愛綠護綠植綠班會記錄

⑴ 植樹節主題班會總結

2022植樹節主題班會總結（通用16篇）

在日常的學習中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你都參加過什麼類型的主題班會？以下是我為大家整理的2022植樹節主題班會總結（通用16篇），歡迎大家分享。

植樹節主題班會總結1

為了讓同學們了解植樹節的意義，加強同學們的愛綠護綠的行為，激發孩子們愛林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊開展了以「植樹節」為主題的班會活動。

班會以豐富多彩的形式展開，並利用現代化的教學手段，圖文並茂，結合生活實際，讓同學們分別了解了植樹節的由來與意義，知道砍伐森林、破壞環境給人類帶來的危害，植樹造林和保護環境對人類的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼籲著同學們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國，綠化地球。

通過這次班會活動中，拓展了學生學習的參與面，增強了同學們的環保意識與生態意識。也讓同學們樹立起為改善環境貢獻出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。

植樹節主題班會總結2

「十年樹木，百年樹人」,又一年的植樹節來臨，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部於20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以「賞田園風光，學植樹常識」為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些葯物，以備不時之需，犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後，我們一定要學會總結，提出問題，並解決問題。

植樹節主題班會總結3

3月的春天，我們迎來了3月12日，一年一度的植樹節。為了給我們的家園增添一點綠色，讓我們的生活環境更加美好，由團委社會實踐部和歷史學院學生會組織策劃的「貢獻力量，奉獻綠色」3.12植樹節社會實踐活動在我們校園拉開帷幕。

有些學生分不清樹的類型。為了保護樹木，我們學院社會實踐系的成員在樹上貼了愛心提示，提醒學生愛護樹木。因為有些樹是珍貴的品種，很多學生不知道它們的名字，所以我們在樹上貼了每棵樹的簡介，以增加學生的知識。我們還製作了宣傳板來宣傳植樹節活動。

這次活動是我們學院這學期比較大的一次實踐活動，也是今年團委、學生會一系列活動不可或缺的一部分。這項活動的順利開展為我們今後的工作奠定了堅實的基礎，也讓我們對未來的工作充滿信心。作為團委和學生會的一個部門，要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動員廣大學生，依靠他們的力量完成更多的事情。

就因為我們有那麼多熱心的學生，我們的工作怎麼會這么成功？如果我們一起努力，我們就會成功。團委學生會的作用是領導好大家，組織好大家，發揮帶頭作用。通過這次活動，我們也應該深刻感受到學生會的作用，同時更好地發揮學生會的作用。

總的來說，這次活動在一定程度上對我們社會實踐部內部成員起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協作的能力，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節主題班會總結4

陽春三月，春風拂面。又逢一年植樹節，為了培養幼兒樹立保護環境，熱愛大自然的意識，養成愛護綠色環境的良好習慣，20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了「愛護樹木，從小做起」的植樹節愛樹護綠活動。

活動前，老師們通過各種形式向幼兒介紹「植樹節」的來歷，植樹的意義及愛護小樹苗的常識，他們個個都聽得聚精會神，紛紛表示要加入植樹的行列。下午3：00，孩子們在周園長及老師的帶領下，走進了幼兒園的種植園地，瞧！大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾，有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子，為幼兒園的護樹奉獻自己的綿薄之力。中班的小朋友們還請來了有豐富農耕經驗的爺爺一起種植；小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯，在老師的指導下，輕輕蹲在小樹身旁，為小樹喝水，鋤草，施肥，小心呵護，……歡聲笑語在幼兒園里盪漾，孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。

通過本次活動，用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，更激發了孩子們愛護樹木的感情，增強了保護環境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長。

植樹節每年只有一天，而綠化環境是一個長期的過程，廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環保的「種子」播撒在每一位幼兒的心中。

植樹節主題班會總結5

又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節這天，我們組織孩子們開展了"護一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協調幫助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣乾的熱情高漲、充滿期待。

植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!

