牡丹區實驗小學

A. 我們的學校(牡丹區實驗小學)500字

我們的校園很美麗。

向北走進校園，對面就是四層高樓，這就是我們的主教學樓，教學樓的最上面有很多小旗子，有黃的、有紅的、……五顏六色，好看極了。

教學樓的東邊還有一幢更高的樓房，它的旁邊還有花壇，花壇裡面有很多草，這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。

教學樓的正前方是操場，操場西邊有很多樹。其中有一棵是松樹，它的葉子像一把大扇子，下面有很多樹枝，每個樹枝都有幾片葉子，像個小樹，樹枝下面有螞蟻、螳螂等動物在裡面玩耍。

操場的西南角有沙塘，沙子在陽光下金光閃閃，像一堆金子，沙塘里有很多體育運動器材。

操場西邊是籃球架，一到體育課，老師同學都在籃球架下大籃球。操場正中間是旗桿，高高的旗桿上掛著五星紅旗，五星紅旗迎著風在空中飄來飄去。

小朋友們，你說我們的學校美不美？

我們的學校作文

我們的學校非常非常的美麗！今天，就讓我帶你們去我們的學校里看看吧！

一進學校的大門口，你就會看到一個小廣場，那小廣場叫做幸福廣場。廣場里的花草樹木可真多啊！樹木密密麻麻、鬱郁蔥蔥，而且花兒還散發出一陣陣香甜的氣味，把小蝴蝶都引過來了！幸福廣場里有一塊大大的石頭，上面刻著「做有根的現代中國人」這一句話。看！那兒有一群「孩子」和一位「老師」，他們在圍著一棵粗壯挺拔的大樹轉呢！讓其他人看到了都想加入他們。「冰心奶奶」端正地坐在一張石板凳上，拿著一本她心愛的書來看呢！

看看我們的操場。操場上鋪著人造草坪，剛剛下了一場大雨，太陽公公把陽光照射到人造草坪上。哇！人造草坪突然變得更綠油油了，綠得發亮。

植物園也很美麗。植物園里可以種菜，有許多密密麻麻的樹，還有花兒。最光彩奪目的是木棉花了！木棉樹都開了花，可美了！木棉花是我們廣州的市花。

我們的學校美麗吧！

B. 牡丹區實驗小學五年級升六年級卷子答案

五年級下冊數學期末試卷

一．填空。

1．自然數中，既不是質數，又不是合數的數是 ( )，最小的質數是 ( )，最小的合數是 ( )。

2．把120分解質因數是( )。

3．兩個互質數，又都是合數，它們的最小公倍數是60，這兩個數分別是 ( ) 和 ( )。

4．a和b是一對互質數，a×b =36，則a和b分別是（ ）

5．一個三位數，它的個位上是最小的自然數，十位上是最小合數，百位上是最小的質數，這個三位數是（ ）。

6．一個長方體的長為1分米，寬為8厘米，高為3厘米，它的表面積是（ ），體積是（ ）。

7．用一根長為48厘米的鐵絲製成一個最大的正方體框架，它的表面積是（ ）平方厘米,體積是（ ）立方厘米。

8．已知一個三角形的面積是24平方厘米 , 底是8厘米，高是（ ）厘米。

9．把一根長2米的長方體木料，平均鋸成4段，表面積比原來增加了48平方分米，原來這根木料的體積是（ ）立方分米。

10．已知一個梯形的面積是36平方厘米,高為4厘米，上底與下底的和是（ ）。

11．已知甲數=3×3×5×7, 乙數=3×5×7×11, 甲乙兩數的最大公約數是（ ）。

12．把下面各數按要求填。

6 9 102 45 110 91 780 248 37

奇數( ) 能被2整除( )

偶數( ) 能被3整除( )

質數( ) 能被5整除( )

合數( ) 能被2、3、5整除( )

