無憂海棠

A. 描寫海棠花的段落

描寫海棠花的段落

描寫海棠花的段落

1、海棠花的果實紅通通的，像一個漲紅了臉的小姑娘，害羞的彎在枝頭上。海棠果在成熟的季節，放眼望去，一片紅色，彷彿初生的太陽就在眼前，都不敢相信眼前的景色。不僅如此，果實成熟後帶濃香，可入葯，可加工後實用。蘋果屬海棠果，味形皆似山楂，酸甜可口，可鮮食或製作蜜。而且海棠樹還可制樁景。垂絲海棠栽在河邊實在是一道獨具特色的風景！

2、漫步在鋪滿海棠花瓣的小徑上，紅的、白的、粉的……一種對明天美好的憧憬環繞包裹著我，環著媽媽不再窈窕的身腰，暗暗許下誓願：「未來的我一定要有海棠花般充滿著熱烈、溫情、幸福和美好的願景，那才是我心中最美的海棠花。

3、海棠花，自古以來還是雅俗共賞的名花，素有花中神仙、花貴妃之稱。據明代《群芳譜》記載：海棠有四品，皆木本。指的是：西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。海棠花開嬌艷動人，但一般的海棠花無香味，只有西府海棠既香且艷，是海棠中的上品。其花未開時，花蕾紅艷，似胭脂點點，開後則漸變粉紅，有如曉天明霞。西府海棠花形較大，四至七朵成簇朵朵向上。據說北京故宮御花園和頤和園中就植有西府海棠，每到春末夏初，迎風峭立，花姿明媚動人，楚楚有致，使名園勝景增色不少，並與玉蘭、牡丹、桂花相伴，形成「玉棠富貴」的意境。另外海棠花還被稱作斷腸花。有象徵遊子思鄉，表達離愁別緒的意思呢！

4、海棠樹千姿百態，海棠花的葉子小小的，既像一把把小蒲扇，也像一個個小小的雞心。葉子的邊緣呈鋸齒型。葉子有深綠色的，有翠綠色的，還有綠中透紅的。海棠花佳姿絕色，花朵長在葉子最頂端，剛長出來的花苞看上去像只有一片，其實是兩片花瓣合在一起的。你再摸一下花苞的中間有點鼓鼓的。猜一猜，這裡面藏的是什麼？哦，原來是害羞的花蕊。盛開的花朵，像只蝴蝶。一陣微風吹過，花朵在葉子上晃來晃去，像調皮的蝴蝶在葉子上盡情地跳舞海棠花美艷欲滴，海棠花的葉面像塗了蠟一樣滑溜溜的，在陽光的照耀下顯得特別亮澤。倘若此時，你正漫步在這片「雲霞」之中，一定會有飄飄欲仙的感覺吧！

5、海棠花的葉子像桃心一樣，邊上長著毛絨絨的短毛，綠油油的，一簇簇的聚在一起。花兒不常開，有時可能好奇，悄悄地探出頭來，又悄悄地消失在綠海之中。所以，綠葉中只會零星地點綴幾朵小粉花兒。剛出來的海棠合著瓣兒，像一位小姑娘，嬌滴滴的，不肯露面。而開了的海棠，則大膽地展開圓形的花瓣和金黃色的蕊。那蕊漂亮極了，和陽光一般，溫暖，亭亭玉立。如繁星點點，使花兒更加奪目。

6、海棠花的葉子邊緣呈鋸齒形，正面綠綠的，還有很多白點點，像翠綠的樹林里飄著許多雪花；背面紅紅的，像火紅的朝霞。

7、仔細看，滿盆的綠葉，大小不一，小葉子像指甲蓋大小，大葉子也不過餃子皮大小。每片葉子都是翠綠翠綠的，油油亮亮的，多像綠色的貝殼。再看它的莖，老莖是紫紅色的，莖里像充滿了水。嫩莖是淡綠色的，還透明呢！多好看。

8、我喜歡海棠花，不僅因為它神態怡然，爛漫天真，更因為它具有頑強生命力，能隨遇而安。它不需要大水大肥，只要一撮濕潤的土壤，就能開心的成長。(www.eche.com)那年冬天，外婆家搬新居，我們裁了兩根海棠枝帶去，想不到第二年春天竟開得那麼旺盛。

9、海棠花的花是粉紅色的，一簇一簇的，花瓣是心型的，形狀特別像撲克牌里的紅桃圖標加一個把兒，再變成粉紅色，非常美麗。美麗的花加上又紅又綠的葉子，就顯得格外的別致了。