這次的活動，使孩子們能夠積極與環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們愛護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

本次植樹節活動的開展，讓孩子走進自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠;我們，將會在孩子的心中收獲蔥蘢。

植樹節主題班會總結6

一年一度的'植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了"你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園"的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡。此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣製造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心裡，已經知道了種樹有很多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝--給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹--掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心願樹""成長樹"等)。

3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查--繪畫樹木。

通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將"環保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。

植樹節主題班會總結7

又一年，三月的春天，草長起來了，飛起來了，冬天的寒意還沒有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小朋友的熱情。

為了更好地滿足孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹節，我們組織孩子們開展了「保護一棵小樹，綠色的一面是凈土」的植樹節活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領導的協調和幫助下，活動分組進行。下午兩點，我們大團隊的孩子們，在老師和家長的陪同下，來到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗。活動中，孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣，對樣品烘乾的熱情很高，充滿期待。

植樹活動結束時，孩子們回憶起經典繪本《樹真好》，將對樹木的美好贊美帶入現實生活。孩子們說：每天來看看小樹，讓它們和自己一起成長吧！

這項活動使兒童能夠積極與環境對話，積極參與與植樹節相關的活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發兒童愛護植物的情感，加深兒童對常見樹木的理解，了解樹木與人類的關系，激發兒童愛護樹木、熱愛自然的情感。

這次植樹節活動的開展，讓孩子們走進大自然，感受大自然，讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。

植樹節主題班會總結8

為進一步提高我校青少年學生建立國家環保模範城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了「相約春天，共植期望」植樹節主題活動。

一、發布活動通知

3月11日(星期一)上午8點，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生「為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護秀麗校園。」

二、活動開展狀況

1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。

2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護，為班級添綠。

3.開展親子活動，和家長共同養植一盆花，為家庭添綠。

4.開展植樹節主題手抄報評比活動，並對優秀作品進行展示。

除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的「相約春天，共植期望」xx市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

植樹節主題班會總結9

在一年一度的植樹節來臨之際，為使幼兒能夠積極參與社區環境「對話」，為進一步增強幼兒的綠色環保意識，倡導積極綠色工作、生活理念，3月12日下午，大二班與大一班在保教處的組織下，開展了一次有意義的活動，為筱村鎮洋心街的綠化進了一份自己微薄的力量。

首先由保教處主任進行工作分配，兩班分別對洋心街街道的綠化帶進行維護，對周邊的居民發放環保宣傳單，倡議大家愛護樹木，保護環境。之後在各班老師的帶領下，由家長帶著孩子，一起進行活動。幼兒和家長積極參與，活動場面熱火朝天，給周邊的居民留下了良好的印象。

因部分家長有事，幼兒沒有參加此次活動，留在教室，由教師講解關於植樹節知識的課，使幼兒對植樹節有了一定的了解。

春意暖暖，綠意濃濃，大自然在春風中彰顯著獨有的活力與美麗。本次活動，不僅是綠化了幼兒園周邊環境，更是綠色環保理念的一種傳承。最近有不少網友呼籲：「1天植樹不敵365天砍樹，節約用紙等於天天植樹。」字字珠璣，令人深省。或許一棵樹的綠色是微小的，一張紙的影響也是微乎其微的，但當越來越多的樹木被種植，越來越多的紙張被節約，綠色環保理念將隨著這一棵棵樹苗、一張張白紙根植於我們的心中。就請讓我們時刻謹記吧，別讓植樹節只有3月12日這一天！

植樹節主題班會總結10

迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節的系列活動，快來一起行動吧!

擁抱春天，認識「綠」色

通過老師對植樹節起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節的標志，通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家帶來的盆栽、植物，通過照顧它們，孩子們養成了初步的責任心，感受了愛護生命的美好情感。

綠色文明，從「己」做起

為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑可愛的動作和大樹做游戲，表達了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、鬆土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到愛護樹木的快樂。

護綠行動，「樹」立希望

進行了為小樹製作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環保倡議書等一系列活動，製作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗，在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心願。

通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關愛的歡欣，從小事做起，從現在做起，愛護身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。

植樹節主題班會總結11

3月12日是植樹節，中國植樹節是以促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子裡，為了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養成愛護花草樹木的好習慣，xx幼兒園組織開展了以「小手拉大手，共創森林城」為主題的植樹節活動。

幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動，激發大家愛樹、種林的熱情，營造全民參與共創森林城的氣氛，同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。

其次，各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，並適時的通過各種形式向孩子們介紹「植樹節」的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、鬆土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝願送給每一棵小樹，並提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長。

此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，激發了他們愛護花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以後，相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的「種子」，他們會和綠色一起成長。

植樹節主題班會總結12

春回大地，萬物復甦，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來，一年一度的植樹節到來了，大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日xx幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。

春風吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚，飛鳥竊竊的私語，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。

空置的一塊緩坡，成了美化山林的一個好地方。活動前，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。

活動開始了，在爸爸媽媽的帶領下，孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧，二幼的娃多能幹。拿起大鐵杴，學著爸爸媽媽的樣子，挖坑、填土，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁，挖好坑，把小樹種進去，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說：「小樹可以和我一起長大啦」!

在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂，播種的不僅僅是一株小樹，更是一份幸福與希望。拍張照片，留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天裡萌發新芽，茁壯成長!

植樹節主題班會總結13

又是春暖花開的季節，花兒開了，小草綠了，一年一度的「3.12」植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展「植綠、護綠、愛綠、興綠」，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時並呼籲大家：

1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽台上或房間里。

3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、周末去大自然中尋找綠色足跡，並向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

總的來說，這次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹節主題班會總結14

新春伊始，萬物在沉睡了一個寒冷的冬季開始復甦，它代表著一年的開始。春天是孕育生命的季節，它帶給我們的是青春的活力，為了倡導環保節約，在班委和同學們的大力支持下我們舉辦一次以「我植樹，我感恩」為主題的義務植樹活動

首先我們從系裡和後勤部借來鐵鍬和一些工具，大家在A廣場集合完畢，班長做了簡單的動員之後就開始了活動，由於工作原因大家分成兩組，男生們選擇好地方開始挖坑、抬樹，有人澆水大家互相幫助，忙的不亦樂乎那景象讓人感覺那樣的溫馨，也許等到我們回到這座校園的時候會驕傲的對別人說那些是我們親手栽種的。相信我們種下的希望會換來豐碩的果實。通過這次植樹活動他不僅增強同學們的環保知識，認識到如今環保的重要性，同時他也使我們同學之間相處的更加融洽，更讓我們認識、體驗到生命的意義，對於好久沒有幹活的我們也是一種很好的鍛煉，在大家說笑中我們的工作接近了尾聲，由於大家激情比較高，效率也就很好的體驗出來，我們所花費的時間比預期的縮短了幾個小時，可見集體的力量是巨大的，他會讓我們班級更有凝聚力。作為志願者我們有義務為我們的社會奉獻自己的力量。雖然我們的腳底全是泥土，但大家都感到為之感到欣慰，我相信這次活動將對我們以後走上社會打下很好的基礎。

在活動結束後大家留影作紀念，記錄大家在一起的快樂時刻，我們如數的把工具返還。本次活動以植樹為載體是廣大學生參與到環保中來自我教育、自我提高、增強環保意識，提高個人素質，達到為班級、學校、社會留下一點東西，相信這個春天讓我們的校園更美、更和諧。

植樹節主題班會總結15

又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的「貢獻力量，奉獻綠色」3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園里拉開了帷幕。

為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在xxxx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節主題班會總結16

3月12日植樹節，土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點，團隊集合，整體出發，7點40分到達目的地，進行轟轟烈烈的植樹實踐。

參加該隊植樹活動的學生穿著校服，佩戴校徽。在去往目的地的路上，井然有序，體現了土木學院嚴謹認真的優良作風。在植樹活動中，組織者教了一些植樹的技巧和方法後，學生們積極認真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由於缺乏工具，學生們從附近的村莊借來，表現出良好的組織適應性。

由於分工明確，學生們很快種了20多棵樹，但他們的熱情並沒有減少，積極幫助一些小學生種樹。

同學們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚。

考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯系組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線。

以下是一些建議，僅供參考：

1.活動前在腦海中預習整個活動，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯誤，提高活動質量。

2.要注意細節。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然，這也是因為我們准備時間短，經驗不足。但是在以後的活動中，要注意細節，要講創意。通過一些細節，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。