二．判斷。

1．長方體的棱長之和是84厘米，從一個頂點出發的三條棱的長度之和是21厘米。 （ ）

2．7.2除以一個小數，所得的商一定大於7.2。 （ ）

3．沒有公約數的兩個數叫做互質數。 （ ）

三．選擇題。

1、如果m、 n 都是自然數，m = 8n，則m和n的最小公倍數是 ( )。

A、m B、n C、mn D、8

2、下面的各組數里，第一個數能被第二數整除的是 ( ) 。

A、36和0.9 B、7和56 C、54和27 D、84和8

3、如果兩個自然數的最小公倍數是210，它們的最小公約數是14，那麼這兩個數是 ( )。

A、140和21 B、42和70 C、10和21 D、14和35

4、若m÷n = 13, m ,n 都是自然數，則m是n的（ ），n是m的（ ）。

A. 最小公約數 B. 最大公約數 C. 最大公倍數 D. 最小公倍數

5、99.999保留兩位小數是 （ ）。

A.99.99 B.100 C.100.00 D.100.0

6、相鄰兩個自然數的和一定是（ ），積一定是（ ）。

A. 奇數 B. 偶數 C. 合數 D. 質數

四．計算。

1．計算，能簡算的要簡算。

6.71×7.5 + 2.5×6.71 ( 3.12 + 0.3 )÷[ ( 1－0.4 )÷0.2 ]

3.14×625－3.14×374－3.14 [ 41－( 4.2 + 5.8÷5 ) ]÷0.9

3.4÷4.41 + 0.4×0.05 12.5×3.2×0.25×1.3

2．直接寫出得數。

5.2－3 + 8= 2.9 + 4.1 = 1÷0.05 = 8×0.5 = 3.29÷3.29 =

8.9 + 8.9 = 2－3.6 = 8.8－0.8 = 4.8÷1.6 = 0×(4－0.4 ) =

3．解方程。

6x－0.4×6 = 9.6 118－2×( 4.1 + X ) = 55 4x ＋80 = 160

9.6÷X = 0.8 4.8－X = 3×( X ＋ 6 ) 4.3X－1.5 + 3.2X = 4.5

4．求陰影部分面積。

5厘米

3厘米

五．列式計算。

1．一個數減去3.6，所得的差的5 倍，正好等於這個數的3倍，求這個數。

2．乙數比丙數的2倍少3，甲數是乙數的4倍，已知甲數是132，求丙數。

3．2.5與64的積去除 1.44，商是多少？

4．一個數的5倍比40除以5的商少48,求這個數。（用方程解）

六．應用題。

1．只列式不計算 。

（1）工程隊修一條長480米的路，計劃12天完成。實際10天就完成了，實際每天比計劃多修多少米？ 算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2） 小華前2次數學測驗的平均成績是91分，後3次測驗平均成績是90分。求他這5次測驗的平均成績。 算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．李紅和王剛買同一種練習本5本和3本，已知李紅比王剛多付7.20元，這種練習本的單價是多少元？

