綠植養護優秀獎發言

Ⅰ 護理專業的核心和精髓是

關懷照顧是護理專業的核心和精髓，為了培育護理專業學生們的人文素養，尊重和關愛每一個生命，從2020年開始，護理部在南醫大2018級護理見習班開展了「呵護生命，綠植領養」活動，27名護理本科三年級學生每人領養了一盆綠蘿小苗，經過近一年的精心養護，迎來了期待已久的「綠色寵物秀」評選。

3月16日，在無錫市人民醫院教學樓的護理見習班教室里，評選活動火熱開場了，評比分兩個環節，一是由班委初評，二是護理部老師復評，現場一盆盆綠意盎然的綠蘿賞心悅目，難分伯仲，著實難倒評委老師，經過認真的評選，評出了一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個和優秀獎8個。

通過此次活動，既豐富了同學們的課餘生活，又喚起了愛綠造綠的環保意識，還培養了同學們的愛心、細心和博愛之情，為今後從事臨床護理工作中對患者的照護，播種下了愛的種子，讓他們以後都能成為一名有溫度的護士。

Ⅱ 植樹節學校的活動方案

為確保活動高質量高水平開展，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是我整理的植樹節學校的活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節學校的活動方案1

一、活動主題：我與小樹共成長

二、活動目的

以本學期第一課《走，我們一起去植樹》為契機，讓學生們在植樹節這個傳統日子裡，真正行動起來。提高大家愛護樹木，珍惜綠色的責任心，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強生態意識。

三、活動時間：3月12日上午8：00——11：00

四、活動對象：小學四（5）班

五、活動流程 ：

（一）前期准備

1、聯系場地、准備工具、車輛。

2、發致家長一封信，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。

3、確定植樹地點，訂購樹苗。

4、劃分活動小組，4—5人為一組，每組一名組長，一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

5、准備班級醫療箱，准備一些外傷葯，預防擦傷。

6、小組准備願望卡，寫植樹人及共同願望，穿好繩子，植樹後將卡掛在樹上。

7、學習如何植樹，在網上搜好視頻。

8、製作橫幅，准備相機。

（二）活動開始

1、9點10分從學校上車出發。

2、到達場地大楊鎮，請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。

3、開始植樹，植好後掛好願望卡。

4、和小樹合影留戀。

5、11：20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。

（三）活動後

1、各小組組長總結活動情況。

2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

3、師總結、表揚。

植樹節學校的活動方案2

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，美化學生的行為，以達到為班級、學校、社會增添綠色，愛護我們的生活環境的目的。

二、活動主題：環境美，行為更美

三、活動時間：

3月10日—3月12日

四、活動內容：

1、植物節宣傳活動：

（1）3月10日升旗儀式上進行「環境美，行為更美」為主題的國旗下講話，向全體少先隊員宣傳綠色環保知識。

（2）3月12日開展「環境美，行為更美」為主題的班隊活動。

2、環保護綠活動：（3月12日下午）

各中隊成立護綠小隊按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

（1）在各班認養區域內清理雜物。

（2）給本班小樹除除草、松鬆土、澆澆水。（各班請自備工具）

（3）我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。

植樹節學校的活動方案3

一、活動背景：

20xx年，國家將霧霾天氣納入20xx年自然災情進行通報，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入並粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環境素養與行為意識，充分發揮學校師生參與生態環保建設的作用，在第39個植樹節來臨之際，xx中學團委、學生會組織學校師生將於20xx年3月16日在xx園舉行植樹活動。

