幼兒園綠植空間

❶ 適合幼兒園的盆栽植物

四種適合種植在幼兒園的盆栽是綠蘿、白掌、吊竹以及石竹，綠蘿適應力很強，養殖時將植株放置在半陰的環境中即可。養殖白掌時要確保空氣濕度達標;吊竹害怕強光，養殖時要做好遮陰工作;養殖石竹時最好選擇疏鬆、肥沃的土壤。

適合幼兒園的四種盆栽植物

1、綠蘿

綠蘿是適合幼兒園的盆栽植物之一，綠蘿又被稱為魔鬼藤、桑葉，屬於天南星科植物，原產於索羅門群島，喜歡在濕熱的環境中生長。綠蘿適應力很強，對光照的需求量不高，養殖時最好將植株放置在半陰、通風的環境中。

2、白掌

白掌又被稱為白鶴芋，最高能長到40cm，也很適合作為幼兒園盆栽養殖，白掌會在每年5～8月開花，它的花朵呈白色或微綠色，具有一定的觀賞價值。白掌喜歡在高溫高濕的環境中生長，養殖時要確保空氣濕度達標。

3、吊竹

吊竹又被稱為斑葉鴨拓草，原產於熱帶美洲，它的葉片表面有紫綠色和銀白色的條紋，常被作為室內觀葉植物養殖。吊竹喜光但害怕強光，養殖時既要讓植株接受充足的光照，同時也要做好遮陰工作，以防植株被曬傷。

4、石竹

石竹又被稱為洛陽花，每年5～6月開花，它的花朵多種顏色，很適合作為幼兒園盆栽養殖。石竹對土壤的要求較嚴，適宜在疏鬆、肥沃、排水性好的沙壤土中生長，養殖時可以將腐葉土、園土、珍珠岩按比例混合配製土壤。

❷ 幼兒園有一塊空想做綠化怎麼設計

1、結合場地功能進行合理的綠化配置，幼兒園設計在做室外綠化配置的時候，應結合場地功能進行合理的綠化配置。在集體活動場地需要種植大片綠茵草地；器械活動場地可結合大型固定游戲器具點綴高大喬木扮轎；跑道兩側宜種植行道樹頃灶；庭園內及室外重點部位可栽植花卉、花壇、花池等美化環境。
2、開辟垂直綠化，擴大綠化面積可調節小氣候，幼兒園設計若能夠對室外綠植加以合理配置，也能起到調節小氣候的作廳乎肆用。屋頂綠化，可減少屋頂輻射熱並為屋頂游戲提供了良好的活動環境；在柵欄、蔭棚及圍牆上栽植爬蔓，以增加裝飾氣氛；利用地理優勢布置垂直綠化，豐富室外空間。

