心田上的百合花閱讀答案
A. 心田上的百合花 閱讀題答案
1.強調了百復合花的默制默無聞的奉獻精神的偉大
2.我們也要像百合花一樣，低調、腳踏實地的做好每一件事
3.野草們對於百合花的花苞抱有懷疑和嫉妒的心情，假如我們是野草應該對百合花基於寬容和贊美
4.意圖是讓我們的心靈也受到震撼，吸引讀者的閱讀興趣
原創、望採納，o(∩_∩)o謝謝~
B. 心田上的百合花閱讀答案
(1)輕視，看來不起。
(2)形容路途遙遠。
附近源的雜草卻很不屑①
批註①可以看出野草很排斥百合，不認為百合真的能開出花。
你不要做夢了，②野草認為百合能成為花只是一個不可能實現的夢，而事實上百合的理想即將成為現實。
問題:「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句作者是贊美了百合的什麼?
答案:不僅僅是百合、顏色的漂亮，更贊美了百合自強不息的精神。
理解句子:(1)我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命;我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!
(2)百合歷經磨難獲得成功，因高興而落淚。
名言:百合花，不息的精神在每個人的心田開放。
最後一題:以開花來證明自己的存在。我會鼓勵它，並幫助它完成開花的過程，讓它早日實現自己的夢想
C. 心田上的百合花 閱讀理解答案
問題加答案，自己抄
1、聯繫上下文理解詞語。4分
鄙夷：______________________千里迢迢：______________________
2、「加批註」是好的讀書習慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批註，用橫線在文中劃出，並用「①②」標出，再把批註內容寫下來。
批註①________________________批註②__________________________3分
3、讀文章要學會自己提出問題並解決問題。請你針對短文內容，提一個有價值的問題，再自己寫出自己的理解。2分
問題：________________________________________________________
答案：________________________________________________________
4、理解句子。
（1）「野百合努力地釋放內心的能量。」中「能量」具體指____________________________________________________________________________（用文中原句）2分
（2）「……那是極深沉的歡喜所結的淚滴。」意思是_______________ ______________。2分
5、請你嘗試做一回名人，結合短文內容，用精煉的語言寫一句屬於自己的贊揚百合花的「名言」。
你的「名言」：_______________________________________________2分
6、百合要「努力開花」的原因是什麼?假如你是「野草」，你會怎樣對待百合花」?(2+2分) ____________________________________________ __________
（二）
1、輕視，看不起。 形容路途遙遠。
2、附近的雜草卻很不屑① 批註①可以看出野草很排斥百合，不認為百合真的能開出花。
你不要做夢了，②野草認為百合能成為花只是一個不可能實現的夢，而事實上百合的理想即將成為現實。
3、「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句作者是贊美了百合的什麼？
不僅僅是百合、顏色的漂亮，更贊美了百合自強不息的精神。
4、（1）我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!
（2）百合歷經磨難獲得成功，因高興而落淚。
5、百合花，不息的精神在每個人的心田開放。
6、以開花來證明自己的存在。我會鼓勵它，並幫助它完成開花的過程，讓它早日實現自己的夢想
D. 心田上的百合花的閱讀答案。
問題加答案，自己抄
1、聯繫上下文理解詞語。4分
鄙夷：______________________千里迢迢：______________________
2、「加批註」是好的讀書習慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批註，用橫線在文中劃出，並用「①②」標出，再把批註內容寫下來。
批註①________________________批註②__________________________3分
3、讀文章要學會自己提出問題並解決問題。請你針對短文內容，提一個有價值的問題，再自己寫出自己的理解。2分
問題：________________________________________________________
答案：________________________________________________________
4、理解句子。
（1）「野百合努力地釋放內心的能量。」中「能量」具體指____________________________________________________________________________（用文中原句）2分
（2）「……那是極深沉的歡喜所結的淚滴。」意思是_______________ ______________。2分
5、請你嘗試做一回名人，結合短文內容，用精煉的語言寫一句屬於自己的贊揚百合花的「名言」。
你的「名言」：_______________________________________________2分
6、百合要「努力開花」的原因是什麼?假如你是「野草」，你會怎樣對待百合花」?(2+2分) ____________________________________________ __________
（二）
1、輕視，看不起。 形容路途遙遠。
2、附近的雜草卻很不屑① 批註①可以看出野草很排斥百合，不認為百合真的能開出花。
你不要做夢了，②野草認為百合能成為花只是一個不可能實現的夢，而事實上百合的理想即將成為現實。
3、「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句作者是贊美了百合的什麼？
不僅僅是百合、顏色的漂亮，更贊美了百合自強不息的精神。
4、（1）我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!
