盆栽的心聲作文

㈠ 梔子花的作文借物抒情700字

梔子花的心聲
把花市逛了兩圈,仍然空手而回.
我原來是想去買回一株梔子花的,花市裡也有不答少盆栽的在展示,卻都沒有我想要的那一種.
我想要的那種梔子開起花來象大朵的玫瑰一樣,重瓣的花朵圓潤潔白地舒展著,整株開滿的時候,你根本不可能從花前走開,也許終於下定決心離開它,可是在日里夜裡那種香氣那種形象就一直跟著你,根本沒辦法將它忘記.
也是因為這樣,所以花市裡的梔子都無法入選,不是太單薄就是太細小,沒有一株能夠讓我停留.
我把我想要的那種梔子描述給花販們聽,有人說那種品種是有過,但是不容易找到.有人半信半疑.更有人說我一定看錯了,世界上那裡會有那麼大的梔子花.
而所有的花販都勸我：
「算了!你找不到那種梔子的了!不如就買我眼前這一盆把.你看!它不也開得挺好的,小一點又有什麼關系呢?」
我微笑有禮地一一回絕了他們,走出花市,心裡竟然有種空落落的感覺.
我想,如果不是曾經遇見過那樣美麗的一棵花樹,我也許會對眼前的這些都覺得很滿意了.在生活里,做個妥協並且樂意接接勸告的人,也沒有什麼不好.
但是,有些深印在生命里的記憶,卻是不容我隨意增減,也不容我退讓遷就的,那怕只是一棵小小的花樹.

㈡ 盆栽寫作文

1. 寫一篇關於植物的作文

在我家的陽台上，有一盆很不顯眼的仙人掌. 仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一隻可愛的小刺蝟.它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛還擊的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了.媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌. 春天到了，萬物蘇醒，在仙人掌「媽媽」的身上鑽出了一個小仙人掌，小仙人掌顯得那麼弱小，那麼脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的.而它的「媽媽」生怕自己的孩子受到初春寒風的「欺侮」，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鑽，終於，在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長大了. 春末夏初，仙人掌身上長出了花苞，說來也奇怪，仙人掌開花很有「次序」，總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結.仙人掌的花開得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞台上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發出令人陶醉的芳香. 秋天，豐收的季節，仙人掌長大了，它的用處可多啦！可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴.還可以食用，它的營養可豐富啦，可以做盆景……真是說不完，但最令人吃驚的是它竟然能熬成葯水來治玻 人們愛富麗堂皇的牡丹、芍葯，愛千姿百態的秋菊，愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的仙人掌，不僅僅因為它的外表，更因為它的品質。

2. 家中盆栽的作文700字

我家的書櫥里，有一座精緻的小盆景。這是我的朋友在我過生日時送給我的，可漂亮了，閑暇時分，我總會樂滋滋地盯上好長時間。

在淺藍色的盆景里，有一座造型精巧的石頭，盆底鋪滿了小小的雨花石，石縫間冒出幾株綠茵茵的小草，幾根松枝深深紮根於石縫，星星點點的綠芽苞布滿枝頭，石頭被打造成了形態各異的山峰，有的直聳屹立，像分割天地的擎天柱；有的岩層極厚，像卧於地面的彌勒佛。在連綿疊翠的群山之中，一座尖峭的山峰鶴立雞群，別具一格，遠看，這座山峰像一位手搭涼棚，翹首遠盼的年邁老人，眨眼一望，又像在大海中乘風破浪的帆船。山上，長滿了各式各樣的樹木，懸崖峭壁上，斜卧著一顆蒼松，根莖有力地扎進岩石。山腳下，緩緩流淌著一條小河，流水『叮咚』作響，奏出一曲曲歌聲，河邊長滿了青草、野花，引來一隻只蝴蝶采蜜。盆底內部，用一圈白色的乳膠鑲邊，放了些野果做點綴。

寧靜的清晨，我去欣賞我的小盆景，陽光灑在盆景上，就像給群山戴上了美麗的光環，如茫茫雲海，瞬息萬變。有時，像嫦娥揮動著白色的紗巾，翩翩起舞，有時，又像波濤洶涌的大海，從水天相接之地滾滾而來。當微風陣陣吹動陽光下那幾棵紮根於石縫的松枝時，我的眼前便浮現出群山中林濤的奇麗景象。那奇木異樹，匯成樹的海洋，山風吹過，千枝立擺，萬葉搖動，發出一陣陣松濤聲。山中，哪裡都是綠的，不愧為林濤，群山起伏是林海的波浪，多少種綠呀！深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容！淡綠、深綠、墨綠、油綠，綠得難以辨認。這些綠，在畫家的調色板上也是很難調出來的！這雲海，這松濤，多麼令人心馳神往，心曠神怡！

此刻，我多想親身游歷那美麗、迷人的盆景！去山頂看日出，去河邊採花朵，去山間聞鳥語，去樹林摘瓜果……啊！美麗的小盆景，我愛你！

3. 雨中的盆栽寫一篇作文

雨，是從一開始就伴著夜幕的，它淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，靜靜地聽雨，竟強烈地感覺到它的美。它時而像一群朝氣蓬勃的小孩細碎、繁密；時而像群鳥歡歌，糜鹿飛躍；時而如鳴鼓，波濤、林海、大海奔流；時而……猛得一聲悶雷飛快地穿過了這有節奏的交響樂，帶著它低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過後，再繼續聽這交響樂。它好像又換了一種情調，變成了雨水打在樹葉上發出的沙沙聲；掉進河裡發出的丁冬聲，失足落在房頂上發出的啪啪聲……

「砰砰」「嘩嘩」等無靈敏聲音又組成了一支不知名的進行曲。過了一會兒，雨聲轉入了無力的嘀嗒聲，聽著這沒有節奏、沒有規律的嘀嗒聲，一種憂愁湧上心頭，這雨，滋潤了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺籠罩著我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯想到一個人的生命歷程。當他還是孩子的時候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業，隨後，他老了，伴著心律機器上「嘟———」的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結束了自己短暫的一生。

小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。

於是就懷念起那瓦屋雨聲。

4. 怎樣寫盆栽作文

水 仙 我最喜歡的花是水仙，因為它沒有一點俗氣。

不光外表上是這樣，它的本質也是這樣。我國栽培水仙花的歷史已有一千多年，它的娟麗素雅，與蘭花的清香淡雅、菊花的涵貞高雅、菖蒲的瀟灑清雅共稱花中「四雅」。

在我的書桌上也放著一株水仙。用一個小小的瓷缸裝著。

其實與其說是「缸」還不如說是「筒」，就像一個筆筒一樣。缸底不是直接放在桌面上的，它的底部有三個瓷青蛙，瓷缸便就架在那青蛙背上，瓷青蛙與瓷缸是固定的。

這個缸和它裡面栽的水仙一樣漂亮，它的底色是白色的，上面畫有一些竹子，青翠青翠的。缸里裝著些許清水，水仙就從中伸出了它翠綠的身軀，長得很直，它的葉子向四方散開，雖然是散開，但給人的感覺總是直的。

缸里還有些潔白的石頭，固定著它的根。因為我的水仙小，要是很大的話就不需要石頭來壓。

為了養好它，我去網上查找養水仙花的方法。依照說明，我精心的呵護它，天晴時，我把它端去曬太陽，雖然它並不多，並不大，只有一株，幾根葉片，但我就是喜歡小的，因為它秀氣。