❸ 幼兒園綠植區對幼兒有什麼影響

一、為幼兒創設輕松、自在、安全的精神環境
幼兒沒有什麼理性的自我管理的意識，往往想做什麼就做什麼，因此幼兒是非常難管理的一個集體，在幼兒園里我們經常會聽見孩子們嘈雜的哭鬧聲與打鬧聲，而對於幼兒我們卻不能實行像較大的孩子一樣的懲罰制，更需要教師的細心與耐心的引導，因此，幼兒的教師一定要有耐心，對孩子有足夠的熱情，並且具備相關的幼兒培育知識，將孩子們當作朋友一樣相處，無論是多麼皮的孩子，或是多麼笨的孩子都應該一視同仁，給幼兒創造一個輕松舒適的環境。
教師是環境創設中非常重要的組成部分，教師的品行與態度以及行為都將對於幼兒對於世界的認知，對於未來的發展都有非常大的影響，因此教師一定要很好把握自己的身份，時刻根據幼兒所需轉換角色，當教導孩子課本上的知識時，老師應該是一個平易近人的引領者;當幼兒發現他們所不能理解的事物時，老師應該是提供材料與創作靈感的幫助者;在幼兒急切的想要通過語言表達自己時，老師應該是語言交往的引導者。教師不同的身份將會給幼兒不同的引導，會對幼兒的性格各方面產生影響。
二、為幼兒創設豐富多彩、動態的教育環境
在幼兒園中不應該只有單一的課堂教學區與供幼兒玩樂的娛樂區，對於幼兒的教育環境應該是豐富多彩的、動態的，幼兒園可以根據不同幼兒的特長、愛好與年齡等將孩子們分為不同的小組，可以有美工區、故事區、計算區、語言區等等，建行將這些小組分開進行額外的教學活動，而老師負責提供相關的材料，對學生進行最開始的引導，這樣每個孩子都能夠與小夥伴們進行想要完成的活動，每一個活動都是非常有趣的，會充分調動幼兒的參與熱情，極大地促進幼兒的創造性思維、邏輯思維以及動手能力等的發展。在這個過程中，孩子們可能會因為各種各樣的問題產生摩擦與矛盾，此時教師不應該乾巴巴的教育學生，而是將自己融入這個小集體，以朋友的身份給這些小朋友建議，讓他們自己思考如何解決，培養孩子們自主解決問題、勇於探索的優良品格。與此同時，這些活動應該作為休息時的放鬆活動的形式展開，給孩子們輕松、沒有壓力的環境。
不僅僅是這些豐富多彩的課外活動，幼兒園還應該布置各式各樣的模擬社會職業的區域，例如醫院、廚房、娃娃店、超市等等，讓幼兒扮演其中的角色，模擬社會人的生活，這樣能夠讓幼兒更加深刻的認識各個職業，認識我們所在的世界，體驗每一個角色需要肩負起的責任。與此同時，這些環境的布置可以與幼兒一起完成，這樣既鍛煉了幼兒的動手能力、培養了他們美感，也能夠讓他們對幼兒園更有歸屬感，有自己創造的成就感，鼓勵他們主動創造，這些環境的布置不應該是一成不變的，而應該是動態的，教師可以引導幼兒感受四季的變化，感受各個節日的氛圍，以此為基礎進行創造，使幼兒即增長了知識，又獲得了收獲的成就感與愉悅感。
三、為幼兒創設輕松、學習的社區環境
一般來說，如果幼兒所處的社區環境是各高校，各研究所聚集的地方，那麼社區終端人基本上都是高知識分子，是極為重視教育的一部分人，也是最早接觸最新教育理念的人，有了這樣的氛圍，幼兒的教育會更加的被重視，家長的壓力與周圍環境的壓力會使教師在對幼兒的教育更上心;反之，如果幼兒所在的社區環境中外來務工的農民工比較多，相對而言，這樣氛圍下到人們就對幼兒的教育不那麼重視，並且周圍人所受的教育有限，思想也就不那麼先進，不是很利於對幼兒品格、特性的養成。幼兒園對幼兒的教育不應該只局限於園內，教師應該引導學生走出幼兒園，走向社區，在一個好的社區環境內以實際的教育教會學生遵守交通規則，例如紅燈停，綠燈行，教會孩子們愛護環境的美德，看到垃圾引導孩子們去撿，教會他們分類放進垃圾桶，教會孩子們有禮貌，見到叔叔阿姨爺爺奶奶要問好，在這些活動中，一個良好的社區環境的氛圍對於幼兒教育的幫助是巨大的。
四、為幼兒創設開放、自由的互動環境
幼兒的活動環境是培養幼兒的重要場所，因此，幼兒園要盡可能為幼兒提供更多的活動材料與設施，幼兒園可以將幼兒的活動場所劃分幾個區域，分別放置體育健身相關的設施、拼圖等智力游戲相關的設施以及創造相關的設施等等，教師應該充分的創新，創造出更多的游戲設施培養幼兒的更多興趣愛好，能夠讓幼兒自由的、盡情的選擇各種活動設施。對於幼兒而言，會更加青睞與自然的接觸，年齡越小的孩子越是這樣，教師可以從這些方面入手創作，專門建設裝扮一個具有自然風情的區域，養一些易於成活的綠植，讓孩子們親身體驗如何養育這些植物，還可以放置一些精美的昆蟲標本，激發幼兒的學習興趣，擴寬孩子們的知識面。與此同時，還可以建立專門的沙區，泥土區，讓孩子們盡情的發揮自己的創造力，用這些沙與泥土自由的堆出他們自己想要的形狀，這種參與到自然中的感覺會非常的吸引幼兒，也是對幼兒很好的鍛煉。
教育幼兒不僅僅是教師的工作，還應該有家長的參與。幼兒園應該每個月或者每個星期設立專門的家長來訪日，不是教師與家長的交流，而是幼兒與家長一起參與幼兒園的主題活動。一方面，很多家長工作都非常繁忙，不能參與到孩子們的成長之中，這對家長是非常大的遺憾，因此，家長可以借這個機會與孩子們一起玩樂，一起工作，增進孩子們與父母的感情，也能夠讓父母更多的了解自己的孩子，畢竟幾天不接觸，孩子可能會成長很多;二來有調查證明，在幼兒的成長中有父母的陪伴更利於對孩子品格的塑造，孩子天生對父母有一種依賴，若是父母定期能夠陪孩子參加這些活動，會使孩子們非常開心，對於幼兒園也會更加喜愛，更能教師交給他們的知識;三來，在活動的過程中，家長可以指導孩子完成任務，糾正孩子們的錯誤，可以對幼兒有更好的教育作用。這些親子活動能夠使孩子們更加的體會活動中的樂趣，有更多的收獲。

