牡丹園作文

『壹』 寫牡丹園移步換景的作文

移步換景法一般適合於游記或參觀記,描寫景物時,人走景移,隨著觀察點的變換,不斷展現新畫面.採用移步換景法描寫景物時,首先要把觀察點的變換交代清楚.這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線.其次要把移步中或移步後所見到的景物具體地展現出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內容豐富的生動畫面.採用移步換景法描寫景物時,要注意圍繞一個中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺.其次要進行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來,刪去一般性的描寫,避免記流水帳.

移步換景法就是不固定立足點和觀察點,一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來.當代作家、文學評論家、美學家吳功正的《阿里山紀行》就採用了這種結構來描寫阿里山美麗的風光.其主要表現在：（1）把行蹤交代得清清楚楚：台北—嘉義—坐火車進山—阿里山—神木—林區—曲徑幽路—看到神木—下山.（2）進山時抓住林海幽深的特徵來寫：原始森林廣闊無邊—清澈的潭水—寧靜的林區—山間的青苔樹—無邊無際的森林—受巨創後的神木.這樣,作者以自己的行蹤為線索,表現了不同時間里多種景物的風貌,使讀者從中感受到一種動態美、整體美.

運用移步換景的方法,應注意以下幾點：

①游蹤線索一以貫之,來去分明.因游蹤主人翁多是作者自己,所以一般都宜用第一人稱.這樣文章以「我」的遊程為線索寫,不會雜亂.

②立足點的變換必須交代清楚.移步和換景必須保持一致,決不可超越立足點去描繪景物.也就是說,隨著主人公的「移步」,不斷地變換立足點,有怎樣的「立足點」,就應當有怎樣的「觀察對象」.

③要形神兼備.形,指外部狀貌；神,指本質特徵.描寫時既不可只求「形」似,也不可有「神」無「形」,形神兼備,似「神」為主,盡量凸現被描寫對象的獨特性.因此,「移步換景」就絕不是自然主義的游蹤寫景,必須寫出作者獨特的感受.

④粗細要結合.粗略的勾勒和細致的描摹應辨證地統一起來,使人們對被描寫的對象既有概括的輪廓印象,又能具體地覺察到景物細部情形,以便對描寫對象有較全面的了解.

⑤實寫與虛寫要辨證地結合.描寫要有虛有實,這是一般要求.「移步換景」則應以實為主,虛實結合,使讀者既能看到實體,又能調動起主觀聯想和想像.

