盆景的人生
1. 盆景的人生哲理
盆景的人生哲理是藉助植物的生長變化,寓意人生的起伏和成長歷程。
盆景不僅是一種園林藝術,更是一種人生哲學,通過觀察植物的生長變化,我們可以找到自己的成長之路,擁有積極向上的人生態度和價值觀念。
2. 怎樣養好盆栽人參盆景
人參作為一味大補葯,可大補我們虧虛的元氣,止口渴而生津液,增強我們的免疫力,那麼如何養殖呢?
2土壤 有機質含量在3%以上的黃砂、黑砂腐殖土及壤土、砂質壤土,土壤ph值6.0~6.5,水、氣、固 三項 體積比1:2:1。土壤中六六六濃度不得超過0.4毫克/公斤土、五氯硝基苯濃度不得超過0.3 毫克/公斤土。坡度為15度以內。使用隔年土,播種、移栽前做好土壤、種子、種苗消毒。人參既不耐旱又不耐澇,土壤相對含水率在70%~80%以上為好。因此,搞好排灌極為重要。
3光的要求 人參為陰性植物,對光的要求較嚴格,人參光的補償點約400勒克斯。光照由400勒克斯增加到10 000勒克斯,其光合速率似直線上升。光照過強, 植物矮小, 葉片厚而色黃。光照過弱, 植株細高, 葉片薄而濃綠, 生長不正常。所以, 在人參栽培時, 應進行遮蔭, 調節透光度, 避免強光直射, 利用散射光和折射光。人參生育的最適光強,隨緯度和氣溫而變,緯度高氣溫低所需光強大,反之則小,高緯度低溫地區為7000-22 000勒克斯,溫度較高的低緯度地區為7000~10000勒克斯。
4 肥料 人參喜肥, 又怕不腐熟肥。喜的是有機肥和無機肥, 怕的是施未腐熟的糞肥和施肥後土壤缺乏水分, 造成人參燒須爛根。
3. 觀賞盆景 感悟人生:健康快樂才是生活的主宰
【盆景人感悟】
文|江蘇南京黃大金
人生最大的荒唐就是比較。和優秀的人比較,使我們自卑。和不如自己的人比較,又使我們驕滿。終日比較,使我們心緒難以安定,不能自在,也使得很多人都迷失了自我,失去了自己生活真正的意義。祛除不必要的虛榮,知足才能常樂。
【盆景人感悟】
文|福建廈門周英志
人生有太多的無可奈何,百年歲月,並非我們想像的那麼長;在一場場遺憾里,光陰就少了;在一次次徘徊中,時光就沒了。不要把名利的追逐當成人生的重點,不要把成敗得失看得那麼重要, 健康 快樂才應該是生活的主宰。
美好的生活,是一場抵達,是一次超越,無論你是誰,人生的每一個季節都不可以省略,生命的過程中,丟棄煩惱和不快,刪除憂郁和糾結才會快樂。
▲看!這盆景的枝乾的姿態是不是真的很美妙,蜿蜒曲折,扭曲的姿態,宛若天成般的美妙。
▲附石式盆景,根部緊緊包裹石頭,枝杈眾多,造型優美,石頭表面呈疙瘩孔洞式,也是很有美感。
▲山石盆景,樹木彎麴生長於那山之巔,塑造出一直險峻的雄偉之姿,枝乾的曲折線條特別美麗。
▲雙色枝乾的緊密結合,同樣擁有不一樣的美感。
▲附石式盆景,根部緊緊包裹石頭的同時感覺與石頭緊密結合,仿若一體。
▲好盆,好景,好根藝。這盆提根式盆景,樹根高高提起動靜結合,就像會動的精靈。彎曲的主幹形態萬千。枝葉修剪得疏密有致,很是古雅清秀。
▲斜曲式盆景。主幹被破開,壓彎,造型飄逸。泛白的紋理蒼勁古老,樹皮斑斑駁駁。主幹也被造型扭曲,縮龍成寸。樹冠修剪成傘狀鬱郁蔥蔥青翠欲滴。造型動靜結合,古老蒼勁,有枯木逢春的意境。