再說了，書桌上擺個大的還顯得不倫不類。我每隔兩、三天就給它換一次水。

過了一段時間後，我在它的幾根葉子中發現了兩個小小的，綠色的花苞。 一天下午，我驚喜地發現那兩個小花苞開了，雖然沒有全部展開，但也足顯出它的娟麗素雅。

白色的花瓣，黃色的花蕊，一聞，有一股清新秀美的香味，又有點像迎春花的味道。我不知道這花是從水仙的根部長出來的還是在葉片上分出來的。

有的花垂著，有的花立著。我眼前的這盆水仙彷彿是從水中站起的玉女，冰清玉潔，一塵不染。

水仙有許多優點，比如它不需占很大的地方，就當在桌上擺個筆筒就行了，不像那些室內盆栽植物有個那麼大的瓦盆。再比如它無需土壤，要的只是一些清水，不會弄得很臟。

最方便的就是不需澆水，只要過幾天換一次水就行了。它那秀美的花兒能給房間增添一些整潔與清新。

種種這些，便是我喜歡水仙的原因。

5. 寫植物特點的作文

仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物.x0d盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎.它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的.一片「綠色的手掌」里又長出一片「綠色的小手長」，使人產生不少遐思.它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立著.在炎熱久旱的夏天裡，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裡，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境.它從來不講究，它一紮下根，就好像在說：「這地方真好，就在這里生長吧！」仙人長渾身是硬刺，什麼野獸見到它都馬上止步.害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔.一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的「落地生根」.它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓.x0d仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌.它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去.就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著.人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著.x0d仙人掌也是一味好葯，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊癒.x0d仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀.它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來.它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩x0d參考《中學生作文》。

6. 寫盆景的作文300字左右求一個

我家的小盆景300字媽媽為了美化房間，特意買來很多大大小小的植物放在家裡，它們都很漂亮，可我最喜歡的還是小盆景。

小盆景是用橘黃色的陶盆裝的，裡面有九種不同的植物，媽媽說，雖然樣式不同，但它們都是多肉植物。靠近邊兒上的一種植物紫中帶綠，像一串串小葡萄；旁邊的植物葉子上面長滿了細細的、密密的小絨毛，用手摸一摸，軟軟的，很舒服。

把它對著陽光照一照，看上去亮晶晶的，就像是天鵝絨做的花朵；它的鄰居很像小太陽花，一大簇懶洋洋地東倒西歪；還有的像瓜子、小貓的舌頭、小愛心、小翡翠，它們長得都像小嬰兒的手那麼大，那麼嫩，可愛極了！其中我最喜歡的是一種花，它長得像玉石一樣，媽媽說，它的名字叫小玉露。它像用翡翠金雕玉琢的花，陽光一照，它鮮艷得像玉石做的露水，怪不得擁有這樣一個好聽的名字。

我家的小盆景雖然小，但是裡面神奇的植物彷彿有一種魔法在吸引著我的心。這些神奇的植物給我的生活中帶來了很多歡樂，還有一些未知的謎團等著我去發現。

7. 友誼盆栽作文

星期五，我發現班裡多了一新成員------一顆盆栽。

這可盆栽個頭可不小，如果說在植物界，它可算是一座「高塔」。它的葉子尖尖的、細細的、長長的、還綠油油的。

有的葉子在一團，好像在做游戲，有的葉子彎彎的，像是在伸懶腰。 就在這時，老師走進了教室，說這棵盆栽是周子賢的爸爸送來的，還說要給它起名字。

一說要給盆栽起名字，教室里頓時人聲鼎沸，同學們七嘴八舌的說了起來。有的說叫友誼草；有的說叫團結草；有的說叫幸福樹；有的說叫童年之花……後來，經過舒老師的精心挑選，選了一個非常動聽的名字叫「友誼盆栽」。

我希望「友誼盆栽」能跟我們一起成長，跟我們做最好的朋友。

㈢ 小學生描寫盆景植物的作文300字【三篇】

我家有一盆小巧玲瓏的盆栽植物，它的名字叫「金枝玉葉」。

它就像一棵可愛的微型小樹。它的樹干是紅褐色一節一節的，摸上去凹凸不平。每一根大樹枝又分成好幾根小樹枝，挨挨擠擠，非常熱鬧，在陽光充足的的時候，它的枝條還會呈現紫紅色。

它的樹葉翠綠翠綠的，摸上去非常光滑。葉片約有一毫米厚，水靈靈的，非常飽滿有光澤。它的葉片呈小圓形，像愛心，像扇子，又像小豬耳朵，真是千姿百態。

金枝玉葉喜歡溫暖乾燥和陽光充足的環境。這是因為它的莖一節一節的，裡面儲存著大量的水分。外面有一層油紙似的膜，因此它的水分不容易揮發，而且它的根扎得很深，即使泥土硬得像石頭，它也能從很深的地底下吸到水分。它的生長速度很快，沒過幾天，就能長得枝繁葉茂。

這就是可愛的金枝玉葉，外表普通，但是性格頑強的金枝玉葉。

在我的桌前，有一盆欣欣向榮的盆景，每當我看見它時，心情都會變得格外愉快。

這盆盆景是我在過年的時候和我媽媽一起去逛花市時媽媽送我的禮物。

盆景下方是用陶瓷做的精美的小花盆，上面雕著龍、鳳等各種圖案，意思是祝我們大吉大利。上面就是盆景了，其中有三種植物，有仙人掌、仙人球和觀音蓮。仙人掌戴著黃色的花，真像在給我跳舞；仙人球開著紅色的花，像極了嬰兒那紅彤彤的小臉在對著我笑；觀音蓮就像一朵盛開的蓮花，全身綠油油的，葉子一層接著一層，漂亮極了。盆和植物加起來簡直就是巧奪天工。

每當我遇到一些困難正為難時，一看見盆景，就像受到了啟發似的，大腦一下子清醒了過來；每當我不開心的時候，一看見它，心情頓時好了許多。

有一次，學校發生了一件事，讓我很為難。當我苦想時，看著那盆盆景，盆景似乎在用它那欣欣向榮、光彩奪目的枝葉對我說：「別傷心，總會想出答案的！」我頓時振作了起來，精神也好了許多。

這盆盆景就像一個人一樣，在我傷心或為難時來幫助我逃離困境，因此，我非常喜歡我的盆景，我也在好好的照顧它，讓它下一次可以開出更鮮艷的花。我天天給它澆水，每一次都會輕輕地澆，怕損傷到植物，我還把它拿到太陽底下來曬太陽。

它真是一盆有用的盆景啊！

我家的窗檯上，有許多盆花，什麼海棠啦，韭蓮、珊瑚豆啦真是奼紫嫣紅，各有豐姿。可我最喜歡的卻是那盆紫竹。

紫竹，顧名思義，就是紫色的竹子般的植物。它的葉子又寬又長，中間深深地凹下去，像一葉即將出發的小舟。紫竹莖一節一節的，花骨朵就長在頂端節上。紫竹雖然沒有韭蓮那樣清雅，也沒有海棠花那樣艷麗，但是它的生命力是非常頑強的。1記得去年秋假，我到爸爸那裡去了，媽媽忘了給紫竹澆水，紫竹被曬得乾巴巴的，葉子枯黃了，莖也幹得發了白。媽媽以為它活不了了，就把它的上半截折斷扔了，只留下根在盆裡面。誰知，今年春天的一個早晨，我忽然發現在泥土硬得像石塊一樣的花盆裡，一夜之間就冒出了三四個

