百合花開百
Ⅰ 《百合花開》的主要內容
在千尺斷崖上生出一株小小的百合,起初長的和野草一樣,可它一直有個堅定的信念,自己不是野草而是一株百合,會開出最美的花,面對蜂蝶和野草的鄙夷嘲笑,默默地努力汲取營養,最終百合花在偏僻的山谷里開出了最耀眼的花朵,並且形成了百合谷,那靈性的白與挺秀的風姿成了一道風景。
「百合花」指一種精神,而我們的心中就有那麼一朵不畏艱險的百合花,要像百合花那樣自信、謙虛、堅定不移又淡泊名利,成功才能布滿人生的道路。不管別人怎麼欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:「我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。
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作者簡介:
林清玄(1953年~2019年1月23日),筆名秦情、林漓、林大悲等。台灣高雄人,1953年生。畢業於台灣世界新聞專科學校,曾任台灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經濟記者、《時報雜志》主編等職。1973年開始散文創作。
1979年起連續七次獲台灣《中國時報》文學獎、散文優秀獎和報道文學優等獎、台灣報紙副刊專欄金鼎獎等。在25年的創作生涯中出版作品逾百部,林清玄的作品曾多次被中國台灣、中國大陸、中國香港及新加坡選入中小學華語教本,也多次被選入大學國文選,是國際華文世界被廣泛閱讀的作家,被譽為「當代散文八大家」。
Ⅱ 百合花開中心思想是什麼
「百合花」指復一種精神,而我們的心制中就有那麼一朵不畏艱險的百合花,要像百合花那樣自信、謙虛、堅定不移又淡泊名利,成功才能布滿人生的道路。
《百合花開》是中國台灣作家林清玄創作的散文。收錄於《心的絲路》中。被收入《人教版小學語文課本同步閱讀·四年級下·百合花開》,滬教版語文六年級第二學期第12課。
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精彩內容
百合花一朵一朵的盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是歡喜的淚滴。
年年春天,百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的百合。
幾十年後,遠在百里之外的人,從城市、從鄉村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,嗅著百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了「百年好合」的誓言;無數的人看到這從未見過的美,感動得落淚。
那裡,被人稱為「百合谷地」。不管別人怎麼欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:「我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。」
Ⅲ 百合花開 賞析
《百合花開》賞析
一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動的故事。這就是台灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開》。一個小小的「心靈」,為了心中那個美好的願望,竟是如此的執著和堅韌。它,的確不是一株野草。
偏僻遙遠的山谷、高數千尺的斷崖,預示了野百合追求美好願望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長環境,並沒有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時長得跟其他野草一模一樣。但一個堅定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開花,我要以花作證。為此,它「努力地吸收水分和陽光,深深地紮根,直直地挺著胸膛」——與自然環境頑強地抗爭。
如果說與生長環境的抗爭,只是野百合為實現美好心願邁出的第一步的話,那麼,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對的更嚴酷的考驗。野百合是執著的,野百合更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導,野百合堅定的信念始終沒有動搖:「不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!」
