綠植無土栽培技術

⑴ 無土栽培瓜果蔬菜，要想省錢好管理，怎麼才能選對栽培基質

無土栽培技術的栽培基質（固體）是替代土壤層栽種綠植的花卉基質。它須有優良的物理特性如：尺寸適度（沙培0.6-2mm，陶礫1cm之內）、密度輕（輕巧）、總孔隙度大、吸水性大（持水力強）、隔熱性能好，具備較好的保水性、排水性、透氣性能，且清理、無菌檢測、無氣味、質優價廉。水是生命之泉。水是無形中無氣味的液態，是很多化學物質的非常好有機溶劑。在水養栽培基質里的根莖，一方面消化吸收水中的營養物質，另一方面向水中放一些有機化合物，並在水中累積。

草炭土又叫做泥炭土，它的建立全過程實際上和煤碳類似，是因為泥潭苔癬和其他水生動物轉化成的殘余體，通過好幾千幾萬年漸漸地轉變產生的，因為它的成分大多數是土壤，因此有些人又家叫她們泥炭土。草炭土做為家中無土栽培蔬菜用的栽培基質，它的特點是吸水性強，可以有效的挽救水和肥，透氣性性能也非常好，缺陷是色調是灰黑色，放到家中不足美觀大方，並且它屬於酸性比較化學物質，提議和蛭石一起應用。草炭土如果不開展製作加工解決，那麼放到家裡應用會環境污染，危害清潔衛生，盡管它是一種比較合適無土栽培蔬菜的非常好的栽培基質，但它的不環境衛生讓大夥兒舍棄應用。

⑵ 適合室內無土栽培花草有那些

1、綠蘿來

綠蘿是適合在室內種植的綠源色植物之一，綠蘿是比較好養的，而且有吸收甲醛的作用，非常適合養殖。

⑶ 無土栽培活動總結

無土栽培活動總結（精選9篇）

精彩的活動已經告一段落了，相信你會有不少的收獲吧，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是我為大家整理的無土栽培活動總結（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

無土栽培活動總結1

20xx年8月7日（周五）下午，在六約社區黨群服務中心的「六約社區無土栽培科普實踐基地」里，正在如火如荼開展「大手牽小手，親子共栽培」的親子無土栽培活動。據悉，本次活動由六約社區黨委、工作站主辦，聯合黨群服務中心，傾情為轄區二十餘組家庭提供的一場科普活動，也是一場六約社區為創建文明城市助力的一場民生服務活動。

二十餘組家庭分成三組，依次前往無土栽培科普時間基地。本次活動主要以親子共同學習與實務操作的形式開展。在活動現場，家長帶著小孩子認真聽著講師科普無土栽培技術、種植菜苗的技巧等。

在簡單講解過後，親子家庭逐一「上陣」。家長與孩子們通力協作、小心翼翼地種下這一株株小菜苗。孩童們動作輕柔、場面溫馨，現場氣氛可謂是既和諧又友愛。

本次親子無土栽培活動的開展，不僅讓轄區內的親子家庭感受到共同學習無土栽培科普知識的樂趣，更讓家長體會到親子互動和溝通中可能存在的問題，便於今後在家庭成員相處過程中關注和提高溝通的有效性。

今後，六約社區黨委也將繼續藉助無土栽培科普基地平台，積極謀劃更多親子互動活動，助力夢想起航，讓孩子們的插上翅膀，自由翱翔。

無土栽培活動總結2

近日，四（11）班開展了以「讓綠色扮靚心靈」為主題的綜合實踐活動，學生們通過無土栽培圓了自己的「田園夢想」。無土栽培是以水、草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質材料做育苗基質固定植株，讓植物根系直接接觸營養液，採用機械化精量播種一次成苗的現代化育苗技術。綠油油的生菜、油菜、空心菜，羞答答泛著綠意的豌豆苗，等等，不同種類的蔬菜在師生的精心培育下茁壯成長。

無土栽培實踐活動在學期初就已經啟動。學校提供一塊教學區作為日常活動基地，為班級發放了無土栽培的種子等相關材料，學生們根據自己的興趣愛好，組成了活動小組。為了讓同學們更直觀具體地觀察和了解蔬菜的生長過程，學校建成了「無土栽培生態體驗室」，同時舉辦了「蔬菜愛心領養」活動，很多同學把蔬菜秧苗帶回家中精心培育。同學們和父母一起培育蔬菜，遇到問題共同探討，並通過上網或咨詢專家尋找解決方法。不少學生還為蔬菜建立了成長檔案，看著自己精心呵護的蔬菜一天天長大，寫下了一篇篇圖文並茂的觀察記錄。一些學生還饒有興致地為記錄和照片取了十分有趣的名字，比如；「來吧，該喝水了！」「寶貝：你又長高了！」「親：補點營養液吧！」……