二、活動目的：

通過植樹活動，綠化地球，增強環保意識。

三、活動的前期准備：

（1）活動主題：綠化地球，遠離霧霾

（2）活動組織：zz高級中學德育處、團委、學生會；

（3）活動協助部門：校學生會外聯部；

（4）活動時間：20xx年3月16日15：00~16：00；

（5）活動地點：

（6）活動的參加人員與人數：校團委老師、學生會成員；

（7）活動集合地點：校大門廣場；

（8）活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報；

（9）植樹所需樹種、數量以及活動經費預算：

四、活動內容：

（1）在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合後前往地理園；

（2）到達指定地點後，老師先講解一下植樹需知與注意事項，注意植樹的方法與植樹中的`安全問題等；

（3）老師與學生開始植樹；

（4）植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束後，師生合影留念；

（5）植樹活動結束後，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。

五、活動後的總結：

（1）由學生代表撰寫活動報告並寫出新聞稿，在z高內外播出；

（2）對活動中出現的問題進行總結。

六、活動意義：

（1）保護環境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利於學生的環境意識的提高，讓學生在綠色的環境中得到熏陶並在今後的生活中更有責任心。

（2）增長學生課外知識及動手參與能力。

植樹節學校的活動方案4

一、活動背景

陽春三月，又是一年草長鶯飛時，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建築與藝術系團總支學生會青年志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志願者精神，共創美好校園。

二、活動主題

親近自然，建設綠色校園

三、活動目標

1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、知識目標：了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

四、活動時間

20xx年3月12日下午14：00~16：00

五、活動地點

六、參加人員

院系領導與老師，建築與藝術系全體學生

七、活動流程

1、活動前期准備：青年志願者服務隊負責策劃書的起草和完善，並在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包紮，不會塗葯，物品搬放等。生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系，確定樹苗的品種，購買的方式等，並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯系。青志隊和生活保健部負責物品的購買。

青志隊和生活保健部負責聯系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，並在校報及院級報刊進行文章發表。在活動前後進行廣播宣傳，使志願活動深入人心。活動期間進行照片記實，活動後進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

2、活動時間安排：

09：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上簽到，和工作人員一起布置啟動儀式的會場

12：30青年志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和借植樹用的工具

13：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑

13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

14：00zz建院建築與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕

14：30簽名和植樹

15：30收尾工作的安排與開展

3、活動後期安排：對樹木進行承包，其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由青年志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。

八、活動具體安排（人員的調配問題由現場情況而定）

1、啟動儀式現場的布置：配合工作人員架好充氣拱。借桌椅並布置好。會場的裝飾：氣球，盆景，海報……

2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具

3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶

4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點

5、植樹時先讓院系領導及老師做示範，然後再依次種植

6、收尾工作：由兩部門幹事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……

九、注意事項

1、青年志願者服務隊全體成員於活動前進行培訓，處理突發事件。

2、必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動。

3、愛護好植樹區的樹木，保持好植樹區的清潔衛生，不要隨意踐踏草坪。

4、注意自身安全及衛生，在規定時間內完成任務。

5、宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別並固定好。

6、各班的護樹保護卡寫清系別、班級並固定好。

植樹節學校的活動方案5

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動主題：我為校園添綠色

三、活動具體內容

（一）播種綠色行動：

1、在3月12日向全體學生發出號召，人人參與植樹節「我為校園添綠色」的系列活動，為美化、凈化環境盡一份力，增強學生環保意識。

2、人人學唱《校園環保拍手歌》。以此內容規范自己的行為，加強常規管理，教育學生愛護校園環境。

3、徵集護綠宣傳口號，進行評獎。各中隊號召學生自編自創，班級評選出一條參與學校評選活動。

（設集體獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎7名）

（二）環保護綠行動

1、各中隊成立護綠小隊，開展認養校內綠化植物、草坪，養護綠化帶（清理垃圾、修剪枝葉、松鬆土、拔拔草）等活動。

2、學校為各中隊製作護綠宣傳牌，統一懸掛。

Ⅲ 競選生活委員演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先准備好的文稿。隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是我整理的競選生活委員演講稿400字，希望能夠幫助到大家。