❹ 教育機構裝修使用哪種綠植裝飾效果會比較好

幼兒園中如果選擇對綠色植物，一方面可以為孩子們營造一個舒適的幼兒園環境，還能改善幼兒園的空氣質量，孩子們在幼兒園內無形之中還能學到很多大自然方面的知識，所以說幼兒園內綠植是十分重要的，但是綠色植物也不是隨便選擇種植的，它也有很多要求.

幼兒園裝修選擇綠植的時候要具備的第一點就是要有觀賞性，觀賞性是基本功能，一個具備觀賞性的綠色植物可以讓幼兒園變得更加美觀，不過綠色植物在選擇的時候要需要根據園所的整體配色來選擇，不要去盲目的去選擇，例如綠植的選擇常見有這樣一種說法：四季常青，三季有花。一般選擇色彩明度和純度都較高的植物，常見的茉莉、半枝蓮、石竹等這些植物就是一個非常不錯的選擇，這些植物在幼兒園內也能發揮非常大的作用。
其次幼兒園在選擇綠植時需要具備的第二個要求就務必要保證安全性，因為剛剛進入幼兒園的孩子們，對植物的認知基本為零，但是他們的好奇心是比較重的，他們會嘗試去觸摸植物，所以在選擇綠植的時候一定要選擇安全性高的植物，那些帶毒、帶刺的植物堅決不能出現在幼兒園內，那些散發刺激性氣味容易引起過敏的植物也不能出現在幼兒園內，還有那些容易引起蟲害的植物也不能出現，一定要保證孩子們在幼兒園的安全性，安全要永遠放在第一位。幼兒園的綠植可以選擇一些具有遮擋和保護功能的綠植，可以當做天然的空調。