綠中帶紫的小嫩芽，艨剛剛出土的春筍。我高興地喊紫竹發芽了帶宴！紫竹發芽了！從此，我天天給它澆水，它長得旺盛極了。

紫竹長了小骨朵，二個個簇新嫩綠，逗人喜歡。沒過幾天，紫竹開花了，每朵花兒有3個花瓣，是淡紅色的，中間有6根黃色的花芯兒，一朵朵小花散發著一陣陣幽香，沁人心脾。紫竹不需要人們的精心護理，就能破土而出，並且生長、開花。它堅韌不拔的毅力是令人敬佩的。想一想自己，我的條件要比紫竹好多了，在學校里有老師的辛勤培育，在家裡有爸爸媽媽的無微不至的關懷，可是我貪玩，學習中怕苦怕累，不願動腦筋。想起這些事來，我蠢亂臉上就一陣陣地發燒，羞愧不已。不認真學習，不學無術，長大怎麼能為四化多做貢獻?我呀我，我真不如一棵小小的紫竹。

啊，紫竹，我感謝你啟迪了我幼小的心靈，使我懂得了事習也應該有頑強的毅力。我今後要帶行檔在學習的道路上邁開新的步伐。

㈣ 盆景寫作文

1. 寫盆景的作文300字左右求一個

我家的小盆景300字媽媽為了美化房間，特意買來很多大大小小的植物放在家裡，它們都很漂亮，可我最喜歡的還是小盆景。

小盆景是用橘黃色的陶盆裝的，裡面有九種不同的植物，媽媽說，雖然樣式不同，但它們都是多肉植物。靠近邊兒上的一種植物紫中帶綠，像一串串小葡萄；旁邊的植物葉子上面長滿了細細的、密密的小絨毛，用手摸一摸，軟軟的，很舒服。

把它對著陽光照一照，看上去亮晶晶的，就像是天鵝絨做的花朵；它的鄰居很像小太陽花，一大簇懶洋洋地東倒西歪；還有的像瓜子、小貓的舌頭、小愛心、小翡翠，它們長得都像小嬰兒的手那麼大，那麼嫩，可愛極了！其中我最喜歡的是一種花，它長得像玉石一樣，媽媽說，它的名字叫小玉露。它像用翡翠金雕玉琢的花，陽光一照，它鮮艷得像玉石做的露水，怪不得擁有這樣一個好聽的名字。

我家的小盆景雖然小，但是裡面神奇的植物彷彿有一種魔法在吸引著我的心。這些神奇的植物給我的生活中帶來了很多歡樂，還有一些未知的謎團等著我去發現。

2. 一種盆景的作文

一個夏天的午後，下了一場牛毛細雨，我家那三盆盆景變得可美了。

那兩盆蔥蔥尖上掛著幾顆晶瑩的水珠，沿著筆直的蔥桿滑下來，掉進泥土裡就無影無蹤了。蔥也更挺拔了。

再說說另一盆盆景——萬年青。李伍祥萬年青長出了新的嫩芽，在雨中顯得更加嬌嫩了。萬年青旁邊有一棵小樹，大約有萬年青三倍那麼高，樹桿只有鉛筆那麼粗，不過小樹的枝葉卻很多，這棵小樹是自己長出來的，一直在萬年青盆里慢慢地長著，好像是萬年青的保護神一樣。小樹的葉子上有許多許多的水珠，被綠葉託了起來。小樹隨風搖擺，就好像穿上了珍珠舞衣，在風雨中跳著美麗的舞蹈。仔細一看，小樹底下有根彎彎的狗尾巴草，活像一隻小狗在小樹底下躲雨。

雨停了，蔥尖上還掛著幾顆來不及滑下去的水珠，可愛極了！萬年青葉子上的水珠慢慢滑下去，好像「水寶寶」在滑滑梯，可有趣了。小樹停止了「舞蹈」，渾「身」上下都有水珠在葉子上滾來滾去的，楚楚動人。我站在盆景旁，感受到了清新的空氣，覺得夏天的細雨來得真妙啊！細雨裝扮後的盆景真美！

今天，天氣晴朗我和媽媽一起去大街上散步。我們走過橋前時我們被一盆盆盆景給迷住了。我蹲到盆景前拿起這個摸摸，又拿起那個瞧瞧，我的心裡高興極了，恨不得全都把它們搬回家去呢！ 這時候媽媽拿起一盆蘭花問攤主：「這應該是蘭花吧，蠻漂亮的，多少錢。」攤主回答：「這都是自家種的也不賣貴就10元一盆。」所以媽媽就買了兩盆。我拿起這兩盆花高興漂亮極了。 這時候我也看中了橘芹兩盆很小的盆景，一盆是長著毛的仙人球和一盆我也不知道叫什麼的植物，反正就是特別好看。但是我最喜歡的是那盆長著毛的仙人球。 裝它的容器是一個長得像一口碗的陶瓷，但是碗高了一點，表面還雕著樹葉壯的圖案，再看看裡面那個長著毛的仙人球好看極了。你們一定會說：「仙人球怎麼會沒刺呢？」剛開始我也以為它是沒有刺的，但我用手去摸了一下，「哎喲。」我輕輕地叫了一下。原來它的刺在白色毛的掩護下讓人的眼球很難被人發現，所以這樣也不會讓人放眼望去一看就是刺了，真是柔中帶剛啊！而且這些白毛雖然不多但排的很密只在空系中透一點綠。在仙人球的一邊是一棵在田地里隨地可見的一株野草，但在這樣的搭配讓人覺得討厭的野草也變得不讓人喜愛討厭了。這是多好的搭配啊！ 將這兩盆盆景擺在窗前好看極了！我一定要好好養這兩盆盆景。

3. 家裡的盆景作文

今天老師讓我們每人寫一篇關於植物的作文，可對於我這個剛踏入寫作門檻的三年級學生來哪搏說，左思右想都不知道該從何處下筆。我正苦惱著，突然想起媽媽種的那些盆栽，有我叫得上名的，也有我叫不上名的，各種各樣。我跑去問媽媽，媽媽一一給我做了介紹，盆栽有金鑽、蘆薈、仙人球、富貴竹、六月雪……

我就先說說金鑽吧，金鑽的葉子呈橢圓狀，大小不一卻又鬱郁蔥蔥。葉子長得非常厚實，就像一把把小小的蒲扇，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋高氣爽。

媽媽還種了盆蘆薈，這種植物我最了解。它長得扁長扁長的，邊上有一些像鋸齒一樣的東西，略微有些扎手。蘆薈可以製成蘆薈膠，有很多的治療功效：1、可以用來祛除臉上的痘痘；2、可以用來復原身上的小傷口，並除去疤痕；3、可以將它提煉成抗衰面膜，用來除皺；4、當你被蚊蟲叮咬時，可以用來止癢。它還有一個最大的好處，就是可以食用，吃了蘆薈可以通腸，清肝熱，還可以美顏。這種植物是不是非常妙？

蘆薈妙，那麼仙人球就該說成「怪」了。怪就怪在它全身長滿了刺，像只隨時准備作戰的刺蝟，誰敢碰我，我就扎暴誰？哈哈！它還有一怪，就是不愛喝水，其它植物都要三天兩頭地喝點水，「仙人球」你渴上它半年也不礙，難怪它能在沙漠里生存。

說起富貴竹，我曾經把它錯認成竹子，它和竹子一樣有著一節一節的竹桿，只不過葉子比竹子的葉寬大許多，而且它不像竹子那樣，能長出一丈高。

「六月雪」這個名字也很有意思，你一定會問：「都六月了，怎麼還會下雪呢？」為這事，我也好好向媽媽請教了一番。六月剛好進入初夏，而這時植物正好開出成片成片的白粉色花朵，像潔白的雪花一片一片停留在樹葉旁，等候陽光的洗禮。