3.既然實踐活動部已經獨立了，那它應該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。

在以後的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟，越來越精彩。

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⑵ 植樹節的主題班會教案

關於植樹節的主題班會教案(精選13篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的植樹節的主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節的主題班會教案 篇1
一、班會目的:
通過主題班會使學生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學們的環保意識。提高學生投身環保,防止污染的自覺性,培養學生的社會責任感。
二、班會准備:
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會過程:
甲xx:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園―――地球。
乙xx:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲xx:請聽歌曲《一條大河》
甲xx:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。
乙xx:人們砍光了森林;填平了湖泊,終於水災爆發了,沙塵暴來了,地球變暖了。
甲xx:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。
甲xx:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的危機,同樣有著波浪的大海邊,今天有發生了什麼故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。
甲xx:多麼悲慘的故事,但願這樣的悲劇以後再也不要發生了。
乙xx:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發――森林被人類剃光了;她的血液――河流被人類污染了。我們彷彿聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙xx:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終於有一天發現,一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲xx:地球已向我們發出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙xx:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想,同學們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎)
甲xx:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林裡,
乙xx:但我們嚮往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設計了怎樣的家園。
(個小組展示自己設計的設計圖,由同學組成的評審團評審,重點考慮生態、環保等因素)
甲xx:春天到了,
乙xx:又是一個放風箏的季節。
甲xx:我們放飛希望,願這希望飛到城市和鄉村,
乙xx:根植在每個人的心裡。
齊:願這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。
植樹節的主題班會教案 篇2
一:班會目標:
召開讓「植樹節與環境保護」主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,並要求學生從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。
二:班會對象:
x年級(x)班學生。
三:班會時間:
3月13日
班會過程記錄:
一、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是「植樹節與環境保護」。同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
中華人民共和國成立以後,全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議於1979年2月決定每年3月12日為植樹節,1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定:「植樹造林、保護森林是公民應盡的義務」,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件――陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。
3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以後,人類是沙漠的製造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由於環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。
(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始於我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以後,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。
4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。
學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。
學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。
學生4:建築工地塵土飛揚,空氣異常混濁。
學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。
5、學生甲:所幸的是「愛護人類的家園」已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們,你們知道「植樹節」是每年的哪一天?(齊答:3月12日)
學生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節那天,很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關繫到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的班會。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。
(1)20xx年常州開始使用天然氣,取代煤氣,近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源,凈化了環境,促進了各行各業的發展。
(2)常州保護太湖流域,限制污水排放,整治長江,波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。
(3)20xx年至20xx年,江蘇省先後對太湖流域多條小流域進行重點治理,讓河流變清的目的。
6、學生甲:正因為人們能自覺投身於植樹造林植樹造林保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們為環境保護獻一計。
學生獻計。
學生1:中學生應該認真上好環境教育課。
學生2:我提議我們向社會發出一份「植樹造林」的倡議書。
7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談准備怎麼做?
學生1:我要多看有關環保知識的書,用知識武裝頭腦。
學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環境。
學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。
學生4:我從實際出發,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
學生5:我要堅決與破壞環境的壞人壞事做斗爭。
學生6:積極參加治理環境的班會。
學生7:開展愛鳥周班會。
學生8:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布班會結束。
植樹節的主題班會教案 篇3
一、班會目的:
1、通過此次班會,讓學生明白全民義務植樹造林的重要性,樹立學生的環境保護意識。
2、讓學生懂得植樹節的由來,以及植樹節節徽的含義。
二、班會過程:
(一)導入,宣布班會開始
老師同學們,今天我們這次班會的主題是「小樹給我一片綠,我給小樹一份愛」,在進行班會之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之後看大家從故事中得到了什麼啟發?
老師講故事:《消失了的城市》
老師大家聽完這個故事之後,你們有什麼想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什麼好處呢?
(二)討論交流:
植樹、造林的好處。植樹節主題班會(學生分小組討論,每個小組選派一名代表上台發言。)師播放課件,進行小結:
1、天然的消音器
2、自動的調溫器
3、天然的除塵器
4、氧氣的製造廠
5、細菌的。消毒站
老師是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹班會,老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?
(三)植樹節由來
老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什麼特殊的日子嗎?
老師對,是植樹節,那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?
1、植樹節的由來
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。
1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象徵孫中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。
2、中國植樹節標志
植樹節節徽是寓意概括的標志。
1樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。
2「中國植樹節」和「」,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。
3五棵樹可會意為「森林」,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。
3、發出倡議
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學發出以下倡議:
1不破壞綠化,這包括:不採摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。
2參加學校的護綠班會,到學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
3使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽台上、房間里。
4在學校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。
我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
老師在生活中你准備以什麼實際行動進行「愛綠、護綠」班會?
(四)班會總結
班主任為本次班會做總結:
人類與大自然是相互依存的,只有保護好生態環境,愛護樹木,才能有幸福、美好的將來,願同學們能和小樹一樣茁壯成長!
好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結束本次班會吧!
三、班會反思:
本次班會班會主要是培養學生「愛護綠色,保護綠色」的環保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學生身邊的小事做起,讓學生認識到植樹造林的重要性,在班上同學們的表演豐富多彩,老師的准備也比較充分,學生知道了植樹節的由來,認識到了「愛綠、護綠」的重要性。
通過本次主題班會班會,同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境,愛護花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次班會中,同學們不僅獲得了知識,更樹立了「愛綠、護綠」的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識,拓展了環保教育的參與面。
植樹節的主題班會教案 篇4
一、班會目的:
1、讓學生知道植樹節的時間
2、增強學生「愛我學校,美我學校」的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。
3、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