❺ 幼兒園綠化的種類包括哪幾種

幼兒園室外綠化是把植物經過人工的有機整合以改善校園環境的活動，在實現生態效益的基礎上，也要強調一定的藝術效果和綜合功能。為了有利於兒童的身心成長，幼兒園綠化在培育兒童熱愛植物、熱愛大自然的意識的同時，還必須著眼於給幼兒園創造安全的活動環境，整個設計尺度要按照兒童的視線來把握，植物要選擇無刺激性氣味、無毒、無刺，結果的植物盡量不選用(除非果實可食用)。幼兒園室外綠化植物種類有推薦這幾種：
喬木：有一個直立主幹，且高達通常在六米至數十米的木本植物。
在景觀綠化中，喬木無論在功能上還是藝術處理上都能起主導作用，諸如界定空間、提供綠蔭、防止眩光、調節氣候等。
適合幼兒園的喬木有：玉蘭、銀杏、紫薇、杜英、櫻花、香樟等。
灌木：主幹不明顯，常在基部長多個枝幹且通常低於六米的木本植物。
灌木在植物群落中屬於中間層，起著喬木與地面、建築物與地面之間的連貫和過渡作用。所以在景觀設計中不可或缺。
適合幼兒園的灌木有：黃楊、紅背桂、桂花、月季、茉莉等。
藤蔓：莖部細長，只能依附在其他物體或匍匐於地面上生長的植物。
藤蔓是一類結構獨特、性能多樣的植物，它將綠化伸向空間，使空間綠化與地面綠化結合起來，形成更具特色的室外景觀。
適合幼兒園的藤蔓有：葡萄、紫藤、金銀花等。
草坪：指由人工建植或人工養護管理，起綠化美化作用的草地。
草坪是室外綠化中的重要組成部分，是豐富景觀綠化的基調，草坪對於環境也有著積極地保護作用幼兒園，同時也是孩子們露天活動和休息的場所。
適合幼兒園的草種有：早熟禾、黑麥草、高羊茅等。

❻ 幼兒園裝修設計的綠植擺放應該怎樣做

方法/步驟
客廳是全家人休息，放鬆，聚會的區域，空間相對於其他的房間會大很多，擺放的綠植可以選擇大一些的。
裝修綠植怎麼擺放合適？
高大的綠色植物比如天堂鳥，琴葉蓉，散尾葵等，發財樹，龜背竹等，這些植物造型優雅，放置在客廳自成一道風景。
裝修綠植怎麼擺放合適？
餐廳也是個聚集的地方，和客廳的擺放植物類型可以差不多，選擇小型橡膠樹，綠蘿，吊蘭等植物，看起來清新美麗。
裝修綠植怎麼擺放合適？
裝修綠植怎麼擺放合適？
如果空間有限，可以在桌子上擺放小一些的盆栽，建議水培植物，比如水培綠蘿，文竹等。百合香味清新，花型又很好看，放置在餐桌能促進食慾，還使用餐氣氛多了幾分浪漫溫馨。
裝修綠植怎麼擺放合適？
裝修綠植怎麼擺放合適？
廚房，水的利用率是很高的，相對於其他的空間來說，是比較潮濕一些的，可以選擇一些耐蔭耐濕的植物，廚房人們經常走動，因此植物選擇小型的比較好。擺在操作台作為裝飾，在廚房窗口也可以擺一些小型的，比如薄荷和蘆薈，可以當做觀賞植物，又可以作為烹飪原料。
裝修綠植怎麼擺放合適？
裝修綠植怎麼擺放合適？
6
卧室是一個安靜的睡眠的地方，綠植的香味太濃會影響睡眠，可以選擇少放，或者在牆角或者門邊房一兩個小的盆栽，蘆薈或虎尾蘭是一個不錯的選擇。

❼ 幼兒園植物角牆面布置 一起來了解一下

現在很多的人都會非常注意幼兒園植物角牆面布置，這是非常重要的，但是有一些人不知道幼兒園植物角牆面布置，我們來看下吧!

幼兒園植物角牆面布置

幼兒園植物區域的植物種類的布置給人以復古和優雅的美感，但簡單而新鮮，角落裡的智能使用，綠色植物小心地放置在三角木架，在白色牆壁的綠葉，顏色鮮艷的貼在牆上掛著的比賽，留下了深刻的印象。

幼兒園工廠區的植物類型布置令人印象深刻，其簡潔和新鮮的裝飾風格，綠色鐵架採用獨特設計，節省空間和舒適度，同時，它起著重要的裝飾作用，不同類型的綠色材料放在花架上，並展示各種顏色的口號，帶來清新優雅的視覺體驗。

植物種類在幼兒園植物區域的排列提供了一種不同的美感，其清新自然的美感，藍綠色隔斷布置有不同大小的不同顏色的盆，其中種植有不同種類的綠色植物，貼心的貼紙以不同的顏色區分，牆壁上的鮮艷色彩貼紙與它們相結合。