10、海棠開了，開在我的記憶中，花瓣隨風飄落，翩翩起舞，落在映心湖畔的水面上，驚起層層漣漪，我依舊無語，嘴角泛起微笑，輕微，深刻。而讓人記起的記憶又太深刻，詮釋的無法忘懷。

11、海棠，你怎麼偏偏此時開花，而且開的讓人微笑又心痛，大概雨水也不願意驚擾你的靜謐，只是前來為你拂去那花瓣上的微小的塵埃罷了。

12、春來到時，低吟蘇軾的「東風裊裊泛崇光，香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。」詩句，我又來看最愛的海棠花，海棠比不了百合那潔白的高雅；即沒有梔子花的芬芳；也沒有米蘭的嬌美；更缺乏那梅花的堅強。但是，不管它和百合比有多麼庸俗，和米蘭傍多麼粗獷，我也仍然喜歡她。

13、過了一段日子我們發現海棠花的葉子變黃了，邊緣的地方甚至卷了起來，花也凋謝了。同學們端著花來找科學老師幫忙需找「病因」。原來是我們只顧著欣賞花，卻忘記給它澆水了。看到那裂開的土壤中絲絲聯絡的根莖，我們很懊悔，是我們的疏忽沒有照顧好它，海棠花對不起！

14、海棠花花姿瀟灑，花開似錦，自古以來雅俗共賞，素有「國艷」之譽。一代文豪蘇東坡曾留下「只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝」的名句，因此也有人稱它「解語花」。

15、海棠花的葉子有點刺，而且非常綠，還有點滑，綠色的葉子加上紅色的花瓣，簡直是美麗絕配，葉子的綠色加花瓣的紅色，遠遠望去就像一團美麗的「彩虹」，上面還住著三隻蝸牛呢！一隻叫大明，一隻叫二丫丫，一隻叫小丫，它們三個生活這個「海棠」大家庭里，其樂融融。

16、海棠的種類有很多：垂絲海棠，西府海棠……完全開放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊；即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣，就像是一個小號角，彷彿能讓你聽到遠處傳來「嘟嘟嘟」的號角聲；還未開放的海棠花則被綠萼環抱著，就像個綠色的'酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，讓人情不自禁想端起來品嘗一下它的美味……最喜歡的是垂絲海棠：垂絲海棠花色艷麗，花姿優美。葉卵形或橢圓形。花朵簇生於頂端，花瓣呈玫瑰紅色，朵朵彎曲下垂，遇到微風飄飄盪盪，嬌柔紅艷。遠望猶如彤雲密布，形如欣欣向榮成長的嬌憨孩童，美不勝收，是深受我喜愛的原因之一。

17、海棠花其實很平凡，她不像玫瑰，百合那樣高貴，但她有自己獨特的美。這種美是每一種花所沒有的。我就喜歡海棠，喜歡她的平凡，喜歡她的美麗，喜歡她的一切！她在我心中是最美，最高貴的！

18、海棠花的莖也是紅色的，裡面是實心的，有像大樹一樣的木質，外形特別像小竹子，只不過比竹子小一點，紅一點。

19、海棠花開了，開在春日的季節里，開在溫暖的陽光下，引來蜂舞鳥鳴，它開的如此浪漫，如此灑脫，我不由心生敬意，敬意它的不留閃念和猶豫。

20、海棠花從遠看像一個粉紅色的大絨球，在微風的吹拂下一搖一搖可愛極了。近看海棠花白里透紅，有的含苞欲放，有的十分耀眼，海棠花每一個枝杈上都開了3、4朵，5、6朵，只要風一吹那種清香就散發出來，使人心曠神怡。

21、春天的時候，我的海棠花香極了，美極了。嬌嫩的碧葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開了。花兒們挨挨擠擠、密密層層，開滿枝頭。那美麗的花姿，那沁人肺腑的芳香，使人賞心悅目。我撿起一朵落下的花瓣，定睛一看，只見五片潔白如玉的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那麼嬌柔美麗。這時一陣風吹來，飄出一種淡淡地芳香。我置身於此情景，真有一些飄飄欲仙的感覺。

22、我徜徉海棠花海，被簇擁的感覺惶如休憩在母親的懷抱，忙碌在其間的女園丁，總讓我錯覺是媽媽翩翩的身影。是啊，我們的母親何嘗不似園丁，不辭勞苦，總適時出現在無憂生長的我們周圍：修去一兩支肆意滋長的敗枝、摘掉一些被害蟲侵蝕的蓓蕾、在我們一天天茁壯中及時灌溉，施肥、鬆土。目標是那麼的簡單：她們盡情滴下了的晶瑩汗珠潺潺浸潤進我們嬌美花骨里，希望我們出落美麗的如海棠般燦爛輝煌……

