盆景學定義

① 盆景的解釋盆景的解釋是什麼

盆景的詞語解釋是：盆景pénjǐng。(1)用植物或水、石等，經藝術加工，種植或布置於盆中，使之成為自然景物縮影的一種陳設品。
盆景的詞語解釋是：盆景pénjǐng。(1)用植物或水、石等，經藝術加工，種植或布置於盆中，使之成為自然景物縮影的一種陳設品。拼音是：pénjǐng。注音是：ㄆㄣ_ㄐ一ㄥˇ。結構是：盆(上下結構)景(上下結構)。詞性是：名詞。
盆景的具體解釋是什麼呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、引證解釋【點此查看計劃詳細內容】
⒈用植物或水、石等，經藝術加工，種植或布置於盆中，使之成為自然景物縮影的一種陳設品。有樹樁盆景、山水盆景等。亦有兼畜蟲魚者。清劉鑾《五石瓠·盆景》：「今人以盆盎間樹石為玩，長者屈而短之，大者削而約之，或膚寸而結果實，或咫尺而蓄蟲魚，概稱盆景，想亦始自平泉艮岳矣。引元人謂之『些子景』。」周而復《培談旅上海的早晨》第三部二七：「這盆景布置得真好，像一幅畫。」
二、國語詞典
一種陳設品。用植物、水或石等經藝術加工，種植或布置於盆中，使其成為自然景物的縮影。詞語翻譯英語bonsai,landscapeinapot德語Bonsai(S)_法語bonsa_,penjing
三、網路解釋
盆景（傳統藝術形式）盆景，中國優秀傳統藝術之一，是以植物和山石為基本材料在盆內表現自然景觀的藝術品。它以植物、山石、土、水等為材料，經過藝術創作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優美景色，達到縮地成寸、小中見大的藝術效果侍襪，同時以景抒懷，表現深遠的意境，猶如立體的美麗的縮小版的山水風景區。盆景源於中國，盆景一般有樹樁盆景和山水盆景兩大類，盆景是由景、盆、幾（架）三個要素組成的，它們之間相配凳互聯系，相互影響的統一整體。人們把盆景譽為"立體的畫"和"無聲的詩"。
關於盆景的近義詞
盆栽大樹風景
關於盆景的詩詞
《金縷曲·戲治盆景四次韻呈南村鑒老》《望江南·西苑盆景》《嶺南盆景藝術匯展口占》
關於盆景的詩句
盆景露華濃故宮盆景嵌珠寶盆景小山堪點綴
關於盆景的成語
戴盆望天血盆大口蜱蜉戴盆遁陰匿景
關於盆景的詞語
血盆大口蚍蜉戴盆鼓盆之戚遁陰匿景覆盆難照戴盆望天蜱蜉戴盆覆盆之冤煞風景盆傾瓮_
關於盆景的造句
1、近年盆景藝術新浪潮正在中國開始蘊釀，深信此股新勢力能帶領中國盆景藝術更上一層樓，發揚光大。
2、汽車就像兄弟與你風雨同路，台燈就像妻子伴你漫漫長夜，盆景就像孩子要你悉心呵護。
3、了解如何添加，負責就製作自己的花卉盆景在這個自由的教學視頻的餐桌上的專業技巧和專家意見的中心綠化花卉。
4、新買來的盆景楚楚有致，令人賞心悅目。
5、張師傅做盆景又快又好，真是官止神行，得心應手。
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② 想學習一些製作盆景必須要掌握的盆景知識，有哪些

你想學習一些讓盆景必須掌握的盆景知識？

盆景，顧名思義，指的是盆中的景緻。也就是說，盆是基礎。風景與土壤，石頭，植物等材料，經過構思，和布局。中國的盆景已經過去了幾千年，是人類探索，精煉，創造，加深，發展和發展。只有這種情況形成。它被稱為「沉默的詩」和「立體的畫」。

頂部應該是對的；主權左，頂部應留下，帶穩定的中心，薄膜結構清晰，不能「拖泥」用水，根據開發要求和分支，更不可能使用「發型」修剪方法，並修剪。

它可以用來查看葉子，整個樹也是一個「無法形容的三角形。達到四面效果。 「沒有配備三角形」，這是指繪畫的原則想像一下，它可以使畫面活躍，劃分空間，靈活，不易重疊，易於平衡，並給予人們「突然移動」的感情。