我家裡還種了許許多多其它的盆栽，它們的特徵和功效，我就是說上一天一夜也說不完。

4. 家裡的盆景作文

今天老師讓我們每人寫一篇關於植物的作文，可對於我這個剛踏入寫作門檻的三年級學生來說，左思右想都不知道該從何處下筆。

我正苦惱著，突然想起媽媽種的那些盆栽，有我叫得上名的，也有我叫不上名的，各種各樣。我跑去問媽媽，媽媽一一給我做了介紹，盆栽有金鑽、蘆薈、仙人球、富貴竹、六月雪……我就先說說金鑽吧，金鑽的葉子呈橢圓狀，大小不一卻又鬱郁蔥蔥。

葉子長得非常厚實，就像一把把小小的蒲扇，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋高氣爽。媽媽還種了盆蘆薈，這種植物我最了解。

它長得扁長扁長的，邊上有一些像鋸齒一樣的東西，略微有些扎手。蘆薈可以製成蘆薈膠，有很多的治療功效：1、可以用來祛除臉上的痘痘；2、可以用來復原身上的小傷口，並除去疤痕；3、可以將它提煉成抗衰面膜，用來除皺；4、當你被蚊蟲叮咬時，可以用來止癢。

它還有一個最大的好處，就是可以食用，吃了蘆薈可以通腸，清肝熱，還可以美顏。這種植物是不是非常妙？蘆薈妙，那麼仙人球就該說成「怪」了。

怪就怪在它全身長滿了刺，像只隨時准備作戰的刺蝟，誰敢碰我，我就扎暴誰？哈哈！它還有一怪，就是不愛喝水，其它植物都要三天兩頭地喝點水，「仙人球」你渴上它半年也不礙，難怪它能在沙漠里生存。說起富貴竹，我曾經把它錯認成竹子，它和竹子一樣有著一節一節的竹桿，只不過葉子比竹子的葉寬大許多，而且它不像竹子那樣，能長出一丈高。

「六月雪」這個名字也很有意思，你一定會問：「都六月了，怎麼還會下雪呢？」為這事，我也好好向媽媽請教了一番。六月剛好進入初夏，而這時植物正好開出成片成片的白粉色花朵，像潔白的雪花一片一片停留在樹葉旁，等候陽光的洗禮。

我家裡還種了許許多多其它的盆栽，它們的特徵和功效，我就是說上一天一夜也說不完。

5. 關於盆景的作文四百五十字左右

很多人都有盆景，我也有一盆，不過不是擺在桌子上，而是印在掛歷上。 一個長方形的淺淺的紫砂盆中，生長著一顆矮矮的闊葉樹，幾條粗根抱著一個不規則的小石塊，生長在那不厚的泥土裡，一副咬定青山不放鬆的樣子。相對於那樹的高度——很粗壯的樹幹上包著青灰色泛著銀色光的樹皮，上面頂著幾片綠葉，顯得生機盎然。很好看，很有藝術造型。

我不認得這是一棵什麼樹，大概不是北方的樹種，北方常見的大部分樹種我還是認得的，畢竟我是在北方林區長大的。這也許是一棵銀杏、也許是一棵梧桐？或者是一棵什麼別的比較有名的樹，大概誰也不會把一棵楊樹或者柳樹弄成這個樣子放在花盆裡作為盆景吧。

這棵樹的基因里也一定有要長成參天大樹的理想或者宏願，如果一開始它的根就扎在大地深深的土壤中，若干年後，它也許能成為一棵有用的棟梁之材；可是現在它畢竟是一顆樹中的侏儒，只能被擺在桌子上或印在掛歷上供人欣賞。這無疑是它的悲劇，是它的命運——人們的需要使之然。人們需要他這個樣子，就像需要龔志珍筆下的病梅一樣。看這樹生機勃勃的樣子，它大概對這種狀況很滿意，看不出有一點的悲傷，不知是無能為力的麻木還是心甘情願，畢竟在這里不用擔心旱澇霜雪和嚴冬酷暑。是啊，有需求就有供給，就像那句廣告語說的：沒有買賣就沒有殺戮。人們扼殺了這棵樹的理想，這棵樹扼殺了自己的追求和靈魂。

這樹既然有藝術的氣質，他的靈魂也可能會有詩人的風格。他也許能寫出：「面對大海，春暖花開」或者「黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明」；但是我更希望他能寫出「芭蕉葉大梔子肥」和「明月幾時有，把酒問青天」。當然這對於長在花盆裡的樹來說是不切實際的。

我真想把這盆景從掛歷上搬下來，摔掉那個紫砂盆，把這棵樹移栽到野外的大地上，讓他自由的生長。只有紮根在深厚的土壤里，經過風吹日曬，霜大雨淋，才有可能成為一棵棟梁材。

差不多500

6. 形容盆景的作文（20字以下）

這些樹樁盆景，有的盤根錯節，亭亭如蓋；有的懸崖倒掛，凌空欲飛；有的枝展葉舒，婀娜多姿；有的鮮果累累，紅艷欲流……

竹

那大理石磨製成的圓盤里盛著沃土，上面長著一根根嫩竹，彷彿是一群亭亭玉立的少女。

盆竹那修長白哲的主幹上圍繞著一個個竹節，就像一個個玉鐲套在纖細的嬌嫩的小手上。

盆景里那棵文竹，有細細的枝幹，毛茸茸的葉子，好像是一片片綠色的雲彩。

這盆景中竹子的旁邊是座假山。這山雄偉壯觀， 奇峰羅列，形態萬千。縫里還長著倔強的胡刺，常年翠綠， 映襯著 亭亭翠竹。

松

瞧那「將軍松」，八面威風。棕色的樹幹上斑斑駁駁，似一位百歲爺爺的額頭上爬滿的深深皺紋。

看這盆松景，樹枝相互交錯。有的低垂，有的昂首，有的左右彎曲。那深色的松針又尖又細，充滿生氣。

那枝最高的也向左邊伸展過去，那姿勢像伸了個懶腰。柏樹的葉子並不長，像一根根綠絲線，配著棕色的樹枝，顯得古樸、大方。每個樹枝盤曲而上，猶如三條青龍脫水而出。

海棠：

海棠的苔有些像竹子，不光顏色是綠的，而且分成一節一節的，每節上都長著一片又寬又大的葉子.像一把小芭蕉扇伸展著。

那盆紅葉的葉子恰似心的形狀。中心部分紅紅的，艷如胭脂，周圍鑲著墨綠加紫色的邊兒，別致有趣，看起來，真像一顆顆紅心。

文竹：

那盆文竹，天氣越冷，越綠得蒼翠可愛，它細細的枝幹像一節節挺拔的竹枝，竹枝上飄浮著一片片像綠雲的羽狀復葉，似雲似竹。

幾株扶疏的文竹搖曳於片石之旁，像風姿綽約的仙子凌風欲飛。

一棵嫩芽從土裡鑽出來，像竹子那樣節節拔高，一直向上，很快就超過了所有的莖葉。然後，才開始舒枝展葉，而周圍的老莖總是盡力騰出空隙，讓新莖自由自在的生長。

清晨，一串水珠落在文竹的葉網上，碰碎了，化成一粒粒更小的綠。陽光吻著它，那葉網上的小水珠便熠熠發亮，泛出七彩的光。

通身上下都是綠的，細細的莖有竹一般的分節，直上直下，側面看去，網狀的葉子變成薄薄的一層，竟像晨光中遙遠的山巔上松的剪影。

這些奶白色的細小的花，一塵不染。它們默默地竭盡全力地用自己微微的身軀，裝點著文竹。遠遠看去星星點點的花和那晶瑩的、含在茂密的綠葉中的小水珠，在陽光下交相輝映，像無數奇特的珍珠在閃亮。