23、我們學校教室里有盆海棠花。它有凹凸不平的莖，莖上則是翠綠翠綠的葉子，葉子的邊緣像鋸齒一樣。它的頂端有一個個小花骨朵兒，他們有的簇擁在一起，像一群小朋友在一起嬉戲；有的只有一兩個，像愛美的小女孩在喬裝打扮。只要過一兩天的時間，花骨朵兒就會慢慢展開。開的花與眾不同，只有四片花瓣。它黃色的花瓣中隱隱約約有一絲紅色，想羞羞答答的小女孩。我非常榮幸，因為我在這個班級中能隨時觀察它。每當我從窗前走過，都會聞到淡淡的花香。有一天我看到花瓣上出現了絲絲白色的條紋，可把我嚇壞到了，我以為要死掉了，就哭了起來，最後還是科學老師幫我解開了謎團，出現白色條紋是正常現象，現在海棠花更與眾不同更迷人了。

24、二三月間，柳樹萌芽，百花爭妍，陽光明媚。你看，春日裡的莫愁湖公園內那片絢麗奪目的雲霞是什麼？是海棠花！只見海棠樹上的海棠花成群成群地開放著，遠處看，一片片粉霞映滿了天空；近處看，怒放的海棠花一齊壓著柔軟的枝條，都垂下來了，可謂是「千朵萬朵壓枝低」呀！怪不得叫垂絲海棠呢！繼續向縱深前進，一片大葉大花的海棠樹林映入我們眼簾，紅的像火，粉的像霞，以前都沒有見過，我心裡一陣驚喜：這么漂亮！在藍天與綠葉的映襯下，海棠彷彿是一雙雙手在托著一張張粉朴朴的臉蛋，那樣子真是可愛……

25、最好看的是花。滿盆開了十幾多小花。細細看一朵小花，像顆小星星，只有四個小瓣，水紅水紅的顏色，中間一簇黃黃的花蕊。多像一朵小梅花，又像飛舞的小蝴蝶。

B. 高分。特別點的席慕容簡介

席慕容，女，蒙古族，全名穆倫·席連勃，意為浩盪大江河。1943年生於四川重慶,祖籍察哈爾盟明安旗貴族。蒙古族王族之後，外婆是王族公主。在父親的軍旅生活中，席慕容出生於四川。十三歲起在日記中寫詩，十四歲入台北師范藝術科，後又入台灣師范大學藝術系。1964年入比利時布魯塞爾皇家藝術學院專攻油畫。畢業後任台灣新竹師專美術科副教授。舉辦過數十次個人畫展，出過畫集，多次獲多種繪畫獎。1981年，台灣大地出版社出版席慕容的第一本詩集 《七里香》，一年之內再版七次。其他詩集也是一版再版。台灣師范大學藝術系及比利時布魯塞爾皇家藝術學院畢業。她是台灣知名畫家，更是著名散文家與詩人，著有詩集《七里香》、《無怨的青春》、《時光九篇》，散文集《有一首歌》、《江山有詩》，美術論著《心靈的探索》、《雷色藝術異論》等。她的作品浸潤東方古老哲學，帶有宗教色彩，透露出一種人生無常的蒼涼韻味。席慕容多寫愛情、人生、鄉愁，寫得極美，淡雅剔透，抒情靈動，飽含著對生命的摯愛真情。影響了整整一代人的成長歷程。
創有詩集 《貝殼》《無怨的青春》 《七里香》 《時光九篇》 《在那遙遠的地方》 《河流之歌》 《有一首歌》 《三弦》 《寫給幸福》 《我的家在高原上》 《山月》 《禪意》 《如歌的行板》 《如果》 《一個春日的下午》 《歷史博物館》

筆觸特色

席慕容的散文詩中表現出來,如幻似夢,似有若無,又遠又近的境界.
人存不存在前生?我們就不用去做科學的探討與論斷了,僅就<前緣>一文而言,詩人是借前生的存在來表達她對相悅者熾烈的愛戀．
這愛戀曾被忽視:"你若曾是江南采蓮的女子,我比是你皓腕下錯過的那一朵.
這愛戀含著埋怨:"你若曾是那逃學的頑童,我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠,在路旁的草叢里,目送你毫不知情地遠去．
這愛戀甘願犧牲:"你若是面壁的高僧,我必是殿前的那一炷香.焚燒著,陪伴你過一段靜穆的時光.
三個並列的意象,均用詞精美,格調清新,特別是把相悅者與自己放在不平等的地位,突出了己方的主動與猛烈5
,極大的增強了情感的穿透力.
正因為如此,"今生相逢,總覺得有些前緣未了,卻又很恍惚,無法仔細地去辨認,無法一一地向你說出."這無法分辨,無法述說之情,就起了如幻似夢,似有若無的作用.
也因為將此生與前生交錯描寫,給我的感覺是又遠又近,遠近界限難以劃分,現實與理想難以劃分,心相與理析難以劃分.