⑶ 中學生《護綠在行動》主題班會教案內容

中學生《護綠在行動》主題班會教案內容

在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是我為大家整理的中學生《護綠在行動》主題班會教案內容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學生《護綠在行動》主題班會教案內容1

1。通過活動引導學生熱愛自然，從小樹立起愛綠、護綠的情感及意識。

2。讓學生知道花草樹木也有生命，願意以實際行動愛護花草樹木。

3。在護綠行動中培養學生人與自然和諧共處的環保意識。

[重點難點]

重點：培養學生有愛護花草樹木的意識，願意以實際行動愛護它們。

難點：培養學生有人與自然和諧共處的環保意識。

[活動過程]

活動一、創設情境，齊齊護綠。

1、欣賞四季風景的圖片。

同學們，這些花草樹木美嗎？老師想問你們：是誰給我們帶來了清新的空氣？（花草樹木）是誰讓我們的家園如此美麗？（花草樹木）

3、花草樹木對我們的貢獻這么大，我們能為花草樹木做些什麼呢？——保護它們。

老師給你們帶來了一個護綠小故事，請你們認真聽，想想怎樣才能成為一名護綠小衛士？

活動二、聽護綠小故事。

1、護綠小故事：本校學生講述自己被評為護綠小衛士的故事。

2、聽完故事，你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎？

3、小朋友想不想也成為一名護綠小衛士，戴上光榮的護綠獎章。那要接受老師的測試考驗。共闖三關。

活動三、學習植綠、養綠、護綠，爭做護綠小能手。

（一）第一關：學會種樹

1、你知道怎樣種樹嗎？

2、課件演示種樹的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水

3、小朋友們學會種樹了嗎？請學生復述種樹的步驟。

（二）第二關；學會澆水

1、在生活中你們有沒有經常給身邊的植物澆水呢？都給哪些植物澆水啊？

2、出示圖：給小樹澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。

3、小組給盆景澆水，師巡視檢查。

（三）第三關：學會保護小樹

1、你們看看圖上的小朋友在干什麼？你們知道給小樹穿什麼「衣服」嗎？你知道怎樣穿嗎？

2、看錄像學習如何綁繩子。

給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了，但隨著季節的變化，我們還要採取不同的措施保護花草樹木。

活動四、辨析破壞花草樹木的行為，爭做護綠小衛士。

1、出示圖片：你們看到什麼？這樣做對不對？為什麼？你有什麼想對這個摘花的小姑娘說？（多些同學說）

2、我們繼續往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什麼？這樣做，對不對？為什麼？

3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎？為什麼？如果我就是那個曬被子的老奶奶，你有什麼要對我說？