文竹的樣子很像松樹，就好像是有人把松樹變小了栽在花盆裡了。

那顆文竹生長得那樣瀟灑。每根葉脈上有許許多多的小細刺，是那樣纖細，就像一根根兔毛，但又蒼翠碧綠。遠看，小細刺和葉脈組成的平展展的葉子就像一塊塊碧綠的小絨毯。近看，那些葉子又像是在夏天特別受人歡迎的扇子。

文竹像輕紗一樣柔美，象翠竹一樣挺拔。『臼柔美中帶著不屈的氣質，文雅中流露著剛毅的性格。

秋天，百花開始落葉了，而文竹還是那麼綠茸茸的，那綠叢構成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感到清雅、文靜。

盛夏，微風偶而從紗窗吹來，文竹輕拂絹袖，悄悄地婆婆起舞。

剛澆過水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，點點滴滴附在茂密的綠葉上，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。

文竹那蒼郁伸展的枝葉，長短各異，是由許許多多絲絛樣短而細的枝權組成，一層層一疊疊，層層疊疊交織成薄薄的翠綠色的雲片，向四周伸展著，顯得那樣悠然幽雅。

文竹那粗枝老葉，顏色偏深，寬大平坦，顯得穩重嚴肅。剛剛萌發出的嫩葉青翠欲滴，給人一種清新潤澤的感覺。

初春，那綠油油的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽漸漸長成茸茸的綠葉，到了暮春，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉片，顯得鬱郁蔥蔥。

初冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松翠柏那樣挺立著。它那每片蒼郁伸展的綠葉上，顯示著生命的活力，讓人覺得它是那麼溫柔。又是那麼堅強。

每當太陽向著文竹微笑的時候，那些珍珠似的露珠就會變成水蒸汽到空中旅行去了。

文竹不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像月季那樣嬌艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。

一個巨大的花盆裡，生長著十幾株台灣竹，莖是新綠的，葉是墨綠的，芽是新綠的，都是那樣的蒼翠茂盛。輕風一吹，那濃淡相間的綠色互相掩映，像要從葉尖上流下來似的。

7. 誰有有關盆景的400字作文

盆景就是運用咫尺千里以小見大的手法將樹木，山石等聚於盆中，經過藝術加工和年復一年的精心培養，使之成為自然風景的縮影。 盆景主要分出水盆景和樹樁盆景兩大類。出水盆景以石為主，再點綴以蒼苔、舟、橋、亭、榭等；樹樁盆景以樹木為主。 製作山水盆景，分為選料，加工，布局三步。首先要選取合適的山石。我國幅員遼闊，資源豐富，山石品種很多。大體上可分松石與硬石兩類。松石易吸水長苔，能使多種植物生長良好，雕琢加工也比較容易。硬石質地緊硬，加工很困難，但天然形態及其紋理較好，有利於養護保存。其次是山石的加工。加工有鋸截，雕琢和膠合三步。松石的形態和紋理可以用一頭扁一頭尖的小鋃頭鑿出，尖的鑿洞穴，扁的鑿溝壑。經過鋸截和雕琢後，如形態還不夠完美，就需要膠合。膠合時先在盆底鋪紙，然後按設計要求將石料用水泥膠合。山石加工比較容易，而最後的布局則難。盆中景緻創造要有特色，避免平淡無奇，要井井有條，又要合於自然，要按丈山尺樹寸馬分人厘的藝術准則。要求選擇點綴品，景物要虛實相生，疏密相間，石上栽樹養草，蒼苔滋潤，若再恰當的用布罩舟、橋、亭、榭，能起畫龍點睛之效果，石上需種五針松，黑松、小葉羅漢松等枝葉細小的草木，山上山下的景緻姿態應各不相同。 樹樁盆景形式很多，依據各人所愛而定，製作樹樁盆景要選枝葉小，上盆易活，萌發力強，生長緩慢樹木盆景中樹木的形態加工，可依照自然界中古樹名木，要源於自然，而高於自然。樹木整形最簡便的方法是用鉛絲扎縛成形如修剪相結合的粗扎細剪的方法，這樣能使樹木得到完美的造型。在樹下配上幾塊山石，更富有詩情畫意。 山水盆景，移天縮地，以小見大，因此製作時要細細推敲，通過藝術手法達到目的。初學者可先根據好的作品，依樣畫葫蘆，從中學習加工技術，掌握山水盆景的結構，然後要多觀察自然山水的特徵，多看多揣摩才能胸有成竹，得心應手。盆景形成後，必須細心加以保護，保護的方法有三種。其一、山水盆景夏季放在半陰半陽處，冬季置於向陽的室內，樹樁盆景要根據所栽的樹木，合理地按季節放置。其二、是澆水。澆水很重要，忽視這一點，容易使盆景死亡，前功盡棄。其三，修剪是保持一定姿態的關鍵，不同樹種，不同季節修法不同。咫尺大小的盆景能讓人領略自然風景，家庭室內陳設幾盆，妙趣橫生，工余之暇，略事栽植，能提高藝術修養，調劑精神。這真是「縮龍成寸，咫尺千里，無聲的詩，立體的畫」。

8. 求一篇寫如皋盆景的作文,速求,謝謝

自己看看吧

今天，天氣晴朗我和媽媽一起去大街上散步。我們走過橋前時我們被一盆盆盆景給迷住了。我蹲到盆景前拿起這個摸摸，又拿起那個瞧瞧，我的心裡高興極了，恨不得全都把它們搬回家去呢！ 這時候媽媽拿起一盆蘭花問攤主：「這應該是蘭花吧，蠻漂亮的，多少錢。」攤主回答：「這都是自家種的也不賣貴就10元一盆。」所以媽媽就買了兩盆。我拿起這兩盆花高興漂亮極了。 這時候我也看中了兩盆很小的盆景，一盆是長著毛的仙人球和一盆我也不知道叫什麼的植物，反正就是特別好看。但是我最喜歡的是那盆長著毛的仙人球。 裝它的容器是一個長得像一口碗的陶瓷，但是碗高了一點，表面還雕著樹葉壯的圖案，再看看裡面那個長著毛的仙人球好看極了。你們一定會說：「仙人球怎麼會沒刺呢？」剛開始我也以為它是沒有刺的，但我用手去摸了一下，「哎喲。」我輕輕地叫了一下。原來它的刺在白色毛的掩護下讓人的眼球很難被人發現，所以這樣也不會讓人放眼望去一看就是刺了，真是柔中帶剛啊！而且這些白毛雖然不多但排的很密只在空系中透一點綠。在仙人球的一邊是一棵在田地里隨地可見的一株野草，但在這樣的搭配讓人覺得討厭的野草也變得不讓人喜愛討厭了。這是多好的搭配啊！ 將這兩盆盆景擺在窗前好看極了！我一定要好好養這兩盆盆景。

現在已是初入寒冬，盆景周圍的其他植物早已是葉落歸根，可是這小東西雖然沒落幾片葉子，但凡還呈現出一種勃然的生氣。

我家有盆盆景，原先是擺放在屋裡的客廳的地板上的，坐落在沙發旁的一腳。後來因為老爸對植物的痴迷程度越陷越深，家裡的植物日益多起來，最後放盆景的哪個位置被法國仙人掌——玉麒麟給強佔了。沒辦法，誰叫那跨國的東西都比較希奇呢，老爸只好忍痛割愛，把它放到了窗口的花架台上。你別說，放在那兒也別有一番韻味。