對其作品評價

流暢的語言表達，細膩的散文的書卷氣息在你的腦海中縈繞開來。給人的是一種雋永的語言，啟發人以理性思考人生問題。 席慕容的文章總的給人的印象一種莫名的爽快；主觀感受得到了滿足，觸發心靈深處不自覺的認同感以及對生命的深深思考。語言的極美、易懂，結構思路清晰，確實是發人深省的。字里行間透露出一份真的印象；真實的感受總能打動人的！
一、先從結構觀賞
一個比一個跟接近主旨，從具體到抽象的一個演變漸進過程。具有良好的過渡程式，這樣既讓讀者讀來簡單明了，又不失作者對自己寫作態度的表達；這正是體現了席慕容一貫的結構思路清晰的寫作風格。
仔細看看這五個部分除了其緊密的聯系性，還是有其獨立性的一面的。每一部分都體現了作者的一個方面的觀點。如第一部分作者就提出了：「生命里也應該有這樣一種澄澈的時刻」。
二、從表達方式賞析
完全是一種稱述式的，心思敘說，體現了真、智的哲理散文特點；其中也不乏有女性的情緒的細膩美。
作者主要運用了記敘和議論的方式，按照個人的思緒延伸進程，敘述；到必要提出了觀點，才發表議論。
表現手法有細節描寫，在第一部分中，表現的非常明顯的。如：第一部分的第3、4段。還有散文應有的抒情，如很明顯的就是要數有感嘆號的句子了！
三、從內容主題賞析
這篇文章總的內容趨勢走向也很明顯，從自己的平常生活入題，描述了自己平凡的世俗生活，和充實的豐富的精神世界，對生命的態度有獨特的理解。
從自己在月亮底下鉛筆速寫開始，思緒也在這環境的渲染下，（「多好的月色啊！」，「這樣美麗的世界就在我的眼前，既不虛幻也非夢境，只是讓人無法置信。」），慢慢展開來；就這樣很自然的就開篇布局了，簡單明了，朴實真切。EMk'
隨著思緒的延伸，發出了這樣的疑問「生命里也應該有這樣一種澄澈的時刻吧？」，因此勾起作者的內心裡的回憶，「對著一班十九、二十歲，剛開始上油畫課的學生，我喜歡告訴他們一個故事。」。闡述了自己對於藝術以及優秀藝術家的個人看法，實質是進一步提及人生的生存理念了：「在感動的同時，也要學會選擇我們所要的和我們不得不舍棄的。」47
第三部分內容是第二部分主題的例外敘述議論。同時也觸發了下一個思想：「不然，要怎樣才能平息我們心中那如火一般燃燒著的羨慕與嫉妒呢？」
在第四部分作者稱述了：「我相信藝術家都是些善妒的人。」從藝術家角度對妒嫉提出了另一種理解、態度！6wyW
其實善妒，更會促使你努力用功，體現自己要強的一面。「用一生的時光來向自己證明——我也可以做得和他們一樣好，甚至更好。」生命因此會有更精彩的人生！US)C>F
第五部分提到對「安靜地埋首努力著的藝術家」的偏好。敘述了在畫室里的埋頭努力的藝術家的精彩之處。「藝術家都早已進入中年，卻仍然安靜地在走著這條從非常年輕的時候就已經開始走了的路。」最後作者發出了真諦性的感嘆：「人的自由，在認識了生命的本質之後，原該是無可限量的啊！」，這是「寫給生命」中的最讓人值得回味的一句！V
生命應該是自由的，敢於超越束縛的；也是明凈，極單純的，時時充滿人文關懷；在享受世俗生活的，同時享受豐富的精神世界。
四、總體賞析
席慕容多寫愛情、人生、鄉愁，寫得極美，清新、易懂，因此而擁有很多讀者的。這篇文章就是她的一個比較成功的作品了！寫及了人生命的自由性，勇於超越性，明凈單純性的特點，充分享受世俗生活，努力豐富自己的精神世界。由於她是教油畫的，本文大多的角度都是藝術的基礎上的，引用一些事實聯繫上升為談論人生問題。在文學方面席慕容的獨特創造及成就，也是有目共睹的。

