荷花澱分三部分

A. 怎樣賞析《荷花淀》

孫犁同志非常熟悉冀中抗日根據地人民的生活，他的作品有濃郁的鄉土氣息。作者寫《荷花澱》的目的在於反映「戰爭和革命改變了人民的生活，也改變了民族的精神氣質。」

情節結構:

注意: 隔行是小說分段的方法之一。

第一部分: 水生參軍，夫妻話別。(開端)
1.月夜編席(1─4自然段)
2.夫妻話別(5─29自然段)
3.水生離家(30─31自然段)

第二部分: 探望丈夫，歸途遇敵。(發展)
1.探望丈夫(32─38自然段)
2.撲空歸來(39─47自然段)
3.淀上遇險(48─61自然段)

第三部分: 伏擊殲敵，戰斗中成長(高潮、結局、尾聲)
1.伏擊殲敵(62─65自然段)
2.意外相見(66─84自然段)
3.組織起來(85自然段)

本文線索:

以時間的推移為線索安排情節:

1.月亮升起來──很晚──雞叫的時候──第二天──過了兩天──快到晌午──正午──這一年秋季──冬天

2.明線暗線分而又合，合而又分:

明線──幾個婦女的活動: 送夫、探夫、遇夫、學夫

暗線──地區隊的活動

水生嫂等幾個青年勞動婦女的形象的分析:

本文選材新穎，沒有集中、細致地寫水生等七個青年參軍和第一次參加戰斗的情景，而是著重寫水生嫂等迅速成長的過程。

水生嫂等具有勤勞、勇敢、質朴的品質，但也具有一般家庭婦女 的特點。她們守著自己的家庭，憧憬著幸福的生活，希望自己的丈夫 不要離開。當大敵當前，國難當前頭時卻能把對丈夫的愛和對祖國的 愛統一起來，積極支持丈夫參軍，參加抗日戰爭。在經歷了荷花澱的伏擊戰之後，她們受到了教育、鼓舞，她們認為: 凡是男人能做到的，婦女也能做到。當水生說她們是「一群落後分子」時，她們更不甘示弱，商量著回去成立隊伍，參加戰斗。這種抗擊敵人的侵略，保衛祖國、保衛家園的熱望所激發的向上的要求，在斗爭中對自己力量的堅信和具有的雄心壯志，是她們具有革命樂觀主義的思想基礎，展示了她們美好的精神境界，表現出她們高尚的情操，同時揭示她們迅速成長的根本原因。

結尾，形象說明她們熱望參加戰斗的願望得到了實現，充分顯示了勞動婦女的戰鬥力量和作用使她們性格更完整、突出，合乎情理的發展和結尾，起到了深化主題的作用。主題: 表明了黨領導下的人民抗日武裝力量地迅速發展壯大，充分顯示了人民戰爭的威力，展示出抗日戰爭的勝利前景，使作品充滿鼓舞人心的力量。

第二課時

總結寫作特點:

一、充滿詩情畫意的景物描寫

通過寫景表現人物的感情，充滿詩情畫意。

第一部分第一層，是一幅白洋淀夜景的風景畫和風俗畫。
夜景美: 月光映照，院子涼爽，蘆葦潔白，荷花飄香
生活美: 勤勞的雙手，熟練的技藝，富饒的出產 情景相生
人情美: 熱愛勞動，熱愛親人

特別是兩個充滿想像的貼切的比喻，把勞動的場面詩化了( 「她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的雲彩上。「)， 景物牽動著情思──天這么晚了，丈夫還沒回家。

這一景物為後面的情節展開作了鋪墊，因為水生嫂正出於對祖國美好河山的熱愛，對幸福生活的熱愛，才激起對日本帝國主義的無比仇恨，毅然送夫參軍，毅然組織隊伍，參加戰斗。 第二部分第二層正午淀上風光的描寫:

幾個女人探望丈夫的歸途上，有點失望，有點傷心，這種遼闊而靜寂的環境烘託了這種情緒，但淀上萬里無雲的開闊、明朗的風光，使她們受到感染，增強排遣憂郁的力量，因此，不久又歡笑起來──以景寫人，情景相生。

