來摘荷花了
⑴ 摘荷葉的日記三百字
今天下午,我和阿姨出去玩的時候,路過了一個大池塘,一眼望去,綠油油的一片,綠色中還滲透著粉紅色和白色的荷花。心裡不由自主地想要摘一個。
於是阿姨就幫我去摘了。只見阿姨輕輕踩入泥土裡,順著一條「小道」走了下去。這時,天空中下起了毛毛細雨,阿姨右手拿了一個小荷葉,左手拿了一個大荷葉走了過來。
大荷葉真的好大,都可以當一把綠色的大傘了。雨滴在上面,不但沒有把荷葉弄濕,還在上面自由滑動,我覺得很奇怪,為什麼會出現這樣的情況?阿姨說:「荷葉有兩層,第一層是綠葉,第二層就是小絨毛,這種絨毛可以防水。」
我仔細觀察了一個,發現上面有許多綠色的小點,一個接著一個,密密麻麻,但看起來不亂。我洗了下手,把手上的水珠彈到上面,發現小水珠晶瑩剔透,在陽光下格外耀眼。
原來荷葉是這么的美麗!
⑵ 摘下來的荷花怎麼養
摘下來的荷花很容易快速枯萎,我們可以將荷花的底部斜切一刀,然後插入裝有水的容器中養護,需要每隔1~2天換一次水,並向水中滴3~5滴營養液,防止摘下來的荷花水分、養分大量流失,還要放在陰涼潮濕處,這樣可保存5~7天不凋謝。
1、修剪插水
摘下來的荷花不僅需要及時的換水,因為其傷口處會大量流失養分,使荷花快速枯萎死亡,所以最好在每次換水時,向水中滴3~5滴營養液,防止荷花大量養分流失,使其保存的時間更長久。
4、生長環境
摘下來的荷花不要將其擺放在陽光下,不然很容易使葉片、花朵中的水分快速蒸發,最好將其擺放在陰涼潮濕處,夏季時還要向摘下來的荷花上噴灑水分,這樣大概可使荷花5~7天不凋謝。
⑶ 采荷花寫作文
1. 寫采荷葉的作文
荷
荷花是聖潔美麗的象徵,她出淤泥而不染,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走在鄉間的田埂路上,放眼望去,周圍是一片片「綠色的海洋」。那是荷葉,滿田的荷葉,一片接著一片,彌漫在田間,一望無際。葉子高出田很多,像美麗的舞裙,在微風中搖擺著。許多尖尖的荷葉上,停著只只紅蜻蜓;正應了大詩人楊萬里的詩:「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」荷葉錯落有序,高低有別,像一個個音符。荷葉是綠色的,塌御但是它綠的有層次,綠的有藝術!看,這片是淡綠色的,那片是墨綠色的,左片是碧綠色,右片是柔綠色的。。每片都不同於另一片,每片肆擾都有它的美麗之處。雨過之後,田間的空氣格外清新。太陽出來了,照的荷葉綠的發亮,荷葉上晶瑩透明的露珠也閃閃發光。一陣微風拂過,「綠色的海洋」霎時波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠似的爭先恐後地往下淌,一會兒就不見了蹤影。大慨它們去找田螺姐姐玩了吧。剩下的小露珠,正在荷葉上打滾兒,彷彿是調皮可愛的小精靈在嬉戲玩耍相互逗樂。
在一望無際的「綠色海洋」中,還藏著零星點綴的美麗荷花。碩大的白荷花多麼潔白無暇!柔紅色的荷花多麼像含羞的新娘。仔細看,荷花千姿百態,儀態萬千。有的帶著絲絲粉紅像水晶瑪瑙一樣精緻透亮,有的青里透紅、含苞待放;有的已散下了幾片,只留中心簇擁著幾片花辨,似正張口說話;有的全開了,正中探出個小小嫩綠可愛的蓮蓬,蓮蓬的邊上,金黃色的花心環抱著它,多像一個亭亭玉立的小姑娘啊!夏日的陽光沐浴著她們,使她們更加美麗多姿!在荷花的旁邊,還有些成熟的蓮蓬,他們的張開一張張小嘴正在向人們大喊:「我成熟了,快來採摘啊!」
荷花、荷葉、蓮蓬。。眼前的一切,似乎是一幅美麗的畫!這幅畫有說不盡的美,您看了就會知道。
2. 寫采荷葉的作文
荷荷花是聖潔美麗的象徵,她出淤泥而不染,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走在鄉間的田埂路上,放眼望去,周圍是一片片「綠色的海洋」。那是荷葉,滿田的荷葉,一片接著一片,彌漫在田間,一望無際。
葉子高出田很多,像美麗的舞裙,在微風中搖擺著。許多尖尖的荷葉上,停著只只紅蜻蜓;正應了大詩人楊萬里的詩:「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」
荷葉錯落有序,高低有別,像一個個音符。荷葉是綠色的,但是它綠的有層次,綠的有藝術!看,這片是淡綠色的,那片是墨綠色的,左片是碧綠色,右片是柔綠色的。
每片都不同於另一片,每片都有它的美麗之處。
雨過之後,田間的空氣格外清新。太陽出來了,照的荷葉綠的發亮,荷葉上晶瑩透明的露珠也閃閃發光。
一陣微風拂過,「綠色的海洋」霎時波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠似的爭先恐後地往下淌,一會兒就不見了蹤影。大慨它們去找田螺姐姐玩了吧。
剩下的小露珠,正在荷葉上打滾兒,彷彿是調皮可愛的小精靈在嬉戲玩耍相互逗樂。在一望無際的「綠色海洋」中,還藏著零星點綴的美麗荷花。
碩大的白荷花多麼潔白無暇!柔紅色的荷花多麼像含羞的新娘。仔細看,荷花千姿百態,儀態萬千。