盆景叫什麼名我從來就不得而知，去問老爸他也是一竅不通，管它呢，好看能養眼就行。它是從老爸的一次出差游歷給游回來的，當時家裡缺少靈氣，第一次把它放在客廳的時候我當時心理也還是蠻欣慰的，好象感覺家裡又多了一生命，那興奮的喜氣頓時洋溢出來。

現在已是初入寒冬，盆景周圍的其他植物早已是葉落歸根，可是這小東西雖然沒落幾片葉子，但凡還呈現出一種勃然的生氣。一些葉子黃的黃綠的綠，還有一部分像夕陽落山之前的耀陽紅，主桿中間還長出一枝椏高過眉頭，嘿，我當時還想幫這『小子』（我對我家植物的稱號）給剪了，以免長岔了。沒想到現在配合著這葉子還是一道冬季的風景線呢。早晨起床時，看著窗外寒風凜冽的『小子』們，各個精神抖擻迎風招展的樣子，這一天頓時就來了不少動力，心情也變得活躍起來。在嚴風中就數那盆盆景最艷麗，最精神。中午飯後我也會雙腿跪在沙發上，撲在窗檯邊，靜靜的觀賞著這『小子』。寒風一道道撫過臉頰和手指間的縫隙，抬頭看看白茫茫的天空，萬里無雲的樣子，想想現已是嚴寒的冬至啦，早已過了那陽春三月的季節。時間就這樣被巧無聲息的給帶走了。植物們已是在等待下一個早春的到來。而我又虛度了一歲，想想好想把那流離的時光給找回來，但那已是徒勞而已。看著這飄動的枝葉和枝桿，頓時感到慚愧啊，連這沒有思維的東西都會這樣充分的利用時間，而身為堂堂的萬物之靈的我們，卻有著許多這樣荒度的小子。我們才是真正的小子，在大家都有所准備的時候，我們卻在百般無聊地悠哉悠哉。真是慚愧不已。

是我家『小子』讓我意識到我不能再做小子了，振奮起來，『小子』你等著吧！看我扭轉乾坤！

9. 雨中的盆栽寫一篇作文

雨，是從一開始就伴著夜幕的，它淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，靜靜地聽雨，竟強烈地感覺到它的美。它時而像一群朝氣蓬勃的小孩細碎、繁密；時而像群鳥歡歌，糜鹿飛躍；時而如鳴鼓，波濤、林海、大海奔流；時而……猛得一聲悶雷飛快地穿過了這有節奏的交響樂，帶著它低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過後，再繼續聽這交響樂。它好像又換了一種情調，變成了雨水打在樹葉上發出的沙沙聲；掉進河裡發出的丁冬聲，失足落在房頂上發出的啪啪聲……

「砰砰」「嘩嘩」等無靈敏聲音又組成了一支不知名的進行曲。過了一會兒，雨聲轉入了無力的嘀嗒聲，聽著這沒有節奏、沒有規律的嘀嗒聲，一種憂愁湧上心頭，這雨，滋潤了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺籠罩著我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯想到一個人的生命歷程。當他還是孩子的時候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業，隨後，他老了，伴著心律機器上「嘟———」的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結束了自己短暫的一生。

小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。

於是就懷念起那瓦屋雨聲。

㈤ 我的小盆花寫作文

1. 寫一篇作文題目為《我和我的小盆栽》

誰都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年裡，誰都有自己的樂園，寫景作文我的樂園.許多人的樂園都是在開敞的大自然，像魯迅的百草園，程海的樹林……我的夥伴有的在人民廣場或宿舍的院子里，而我的樂園卻在一個封閉的地方——我的房間，有人一定會問為什麼？讓我慢慢的告訴你.記得在我四歲那年，媽媽特製為我設計了一間屬於我自己的小屋.我的房間雖不算大，在我看來仍有很多屬於我自己的空間，任我在裡面玩耍.我很清楚地記得，當時房間里的一切擺設.有我的一張漂亮的小床、一排櫥櫃，櫃子上有許多玩具，還有一個書桌，還有很多很多屬於我自己的東西，這小屋簡直就屬於我自己的天地、我的樂園.爸爸、媽媽上班去了，我往往就會一個人在屋子裡瘋.和我的那些玩具玩過家家游戲.我還給我的玩具們取了一些有趣的名字，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃.我在我的小屋裡，一個人玩過家家，布娃娃麗麗當媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子.媽媽麗麗在廚房裡做飯、爸爸滔滔在書房裡看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上.我還給他們配音，設計台詞.我學著爸爸的樣子，對著媽媽麗麗說：麗麗，飯都做好了嗎？待會兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經到了.然後，我有學著媽媽麗麗的樣子說道：知道了，都准備好了，快叫孩子們都進來吃飯吧.……嘿，現在想起來那時玩耍時的放肆、無拘束，真有趣.不過，每一次游戲結束之後，我的房間總是被我弄得亂七八糟.有一次，媽媽很生氣，並晌狠狠地批評地了我，嚴厲地說道：蕾蕾，你看，這房間被你弄的很亂，以後做完游戲一定要把玩具放回原處，要學會自己收拾、打掃衛生.然後就一樣一樣的教我收拾，整理我的房間.從那以後，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，學會了使用洗塵器。

2. 2年級100~250字作文《我的小盆栽》

在我成長的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。

那一天，我真高興。 生日那天，我早早的起了床，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學。

一路上，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對我說：「祝你生日快樂！」 到了學校，同桌小紅把准備好的生日禮物送給我，對我說：「史君君，祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。」

我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說：「謝謝你的禮物。」其他同學看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對我說聲「生日快樂！」我也會很高興的對他們說聲「謝謝！」。

終於等到放學了，我帶著同學們回到家中。媽媽把早已准備好的蛋糕拿出來。

同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日願望…… 「呼！」我把蠟燭吹滅以後便開始切蛋糕，分好以後又把蛋糕遞到了同學們的手中。「啊！」小明趁我不注意的時候把奶油塗到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……「哈哈哈……」生日宴在我們的歡笑聲中結束了，雖然手蔽族納西的生日已經過去很久了，但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

3. 我的一盆花作文150字

[我的一盆花作文150字] 一天，老師通知同學們帶花美化教室，第二天就把花帶到學校了，我的一盆花作文150字。

我的花叫十字花，一根花莖上有五個枝條，每個枝條上都長著橢圓形的葉子，葉子碧綠，像用顏料染了一樣，只要有營養和水分，還要有充足的陽光，我的花才能開出美麗的花朵，小學三年級作文《我的一盆花作文150字》。

我喜歡我這盆花，當然，我更愛我們的班集體。

山東棗庄薛城區臨山小學三年級：陸佳平

4. 一篇關於小盆栽的5則小日記（450字）

2007年7月16日

今天，爸爸給我買了一盆小盆栽，裡面有泥土，種子也幫買家們埋在泥土裡，花盆可真漂亮，綠色為背景，有一些白色小花點綴著，襯托著。

我一拿回家，就先敲開頂部，果然有一顆種子在裡面，種子上印著「萬事如意」四個字，爸爸說：「畢弊這盆植物。聲生出來的葉子，會有字的，」我望著這顆種子，種子是橢圓形的，黑乎乎的，有幾條裂痕，好象快要爆開似的。

2007年7月17日

今天，種子由黑乎乎變成了淺紅色，皮也變得皺皺地，我對種植沒什麼經驗，以為它快要死了，便澆了澆水，拿著它跑去找父母，父母看後，對我說：「沒事的，因為種子快要發芽了，所以才會這樣，」我聽了後，懸在心中的一塊心頭石，終於放下來了。