3．甲乙兩位運動員練習賽跑，甲每秒跑7米，乙每秒跑6.5米。如果讓乙先跑出10米後，甲再出發，幾秒鍾後甲追上乙？（用方程解）

4．甲車每小時行50千米，乙車每小時行56千米，兩車從相距20千米的兩地相背而行，幾小時後兩車相距274.4千米？

5．一個游泳池長50米，寬30米，深3.5米。在游泳池的四壁和底部鋪上邊長1分米的方磚，共需方磚多少塊？如果將這個游泳池放滿水，能放水多少立方米？

6．果園里有桃樹730棵，比梨樹的1.25倍少20棵，果園有梨樹和桃樹共多少棵？

7．工程隊要築一條長7.4千米的公路，已經築了12天，平均每天築0.35千米，剩下的要在8天內完成，平均每天至少要築多少千米？

五年級下冊數學期末試卷

一．填空題 。

1、24的所有約數有（ ）個，24的最小倍數是（ ）。

2、在自然數1－－20中，既是偶數又是質數的有（ ）；既是奇數又是合數的有（ ）。

3、a和b的最大公約數是1，最小公倍數是（ ）。

4、一個正方體的棱長擴大3倍，體積就擴大（ ）倍，表面積擴大（ ）倍。

5、3升60毫升 =（ ）升 =（ ）毫升。

6、甲數 = 2×3×5×7 乙數 = 2×5×11

則兩數的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）

7、把96分解質因數是（ ）。

8、把4米長的木棒平均分成7段，每段長 ）米，每段佔全長的（ ）。

9、 =（ ）÷15 = 15÷（ ）=

10、分數單位是 的最大真分數是（），最小假分數是（ ），最小帶分數是（ ）

11、1裡面有（ ），2裡面有（ ）。

2 的分數單位是（ ），20個這樣的分數單位是（ ）。

12．李明今年a歲，張亮今年a + b歲；5年後，兩人的年齡相差（ ）歲。

13．已知a = 2.3，b = 5；則8a－b + 2a的值是（ ）。

14．兩個數的積是72，它們的最小公倍數是36，這兩個數的和最小是（ ）。

15．有周長都是36厘米的正方形和長方形，長方形的長是寬的3倍。它們的面積相差（ ）平方厘米。

二 判斷（對的打√，錯的打×）

1、長方體相鄰的面沒有完全相同的。 （ ）

2、兩個數的公倍數必定比這兩個數都大。（ ）

3、任何整數，必定都有兩個約數。 （ ）

4、兩個合數一定不是互質數。 （ ）

5、是最簡分數。 （ ）

6、因為比小，所以的分數單位比的分數單位小。 （ ）

7． 2．12和18的最小公倍數是這兩個數的最大公約數的6倍。 （ ）

8．沿著等腰三角形底邊上的高剪開，可以把等腰三角形分成兩個相等的直角三角形。 （ ）

三 選擇（把正確答案的序號填在括弧里） 。

1、把一個長方體割成許多小正方體，它的體積（ ），表面積（ ）

① 不變 ② 增加 ③ 減少

2、一個長方體是8厘米，寬是6厘米，高是4厘米，它的棱長和是（ ）厘米。 ① 18 ② 36 ③ 72

3、1立方米的正方體以分成（ ）個1立方分米的小正方體。

①1000個 ②100個 ③10個

4、下面各數中，兩個數都是合數又是互質數的數是（ ）。

①16和12 ②27和28 ③11和44

5、下面各數中，不能化成有限小數的是（ ）

① ② ③

四 文字題。

1．3與1的和，加上2，等於多少？

2． 5減去2所得的差加上3，和是多少？

六．應用題

1．某氣象小組在一天中的2時、8時、16時和20時分別測得氣溫是18度、20度、28度和26度。求這一天的平均氣溫。

2．新河鄉修了一條水渠，第一天修了58.5米，比第二天修的3倍多4 ，第二天修了多少米。

3．倉庫存有一批貨物，運走了45噸，比剩下的多20.3噸，這批貨物共有多少噸？

4.一根長24米的電線，用去了16米，用去了全長的幾分之幾？還剩下全長的幾分之幾？

5.用鐵皮做一個長方體油箱，油箱的長8分米，寬6分米，高5分米。至少要用鐵皮多少平方分米？如果每立方米油重0.82千克。那麼，這個油箱最多可裝柴油多少千克？

6．一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行50千米，6小時到達；返回時，每小時行60千米，幾小時可以到達？