③ 誰對盆景藝術有研究教我些基本知識

1.盆景的含義及組成

盆景是以植物、石料、土壤、水體、風、雨、雪、配景、
盆、幾架等為材料創作而成的，飽含作者思想感情的立體的中國 山水畫，是經過高度概括和提煉，集中表現大自然優美風光的一
種特殊藝術品。
中國盆景起源於新石器時期，至今已有7000多年的歷史。
可謂歷史悠久，源遠流長。在這漫長的發展過程中，經過歷代盆
景藝術家的努力，形成了許多盆景藝術流派和精湛的傳統技藝，
被人們贊美為「立體的畫，無聲的詩」。這些都是我國文化藝術
寶庫中的不可缺少的珍貴財富，是我國盆景藝術乃至世界盆景藝 術的發展和創新的基礎。
同中國園林一樣，中國山水花鳥畫的形成和發展對中國盆景
的形成和發展起著巨大的影響。山水花鳥畫中的許多理論，如透
視法、構圖法、臨摹法、創作法、樹法、山石法、點景法、題款
法都是盆景創作的主要理論依據。
中國盆景是自然風光的縮影，是立體的中國山水畫，它以
「小中見大」取勝。造園是將大自然中的萬水千山縮小在小小的
庭院之內；而盆景則是將自然景物進一步濃縮，置於小小的盆缽
之中。較小的盆景可托在手掌心內，更小的盆景則立於手指尖
上。樹木盆景，「縮龍成寸」，其景象是「咫尺盆域，聳立巨株」。
山水盆景，「縮地千里」，其景色是咫尺之內而瞻萬里之遙，方寸
之中乃辨千尋之峻，「一峰則太華千尋，一勺則江湖萬里」。若於
廳堂、書齋、靜室之內，選適當盆景，立於明窗凈幾之上，閑暇
之時，不出室門，就可領略一番大自然的詩情畫意。彷彿進入
「千峰百嶂、回溪斷崖、煙雲變幻」畫境之中；或以一「千年古
木」立於眼前，那精湛的技藝，定會使你神往，引發各種美好的
想像，從中獲取莫大樂趣，怡情養性，有益健康。
「盆景學」是學習和研究盆景創作的理論和實踐的一門比較
特殊的學科。它的主要研究內容涉及文學、繪畫、音樂及園藝技
術等科學和文化藝術領域。盆景美是由自然美、心靈美、語言藝
術美、造型藝術美、表演藝術美綜合而成。某些盆景還具有一定
程度的工藝性質。
盆景是由景、盆、幾(架)三個要素組成的。此三個要素是 相互聯系，相互影響，缺一不可的統一整體。也就是通常所說的
景、盆、幾(架)三位一體。「景」在盆景中為主體部分，盆、幾為從屬部分。即一盆好的盆景，景、盆、幾要相互配合默契、主次分明，注意避免把欣賞者的注意力引導到「盆」或「幾(架)」上來。盆、幾(架)無論在形狀、體積、色彩等方面與景的關系要處理得協調、自然。要保持主客關系，這就是常說的：
一景二盆三幾(架)的原因。
在「景」之中，植物材料是主體，無生命材料為輔，配景
(點景)最次之。在絕大多數情況下，有生命的材料才能給盆景
帶來活力，帶來生命，帶來生機勃勃的畫面。因此自古以來，盆 景的理論研究、藝術創作的主要精力都是放在植物材料方面。即 使山水盆景，也要盡可能多的布置植物，因為盆景是反映大自然 的優美景物的藝術，在絕大多數情況下，決不是荒山禿嶺。當然 專門反映沙漠風貌則是例外，但也不一定是一點植物都不要布
置，總之植物材料給盆景帶來生氣，最能反映大自然的優美景色 和作者豐富的、健康的思想感情。
盆景是活的藝術品，也就是說每時每刻都在發生變化的藝術 品。這是與其他藝術不同的地方，通常有以下的變化規律：
(1)體積大小變化木本植物製作的盆景，在正常的管理條
件下，隨著年度的增加，枝幹粗、高、長度都在不斷擴大，草本 植物的植株高度和莖稈分櫱數目，也在不斷增加。當然，在養護 不當的情況下，植物體積可能是停滯不增加，也可能萎縮，以致 死亡。
(2)枝(片)變化盆景植物的枝(片)通常是不斷擴大或