『貳』 家鄉的牡丹園春夏秋東作文

每一個人都有自己的家鄉，家鄉的一山一水、一草一木對我們都是那麼的親切和熟悉。是家鄉的土養育我們，是家鄉的水滋潤我們，是家鄉孕育了一代又一代的優秀人才。家鄉是我們成長的地方，是家鄉讓我們的童年充滿歡笑和希望。我愛我美麗的家鄉——思南。思南座落在烏江河畔,是一個古老文明的城市，是一塊多情的土地，是充滿著無數歡歌笑語的地方。正在一步一步地走向世界、走向未來······思南古城依山傍水，雄偉壯觀。加上勝嶺春耕、中和夏綠、仁壽秋高、三台積雪、雁塔標霞、五老撐雲、德江晚渡、鷺洲泛月八景映襯，又是一座秀麗的山城。思南有著悠久的歷史，是一個人傑地靈的地方。它建立於東漢時期，根據記載：在明代不過6000人的思南，就有7個進士87個舉人的出現，才有雲貴共鄉試時，思南城內人一科四舉，占兩省解額的近十分之一，才有明清兩代各有5個解元，居鄉試榜首的佳話。也才有明代任兵部尚書、巡撫、布政使、按察史、監察御使、知府等四品以上21個，七品至五品36個官員的出現，到了清代就更多了。今天，專家、學者、科學家、教授、企業家的思南人遍及國內外，這是思南文化發展的延續。烏江河從我的家鄉穿流而過，給家鄉經濟的繁榮作出了卓越的貢獻。思南縣城被太平關，德聖關，大岩關，小岩關四大關包圍著，是古代戰爭的天然屏障。我為大家介紹一下家鄉的烏江河吧！烏江河每天都緩緩地流著，雨天時，山上的洪水泥土使烏江河變得十分渾濁；晴天時，風輕輕飄過，烏江河上波光粼粼、河水清澈見底，兩岸的花草樹木倒映在水中格外美麗。烏江河上有一座宏偉的烏江大橋。從前，烏江大橋沒有建起來，兩邊的親人和朋友相聚很麻煩。後來，烏江大橋建了起來，兩岸的人來來往往的相聚起來非常方便。大橋兩邊的路燈像一個個士兵，保衛著烏江大橋。沙洲位於烏江河的中心，又名白鷺洲。在波光粼粼的烏江河的中心，美麗得像一幅無與倫比的圖畫，充滿著無限生機。對了，關於沙洲還有一個小故事。以前，每天清晨都可以聽見悅耳的鳥叫聲，許許多多的鳥在沙洲上開歌唱會。每天都有大量的白鷺在沙洲上嬉戲，讓人心曠神怡，這就是白鷺洲的來歷。但現代城市的發展，一棟棟高樓大廈建了起來，清晨再也聽不見鳥叫聲了。這也是給人們的一個提醒。元宵節游沙洲是我家鄉習俗，非常的熱鬧。我願家鄉的天更藍，水更清；我願家鄉的天空充滿鳥兒，充滿歌聲；我願家鄉在太陽公公的照耀下，發出萬丈光芒······誰不說自己的家鄉美，我的家鄉更美，我愛我美麗的家鄉——思南。

『叄』 一篇400字的寫菏澤曹州牡丹園景色的作文

四月，溫暖又柔和。春風拂過完，柳枝飄揚，在這樣的仙境中生活，又有誰不快樂呢？我們跟隨著春姑娘的氣息，來到了曹州牡丹園。
我們首先從東大門進入，走 了一會兒，便到了迎賓大道。這里路的兩旁都種著許多樹木花草，整齊規矩，就像訓練有素的軍人一樣，筆直的站在路旁，迎接從遠方而來的客人們。走過迎賓大道，我們看到了牡丹廣場中最引人注目的「國花魂」雕塑，遠看像一位婀娜多姿、亭亭玉立的少女，近看像是雍榮華貴、含苞待放的牡丹，處處都顯現出它那迷人的魅力。從牡丹廣場往南看，是文化柱廊，其中有九根柱子直通雲宵，雄壯的豎在地上，令人驚嘆中華的文化古老悠久，工藝雄偉博大。穿過了富麗堂皇的國花門，就到了牡丹觀賞區。都說「閱盡大千春世界，牡丹終古是花王。」我一看 ，果然名不虛傳。看！那一朵朵五顏六色的牡丹花在陽光鐵照射下，顯得更加珍貴了。突然，一股清香撲鼻而來，不僅讓我浮想聯翩，披著黑外衣的黑牡丹是花世界的女王，她在空中翩翩起舞，身上散發出迷人的奇香，那舞姿都讓許多牡丹陶醉了。 不知不覺，我就來到了眾花集聚的地方。有粉的似晚霞，白如皓雪，黑如烏金，藍的淡雅，黃的嫵媚，令人贊嘆不已！……
夕陽漸漸收斂了光芒，我踏著夕陽的余輝，離開了這令人難忘的曹州牡丹園。 「唯有牡丹真國色，花開時節動京城。」下次，我還要再來。