晚上，我看見這顆種子的一邊，隆起一顆青色的小圓點，看來種子真的要發芽了，邊祈禱種子塊塊發芽，陪伴我成長。

5. 課桌上的小盆栽作文

課桌上的小盆栽

今天下午，我和媽媽出去轉，發現小區門口新開了一家鮮花店，進去一看，好多鮮花映入眼簾，有百合、玫瑰、鬱金香。

突然我看到了一盆小盆栽，它是一個組合型的盆栽，它的左邊種的是一棵仙人球，右邊種的是一棵虎皮蘭，它的花盆也很特別，花盆是白色的，一邊高一邊底，一邊大一邊小，上面雕刻著美麗的竹子和「雅」「風」二字，我很喜歡這個盆栽，於是就把它買了下來，

阿姨告訴我：這盆盆栽最好是放在電腦旁邊，因為它可以減少電腦對人的輻射，還可以吸收屋裡的甲醛。還說仙人掌要一個月才能澆一次水，而虎皮蘭一個星期就要澆一次水。聽完後，我高興地抱著盆栽回家了。

回到家後，我把它放到電腦桌前，真希望它們快點長大。

6. 我班的小盆栽作文風信子

我家有一盆風信子，我把它種在一個葫蘆形的透明瓶子里。 剛買來的時候，它像一個小小的洋蔥，紫紫的，胖胖的。

過了幾天，白色的根從「洋蔥」底部冒了出來。剛開始，是短短的、粗粗的幾根，後來，慢慢地，越長越長，越長越多，像豆芽兒，像面條兒，還像老山羊的鬍子，一抓一大把。

又過了幾天，又尖又小的芽兒從「洋蔥」的頭頂探出腦袋，綠綠的，嫩嫩的。芽兒越長越高，越長越胖，漸漸地裡面的花苞隱隱約約地鼓起來了，就像嬰兒在媽媽的肚子里慢慢長大。「嬰兒」一天天地長大，終於有一天，它掙脫了媽媽的懷抱，睜著大大的眼睛，好奇地看著周圍的一切。

還有幾天，我的風信子才能開花呢？我期待著，盼望著，我彷彿看見了它開滿花朵的樣子，那麼美麗，那麼自信；我彷彿聞到了它那濃濃的花香，那麼甜美，那麼誘人！

7. 以「我是個養花的小能手」為題寫作文

每個人都有自己的特長，有的人擅長游泳，有的人擅長釣魚，有的人擅長烹飪，還有的人擅長剪紙……

在我家，最會養花的人要數我的爸爸了，最好養的花讓我養，不過一個星期，那盆花就會死掉，不是被渴死就是被淹死或者被蟲咬死；可這種花一到了養花能手——爸爸的手上，這種花最短到二個月後才會死掉，可最長能活好幾年呢！

有一次，在四樓的爸爸叫我把一樓客廳的那盆紅牡丹拿上去給他澆水或修理一下枝葉。一盆花好沉哪！我拿上了二樓，就已經快沒有力氣了。

好不容易，我終於把紅牡丹拿上了四樓。「終於拿上來了！」我累得氣喘吁吁，手不由得一松，花盆便從手上落了下去。我腦子里一片空白，心想：完蛋了！完蛋了！花盆落地時，又搖了幾下，正好在樓梯的邊上，就從樓上滾到了三樓。滾後再仔細看：只見花盆被撞開了好幾個裂痕，紅牡丹也被裝下了好幾朵花瓣，葉子被撞斷了一片。現在拿起來擺好，牡丹花的莖葉放不直提著頭，不像以前，直挺挺的。

我呆住了，心想：這紅牡丹可是爸爸的寶貝花呀！現在我把他最心愛的寶貝花撞壞了，我這次可要死定了！

爸爸見他的紅牡丹被我撞壞了，直瞪著我，凶凶地說：「你是怎麼拿的啊，啊？那個花你都能讓它滾下樓，你說你還能拿什麼啊！真是夠笨的！」說完，爸爸到了三樓，吧花盆小心翼翼地拿上四樓，重新換了個花盆，把紅牡丹放在花盆裡，又填上土，澆上點水，有拿了一條繩子把上面拉住，以免花又低下來。

本來那朵花應該快死了，可經過了爸爸這個養花能手的努力，那朵花竟意外地、奇跡般地活了下來。你說，我爸爸是不是很會養花呢？

8. 我家的一盆花,讓我懂得些什麼的作文

我家有一盆花，它在我家以經很多年了，但它又不是一盆「花」，因為它從來沒有開過一朵花。

這盆花就是一個仙人球，這個仙人球十分大，占滿整個花盆，它之所以這么大，和媽媽的辛勤勞動是分不開的，仙人球剛買回來時，十分小，像一個小絨球似的，經過媽媽一段時間的培育，仙人球才開始迅速生長，才變成現在這個樣子。

仙人球全身碧綠，上邊滿是一根根黃色的刺，仙人球的形狀像一個小地球，它表面突起一道一道像經線一樣均勻的「鋸齒狀山脈」，「山頂」上又長出一個一個的小絨球，絨球從大到小排列著，在絨球上長出一根根硬硬的刺，刺較寬，一面很平滑，另一面則是鋸齒狀。刺是從頂上往下長，剛長出的刺是雞蛋黃一樣的顏色，越往下越淺，刺越老，這樣的刺還可以當針呢。

這盆花不僅如此，它還可以放出氧氣，供我們利用，所以我十分喜歡它。

㈥ 求用第二人稱寫盆栽的作文，200字，急！！！

你嬌嬌小小的，葉片深綠油亮，每到夏天便會綻放色彩鮮艷的花朵……我喜歡你，哪回怕我已忘記你的品種答，可是我真的很用心照顧你，我還給你取了個和我一樣名字。

去年夏天我們全家去逛花市，在人山人海之中，我們賞盡各式各樣花草樹木、千姿百態的植栽。最後我在一片花海中，發現你寧靜又嬌柔的朝我溫婉的微笑，我完全著迷了。於是我哀求爸爸買下了你，一路緊緊抱著你回到家。

放學一回到家，我總是先看看你。每隔幾天，我就會幫你澆水，並仔細的檢查每片葉子；凝視著你時，似乎聽到你說：好舒服喔！而我的煩惱也丟到了九霄雲外。爸爸和妹妹在陽台幫所有的盆栽澆水時，我都只顧著你，家人怪我太偏心--沒辦法，我就是只愛你，其餘一切免談！

好期待夏天快快到來，那時你將會再度展現她亮麗的色彩，到時誰與爭鋒？

㈦ 我最喜歡的盆栽作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我收集整理的我最喜歡的盆栽作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的盆栽作文1

我的老爸特別愛種花，家裡都是花，連我的卧室都有四五盆花，但是我有一盆最喜歡的花，叫碰碰香。

碰碰香也稱絨毛香的盆栽植物，普通用在家居室內書桌、幾案等做裝點品(是一盆會分發出淡淡幽香的盆栽植物)。因觸碰後分發出令人溫馨的香氣，而享有「碰碰香」的美稱。

又因其香味濃甜，頗似蘋果香味，故又享有「蘋果香」佳譽。聞之令人神清氣爽，市場受寵。宜盆栽觀賞或懸吊在室內，葉片泡茶、酒，奇香誘人；亦可烹飪，煲湯炒菜，涼拌皆可，可清解暑，驅避蚊蟲。