（2）百合歷經磨難獲得成功，因高興而落淚。
5、百合花，不息的精神在每個人的心田開放。
6、以開花來證明自己的存在。我會鼓勵它，並幫助它完成開花的過程，讓它早日實現自己的夢想
請採納。
E. 心田上的百合花 閱讀答案是什麼
1、長得像雜草；抄遭到雜草們的嘲諷。
2、文章雖然寫的是山谷里的百合花，但是主要是通過描寫百合花的心裡說明百合花有堅強的信念，所以是心田上的百合花更能體現文章的主旨。
3、每個人都有自己的長處、優點，首先自己不能放棄自己，要努力，要對自己有信心，總有一天會實現自己的價值。
F. 《心田上的百合花》閱讀答案
閱讀答案
1、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在哪裡？（3分） 「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。「默默」表現了百合不張揚（不炫耀）的品質。（兩詞各1.5分）這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。我們在閱讀時，要注意作者托物言志的寫法，借百合花寫人的特點（採用擬人的修辭，把花當作人來寫，閱讀時，可以把百合花當作某類人來理解）。
2、根據上下文判斷，「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、C哪個位置？（2分） C。這是考順序的，前一句的「有一天，它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。
3、第③段運用了哪些修辭手法？展示了「百合」怎樣的形象？（5分） 排比、擬人、反復。（答對其中兩個給2分，答對一個給1分）表現了百合信念堅定，追求執著的形象。（每個要點1分，共2分。）此考點不是簡單的修辭判斷，而是考修辭的表達作用，不同修辭，表達作用不同，要積累常見修辭的表達作用。答題時，可以選自己有把握的修辭種類來回答
4、本文的線索是什麼？文章主要運用了哪種寫作手法？（2分） 線索：百合的成長過程。或：百合努力證明自己存在的過程。（1分）寫作手法：象徵（托物言志、借物抒情均可）（1分）。線索是作者選材、組織材料的脈絡。寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法，要在於平時積累。
5、文章以「心田上的百合花」為題，有什麼含義？（3分） 百合花的精神令人感動，作者從內心流露出贊美之情。或「百合花的精神令無數人感動，觸動人們內心那純凈溫柔的一角。」（意思相近即可給分）。 此題是考對文章思想內容的理解。
6、百合已長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是「百合」或「野草」，該怎樣做？（4分） 第一問：答到「嫉妒、詆毀、心胸狹窄」意思即可。（2分）第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。（2分）此題是發展性考題。擬人化的手法，其實就是寫人的。
G. 心田上的百合花 閱讀答案
心田上的百合花 19分
①在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖，不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但是，它心裡知道自己並不是一株野草，它的內心深處，有一個純潔的念頭：「我是一株百合，不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。」有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺著胸膛，終於在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。
②百合心裡很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑百合：「這傢伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。」公開場合，它們則譏諷百合：「你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?」
③百合說：「我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!」
④在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開放了，它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這個時候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以為那是昨夜的露水， 只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合花。
⑥幾十午後，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了「百年好合』』的誓言；無數的人看到這從未見過的莢，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：
「我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。」
1、聯繫上下文理解詞語。4分
鄙夷：______________________千里迢迢：______________________
2、「加批註」是好的讀書習慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批註，用橫線在文中劃出，並用「①②」標出，再把批註內容寫下來。
批註①________________________批註②__________________________3分
3、讀文章要學會自己提出問題並解決問題。請你針對短文內容，提一個有價值的問題，再自己寫出自己的理解。2分
問題：________________________________________________________
答案：________________________________________________________
4、理解句子。
（1）「野百合努力地釋放內心的能量。」中「能量」具體指____________________________________________________________________________（用文中原句）2分
（2）「……那是極深沉的歡喜所結的淚滴。」意思是_______________ ______________。2分
5、請你嘗試做一回名人，結合短文內容，用精煉的語言寫一句屬於自己的贊揚百合花的「名言」。
你的「名言」：_______________________________________________2分
6、百合要「努力開花」的原因是什麼?假如你是「野草」，你會怎樣對待百合花」?(2+2分) ____________________________________________ __________
（二）
1、輕視，看不起。 形容路途遙遠。
2、附近的雜草卻很不屑① 批註①可以看出野草很排斥百合，不認為百合真的能開出花。
你不要做夢了，②野草認為百合能成為花只是一個不可能實現的夢，而事實上百合的理想即將成為現實。
3、「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句作者是贊美了百合的什麼？
不僅僅是百合、顏色的漂亮，更贊美了百合自強不息的精神。
4、（1）我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!