▲臨水式盆景。粗壯的主幹彎曲而下。分枝細小,有疏有密,分布均勻。金黃色的果實布滿樹冠,遠看就像一棵大樹。黃色的果實和灰色的樹干,給人一種水墨畫的感覺。
▲葉細小,樁老,粗大,形態端莊古雅。這樣的盆景是要花費很長的時間與經歷才能完成的。
▲一枝兩葉勝三媚,簡簡單單的造型卻讓人感覺很美。彎曲扭轉的主幹纖細,就像一條細繩。小小的樹冠,幾棵果實,顯得那麼的嬌嬌欲滴,婀娜多姿。
▲附石式盆景。這個盆景的石頭選得很好,皺,漏,透,怪都具備了,很有觀賞性。石頭上的柏樹,枝葉向下低垂,顯得石頭像是巍峨險峻的假山。
4. 盆景領悟人生詩句
獨立、造型新奇的盆景,細細品味一株株風格的滋味。
提及盆景藝術節,還得看其核心的盆景以及盆景產業。無論是相思河畔的盆景小院,還是樁頭佇立的海棠公園,各種類型的盆景景觀崢嶸挺拔,或倚牆、或委池,使人有置身畫山秀水之感。
作為都江堰安龍鎮特色產業之一的川派盆景,有著悠久的歷史和重要的影響。從這個秋到那個秋,季節的腳步不快不慢,不大不小,不差分毫。可是就在這樣的季節,人們的看法與想法卻不一樣。
理智的人說
人生即盆景
有時,人的命運就如同盆景,默默無聞,兢兢業業。有時,人的知識面如同盆景。年年不變,歲歲如新。有時,人的生活環境如同盆景。雖然外邊的環境惡化,而自己卻依然沒有憂患意識,默默的生活在自以為很安詳的環境中。
文藝的人說
人有盆景相伴
盆景為秋天帶來一抹綠,它不用歷經秋霜仍能夠沐浴著和風。所以它不因物喜,不以己悲。它生活的環境燈光明亮,不愁著為爭奪光亮而去爭搶陽光。它很知足,它很快樂。他的快樂讓心情不變,它的快樂使它永葆年輕。
它生活的外部環境雖然惡化,然而它要做到自己的小環境得到美化。因為那是一種可貴的堅持,因為那是一種無法表達的愛。
人有盆景相伴,將身心溶於安龍盆景園中的一片小小綠色,人成了景,景成了畫,正是一副深秋里描寫著暖心的畫!豁達者說
看盆景知氣質
一缽盆景,留下一段鮮活的回憶,還有深深的沉醉與痴迷;就像陳年的思念!
還能在古老的樹根上,長出細小的枝葉。
它不顯山不露水,往往孤芳自賞,甚至夢景生花,也讓它心花怒放。
盆景,它的本來的面目是能從矮小里看出偉岸,從細微里看出奔放,從彎曲里發現獨特的美。眼界決定境界,胸懷有多寬,盆景的氣勢就有多大。咫尺能布局天涯,懸崖也能插上勒馬之景,一樣氣吞山河!
5. 盆景抒情散文
盆景抒情散文1
一抹綠,置於雅室。暖風拂,冷風不襲。它在那裡,無聲無息。
數盞燈,明於景上。如驕陽,略施光輝。歲歲不易,片綠如新。
霧霾濃,窗外彌漫。白幕裹高緩,草木沐霜。斯是雅室,盆明景亮。
獨一人,靜觀盆景,燈光下,人成了景,景融於人,春在冬畫。
理智的青年說:
有時,人的命運就如同這盆景。將它安放在暖屋中,冷風不吹,光環照耀。而它不變的是默默無聞,兢兢業業。
有時,人的知識面如同這盆景。雖有前人照路,雖有明人點播,然他的知識面如盆景一樣,年年不變,歲歲如新。
有時,人的生活環境如同這盆景。雖然外邊的環境惡化,而自己卻依然沒有憂患意識,默默的生活在自以為很安詳的環境中。
其實有時人就是這盆景。他默默地在看它,同在一處燈光下,卻默默的說不出話。可憐的他看著可笑的它,笑自己將夢畫在自身嚴峻的意識形態下!