在同學們的精心照料下，一棵棵果蔬幼苗茁壯成長。一段時間後，班級將舉辦無土栽培果蔬展示活動。活動中同學們普遍對蔬菜的生長過程感興趣，無土栽培作為學校綜合實踐活動的重要內容之一，受到孩子及其家長的熱烈歡迎。活動的開展，不僅使同學們掌握了無土栽培的方法，還認識了植物的整個生長過程，拓展了知識，增強了體驗，學會了合作，懂得了感恩。

無土栽培活動總結3

為了豐富社區居民日常文化活動，宣傳無土種植健康綠色植物。在科煦社區文教幹部組織下，組織社區居民在9月24日下午社區活動教室，開展無土栽培活動。參與人數28人。

活動中，社區文教幹部邀請到專業種植老師為居民詳細講解無土栽培的技術、特點。並講解了栽培後的植物健康性，食用安全性。並現場發放栽培用工具、種子。手把手教居民們如何操作。並且帶來了種植成品，請居民們鑒賞。

通過這次活動，社區居民們了解到無土栽培的實用性，健康性。通過老師的指導，居民們掌握了居家栽培綠植的技巧。居民們反饋這次活動豐富了居家種植的知識，並且學會了先進的技術，不用土壤可減少居家帶來的衛生隱患。栽培後的植物也可食用。居民們非常喜歡這樣的活動。我們社區工作者響應居民的需求會持續開展這樣的活動，給社區居民帶來豐富，健康的業餘生活。

無土栽培活動總結4

20xx年8月28日，西城區園藝文化推廣中心玫瑰園驛站來到廣內街道廣安東里社區，為居民朋友普及無土栽培知識。

如今綠色農業在立體培養架上嘗試無土栽培技術，植物的.生長依靠營養液。立體支架減少了空間浪費，不須使用化肥和農葯，也減少了對環境與水的污染破壞。

這種比較新穎的種植方式還可以推廣到家庭中，比如利用喝過的酸奶杯，巧妙地打造成無土栽培器皿，既節約又環保。

這時有位居民結合剛剛學到的知識點提問，酸奶杯是塑料製品，用它做器皿豈不是成了「石油農業」？這個問題提得非常好，絕大多數國家處理塑料垃圾的方式是堆積、填埋、焚燒，而這幾種的處理方式對環境的污染是不可避免的，尤其是塑料垃圾的不可降解性，對我們今後的生存環境產生難以估量的影響。

酸奶杯屬於安全級別較高的塑料，用它做無水栽培器皿，不會將毒素傳給植物，反而廢物利用，做到了環保生活。

今天現場來了三位「小學霸」，曾在學校中有過種植經驗，對種子的相關知識有一定的了解，還有一位經常在家中用水培技術為愛貓種植貓草的居民，她們的參與使活動氛圍很活躍，老師提出的問題都回答得特別棒。

活動結束後，大家就有機種植的相關問題進行了熱烈的討論交流。

無土栽培活動總結5

秋天是一個多彩的季節，也是一個收獲的季節。10月11日，越西縣北城小學和縣農文旅投公司聯合舉辦主題為「走進大自然、有我一棵蘋果樹」的果樹認養活動正式開始。此次活動從11日持續到17日，每天有五個班學生參加活動。

今年來，越西縣中小學校與縣農文旅投公司聯合在越西蘋果主題公園，舉辦果樹認養活動。活動以課外實踐教育為目的，讓中小學生在實踐中，增強動手能力，領悟科學在生產中的重要作用，提升學習科學知識的興趣。