7．一個長方體的魚缸，從裡面量長6分米、高5分米、寬4分米，現在往魚缸內注入96升水，水面離魚缸的沿口有多少分米？

五年級下冊數學期末試卷
一.填空.
1.8平方米8平方分米=( )平方米 =( )平方分米
2.6700米=( )千米( )米 =( )千米
3.用鐵絲焊接成一個長10厘米,寬6厘米的長方體框架,至少需要( )厘米鐵絲.
4.把3個1立方厘米的小正方體木塊拼成一個長方體木塊,這個長方體木塊的體積是( ),表面積是( )
5. 從0, 1, 2, 4四個數字中分別選擇三個數字, 組成同時能被2, 5, 3整除的最大三位數是( ), 最小三位數是( ).
6.( ) 除以13商5餘2.
7.商是21, 如果被除數縮小10倍, 除數擴大10倍, 那麼商是( ).
8.在8的後面添上一個零, 這個數比原數多( ), 這個數比原數多( )倍
9.把3米長的線段平均分成5份,每份長用分數表示是( )米,用小數表示是( )米.
10. 和 這兩個分數中,分數值較大的數是( ),分數單位較大的數是( ).
11. 的分數單位是( ),再添上( )個這樣的分數單位就是最小質數.
12. 兩個兩位數,它們的最大公約數是9,最小公倍數是360,這兩個兩位數分別是

( )和( ).
13.把2米長的鐵絲截成相等的3段,每段佔全長的( ),每段長( )米.
14.16和24的最小公倍數是( ),把這個數用質數相乘的形式表示是( ).
二.判斷題.
1.2.4÷0.3 = 8, 因為商是整數而且沒有餘數, 所以2.4能被0.3整除. ( )
2.小數比整數小. ( )
3.質數中只有2是偶數,其餘都是奇數 . ( )
4.相鄰的兩個自然數一定是互質數. ( )
5.一個數的計數單位越大,這個數就越大. ( )
6.甲繩比乙繩長米,乙繩就比甲繩短. ( )
三.選擇題.
1.13÷2 = 6.5, 我們說13能被2. A. 整除 B. 除盡 [ ]
2.一個正方體的棱長是a ,它的表面積是 [ ]
A.12a B.6a2 C.a2 D.a3
3.自然數中最小的一個數是A. 0 B. 1 [ ]
4.的分母增加15,要使分數大小不變,分子應擴大 ( ).
A. 4倍 B. 3倍 C . 15倍 D. 6倍
5.小明家離學校大約1千米,他從家步行到學校,大約要( )分鍾.
A. 80 B. 60 C. 5 D. 3
6.在前1000個自然數中有168個質數,那麼合數的個數有( ).
A.833個 B,832個 C,831個 D,830個
7.一個長方體鋸成二段要用5分鍾,鋸成5段要( )分鍾.
A,25 B,20 C,12.5
8.三個連續自然數的和是12 ,這個三個數的最大公約數是( ).
A,1 B, 2 C, 3
四.應用題.
1.一個正方體的水箱,每邊長4分米,裝滿了一箱水,如果把這一箱水倒入另一個長是0.8米,寬是25厘米的長方體水箱中,水深是多少

2.用一張長50厘米,寬40厘米的長方形紙板,從四個角剪去邊長1厘米的正方形後,做成紙盒,這個紙盒容積是多少表面積是多少

3.甲乙兩港相距180千米,一艘輪船去時每小時行駛45千米,返回時逆風,每小時行駛30千米,求這艘輪船往返甲,乙兩港的平均速度.