競選生活委員演講稿400字1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自五（3）班的潘欣悅。

新一輪的競選班幹部工作開始了，在此次競選中，我要競選生活委員，我知道雖然我不是最優秀的，但我一定會是最努力的。

我從上小學起就喜歡幫助別人，記得有一次，班上有個同學生病了，我輕輕地推開宿舍門，只見她虛弱地躺在那兒，沒人照顧她，於是我每天幫她端飯送到寢室里，幫她整理衣服，跟她耐心地補習功課。後來她的病慢慢好起來了，她的功課也沒有落下，她感激地對我說：「謝謝你，潘欣悅，要不是你，我都不知道該怎麼辦了，我的父母在外地打工，家裡只有年邁的爺爺奶奶，是你在我生病的時候，每天照顧我，還幫我補習功課，謝謝你。」我微笑著對她說：「沒事，我從很小的時候，就開始幫助媽媽做事情了，這點小事不算什麼。」說著我對她擺擺手。這可能就是我人緣好的原因吧！

我熱愛幫助別人，性格隨和、品德優良，我覺得我很適合這個職位，希望大家可以把這一票投給我。

如果我當入選了，我會用實際行動來回報大家的，我會更加努力學習文化知識，管好班級紀律，更好地為大家服務。如果我落選了，我也不會灰心，這說明我的能力不夠，我還不夠優秀，我一定會更加積極向上。

謝謝大家給我登台的機會，期待同學們的支持！

競選人：潘xx

20xx年4月14日

競選生活委員演講稿400字2

尊敬的老師，親愛的同學們：

您們好，我的名字是xx,在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

我是一個比較有責任感的人，並且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務後，我認為我自己比較適合當然也有能力做好生活委員這一職務。

錢，一直都是一個比較敏感的字眼，但是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是集體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。

如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫助老師管好這方面的事情，讓老師可以少在這方面操心。

首先呢，班費是為集體服務的，也就是說是公共財產，所以必須仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

然後必須定期的向同學們公布帳單，並且請班長以及同學代表查錄賬目。

再者，如果遇見下列情況，例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難，該同學可以申請使用一定限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批准後方可借出

最後：如果遇見特殊情況，則另外視情況而定並且時刻完善班費使用制度。

我相信我有能力勝任生活委員這一職務，請老師同學們給我一個證明自己的機會。

致此

敬禮

xx年xx月xx日

競選生活委員演講稿400字3

敬愛的教師親愛的同學們：

大家好！

新一輪的改選班幹部工作已經開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環境起著至關重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務。

從上小學起，我就異常愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經常幫忙媽媽洗一些材質較輕的衣物。上小學以來，一向都是我自我 整理書包，清洗筆袋等，並且做得盡然有序。日常的勞動與自理本事使我養成了愛生活，有職責心的好習慣。因為我熱心幫忙別人、性格隨和、品德優良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利於我今後的工作發展及組織管理。

如果我的競選得 到大家的信任，我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛生區的保潔工作。也會協助班長檢點同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言禮貌、不追跑打鬧，！進取發揚不怕苦、不怕累的 精神，臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自我「家」。爭取每周得獎章，使我班獲得「優秀班團體」的稱號。

我相信，我必須能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出禮貌、衛生的環境！如果競選不成功，我也會進取配合，為了良好的生活環境貢獻 出自我的努力！

我的發言結束，多謝大家！

競選生活委員演講稿400字4

大家好！我叫xxx，是五（2）班的一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為生活委員的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了，五年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻准備著，為共產主義事業而奮斗。這是號角，它激盪著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的大隊部委員，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為「五星級學生和優秀班幹部。我參加了越城區的演講比賽，國際象棋比賽，為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。

假如我是生活委員，我將用：「熱心」為同學服務，用「真誠」做教師的得力助手；用「創新」開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好生活委員，請大家投我一票！謝謝大家。