活動中，孩子們首先參觀了溫室大棚的無土栽培基地，聽取技術人員對無土栽培技術知識的講解，現場參觀了無土栽培的芹菜、辣椒、西紅柿等蔬菜，並紛紛用紙和筆記錄下學到的知識和心得體會。隨後，步行穿越整個蘋果園區，感受5600畝蘋果園的規模和美景。來到越西縣現代農業產業園區展示大廳，孩子們了解了園區的基本情況和5G智慧技術在蘋果生產中的應用，觀看了越西縣現代農業產業園區宣傳片。隨後，孩子們進到果園，把寫有自己名字和願望的卡片掛在了喜歡的樹上，對蘋果樹進行了認養，並把成熟的蘋果採摘帶回家，採摘體驗把活動推向了高潮。

通過活動，讓孩子們在參觀現代農業產業生產模式的過程中，領悟到了知識在生活中的重要性，感受到了科技在生產中的重要作用，進一步激發他們學習科學知識的動力；讓孩子們與大自然來了一次親密的接觸，感受到了秋季豐收的美好。

無土栽培活動總結6

為延續節日氛圍，分享耕種成果，迎中秋後的第一個工作日，六約社區黨群服務中心社工於2021年9月22日上午特邀社區長者們前往無土栽培種植科普基地，齊聚一堂，追憶歷史足跡，重溫農耕樂趣。

採摘前，六約社區黨群服務中心社工主任韓進燕為長者們普及新型農業技術採摘種植方式，講述由傳統農業到科技農業的更迭變化，打破眾人對傳統農業種植的桎梏，刷新老人認知對現代農業生產的認識，並將綠蔬苗帶到現場，以實務示範無土栽培採摘要點，科普無土栽培特點。

在六約社區黨群服務中心社工的帶領下，長者們在社區黨群服務中心「黨建書吧」內瀏覽黨史書籍，吸納文明成果；透過VR設備，跟隨長征步伐，重回歷史現場；穿梭紅色長廊，探索黨的成長脈絡，追憶光輝事跡。

時代更替流轉，技術高速發展，此次採摘之行，結合黨史回顧與科技助農內涵，把握過去、當下、未來的時間脈絡，圍繞農業科技發展梗概，邀眾人齊聚共追憶歷史往昔，眺望科技引領時代變化之前景，令眾人充分感受到充滿「生活之美」「自然之樂」的人文社區家園之關懷與溫暖。

無土栽培活動總結7

疫情防控期間，學校延遲開學，孩子長時間待在家中，日常的生活也受到影響，為了豐富孩子的居家生活，增強孩子的防控意識，進一步增加親子之間的感情，4月26日-5月6日，雲城街社工站家庭部在線上開展了「種下希望，收獲童話」無土栽培親子小組，該小組旨在通過親子學習無土栽培增進親子之間的了解，轄內有8個親子家庭參加了小組活動，共服務了96人次。

小組前期，社工向組員介紹了小組活動的目的，然後組員間的相互認識，隨後社工通過視頻、文字和語音的方式介紹什麼是無土栽培和怎樣用育苗盤浸泡種子和育苗。接著讓組員通過觀察苗期管理播種後的澆水、控溫方法了解無土栽培的知識。小組的後期社工引導小組員分享培植芽苗的心得，然後由家長用文字的方式介紹從開始怎樣教會孩子認識種子，到種子發芽，怎樣相互合作噴水、控溫，每天觀察芽苗的生長過程分享到群里。期間還穿插了防疫知識的宣傳，緩解疫情期間家長和孩子的焦慮情緒。

此次活動，不僅增加了親子的接觸，同時也增進了親子相處的技巧，讓親子間更深入了解，發現孩子的優點，通過組員的反饋，學習到了無土栽培的知識。

無土栽培活動總結8

近日，襄陽市大慶路小學充分利用校園文化陣地，從學生年齡特點出發，利用學生的活動課時間，依託本校科學實驗室，組織3—6年級的同學開展了「無土栽培、變廢為寶」的實踐活動。

學生們利用家裡的廢舊洗衣液瓶或者飲料瓶等等，用靈巧的小手把它們變成一個個有趣的容器，有的是可愛的兔子、有的是萌萌的小豬、還有翩翩起舞的蝴蝶……孩子們把做好的容器裝上水，栽上綠蘿、吊蘭、銅錢草等等綠色植物，原本要丟棄的廢物變身成一件件美化環境的裝飾品，裝扮了教室和校園。

通過這樣的活動，不僅把一些廢舊物品合理的利用，還培養了學生的科學態度、科學精神，使學生更多的將已有知識應用到實踐中，從中體驗科學探究與實踐的樂趣，讓學生在充滿合作機制的個體與群體交往中，學會溝通、學會互助、學會分享，使學生的動手能力得到有效的提高。