4.甲汽車28分鍾行20千米,乙汽車40分鍾行25千米,每分鍾的速度哪一個快快多少

5.某糧店運進大米1.5噸,麵粉比大米多噸,雜糧比麵粉少噸,問共運進糧食多少噸

6.師徒兩人合作生產一批零件,師傅每小時生產40個,徒弟每小時生產30個,完成任務時徒弟正好生

C. 山東菏澤市牡丹區實驗小學的校容校貌

學校願景：校園充滿生機 師生充滿活力 生活充滿溫馨 未來充滿希望
學校理念：信譽 特色 品牌 和諧 發展 奉獻
學校精神：團結拼搏 求真務實 開拓進取 爭創一流
學校核心價值觀：以人為本 文化立校
辦學宗旨：辦好教育 服務人民
管理方針：遵守省定管理基本規范 創建平安文明和諧校園
質量方針：嚴格落實課程方案 穩步推進素質教育
學校作風：立說立行 干就干好
學校校訓：忠黨愛國 信守不渝 自強不息 厚德載物
學校校風：博學善思 求實創新 團結文明 和諧奮進
學校服務觀：多做換位思考 學會理解尊重
學校人才觀：首重德行 量才施用 不拘一格 張揚個性 校徽由本校著名美術教師馬迎九老師精心設計，由黃、綠兩色組成，黃色象徵著陽光，綠色象徵著生命。兩只手和小樹苗分別形成字母「S」和「Y」的形狀，分別為「實驗」二字漢語拼音的第一個字母。手代表老師，小樹苗代表學生，寓意著學生在老師的呵護下茁壯成長。
校徽標准色(CMYK)：Y:100 M:35（黃色），C:100 Y:100（綠色）。 牡丹區實驗小學校歌《迎著清晨燦爛的陽光》由現任校長王振中作詞，菏澤學院劉渝東教授作曲，本校小白鴿合唱團演唱，朱呈呈、孫靖、周佳馨、賈萌、趙天宇、王秋珂首唱。
迎著清晨燦爛的陽光，沐浴著牡丹沁人的芬芳。我們的學校像花園一樣，彩蝶飛舞、花兒綻放，花兒綻放！愛國愛民，信守不渝；敬愛的老師為我們指引奮斗的方向！自強不息，厚德載物；親愛的老師用雙手托起明天的太陽！啊，美麗的牡丹區實小，給了我童年的歡樂；啊，美麗的牡丹區實小，放飛我簇新的理想……
（首句同第一段）……歌聲陣陣、書聲琅琅，書聲琅琅！博學善思，求實創新；敬愛的老師為我們打開知識的天窗！團結文明，和諧奮進；親愛的老師為我們插上智慧的翅膀！啊，美麗的牡丹區實小，在這里我們勤奮學習！啊，美麗的牡丹區實小，在這里我們百煉成鋼！ 小白鴿合唱團在2012年牡丹區首屆網路春晚中小學合唱比賽中，《迎著清晨燦爛的陽光》、《老師我想你》獲得了一等獎第一名的好成績；同年被推選參加了山東省少兒春晚的演出。2013年在山東省中小學合唱節（菏澤賽區）中，《迎著清晨燦爛的陽光》《老師我想你》以三聲部的和諧、整齊、純美的天籟之音，獲得了觀眾們的熱烈掌聲，得到了在場專家評委們的一致好評，榮獲菏澤賽區第一名、全省一等獎。合唱《迎著清晨燦爛的陽光》、《最美麗》在2013年全區中小學校歌比賽中榮獲一等獎；《讀唐詩》、《春曉》在2012年聲樂視頻比賽中榮獲市、區一等獎。第十三屆全國中小學校園文學大賽中，我校有近50名同學獲得不同獎項；牡丹區首屆課本劇大賽中，我校三年級一班的同學獲得一等獎；牡丹區中小學生漢字聽寫大賽中，我校獲得團體二等獎。

D. 求音樂：牡丹區實驗小學校歌播放

牡丹區實驗小學復校歌名為《迎制著清晨燦爛的陽光》，歌詞如下：

迎著清晨燦爛的陽光

沐浴著牡丹沁人的芬芳

我們的學校像花園一樣

彩蝶飛舞 花兒綻放 花兒綻放！

愛國愛民 信守不渝

敬愛的老師為我們指引奮斗的方向！

自強不息 厚德載物

親愛的老師用雙手托起明天的太陽

啊，美麗的牡丹區實小，

給了我童年的歡樂

啊，美麗的牡丹區實小，

放飛我簇新的理想

迎著清晨燦爛的陽光

沐浴著牡丹沁人的芬芳

我們的學校

像花園一樣

歌聲陣陣

書聲琅琅書聲琅琅

博學善思 求實創新

敬愛的老師為我們打開知識的天窗

團結文明和諧奮進

親愛的老師為我們插上智慧的翅膀！

啊，美麗的牡丹區實小，

在這里我們勤奮學習！

啊，美麗的牡丹區實小，

在這里我們百煉成鋼！

啊，美麗的牡丹區實小，

在這里我們百煉成鋼！