（三）總結回到課題

1、同學們，我們在郊遊的過程中阻止了許多破壞花草樹木的行為，我們保護了這些花草樹木，恭喜你們成為名副其實的護綠小衛士了，現在我們可以佩戴上護綠小徽章。

2、讀保護花草樹木的兒歌。

3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個人，讓更多的.人加入到護綠的行動中去，讓更多的人都成為護綠小衛士。

活動五、回歸生活，護綠在行動。

1、護綠小衛士們，你們知道植樹節是哪一天？

2、看圖片：植樹。

3、護綠小衛士們，讓我們也積極行動起來，為保護花草樹木做些力所能及的事。

4、下面，請同學們把你們能為花草樹木做什麼寫在課前製作的樹葉上。

5、生交流。

活動六：總結全文，延伸生活。

師總結：因為有了你們的愛，大自然中的花才會更美，小草才會更綠，樹木才會更挺拔，我們的家園也就更美好。讓這棵環保之樹留在我們身邊，留在我們心中，讓我們都成為護綠小衛士。

中學生《護綠在行動》主題班會教案內容2

目的：

1、懂得要愛護植物，激發幼兒愛護綠化的情感。

2、願做小小護綠員，參加愛綠護綠活動，培養幼兒初步的環保意識。

准備：

1、事先參觀過園林工人的護綠工作。

2、紙、筆、膠水、剪刀、瓶蓋、橡皮泥等操作材料。

過程：

一、討論

導語：為什麼搖。護綠化？你們知道園林工人怎麼保護綠化的嗎？

討論：我們可以為綠化做些什麼？保護綠化你有哪些辦法？

提示：發表自己保護綠化的方法，注意傾聽別人的想法。

二、小組活動

1、成立護綠小組，協商護綠措施

2、幼兒自主選擇方式、同伴、材料進行活動。

提示：可以採用多種方法和材料。

三、交流與分享

1、請幼兒介紹自己的護綠方式。

2、展示作品

3、成立護綠宣傳隊，模擬護綠宣傳。

中學生《護綠在行動》主題班會教案內容3

參加人：本班全體學生

主持人：班主任

活動目標：

1、知道治理環境的緊迫性，懂得環保的意義。

2、能從自身做起，踐行綠色生活，構建環保和諧校園，共享綠色美好校園。

3、宣傳環保，倡導綠色生活和節能減排，為環境保護貢獻自己應有的力量。

活動過程：

1、談話導入：

同學們，我們生活在地球上，你是希望生活在花草艷麗，綠樹成蔭，到處都是鳥語花香的環境中，還是願意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環境中呢？（學生回答自己喜歡的地方）。

2、全球的環境：

主持人：同學們，大家都喜歡在美麗的地方生活，可是你知道嗎？我們的地球正在遭受著苦難，她正在變窮、變臟，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢？今年的六月五日「世界環境日」，我國把主題定為「共建生態文明，共享綠色未來」，這又是為什麼呢？同學們談有關人類破壞環境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。

3、身邊的環境：

主持人：地球已經危在旦夕，可人們仍在摧殘著她的身體，而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發生了翻天覆地的變化，走進校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內卻出現了與環保不和諧的現象，破壞了我們的校園。

同學們列舉我們校園中出現的種。種不文明的現象：如在教室內，有些同學常把紙片扔在地上；在操場上，有些同學把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。

最後大家表示：從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，盡量不使用一次性筷子和塑料袋，注意節能減排，種樹植綠護綠。

4、主持人：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧！為了使我們的家園更美，我們一起來制定「綠色決心書」，全體師生共同制訂倡議書，並在倡議書上鄭重地寫上自己的名字，決心互相監督，共同保護好我們的校園。

5、教師總結：同學們，經過全體同學的共同努力，今天的綠色環保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。

6、主持人宣布班會結束。

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⑷ 植樹節主題班會記錄

植樹節主題班會記錄

開展植樹節主題班會，增強民族自豪感、自信心。你的班會記錄寫好了嗎?下文是我為大家收集的植樹節主題班會記錄，僅供參考!