增加，但由於進入高齡衰老或是養護管理不善，或因人為損壞， 或由於造型需要等原因，枝(片)也會發生縮小或減少情況。
(3)年齡變化盆景隨著時間的流逝，年齡也在增加，其觀
賞價值也在不斷增加(彩圖1)。
(4)季節變化落葉植物有冬落葉、春萌芽、展葉變化。常
綠植物也有換葉變化。某些植物有葉色變化，如春夏綠色，秋季 變紅色。開花植物有開花季節的變化，結果植物有結果季節的變 化(彩圖2、彩圖3)。
(5)病蟲害變化植物在一年四季中，不斷地發生各類病蟲
害，並造成不同類型的危害，植物形態也會發生不同程度的變
化。
(6)價值變化 木本植物隨著年齡的增長，其價值不斷增
加，如百年盆景、數百年盆景乃是無價之寶。
所以，我們現在所看到的盆景或親手培育、造型加工的盆
景，再過數年、十年、數十年後，其形態、造型一定會發生很大
變化，通常，則按一定的規律變化。這也是盆景學要研究的重要
內容之一。學習這些規律，研究這些規律，控制這些規律，才能
不斷地提高盆景藝術的水平。
此外盆景還有連續管理與連續加工的特性。盆景是活的藝術
品，因此在其漫長的一生中，需要不斷的養護管理，提供必要的 養分、水分、光照、溫度等條件，還要進行防病蟲害工作，才能 保證盆景植物生長茂盛、生機勃勃、壽命長久。盆景，尤其是樹 木盆景，具有多次加工成型的特性。許多技藝高超的盆景作品往 往需數年、數十年才能成型，如自然式的嶺南派盆景，製作一盆 盆景，需要數十年工夫，或更長時間，這就是所謂「一寸枝條生 數載，佳景方成已十秋」。其他流派的盆景也是這樣。即使是已 經成型的盆景，由於盆景植物不斷地生長，枝條也不斷地增加伸 長，從而打亂了原來的造型，需要進行整理，恢復原來的形態。 如此植物年復一年地生長，枝梢也就年復一年增加與伸長，盆景 的造型，年復一年地被打亂。因此整理工作不能間斷，也就是說 具有連續性，有人稱之為再加工的過程。
關於盆景的名稱問題，曾是過去熱鬧的話題，現在，關於盆
栽與盆景的看法已趨一致。前者一般是指用盆、皿栽植植物；而 後者則是經過藝術處理和園藝技藝加工，創造成景的藝術品。然 而，關於盆景名稱的英譯，由於事關中國盆景走向世界，卻一直 爭論不休，沒有定論。盆景的英名雖有七八種，但眼下用得最多 的還是局限於「Bonsai」和「Potted Iandcape』』，最近有幾篇爭鳴文章則一致主張用「Penjing』』。
盆景起源於中國，但這種因素並不一定要反映在其英名上。
取「Pot Landscape』』未必就比取其漢名的音譯Peniing』』減少了民族自尊心。真正能增強民族自尊心的倒是在盆景藝術的風格中多一點「中國味」，使中國的盆景藝術以其特有的「中國氣派」屹立於世界藝術之林!
日語中的「盆栽」一詞來源於漢字，其英譯「bonsai」則是 日語發音。「bon』』字意為「盆」，而「sai」字意為「栽培」；合二為一即表示在淺的容器里栽培植物之意。顯然，從字面上看，這與漢字中「盆栽」的含義相同，即在容器中栽培植物而不加特殊的藝術造型。然而，日本人並不這樣認為，他們把未經藝術加工的盆栽植物謂之「hachiue』』，而非「bonsai」。在日本，容器中的植物必須有明確的藝術企圖進行栽培時才能被稱為「盆栽」，與這種藝術表現相關聯的美學術語有雅緻、質朴美、自然美、對稱美、不對稱美、和諧、精美、力度、高貴、雄偉、優美和安寧。很明顯，日語「盆栽」一詞已超越了其漢語的本意，與中國的樹木盆景相近，故應譯作盆景。而中國的山水盆景在日語里叫「bonkei」。
如今，隨著盆景普及的國際化，日語「盆栽」(bonsai)一詞
已通用於世界的絕大部分地區。目前成立盆景俱樂部或盆景協會 的國家已有35個。

