早教綠植區角
Ⅰ 生態教育背景下,幼兒園環境創設如何優化
幼兒園的一日生活中各個環節都蘊含著豐富重要的教育,生活對於幼兒來說是一件非常重要的事情。比如,在喝水區,用幼兒能看懂的方式讓幼兒了解喝水的正確姿勢,太多是多少,太少是多少等。可以通過環境的創設讓幼兒在各個環節都做到心中有,心中知,能立行。幼兒園的區角環境是孩子進行游戲和區域活動的地方,孩子會進行比較長時間的活動,所以最重要的一點就是要保證區角環境的安全性,讓孩子在安全的環境下進行區角游戲,盡量避免尖銳物品等的出現,廢舊材料的參與也是要安全無毒。
老師應該結合每個班孩子年齡的特點,在活動區有針對性地選擇、投放材料,其次,應根據不同層次的孩子,投放難易不同的活動材料,按照由淺入深、從易到難的要求,充分發揮活動材料的優勢,做到有的放矢。每個區域都是以自身能夠吸引兒童興趣的活動或者材料為核心組織起來的,所以最重要的一點就是要保證區角環境的安全性,讓孩子在安全的環境下進行區角游戲,盡量避免尖銳物品等的出現,廢舊材料的參與也是要安全無毒。
Ⅱ 瑞吉歐教育環境的特點
1b+老師導讀:
在口袋研究院的小夥伴們親歷瑞吉歐的過程中,我們總能感受到環境給我們帶來的震撼:這些環境富於美感,讓我們體會到多感官的體驗、激發我們的好奇心和探索欲、最為重要的是,似乎在這樣的環境中,孩子和孩子之間,成人和成人彼此之間的關系更加具有了啟發性。如何做到的?一起來看圖說話!
本篇閱讀時長為5分鍾。
環境布置占據了每一個幼師大量的時間,主題牆的設計,區角材料的提供,每一個細節的落地,都凝聚著幼兒園老師的大量心血。甚至有不少園所為了環境創設看上去「高大上」,富於特點,不惜重金投入,傾力打造。然而總有老師和園長詢問,為什麼我的環創花了大價錢,老師們花了大量時間,卻好像觀賞性大於實用性?想要做出改變也不知如何改變。
確實,做幼兒園環創,我們永遠不是為了做而做,讓環境變成純粹美觀的擺設和接受各項檢查時的滿足各項標準的加分項。我們希望的,是讓環境和孩子互動,和處於環境中的人(包括成人和孩子)產生對話。這樣,才能在環境中建構新的經驗,促進成人和兒童的共同進步。
在這一點上,瑞吉歐教育一直強調環境是兒童的第三位教師,其在促進兒童學習和發展方面的作用不言而喻。那麼瑞吉歐教育如何做到讓環境成為第三位老師呢?今天就和大家分享口袋研究院小夥伴們在親歷瑞吉歐之後總結出的8大特性。
NO.1 審美性 aesthetics
教師在審美緯度上的修養在瑞吉歐教育中十分受到重視。
以淺色系為主的園所大廳,配以富於創意的色彩渲染裝飾,讓整個空間入口充滿了吸引力,讓人想要一探究竟,也自然成為孩子們流連忘返的樂園。
很多時候,瑞吉歐幼兒園的每一個角落,都讓我們驚艷。綠植和碎石的搭配讓自然的美感滲透到本來只能作為一個狹長走廊的地帶,立即增加了這個空間的吸引力。
NO.2 通透性 transparency
在每一所瑞吉歐幼兒園里,大廳和「廣場」在空間上的通透性都讓人感到舒適和愉悅,把自然光源引入幼兒園,孩子們可以在這里交流嬉戲,自由對話。
NO.3 積極的學習 active learning
NO.4 靈活性 flexibility
環創如果真的希望環境能夠「說話」那麼它就應該打破限制、具有變化。
教室內開闊的階梯式設計,可以幫助幼兒很好的進行建構材料的搭建,同時能夠隨時進行調整變化。
只要能夠契合兒童學習的需要,樓梯也能成為孩子學習探索的絕佳場所。
NO.5 合作性 collaboration
NO.6 對話性 reciprocity
NO.7 將戶外引入室內 bringing the outdoors in
NO.8 關系性 relationships
每周6小時的專業發展時間,瑞吉歐的老師們會和學校的所有其他老師、教育專業和藝術家等一起探討促進孩子們學習的計劃和可能提供的環境、材料。
瑞吉歐教育體系中的環境創設,無疑給所有親歷過瑞吉歐的人以很強的震撼,令人印象深刻。它所強調的讓環境和孩子對話,成為孩子構建經驗的一個重要的要素,值得每一個幼兒園教育工作者思考和借鑒,無論我們是否在踐行瑞吉歐。
然而,在欣賞和借鑒之外,我們也需要思考,根植於中國自己的文化土壤、自己的地方特色的環創如何得以實現?我們的環創所體現出的班級理念、園所理念和文化價值觀又是什麼?任何的環境布置,都可以被模仿,但是環創所體現出的背後的價值觀才是其靈魂所在,脫離這一點,環境也就失去了它所具有的內在生命力。
聲明:本文文字由1b+老師原創
註:文中部分圖片由義大利瑞吉歐中心提供(ReggioChildren, Landscapes-Open Window Work in Progress),版權屬於Reggio Children,僅用於交流學習。
Ⅲ 幼兒園裝修設計的綠植擺放應該怎樣做
方法/步驟
客廳是全家人休息,放鬆,聚會的區域,空間相對於其他的房間會大很多,擺放的綠植可以選擇大一些的。
裝修綠植怎麼擺放合適?