競選生活委員演講稿400字5

同學們，我想要你們知道，這一次，我想競選生活委員，體驗一下做班級幹部的生活。

以前，我每一次掃地都很認真。每一次都是一點一點地掃。到了最後總是得到高義的好評。這是因為我想為班級爭光，不想班級被扣分！有的時候，師傅讓幫她擦窗檯，我總是樂於答應，我就一點一點地擦起來；有時候，陳虹竹不愛刷餐勺時，她總是強調說：「昨天是我刷餐勺，今天你刷。」我想：班級的餐勺也得有人刷，怎麼能跟她嘮叨！我相信大家看到了我的熱心和誠心以及我心底對班級的愛！

除此之外，我覺得自己腿勤、嘴勤、聲音洪亮，我也可以憑借我的優勢為大家服務。當然我也知道我有許多的不足。我學習的時候貪玩偷懶。但是我想有大家的監督做動力，我願意在工作的帶動下，盡快改正身上的不足。所以，請相信我，給我這個機會吧！

我會督促大家做課前准備，不過我還要選幾個助手！我們准備以組為單位，在我們的努力下，我們的課前准備一定是全學年最棒的！

我還想做一項工作——收錢！我絕對不會把錢弄丟！請大家相信我！

請大家投我一票吧！

競選生活委員演講稿400字6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是6（2）班的李嘉潤，今天非常榮幸，可以參加這一次班幹部競選，我想在這次競選中競選生活委員，為大家做好後勤工作。真正做到"辛苦我一個，幸福全班人"！

看著我身邊的同學都當上了班幹部，我也有一些羨慕的牙癢癢了，天天做夢都想做班幹部。是呀，不想當元帥的士兵不是好士兵，我也想當班幹部這個元帥呢。

說起我的優勢也就是一段時間做過生活委員助手的經歷，而且我有一顆為同學們服務的心。我在以前的崗位上也是兢兢業業，毫無半點偷懶和懈怠，也沒出現過什麼差錯。如果這一次我能當選上生活委員，那麼在新的崗位上我一定更嚴格要求自己，努力做到以下幾點：1。每天認真為大家分發點心和吸管；2。每天按時歸還點心桶；3。提醒搬飯桶的同學盡快完成，避免扣分；4。對待同學態度友好，不仗勢欺人；5。協助老師、班長做好一些事情；6。管理我班中午吃飯紀律。我向大家保證以上我一定會說到做到。

如果我真的可以當選這個光榮的職位，那麼我將萬分榮幸，為大家竭盡全力服務好。所以，請大家支持我投出您手上那寶貴的一票，助我當選吧！

謝謝大家！

xxx

20xx-09-01

競選生活委員演講稿400字7

親愛的同學老師好：

我是五班的陳xx，我想爭當我們班的生活委員。

如果我當上了生活委員，我會做好：

1、負責全班同學的生活管理工作。

2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發放工作。

3、生活困難補助及各種票證的發放工作。

4、組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞動。

5、抓好寢室衛生，搞好衛生檢查評比工作。

6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育。

7、培養同學養成良好的生活習慣。

8、負責班費的管理工作，定期向全班同學公布，好好負責。

如果你們有需要我幫忙的地方我一定盡力而為，我還會改掉我的缺點，如果你對我有不滿的地方，我一定改。以後我也不

作業拖拉，會樂於助人，不亂開玩笑，會誠實守信，勇於為他人著想，做一個文明的好學生。

如果我做了生活委員，我一定會好好當，盡自己的責任，做好這個職位，不讓老師失望，不讓大家失望，希望你們多多支持我，給我投你手中那寶貴的一票吧！

競選生活委員演講稿400字8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

我今天要競選的是生活委員，我願意為班級服務，喜歡助人為樂。樂於安排生活。看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的帶格來投入到生活委員的勞動中去，等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員，我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最後兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。

我希望我能充實自己,鍛煉自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領並且發現自己的優點，補足自己的缺點，擴展自己的視野，提高各發帶的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方帶都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的`好學生，老師的好幫手，同學的好朋友。