植樹節主題班會記錄 篇1

主題： 做一個綠色環保小雷鋒。

教育目的： 我們從「植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡。」讓學生明白保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。

時間： xx

地點： 五(3)班教室

主持人： xx

活動過程

開始

一.深入了解植樹節有關知識。

敬愛的老師。

親愛的同學們。

合各位好。

今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什麼日子。

沒錯，今天是植樹節。大家對植樹節並不生疏。讓我們來詳細了解一下植樹節

植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、並動員群眾參加義務造林活動的節日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，提高人們對森林的認識，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。想問同學們是否知道植樹節為何在三月十二日?

其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府，在成立不久以後，1917年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1917年7月，在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀念孫中山逝世三周年，舉行了植樹式。以後為了紀念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節。

二.以小故事引發同學們對於植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。

江關於植樹節，還有個故事

在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王後，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。

答(……)

沒錯，植樹對於人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

三.觀察校園環境綠化程度。

不談大千世界，就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。

四.以校園環境為前提，如何保護環境，阻止破壞環境不良行為的發生。

江：我們的校園很美麗，但「美中不足」。校園里還存在哪些破壞環境的不文明行為，面對這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補這份不足?

五.動員同學們保護環境，開展綠化活動。

對，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節，學園組織一次「窗檯綠化」活動，在班級建立一個「綠意角」，為班級、校園填一份新綠，美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。

六.欣賞關於植樹的詩歌朗誦。

在目所能及的地方種一棵樹吧，。守望著它，在春風中發芽。

在夏雨中成長，在金秋中碩果累累，在寒冬中孕育希望。

春華秋實，樹長輪，人添歲。在必經的路旁種一棵樹吧，不為別人，只為你自己。

你需要暢快地呼吸，你需要歇腳納涼，你需要藍色天空，你需要綠色靈感.

謝：沒有索取，只有回報，這就是綠色的精靈。

春天是美好的季節，是充滿詩情的季節。你們看，我們的小詩人來了!

請聽詩朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。

春天是一首詩，春天是一幅畫，春天是一首歌，一首歡快的歌，它回盪在校園，回盪在青山綠水間，你們聽

春天是播種的季節，她能給勤勞的人們帶來收獲的希望，我們在欣賞春天，贊美春天的同時，不要忘了努力地學習，以便在秋天收獲更多的果實，以便為祖國創造更美好的春天!讓我們一起吟誦《長歌行》。

主持人合：春天給予我們的太多了，就讓我們快樂地揚帆起航，向著美好的明天前進!我們中隊「擁抱春天」主題中隊會節目表演到此結束!

植樹節主題班會記錄 篇2

教學目標

一、基礎知識目標通過知識競賽、分組討論等形式，了解有關環境污染和環境保護問題的基礎知識

二、思想教育目標通過競賽、討論、創造平等研習的課堂氣氛，培養學生的參與、創新意識和合作、探究精神引導學生關注環境問題了解環保知識，對學生進行可持續發展觀的教育，使學生認識到「保護環境就是保護我們的家」，培養學生歷史責任感、使命感通過指導學生搜集整理教學中有關環境保護方面的資料培養學生搜集閱讀的能力通過對環境保護知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動發展學生的思維能力，形成唯物主義認知觀

[重點、難點]

1、重點：通過搜集資料，製作環保知識競賽題，從而進一步了解環保的重要性，使學生形成環保意識。

2、難點：本課是主題班會課，以學生活動為主，如何適時適當地引導學生，使學生保持興奮的思維狀態，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。

[教法、教具]

1、教學方法：本課採用競賽法、討論法、研究法，教學過程分四步，即導入閱讀、知識競賽、分組討論、總結升華，充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用。

2、教具：知識競賽題目卡片。

[活動課內容與過程]

課前准備：

1、布置課題：綠色環保

2、布置指導學生搜集有關環境保護問題的基礎知識，同時鼓勵學生查閱其他課外資料，並製作環保知識競賽題目卡片。

3、成立競賽小組：將全班學生分成若干個小組，每小組8人。

布置教室：

①在黑板上書寫課題「綠色環保——環保主題班會」

主題班會課的實施：

1、學生主持導入(3分鍾)