寫作技法
一、前言
席慕容，一位來察哈爾盟明安旗的蒙古姑娘。她於一九八一年出版第一本新詩集《七里香》，在台灣颳起一陣旋風，其銷售成績也十分驚人。一九八二年，她出版了第一本散文集《成長的痕跡》，表現她另一種創作的形式，延續新詩溫柔淡泊的風格。
席慕蓉的詩作一直頗受矚目，然而近年來，她的詩作產量減少，散文作品不斷的增加，其中亦有異於詩作的特色，評論其詩作的文章頗多，其實席慕蓉的散文也有另外的風味。本文將以席慕容的散文作品為范圍，探討其特色與寫作技巧。其散文作品較特殊之處，如『花』在席作之中所佔地位十分重要，本文對此現象做一分析。另外，兼論席慕蓉的寫作技巧，如顏色的搭配、問句的運用、重覆句型的使用。
二、特色－－－花的描述及色彩的使用
席慕蓉散文作品中最大的特色有兩大方面，一為對花卉的描述，二為顏色的詞彙使用。在於「花」的描述上，各式各樣的花都能入文，其中又以荷花與她的關系最為密切。因為席慕蓉本身具有是畫家的身份，在顏色的運用上，自然比較於其他作家貼切，形成她的一種特色。
（一）花的描述
在席慕蓉的散文之中，除了人之外，便多以花作為對象，或將花朵穿插在字句之中隱含某種象徵意義。
整棵大樹上滿了白花，又厚又綠的深色葉子把白花襯得特別耀，老遠就看到了。…
好大的一棵樹，深植在海邊的山崖上，在幾十年之前，當那些渡海而來的人剛剛開始在這個小島上棲身之時，這處山崖之上，一定曾經長滿這一類的海岸植物吧？
我想當那一群人剛剛開始在這樹木底下搭建他們時小木屋時，一定以為這只是暫時的停留，以為不久就可以離開，所以才會蓋得這窘迫和雜亂無章的吧？
席慕蓉喜歡將某種花的特性和某種類型的故事相結合。雖然，花在故事之中，可能只是扮演物的靜的角色，卻佔有全文重要的地位。如在《有一首歌·花的極短篇》，席慕蓉寫下一對男女的故事，因曇花的綻放而開始，隨著曇花的凋落而結束。
好多年以後，每次聞到相同花香，女孩都會想起那個在月亮底下把曇花摘下的少年，他們從那夜以後就沒有再見面。
他不應該送她一朵曇花。聽人說，那是一種不幸的徵兆。
以故事形態表達出席慕蓉對花的感覺。花同時也扮演著觸媒的角色，對於讀者而言，即使不曾經歷類似或相同的情境，也可藉著席慕蓉筆下所營造的氣氛，有了更深的感覺，有著身歷其境的感覺，或許這也是席慕蓉作品始終被喜愛的因素之一。
每一位作家都有其最鍾愛的事物，席慕蓉特別鍾情於荷花。她畫荷花，也寫荷花。不過，她很少單獨的贊美荷花，她總是把荷跟人相連，或者藉由某件事情帶出荷花。在文學的批評上有所謂的『文如其人』的說法，特別強調作家的生活環境與作品的文風表現之間的關系。探討此現象與席慕蓉的關系，可以從席慕蓉的生活環境及成長過程之中尋得解答。
那天也是我第一次看到植物園的荷池，站在滿池亭亭的蓮葉旁，空氣中充塞著一種模糊而又熟悉的清香，幼年時和父親同游玄武湖的記憶，在霎時都重現在眼前，陽光在霎時也變得柔和起來。我好像進入了一個不大一樣的世界，在那裡，時光滯留不前，我心中充滿了一種恍惚的鄉愁。
對我來說，讀詩和寫詩也和荷花荷葉一樣，每次都能把我領進那一個不大一樣的也界裡面去，在那裡，心中沒有任何的負擔，我只是喜歡反覆溫習那一種恍惚的甜蜜和憂傷。
涉江采芙蓉的時代，荷葉與荷花應該就是這個模樣了吧。荷，真是我的鄉愁，對一個古遠的時代與古遠的愛情的鄉愁。
不知道是看多了畫中的荷，還是在古遠的日子裡曾多次涉江采芙蓉，總有一個很奇怪的感覺，總覺得荷花是一個似曾相識的友人，並且，在初識的一次就是一見傾心，不忍離去，就這過了幾千年。
東坡獨愛清風與明月，周敦頤有〈愛蓮說〉，對作家而言，自己青睞的事物，，鍾愛的一件事，喜歡的一個東西，不單只是字面上的解釋，重要的是深層意義及它與作家能夠相遇相通的一股默契，『荷花』對席慕蓉而言正是如此。
席慕蓉出版了一本完全以寫荷，詠荷為內容的書，名之為《信物》。這本書的內容是用以席慕蓉的文章和針筆畫來交叉營造全書的氣氛，顯出對荷花的贊頌與熱愛。她不僅客觀仔細的寫景，也主觀的寫情，使整個作品呈現情景交融的感覺，物我合一的情境。
我每天早上都去端詳它，看著它的顏色從敷著一層青綠的暗紫，慢慢轉成水紅轉成柔粉再轉成灰白，看它的花瓣從緊密的蓓蕾到微綻到盛放再凋落，彷彿是看著一個生命從青澀的少年逐日逐日走到最後。