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④ 盆景學中的雜木類是指什麼

松柏類、觀花類、觀果類、觀葉類、雜木類 除前4類之外的樹木統稱雜木類。此種稱呼已得到中國盆景界絕大多數人士的認同，應該給個別的！

⑤ 盆景藝術有什麼特點

盆景是我國傳統的園林藝術珍品，它以植物、山石等自然物為主要素材，經過園專藝培養和藝術加工，將屬大自然中的美好景色及其神韻再現於盆中，成為一種精美的藝術品，具有「以小喻大」、「形神兼備」、「借景抒情」的特點，是自然美與藝術美的完美結合。

盆栽是指將植物栽植於盆中進行觀賞，正常運用園藝手段對它進行培育養護，主要欣賞植物生命過程中的自然生態形象及色彩、風韻。

日本稱盆景為盆栽。歐美盆景是從日本傳入，根據日本叫法，稱盆景為bonsai（盆栽）。而盆景源自我國，故盆景界一些學者認為盆景英語詞以採用漢語拼音penjng為好。

⑥ 盆景藝術屬於什麼專業

盆景藝術是漢族特有的傳統藝術,園林藝術的珍品。

其屬於園林景觀專業。

⑦ 什麼是盆景藝術

盆景藝術是漢族特有的傳統藝術，園林藝術的珍品。用盆景塑造形象，具體反映自然景觀、社會生活，表現作者思想感情的一種社會意識形態。中國盆景的流派就傳統的五大流派而言又分為南、北兩大派，南派以廣州為代表的嶺南派，北派包括長江流域的川派、揚派、蘇派、海派（後三派過去統稱江南派）等
盆景是藝術美的創造，同山水畫和山水園林有著相似之處，很重視寫意和抒情。雖然師法造化，以自然為藍本，但又不僅僅是單純地摹擬自然景物。在創作上常常採取浪漫主義與現實主義相結合的藝術手法，以達到源於自然又高於自然的審美效果。 盆景不同於盆栽的道理就在於此：盆栽僅僅是一種栽培方式，在盆缽中栽植樹木花草．未經藝術加工。而盆景則是栽培技術與造型藝術高度結合的產物，具有鮮明的地方特色和優美的造型風格。同時，盆景中的樹木山石必須與盆缽、幾架相配合，互相協調襯托，才能構成真正完善的盆景藝術。 盆景是大自然景物的縮影，是集園林栽培、文學、繪畫等藝術，互相結合，溶為一體的綜合性造型藝術。 盆景藝術在歷史的沿革過程中，形成樹木盆景和山水盆景兩大類。 樹木盆景以木本植物工為主要素材，是活的生命體，其製作技術較為復雜，大致有挖掘、種植、整形、攀扎、修剪、上盆、養護等步驟。藝術上則要求具有老乾虯枝，清奇古雅，生機勃勃，意韻深遠的效果。 山水盆景則以山石、水、土為主要材料，為無生命物質，其製作技術要求側重於藝術境界，不論是層巒疊蟑，還是波光島影，應能表現出山河的錦綉壯麗。

⑧ 盆景學是哪一個學科的分支

嚴格的說，盆景學是一門高度綜合而又相對獨立的古老而新型興的學科。
一、說它是高度綜合，是因為盆景學綜合了生物學、植物學、美術學、氣象學、土肥學、物理學、化學、環境學、文學及音樂等學科知識，充分體現盆景創作者的綜合藝術水平和盆景作品的藝術價值。一件有價值的盆景作品，絕不是一棵簡單的花草樹木，也絕不是被放在地攤上當叫賣的下三濫。
二、說他相對獨立，是因為有了前述的綜合性，就決定他決不能簡單的歸屬為林學、農學或者美學，而是一門獨立學科。盆景不能盲目的掛靠在哪一個學科上，也絕不能作為分支所屬於某一門學科，它的綜合性決定了它必須是獨立的學科。
三、說他古老，是因為盆景是人類發展進程中的產物，最早的「盆栽」應該在人類產生之日起就有的，只是那時還沒有上升到藝術的層面，尚沒有形成完整成熟的學科體系。在浙江餘姚距今7000餘年的河姆渡新石器遺址中發現繪有盆栽植物的陶片，有人認為這可能是盆景起源最早的證據；在河北望都距今1700餘年的東漢墓壁畫中有盆栽花卉的畫面，有人認為這就是盆景的前身；對盆景形成的朝代，一致認為形成在唐代初期，因為在陝西省乾陵發掘的唐代章懷太子李賢墓的甬道東壁上，有侍女手捧盆景的壁畫。至於盆景起源的確切時間，有待今後更多的出土文物加以證實。
四、說它是新興學科，是因為，盆景學科層面的要素完善和發展至今還在進一步期盼和實踐探索中，雖說有發展，但是仍然沒有像音樂、美術、建築一樣進入課堂，進入專研的高度，甚至很多人把盆景與盆栽、花卉、園藝、苗木等混為一談，認為盆景就是栽樹，養盆景就是種花弄草、裝飾環境。近年來，全國各地和世界各國很多盆景大師製作了很多高品位的盆景作品，創建了高檔次的盆景園，盆景這種高雅的「業余愛好」逐漸發展成為高雅的領軍行業。有人期待盆景要走進千家萬戶，這是不可能的，走進千家萬戶的就不是盆景了，他只能是園藝花卉的熱鬧裝飾，但是盆景的藝術感染力，亟待讓千家萬戶去體驗和品賞，讓每一個人都能從盆景欣賞中獲得更多的寶貴營養。