『肆』 誰帶你和保護區和牡丹園的研學旅行的作文600字

洛陽研學旅行之牡丹花知識方案及研學課題

洛陽牡丹，「唯有牡丹真國色，花開時節動京城」，為多年生落葉小灌木。洛陽是十三朝古都，有「千年帝都，牡丹花城」的美譽。「洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇。」其栽培始於隋，鼎盛於唐，宋時甲於天下。它雍容華貴、國色天香、富麗堂皇，寓意吉祥富貴、繁榮昌盛，是華夏民族興旺發達、美好幸福的象徵。洛陽牡丹花朵碩大，品種繁多，花色奇絕，有紅、白、粉、黃、紫、藍、綠、黑及復色9大色系、10種花型、1000多個品種。花開時節，洛陽城花海人潮，競睹牡丹倩姿芳容。
牡丹（學名：Paeonia suffruticosa） 原產於中國西部秦嶺和大巴山一帶山區，現在這一地區尚有野生單瓣品種存在。為落葉亞灌木。牡丹為多年生落葉小灌木，生長緩慢，株型小，株高多在0.5～2米之間；根肉質，粗而長，中心木質化，長度一般在0.5～0.8米，極少數根長度可達2米。牡丹是我國特有的木本名貴花卉，花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁，而且品種繁多，素有「國色天香」、「花中之王」的美稱，長期以來被人們當做富貴吉祥、繁榮興旺的象徵。牡丹以洛陽、菏澤牡丹最富盛名。
牡丹在我國已有1900多年的栽培歷史。以其雍容華貴、美艷絕倫而被稱做花中之王歷來被奉為庭園觀賞花卉的上品。千百年來，其天姿國色為天下花圃爭輝，更為歷代詩人、書畫家稱頌。而今，牡丹的相關產業已經遍地開花，但在栽培技術、生產規模、產業化程度等方面上都達不到市場要求，造成了「牆內開花牆外香」的局面。
中文別名 ：百花王、鹿韭、木芍葯、花王、富貴花；在英語和其他歐洲語言中，牡丹和芍葯是同一個詞---peony 或者 paeony (Paeonia)
門：被子植物門 Magnoliophyta
綱：雙子葉植物綱Magnoliopsida
目：毛茛目Ranales洛陽牡丹
科：毛茛科 Ranunculaceae
屬：芍葯屬Paeonia

『伍』 天香牡丹園作文400字

今天，我校全體師生踏上了房山琉璃河牡丹園之旅。一路上，同學們如出籠的小鳥，唧唧喳喳的說著、笑著，大家都很興奮。很快，目的地就到了。
開營儀式後的第一項活動是植樹，同學們的積極性都很高，自願結合成植樹小組，大家分工合作。經過我們的默契配合，一棵小樹很快就種好了。望著這一棵棵小樹，一種自豪感油然而生，我們不就是這陽光下茁壯成長著的幼苗嗎？我在心裡暗暗地祝福：小樹呀，快快長大吧，長大了就能為祖國的建設出力了。
教官的一聲令下，把我的思緒拉了回來。緊接著，我們來到了拓展訓練營。這里的健身器材可真多呀！給我印象最深的是走鐵索橋。說實話，當我踏上鐵鏈剛走出兩步時，整個鐵鎖橋就開始搖晃，剎那間我驚出了一身冷汗。此時，我有些後悔，心想：唉！真不該玩這個倒霉的傢伙，回頭一看，同學們已經緊緊地跟了上來，再想回去是不可能了。再說，如果現在打退堂鼓，豈不被人當成膽小鬼了嗎？我一閉眼，心一橫，繼續走吧。我兩手死死地握著鐵鎖，小心翼翼地向前挪動著，後來我發現，這樣會使重心不平衡。相反，如果快一點會不會——於是，我咬咬牙，一步一步地「沖」，別說，這么「一沖」我還真就「飛」過來了。當腳踩在地面上時，我心中的一塊石頭才算落了地。
然後，我們又去體驗「煙道逃生」。我滿眼疑惑地看著教官發的一片濕巾，很是納悶：逃生用濕巾做什麼？難道用它滅火？教官彷彿看出了我的心思，連忙解釋到：「濕巾是讓大家捂住口鼻，防止有害氣體進入的。」哦！原來是這樣，我恍然大悟。該實地演習了，我們嚴格按照教官的囑咐去做。用濕巾緊緊地捂住口鼻，貓著腰，有序地迅速撤離。由於屋內煙氣很濃，我有幾次差點被絆倒。不過最終我們還是安全地離開了火災現場。後來，我們去了「地震屋」，還學習了怎樣做人工呼吸和怎樣使用滅火器——
這次的實踐活動讓我受益匪淺，不僅讓我增強了體質，還增長了許多自救知識，如果真有災難來臨時，我想我就不至於那麼慌亂了吧！