有的帶著絲絲粉紅像水晶瑪瑙一樣精緻透亮,有的青里透紅、含苞待放;有的已散下了幾片,只留中心簇擁著幾片花辨,似正張口說話;有的全開了,正中探出個小小嫩團雹岩綠可愛的蓮蓬,蓮蓬的邊上,金黃色的花心環抱著它,多像一個亭亭玉立的小姑娘啊!夏日的陽光沐浴著她們,使她們更加美麗多姿!在荷花的旁邊,還有些成熟的蓮蓬,他們的張開一張張小嘴正在向人們大喊:「我成熟了,快來採摘啊!」荷花、荷葉、蓮蓬。
眼前的一切,似乎是一幅美麗的畫!這幅畫有說不盡的美,您看了就會知道。
3. 小學一年級作文采蓮花
,是一個難得的好天氣:蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的雲朵兒,漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛,大地一片生機勃勃。
媽媽提議:「我們去劃船吧!」一聽到劃船,我興奮極了,連聲說:「好啊好啊!」於是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發了。外婆拿著船槳,負責在船尾劃,她一手拿著系住船尾的麻繩,一手用力推拉船槳,那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。
媽媽拿著竹篙,負責借力調整船的方向。那 *** 什麼呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道:「沒勁,不好玩。」
外婆靈機一動,現在荷花開得正艷,說不定還有很多小蓮蓬呢!於是她把豬八戒的武器??耙子遞給我,又將船劃到一個荷花盛開的地方,哇,好美啊!荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的傘。粉紅色的荷花更是千姿百態,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。
真是「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」啊!外婆對我說:「現在你可以大顯身手,用耙子采蓮蓬了。」我高興極了,用耙子瞄準蓮蓬的根,然後使勁插過去,當蓮蓬與船兒很近時,我用手敏捷地一拉,。
4. 寫荷花的作文400字
太陽從東方冉冉升起,我們迎著晨風來到荷花亭,嗬!荷花已經開了,一張張深
綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣,
美麗
極了.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的 *** 的裙。層層
的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的
明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上
渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。
葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住
了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波
之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出「少女」粉紅的面頰。荷花的花瓣
兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。
再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花
苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如
一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還
有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放
開喉嚨大喊著:「我成熟了,快來摘啊!」荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲
其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂
地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎著身
子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。
有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:「看看我的小臉蛋吧!」而有的還是花骨
朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地
等著根的喂養,陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天……
梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!