文藝的青年說:
盆景為冬天帶來一抹綠,它不用歷經寒風仍能夠沐浴著春風。所以他不因物喜,不以己悲。
它生活的環境燈光明亮,不愁著為爭奪光亮而去爭搶陽光。它很知足,它很快樂。他的快樂讓心情不變,它的快樂使它永葆年輕。
它生活的外部環境雖然惡化,然而它要做到自己的`小環境得到美化。因為那是一種可貴的堅持,因為那是一種無法表達的愛。
人有盆景相伴,將身心溶於這屋檐下一片小小的綠色中,人成了景,景成了畫,正是一副在冬季里描寫春天的畫!
盆景抒情散文2
閑暇的時候喜歡思考,就在前不久還在想像人生,突然腦子中冒出了盆景二字,莫名其妙的就跳了核逗出來,被嚇了一跳。這是怎麼回事?有點摸不著頭腦了。想了很久,終於還是想起了什麼,這大概和昨年初到此地時的那種久久未能消散的情愫有關吧。
對於大自然一直頗為嚮往,湖光山色,層巒疊嶂,花草蟲魚,鳥鳴鶯啼,駕一葉扁舟游於山水間,御一片清風翱翔雲霧中。不得不說這樣的情景很誘人,卻又迫於現實的無奈,無法得以滿足。以前想要一個人獨自去旅遊,去一些人跡罕至的地方,去一些原始的自然地帶,領略大自然的鬼斧神工,感受世界的變化無窮,不過終究還是沒有去。
前不久還在為此懊惱不已,悶悶不樂,想要尋一個時間散散心。夕陽西下,這應該算是一個不錯的時間。獨自一人徘徊在夕陽的余輝中,伴著晚霞,一抹長長的斜影越過台階,穿過草叢,停在了樹梢上。低矮的樹,在一個盆子里,還算長得茂盛,不像自己曾經種過的一些花花草草,「面黃肌瘦」,「萎靡不振」,成天耷拉的腦袋。至於是什麼樹並沒有注意,只是覺得裝它的那隻花改念賣盆挺好看的,頗有一點詩意和韻味。
以前也見過一些盆景,只是沒有如此近的觀察過。盡管說樹木低矮,卻感覺似乎經歷了多年的風雨,飽經滄桑,不知是真是如此還是人為的假象。對於盆的景了解並不多,也就只能從造型、生長情況等來判斷,更不知道要達到如此的要求需要做什麼樣的工序和花多久的時間,可能是一年也可能是一生。
想用一些言辭來描述這一株盆景,然後表達一下自己對盆景的喜愛或者欣賞,卻又無法容情於此。這株盆景的周圍還有一些,造型各異,或如層雲,或如華蓋,又如流水。每一株盆景都有特定的造型,大概還應該有特殊的含義,不然就愧對這些千奇百怪、異想天開的形狀,也愧對園藝師的一番心血。
黑夜來得如此的迅速,還未細看視線便已模胡。橘紅色的燈光始終比不上無限好的夕陽,就連那斑駁的樹影也並不那麼清晰。閉上眼,嗅了嗅夕陽殘留的氣息,還是回去吧。
回去的路上,腦海中突然劃過一道閃電,是一道裂口,花盆上的裂口。
6. 山水盆景的人文意義何在
1 山水盆景有利於提高人們的生態知識
教養山水盆景中的無機環境(包括山石、水、有機質、無機鹽、空氣和陽光等)和生物群落(包括植物、動物、微生物)構成了一個微型生態系統。因此,山水盆景的製作、養護管理必須遵循生態科學規律,包括生物適應環境的規律,生態系統各種因素相互作用協調發展的規律,生態系統物質循環、轉化和再生規律,生態系統發育進化規律,物質輸入輸出的動態平衡規律,多樣性導致穩定性規律等,體現了道法自然的生態觀。只有這樣,才能使山水盆景中的生物群落生機勃勃,呈現山青水秀的美景。正是在這一過程中人們學習和掌握了豐富的生態學知識,提高了生態知識教養。