『陸』 描寫 菏澤牡丹園的作文 最好是游記！！

菏澤四月牡丹開，喜迎八方賓客來。
在觀賞景點之前，導游阿姨向我們介紹了曹州牡丹園。菏澤古稱曹州，是中國牡丹主要發之地之一，距今已有1400餘年。
來到東門，首先映入我們眼簾的是高大雄偉的國花魂，它座落在曹州牡丹園廣場中心，是牡丹園的中心景觀，也是牡丹之鄉的標志雕塑。雕塑高16米，直徑14米，重達25噸。象徵古老而年輕的菏澤，有燦爛的文化，悠久的歷史，在新世紀更加充滿生機勃勃。緊接著我們看到了文化柱石。文化柱石由9根石柱組成，每根高9米，直徑1米，在每根柱石上都雕刻著精美的圖案，反映了菏澤從古至今不同歷史階段的光輝發展歷程，記載了淵遠流長，光輝燦爛的歷史文化。然後我們看見了國花門，這座牌坊既古樸典雅，又宏偉敞朗，金碧輝煌。牌坊上刻著鳳凰戲牡丹，鳳凰是百鳥之王，牡丹是百花之冠，，象徵著吉祥如意的意思。
我們走了一會，來到了黃楊古道，看到了瓜子黃楊，因他的葉子特別像瓜子，所以便有了這個好聽的名字。可別小瞧他們，他們已有近代年歷史了，是重點保護對象。
接下來，導游阿姨向我們講了兩尊雕像--------葛巾的故事：
很久以前，洛陽的書生常大用來游曹州，住在人家的花園里。遊玩時，偶讓遇上了一位美貌絕倫的少女，便被迷住了。一天，常大用又遇上了這位少女，便向葛巾姑娘求婚，葛巾姑娘別感動了，便同意了，並且把妹妹玉版介紹給常大用的弟弟。不久，她們各有了一個兒子。常大用向葛巾問家世，葛巾說母親是曹國夫人，常大用便去曹州打聽，才知道是一種牡丹的名字。天機泄露，葛巾、玉版一怒之下離開了常家。臨行時，她們將孩子拋在地上。幾天後，孩子長成了兩株牡丹，一珠開紫色的花，一株開白色的花。
來到國花館，首先映入眼簾的是青銅牡丹鼎。所謂「九鼎之一」「一言九鼎」的意思。它象徵著團結統一，和諧和平，是發展昌盛的吉祥物。它正面10種花型，寓意是十全十美；背面的9種花型，代表9種花色；上面的56種花型，寓意是中華56個民族56朵花，鼎轉動起來，有99種最名貴的牡丹花名。
這次游牡丹園，雖然沒看到盛開的牡丹，但聞到了牡丹即將開放的氣息和牡丹悠久的歷史、動人的故事等等。
最終，我在楊柳的目送下，含苞欲放的牡丹挽留下，小草的「再見」聲中，離開了如詩如畫的牡丹園。

