鼓勵學生帶綠植

『壹』 適合學生帶去學校的盆栽

適合學生帶去學校的盆栽如下：

1、綠蘿 無毒，吸甲醛，易繁殖，水養土養均可。綠蘿（學名：Epipremnum aureum），屬於麒麟葉屬植物，大型常綠藤本，生長於熱帶地區，常攀援生長在雨林的岩石和樹幹上，其纏繞性強，氣根發達，可以水培種植。

成熟枝上葉柄粗壯，長30-40厘米，基部稍擴大，上部關節長2.5-3厘米、稍肥厚，腹面具寬槽，葉鞘長，葉片薄革質，翠綠色，通常（特別是葉面）有多數不規則的純黃色斑塊，全緣，不等側的卵形或卵狀長圓形，先端短漸尖，基部深心形，稍粗，兩面略隆起。原產印度尼西亞索羅門群島的熱帶雨林。

鱗片狀葉基部稍具此培刺狀距或距不明顯。花通常每1-3（-4）朵腋生，白色，有短梗；花被片長約7毫米。漿果直徑約6-7毫米，熟時紫黑色，有1-3顆種子。原產於非洲南部和東部，分布於中國中部、西北、長江流域及南方各地。其性喜溫暖濕潤和半陰凳高通風的環境，冬季不耐嚴寒，不耐乾旱，夏季忌陽光直射。

文竹是具有極高觀賞價值的植物，體態輕盈，姿態瀟灑，文雅嫻靜，可放置客廳、書房，增添書香氣息。

『貳』 鎴戜滑鐝鐨勨滃皬鑺卞洯鈥

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『叄』 高校寒假為學生提供綠植寄養服務，這樣的做法有什麼好處

高校寒假為學生提供綠植寄養服務，這樣的做法有很多好處，而且這種做法是非常人性化的，其他的高校也可以參考。

一些熱愛植物的學生會在宿舍養一些植物陶冶情操，緩解自己的心情還可以凈化空氣，總的來說在宿舍養植物是沒什麼大不了的。在寒假期間，學生大量離校 ，學校內基本就沒有剩下什麼學生，而在這個時候植物的存活就成了問題，高校提出幫忙寄養綠植，從一定程度上幫助學生解決了這個問題，讓學生在回家的時候沒有那麼多的顧慮，可以放心地回家過個好年。

在社會越來越發達的今天，我們更加註重精神文明的建設，這些“小東西”不單單只是一個物品，他可能寄託著我們的願望，而高校的做法也撫慰了我們的心靈寄託，這是一個十分暖心的舉動，我為這個高校點個贊。

『肆』 高校為學生提供寒假綠植寄養服務，此舉有何益處

大學是許多學生都特別嚮往的地方，經過前十幾年的努力學習，想要進入一個比較好的大學，去學習更多的東西，而對於許多要高考的學生來講，他們都認為大學裡面一定會有一段非常美好的校園生活，也正是他們對於大學校園生活的憧憬，能夠讓他們在高考之前努力的學習，而大學對於許多人來講也應該是另外一個家，因為許多學生進入大學之後都會住到學校里去，那麼過著住宿的生活，對於學生來講，大學就是自己的另外一個家，和與自己家不同的是在家裡是處於一個比較舒適的狀態，而到了學校之後會面臨更多的壓力。

1.讓學生感受到學校的溫暖。

畢竟每一個父母都希望自己的孩子在外面能夠得到一些人的善待，而學校做到如此的暖心也能夠讓父母以及學生感受到這個學校的暖心行為，自然也會向更多的人來分享這一個學校的一些事情，對於學校各個方面來講都是比較好的一種方式。