原來，原來時間就是這樣過去了的。所有的日子越走越遠越黯淡，只有在蓮花盛開的時候，那些記憶，那些飄浮在它們周遭的記憶才會再匆匆趕回來帶著在當時就知道已經記住了的，或者多年以來一直以為已經忘了的種種細節。
在席慕蓉所寫荷的作品內容中，人、事、時、地常常是相同的，她卻用不同的字句去描述，從各個角度切入，寫出完全不同的味道和感覺。如〈花之音〉和〈蓮池〉都在寫林玉山先生八十年回顧展中一張巨幅的荷花寫生。在〈花之音〉中，她被這幅畫吸引，因而請問林玉山先生，是在什麼樣的心情下畫成的？
老師說那個時他剛剛日本回到台灣，和年輕友人一起，兩個人到嘉義附近的山裡，在一處荷花池旁住了好幾天
老師又說：『那個時候，年紀輕，對任何事物都想一探究竟，我們聽人說荷花剛開的時候最美，並且花開的時候有聲音，所以兩個人就在池旁和衣睡了一個晚上，天還沒亮時就起來守著花開，等著聽花開的聲音。』
我從來不知道荷花開的時候有聲音，老師那天真的聲到了嗎？
『聽到了。是很輕，很細微的聲音，但是可以聽得到。………』
在〈蓮池〉一文中，她采倒鈙的鋪陳方式，將時間拉到林玉山先生聽荷花的昭和五年七月，逐字逐句慢慢述說一個發生在日據時代的故事，然後將場景拉回一九九一年的五月，也就是八十回顧展的會場。她寫到收藏這幅畫作的張家，將這幅『蓮池』呵護得無微不至。席慕蓉用她柔性的筆觸記錄下來巨幅荷花寫生的來源及歸處，同時也做了見證。
是一場難得遇合！
六十一年之後，一個初夏的正午，美術館里的展覽廳因為外面的炎炎烈日而顯得格外清涼，藝術家和他的畫作重新相遇。
當年那個站在池邊的年青畫者如今鬢發已如霜雪，目光卻依舊清亮，依舊深藏著那對生命與美的渴望，從他筆下一筆一筆畫出來的藝術品掛滿在美術館許多間展覽廳的牆上，他必須要帶領他的學生和觀眾一張一張地看過。
但是，在轉身之前，在離開『蓮池』那張畫幅之前，白發的藝術家忽然停了一下，回首對那池蓮荷再看了一眼，才微笑著轉過身來帶領著我們繼續往前走過去了。
老師，您是不是聽見了什麼聲音？
〈花之音〉出版於一九八九年，〈蓮池〉是作者一九九六年的新作，相同的一段往事，在隔了將近七年，席慕蓉以不同的表現手法，再次呈現她心中的感動，若不是對荷花的深深愛戀，如何能夠經歷長時間而不遺忘！
席慕蓉曾在《成長的痕跡·自序》中提及：『我是一個喜歡「回顧」的人』。這也印證了她的作品中不時出現充滿回顧的意味，除前所舉〈蓮池〉的例子外。對於小時候父親帶她去玄武湖看荷花一事，也常常出在文中。用不同的筆法，切入時間的前後，雖然是同一件事，因不同角度的寫作方法，讓人不容易覺得膩。
玄武湖的黃昏，坐在父親腿間，父親雙手劃槳，
小船從柳蔭下出發，在長滿了荷花荷葉的湖上靜靜地流動。暮色使得一切都變得模糊和安靜。小手拿著一個飽滿的蓮蓬，在小小的胸懷中，人世間的幸福也正如蓮蓬一樣飽滿、蓮子一樣清香。
記憶里最早的荷，應該就是五歲時，父親帶我在玄武湖上泛舟時給時過我的那一個蓮蓬了。
父親的懷抱是那樣安全溫暖，能夠獨占父親的懷抱對於小小五歲的我一種忐忑的驚喜與驕傲，伴隨著記憶而來的，還有湖上一片昏黃微微帶著灰紫的暮色。
席慕蓉對於『花』的鍾愛，顯然成為她作品中一個鮮明的特點。對她而言，花是她記憶中最重要的行囊，在每株花的背後有著不舍的情感。而花也代表某件讓席慕蓉動心的事情，或者一個深深記憶的人物。這樣的作品很容易引起讀者的共鳴，自然是受人歡迎的。
而海棠花就是屬於年輕時母親的花。……而從沒有過那樣殘酷的戰爭，從來沒有過那樣連年的顛沛流離，從來沒有一個民族曾忍受過那樣多的苦難，於是那一代的少女沒有一個能實現她們的夢。……要買下來的，不僅是那盆花，還有那盆花里的良辰美景，那盆花里古老而芬芳的故國，而我終於明白了我母親的心。
所有的記憶都會隨著它的香氣出現在我眼前。我想，我愛的也許並不是花，而是所有逝去的時光。在每一朵花的後面，都有我珍惜的記憶。
又是好多年過去了，……玫瑰仍在，而所有屬於那個夏天的事物都會回來，我幾乎還可以聞得到林中松針在太陽下發出的清香。……
在花前，我是個知足的人。