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幼兒園植物角牆面布置令人印象深刻，其創新設計，地板鋪裝瓷磚淺棕色放在曝光的整個區域的地板，白色牆壁和天花板結合起來，創造整個房間的明確和新鮮的基調，白色和綠色的柵欄表現出不同的顏色綠色盆各種各樣的參展商，花草，大窗戶提供了一個清新亮麗的視覺體驗，裝修的整體設計是一致的，讓人們感覺溫暖舒適。

幼答肢兒園植物區域的植物種類的布置給人以復古和優雅的美感，但簡單而新鮮，粉紅色的花盆和展示櫃放在展示架實木淺啡色，且不同品種清鉛世的綠色植物相結合，提供一個清新雅緻的視覺體驗。大窗戶提供令人難忘的清新明亮的視覺體驗。

對於幼兒園植物角牆面布置知識介紹完成了，在進行布置的時候需要注意一些細節的問題，可以參考上述的知識。

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❽ 幼兒園創意植物角—帶孩子種出個春天來！

春暖花開，我們和小朋友一起來感受春天的魅力吧~

1、易拉罐變身美麗花盆

收集一些平時不需要的廢舊易拉罐，在鐵皮底部打幾個花盆底洞，再給它們塗櫻和上好看的顏色，就變成了很好看的植物花盆，環保又美觀！

除了正常開口，還可以發揮創意，從易拉罐側面開口，把拉扣豎起來，這樣既可以掛著也可以放著。不過這個只適合一些小型植物啦！

2、廢舊塑料瓶製作花盆

用塑料瓶做花盆，可以把一個分成兩部分，一部分作底基，可以接水，另一部分則可以當花盆，再畫點小裝飾，既漂亮又實用，還環保，非常好哦！

至於家中洗衣液洗發水剩下來的塑料瓶，或者牛奶盒子，都可以稍微改裝一下，變成美麗的小花盆哦。

3、軟木塞再利用

喝完紅酒剩下的軟木塞其實是個寶，可以在一邊挖個洞，種棵小的植物在裡面，用膠水固定在牆上，或者用鐵絲固定放一排，有種小資的美。

4、舊衣櫃變多肉天堂

如果有這種抽屜式衣櫃，可以考慮把它改造成多肉植物的小天地。在每個抽屜的底部鑽排水孔，然後用磚頭頂住抽屜的內部，以防每層的空間過大，然後種下植物，埋好泥土，像圖中那樣極富巧思的多肉天堂就完成了!

5、雞蛋殼的妙用

雞蛋，幼兒園里肯定都會給孩子備著。但你有想過其實雞蛋殼也是一個很好的花盆嗎?把雞蛋敲開(別敲太爛或把口開太大哦，可以用刀來幫助)，倒出蛋黃蛋清，然後洗凈，放回放雞蛋遲激的紙盒裡，倒入營養土，然後埋入植物，定期澆水即可。雞蛋殼還可以提供養分，這樣用起來真的一點都不浪費哦！

至於造型，就看小朋友們發揮創意來布置啦！

6、用PVC管種碼頌襪植物

用PVC管種植物布置自然角絕對是個超級便利的容器，只要放一根就可以種植很多植物。在管的上側打出洞口，可以直接裝泥土種植，也可以將植物種在一次性水杯里，再固定到PVC管上！