希望可以幫到你！

『柒』 牡丹園作文

盼啊，盼啊，終於盼來了小學階段的第一次春遊。
一路上，鳥語花香，小河波光粼粼，泛起一陣陣漣漪。我們的臉上泛出紅光，蹦蹦跳跳地前往牡丹園。
一進門，映入眼簾的便是那綠蔭蔭的草坪和那五彩繽紛的牡丹。我們坐在草坪上休息了一會兒後，就踏上了石子鋪成的小路，去觀賞那令人如痴如醉的牡丹。
遠望，牡丹星星點點，像鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中的寶石。這些「寶石」的顏色多種多樣，紅的似火，熱情而火爆；白的似雪，清淡而優雅……它們有的還是一個花骨朵兒，像害羞的小姑娘一樣不敢探出頭來；它們有的才展開兩三片花瓣，像還沒睡醒的孩子剛剛起床；它們還有的花瓣全都展開了，花瓣在微風中輕輕搖曳，好像在歡迎我們呢！它的花蕊是金黃色的，個個昂首挺胸，彷彿在站崗，也好象在告訴小蜜蜂們：這兒有新鮮的花粉！這兒有新鮮的花粉！小蜜蜂們聽見了，便會三五成群地飛到那花蕊上，撅著黑色的小屁股，忙著採花粉呢！牡丹花的花瓣很是柔軟，就像撫摸著小孩子的臉，花瓣層層疊疊，外邊像波浪一樣，連綿起伏，好看極了。
春遊不會永久，到最後，還是要離去的，終於，在楊柳的目送下，在牡丹的挽留下，在小草的「再見」聲中，我們離開了如詩如畫的牡丹園。
至今，牡丹園的美景還留在我的記憶里，彷彿它在我的心裡生了根，發了芽，抹也抹不去

『捌』 牡丹花的作文

答：來牡丹花的作文

今天是源個陽光明媚的日子。我和媽媽一起去公園看牡丹花。

一進大門我就聞到了濃郁的花香。你看，牡丹花色香俱絕，一朵朵數不勝數、品種繁多的牡丹花爭奇斗艷，讓我眼花繚亂。一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的特點。牡丹花花香沁人肺腑，令人陶醉。

牡丹花有著繽紛的色澤，有紅、黃、白、粉、墨、綠、紫，超越百花。花色同樣為紅色，卻有的似丹，有的像火，有的像紅瑪瑙那樣晶瑩剔透。同為白花，有的似冰，有的若銀，有的宛如白玉……

牡丹的葉子跟菊花葉子的形狀極為相似，就像張開的手掌，周圍長滿一個個細小的鋸齒。牡丹花的花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，顯得艷麗動人。牡丹花姿態萬千，紫牡丹害羞得低下了頭，白牡丹傾斜著身體，高高地抬起頭向人們獻媚。有的是含苞待放的花骨朵，好像害羞的小姑娘；有的傲立枝頭，好像亭亭玉立的公主；還有的完全展開了粉嫩的花瓣，好像孩子們天真爛漫的笑臉……千姿百態的牡丹花多麼迷人啊！

不知不覺，夕陽西下，我依依不捨地離開公園回家了。

『玖』 臨夏牡丹園作文450字

春天來了，各種花都開放了，每個人都有自己喜歡的花，有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡茉莉花，有的人喜歡牽牛花，而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色；花形狀是圓圓的；我還知道牡丹花是我國的四大名花之一呢！牡丹花象徵著富貴、吉祥。
我為什麼喜歡牡丹花呢，接下來我跟大家說一下，有一次我已經在學校寫完作業了，回家後爸爸媽媽很快就把作業檢查完了，我和爸爸媽媽閑著沒事干，爸爸突然說：「我們上樓頂花園玩吧！」我接著說：「好，好！」
於是，我們一家人就上到樓頂花園去了。一到花園，我突然發現，我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花，我驚喜地問媽媽：「媽媽，這是什麼花呀？」媽媽對我說：「這是牡丹花。」我仔細一看，牡丹花好美麗呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直徑達到了十幾厘米，層層疊疊的花瓣擁在一起，翠綠的葉子襯托著鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業之後，都會到樓頂去看牡丹花，看見那盆牡丹，聞著那芳香，就神清氣爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看著新綻的花苞，我的臉上也像盛開了一朵鮮花，心裡也盪漾著笑意呢。就這樣，我越來越來越喜歡牡丹花了。
我愛我家的牡丹，特別是牡丹盛開的時候，這些花不僅僅開在花盆裡，也開在了我們全家人的心裡。