我希望大家能投我寶貴，而又決定我命運的一票，我帶完了，謝謝大家。

競選人：xx

20xx年x月xx日

競選生活委員演講稿400字9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能有今天這個機會競選我們班的生活委員。我為什麼要競選我們班的生活委員呢？

因為我熱愛生活、興趣廣泛、樂於助人。每天，我都開開心心，用笑容來迎接新的一天。就算有煩心事，我也不會愁眉苦臉，而是正確面對，積極應對。我的每一天總是充滿歡聲笑語。

我興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、看書、畫畫。我每天在上完課寫完作業後僅剩的幾個小時，我會安排彈一個小時鋼琴，畫半個小時畫，看兩個小時書。周六周日，我還學鋼琴、奧數、英語。因為興趣廣泛，所以我每天都把業餘生活安排得豐富而充實。在學校，我幫助同學補課，幫助同學倒垃圾，幫助同學掃地，幫助同學擦黑板……

假如我當上了生活委員，我想在班裡成立幾個興趣小組，同學之間可以相互探討、培養興趣；假如我當上了生活委員，我想在班裡成立幾個互幫小組，同學之間可以互相幫助、友愛團結；假如我當上了生活委員，我還想……

我相信，像我這樣熱愛生活、興趣廣泛、樂於助人的性格，一定能勝任我們班的生活委員。請老師和同學們相信我，支持我，我一定能行！

競選生活委員演講稿400字10

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

新的學期開始了，我們班競選班幹部的工作又開始了。

我將競選我們班的生活委員。在我們這個大家庭里，生活委員可是起著至關重要的作用。在我們學校也是一個必不可少的職務呢！

我覺得我們班的生活委員應該是一個勤勞，細心，助人為樂的人。這三點我都能做到，可能做得並不夠好，但我會盡我最大的努力做到最好。

第一：勤勞。說到勤勞，我有三大勤，腿勤，手勤，嘴勤。腿勤就是如果有各科委員生病了，老師讓他到別班借個東西，或者交個東西，我就可以幫他去做這件事情。

第二：細心。我們班有許多同學在學校吃午餐，我會把沒蓋嚴實的飯盒給蓋嚴實。等大家吃完飯了，我也會把大家吃後剩下的飯菜倒進一個大飯盒裡，然後把飯盒擺好，方便洗碗的阿姨洗刷。

第三：助人為樂。如果我們班的同學有難處我會第一時間來幫助他，無論休息的時間長還是短，我都願意幫助大家。此外，除了在學校，在家裡我也會幫助媽媽洗碗、拖地、洗一些輕飄飄的衣裳等等。所以我覺得我有能力當上這個生活委員如果我競選上了，我會任勞任怨的為大家服務。如果沒選上就說明我還有不足的地方，我會努力改正。

謝謝同學們的支持！

競選人：XX

競選生活委員演講稿400字11

教師們，同學們：

大家好！

今日，我走上講台，競選生活委員一職。憑著我對自我的信心，憑著我堅強的信念，相信我能夠 為大家服務。

我是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什麼是三心二意？「三心」指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一齊為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當了生活委員，我會幫忙一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一齊保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護學校整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正悲痛的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節儉用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我立刻打電話給他的家長，還會問問他此刻還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她悲痛，而讓她歡樂起來。如果我是生活委員，我每一天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……

總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天歡樂哦！你問我為什麼要當生活委員？我的答案就是：我喜歡 為大家服務，讓學校更美麗！

競選生活委員演講稿400字12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天站在這里，我感到非常高興。在這次競選中，我要競選生活委員一職，希望能充分發揮自己的特長，更好地為班級服務。