或者是這種造型的，也是美美噠！

7、舊鞋變花筒

小朋友們誰沒幾雙舊鞋子呀，讓孩子們把舊鞋子當花盆，肯定又是另一番感覺了。如果是高邦的鞋子，有一定深度，還可以種植需要深深紮根的植物呢。

8、在植物角擺輛自行車

這自行車可不是拿來給小朋友們騎的，這是用來種植物的。找輛廢舊自行車，在能放置泥土的地方種上花早，在橫杠處可以掛上吊棚，還可以用藤蔓類的植物纏繞全車哦。

廢棄的汽車輪胎也是布置植物角的一大幫手，掛在牆上或者放在地上，都是非常絢麗漂亮的。

除了以上星貓想到的廢舊物改造，生活中還有很多其他的東西能當花盆哦。只要稍加裝飾，都能成為幼兒園里靚麗的一道風景線。快帶著孩子們一起種個創意的春天吧！

❾ 幼兒園室外適合種植什麼植物

幼兒園中，植復物不必不可制少的一部分，不僅可以裝飾，還可以增加生氣，但是不是所有的植物都適合，那麼在本文中小編就為大家介紹幼兒園適合種什麼綠植。

1、綠蘿

綠蘿無毒，還可吸甲醛，易繁殖，水養土養均可。而且綠蘿不會招惹蟲子，沒有刺，安全。鬱郁蔥蔥的綠蘿放在窗檯上可以點綴教室，讓幼兒園更有生氣。

2、吊蘭

吊蘭無毒，易繁殖。吊蘭的放置方式很多，可以放在窗檯上，還可以懸掛在牆上，裝飾效果極佳。

3、薄荷

薄荷無毒，而且薄荷的清新氣息可以凈化空氣。

4、文竹

無毒，較易管理。而且還可以讓小朋友實地觀察竹子的生長情況，學習植物生長的相關知識。

5、長壽花

長壽花無毒，易繁殖，會開花，裝飾效果不錯，而且其長壽寓意極好。

6、常青藤

無毒，可以吸收苯。常青藤葉常綠, 根據品種不同常用作室內掛籃、盆栽、迷你花園, 或作為地栽, 也可作為牆壁、木架景觀裝飾等。

無論種植的是哪種作物，要想長勢好，注意追施點沃葉氨基酸水溶肥哦，提升觀賞性。

❿ 幼兒園要放什麼植物好

幼兒園綠植物選擇
（1）由於兒童年齡偏小，好奇心較強，活潑好動，但缺乏有關植物的科學知識，且抵抗力較弱，為安全起見，還須特別注意要避免採用如下植物：有刺激性、有異味或引起過敏反應的植物，如漆樹的漆液有刺激性，會使人產生皮膚過敏反應。有毒植物，如黃蝶的植株乳液有毒、夾竹桃植株有毒、凌霄花粉有毒。有刺植物，如刺槐、玫瑰等。給人體呼吸道帶來不良作用的植物，如木棉，由於棉絮較多，飄揚時間較長，所以幼兒園中不易採用。易生病蟲害及結果的植物，如：垂柳易生病蟲害，葡萄的裝果落地不衛生，難以清掃。
（2）依據環境特點選擇鄉土樹種。適地適樹要求充分考慮場地自身條件，除應考慮選取易於種植的鄉土植物外，還應注重自然與生態相結合，保證生態群落的穩定性。
（3）選擇趣味性強、四季變化明顯的樹種。葉花果形狀奇特，色彩鮮艷，能引起孩子興趣的植物。
（4）選擇生命力強，萌發性強的植物。兒童活潑好動，好奇心強，採摘花、果、枝、葉玩耍作為游戲的材料是常事。生命力強的植物，受傷後癒合迅速，以便維持景觀效果。有條件的幼兒園可規劃出一塊生物角，可設計成觀賞植物的花、葉、果或香味為主要內容的生物角，讓大自然千姿百態的葉形、葉色，花型、花色，或不同的果實，還有各種奇異樹態，如龍爪槐、炮仗花、蒲桃等讓孩子們在觀賞中增長對植物學的知識，培養興趣。也培養他們熱愛樹木、花草的良好習慣。根據場地選擇的特點和自然生態情況，可以開辟以蔬菜水果為重要作物的農作物種植角，種植熟悉的西紅棉、草莓、辣椒等小作物培育，把動手和趣味融於一體，專門針對培養兒童的動手、認知等，通過作物的生長過程去認知自然，了解自然。綠色植物，不僅能凈化室內空氣，增添一抹大自然的顏色，又能使人放鬆、精神愉悅。幼兒園園林環境應充滿綠色，清新宜人。綠色的植物能凈化空氣，使空氣變得清新；綠色植物使空氣中有益的負離子增加，吸附害健康的塵埃，這對兒童是非常有益的。因此，在幼兒園園林設計中，可採取多種綠化手段，盡一切可能創造更多的綠色空間，為解除師生精神及視覺疲勞提供條件。