高大的綠色植物比如天堂鳥,琴葉蓉,散尾葵等,發財樹,龜背竹等,這些植物造型優雅,放置在客廳自成一道風景。
裝修綠植怎麼擺放合適?
餐廳也是個聚集的地方,和客廳的擺放植物類型可以差不多,選擇小型橡膠樹,綠蘿,吊蘭等植物,看起來清新美麗。
裝修綠植怎麼擺放合適?
裝修綠植怎麼擺放合適?
如果空間有限,可以在桌子上擺放小一些的盆栽,建議水培植物,比如水培綠蘿,文竹等。百合香味清新,花型又很好看,放置在餐桌能促進食慾,還使用餐氣氛多了幾分浪漫溫馨。
裝修綠植怎麼擺放合適?
裝修綠植怎麼擺放合適?
廚房,水的利用率是很高的,相對於其他的空間來說,是比較潮濕一些的,可以選擇一些耐蔭耐濕的植物,廚房人們經常走動,因此植物選擇小型的比較好。擺在操作台作為裝飾,在廚房窗口也可以擺一些小型的,比如薄荷和蘆薈,可以當做觀賞植物,又可以作為烹飪原料。
裝修綠植怎麼擺放合適?
裝修綠植怎麼擺放合適?
6
卧室是一個安靜的睡眠的地方,綠植的香味太濃會影響睡眠,可以選擇少放,或者在牆角或者門邊房一兩個小的盆栽,蘆薈或虎尾蘭是一個不錯的選擇。
Ⅳ 適合孩子養的綠植
綠蘿,小蘆薈,富貴竹,銅錢草,金邊吊蘭,一般性的吊蘭都比較好樣,我是從鄰居家剪了幾枝回來,具備很強的生命力,一周左右就長出了根,
在孩子玩具角建立了這樣一個小小的家中花園,照顧幾種小植物成為孩子樂不可支的小任務,建議家有小寶的可以嘗試下。
室內養什麼植物最好
植物自身是一個豐厚的生命場,具有多種與人類相同的系統特徵與表現形狀,不僅能給人類帶來健康的身心,並且在視覺暗示上對咱們的影響也非常大。所以植物的挑選和擺放是否合理與正確,會直接影響到咱們的健康與工作運。並不是一切的植物都合適在家裡擺放,也不是家中的任何當地都適宜擺放植物。
看似簡簡單單的一株植物,它的挑選和擺放,將會給你家帶來截然不同的運道。無論空間面積大小,廚房都應該擺放一盆植物,良好的視覺暗示會決議咱們的食物質量與健康,也決議了全家人的運勢情況。
關於面積較小的空間,可挑選吊蘭,它具有吸附有害氣體和廚房濕氣的效果。其它合適擺放的植物還有:秋海棠、鳳仙花、綠蘿、天竺葵等,要注意經常把它們擺放在有陽光的當地通風。
然後再擺回原處,這樣有利於植物的成長代謝。衛生間的濕氣、溫差、氣味都大,擺放合適的盆栽不僅有利於植物成長,對家人的身體與運勢也有利。
衛生間的植物首推具有吸納污氣效果的蕨類植物和垂榕、綠蘿等。陽台是家宅較空曠、通風好、日光也足夠的當地,合適擺放各種花卉植物,但要有功用的,還需要細細挑選,大致可分為生旺與化煞兩大功用植物。
假如從陽台外望有形煞,如有尖角直沖、大街直沖、大街橋梁反弓、煙囪、大樹、醫院、寺廟等等,都為形煞不吉祥之象,視覺暗示會使宅人情緒容易激動,壓力得不到緩解,而構成郁悶等不利家宅的現象。
假如無法改動客觀條件,那麼一定要對形煞給予化解。化煞植物有:仙人掌、龍骨、玫瑰、杜鵑、月季等。假如陽台外望並無形煞出現。
便應該擺放那些有生旺之效的植物,能進一步使家人工作順暢如意。生旺植物有:萬年青、金錢樹、鐵樹、棕竹、橡膠樹、發財樹、等。一般上有生旺效果的陽台植物,一定要巨大而粗大健壯,且長勢越好越佳。玄關擺放植物基本有兩個效果,一是增加住所生旺之氣,二是擋風化煞,所以應擺放賞葉的常綠植物。
別的玄關是入宅的第一印象,所以挑選植物時,最好要挑選那些能堅持常綠和成長旺盛的植物。由於它的好壞,會直接會影響宅人與賓客的身心感受與運勢提高。
假如是化煞之用,就要恰當擺放大型尖葉植物,並設置射燈做光源,保證植物順暢成長,否則擋煞效果會受影響,不利於宅人的運勢發展。客廳要盡量放置些昂貴的、觀賞性的植物,以凹凸錯落的植物來和諧家居單調的直線狀況。