看我打那麼多 這么累,而且是我寫的最好的一篇,選我吧。
5. 寫荷花的作文
寫荷花的作文
我最喜愛的花就是荷花。
七月初的一天,我隨夏令營來到了我嚮往已久的極負盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的麴院風荷。
我一直以為,麴院風荷是一個有很多曲曲折折小路的院子。聽導游姐姐介紹才知道,「麴院風荷」舊稱「麴院荷風」,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風吹拂,荷香與酒香四溢,令人陶醉,人們稱之為「麴院荷風」。清朝康熙皇帝南巡遊西湖時,將其改名為「麴院風荷」並 沿用至今。
「畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,吟頌著楊萬里的詠荷詩篇,心裡激動萬分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進麴院風荷的大門,我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過綠草如茵,爭奇斗妍的花壇,直奔湖邊。
站在湖邊,一眼望去,水波瀲灧,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光在上面舞蹈,微風在上面歌唱。清風徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個個嬌艷欲滴,一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風的節奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。麴院風荷儼然就是一首詩,一幅天然畫卷,一曲美妙動聽的音樂,一個美麗動人的故事。
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質。
荷花
夏天到了,荷花開了,我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊,遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走,眼前就出現了一片「接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的風景。來觀賞荷花的遊客人山人海,非常擁擠,大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛開的季節,來到湖邊,看著這么多荷花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的剛剛露出了小臉,還有的荷花已經盛開了。荷花可真美麗啊!紅的像翔雲火炬,白的像雪,粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態。
荷葉上有蜻蜓,有水蜘蛛,還有水螳螂,它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的,又大又圓,像一把把撐開的太陽傘。
荷花凋謝後,就會有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕,是美味可口的蔬菜,也可做成藕粉。
6. 小學一年級作文采蓮花
,是一個難得的好天氣:蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的雲朵兒,漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛,大地一片生機勃勃。媽媽提議:「我們去劃船吧!」一聽到劃船,我興奮極了,連聲說:「好啊好啊!」於是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發了。
外婆拿著船槳,負責在船尾劃,她一手拿著系住船尾的麻繩,一手用力推拉船槳,那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙,負責借力調整船的方向。那 *** 什麼呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道:「沒勁,不好玩。」外婆靈機一動,現在荷花開得正艷,說不定還有很多小蓮蓬呢!於是她把豬八戒的武器??耙子遞給我,又將船劃到一個荷花盛開的地方,哇,好美啊!荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的傘。粉紅色的荷花更是千姿百態,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。真是「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」啊!外婆對我說:「現在你可以大顯身手,用耙子采蓮蓬了。」我高興極了,用耙子瞄準蓮蓬的根,然後使勁插過去,當蓮蓬與船兒很近時,我用手敏捷地一拉,
7. 描寫荷花的作文
荷花是聖潔美麗的象徵,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成「大玉盤」了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,「綠的海洋」霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,「綠的海洋」又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是「一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾」。
再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:「我成熟了,快來摘啊!」荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中葯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高風亮節!
8. 求一篇寫荷花的作文,600
我愛荷花,我愛她的美麗,我愛她的真情。滿池的荷花,滿池的碧水、滿池的碧葉映襯著,她們不就像一個個獨站高閣看風景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,自然白凈,就像暖玉一樣,絲毫沒有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿著綠裳,挺著脊樑,可不是女中的男兒。當有風吹過後,你還可以聞到她們散發出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細微喘息,我立刻就怦然心動了,原來再美麗,再超凡的女子也有動心的時候。更何況,在炎炎夏日下,只有她們看起來還那麼清爽,感覺到還是那麼清涼。 我還愛荷花,愛她平易近人、處處為家、處處美麗的性格,試問世間又有幾多花能做到這點呢。你看牡丹,嬌艷豐滿,猶如皇室的寵兒,更像楊貴妃,只可遠觀而不敢近瞧。再看看玫瑰,好養是好養,可是帶刺,像凄婉的愛情,或者悲壯的愛情,或者悲烈的女子,讓人想不到一絲溫暖。而曇花,孤僻異常,從來不白天開放,你非得夜間看她,而且美麗那麼短暫,有句成語專門寫她的:「曇花一現」。荷花就不同了,從偏遠的山區到城市的花園,從村邊的池塘到祖國的名湖,從農家小院到富貴人家的花池,到處都能欣賞到她,只要你給她土壤,給她水,給她說得過去的溫度,她就安家落戶,不會在意你的貧富,不會在意你名聲大小,也不會因為肥料而喋喋不休,更不會長出刺來或夜間開放。你若喜歡,還可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,當戀人看到了,一定會贊嘆不已。 難怪無數個詩人欣賞她們,愛她們,為她們賦詩寫文,你看看那些不同年代,不同性格,有著不同經歷、情感的名人哪個不傾倒在她的身邊。宋周敦頤一篇《愛蓮說》就名垂千古了,那一句「予獨愛蓮之處淤泥而不染」贏得了多少清高之士的贊許,贏得了多少同感之人強烈的共鳴。再看看大詩人李白稱贊荷花,在他的眼中,荷花竟然成了艷麗無比的女子,在陽光的照耀下頓時散發出無比得絢爛,異常誘人,用「碧荷生幽泉,朝日艷且鮮」的詩句形容不足為過。當然,寫荷花的詩句還有很多,比如楊萬里的「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,荷花成了夏日風景的製造者;比如樂府詩「江南可采蓮,蓮葉何田田」,荷花的生活情趣頓現紙上;比如王昌齡《采蓮曲》「荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開」,我想荷花應該詩人見到過的美貌女子吧;比如石濤《荷花》「荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖」,荷花竟然成了詩人的嬌妻,還那麼溫柔賢惠。他們都從不同角度,不同方面向我們展示了荷花的動人,也把詩人的欣賞之情寄於之中,更是千古傳頌。 其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及無數個詩人對其的眷戀,荷花都不得不成為我的心愛。
記得採納啊
9. 描寫荷花的作文
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荷花是聖潔美麗的象徵,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。 走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成「大玉盤」了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,「綠的海洋」霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,「綠的海洋」又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是「一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾」。 再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:「我成熟了,快來摘啊!」荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中葯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高風亮節!