（二）搭配顏色的運用
走進席慕蓉的花花世界，可以發覺她一貫的溫暖筆調，同時為畫家的她，在文中形容花的色彩，也較一般作家更為敏銳細膩，使得作品有更鮮活的感覺。其意象的建構有大半是建築在顏色的使用上，呈現給讀者的文章，不再只是死板平面的文字，而是一幅幅立體畫面。
是那個似曾相識的山林，滿山開著一種野花，長而直的花梗上綴著從紫紅到淺紅到純白的串串風鈴，襯著青綠的野草，和後面郁綠黑藍的森森，是一幅又一幅人讓人心醉的畫面。
整片草原一望無際，天地間除了蒼空的藍、雲朵的白、青草的綠和遠處丘陵上一些土石的褐黃以及幾株雜樹的灰綠之外。
茶褐的底色上畫著橫枝的菊花。枝幹墨綠，花瓣原來應該是潔白的，卻在畫家筆下帶著一層彷彿被時間慢慢染黃了的秋香色。
秋日下年和父親牽手走在波昂市郊，天氣不錯，路旁人家院子里的大樹金燦的，白色的細鞦韆安靜地垂掛在綠草地上。
他說這話的時候，正是風和日麗的夏日正午，太陽光從翠綠層層的高枝上灑下來，森林中有著一層綠玉般的光影〔21〕
天好乾凈，是那種澄藍，草好柔軟，是那個種細密的綠。穿著白色襯衫和灰色運動褲的男女同學散坐在樹下，風吹過來，羊蹄甲粉紫色的小花瓣就輕輕柔柔地落了下來
席慕蓉利用顏色搭配花卉的描寫，將所要傳達的抽象意念，明確且清晰的意象化。使得讀者在閱讀席慕蓉的作品時，非常容易進入她所想表達的情緒之中，顏色的功勞實不可沒。
三 寫作技巧
席慕蓉的寫作筆法擅長運用重覆的句型，使她的文章呈現舒緩的音樂風格而充滿了田園式的牧歌情調，在句法的經營上，除了著重整體的效果外，也追求詞藻的華美。她的文章都以人物作中心，在淺白的訴說里，很容易看出她的真誠，具有沖澹型散文的特點。
可能是同時身為詩人的關系，席慕蓉的散文會有意或無意的出現詩中才有的『跳躍感』，將散文中所需的連接詞省略，或使用字句的排列，將詩感融入散文之中，更是別有一番風味。
在席慕蓉的作品中『問句的使用』是一大特色，無論是在文中或文末出現，事實上，她想要表達出的可能是一種模糊、不確定的心態，她不僅在自問同時也在向讀者發問。尤其，當席慕蓉在使用問句時，通常不會只使用一次，常常是一而再，再而三的重覆運用，連接而下，營造出一股沉重的氣氛將全文籠罩。
當年他們曾經向怎樣的一個女子揮手作別？在雪白的蘋果花下，或者在浮動著清香的山坡上，他們揮手的時候有沒有想過這樣一揮手就是三十多年的空白？
我也正一層一層地將我自己剝開，想知道，到底那一層才是真正的我呢？是那個快快樂樂的作著妻子，做著母親的婦人嗎？還是那個謹謹慎慎地做著學生，做著老師的女子呢？
是那個在畫室一筆一筆畫著油畫的婦人嗎？還是那個在燈下一個字一個字地記著日記的女子呢？
是那個在暮色里，手抱著一束百合，會無端落淚如雨的婦人嗎？還是那一個獨自騎著車，在迂迴的山路上，微笑地追著月亮走的女子呢？
我到底是一個什麼樣的人呢？到底那一個我才是真正的我呢？而我對這個世界的熱愛與珍惜，又有誰能真正的明白？誰肯真正的相信呢？
六十年的時間在往前進行的時候真是一筆一筆，一幅一幅，一日又一日慢慢累積而成的，為什麼在回顧之時卻如急流賓士而過？
老師站在畫前心裡想的是什麼呢？
難道，這就是年少時的我所不能了解的人生嗎？
那個無憂無慮、理直氣壯的小野馬到那裡去了呢？
我能不能有足夠的智慧來越過眼前的困境？能不能重新回到那片寬廣寧靜的天空？能不能重新擁有那跑沙跑雪的獨嘶心情？還有，我那極為珍惜的，在創作上獨來獨往的生命？
在靜夜的燈下，我輕聲的問我自己，能還不能？
不斷地自問，也讓讀者有自問的機會，席慕蓉並沒有也不願意將答案訴諸於文字，因為同樣的問題，在不同的人、相異的時空環境都有可能出現不一樣的答案，她總是留了一些餘地，使讀者有想像、反思的空間。所以，席慕蓉的文章是言有盡時，意無窮際的。