婦女們急中生智，把船搖進荷花澱，又對淀上風光作了十分精彩的描寫(第二部分第三層): 作者馳騁想像，幾筆勾畫，把景物寫得逼真、傳神、充滿寓意。不僅突出了水鄉游擊戰的特點，暗示著這清香四溢的荷花澱里即將發生一場激烈的伏擊戰，寫出了根據地人民同仇敵愾的心理和克敵制勝的信念，洋溢著歌頌人民戰爭的思想感情。對照下文荷葉下認出她們丈夫的情景，更會驚嘆小說構思的巧妙和布局的精當。

二、生動的細節描寫

把緊張的戰斗情景和日常生活的細節揉合起來，充滿濃郁的生活氣息和詩情畫意。

中心思想: 本文描述了以水生嫂為代表的白洋淀青年婦女逐步由普通勞動者成長為機智勇敢的抗日游擊戰士的過程，表現抗日根據地人民熱愛生活，熱愛祖國的精神。

B. 荷花澱的環境描寫部分

作家往往用生動的自然環境描寫，來創造故事的特定氛圍，從而增強故事的真實性。如《荷花澱》前三段的「月下之景」，描繪的景物有皎潔的月色、潔白的葦席、銀白的淀水、薄霧、清風、荷花荷香，展示了荷花澱的地域風貌，勾畫出一幅充滿詩情畫意的藝術境界，渲染了一種清新寧靜的氣氛，同時為「話別」提供了時間、地點和和諧的氛圍。
再如魯迅的《葯》，一個顯著的特點便是運用自然環境描寫來烘托氣氛。比如開頭對時令的描寫，作者以「秋天的後半夜」「月亮下去了」「夜是黑沉沉的」等勾勒出黎明前最黑暗的時刻的突出特徵：陰暗、凄清，還有幾分恐怖，從而渲染了夏瑜就義時沉寂、肅殺的氣氛。
二、就「人物」來說，自然環境可以烘託人物形象，展示人物心理和精神風貌，暗示人物的命運
作家為了表現人物豐富的心境，復雜的性格，往往要為人物設置多種不同的自然環境，用以烘託人物，從而展現其性格。
如《荷花澱》前三段描繪的景物，水生嫂就是在這樣一個美麗的背景里生活、勞動，月光之美、荷花之美、蘆葦之美、勞動之美烘託了水生嫂勤勞純朴、溫順善良的形象。同時在水生嫂們的眼裡，家鄉的一切都是那麼美好，這樣美好的家鄉豈能容外敵入侵？她們滿蘊著對家鄉的愛，要為家鄉而戰，並對戰爭懷有必勝的信念。
「一切景語皆情語」，作品中的景，都是人物眼中的景，也都充溢著人物心中的情。
如尋夫未遇後的一段「水上之景」，迎面吹來的涼風，吹出了女人們尋夫未遇的失落，風吹草木搖，水波動盪，曠遠、搖盪的景物似乎是女人不平靜的內心世界的映照。這段景物描寫襯託了女人們尋夫後的失落的心情。
再如對荷花澱正午風光的那段「淀里之景」，把「密密層層的大荷葉」比作「銅牆鐵壁」；把高高地挺出來「粉色荷花箭」，比作「監視白洋淀的哨兵」。這段文字不僅突出了水鄉游擊戰的特點，而且暗示了一場激烈的戰斗將在這清香四溢的環境中展開；不僅如此，對荷花的形象傳神、充滿寓意的描寫，還暗示著白洋淀婦女們的成長路途——昔日粉妝的女人們，也將成為保衛白洋淀的戰士。
三、就「故事情節」來說，自然環境可以為後文埋下伏筆，推動情節發展
情節發展與環境描寫往往是相互依存、相互制約的：環境描寫要以情節為依據，情節發展離不開環境描寫。《荷花澱》中「淀里之景」就暗示了一場激烈的戰斗將要發生。
再如《林教頭風雪山神廟》，作品中對風雪的描寫，雖著墨不多，但確實給人以「風大雪緊」的印象；更重要的是，由於風雪的變化也層層推動著情節的發展。正因為風大雪緊，林沖才要喝酒禦寒，才會在沽酒途中見到山神廟；正因為風大雪緊，草廳才被搖撼、壓倒，林沖才被迫到山神廟安身；正因為風大雪緊，林沖進了山神廟，才用巨石頂住大門……直到暗中聽到仇人陸謙等人的談話，林沖才奮起殺敵復仇，在性格上出現了質的飛躍。
四、就文章主旨來說，自然環境可以暗示社會環境，深化作品主題
優秀的作家，總是通過對特定的自然環境的描寫，來展示獨特的世態風情，為讀者提供一幅社會歷史圖畫。所以，小說中的自然環境一般都帶有作家的感情色彩，被當作是社會環境的暗示。
魯迅《祝福》中的最後一段，通過「我」的感受描寫了一個祝福景象，在這里，作者把有錢人的祝福活動和祥林嫂的慘死作了一個鮮明的對比。一邊是魯四老爺之流興高采烈地為自己來年的好運祝福，一邊是被壓迫者在寒冬臘月大雪紛飛的祝福聲中悲慘地死去。這樣，就把「凶人的愚妄的歡呼」和「悲慘的弱者的呼號」（魯迅語）鮮明地擺到讀者的面前，形成了強烈的對比，增強了祥林嫂遭遇的悲劇性，加強了對舊社會吃人本質的揭露，深化了小說的主題。
小說中的自然環境描寫風姿各異，在教學實踐中，為了讓學生把握得更有條理，教師可以從以上四點引導學生分析和鑒賞小說的自然環境描寫，從而全面深刻地理解作品的內容，感受和領悟小說的藝術之美。