不事張揚的野百合,用自己的行動默默抗爭,獨行其道,終成「正果」:「它終於開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。」這花是信念的結晶,是心血的凝聚。野百合終於實現了自己的價值。正因為這美麗來之不易,所以當百合谷成為人們的「聖地」之時,每一朵野百合都能謹記第一朵百合的教導:「全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。」
文章通篇運用擬人的手法,通過層層襯托,塑造了一個充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現,只有一種方式,那就是「以花來證明」。
在20世紀七八十年代的台灣文壇,林清玄這個土生土長的作家,以其鄉土氣息、傳統情懷、民族意識以及他獨樹一幟的禪佛文化,成為台灣最為多產而且作品暢銷的作家之一。林清玄多次提到影響他性格和寫作風格的母親。他說,小時候母親曾告誡他,寫東西要「有趣味的你要多寫一點,與別人分享;辛酸的少寫一點,留著自己晚上回房間里哭就行了。因為人生已經夠艱辛了,人家來讀你的文章,應該從你的作品裡得到安慰,得到啟發,得到提升」。而《心田上的百合花開》則巧妙地將趣味與辛酸結合起來,以趣味抒寫辛酸,使人從中「得到安慰,得到啟發,得到提升」。他認為人的富有即是人心靈中某些高貴物質的展現。野百合的形象,正是林清玄心中的「富人」的形象。林清玄就是企圖用文學的語言,表達一些開啟時空智慧的概念,表達一個人應該如何舍棄和實踐,才能走上智慧的道路這一生活哲理。
在林清玄看來,人生的美分為三個層次:第一個層次是慾望、物質帶來的美;第二個層次是文化、藝術、文明帶來的美的滿足。第三個層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。他信奉「盡心就是完美」,而野百合就是這樣一個因「盡心」而近乎「完美」的形象,真正實現了「靈性、精神的美」。
《心田上的百合花開》所展現的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。「大其願,堅其志,細其心,柔其氣」的人生准則在野百合身上得到了完美的體現。
Ⅳ 百合花開的啟示
課文寫的是一株百合抵禦各種困難堅信自己能開花,最終開出了美麗的花回。告訴我們在任何艱難答困苦的情況下,都要堅持自己的信念,不懈努力,就會獲得成功。
我們真切感受到無論是開花還是做人,在追求夢想的時候,若堅定自己的信念,不懈努力,就能開出美麗的花,就是屬於自己的成功。這是百合花開帶給我們的啟示,也正是作者林清玄追求的做人最高境界「盡心就是完美」。
Ⅳ 百合花開什麼意思
《百合花開》是林清玄先生所著的著名散文,由劉娜、唐彬文組成,著有《百合花版開》、《權百合花開》海外版。
林清玄,筆名秦情、林漓、林大悲等。台灣高雄人,1953年生於中國台灣省高雄旗山。畢業於中國台灣世界新聞專科學校,曾任台灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經濟記者、《時報雜志》主編等職。
他是台灣作家中最高產的一位,也是獲得各類文學獎最多的一位。
1973年開始散文創作,1979年起連續7次獲台灣《中國時報》文學獎、散文優秀獎和報導文學優等獎、台灣報紙副刊專欄金鼎獎等。
他的散文文筆流暢清新,表現了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著感人的力量。
作品有散文集《蓮花開落》、 《冷月鍾笛》、《溫一壺月光下的酒》、《鴛鴦香爐》、《金色印象》、《白雪少年》《桃花心木》等,他的散文集一年中重印超過20次。
Ⅵ 《百合花開》100字讀後感
《百合花開》讀後感
今天我讀了一篇文章,文章的名字是《百合花開》。讀完了這篇文章,我明白了一個道理,那就是:我們要全心全意地「開花」,只有用「花」才能證明自己的存在。
本文記敘了一個感人的故事:在一個遙遠的山谷里,有一個高大數千尺的斷崖,不知什麼時候,長出了一株小百合,剛開始,百合跟野草長得一模一樣,只有它自己才知道,自己的的確確是一株百合,唯一能證明我是百合的方法就是開出富有靈性的花朵。終於有一天,在蜂碟鳥雀的鄙夷下,百合釋放內心深處的能量,開花了!它美麗動人的花朵,成為斷崖上最美的顏色。
