健康又長壽。

        愛上荷花，喜歡她濃濃的紅，淡淡的粉，純純的白，還有她的柔，她的軟，她的清芬。她的溫婉嫻雅，她的婷婷風姿，她臨水的嫵媚和風雅，她出水芙蓉的美麗與高潔，無愧於凌波仙子之美譽。荷花不知讓古今多少文人陵棗賦詩作詞，佳句佳篇膾炙人口；不知有多少書畫大家為她揮毫潑墨。

        愛上荷花，不僅僅是因為她的嬌美，更喜歡她「出污泥而不染，濯清漣而不妖」的品性。我出生在荷花盛開的夏季，常常以荷花自勉。荷花出塵離染，純潔無瑕，又被人尊稱為「君子之花」。荷花生在紅塵，有濟世之情，超然物外，有君子之風范。這正是人們敬仰的品格，也是她尤為人們喜愛和崇尚的真正原因。

        當你工作累了，處繁華喧鬧的都市久了，心煩了，要想放鬆心情，給心靈放放假，就來琵琶島吧！賞荷花之美景，聞荷花之清芬；當你攜手親密愛人遊玩，就來琵琶島吧！時光靜好，你可以在青山秀水間踏著細碎的光陰，漫步在湖邊，垂柳下，荷塘岸……。或垂釣，或竹筏碧波上，悠哉悠哉，盪滌心塵，是何等的曼妙？

        試想，倘若在清新的空氣里，在陽光明媚的清晨，或夕陽西下的黃昏，在盛夏晚晴天里，輕聞荷花之清香，靜下心來，聽聽翠竹間來回穿梭的鳥鳴，看看一行行白鷺凌空飛遠。你也會深深體會到清照的「誤入藕花深處，沉醉不知歸路，興盡晚回舟」的意境之美中。

        來吧，來吧，風光秀麗的琵琶島，荷花似海的琵琶島，等著你！

      作者簡介：李莉，女，網名，荷清影，小學教師。熱愛文學和詩詞，愛好體育，喜歡暢游在山水間。教學之餘，偶爾寫寫文字，多是散文，自娛自樂，只發表在平利文學上，未曾在其他刊物投稿。喜歡簡單，以清荷自勉，將如蓮的心事沉靜在水墨渲染的世界中，悄然無聲地經營自己的三分地，無奢無擾。

⑷ 池塘里有又……又……的荷花造句

1.池塘里有又【香】又【美】的荷花。
2.池塘里有又【美麗】又【動人】的荷花。
3.池塘里有又【大】又【漂亮】的荷花。

三個選一個你喜歡的吧

⑸ 這荷花好像什麼又像什麼三年級仿寫句子是什麼

如下：

1、這荷花，好像無暇的白雪，又像少女白嫩的皮膚。

2、這荷花，像一位舞蹈家，又像一個個翩翩起舞的少女。

3、這荷花，像一個干凈純潔的少女，又像一把熊熊燃燒的篝火

4、這荷花，像出淤泥而不染的仙人，又水中的仙女。

5、這荷花，像一位雍容華貴的夫人，又像一位宛若天仙的公主

⑹ 形容詞造句，又什麼又什麼：荷花又什麼又什麼

形容詞造句，又什麼又什麼：荷花又什麼又什麼
荷花又紅又艷。
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