無土栽培活動總結9

10月27日下午，松泉中學組織部分學生開展了「無土栽培」室外體驗活動。

學生們參觀了校園無土栽培實驗基地，他們認真聽取了工作人員的講解，了解了無土栽培技術的基礎知識，學習了栽種蔬菜的步驟和技巧。最後在家委會工作人員的協助下，學生們自己動手栽種蔬菜，在實踐中收獲真知，在學習中親近自然。高年級學生也主動擔起照顧低年級學弟學妹的責任，師生們寓教於樂，其樂融融。

曾挺宇校長來到活動現場，與師生一起互動，他就如何深入開展無土栽培室外活動與家委會會長寇瑩瑩女士進行了交流。

本次活動得到了學校領導的全力支持和家委會的密切配合，取得了較好的教育效果。組織學生體驗無土栽培技術，有利於加強實踐教育功能，在實踐中讓學生親身體驗、學有所得，從而提高學生的綜合素質，更好地適應社會的發展。

⑷ 綠色植物盆栽怎麼樣 有什麼特殊功能

盆栽作為一種新的種植方式一直被大眾青睞，綠色植物盆栽也是大家所喜愛的。許多朋友喜歡在小房間里擺放一個綠色植物盆栽，那麼綠色植物盆栽怎麼樣，有什麼特殊功能？下面由我為大家介紹。

綠植盆栽是居家少不了的情調點綴，智慧迷你花園綠植盆栽不僅能為居室帶來新鮮空氣，還能裝扮我們的居家、辦公室，製造親切自然的氣氛，使我們平心靜氣，輕松舒適。以時尚、簡約、干凈、環保的方式讓空間變得更有生機。

有什麼特殊功能？

1.創新綠植盆栽，無土栽培技術的採用，無蟲、無菌、干凈，智慧提醒功能，方便使用，簡約時談仔尚的設計，帶來的是全新的體驗。

2.擺放在書房，讓書房不僅有淡淡的書香味道，更有淡淡香氣的花卉，香氣四溢的果實，還有它帶來清舉的時尚、簡約和潮流。

3.擺放在客廳，具有觀賞性的同時，也能吸附室外帶進來的灰塵顆粒。

4.擺放在卧室，吸收長期關閉房間帶來的廢氣以及傢俱、牆面帶來的甲醛，有效的吸收二氧化碳，可使室內空氣品質保持極含正汪佳狀態。

5.擺放在辦公室，清除室內有毒氣體，是良好的空氣凈化機，很好的擺設，綠化環境能使眼睛得到休息，消除眼疲勞，可在潛移默化中，解除疲憊，舒緩緊張，排除壓力，進而心曠神怡，調和辦公環境，使辦公室更人性化。

6.放在兒童房，除了凈化空氣之外，還能讓孩子們，自己動手種植植物，讓孩子們了解植物的生長過程，知曉人與自然只有共生共存的關系。植物只有精心呵護才能健康成長。

以上就是我為大家介紹的綠色植物盆栽的內容，養殖綠色植物盆栽，

⑸ 怎麼種水培碗蓮

1、種子處理

植物都是通過種子發育而成的，因此要水培碗蓮首先要做的事情就是培育碗蓮種子。從市場上去選購一些健康的碗蓮種子，其種子兩端一段有小小的凸起，而另一端則是有小小的凹點，用家裡的銼刀專門對折凹點的那一段進行摩擦，將那部分的種皮抹去，然後再用老虎鉗夾破，接著再用美工刀切掉種子上線的一小塊種皮。這期間要注意不要傷到種子裡面的仁，同時也不能夠卻去掉種子外面的口嗎，磨皮的目的只不過是讓種子更好的吸收。

3、芽苗移栽

碗蓮發芽後生長速度也就快了，很快就會長出嫩葉，當植物出現蓮子兩葉一蕊的時候，植物又應該出現白色的根系了，這就表明了碗蓮芽苗可以進行移栽定植了。准備一個徑口在45到75厘米左右的陶瓷花盆或則是塑料花盆，將碗蓮移栽過去。注意移栽的時間最好在晴天的傍晚，這樣溫度較溫和，植物成活率高一些。定植後，不能夠立刻讓其接受日光，等一段時間，就可將其放在室內光線充足的地方。日常澆水不宜過多，逐漸提高水溫，促進其生長。