讀完了這篇文章,我明白了一個道理,做什麼事,都不要去管有沒有人欣賞,不管你們喜不喜歡我,不管你們怎麼看待我,我都要努力做到最好,使你們刮目相看。我要開花,是因為我知道自己有美麗的花,我要開花是為了完成一株花的庄嚴使命;我要開花是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!這是本文中小百合說出的心裡話,正是因為它自己立下的誓言,才能開出秀挺的花。
我讀完小百合花立下的誓言,我聯想到我自己,我也應該向小百合花一樣,做任何事都要堅定自己的信念,只要自己付出努力,就一定能夠成功。學習上遇到困難,就應該鍥而不舍,雖然有時不能馬上見到進步,但我堅信,自己經過努力,一定會成為對社會有用的人才的。
Ⅶ 百合花開描寫百合花美麗的語段
描寫百合花的優美段落
1.白色的百合花,猶如一位技藝高超的大師用漢白玉雕刻而成,又好似晶瑩剔透的水晶花。花蕾是金黃色的,猶如漢白玉中夾著一塊美麗的黃水晶。
2.潔白無暇的百合花在春天裡競相開放著,好似正在吹奏雄壯音樂的小喇叭,讓人無比親切。一朵朵花兒秀麗多姿,花瓣向後輕輕翻卷著,好像展翅騰飛的老鷹,給人一種奮發圖強的精神,它還能代表人們純潔的心靈。百合花代表純潔、庄嚴、事業順利;白色的百合花代表甜美、純潔;黃色的百合花代表虛偽;山百合代表庄嚴。
3.百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎麼乾旱,它照樣亭亭玉立。百合花繁殖非常快,只要種子掉到泥土裡,很快就會長出另一棵百合花。我喜歡它這種性格。自古以來,百合的美,常是詩人墨客和歌者吟詠的對象,一般人對它喜愛有加,無論是栽植於庭園或瓶插於室內,它都與眾不同的散發出一股清純高雅的氣息,至於百合名稱的由來,則因其鱗莖由許多白色的鱗片層抱而成,狀以白蓮,取其"百年好合"之意。
4.百合花已經開得不少了,他們挨挨擠擠得,彷彿說:小帥哥贊美我,贊美我,說我最漂亮。百合花很漂亮,准確地說是非常漂亮。百合花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,漏出嫩黃色的小花粉,有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上就要破裂似的,百合花雖然被葉子強暴的壓擠著,可是花瓣用他們的智慧和力量,擊敗了葉子。
5.百合花有6片花瓣,每一片花瓣上都有著一些紅色的小豆豆,顏色紅白相間,由淺到深。用手摸摸有些光滑,再俯下身來聞聞,一股清香撲鼻而來,眼前似乎有一朵盛開的玫瑰,使人心曠神怡。雄蕊和雌蕊高高地聳立在花的正中間,更加使人注目,更加有特點。
Ⅷ 課文《百合花開》中表現了百合花的哪些品質
1、「我要開花,是因為我知道自己有美麗的花。」此句表現了百合的自信,了解版自己的潛能的品質。權
2、「我要開花,是為了完成作為一株花的庄嚴使命。」表現出百合有責任感和使命感,不想虛度生命。
3、「我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。」表現了百合追求生命存在的價值。
4、「不管有沒有人欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!」表現出百合堅定不移,執著。
Ⅸ 百合花開過之後要怎麼處理
在開完花之後,先要將上面的殘花去掉,為了減少養分的消耗,花枝部分也專要進行修剪,屬從剪刀去除一部分,留下大約20-30cm的長度,其餘上面的部分都去掉。
在花朵開敗之後,澆水方面需要控制,不能再像之前一樣的頻率,澆水需根據盆土干濕情況決定,要是看到裡面變干再往裡面澆水,否則出現積水反而對生長不利。肥料方面照常施加,只不過頻率減少一些,注意好濃度。
種球儲存也可以不挖出來,直接放在花盆中,一塊放在通風涼爽的地方,等裡面盆土干透後,適當澆水補充,等到來年春季三月份,氣溫回升之後,重新把種球拿出來養護。
(9)百合花開百擴展閱讀:
養護
一、水分充足:百合花喜歡生長在濕潤的環境中,夏天水分蒸發很快,要及時為它補充水分。另外,還需要適當向葉片或植株周圍噴水保持濕度。
二、合理光照:百合花能耐半陰也能耐強光,它是一種長日照的植物,因此要給它充足的光照。花期要採取適當的遮蔭措施,或放在陰涼的地方養護。夏季的溫度低比較高,因此要做好降溫工作。
三、科學施肥:百合花會在6月上旬開花,這時要多施磷鉀肥,有利於它開花。