生活委員可以說是班級的「保姆」，他要安排好班級的值日，確保班級內窗明幾凈，地板整潔、桌椅整齊；平時維護班級的財產，尤其是桌椅的維修工作。

要做到這些，我認為必須具備熱愛班級、樂於奉獻的精神，還有良好的溝通能力，而這些都是我的強項。

首先，我很愛我的班集體。我願意協助老師做好班級工作，我願意為大家服務。

其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。

第三，我認真遵守校規校紀，學習勤奮，團結同學，和每一位同學都相處融洽。

如果我當選了生活委員，我會多注意自己的儀容儀表，也幫助同學們改進；我要協助班長和老師搞好班級活動，例如運動會，歌唱比賽等；我會認真管好班級財產。如果同學們的桌椅有損壞，我會24小時內維修好。課下，我會監督同學把黑板擦乾凈，為下節課做好准備。我還會照顧好本班的綠植，每周定時為它們澆水、施肥，讓綠色充滿整個教室。每年換季的時候，我還會提醒同學們注意增減衣物，預防感冒。

如果我沒競選成功，我會繼續努力與同學、老師合作，做好班內的事情，我也會協助當選的生活委員一同為班級服務。

最後，祝本次競選會圓滿成功！

謝謝大家！

競選生活委員演講稿400字13

尊敬的教師，親愛的同學們：

您們好，我的名字是xx，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

我是一個比較有職責感的人，並且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務後，我認為我自我比較適合當然也有本事做好生活委員這一職務。

錢，一向都是一個比較敏感的字眼，可是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是團體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。

如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫忙教師管好這方面的事情，讓教師能夠少在這方面操心。

首先呢，班費是為團體服務的，也就是說是公共財產，所以必須仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

然後必須定期的向同學們公布帳單，並且請班長以及同學代表查錄賬目。

再者，如果遇見下列情景，例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難，該同學能夠申請使用必須限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批准後方可借出

最終：如果遇見特殊情景，則另外視情景而定並且時刻完善班費使用制度。

我相信我有本事勝任生活委員這一職務，請教師同學們給我一個證明自我的機會。

致此，敬禮

xx年xx月xx日

競選生活委員演講稿400字14

教師、同學們：

大家好！

今日站在那裡我感到十分高興，在這次競選中我要競選生活委員一職，期望能充分發揮自我的作用，更好地為班級、為同學服務。

生活委員能夠說是班級的保姆！他要安排好班級的值日，確保班級內窗明幾凈、地板整潔、桌椅整齊；要保護好同學的安全，保證同學不出現人身安全問題；要協助教師維護好課堂及課間休息時的紀律，向大家展示遵守紀律、熱愛班級的禮貌班團體的形象。

要做到這些，我認為必須具備熱愛班團體的心、樂於奉獻的 精神、良好的溝通本事，而這些正是我的強項。

我自身還有一些缺點，比如愛說話、自覺性較差等，但我想經過這次競選告訴大家，請大家監督我、幫忙我，我會努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛煉自我、加強職責感一次重要的機會。

我如果當選了生活委員一職，會在大家的監督下，嚴格要求自我，努力樹立良好形象。我會努力利用自我的優勢，為我們的團體服務好，讓我們的教師和同學在良好的環境中學習、生活，讓其它班的同學看到我們班是一個團結、禮貌、進取、向上的班團體。

如果我沒有競選上生活委員，也會一如既往地協助同學做好班內的事情，向優秀的同學學習，努力改正自我的缺點，再接再厲為班團體奉獻自我的力量。

多謝大家！

競選生活委員演講稿400字15

敬愛的老師們，親愛的同學：

大家好！

我今天競選的是生活委員。

我是一個願意為班級服務，喜歡助人為樂，樂於安排生活的人。我看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑，我就會十分開心。希望我可以用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去。

等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員，我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最後兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。

我希望我能充實自己，鍛煉自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領並且發現自己的優點，補足自己的缺點，擴展自己的視野，提高各發面的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的好學生，老師的好幫手，同學的好朋友。

我希望大家能投我寶貴，而又決定我命運的一票，我演講完了，謝謝大家。

Ⅳ 800字左右的宿舍綠色環保宣傳計劃書的寫作思路是什麼

寫作思路：可以從教育角度、自身行動角度、人人有責的號召角度等角度寫。