四、結語
席慕蓉是抒情的，而作品中所運用的技巧更是表達出此一訊息，重覆的句型、問句的使用，文中充滿跳躍感，在不經意中仍有奇句，文體雖是散文，但詩的意味濃厚，這也是席慕蓉散文之作異於其它散文作家的。
『花』對於席慕蓉而言，不單單只花而已，而是已經被擬人化再出現作品之中，當它只是個靜物時，殊不知其實他是個旁觀者，當席慕蓉畫它時、寫它時，它像是她的知心好友，也從它身上得到回應『看花不是花』應該是席慕蓉的另類特色。

C. 家裡養海棠花不吉利

花開各有語，其意皆深遠。那麼家裡養海棠花不吉利嗎？ 家裡養海棠花不吉利。萬物皆有靈，故為運勢異也，此中常有乾坤做戚桐生，而人難看破天機。

海棠乃家中之盆栽，其花鮮艷，且常與毒相伴，其氣味彌漫與外，則不利生存也，使人呼吸困仔數難，健康受損，流年不睦也，故為謹慎，不應置於家中，然則傷身害己。然又有傳聞，海棠花又名斷腸花，乃有典故，其人經歷曲折，故為不利其運也，易使人運途坎坷，故而不佳，應純坦謹慎避之，方可轉運。

人各有其言，皆為不同，故而其主也。海棠花原為財運之花，其可利家門之財，使人運勢不俗，流年豐盈。若置於門口，則能招財進寶，使得此人衣祿無憂，晚景豐盛，其家庭和睦美滿，子孫茁壯，福澤後代，心想事成，家和萬事興。

D. 海棠應該怎麼養

在養護中應注意：

①澆水和施肥。澆水以盆土保持濕潤為宜。乾旱與盛夏天氣還需對葉面和回地答面進行噴水，提高空氣濕度有利於生長。忌盆內積水與淋雨，否則易爛根。冬季，盆土以稍偏干為好，每隔7天用清水噴灑葉片與環境，這樣既增加濕度又能使葉片清潔。生長期間約10天施1次稀餅肥水；在孕蕾期追施速效的磷肥。施肥時注意，肥液勿濺到葉片上；開花期及冬、夏兩季不宜施肥。

②光照與溫度。竹節海棠的生長適宜的溫度為18~20℃，具有通風良好且有散射光的環境。高溫季節需採取遮蔭、通風、噴水等措施；冬天室溫保持10℃以上為好，可置於陽光充足處。家庭蒔養時，在生長季節每周要放到室外散射光下1~2次，冬季應放在向陽避風處。

③綁扎與翻盆。由於竹節海棠植株較高大，需要用細竹等物設支架扶枝，以防倒伏。同時，每年春天需翻盆、換土、修枝，將弱枝、重疊枝、殘根剪掉。對已開花2~3年，過高的植株要實施短截，僅留莖部6~10厘米，讓其重新萌發新枝。