2 山水盆景有利於提高人們的生態倫理教養
生態價值觀認為,人類必須確立人與自然和諧生存的生態倫理觀,並具備起碼的生態倫理教養,才有利於生態環境的修復,促進人與自然關系的和諧。【關注愛木盆景,和愛木一起玩盆景】人類的自然生態活動反映出人與自然的關系,其中又蘊藏著人與人的關系,表達出特定的倫理價值理念與價值關系。生態倫理教養可以擴展人們的道德范圍,超越人與人之間的關系,並實現人與自然的和諧發展。山水盆景蘊藏著人們對生活的強烈眷戀,或充滿著人們對祖國山水的赤誠愛心,或映射著文人雅士追求清淡隱逸生活的嚮往,使人身居斗室之中,心靈也能得到回歸自然的慰藉。「仁者樂山,智者樂水」,山水盆景能夠從內心深處激發人們對自然山水的熱愛和關懷,樹立天人合一、眾生平等的觀念,從而提高了人們的生態倫理教養。
3 山水盆景有利於提高人們的生態審美教養
生態審美是以人和自然的和諧共生為旨趣,進而在人與自然和諧關系的基礎之上,探求人與社會以及人與自身和諧的審美關系4。欣賞和維護生態美不僅是當代人的美好生活所必需的文化素養,而且是人們健康、文明的生活的一個重要尺度。山水盆景具有天然的神韻,源於自然,但高於自然,「雖由人作,宛自天開」,具有高度的藝術性與創造性,體現了製作者對自然山水意境的認識和鑒賞,並展現了對自然山水去粗取精的提煉,充滿了美學知識與詩情畫意,是文學藝術、繪畫藝術、雕刻藝術的高度概括。山水盆景的表現內容可以是五嶽勝跡、黃山奇峰、桂林山水、長江三峽等。
一峰則太華千尋,一勺則江湖萬里,小中見大,移天縮地,猶如一幅立體的山水畫。人們在無暇遠游的情況下,面對一盆較好的山水盆景,凝目注視,神遊其中,領略遠古的高風雅情,欣賞山川的雄奇峻秀,引領人們漸入藝術佳境,在潛移默化中提高了人們的生態審美教養。如盆景「心隨春風到江南」充分體現了江南山水沐於春風的秀色,山青水秀,使人們產生神遊江南的意境。
4 結語
山水盆景在世界藝術之林中是富有自然情趣的東方藝術精品,深受人們的熱愛。山水盆景嚴格遵循生態科學規律和藝術法則,是科學與藝術的結晶,表達了作者對山水風光的熱愛,寄託了作者的人生理想,反映了作者的文化藝術修養,是雅俗共賞的藝術珍品。在山水盆景的製作、養護管理和賞玩過程中,起到了對人們生態文化教養的培育作用。人類實施可持續發展戰略,建設生態文化,應充分發揮山水盆景在培育人們生態文化教養中的作用,建構人與自然和諧的社會,開創美好的未來,詩意地棲息於地球之上。
7. 盆景人生雜談
作品:韻 (黃楊)
作者:周土生
【盆景人感悟與祝福】
文|福建廈門周英志
年年歲歲過端午,
歲歲年年粽飄香。
端午佳節,特別思念一路走來的隔屏朋友,不是親人,勝似親人,空間相伴,彼此溫暖,就是最美麗的緣,生命中總有些朋友最為珍惜,生活中總有些日子難以忘懷,愛在心中,無言也暖,情在心裡,思念也美麗,珍惜人生中隨處可見的真誠和感動,珍惜生命中一起走過的親人和朋友,真誠地祝福我認識的人和認識我的人都萬事如意,一生幸福安康!