保護環境就是保護我們的家，可是現在我們社會上有許多許多不環保的情況，我們的地球母親在哭泣。(略)

2、學生分組競賽(25分鍾)

分組抽簽，每組競賽題目為六題，限時答題，每題為三十秒，每組成員可以討論，答對一題100分，答錯扣50分，放棄不得分。(比賽過程略)

3、分組討論(10分鍾)

各競賽小組對問題進行討論，形成集體觀點。要求每組確定一人准備下一步展示本組討論結果。

[活動可行性分析]

本次班會的主題與我們身邊的環境污染問題息息相關，組織這樣一次主題班會可以增強學生的環保意識，具有重要的教育意義。

整節班會耗用時間不多，以學生活動為主，可行性強。

植樹節主題班會記錄 篇3

一、活動名主題

植樹節「暖春之行」植樹活動

二、活動宗旨

保護環境，人人有責，增強大學對環境保護的認識，讓大學生親身體驗環境保護意識，公益時尚，公益生活

三、活動背景

21世紀科技水平高速發展的今天，人類一味發展經濟而破壞環境，可能為自己安逸的生活感到欣慰，殊不知，早已埋下災難的種子。綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的`主要代表者是樹。春天萬物蘇醒，一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路;我說，要清新的空氣，要美麗的環境就要植樹。植樹節是我們愛護環境保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識，豐富大學生生活都是有實在性意義的。一年之計在於春，所以讓我們攜起手來植樹，綠化環境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環境中，永遠生活在溫暖的春天中。

四、活動目的

⑴通過這次的活動使大學生對環境保護有一個親身體會的感受，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動，可以提高人們的綠化意識，加快健康美麗城鎮生態環境建設，促進城鎮經濟的發展和社會的和諧進步。

⑶培養同學對大自然一草一木的愛心，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

五、活動過程(分三期進行)

1、前期：

a由院社聯與人文旅遊系攜手出關於「暖春之行」的宣傳板與海報，金玉之聲廣播台宣傳此次活動

b聯系樹苗，植樹所運用到的鐵鍬，水桶等工具，聯系攝影師

c尋找植樹地點

d准備若干娛樂節目，在植樹過後表演，緩解師生疲勞

e請有意想植樹的同學踴躍報名參加，報名點，17棟下

2、中期：

a為宣傳此次活動的精神及環保的意義，於3月12日上午步行至植樹地點，清點人數

b請師生務必帶好植樹工具，娛樂節目的同學做好准備工作，待植樹結束後表演

c植樹開始，請大家注意安全

3、後期：

a植樹結束後請大家清理現場的垃圾，保護環境

b帶好植樹工具返校，檢查有遺漏的工具，清點人數

c返校後及時回收植樹工具，把攝影師拍的照以及此次的活動成果再以宣傳板和廣播台的形式向全校宣傳

六、策劃主辦單位：

咸寧職業技術學院學生社團聯合會

協辦單位：咸寧職業技術學院人文旅遊系、合肥旅行社、

植樹節主題班會記錄 篇4

(TreePlantingDay)「植樹節」是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員群眾參加造林為活動內容的節日.按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節...

植樹節《綠化校園、環保--我為大地添新綠》班會教案二年級二班

一、環保教育主題：

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號：

「美化校園我行動，愛綠護綠我能行!」

三、活動目標:

1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系，培養幼兒從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

2.培養幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。

知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

四、活動過程：

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日也就是昨天是什麼節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看!小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。

我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉校園中的不文明現象。

主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做一個愛綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。

要求做到下面幾點：

1、開展「綠化知識你我知活動」，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護，為班級增添一份綠色，也可以藉此機會撰寫觀察日記，進行成果展示。

4、各中隊自願成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、松鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結：

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到「3.12」植樹節的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最後，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：

「美化校園我行動，愛綠護綠我能行!」集體齊唱歌曲《春天在哪裡》，在歌聲中結束本次活動。

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