我每天都會仔細照料他它，適合溫度是25度到30度，冬天的話是5到10度以上，每天只需一出太陽，我就會用最快的速度把它放到有陽光的中央，讓它充沛吸收陽光。

這就是我最喜歡的.盆栽，它讓我的生活變得豐厚多彩。

我最喜歡的盆栽作文2

爸爸愛種花，我家的陽台成了個小花圃。其中，蘆薈是我最喜歡的盆栽。它還和我發生過一件事呢。

那個早晨，我在外祖母家玩耍時發現了它。當時正值冬季，萬物凋零，可它卻在風霜中傲然挺立，在一片枯黃中格外引人注目。「外祖母，這是什麼？」我一邊喊，一邊搖搖擺擺地向外祖母的宅子跑去。「啊！」我大叫一聲，趴在了地上。「怎麼了？」聞聲而來的媽媽一邊查看我的傷口，一邊關心地詢問，「是不是很痛？」我搖搖頭，指著那盆蘆薈問：「這是什麼呀？」媽媽走了過去，摘了片蘆薈葉，送到我手中，說：「這是蘆薈，四季常青，葉片中的汁可以療傷。」我半信半疑地擠出一點兒汁，塗在了傷口上。第二天，傷口果然結痂了。到了離開的那一天，我的眼睛直直地盯著蘆薈。外祖母看透了我的心思，笑眯眯地把蘆薈端到了車上，說「你喜歡就拿去吧！這東西特好養」。從此，它就成了我家的一抹綠。

生命力強、無私奉獻……這些品格讓它成為了我的珍寶。

㈧ 小盆栽作文

引導語：這可不是普通的小盆栽哦，是憤怒的小鳥。你可不要以為是玩具哦，這個小盆栽的造型是憤怒的小鳥的樣子。是流行的游戲「憤怒的小鳥」中綠色小小鳥的造型呢！

【篇一：小盆栽綠蘿】

在我的書桌上放著一株我親手種下的小盆栽它叫綠蘿。

有一天我去朋友家玩，發現了朋友家這綠色的靜靜的植物，長得很茂盛很精神。朋友說這是綠蘿，不開花，很好養。朋友看我很喜歡於是就分出一小株來讓我帶回家。從此我家也有小綠蘿了。

我找了個透明的玻璃缸裝上自來水，就把小綠蘿的根部淹沒在水中，放在小書桌上，每天只是看著它一點點長大，從來都不需要特殊照顧。小綠蘿長出了白色的根須，我數了數有10幾根呢，可能是為了吸收養分吧。兩個星期左右就開始長新芽，我可高興了。

現在小綠蘿已經有6片葉子了。它在慢慢長大，我想以後我得叫它大綠蘿了。

【篇二：我的小盆栽】

今天下午，我和媽媽出去轉，發現小區門口新開了一家鮮花店，進去一看，好多鮮花映入眼簾，有百合、玫瑰、鬱金香……

突然我看到了一盆小盆栽，它是一個組合型的盆栽，它的左邊種的是一棵仙人球，右邊種的是一棵虎皮蘭，它的花盆也很特別，花盆是白色的，一邊高一邊底，一邊大一邊小，上面雕刻著美麗的竹子和「雅」「風」二字，我很喜歡這個盆栽，於是就把它買了下來，

阿姨告訴我：這盆盆栽最好是放在電腦旁邊，因為它可以減少電腦對人的輻射，還可以吸收屋裡的甲醛。還說仙人掌要一個月才能澆一次水，而虎皮蘭一個星期就要澆一次水。聽完後，我高興地抱著盆栽回家了。

回到家後，我把它放到電腦桌前，真希望它們快點長大。

【篇三：我與小盆栽作文】

我家養了許多盆栽，媽媽每天精心地養護著它們。前段時間學校搞綠化活動，老師要求每個人都帶一盆小盆栽到學校。回到家裡，我把這個好消息告訴了媽媽，她還幫我選了一盆她的最愛——蘆薈。

就這樣我把蘆薈帶進了學校，帶進了班級。老師為了鼓勵大家愛護花草，開展了一個「我與小盆栽」的活動。說到了學期末，比比誰的小盆栽養得最好，就獎誰一枚印章。為了這枚印章，也為了我的小盆栽，我每天早晨一上學就要去看看它，課間有空時還為它澆澆水，或者拿去曬曬太陽，放學時也不忘要看看它。感覺我在學校學知識，小盆栽也在這里健康成長。現在它除了是媽媽的最愛，也是我的最愛。我已經離不開它，它成了我校園生活的一部分。我希望到了學期末，我能捧著我的小盆栽去老師那裡領一枚印章。

我愛我的小盆栽！

【篇四：我與小盆栽】

前幾天，媽媽給我買了一棵小盆栽，雖然它不像別人的小盆栽那樣漂亮，但是它很可愛。因為它有細細的身子，嫩綠的葉子，還有一點，它有頑強的生命力。每當下課時，我就會去看看它，給它澆點水，等太陽伯伯出來的時候，我就把它送到有陽光的地方曬曬太陽。

經過我的悉心照料，我的小盆栽就越長越高。感覺它好像從一棵不起眼的小植物，漸漸長成了受大家關注的小竹子。看著它，我想到了自己。我要像小盆栽學習，學習它的不怕困難，茁壯成長的精神。今後無論在生活和學習當中，遇見任何困難我都要像小盆栽一樣堅持到底，勇往直前。

對了，說了這么多大家還不知道我的小盆栽叫什麼，它就是可愛的「小竹柏」。希望大家能喜歡它。

【篇五：小盆栽】

大家都知道植樹節，那是一個綠色的節日。我家多了一個小盆栽充當保衛環境的衛士。這個衛士名副其實，因為它一個星期只要澆一次水，多麼節約資源啊。

我們家的小盆栽長得十分可愛，很討人喜歡。它雖然有著細細的「皺紋」，但這並不影響它的美色。它長著許多小小的枝幹，上面有一片片綠油油的橢圓形葉片，枝乾的頂端還有幾片綠葉寶寶。它是我們家的環保小衛士。有一次，爸爸用奶奶的「原始燒飯機」燒飯，結果一不留神燒焦了，冒出了許多煙氣寶寶。爸爸立馬將火熄滅，還將所有的`窗戶都打開了。過了一會兒，煙消失了，但屋裡有一股濃濃的糊味，我立馬把衛士拿了進來。我把衛士放在煙味多的地方，過了十幾分鍾，屋內的空氣又變回清新了。

植物對我們做出了許許多多的貢獻，它們凈化空氣，美化環境，我們不要恩將仇報，對它們進行亂砍亂伐。

【篇六：小盆栽】

小盆栽是用不同形狀的花盆栽種的小型植物，它是放在辦公桌上、窗檯、衛生間、工作間等地方的，是一種能讓人賞心悅目、美化環境的擺設。也許每個人都有自己的盆栽，可我的盆栽卻是與眾不同的。

我的盆栽是用黑色方形花盆栽種的一棵小榕樹，它長7厘米，寬5厘米，高6厘米，盆栽的根有兩條，是交錯的，一條細一點，一條粗一點，順著根往上看，幾片綠油油的葉子說橢圓有點怪，說圓又不像，它的樣子就像是一個瘦子和一個胖子緊緊地抱在一起撐著一把雨傘。

榕樹是熱帶植物區系中最大的木本樹種之一，有板根、支柱根、絞殺、老莖結果等多種熱帶雨林的重要特徵，它四季常青，葉片深厚濃綠，易生長在陰涼處，保持樹干濕度，要勤淋水肥，晴天向葉面噴水，能使枝葉越長越茂盛，給人以奇而美的享受。

記得有一次，我忘記給它澆水了，它就焉了，好像低著頭對我說：「主人啊，主人啊，你為什麼不給我喝水，我、我……都快渴死了。」我似乎明白了它的意思，急忙拿來噴水壺給它澆水，三天後，葉子挺直了，晶瑩剔透的水珠掛在葉面上，它笑了。

這就是我精心呵護的小盆栽！