悠悠艾草香,綿綿情意長。
絲絲問候你,甜甜粽子嘗。
美夢在悠揚,身邊有安康。
龍舟駛江里,艾草掛門上。
祝福我送上,端午節安康。
作品:崢嶸 (真柏)
作者:陳文娟
作品:楚風漢韻 (對節)
作者:武漢春禾園林綠化工程有限公司
盆景人生雜談
文|庭院大管家
一抹綠,置於雅院。暖風拂,冷風不襲。它在那裡,無聲無息。數盞燈,明於景上。如驕陽,略施光輝。歲歲不易,片綠如新。
霧霾濃,窗外彌漫。白幕裹,草木沐霜。斯是雅室,盆明景亮。獨一人,靜觀盆景,燈光下,人成了景,景融於人,春在冬畫。
作品:(濟州真柏)
作者:楊建
作品:舞龍擺尾 (真柏)
作者:張新平
理智的青年說: 有時,人的命運就如同這盆景。將它安放在暖屋中,冷風不吹,光環照耀。而它不變的是默默無聞,兢兢業業。
有時,人的知識面如同這盆景。雖有前人照路,雖有名人點播,然他的知識面如盆景一樣,年年不變,歲歲如新。
有時,人的生活環境如同這盆景。雖然外邊的環境惡化,而自己卻依然沒有憂患意識,默默的生活在自以為很安詳的環境中。
其實有時人就是這盆景。他默默地在看它,同在一處燈光下,卻默默的說不出話。可憐的他看著可笑的它,笑自己將夢畫在自身嚴峻的意識形態下!
作品:飛天 (濟州真柏)
作者:錢志坤
作品:蒼虯 (雀舌羅漢松)
作者:陳志祥
文藝的青年說: 盆景為冬天帶來一抹綠,它不用歷經寒風仍能夠沐浴著春風。所以他不因物喜,不以己悲。
它生活的環境燈光明亮,不愁著為爭奪光亮而去爭搶陽光。它很知足,它很快樂。它的快樂讓心情不變,它的快樂使它永葆年輕。
它生活的外部環境雖然惡化,然而它要做到自己的小環境得到美化。因為那是一種可貴的堅持,因為那是一種無法表達的愛。
人有盆景相伴,將身心融於這屋檐下一片小小的綠色中,人成了景,景成了畫,正是一副在冬季里描寫春天的畫!
作品:柏韻 (濟州真柏)
作者:康傳健
作品:平步青雲 (黃楊)
作者:康傳健
端午賞蒲 作者|滄海
▲ 滄海菖蒲盆景新作
8. 一盆盆景,一個心靈歸處
作者:易木
盆 景 的 禪 意
玩盆景久了,總是夢想擁有一個屬於自己的盆景園,但對大多數人來說這也許只是個夢想,好難實現。對於身居都市的人來說,更是一個奢望。其實,玩盆景為的是調節生活的樂趣並尋求一種精神寄託,讓漂泊的心靈找一個歸處。
玩盆景要結合自身條件,實現你的情懷也不需要有太多條件,關鍵在於你是否有一種平實的心態。這世間什麼是最好?順其自然最好。大有大玩,小有小玩。有錢人有有錢人的玩法,沒錢人有沒錢人的玩法。一個園子有一個園子的玩法,就那麼三二盆,也有三二盆的玩法,不必苦苦追求一個無法實現的夢想。這世間什麼是最美?順應心意最美。這世間最淡然的境界來自何處?靜於心,安於態。
▲李飆先生的些子景作品
其實,一盆盆景就是一個心靈歸處。心靈的歸處就是自己 情感 的寄託,也是自己用情最深的地方。用心培育創作,將一盆景玩到極致,甚至玩成經典傳世之作,又何嘗不是一件樂事嗎?一盆盆景也是心靈歸處。用情所至,禪 意濃濃,可以寄託你足夠多的人生所思所想。用心所至,一草一木,一石一葉,甚至一盆小小的苔蘚也能使我們精神充盈,盆景藝術魅力無窮,能讓我們獲取智慧,啟迪人生,讓心靈不再漂泊。
盆景藝術是有生命的藝術,不斷延續的生命歷程及四時不同的變化發展是其最大的魅力所在,也是與其他藝術品最大的不同之處。對生命的敬畏與珍重也是盆景人最可愛可敬之處。
▲滄海作品
▲滄海作品
▲路易斯·維拉作品 杜松盆景
▲鄭永泰作品
▲陳錫松作品
▲陳錫松作品
▲鄭永泰大師的竹石盆景作品
悟道詩
宋· 楊妙錫
盡日尋春不見春,芒鞋踏遍隴頭雲。
歸來笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。