（2）百合歷經磨難獲得成功，因高興而落淚。
5、百合花，不息的精神在每個人的心田開放。
6、以開花來證明自己的存在。我會鼓勵它，並幫助它完成開花的過程，讓它早日實現自己的夢想。
H. 心田上的百合花 節選 閱讀答案
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心裡知道自己並不是一株野草。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：「我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。」有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直立地挺著胸膛。終於在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。
百合心裡很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：「這傢伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。」公開場合，它們則譏諷百合：「你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？」
百合說：「我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴生命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！」
在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年後，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了「百年好合」的誓言；無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。
不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：
「我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。」
1、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在哪裡？（3分）
「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。「默默」表現了百合不張揚（不炫耀）的品質。（兩詞各1.5分）這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。我們在閱讀時，要注意作者托物言志的寫法，借百合花寫人的特點（採用擬人的修辭，把花當作人來寫，閱讀時，可以把百合花當作某類人來理解）。
2、根據上下文判斷，「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、C哪個位置？（2分）
C。這是考順序的，前一句的「有一天，它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。
3、第③段運用了哪些修辭手法？展示了「百合」怎樣的形象？（4分）
排比、擬人、反復。（答對其中兩個給2分，答對一個給1分）表現了百合信念堅定，追求執著的形象。（每個要點1分，共2分。）此考點不是簡單的修辭判斷，而是考修辭的表達作用，不同修辭，表達作用不同，要積累常見修辭的表達作用。答題時，可以選自己有把握的修辭種類來回答
4、本文的線索是什麼？文章主要運用了哪種寫作手法？（2分）
線索：百合的成長過程。或：百合努力證明自己存在的過程。（1分）寫作手法：象徵（托物言志、借物抒情均可）（1分）。線索是作者選材、組織材料的脈絡。寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法，要在於平時積累。
5、文章以「心田上的百合花」為題，有什麼含義？（3分）
百合花的精神令人感動，作者從內心流露出贊美之情。或「百合花的精神令無數人感動，觸動人們內心那純凈溫柔的一角。」（意思相近即可給分）。
此題是考對文章思想內容的理解。
6、百合己長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是「百合」或「野草」，該怎樣做？（4分）
第一問：答到「嫉妒、詆毀、心胸狹窄」意思即可。（2分）第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。（2分）此題是發展性考題。擬人化的手法，其實就是寫人的。
I. 語文閱讀「心田上的百合花」答案
第一題：百合花生長在偏僻遙遠的山谷里的高達數千尺的斷崖邊上。
第二題：因為百合花想：我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。
第四題：我從百合身上得到了那些啟示是：要有堅持不懈的努力和毅力，這樣才能去的成功！
J. 心田上的百合花閱讀答案（和以前題目不同）
1、「加批註」是好的讀書習慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加專兩處批註，用橫線在文屬中劃出，並用「①②」標出，再把批註內容寫下來。
答： 附近的雜草卻很不屑① 批註①可以看出野草很排斥百合，不認為百合真的能開出花。
你不要做夢了，②野草認為百合能成為花只是一個不可能實現的夢，而事實上百合的理想即將成為現實。
2、理解句子。
（1）「野百合努力地釋放內心的能量。」中「能量」具體指（用文中原句）：「我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!」
（2）「……那是極深沉的歡喜所結的淚滴。」意思是：百合歷經磨難獲得成功，因高興而落淚。
3、請你嘗試做一回名人，結合短文內容，用精煉的語言寫一句屬於自己的贊揚百合花的「名言」。你的「名言」：（百合花，不息的精神在每個人的心田開放。）
4、百合要「努力開花」的原因是什麼?假如你是「野草」，你會怎樣對待百合花」?
「努力開花」的原因是：以開花來證明自己的存在。我的態度是：我會鼓勵它，並幫助它完成開花的過程，讓它早日實現自己的夢想。