C. 急，課文《荷花澱》分成三段式怎麼分，求大神解答。

第一部抄分：（第1~31自然段）水生參軍，夫妻話別（故事開端）。
①月夜編席（第1~4自然段）；②夫妻話別（第5~29自然段）；③水生離家（第30~31自然段）。
第二部分：（第32~61）自然段探望丈夫，歸途遇險（故事發展）。
①探望丈夫（第32~38自然段）；②撲空歸來（第39~47自然段）；③淀上遇險（第48~61自然段）。
第三部分：（第62~85自然段）伏擊殲敵，鍛煉成長（故事高潮、結局、尾聲）
①伏擊殲敵（第62~65自然段）；②意外相見（第66~84自然段）；③組織起來（第85自然段）。

D. 求《荷花澱》三個部分的主要內容急急急！！！

夫妻話別——探夫遇敵——助夫殺敵
或：話別、送行——探夫、遇敵——殲敵、參戰

E. 荷花澱主要情節概括

第一部分（第一至第三十一段），寫夫妻話別，是小說的開端。

第二部分（第三十二至第六十一段），寫探夫遇敵，是小說的發展。

第三部分（第六十二至第八十四段），寫助夫殺敵，是小說的高潮。

第四部分（第八十五段），寫學夫衛國，是小說的尾聲。寫婦女們像丈夫一般，保家衛國。真實地反映了根據地的婦女，怎樣由於戰爭的教育，逐步地打破家庭小圈子，擺脫封建社會遺留下來的女人低男人一頭的思想，一步步地站到了社會斗爭、民族斗爭的行列里。

(5)荷花澱分三部分擴展閱讀

寫作背景：

《荷花澱》是孫犁1945年創作的。寫的是抗日戰爭最後階段的冀中人民的斗爭生活。1938年，抗日戰爭爆發後，孫犁毅然投身抗戰，在平漢路西的山裡工作。

聽到從冀中平原的同志向他講過兩個戰斗故事，其中一個是關於白洋淀青年組成雁翎隊，這個素材觸發了孫犁的創作靈感，1945年，在延安便寫成了《荷花澱》。

小說通過對話、動作和典型的生活細節細致入微地表現人物的內心世界，生動逼真地刻畫人物性格。水生嫂是小說的主人公，當她聽說丈夫要赴前線打擊日寇時。

作者通過對她正在編葦席時手指劃破、鼻子發酸，為丈夫打點包裹等細節描寫，真實地展示了她把對丈夫的依戀與離別的感傷，轉化為對丈夫赴前線抗戰的理解和支持的心理過程。從而塑造了一個識大體、顧大局的農村婦女形象。

F. 荷花澱分為哪四層分別用小標題高度概括。

第一部分來: 水生參軍，夫妻話別自。(開端) 1.月夜編席(1─4自然段) 2.夫妻話別(5─29自然段) 3.水生離家(30─31自然段)第二部分: 探望丈夫，歸途遇敵。(發展) 1.探望丈夫(32─38自然段) 2.撲空歸來(39─47自然段) 3.淀上遇險(48─61自然段)第三部分: 伏擊殲敵，戰斗中成長(高潮、結局、尾聲) 1.伏擊殲敵(62─65自然段) 2.意外相見(66─84自然段) 3.組織起來(85自然段)只有3段好分啊...

G. 荷花澱可以分為哪四個部分

第一部分: 水生參軍，夫妻話別。(開端) 1.月夜編席(1─4自然段) 2.夫妻話別(5─29自然段) 3.水生離家(30─31自然段)第二部分: 探望丈夫，歸途遇敵。(發展) 1.探望丈夫(32─38自然段) 2.撲空歸來(39─47自然段) 3.淀上遇險(48─61自然段)第三部分: 伏擊殲敵，戰斗中成長(高潮、結局、尾聲) 1.伏擊殲敵(62─65自然段) 2.意外相見(66─84自然段) 3.組織起來(85自然段)只有3段好分啊...

H. 荷花澱可以分哪四個小標題

第一部分: 水生參軍，夫妻話別。(開端) 1.月夜編席(1─4自然段) 2.夫妻話別內(5─29自然容段) 3.水生離家(30─31自然段)第二部分: 探望丈夫，歸途遇敵。(發展) 1.探望丈夫(32─38自然段) 2.撲空歸來(39─47自然段) 3.淀上遇險(48─61自然段)第三部分: 伏擊殲敵，戰斗中成長(高潮、結局、尾聲) 1.伏擊殲敵(62─65自然段) 2.意外相見(66─84自然段) 3.組織起來(85自然段)只有3段好分啊...

I. 小說《荷花澱》中心思想 急！！

它通過水生嫂等正確處理愛丈夫與愛祖國的思想感情上的矛盾，描繪了白洋淀廣大婦女潑辣、勇敢、堅定、樂觀的戰斗風貌，反映了她們在革命實踐中鍛煉成長的歷史進程，歌頌了白洋淀人民眾志成城、保家衛國的偉大斗爭。」認為：「《荷花澱》就是一曲勞動婦女的贊歌」，甚至「反映了毛澤東人民戰爭思想的偉大威力，反映了中國人民不可征服的偉大力量」

J. 荷花澱 的中心思想是

《荷花澱》的中心思想：描繪了白洋淀人民的斗爭生活，突出了白洋淀廣大婦女在抗敵斗爭中表現的思想境界及戰斗風貌，深刻地反映了抗日根據地人民的愛國主義和革命樂觀主義精神。

內容梗概：水生嫂探知丈夫參軍，跟丈夫話別。她和幾個青年婦女去馬庄探夫未遇，在回家的路上遇到敵船，她們躲進荷花澱，無意中把敵人引進伏擊圈，為游擊隊伏擊敵人的勝利創造條件，她們從此迅速成長起來，成為抗日游擊戰士。

《荷花澱》是孫犁的代表作之一，選自孫犁小說、散文集《白洋淀紀事》。

(10)荷花澱分三部分擴展閱讀

創作背景

《荷花澱》是1945年創作的，寫的是抗日戰爭最後階段的冀中人民的斗爭生活。1938年，抗日戰爭爆發後，孫犁毅然投身抗戰，在平漢路西的山裡工作，聽到從冀中平原的同志向他講過兩個戰斗故事，其中一個是關於白洋淀青年組成雁翎隊，這個素材觸發了孫犁的創作靈感，1945年，在延安便寫成了《荷花澱》。

全文可分為三個部分：

第一部分（第1~31自然段），水生參軍，夫妻話別。這部分又分為三個層次：

第1層（第1~4自然段），月夜編席；

第2層（第5~29自然段），夫妻話別；

第3層（第30~31自然段），水生離家。

第二部分（第32~61自然段），探望丈夫，歸途遇險。這部分又分為三個層次：

第1層（第32~38自然段），探望丈夫；

第2層（第39~47自然段），撲空歸來；

第3層（第48~61自然段），淀上遇險。

第三部分（第62~85自然段），伏擊殲敵，鍛煉成長。這部分又分為三個層次：

第1層（第62~65自然段），伏擊殲敵；

第2層（第66~84自然段），意外相見；

第3層（第85自然段），組織起來。